理科综合试题及答案

第一篇：理科综合试题及答案

高中是重要的一年，大家一定要好好把握高中，物理网小编为大家整理了，希望大家喜欢。

1.下列关于线粒体的叙述，正确的是

A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高

B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中

C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多

D.哺乳动物中的线粒体聚集在其头部和尾的基部

【答案】C

2.右图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是

选项管腔中氨基酸

上皮细胞管腔中Na+

上皮细胞上皮细胞中氨

基酸组织液

A主动运输被动运输主动运输

B被动运输被动运输被动运输

C被动运输主动运输被动运输

D主动运输被动运输被动运输

【答案】D

3.分别用-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表(注：+表示阳性，-表示阴性)。下列叙述不正确的是

探针

细胞总RNA-珠蛋白基因卵清蛋白基因丙酮酸激酶基因

成红细胞+-+

输卵管细胞-++

胰岛细胞--+

A.在成红细胞中，-珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态

B.输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少-珠蛋白基因

C.丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要

D.上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关

【答案】B

4.某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是

A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组

B.图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同

C.图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂

D.图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半

【答案】A

5.鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼。根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是

A.甲为AAbb，乙为aaBB B.甲为aaZBZB，乙为AAZbW

C.甲为AAZbZb，乙为aaZBW D.甲为AAZbW，乙为aaZBZB

【答案】B

6.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是

A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程

B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射

C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系

D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

【答案】C

在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考题的规律，掌握常考的知识，这样有助于提高大家的分数。物理网为大家整理了理科综合试题，供大家参考。

第二篇：2018年高考理科综合模拟试题

2018年高考理科综合模拟试题

本?卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分

可能需要的相对原子质量H 1 Li 7 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Zn 65

第三篇：公共关系综合试题二及答案

公共关系学试题

一、填空题(每空1分，共20分)

1.公共关系观念有形象观念、公众观念、_______、协调观念、_______、_______等等。

2.公众关系是由组织运行过程中涉及的所有_______、_______、_______所共同构成的。

3.公共关系作为人类社会关系中的一种特殊形态，有两个主要特征，一是特指_______的关系，二是特指_______的关系。

4.公共关系收集的信息具有_______性和_______性，对组织实现整体发展有十分重要意义。

5.公众这一概念的基本特征有_______、共同性、_______、变化性和相关性五个要点。

6.影响公众的态度包括影响公众的认知倾向、_______和意图倾向。

7.组织的媒介关系具有明显的两重性：一方面新闻媒介是组织与广大公众沟通的_______；另一方面新闻界人士又是需要特别争取的_______。

8.口头语言交流的一般特点主要是_______、随时性、双向性、_______情感性、_______。

9.倒金字塔的新闻稿结构由_______和_______两大部分组成。

二、判断说明题(判断下列各题正误，并简单说明对或错的理由。每小题3分，共15分)

1.宣传是一种单向的心理诱导、行为影响和舆论控制方式。

2.公共关系广告就是商业广告。

3.公共关系最基本的、核心的概念是双向传播与沟通。

4.一个组织形象蓝图首先来源于行政和技术业务管理阶层。

5.美誉度是指一个组织被公众知晓、了解的程度，即组织对社会公众影响的广度和深度。

三、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分)

1.公共关系的客体是()

A.组织B.公众

C.传播D.人际关系

2.能较为客观、公正地提供公关服务的组织是()

A.组织内设公关部门B.公关公司

C.公关协会D.公关委员会

3.学校、社会福利机构属于()

A.公益性组织B.互益性组织

C.营业性组织D.服务性组织

4.公关调查中使用最广泛的方法是()

A.资料分析B.民意测验

C.座谈会D.随机抽样

5.组织与环境发生某种冲突、摩擦的时候，为了摆脱被动局面，采取的公关活动方式是()

A.矫正型公关B.防御型公关

C.进攻型公关D.维系型公关

6.主导性强、时效性强、传播面广的公关类型是()

A.交际型公关B.社会活动型公关

C.服务型公关D.宣传型公关

7.整合营销传播是一种()策略。

A.二元化B.一元化

C.双向D.单向

8.大众传播媒介中，公众接受时有参与感的是()

A.报刊B.广播

C.电视D.电影

9.使公众有充分的选择余地、接受信息的状态有较高的自由度的是()

