有关描写教师的名言

第一篇：有关描写教师的名言

教师的职业是神圣的，也是值得我们去好好尊敬的。下面是小编为大家整理的关于描写教师的名言，欢迎大家的阅读。

有关描写教师的名言

1、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

2、循循善诱，诲人不倦的是老师。

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

4、爱就是教育，没有爱便没有教育。

5、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

6、教师的天职在勇于探索教育。

7、心灵塑造的最佳工程师。

8、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

9、天荒地老，教师的童心不泯。

10、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

11、认认真真工作，老老实实做人。

12、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

13、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

14、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。

15、育人者成于坚忍，毁于急噪。

16、命运之绳定会握在自己手中。

17、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

18、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

19、大家齐努力，科技教育盛开花。

20、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

21、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

22、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

23、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

24、以德感人，为人师表。

25、师德是一面镜子。

26、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

27、要不断地向命运挑战。

28、慈父+慈母=教师

29、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

30、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

31、学生没有教师，就象生活没有阳光。

32、善之本在教，教之本在师。——李觏

33、差生身上应更多体现着老师的爱。

34、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

35、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

36、燃烧自己，照亮别人。

37、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

38、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

39、把爱带给每位学生。

40、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

41、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。

42、认认真真教书，踏踏实实做人。

43、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

44、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

45、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

46、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

47、严是爱，松是害。

48、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

49、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

50、爱校、爱生是我们职责。

教师的职业特点

1、职业形象的准公共性

教师虽然不像政治家、演艺人员那样是完全的公共性人物。但也相当多的时候暴露于学生、家长、社区的注视之下，因此必须善于塑造并维护自己的积极形象。

2、职业环境的相对封闭性

3、工作绩效的模糊性

4、职业待遇的福利性

教师的劳动成果不能以经济指标衡量，教师的劳动待遇也带有相当的福利性，所谓福利性。一指教师的待遇相对不高，一指教师的待遇相对稳定。

5、师生关系的隐蔽不平等性

虽然从法律角度来讲，师生是平等的权利义务主体；从教育的理想追求来看，师生也应该成为平等的对话者。然而在实际中，由于传统观念的影响，尤其是教师在体力、智力、学识、社会地位等方面的优势，师生关系具有天然的不平等性。这种不平等性可能是许多人所不敢承认、不愿承认的，但它又是极其隐蔽而顽固地存在着的。

第二篇：描写教师的诗句和名言

教师是无私奉献的一个职业，下文为大家整理了描写教师的诗句和名言，希望对大家有帮助。

赞美老师的诗句：

1、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》

2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》

3、随风潜入夜,润物细无声。杜甫的《春夜喜雨》

4、仰止弥高，钻之弥坚。

5、桃礼不言，下自成蹊

6、一日为师，终生为父

7、山下禅庵老师在8、他年应记老师心

9、但愿老师真似月

10、老师身今七十六

11、老师药卷不受偿

赞美老师的名言句子：

我曾记得您那沾满粉末的双手

我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发

因为有您 莘莘学子才能成才

因为有您 世界才会如此文明

老师 您是明灯

为迷失方向的孩子找回HOME

老师 您是天使

第三篇：教师名言

中学在常规管理过程中，以抓教师管理为主，打造教师全新的职业形象，让良好的职业道德和行为习惯在学生中潜移默化。即要求教师们在教育教学工作中以“十个一点”（微笑多一点，效率高一点，度量大一点，行动快一点，理由少一点，脑袋活一点，宽容多一点，引导多一点，态度好一点）为座右铭。

