畅游河阳古民居散文

第一篇：畅游河阳古民居散文

2014年8月8日上午，我搭乘丽水市民间文艺家协会的采风车，回到久别的家乡——麻鸭之乡新建镇，见到白发苍苍的老父亲，并来中外闻名的河阳古民居参观访问。

女导游全程带我们到河阳古民居参观访问，先到祠堂看看，先祖的知名人物都一一介绍，还有农具一一介绍，古色古香，看了令人佩服。徽派建筑，白墙，黑瓦、马头墙，精美雕刻，错落有致。围绕全村的水渠，防火、取水、洗漱用。慈善堂，建得早，富人有善心，救助穷人，古已有之。

八士门，顾名思义，就是中了八位进士，为其修门，并写上他们的名字。富了重功名。投资教育，不余遗力，荣华富贵，家庭荣誉，非常看重。

红杏出墙。老地主讨年轻貌美的小妾，富翁死了，母子继承万贯家业，为了不让女子红杏出墙，房子外修建一朵墙，切断了与外界男子的联系。女导游风趣地说，女游客如果从此门出去，就是红杏出墙，吓得女游客不敢趟此路，折回老路。

第二篇：畅游雪山散文

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”情感随着时令，忽冷忽热忽高忽低，心神不定。还没有来得及细细欣赏春天的美景，春姑娘就要悄悄地不辞而别了。雍散的心情，无奈的思绪，花开花落的季节，揣摩着古人的情结，五一假期，携同窗好友，一起到山中寻觅滞留的春意。

听着柔情蜜意的音乐，心烦意乱地驾车来到了山中，虽然是初夏，却是漫山遍野的山花，青翠的松树在徐徐的暖风中，飘舞着暧昧的香气，明媚的阳光在松林间若隐若现，此刻，情绪也随之豁然开朗，兴致高涨起来。呵，亲近大自然，拥抱大自然，心中是多么甘畅淋漓。

伴随着一冬寒冷的郁闷，一季忽冷忽热春姑娘的调侃，这初夏的青山绿水，惹人的草地绿意，生机勃勃，野花媚人。雨后的阳光灿烂，晴空万里，潺潺流水，还有这青翠欲滴的松林，叽叽喳喳唱个不停的鸟儿，无不让人心旷神怡，焕然日新。

抬眼望，蓝天白云下，北归的燕子在自由地飞翔，零零散散的游客，三三俩俩的情侣，在松林间嬉戏调侃。唉、只顾自己的情绪了，忘了身后还有同来的同窗好友啊，急忙忙招唤爬到半山腰的同事加油，山顶是我们此行进攻的目标。会当凌绝顶，一览众山小的襟怀就要实现啦，虽然比不得三山五岳，古人言，山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵，这小小的雪山也是当地有名的啊，何况我们都是心诚的，常言说得好，心诚则灵嘛。

山上古老的庙宇，还有千古不灭的雪山神灵，保佑着一方水土安居乐业。传说雪山庙里住着一个老和尚带着两徒弟，庙宇虽不宏伟壮观，但也常年香火不断，四面八方的善男信女，大小节日无不续香祈福，灵验四方。

一日老和尚讲经，如何皈依佛门，乐善好施，修成正果，进入天堂，列入仙班之经论。小和尚不解，问师傅天堂如何？老和尚道，天堂里霞光万道，紫气缭绕，阵阵丝竹仙乐，祥和美好。一日三餐，筷子两米多长，用餐时你喂着我吃，我喂着你吃，一片和谐景象，小和尚不解，为什么不自己吃呢？老和尚继续说，两米长的筷子，自己是吃不到嘴里去的。小和尚恍然大悟，原来天堂里就是你帮助我，我帮助你，你尊重我，我尊重你啊。

人间何尝不是这样呢，送人玫瑰留有余香。只要你关心我，我关心你，互敬互爱，相互尊重，同甘共苦，那才是人间天堂啊。

这个美丽的传说，依然信奉着四面八方前来踏青寻春，登高望远的游客，寻觅着梦幻般美丽的天堂。

如今，几百年过去了，雪山依旧青山翠绿，庙宇昂然。每年的三月三及清明节，当地的男女老少，依然保持着登山拜佛，踏青寻春，登高望远的传统。名山灵庙，善男信女，物华天宝，人杰地灵，名传四方。