A.广播和电视的优势B.电视和电影的优势

C.电影和幻灯的优势D.报纸和杂志的优势

10.试图引导或转变公众的看法、影响公众的态度和行为的公关广告是()

A.形象广告B.公益广告

C.观念广告D.响应广告

四、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正

确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)

1.公共关系产生与发展是由于()

A.文化上由理性转向人性B.民主政治取代专制政治

C.市场经济取代小农经济D.大众传播超越个体传播E.社会稳定与发展

2.公共关系活动的基本要素是()

A.组织B.企业C.传播

D.公众E.政府

3.组织内设公关部门的特点是()

A.了解内情B.便于协调C.效率较高

D.成本较低E.不够客观公正

4.公关人员日常业务中最一般的内容包括()

A.文字撰写B.设计与创作传播资料C.调查研究

D.策划与组织活动E.游说

5.根据马斯洛的需要理论，人的需要分()

A.生理需要B.安全需要C.社交的需要

D.自尊需要E.自我实现需要

6.按公众不同的发展阶段对组织的影响程度可将公众区分为（A.非公众B.潜在公众C.知晓公众

D.观望公众E.行动公众

7.编制公共关系预算的方法有()

A.按销售量抽成法B.按产值抽成法

C.目标作业法D.按上实际开支匡算法

E.按历年实际平均开支匡算法

8.公共关系活动的行为方式有()

A.建设型公关B.维系型公关C.防御型公关

D.进攻型公关E.矫正型公关

9.新闻报导质的分析包括()

A.分析参与报导的媒体的重要性)

B.分析新闻媒介对本组织的新闻资料的使用方法

C.分析公众对报导的舆论反响程度

D.分析报导的时机

E.分析报导的主题

10.实际形象分析包括以下几个步骤()

A.公众辨认与分析B.组织形象地位测量C.员工行为分析

D.决策科学分析E.组织形象要素分析

五、简答题(每小题5分，共25分)

1.公共关系发展的新特点是什么?

2.公共关系的“公众观念”的表现怎样?

3.简述公共关系学产生的技术条件。

4.什么是形象差距分析?

5.什么叫“策划新闻”?

六、论述题(每小题10分，共20分)

1.论述公共关系“职能”性质。

2.试述公共关系是现代市场营销策略的一部分。

公共关系学试题参考答案

一、填空题(每空1分，共20分)

1.传播观念互惠观念服务观念

2.个人关系群体关系组织关系

3.组织与公众之间信息交流

4.宏观性社会性

5.整体性多样性

6.情感倾向

7.重要中介公众对象

8.直接性反馈性主观性

9.导语事实

二、判断说明题(每小题3分，共15分)

1.√。它不是双向的交流与沟通。

2.×。公关广告不同于一般商业广告，它是组织推销自身形象的一种特殊手段。

3.√。它是贯串公共关系理论和实务的一条基线。

4.×。因为一个组织形象蓝图首先来源于决策阶层。

5.×。美誉度是评价组织声誉好坏的社会指标，是指组织被公众信任赞许的程度。

三、单项选择题(每小题1分，共10分)

1.B2.B3.D4.B5.C

6.D7.B8.C9.D10.C

四、多项选择题(每小题1分，共10分)

1.ABCD2.ACD3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE

6.ABCE7.AC8.ABCDE9.ABC10.ABE

五、简答题(每小题5分，共25分)

1.公关理论整合化；

公关实务专业化；

公关手段现代化；

公关教育层次化；

公关地位战略化。

2.公众观念表现为重视公众的利益，将公众的意愿作为决策和行动的根据，将满足公众的要求作为组织的价值追求，并以此作为制定组织经营方针和管理政策的重要原则。

3.现代工业的发展，人们相互沟通依赖日趋加强，各种形式的传播沟通技术

迅速发展，各种大众传媒的迅速而广泛的发展，为人们进行大规模的交往提供了可能性，这就为公共关系的产生提供了必要的技术和方法。

4.形象差距分析是公共关系调查的一个环节，是将组织的实际形象与组织的自我形象作比较分析，揭示二者之间的现实差距，指明公共关系工作的目标和任务，为下一步公共关系策划与设计工作提供依据。

