春节礼仪有哪些内容(5篇范例)

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第一篇:春节礼仪有哪些内容

春节期间走亲访友或者亲朋好友来访,免不了做客与迎客的一些活动,在这些活中有细节礼仪应当重视和尊守,才能达到双满意,走访会客成功。同时,春节对孩子进行礼仪教育的一个很好的时机。春节礼仪有哪些内容?跟着小编一起去看看吧。

一、红包礼仪

过年最让孩子们欣喜的就是拿红包了,不过,要知道,拿红包也是要讲究礼仪的哦,接红包与拆红包,都是有技巧的。掌握这些小礼仪更能体现孩子的乖巧懂事,家长们也更加的有面子。

红包礼仪速成法:

要点一:接过红包要致谢

长辈给红包的时候,宝宝们要双手接过并向长辈们说声谢谢,宝宝们要如果宝宝太小还不会做,爸爸妈妈可以扶着宝宝的手,双手接过红包,然后带着宝宝一起说“谢谢”。

要点二:红包不可当面拆

2岁以下的幼儿,不会知道红包是什么,只要告诉他别人给他时,要说声谢谢,然后放进自己口袋或给妈妈。宝宝稍懂事后,要事前跟他们说好,接过红包,千万不能当着客人面拆开,最好的做法是马上把红包放到爸爸妈妈的袋子或宝宝自己的袋子里。

二、说话礼仪

要点一:见人称呼不可少

一般来说,比较常见的亲人,懂礼貌的宝宝们都会称呼,如外公、外婆、叔叔、阿姨等。但是,春节期间的客人比较多,这就要靠父母提前教导该怎样称呼就要见面的客人。由于一些称呼孩子平常少用,叫的时候比较口生。如果你等与客人见面了才教孩子称呼,孩子或许觉得别扭不肯开口,若你在见客人之前和孩子“排练”着称呼一下,孩子称呼起来就很自然了。

要点二:祝福话语要多说

一岁左右的宝宝会说的话还不太多,爸爸妈妈们可以事先教会宝宝用手势打招呼:抱拳作揖、看到亲朋好友微笑打招呼。两岁以上的宝宝就可以教他们说“恭喜发财”、“新年快乐”、“岁岁平安”之类的吉祥话和祝辞。有些宝宝的发音未必完全正确,或未必能完整地说出这四个字,这点爸爸妈妈还需多多体谅。

春节是可是一个十分注重“吉利”、“意头”的节日,因此,贺年祝福的话不能少,说话礼仪要掌握。吉祥的祝福语从可爱的宝宝嘴里说出来,想必长辈们一定乐开了花。

三、餐桌礼仪

过年过节,少不了宴请客人。如果在平时,一家人在一起的时候,孩子吃饭随意点倒也没什么。不过,当有客人在场的时候,餐桌礼仪就不得不注意啦,这样才是一个懂事有礼的好孩子。

餐桌礼仪速成法:

要点一:好吃的东西别独享

大人一般都比较惯孩子:孩子爱吃的东西会有意让孩子多吃,但是有客人在场的话就要教育孩子讲究礼貌。吃饭之前要跟孩子讲好:“好东西大家都喜欢,所以饭桌上有好东西,你不要自己一个人吃光,要留点给别人吃才行。太自私的孩子没人喜欢的。”

要点二:用餐卫生要注意

有的孩子吃饭喜欢挑来拣去,家长们要记得和孩子说:“吃饭时,我们取菜要取自己面前的,看准那块就夹,不要翻来覆去抄,那是非常没礼貌的表现。带汤汁的肉菜更要小心夹,以免溅脏了衣服,人家会说你是不讲卫生的孩子的。吃完饭后放下碗,要有礼貌地说:‘请大家慢用’。

四、待客礼仪

春节期间,家里面会有许多的客人,不仅大人们要讲究待客礼仪,小宝宝们也要注意,有客人在场的时候,言行举止都有讲究,这些小细节,家长们可不要忽略。

待客礼仪速成法:

