六年级数学圆测试题

第一篇：六年级数学圆测试题

圆是一种几何图形。根据定义，通常用圆规来画圆。下面是小编为您整理的关于六年级数学圆测试题的相关资料，欢迎阅读！

相关定义

径

1.连接圆心和圆上的任意一点的线段叫做半径，字母表示为r（radius）

2.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，字母表示为d（diameter）。直径所在的直线是圆的对称轴。

圆的直径 d=2r

弦

1.连接圆上任意两点的线段叫做弦（chord）.在同一个圆内最长的弦是直径。直径所在的直线是圆的对称轴，因此，圆的对称轴有无数条。

弧

1.圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧（arc）以“⌒”表示。

2.大于半圆的弧称为优弧，小于半圆的弧称为劣弧，所以半圆既不是优弧，也不是劣弧。优弧一般用三个字母表示，劣弧一般用两个字母表示。优弧是所对圆心角大于180度的弧，劣弧是所对圆心角小于180度的弧。

3.在同圆或等圆中，能够互相重合的两条弧叫做等弧。

角

1.顶点在圆心上的角叫做圆心角（central angle）。

2.顶点在圆周上，且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角。圆周角等于相同弧所对的圆心角的一半。

第二篇：小学六年级圆的测试题

圆形是一种圆锥曲线，由平行于圆锥底面的平面截圆锥得到。以下是小编带来小学六年级圆的测试题的相关内容，希望对你有帮助。

一、填空题

1、时钟的分针转动一周形成的图形是()。

2、从()到()任意一点的线段叫半径。

3、通过()并且()都在()的线段叫做直径。

4、在同一个圆里，所有的半径()，所有的()也都相等，直径等于半径的()。

5、用圆规画一个直径 20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是()厘米。

6、圆心决定了圆的()，半径或直径决定了圆的()。

7、在同一个圆中，所有的直径都()，所有的半径都()。直径是半径的()，半径是直径的()。

8、408平方米=()平方分米 4200平方米=()公顷

9.75平方米=()平方分米=()平方米()平方分米

7米6分米=()厘米 5小时12分=()小时

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)

1、圆中过圆心的线段叫做直径。()

2、所有的直径都相等。()

3、圆的直径是半径的2倍。()

4、两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等。()

5、经过一个点可以画无数个圆。()

6、半径是射线，直径是线段。()

7、2个半圆可以拼成一个整圆。()

8、两端都在圆上线段就是直径。()

三、按要求画圆

1、半径是1.5厘米。

2、直径是5厘米。

3、以一条长3厘米的线段的两端为圆心，作半径分别是2厘米和1厘米的大小两个圆。

4、在边长4厘米的正方形中画一个面积最大的圆。

第三篇：新人教版六年级圆的测试题

圆的综合测试题（试卷满分100分）

班级： 姓名： 得分：

一、填空题：（每空2分，共26分）

1.圆的周长与直径的比值叫做（）

2.当圆规两脚间的距离为4 cm时，画出圆的周长是（）cm。3.两个圆的半径分别是7cm和5cm，它们的直径的比是（），周长的比是（），面积的比是（）。

4．从一个边长是8 cm的正方形内剪出一个最大的圆，这个圆的面积是（）cm2。

5.有一个圆与一个长方形的面积相等，圆的周长是12.56 cm，长方形的长是4 cm，宽是（）cm。

6.一个车轮的直径为50cm，车轮转动30周，前进（）m。7.一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积是（）cm2。8.一个圆的周长、直径和半径相加的和是9.28分米，这个圆的半径是（）分米，面积是（）平方分米。

9.在长9 cm、宽2 cm的长方形内，最多可剪出（）个半径是1 cm的圆。

10.在直径10米的圆形花坛外修一条2米宽的小路，绕外圈走一圈，要走（）米。

二、判断题：（对的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”）（每题1分，共8分）

1.两端点都在同一个圆上的线段就是圆的直径。（）2.通过圆心的线段是圆的直径。（）3.整圆的面积一定比半圆的面积大。（）4.周长相等的两个圆，面积也一定相等。（）5.两个半圆可以拼成一个整圆。（）6.半圆的周长是这个圆的周长的一半。（）

7.两端都在同一个圆上的线段，直径是最长的一条。（）8.半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。（）