5.这是组织争取新闻宣传机会的一种技巧，即在真实的、不损害公众利益的前提下，制造新闻热点，使本组织成为新闻的主角，以达到提高知名度、扩大社会影响的目的。

六、论述题(每小题10分，共20分)

1.公共关系作为一种管理职能，是对组织与社会公众之间传播沟通的目标、资源、对象、手段、过程和效果等基本要素的管理，即传播管理。这种管理以优化公众环境、树立组织形象为宗旨。其管理对象不是产品、资金，而是信息、舆论、形象等无形资产。其管理手段不是技术、经济、行政手段，而是现代信息社会的传播沟通手段。

其管理目标不是提高产量、赚取利润，而是提升组织无形资产的增值。因而公共关系是一种独特的管理领域。

2.现代市场竞争已发展到企业之间整体形象竞争、信誉竞争。公共关系作为

一种形象传播艺术，已成为现代企业的一种重要的竞争策略和手段。

现代市场营销理论的公关策略的作用与传统的促销策略相比较，在营销的任务、对象、方式、功能、效果等方面，都具有不同的特点。

公共关系在市场营销中侧重于塑造和传播企业的整体形象，发挥企业整体形象对市场的影响力、号召力，侧重于营造良好的市场环境，为企业创造长期、稳定的营销条件，以保证企业的长远利益。

第四篇：综合实践活动试题及答案

综合实践活动试题及答案

1、如何确立子课题？

根据自己的兴趣与特长去选择和设计内容，通常遵循以下原则：生活化原则（来源于生活，与大家的生活经验相联系，有可利用的丰富资源）；实用性原则（通过课题研究利于让大家感到生活质量的优化，体验实践研究的益处）；综合性原则（能体验到知识之间的相互联系，加深对所学知识的认识与理解）；合作性原则（集思广益、充分讨论、确立选题）；可操作性原则（选题角度小，方便操作）等

2、如何制定小组计划？

制定小组计划主要包括以下内容：小组成员的著称；课题提出的原因；研究的目的与意义；活动中小组成员的分工；具体的活动步骤（活动时间；活动内容；活动形式），根据活动内容可活动必要的条件；预期的活动效果；成果的展现形式等。

3、常用的研究方法有哪些？

调查法：调查法主要包括访问调查、问卷调查、实地调查、文献调查等形式。如”大棚蔬菜的种植与管理“课题，宜采用实地调查法；“勾花手工艺活动探秘”课题，宜采用访问调查法；“关于中小学生上网的情况调查”课题宜采用问卷调查法；“灯的昨天、今天和明天”课题，宜采用文献调查法。调查前的准备，主要包括：了解与本课题相关的知识与素材；拟定调查计划；设计调查提纲；选定调查对象、范围、时间与地点等。

观察法：准备工作有：确定观察的目的、重点、范围，制定观察计划，设计观察记录表：观察对象、观察时间、观察地点、记录员、观察内容、观察结果。选择观察方法好手段，准备观察所要借助的仪器设备。

实验法：确定实验的方法与组织形式，凝定实验计划、明确实验目的、人物对象、实践、地点、手段、步骤及分工协作形式，准备实验用具，预计实验结果。

4、资料收集的渠道和原则有哪些？

常见的有:

(1)、通过图书馆、资料室等来收集。到图书馆获得资料的方法和途径一般分为：查目录、在架挑选和口头询问几种。

(2)、通过个人渠道来收集。注意拜访使事先要把请教的问题考虑清楚，请教的态度要谦虚诚恳，要有礼貌，不要随便打断被访着的讲述。

(3)、上网。使用pttp//http//等搜索引擎

5、资料整理的方法有哪些？

通常步骤为：筛选、分类、归纳、整理。

分类：可采用现象分类和本质分类法。归纳可采用对比归纳法、分析归纳法和统计归纳法等

6、综合实践阶段成果展示可以采取哪些形式？

常见方式：资料展示。可以做成小报、简报、刊板的形式来展示，也可以写成调查报告、写日记、设计图、建议书、小论文。可在展示时要进行解说。表演活动。可以有小组成员全员参与，用话剧、小品、演唱、快板、演讲辩论等形式来展示成果。电子文本展示：将自己要汇报的内容、活动的过程性资料、照片等作成演示文告、网页等形式。