1、蒋 闽 生： 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

2、叶 秀 云：路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

3、方 声 茂：师爱比天容万物，师德为地育群芳。

4、陈 琳贵 ： 让教育自然无痕。

5、危 琴 蓉： 用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

6、蔡艳： 蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

7、黄 雪 梅（大）：爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

8、翁 贤 英：孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

9、黄 丽 琴： 爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

10、陈 丽 华 ： 生以求知为乐，师以从教为荣。

11、杨 爱 珠 ： 用一颗宽容的心，看待身边的一切。

12、张 爱 珠 ：捧着一颗心来，不带半根草去。

13、杨 毓 卿 ： 春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

14、翁 丽 珍 ：学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

15、张新 ：用爱谱写教育的乐章。

16：刘 雪 仙 ：播种希望，收获明天。

17、陈 秀 娟 ：以智慧教书，用情感育人。

18、翁 枝 松 ：认认真真做事，明明白白做人。

19、周 兰 钦 ：铺路作石子，护花化春泥。

20、张 水 珍 ：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

21、左 爱 兰：身教重于言教。

22、刘 爱 珍 ：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

23、张 佳 强 ：厚德载物，自强不息。

24、占 红 华 ：立足三尺讲台，塑造无悔人生。

25、徐 静 文：吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

26、周 丽 华：用心做事，用爱育人。

27、葛 慈 锋 ：学者，国之本也。

28、郑 柳 萍：三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

29、单 苏 眉 ：独物之教风，以尽匹夫之责。

30、许 惠 珍 ：教育是从黑暗大光明的运动。

31、范筠： 内存一个爱，外显一个笑。

32、李红 ：知识改变命运，勤奋实现理想。

33、林敏 ：教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

34、吴 荣 英：教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

35、黄 美 姬 ：重要的不是思想，而是思想的深度。

36、张萍： 爱己之心爱人，律人之心律己。

37、叶 小 英 ：言而有信为人，脚踏实地做事。

38、黄 雪 梅（小）：用真情教书，用真心育人。

39、黄 月 玲：教师的威信首先建立在责任心上。

40、吴 满 英 ：永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

41、马 君 健 ：要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

42、曾 淑 婕 ：芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

43、陈 柳 金 ：岂能尽如人意，但求无愧我心。

44、林 雅 珍 ：教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

45、林 荣 汉：一切为了孩子，为了孩子一切。

46、周 丽 芝 ：带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

47、黄 丽 菲 ：用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

48、徐 燕 如 ：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

49、游 木 珍 ：外国语是人生战斗的一件武器。

50、郑 贤 安 ：我努力，我快乐。

51、袁 春 晓 ：成功之秘诀，在始终不变其目的。

52、张 小 玲 ：教书育人，快乐人生。

53、王 晓 兰 ：用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

54、兰 景 胜 ：教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

55、洪芳 ：用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

56、刘 慧 敏 ：播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

57、张强 ：此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。

58、王 文 娟 ：用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

59、高敏 ：宽容别人等于祝福自己。

60、龚 贵 灿 ：踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

61、徐 庭 贵 ：生命的精彩自于智慧的积淀。

62、江 增 宝 ：千教万教教人求真，千学万学学做真人。

62、周 兰 安 ：人以信立世，师以德育人。

63、刘鹏 ：以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。

64、龚 祖 光 ：选择这个职业，无怨无悔。

65、黄 丽 芳 ：打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

67、张 兰 美：眼中有孩子，心中有目标。

68、谢 文 丽：静心的做老师，尽心的教学生。

69、黄 娟 芳：一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。

70、黄 哲 明：教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

武万忠：理想的教育能给教师和学生以创造空间，能唤起教师和学生以创造的激情。

高建国：职业道德是做人之本，为师之本。

熊本章：让学习相伴终身 与学生共同发展

汪波：用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

王伶俐：诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚师德，是学生心灵的明镜。

屠巍：没有比脚更长路

徐其恩：教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

柯俊：教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

陈兴宜：踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。

王先海：业精于勤，行成于思。

秦光鼎：和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态注脚。

金北群：用知识启迪知识，借勤奋发现勤奋，心爱心沟通爱心； 李文溢：教育育人是我天职，做最好自我是我行动

宗徽：认真做好每件事

彭朝军：倾注教师丰富情感的教育，才会造就情感丰富学生。王艳丽：踏踏实实做事，老老实实做人

段艳敏：路漫漫其修远兮，王晓明；以生为本，乐于奉献。

杨红英：随风潜入夜，润物细无声。

袁曼：好好学习，天天向上。

韩琼：Idon’tthinkIcandoit,butI’lltry。刘少鹏：塑造人的灵魂乃教育之根本。

官剑琴：给孩子一个灿烂笑容，一句激励话语，一种信任的眼神！张军：立足三尺讲台，塑造无悔人生

丁莹：不是尽力而为，而是全力以赴。

邓丽娟：真心育学生，虚心求学问

田鸣：自强不息，厚德载物

孙培梅：专心致志做好正在做的事

王维平：没有最好，只有更好。

贺红霞：认真做事，踏实做人。

王瑶琼：尽心尽责，无怨无悔。

陈霞：选择你所喜欢，喜欢你所选择。

高文桥：让生命在平凡中闪光，在奉献中升华。

周允亮：把爱带给每位学生。

刘厚钧：做实事，不做虚事。

李绪银：身正为师，德高为范

高海英：蹲下来交流，牵着手批评，抱起来教育 吴校红：教无定法学无止境 魏兰：笃志敬业，博学求真

别涛：能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限

杨萍：内强素质，外塑形象。

刘莹：学高则声远，不必其年长；德高则望重，不必其位尊 钱小华：未敢差一事，恐误人一生

张来斌：做平常人，授非常业；以平常心，传非常道；干平常事，育非常人

第四篇：描写老师的名言

描写老师的名言

教师是人类灵魂的工程师 斯大林 务学不如务求师。-----杨雄

圣人无常师。-----韩愈

经师易遇，人师难遇。-----司马光

古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦

举世不师，故道益离。-----柳宗元

学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐

一日为师，终身为父。----关汉卿

学贵得师，亦贵得友。-----唐甄

为学莫重于尊师。-----谭嗣同

古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈

三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子

人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。-----韩愈 描写老师的诗歌

世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。

描写老师的词语