要点一:对待客人要亲切

有客人时,家长要引导和鼓励孩子亲切、主动地和客人打招呼,客人进屋后,大一点的孩子,可以做些简单的招待工作,如:招呼客人坐下、给客人倒茶水等。

要点二:大人讲话莫插嘴

在大人谈话时,要让孩子明白安静地做自己的事才是乖孩子,来回走动和随便插话是对客人的不尊重。

五、做客礼仪

过年,除了迎接客人们的到来,家长们也免不了带着宝宝去走访亲友,去别人家里做客,那么,去别人家里做客,孩子们又要注意哪些细节,才能体现孩子的谦谦有礼呢?

做客礼仪速成法:

要点一:主动问候说声谢

领着孩子去别人家做客,进门后,家长要引导孩子在问好之后主动把脱下的鞋子排整齐,当孩子受到招待时记着让孩子说声“谢谢”。

要点二:他人东西别乱动

孩子的天性就是好奇,在陌生的环境中更是如此,告诉孩子随便乱动别人的东西是不礼貌的,如果想玩玩具或看书,一定要经过主人的同意。在自己玩时记住不要打扰大人谈话,玩过之后,记着让孩子把东西放好。

六、交际礼仪

春节期间,无论是带着孩子做客还是有客人到来,相信总少不了一些小客人的到访。家长们都会让孩子们一起玩耍。这时候,孩子与孩子之间也要讲究社交礼仪哦。特别是平时不善于交际的孩子,家长们可要恶补一下啦。

交际礼仪速成法:

要点一:主动分享别吝啬

当有小客人时,大方地拿出玩具和小客人一起玩,会让小客人格外开心。客人走时家长可以领着孩子送客人一段,家长可以和孩子说:“和××说再见,有空再来!”即使是家长教孩子说的,从孩子嘴里说出来也会令客人感到快乐。在这样的耳濡目染之后,孩子一定会成为一个有礼貌的小主人。

要点二:和睦相处要忍让

现在的孩子大多数是独生子女,在家里是小皇帝,家里没人跟他们争夺什么。可是到有孩子的人家家里做客,或者有孩子来自己的家里做客,情况就不同了。若不加以教育,孩子之间常会闹个不愉快。春节期间正是教育孩子与人和睦相处的好机会。因为他将来长大了,也要具 备谦让、团结的品德。趁春节带孩子做客其间,教育孩子交际礼仪,让孩子年龄多一岁,懂事多一点。

七、电话礼仪

过年时,有一些远方的亲友们会通过电话的方式来传达祝福。在家长接听电话或者代家长们接听电话的时候,有一些电话礼仪的小细节,也是需要孩子们掌握的哦。

电话礼仪速成法:

要点一:接电话时有问有答

接电话的基本礼仪要求,可供家长们在教育孩子时借鉴:孩子接电话的时候要学会说“你好”、“请问”、“请等一下”这样的礼貌用语;接电话时声音要放轻一些,不要在电话中大声嚷嚷;接电话时要有问有答,回答问题时要大方,不可以长时间不回应对方的问题,也不要在不知如何回答时,把电话一扔跑到别处去;

要点二:打电话时注意时间

大人打电话时,孩子不要在一旁插嘴或抢话筒;打电话时要先报上自己的名字,并说明要找的人;不要一边吃东西一边接电话;挂话筒时,要轻拿轻放,不可以摔话筒,或重重地挂电话;接打电话时,要学会说“再见”,然后再挂电话,不要只管自己讲完就挂电话;要注意打电话的时间,通话时间不可太长,也不要选择太早或太晚的时间打电话,以免影响别人的休息。

第二篇:春节礼仪

春节礼仪-倒贴福字的传说

每逢新春佳节,家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。据《梦梁录》记载:“岁旦在迩,席铺百货,画门神桃符,迎春牌儿……”;“士庶家不论大小,俱洒扫门闾,去尘秽,净庭户,换门神,挂钟旭,钉桃符,贴春牌,祭把祖宗”。文中的“贴春牌”即是