方式选择：综合实践活动不同的主题有不同的特点，在展示交流时也应该有不同的方式。项目与应用设计应以展示介绍作品（模型、小制作、小发明、设计

图）以及自己的探究过程、辩论为主；参观与考察的展示可以办摄影展、墙报展、放录象、开讨论会、演讲、调查报告的展示为主；社会参与与社区服务主题的展示，可以让学生展示资料集，写体验日记、文艺演出、写建议书、开交流会、家长座谈会、办报、现场制作为主；主题探究的展示可以有实验展缓司，写调查报告，小论坛等形式。

7、如何对自己后同学进行评析

评价要素：

知识与技能：自主学习的能力、实践操作的的能力、探究创新的能力、反思鉴赏的能力、交往合作的能力

过程与方法：收获与体验、选择学习方法和探究方式、个性化解决问题的思路和方案、情感、态度和价值观：学习态度、自律、意志品质责任感。

8、问卷又称调查表，它是市场调查的一种重要工具，用以记载和反映调查内容和调查项目的表述。你能说说问卷的组成部分有哪些？

一份正式的调查问卷一般包括以下三个组成部分：

第一部分：问候一填写说明。以亲切的口吻问候被调查者，使被调查者感到礼貌、亲切，从而增加回答问题的热情，简要说明填写要求，以提高调查结果的准确性。

第二部分：调查内容。问卷的主体部分。包括题目、选项。将调查的若干问题有限度的排列，要求被调查者回答。

第三部分：结语。有的问卷后面还有结语。一般是一段短语。内容是被调查者的合作再次表示感谢，以及关于不要漏填与复核的请求。真诚谢谢你和合作！

9、问卷的设计要求

在设计时 都要注意如下原则：

（1）问卷上所列问题应该都是必要的，可要可不要的问题不要列入。

（2）问卷不宜过长，问题不能过多，一般控制在20分钟左右回答完毕。

（3）题目要清楚、不含糊，使用术语要使调查对象明白

（4）所提出的问题应是调查对象能够提供信息的问题。所有题目都要与调查对象的信息背景想适应

（5）不能使用专用术语，也不能加工内两个问题合并为一个，以至与得不到明确的答案

（6）

问题的排列顺序要合理，一般先提出概括性的问题逐步启发被调查者，作到循序渐进，将比较难回答的问题和涉及被调查者个人隐私的问题放在最后。

10、发放问卷注意的问题

可根据调查的内容、范围等，选择全部调查或抽样调查的方式。在选择抽样调查时，要指导学生选择有代表性与典型性的调查对象，以提高调查的准确度和客观性。另外，还要指导学生学会与被调查者进行交流的常识和技巧，如态度呀谦虚诚恳，要有礼貌，不要随便打断被纺者的讲述等。

11、常用的统计数据 方法有哪些？

（1）统计表（2）统计图：条形统计图、扇型统计图、折线统计。

12、制作复式条形统计图应注意什么？

（1）条形图应用不同的颜色或线条表，以便区分。

（2）条形的宽度必须相等

（3）标明图例（每中颜色所表示的项目）

13、常用调查报告由哪几部分组成？

一般由标题和正文两部分组成。

（一）标题。可以有良种写法。一种是规范化的标题格式，另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题 结合使用三种。

（二）正文：一般分前言、主体、结尾三部分。

（1）前言，写调查的目的、时间、地点、对象、方法等调查本身的情况。

（2）

主体。这是调查报告的最主要的部分，一般把调查的主要情况或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写，每个小部分有一个中心，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚。然后，在每一部分中通过正确统计处理调查来的数据，分析问题存在的原因，得出结论。

（3）结尾。提出建议或总结观点或展望前景，发出鼓舞和号召。

14、调查采访前应做好哪些准备工作？

确定调查的目的、目标，根据调查的目的设计采访调查的问题，对问题进行编排顺序，蜜柑年却各个成员的分工，如提出问题：记录、照相等。

15、调查采访表的基本内容是什么？

课题、活动人员、采访对象、活动时间、活动地点、活动目标、过程记录、结论及收获、活动效果评价

16、倡议书的格式：

倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

（1）

标题：倡议书标题一般由文种单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同完成。

（2）称呼：倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

（3）正文：倡议书的内容需包括以下一些方面：

①议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议书活动的原因，以及当时的各种背景、事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。

②写倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需具体写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