“花退残红青杏小，燕子飞时绿水人家绕。”站在雪山山顶，蓝天白云下，远方村落小桥流水，缕缕炊烟，一片祥和景象。登高望远，青春舞动着激情万丈的浩然正气，踏青寻春，时代挥洒着人生最美好的未来。我想，古人的踏青寻春之旅，登高望远的情怀胸襟，无不外乎于，呼唤人性的真善美。

无限情思的遐想，游离在雪山山顶，不知不觉已接近中午了，肚子真的饿了。可同事小L还在豪情万丈，感慨万千地大呼小叫：不到长城非好汉，不登雪山真遗憾……两位美女同事已把野炊的食品摆好了。呼吸着清新的空气，伴随着阵阵松香花香，尽享这仙境般的美丽景色，美味佳肴啦。

又是一年青草绿，诸位同窗好友，登高望远，名山访古，志同道合。踏青寻春，放飞理想，放松心情，怅然释怀。登山归来，假期已到，又该安部就班的工作了。每一次的出游，都有着不同的收获。

踏青寻春，人生旅程，如同美好的春天，美丽而短暂。花谢花开，小桥流水，诉说着世世代代对美好生活的追逐。人生的花好月圆，悲欢离合，风风雨雨，坎坎坷坷，如同登高望远，艰辛而幸福，希冀而快乐。

登高望远的襟怀，舞动着青春的激情与浪漫，挥洒着与时俱进的青春主旋律。凝聚着豪情万丈的人生理想目标，洋溢着奋发向上的美丽中国梦。放飞理想，扬起风帆，去追逐美好的中国梦。让舞动的青春，谱写出美丽的人生篇章。

子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而随心所欲不逾规。

其实每个人的一生何尝不是这样？

第三篇：游江西明清古民居博览园散文

江西明清古民居博览园坐落在南昌市湾里区梅岭镇，建于2012年6月。博览园大门两边有一楹联：“峰峦蟠结，我欲探寻，此间蕴三千年灵秘；瑞霭氤氲，谁能真赏，一区萃九百里名居。”显示了这座明清古民居博览园的魅力与神秘。

园内有11栋古宅皆迁自江西11个省辖市，均为当地一些年久失修且极具代表性的明清时代的木结构古建筑，最早的历史可追溯到明晚时期，是国家级的珍贵文物、无价之宝。古宅具有很高的历史价值、艺术价值、研究价值和科学价值，尤其对研究明清文化、明清民俗具有重要意义。宅子都不太大，小的130多平方米，大的也就300平方米上下，它们是赣鄱民俗文化的杰出代表，是江西人的精神家园。尤其是赣派民居的木雕，内容广泛，博大精深，工艺精致，惟妙惟肖，保存完好，弥足珍贵。这些国宝级的古建筑群经过异地搬迁、保护和精心修缮，再现了明清时期江西建筑风貌，体现了明清江时期江西的风土人情、工匠的高超技艺。加之梅岭山清水秀，不仅有着独特丰富的文化内涵，而且还有着天人合一的自然风光，旧貌新颜，古为令用，和谐流畅的整体美、翠微缭绕的自然美和淡雅简洁的朴实美浑然一体。

这些古宅，都是出自当地殷实显赫之家，或官宦，或巨贾，或豪绅，或文士，如大夫第、荣华第、示介第、远和堂、翰林府、富贵第、化民府、天问府、梅岭书院和国学堂等。如翰林府，别名书屋，建于咸丰五年。房屋原址在赣东北乐平，面积232平方米。房主方饶生，自幼好学，喜逐功名，虽满腹经纶，是个屡试不第的秀才，不薄的家境也被其耗费得所剩无几。于是他开办私学，看到弟子在艰苦的环境中学习，很是不忍，于是萌生建一座好学堂。他四处筹款，向亲戚、朋友和大户人家借，终于凑足了所需的钱。他选择了一处依山傍水风景明媚的地方建起了这座宅子供弟子读书。后来，他儿子中了进士，被皇帝钦点为翰林，这栋宅子也被称为翰林府。宅子结构简约，满屋的木雕洋溢着浓浓的书卷气息，翰墨生香，别具一格，不落窠臼。