写在红纸上的“福”字。好范文,全国公务员共同天地

“福”字现在的解释是“幸福”,而在过去则指“福气”、“福运”。春节贴“福”字,无论是现在还是过去,都寄托了人们对幸福生活的向往,也是对美好未来的祝愿。民间为了更充分地体现这种向往和祝愿,干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已倒”“福气已到”。“福”字倒贴在民间还有一则传说。明太祖朱璋当年用“福”字作暗记准备杀人。好心的马皇后为消除这场灾祸,令全城大小人家必须在天明之前在自家门上贴上一个“福”字。马皇后的旨意自然没人敢违抗,于是家家门上都贴了“福”字。其中有户人家不识字,竟把“福”字贴倒了。第二天,皇帝派人上街查看,发现家家都贴了“福”字,还有一家把“福”字贴倒了。皇帝听了禀报大怒,立即命令御林军把那家满门抄斩。马皇后一看事情不好,忙对朱元漳说:“那家人知道您今日来访,故意把福字贴倒了,这不是”福到“的意思吗?”皇帝一听有道理,便下令放人,一场大祸终于消除了。从此人们便将福字倒贴起来,一求吉利,二为纪念马皇后。

民间还有将“福”字精描细做成各种图案的,图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。过去民间有“腊月二十四,家家写大字”的说法,“福”字以前多为手写,现在市场、商店中均中出售。

第三篇:礼仪讲义内容

第一章

礼仪的概述

个人礼仪是一种文明行为标准,是社会个体的生活行为规范与待人处世的准则,是个人仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的个体规定,是个人道德品质、文化素养、教养良知等精神内涵的外在表现。其核心是尊重他人,与人友善,表里如一,内外一致。

个人礼仪是社会成员之间相互尊重、彼此友好的表示,这也是一种德,是一个人的公共道德修养在社会活动中的体现。

从表面看,个人礼仪仅仅涉及个人穿着打扮、举手投足之类无关宏旨的小节小事,但小节之处显精神,举止言谈见文化。个人礼仪,作为一种社会文化,不仅事及个人,而且事关全局。若置个人礼仪规范而不顾,自以为是,我行我素,必然授人以笔柄,小到影响个人的自身形象,大到足以影响公司整个的对外形象。

一、礼仪的五大要素

作为现代女性,如果不学习一些个人礼仪知识,很容易被人轻视,因为不懂个人礼仪的女性,别人会认为你没有修养,素质不高。学习个人礼仪,首先要记住个人礼仪五大基本要素:

第一,以个人为支点。

个体所组成个人礼仪是对社会成员个人自身行动的种种规定,而不是对任何社会组织或其他群体行为的限定。但由于每个群体都是由一定数量的的,每一个社会组织也都是由一定数量的组织成员所构成的。因此,个人行为的良好与否将直接影响着任一群体、社会组织乃至整个社会的生存与发展。从此意义看,我们强调个人礼仪,规范个人行为,不仅是为了提高个人自身的内在涵养,更重要的是为了促进社会发展的有序与文明。

第二,以修养为基础。

个人礼仪不是简单的个人行为表现,而是个人的公共道德修养在社会活动中的体现,它反映的是一个人内在的品格与文化修养。若缺乏内在的修养,个人礼仪对个人行为的具体规定,也就不可能自觉遵守、自愿执行。只有“诚于中”方能“行于外”,因此个人礼仪必须以个人修养为基础。

第三,以尊敬为原则。

在社会活动中,讲究个人礼仪,自觉按个人礼仪的诸项规定行事,必须奉行尊敬他人的原则。“敬人者,人恒敬之”,只有尊敬别人,才能赢得别人对你的尊敬。在社会主义条件下,个人礼仪不仅体现了人与人之间的相互尊重和友好合作的新型关系,而且还可以避免或缓解某些不必要的个人或群体的冲突。第四,以美好为目标。