一丝不苟

默默无闻

废寝忘食

和蔼可亲

兢兢业业

平易近人

文质彬彬

诲人不倦

循循善诱

无微不至

呕心沥血

德才兼备

和颜悦色

描写老师的句子

大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！给老师的赠语

我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意！我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!

第五篇：描写团结的名言

个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。以下是“描写团结的名言”，希望能够帮助的到您！

1）团结的可贵，在敌人面前才会深知。——哈萨克族谚语

2）轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。——佚名

3）一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——佚名

4）妥协对任何友谊都不是坚固的基础。——泰戈尔

5）人不能孤独地生活，他需要社会。——歌德

6）错误在所难免，宽恕就是神圣——波普

7）一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

8）最伟大的力量，就是同心合力。——乌孜别克族

9）三个臭皮匠，顶个诸葛亮。——俗语

10）万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

11）如果朋友是盲人，我就从侧面看他。——儒贝尔

12）村子团结力量大，家庭团结幸福多。——藏族谚语

13）人生交结在终始，莫以开沉中路分。——贺兰进明

14）聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语

15）金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。——维吾尔族谚语

16）篝火能把严寒驱散，团结能把困难赶跑。——壮族谚语

17）孤军奋战，其力有限，众志成城，坚不可摧。——佚名

18）友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦

19）谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。——左伊默

20）刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔

21）不善合作，一败涂地，齐心协力，共享成功。——佚名

22）谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基

23）我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。——约·迪金森

24）箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。——傣族谚语

25）要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。——陶铸

26）工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。——马克思

27）三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。——珞巴族谚语

28）劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。——哈萨克族谚语

29）创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

30）五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

31）我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思

32）凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚

33）共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

34）撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。——池田大作

35）能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国·孙权

36）一个伟大的团队最重要的作用是让其平凡的队员创造出不平凡的业绩。——佚名

37）一切使人团结的是善与美，一切使人分—裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰

38）修剪的树木，生长得又直又高；齐心的人们，团结得又牢又固。——达斡族谚语

39）一切使人团结的是善与美，一切使人分—裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰

40）人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。——奥斯特洛夫斯基

41）团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。——毛泽东

42）经营企业，是许多环节的共同运作，差一个念头，就决定整个失败。——松下幸之助

43）青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。——吴运铎

44）凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英·莎士比亚

45）一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰

46）不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基

47）习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也。——贾谊

48）一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。——迈克尔·乔丹

49）我们结交朋友的方法，应该是给他人好处，而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。——修昔底斯

50）一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋

51）只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西。——席勒

52）团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——欧文

53）人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东

54）劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁

55）只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁

56）两个聪明人在一起商量，就会生出更好的主张；黄和红的两种颜色混和，就会变出另一种色彩。——藏族。

57）你的敌人和朋友携手合作，才能伤你的心。敌人大肆诽谤你，朋友赶忙传给你听。——马克·吐温

58）为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯

59）个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫·托尔斯泰

60）单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德·叔本华

61）单丝不成线，独团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。——毛泽东

62）人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液。而个人则是土壤上的花朵与果实。——别林斯基

63）人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业。智慧双手力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特

64）一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的。但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

65）只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思恩格斯

66）人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特

67）不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德

68）一个人没有团队精神难成大事；一个企业没有团队精神将成为一盘散沙；一个民主如果没有团队精神将难以强大。——佚名

69）一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

70）为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西。不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

71）天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物。是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅

72）不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人。还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。——毛泽东

73）谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基