三、选择题。（将正确答案的字母序号填在括号里）（每题2分，共16分）1.汽车轮子滚动一周，所行的路程就是求汽车轮子的（）。

A．直径 B．半径 C．面积 D.周长 2.圆的周长是直径的（）倍。

A.3.14 B.π C.3 D.3.1415926 3.如果一个圆的直径与正方形边长相等，那么圆的面积（）正方形的面积。

A.大于

B.等于

C.小于 D.无法确定 4.大圆的周长是小圆周长的4倍，小圆的直径是大圆直径（）。

11A.B.C.4倍 D.8倍

845.半径为r的半圆，它的周长是（）

A．r B．r+r C．（+2）r D.2r+ r 6.右图中空白部分面积与阴影部分面积的比是（）A.3:1 B.4:1 C.9:7 D.175:125 7.大圆的半径与小圆的直径相等，小圆的面积是大圆面积的（）。

1111 B.C.D.246818.圆的半径增加，它的面积增加（）

101121A.B． C． D.1倍

105100A.四、看图计算阴影部分的周长和面积。（单位：cm）（每题4分，共12分）（1）（2）(3)

五、解答题：（1～6题每题5分，7题8分，共38分）

1.用一块长3米，宽1米的铁板做一个最大半圆形铁板，要割去多少平方米铁板?

2.一辆自行车的车轮半径是40 cm，车轮每分钟转100圈，要通过2512 m的桥，大约需要几分钟？

3.一个圆形喷水池的底面周长是15.7米，这个喷水池占地多少平方米？

4.一个直径是8米的圆形花坛，在它的周围铺2米宽的水泥路，这条水泥路的面积是多少平方米？

5.一个人要从A地到B地（如图），有两条路可走，是按哪一号箭头所走的路线近一些?为什么？请给出合理的说明！

6．求下图中圆的面积。

已知以圆的半径为边长的正方形的面积是20平方厘米。

7.电视塔的圆形塔底半径为15米，现在要在它的周围种上5米宽的环形草坪（如下图）：

①需要多少平方米的草坪?

②如果每平方米草坪需用50元，那么植这块草坪至少需要多少元?

第四篇：六年级数学《比例》测试题

六年级数学《比例》测试题

一、填空题。

1.18的约数有（），写出1个用18的约数组成的比例（）。

2.在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是3/7，另一个内项是（）。

3.5a=4b,a:b=（）:（）；

a=b/7,a:b=（）:（）。

4.把1：2000000改成比例尺是（），在这幅图上量得甲、乙两地的实际距离是（）千米。

5.在比例尺0┗30┻60┻┛90千米的地图上,量得A.B两地相距4.5厘米,A.B两地的实际距离是（）千米.6.圆的周长与半径成（）比例.7.三角形面积一定,底和高成（）比例.8.圆锥体的高一定,体积和底面积成（）比例.9.车轮的直径一定,所行使的路程和车轮的转数成（）

比例.10.xy=1,x与y成（）比例;x=y/5,x与y成（）比例;x/3=4/y,x与y成（）比例;3/x=y,x与y成（）比例.二.判断题.(对的打”√”,错的打”

╳”)

(9分)