遵循个人礼仪,尊重他人的原则,按照个人礼仪的文明礼貌标准行动,是为了更好地塑造个人的自身形象,更充分地展现个人的精神风貌。个人礼仪教会人们识别美丑,帮助人们明辨是非,引导人们走向文明,它能使个人形象日臻完美,使人们的生活日趋美好。因此,我们说,个人礼仪是以“美好”为目标的。

第五,以长远为方针。

个人礼仪的确会给人们以美好,给社会以文明,但所有这一切,都不可能立竿见影,也不是一日之功所能及的,必须经过个人长期不懈的努力和社会持续不断的发展,因此,对个人礼仪规范的掌握切不可急于求成,更不能有急功近利的思想。

第二章仪容礼仪

一、仪容美的含义

首先,是要示仪容自然美。它是指仪容的先天条件好,天生丽质。尽管以相貌取人不合情理,但先天美好的仪容相貌,无疑会令人赏心悦目,感觉愉快。其次,是要求仪容修饰美。它是指依照规范与个人条件,对仪容时行必要的修饰,扬其长,避其短,设计、塑造出美好的个人形象,在人际交往中尽量令自己显得有备而来,自尊自爱。

最后,是要求仪容内在美。它是指通过努力学习,不断提高个人的文化、艺术素养和思想、道德水准,培养出自己高雅的气质与美好的心灵,使自己秀外慧中,表里如一。

真正意义上的仪容美,应当是上述三个方面的高度统一。忽略其中任何一个方面,都会使仪容美失之于偏颇。

在这三者之间,仪容的内在美是最高的境界,仪容的自然美是人们的心愿,而仪容的修饰美则是仪容礼仪关注的重点。

要做到仪容修饰美,自然要注意修饰仪容。修饰仪容的基本规则,是美观、整洁、卫生、得体。

仪容的修饰

仪容美的基本要素是貌美、发美、肌肤美,主要要求整洁干净。美好的仪容一定能让人感觉到其五官构成彼此和谐并富于表情;发质发型使其英俊潇洒、容光焕发;肌肤健美使其充满生命的活力,给人以健康自然、鲜明和谐、富有个性的深刻印象。但每个人的仪容是天生的,长相如何不是致关重要的,关键是心灵的问题。从心理学上讲每一个人都应该接纳自己,接纳别人。

为了维护自我形象,有必要修饰仪容。在仪容的修饰方面要注意五点事项:。其一,是仪容要干净,要勤洗澡、勤洗脸,脖颈、手都应要干干净净,并经常注意去除眼角、口角及鼻孔的分泌物。要换衣服,消除身体异味,有狐臭要搽药品或及早治疗。

。其二,是仪容应当整洁。整洁,即整齐洁净、清爽。要使仪容整洁,重在重视持之以恒,这一条,与自我形象的优劣关系极大。

。其三,是仪容应当卫生。讲究卫生,是公民的义务,注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后嗽口,不能当着客人面嚼口香糖;指甲要常剪,头发按时理,不得蓬头垢面,体味熏人,这是每个人都应当自觉做好的。

。其四,是仪容应当简约。仪容既要修饰,又忌讳标新立异,“一鸣惊人”,简练、朴素最好。

。其五,是仪容应当端庄。仪容庄重大方,斯文雅气,不仅会给人以美感,而且易于使自己赢得他人的信任。相形之下,将仪容修饰得花里胡哨、轻浮怪诞,是得不偿失的。

化妆礼仪

男士一般没有化妆问题。化妆是女士打扮的重要内容, 除了要学会使用各种化妆用品用具、掌握一般的化妆技巧外, 还要注意适合公务活动的性质和身份。主要礼仪是:

要因时、因地制宜。化妆要做到“浓妆淡抹总相宜”, 就要注意不同的时间和场合。前台人员要以淡雅的工作妆为宜, 略施粉黛, 清新自然。特别是白天,不能化浓妆。粉底过厚, 口红过艳, 是不合工作礼仪的, 也会令人产生过于重视化妆, 不把精力放在工作上的误解。一些年轻女性, 不施粉黛, 也显得淳朴自然。但在工作场合, 最好还是适当化些淡妆, 尤其是前台窗口岗位,因为在国外,正式场合不化妆, 会被认为是对对方的不尊重, 是不礼貌的行为。

不能当众化妆或补妆。公共场合是不能化妆或补妆的。职业女性切忌在上班时间或一些公共场合化妆、补妆。常见一些女性, 上班时间, 一有空闲, 就照镜子, 描眉画唇, 这是失礼的行为, 既不尊重自己,也妨碍他人。上班前或参加活动前就要化好妆, 其间需要补妆要到洗手间或者化妆间进行, 不能在大庭广众之下当场表演。

第三章仪态礼仪

仪态指人们在交际活动中的举止所表现出的姿态和风度。最受顾客欢迎的服务人员不是长得最漂亮的人,而是仪态最佳的人。因此,要求每个员工都要站有站姿,坐有坐相,举止端庄稳重,落落大方,自然优美。

(一)、礼仪站姿要领

1、上身正直、挺胸收腹、腰直肩平、两臂自然下垂、两腿相靠站直、肌肉略有收缩;站姿有三种,侧放式、前腹式、后背式;

2、站立要端正,眼睛平视,嘴微闭,面带微笑;

3、双肩自然下垂或在体前交叉,右手放在左手上,以保持向客人提供服务的最佳状态(前腹式);服务前台专用姿势

4、女子站立时,双脚呈“V”字型,双膝靠紧,两个脚后跟靠紧;

5、男子站立时,双脚与肩同宽;

6、站立时要防止重心偏左或偏右;

7、站立时双手不可叉在腰间,也不可抱在胸前;讲解为什么

8、站立时身体不能东倒西歪;站累时,脚可以向后撤半步,但上体仍须保持正直,不可把脚向前或向后伸得过多或叉开很大。

(二)、礼仪的行走姿势要领

无论是日常生活中还是在社交场合,走姿往往是最引人注目的体态语言,最能表现一个人的风度的省略,走姿优美,可增添人的魅力。

1、走姿的基本要求应是从容、平稳,应走出直线。

2、昂首、挺胸、收腹、眼直视、身要直、肩要平不摇、两臂自然下垂摆动,腿要直(避免O型或八字型腿);

3、身体重心应稍向前,头朝正前方,眼睛平视,面带微笑,上身正直不动,两肩相平不摇,两臂摆动自然,两腿直而不僵,步度适中均匀,两脚距离为45—50公分左右,步位相平直前;

4、双腿前后成一直线,脚步轻稳;

5、女子走一字步(双脚跟走一条线,不迈大步);

6、男子行走时双脚跟行两条线,但两线尽可能靠近,步履可稍大。在地上的横向距离为3厘米左右;每走一步,两脚间的距离标准为左脚一步迈出,脚跟离右脚尖恰好是脚的长度(随身材高低不同);

7、行走时不可摇头晃脑、吹口哨、吃零食、不要左顾右盼,手插口袋或打响指;不与他人拉手,勾肩搭背。非紧急情况不得奔跑、跳跃;

8、因工作需要必须超越客人时,要礼貌致歉,说声“对不起”;

9、走路时男士不要扭腰,女士不要晃动臂部;尽量靠右行,不走中间。

(三)、礼仪的坐姿要领

1、入坐要轻缓,上身正直,人体重心垂直向下,腰部挺起,脊柱向上伸直,胸部向前挺,双肩放松平放,躯干与颈、髋、腿、脚正对前方;

2、手自然放在双膝上,双膝并拢;双目平视,面带笑容;

3、坐时不要把椅子坐满(服务人员应坐椅子的三分之二),但不可坐在边沿上;

4、不可坐在椅子上前俯后仰,摇腿跷脚;

5、不可将脚跨在椅子或沙发扶手上,或架在茶几上;