（4）结尾：结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝福的话。

（5）落款：落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

17、撰写倡议书要注意的问题

①倡议书的背景要写清楚，理由要充分。

②倡议书的措辞要恰切，情感要真挚，同时要富于鼓动性。③倡议书篇幅不宜过长。

18、结题报告的要素

研究的目的课题组成员、课题负责人、组员

课题的目的、意义、来源及背景

课题研究的过程

课题研究的结果、困惑与思考

参考文献

19、课题的研究过程由哪几部分组成？

开题阶段、实施阶段、结题阶段。

20、课题研究成果主要有哪些表现形式？

课题研究成果是对课题进行研究、分析而获得的某些论点和见解，其表现形式多种多样，具体而言有文字和实物两大类。文字类包括调查报告、实验报告、小论文为主的研究报告及有关建议书，实物类包括实物模型、有关图片、多媒体课件等。

21、撰写论文的基本内容：

（1）题目或标题

（2）作者姓名和单位

（3）摘要

（4）关键词

（5）引言

（6）正文

（7）参考资料

第五篇：基础护理学综合试题及答案

基础护理学综合试题

（一）一、A 型选择题：（每题1分，共25分，请在五个备选答案中先一个最佳的）1．下列沟通技巧中不属于倾听技巧的是 A ．参与 B ．复述 C ．澄清 D ．反映 E ．触摸 【答案】E 2．按马斯洛的人类基本需要层次，护士应首先满足 A ．生理需要 B ．爱的需要 C ．安全的需要 D ．自我实现的需要 E ．自尊的需要 【答案】A 3．压力源对机体造成的影响大小，关键是个体的 A ．年龄大小 B ．地位高低 C ．承受能力 D ．性别不同 E ．文化层次 【答案】C 4．有关护理目标（预期结果）的叙述，错误的是 A ．病人2周后可以拄着拐杖走路 B ．护士在出院前教会产妇给婴儿洗澡 C ．病人在7天内会安全地给自己注射胰岛素 D ．病人在3天内学会测定尿蛋白 E ．病人2周内体重增加05kg 【答案】B 5．根据国际标准，病区的声音强度宜控制在多少分贝左右 A ．15～20 B ．25～30 C ．30～35 D ．40～45 E ．35～40 【答案】E 6．急救药品和各种抢救设备，应做到“五定”，其中不包括 A ．定人、定点 B ．定数量、品种 C ．定期检查、维修 D ．定期消毒、灭菌 E ．定时间使用 【答案】E 7．病人王某因车祸，而造成下肢开放性骨折，大量出血，至急诊室，在医生来到之前，值班护士首先应

A ．详细询问发生车祸的原因 B ．向保卫部门报告

C ．给患者注射镇静剂、止血剂 D ．劝耐心等候医生处理

E ．给患者止血、测血压，建立静脉通道 【答案】E 8．中凹卧位适用于下列哪种病人 A ．昏迷 B ．腹部检查 C ．心肺疾患 D ．休克 E ．全身麻醉

E ．减轻切口缝合处的张力 【答案】D 9．有关保护具的应用，错误的一项是 A ．使用前向病人家属解释清楚 B ．安置舒适的位置，常更换卧位 C ．扎紧约束带，定期按摩 D ．将枕头横立床头，以免头部撞伤 E ．床档必须两侧同时应用 【答案】C 10．现有一治疗室长6m，宽5m，高4m，用2%过氧乙酸进行空气消毒，请问其用量是

A ．240ml B ．360ml C ．480ml D ．720ml E ．960ml 【答案】D 11．用平车护送伤寒病人摄片、正确的方法 A ．协助病人卧于平车上后、再盖上一条清洁大单 B ．铺清洁大单于平车上、协助其卧上 C ．将病人床单铺在平车上、协助其卧上 D ．协助病人直接卧于平车上 E ．病人更换清洁衣裤后、卧于平车上 【答案】B 12．应执行严密隔离的疾病是 A ．肺结核 B ．伤寒 C ．传染性肝炎 D ．SARS E ．流行性乙型脑炎 【答案】D 13．昏迷病人做口腔护理时禁忌 A ．用血管钳夹紧棉球擦拭 B ．棉球蘸漱口水不过湿 C ．取下义齿浸泡在清水中 D ．用张口器 E ．漱口 【答案】E 14．发生褥疮的最主要原因是 A ．局部组织受压过久 B ．机体营养不良 C ．病原菌侵入皮肤组织 D ．皮肤破损