1.在比例尺里,两外项之积与两内项之积的差为0.（）

2.比例尺是一种尺子.（）

3.长方形周长一定,成和宽成反比例.（）

4.实际距离一定,图上距离和比例尺成正比例.（）

5.订阅<<小学生数学报>>的份数和钱数不成比例.（）

6.正方形的面积和边长成正比例关系.（）

7.如果x.y成正比例,那么当x扩大时,y

也随着扩大.（）

8.π是圆的周长与半径的比值。

（）

9.在400米赛跑中，跑步的速度和所用的时间成反比例。

（）

三．选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（12分）

1.在一幅地图上，图上3分米，表示实际距离1.5厘米，这幅图的比例尺是（）。

A.20∶1

B.1∶20

C.200∶1

D.1∶200

2.一架客机从北京飞往上海，飞行速度和所用时间（）.A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

3.两种相关联的量（）.A.成正比例

B.成反比例

C.一定成比例

D.不一定成比例

4.X

=5/4是比例（）的解。

A.2.6∶X=1∶8

B.3∶6=X∶8

C.5/2∶X=2/5∶1/5

5.每箱苹果重量一定，箱数和苹果总重量（）

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

6.已知被减数与减数的比是5∶3，减数是15，差是（）

A.10

B.15

C.20

四、解比例。

1、8∶30=24∶X2、0.7/X=14/53、3/5∶6/7=X∶5/4　　4、.3∶5=(X+6)∶20

五、计算。

1、8：21=0.4：x2、6.5:x=3.25:4

.六、应用题。

1.在比例尺1:2000的地图上，量得一块平行四边形地的底是5厘米，高是3厘米，这块地的实际面积是多少？

2.一间房子要用方砖铺地，用面积是9平方分米的方砖，需用96块，如果改用边长是4分米的方砖，需用多少块？（用比例解）

3.修一条长3200米的路，4天修了800米，照这样计算，余下的还要修多少天？（用比例解）

4.水是由氢和氧按质量比1∶8化合而成的，270千克的水中含氧多少千克？

5.某车间加工一批零件，如果每天加工20个，15天可以完成，实际4天就加工了100个，照这样计算，多少天可以完成加工任务？

6.一辆汽车从甲地开往乙地，计划每小时行40千米，7小时到达，实际每小时比计划多行25%，几小时就可以到达？

七.操作题。（7分）

1.量一量从学校到汽车站，电影院，文化站的图上距离，并根据比例尺算出实际距离。

2.医院在学校的东北方向300米处，请在图上画出来

第五篇：六年级数学综合测试题

六年级数学综合测试题

一.填空:

1.二亿零三十九万七千写作(),四舍五入到万位,约是().2.在比例中,如果两个内项互为倒数,已知一个外项是2,另一个外项是().3

3.圆柱和圆锥的高之比是3:2,底面积的比是2:1,则体积比是().4.王明爬山,他上山时平均每小时走3千米,下山时平均每小时走4千米,那么王明爬山的平均速度是().5.把1米长的方木锯成4段后,表面积增加36平方厘米,这根方木原来的体积是().6.甲乙两车分别从东西两站同时相对开出,6小时甲车距西站还有全程的1,乙车超过中点854千米,已知甲车每小时比乙车快15千米,东西两站相距().7.把一个圆柱体削去6立方分米,正好是个圆锥,圆柱的体积是().8.如果把300元存入银行,存期两年,年利率2.43%,到期时可得到税后利息()元.9.数A=2×3×4,B=2×2×3×4 ,A和B的最大公约数是().10.要绘制一张1-12月份的平均气温统计图,选用()比较合适.二判断:

1.比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变.()

2.3.6能被3整除.()

3.把一根3米长的绳子剪成7段后,每段是3米.()7

4.正方形的体积与棱长不成比例.()

5.一天,五年级1班的出勤率是92.5%,后来又有1人请假回家,这时出勤率是90%,五年级1班共有40人.()

三.选择:

1.如果a/b的分子加上2a,要使分数大小不变,分母就是().A 2a+bB 2abC abD 3b

2.以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周,可得到().A 圆锥B圆柱C球体D长方体

3．把甲班人数的1/5调入乙班，则两班人数相等，原来甲班人数比乙班多（）

A 1221BCD5533

4．一个数被a除商6余5，这个数是（）

A（a-5）÷6B 6a+5C 6a-5D(a+5)÷6

四.计算

1.脱式计算

54÷[6.3－1

321911×(1＋)]8.8÷2×(1.05÷3)432152

2.简算 617721×2.5－2×4(×)×51×39 215151713

8.8×12.5×4(用两种方法计算)

3.列式计算 1.12

2.五.应用题

1.王老师计划把30克85%的酒精稀释成75%的酒精，应加多少克水？

511减去3个的差,除以3,商是多少? 63121187与它倒数的积减去,所得的差去除,商是多少? 6278

2.某中学举行春运会，男运动员人数占全体人数的男运动员有多少人？

3．一项工程，甲乙二人合作6天正好完成这项工程的么余下的工程甲乙单独各做需要几天完成？

4．星华商场卖两种货物，售价都是480元，其中一种赚了20%，另一种赔了20%，结果是赚了还是赔了？

5．书架上第二层的书是第一层的53，女运动员比男运动员的多18人，952，已知甲乙二人工效比为3：5，那32，如果从第一层中取出15册放入第二层，那么第一层7

与第二曾的册数比是2：1，问原来第一层放多少册书？