又如，明崇祯三年建于抚州乐安县的富贵第，亦颇富特色。明后期，资本主义开始萌芽，西方对华贸易把中国的陶瓷引向国外，推动了闻名遐迩的景德镇陶瓷业迅速发展。乐安县一个叫石广进的人，看到西方人对中国瓷器的青睐，于是典当家产，在景德镇创建了自己的烧窑厂。通过潜心研究，他做出了走俏市场的青花瓷，把自己的产品卖到了西班牙、荷兰，发了财，于是建了这座宅子。宅子虽不大，但古朴雄浑，具有典型的明代建筑特征。屋小聚元气，侧门不炫富，雀替、隔扇、挂落、阴阳线、窗孔较小的石隔窗和暗室，都体现了江西民居的典型风格。其正堂的一副对联也很有韵味：“传家有道唯存厚，处事无奇但率真。”体现了主人的做人准则。

这些古民居的最大特色就是无处不在的精美木雕。门楣上、横梁上、窗户上、栏杆上布满了各式各样的雕刻，栩栩如生。内容有花鸟虫草、山水风景、人物形象，包含了生活的方方面面，有的还是连环画式有故事情节的系列雕，令人叹为观止。与其它地方古民居不同的是，其正堂或天井的四角柱梁顶上，固定有一具向中心略微倾斜的长约一米五左右、直径约二、三十厘米的柱形木雕，每栋建筑雕刻的图案都不相同，有狮子、八仙过海，龙等，体现了主人的寓意喜好，既是支撑，又是装饰，这正是江西古民居特别的地方。

古民居有很多楹联，非常有特点，体现了浓厚的儒家思想。这里录下几联以飨读者：“承祖宗一脉真传克勤克俭，孝子孙两行正道唯读唯耕”；“工贾士农尽是神州赤子，津梁舟楫咸瞻海岛英灵”；“事能知足心常乐，人若无求品自高”；“有恒产立身至宝，无放心处世要言”；“发上等愿结中等缘享下等福，择高处立寻平处住向宽处行”；“仁义永寿比松鹤，礼仪传家葆福祥”。

古民居的大门，都是石砖结构，门楣上方，有的有雕饰图案，有的没有，但都塑有永久性楹联，以表达主人的人生哲学，治家理念和人生追求。

第四篇：阳河小学民主评议制度

阳河小学教职工民主评议制度

第一条教职工民主评议工作，是贯彻党的依靠方针的重要举措，也是加强党风廉政建设，密切干群关系的关健环节，通过评议工作，有利于加强校长负责制，进一步推进学校民主建设和科学管理。

第二条学校教代会的评议监督权，主要通过对校领导干部进行民主评议来实现。学校教代会评议干部的对象为校级行政正副职。

第三条民主评议的内容，以任期目标和岗位责任制为依据，评议教师的德、能、勤、绩、廉五个方面。

第四条教代会民主评议校领导干部，在上级党政领导的统一安排下，在校党组织的领导下，由大会主席团组织实施。

第五条评议领导小组有党支部书记、工会主席及群众代表组成。

第六条评议的基本方法和步骤：

1、组织动员：在民主评议前一周以上向全体教职工宣传、动员。

2、代表评议：以代表小组为单位，对评议对象进行背靠背评议。

3、测评工作：组织全体代表，采用无记名方式，对评议对象进行书面测评，参加测评的代表要符合出席教代会的法定人数

4、评议汇总：整理代表评议意见，统计测评结果，形成书面材料。

阳河小学

2011.3

第五篇：冬天的暖阳散文

冬天万物萧条，生命的凋零，无故渲染了悲的色彩。惟独冬日的阳光，透过天窗，懒懒的溜进来，暖暖的，快乐与忧伤就被划出清晰的界线。

冬日里的阳光，温情柔媚，不张扬不浮躁。

冬日里的阳光，没有刺眼的光芒，只有照进人心的温暖。

在冬天，随便抓一把阳光，你就能感到上天的垂爱，你就能觉得暖意在弥漫，你就能嗅到幸福的味道。

冬日里的暖阳是一幅暖色调的画，那山冈原野上的蒿芒叠立在冬日的暖阳里随风摇曳着，画中的世界充满着一种蓬勃向上的朝气和一种浓郁的生活气息。一切都在这幅画中被很好的描绘和渲染，都被定格在每个人记忆的最深处。

这个冬天不太冷，因为有阳光！