6、在上司或客人面前不可双手抱在胸前,不可跷二郎腿,不可抖腿,也不要半躺半坐;

(四)、蹲、坐姿礼仪要领

欧美国家的人认为“蹲”这个动作是不雅观的,所以只有在非常必要的时候才蹲下来做某件事情。日常生活中,蹲下捡东西或者系鞋带时一定要注意自己的姿态,尽量迅速、美观、大方,应保持大方、端庄的蹲姿。

1、站在所取物品的旁边,蹲下屈膝去拿,而不要低头,也不要弓背,要慢慢地把腰部低下;两腿合力支撑身体,掌握好身体的重心,臀部向下。

2、一脚在前,一脚在后,两腿向下蹲,前脚全着地,小腿基本垂直于地面后腿跟提起,脚掌着地,臀部向下。男士两腿间可留有适当的缝隙,女士则要两腿并紧,穿旗袍或短裙时需更加留意,以免尴尬。

3、若用右手捡东西,可以先走到东西的左边,右脚向后退半步后再蹲下来。脊背保持挺直,臀部一定要蹲下来,避免弯腰翘臀的姿势。特别是穿裙子时,如不注意背后的上衣自然上提,露出臀部皮肉和内衣很不雅观。既使穿着长裤,两腿展开平衡下蹲,撅起臀部的姿态也不美观。

(五)、表情神态礼仪

1、目光(用眼睛说话)眼睛是心灵的窗户。

在没有任何语言的情况下,眼睛就起到了重要作用。在比较重要的活动中,用眼睛看着对话者脸上的三角部分,这个三角以双眼为底线,上顶

角到前额。如果你看着对方的这个部位,会显得很严肃认真,别人会感到你有诚意。在社交活动中,也是用眼睛看着对方的三角部位,也就是双眼和嘴之间,当你看着对方这个部位时,会营造出一种社交气氛。

2、微笑

微笑可以表现出温馨、亲切的表情,能有效地缩短双方的距离,给对方留下美好的心理感受,从而形成融洽的交往氛围,可以反映本人高超的修养,待人的至诚。微笑有一种魅力,它可以使强硬者变得温柔,使困难变容易。微笑是人际交往重的润滑剂,是广交朋友、化解矛盾的有效手段。因此微笑是要发自内心的。

第四章

图解说明

第五章

图解说明

服务服饰礼仪 服务用语礼仪

第四篇:礼仪-海报内容

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第五篇:礼仪小报内容

刊首语

中华民族是一个礼仪之邦。“不知礼,无以立也。”学礼,懂礼,行礼,是一个人为人做事的根基。文明礼貌也是一个人成功的基石。举止文明受人欢迎,傲慢粗鲁让人反感。从小养成良好的礼仪习惯,会让孩子受益终身。营造良好的礼仪环境,让孩子置身于芝兰之室,久而自然散发出怡人的香气,则是需要我们老师、家长以及社会各个部门的共同努力。礼仪知识你知道多少?你知道多少先贤的礼仪故事?在这梅花绽放、空气清明的冬日,希望这张礼仪小报,能够抛砖引玉,吸引你智慧的双眸,叩击你共鸣的心扉,从而促进我们带领孩子走进美好的礼仪天地!

礼仪格言

1.良好的礼貌是由微小牺牲组成。——爱默生 2.不学礼,无以之。——孔子

3.凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》 4.在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 5.无礼是无知的私生子。——巴特勒

6.勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。——刘备

7.不患位之不尊,而患德之不崇,不耻禄之不秋,而患德之不博。——张衡 8.周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人 9.先相信你自己,然后别人才会相信你我。——屠格涅夫 10.人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。——林肯

11.兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。——富兰克林

12.朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。——英莎士比亚

文明礼仪童谣

1.一分钱,一滴汗,父母辛苦挣回来。

小朋友,要珍惜,用心用好每分钱。2.早上早,中午好,下午放学说再见,见面主动打招呼,千万不要不理又不睬,做个文明懂事的好小孩。3.说是容易做时难,说到做到难上难,同学之间要守信,说了就要努力做。