E ．皮肤受潮湿磨擦刺激 【答案】A 15．张某，男，68岁，两周前因肺炎入院，用抗生素治疗，近日发现口腔粘膜破溃，并附着白色膜状物，用棉签拭去附着物可见基底部轻微出血，无疼痛，请判别口腔感染的类型

A ．维生素缺乏 B ．霉菌感染 C ．凝血功能障碍 D ．病毒感染 E ．绿脓杆菌感染 【答案】B 16．病人陈某，男，48岁，截瘫，尾骶部有一创面，面积2cm ×15cm，深达肌层，有脓性分泌物，创面周围有黑色坏死组织，该创面应如何处理

A ．用10%乙醇按摩创面及周围皮肤 B ．用生理盐水冲洗并敷盖新鲜蛋膜 C ．暴露创面紫外线每日照身一次 D ．剪去坏死组织用双氧水冲洗置引流纱条 E ．涂厚层滑石粉包扎 【答案】D 17．低盐饮食每日食盐不可超过 A ．1g B ．2g C ．3g D ．4g E ．5g 【答案】B 18．胆囊造影检查下列何种情况下进食高脂肪餐 A ．检查前一日午晚餐及当日摄片显影良好后午餐 B ．检查前一日午餐及当日摄片显影良好后就餐 C ．检查前一日晚餐及当日摄片显影良好后晚餐 D ．检查前一日晚餐及当日摄片后即食 E ．检查前一日午餐及当日摄片后即食 【答案】B 19．插胃管时，病人出现呛咳，紫绀应 A ．嘱病人深呼吸 B ．嘱病人作吞咽动作

C ．立即拔出，休息片刻后重插 D ．托起病人头部再插管 E ．稍停片刻继续插 【答案】C 20．红外线灯照身局部，合适的时间和距离为 A ．5～10min,30～50cm B ．5～10min,50～60cm C ．20～10min,50～60cm D ．20～30min,30～50cm E ．20～30min,10～20cm 【答案】D 21．禁用冷疗的疾病是 A ．踝关节扭伤2天内 B ．中暑高热 C ．麻疹高热 D ．急性白血病高热 E ．扁桃体术后 【答案】C 22．溶血反应时尿液呈酱油色，因为尿中含有 A ．胆红素 B ．红细胞 C ．淋巴液 D ．白细胞 E ．血红蛋白 【答案】E 23．采集血标本，下述哪项不妥 A ．输液时应在对侧肢体抽血 B ．生化检验标本在空腹时采取

C ．同时采全血、血清标本，血液先注入干燥试管 D ．血液注入速度要缓慢

E ．培养标本在病人使用抗生素前采取 【答案】C 24．颈外静脉穿刺部位是下颌角和锁骨上缘中点联线之 A ．上1/3 B ．中1/3 C ．下1/3 D ．上2/3 E ．下1/3 【答案】A 25．电动吸引器吸痰每次插入导管吸引时间不超过 A ．5s B ．10s C ．15s D ．20s E ．25s 【答案】C

二、填空题（每格05分，共10分）

1．紫外线用于空气消毒有效距离不超过_____________米，时间不少于_____________分。

【答案】2，30 2．输液速度根据_____________、_____________、_____________调节，一般成人_____________滴／分，儿童_____________滴／分。

【答案】病人年龄，病情，药物性质

3．臀大肌注射联线法____________________________________________________。

【答案】髂前上棘与尾骨联线中点外上三分之一处

4．急诊室的急救药品和各种抢救设备要求做到_____________、_____________、定人保管、_____________和定期检查维修。

【答案】定品种数量，定点安置，定期消毒灭毒

5．二人法搬运病人时，甲一手托病员的头颈、肩部，另一手托_____________，乙一手托_____________，另一手托病员膝部。

【答案】腰部，臀部

6．无菌持物钳的消毒溶液应浸没镊子的_____________。【答案】1/2 7．头低脚高位适用于_____________、_____________、_____________。【答案】肺部引流，十二指肠引流，下肢骨牵引或产妇胎膜早破 8．给药原则中的三查是指_____________七对是_____________。

【答案】操作前、操作中、操作后查，对床号、姓名、药名、浓度、剂量、方法、时间 9．SARS 患者应执行_____________隔离 【答案】严密隔离

三、名词解释：（每题3分，共15分）1．无菌枝术

【答案】是指在医疗护理操作中，防止微生物侵入人体和防止无菌物品和无菌区域被污染的技术。

2．沟通

【答案】遵循一系列共同原则，将信息从一个人传递到另一个人的过程。3．压疮

【答案】是局部组织长期受压，血液循环发生障碍，局部组织持续缺血缺氧，营养不良而致的组织溃烂坏死。

4．少尿

【答案】24小时尿量少于400ml 或每小时尿量少于17ml。5．绌脉

【答案】单位时间内脉率少于心率，脉搏完全不规则、节律快慢不均、强弱不等。

四、问答题（共50分）1．吸氧时应注意什么？（8分）【答案】吸氧事项

（1）注意用氧安全，切实做好四防（防火、防震、防热、防油；

（2）遵守操作规程，使用时先调节后应用；停用时先拨管后停氧；中途调节流量时应先分离后调节；

（3）在用氧过程中，要经常观察缺氧情况有无改善，氧气装置有无漏气，以及是否通畅等，鼻导管每日更换1－2次；

（4）氧气筒内氧气不可用尽，应留5公斤／平方厘米的压力；（5）对未用或巳用空的氧气筒，应分别悬挂“满”或“空”的标志。

2．为昏迷病人测体温、绌脉病人测脉搏、偏瘫病人测血压、呼吸微弱病人测呼吸时应特别注意什么？（10分）

【答案】（1）介绍相关人员：自我、主任、护士长、主管医生、责任护士、同室病友。（2）介绍环境、设置及注意事项：医护办公室、洗手间的位置、呼叫器的使用等。（3）各项规章制度：如留陪制度、探视制度等。（4）医院作息时间。（5）其他

3．新病人入院时，你作为病区护士，该向病人作哪些宣教（或介绍）？（8分）【答案】昏迷病人测体温时禁测口温，测量时应在旁扶助；绌脉病人测脉搏时应二人同时测量，一人测脉率，一人测心率，测足1分钟。为呼吸微弱病人测呼吸时可用少许棉丝放于患者鼻孔前观察棉丝吹动的次数，数足1分数。为偏瘫病人测血压时应在健侧测量。4．王某，30岁，因扁桃体发炎来院就诊。医嘱：10%GS250ml+青霉素480万单位ivgttBid ×3天。第三天，输上液体不久，病人即感头晕眼花，胸闷、气闭。检：病人脸色苍白，脉搏细数，血压下降。如你是当班护士，该考虑发生了什么情况？请分析发生这种情况的原因。如何处理？（12分）【答案】（1）青霉素过敏性休克，病人可能是第一次用青霉素，在开始用药时不发生过敏反应，而在用药过程中发生。

（2）休克抢救立即停药，病人平卧，就地抢救。即刻皮下注射01%盐酸肾上腺素05~1ml，直至症状缓解 氧气吸入。根据医嘱应用激素和血管活性药物。应用纠酸和抗组织胺类药物。密切观察生命体征，尿量及其他变化。注意保暖，作好病情记录。病员未脱离危险期，不宜搬动。

5．偶然发现有人因煤气中毒倒地，请问：（12分）A、你首先应做什么？ B、如何进行现场抢救？

【答案】（1）评估周围环境，设法关闭煤气开关，移病人离开现场。

（2）评估病人意识状态，呼救清理呼吸道，开放气道，评估病人呼吸状况，无呼吸，吹气2次评估颈动脉搏动状况，无搏动，实施胸外心脏按压心脏按压的人工呼吸以15比2的比例进行，4个循环评估1次，直至心跳呼吸恢复或死亡。（如有心脏无呼吸，则每5秒种吹气1次, 每吹12次评估1次。）

6．2岁以内幼儿肌肉注射时应选择哪种方法，为什么？如何定位？（5分）【答案】（1）方法：臀中肌、臀小肌注射

（2）原因：2岁以内小儿臀部骨肉沿未发育完善，如作臀大肌注射，有损伤坐骨神经的危险。

（3）定位：构角法：以示指尖和中指尖分别置于髂前上棘和髂嵴下缘处，这样，髂嵴、示指、中指形成一个三角形，注射部位在示指和中指构成的。