孔融让梨

爸爸端来一盘梨,几个孩子来分吃。

孔融他有五个哥,还有一个小弟弟。哥哥先让孔融拿,孔融伸手拿小梨。他说自己年纪小,应该拿个最小的。他说自己又是哥,大梨该给弟弟吃。孔融是个乖孩子,又让哥来又让弟。

文明礼仪小笑话

(一)一个上校检查新兵的仪表,忽然发现一个新兵上衣的一个扣没系,便严厉地说:“扣子没系你应该怎样?“这时,新兵颤颤巍巍地把上校的扣子系上了。

(二)一个老头因患中耳炎,乘公共汽车去医院。途中,一青年在老头的旁边,闻到异味,骂道:“你这老头子耳朵怎么这么臭啊.“老头说:“因为它听了脏话.” 文明礼仪小故事(两个故事任选一个)2011-12-5 14:16:21 来源: 剑湖幼儿园 1842次阅读

礼仪故事

七彩虾

虾公公已经很老了,它游不动,只能躺在河底。一天,下了一场很大很大的雷雨,雨停的时候,小青鱼来找虾公公:“我背您到河面上去玩玩吧!” 啊,虾公公又看见了蓝蓝的天,绿绿的草。这时,天边出现了一条七彩的虹。虾公公惊叫起来:“哦,一条好大的虾啊,还是七彩的呢。” 小青鱼乐了:“那是虹,不过,长得还真象您。”虾公公却固执地说:“就是虾,我想找他聊天去:” 虾公公独自往前游,一不小心翻了个身,慌得小青鱼忙上前去托住它。等虾公公再抬头时,“七彩虾”已经不见了。“七彩虾也嫌我老呀。”虾公公很伤心,闷闷不乐地回到河底。虾公公的身体更坏了,可依旧念叨着“七彩虾。”小青鱼好着急,它想呀想,怎么才能安慰虾公公呢?小青鱼去找朋友帮忙,请它们用五彩的颜色,把自己变成一条七彩的鱼,当小青鱼又游到虾公公身边时,虾公公可高兴了,它轻轻地说:“噢,真是一只七彩虾呀,我一直想着你。” “我也是!”小青鱼亲切

地回答。他就这么弯着身子,陪伴着虾公公,虾公公心里真快乐。

熊猫的客人

今天,熊猫请朋友来做客。“笃笃笃”——是谁来了,在轻轻的敲门?熊猫开门一看,是小白兔来啦。小白兔说:“熊猫,你好!”熊猫说:“你好!请进来吧!请坐、请坐。”熊猫端来一杯水,用两只手捧着,说:“请喝水吧!”小白兔用两只手接过杯子,说:“谢谢!谢谢!”

“嘭嘭嘭”——是谁来了,把门敲得这么响?熊猫开门一看,原来是小黑熊。熊猫搬过一把椅子,没等他说请坐,小黑熊已经坐在床上了。熊猫端来一杯水,对小黑熊说:“请喝水!”小黑熊看也不看,说:“我不喝,我要搭积木!”熊猫说:“那我们一起搭小桥,好吗?”小白兔说:“好。”小黑熊说:“不,我要自己搭房子!”他拿了很多积木,一块一块地往上堆,堆得很高很高。熊猫和小白兔只好用剩下的几块积木,一起搭小桥。“哗啦”一声,小黑熊搭的房子倒下来了,把熊猫和小白兔刚搭好的小桥也碰到了,小黑熊哈哈哈大笑起来。小黑熊回家了,小白兔也要回家了,她对熊猫说:“熊猫,再见!明天请你到我家来玩!”熊猫高兴地说:“我一定会去的。”小白兔在回家的路上,走过小黑熊的家门口,她想:“要不要也请小黑熊明天到家里来做客呢?小朋友,你们说呢?

怎样把道理变成孩子的行为?

教育孩子我觉得不要采用“禁止”的办法,而是要采用“引导”的原则。因为现在孩子有自己一定的思维定式和行为模式,任何事情都有好奇心理。如果你采用安全拒绝的方式结果适得其反。

如:孩子都喜欢吃麦当劳和肯德基,但这种洋快餐对人们的身体不但没有易,而且非常有害,特别是对孩子的生长发育危害极大。可它们对孩子有极大的吸引力,如何说服孩子对正确对待洋快餐呢?

我个人认为,家长们玩去可以理直气壮地将孩子带入到麦当劳和肯德基这些场所,让孩子们自由选择自己喜欢吃的东西。在他吃东西的时候告诉他这些食物是由什么东西做成的,可能会对我们的身体早餐哪些危害,然后回家在比较轻松的环境下,再次教育和引导他。如:

1.家长多学习中国博大精深的饮食文化,讲这些知识传授给自己的孩子,增加孩子的阅历,让孩子学会自己思考和选择,加强家长和孩子的心里互动。

2.家长要不断地提高自己的烹饪水平,在适当的时候让孩子们参与其中,让他在劳动的过程中体会美味是需要劳动的,同时也能够享受自己的劳动成果。

3.是当地改善孩子的膳食,在其不懂的成长时期有针对性地进行饮食调整,以适应其在成长时期的营养需求。

4.关键还是要和自己的孩子建立良好的沟通渠道,不要让孩子们过分倔强。在孩子任性的时候给予正确的引导和教育。

我相信,只要尊重孩子,对孩子们理解多一点,沟通多一点,他们一定会健健康康的茁壮成长!

孩子逆反的原因和对策

随着孩子年龄的增长,父母会发现孩子不再那么乖巧了,慢慢出现一些抵触情绪,如对大人的话置之不理,甚至直接反对乃至反抗等。这种情绪任其发展就会养成习惯,形成逆反心理,制约孩子的人生发展,因此,必须采取有效的方式消除孩子的逆反心理。

孩子逆反心理形成的原因大约有以下几点:

1.父母的管教方式不当。大多数情况下,孩子并不表现叛逆。但有时孩子讲了一句错话或办错了一件事情,父母就感到不满意,就大声训斥或责骂,孩子受到刺激,才变得大声对抗,甚至以沉默抗议。久而久之,孩子便会产生逆反心理。父母以专制的方式管教孩子并不是在每个孩子身上行得通。个别性格温顺的小孩会顺服父母的权威,然而,个别较刚烈的孩子则会反抗,日久形成逆反心理。

2.孩子不满父母的所作所为。许多时候孩子不满意父母的偏心、言行不一等行为,但又说不出来,可能以不听从大人的话等方式来表示他的不满,日久养成不良习惯。管教孩子应趁早,千万不要从小溺爱娇惯,习惯已经养成,要改也就困难了。

3.家庭关系紧张。如父母关系不和睦,时常争执,孩子讨厌父母的行为,但又觉得没有办法改变,便以逃避的行为表示不满。

4.受外界的不良影响。青春期的孩子很容易受到怂恿,做一些不该做的事。如孩子在学校和老师顶嘴,在家敢于反抗父母定下的规矩,却被同学称赞与吹捧,受到坏朋友的认可,使孩子产生错觉。

5.逆反是孩子成长发育的过渡阶段。有时候,可接受范围内的叛逆行为,是和年龄有关系的,这是孩子成长阶段的心理过程。孩子有少许的叛逆行为,父母不必大惊小怪,应该像往常一样,关怀他、教育他,到了某个阶段(如果孩子到了上大学时的年龄),这种叛逆行为会自动消失。

那么,家长如何消除孩子的逆反心理呢?

1.学会沟通。很多时候父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的根源。因为有时候根源在父母身上,父母应言行一致做孩子的榜样。如果根子在坏孩子身上,就应讲明道理,禁绝他们在和坏朋友来往。很多父母总认为自己是对的,孩子该听父母的。但是,孩子有孩子的思维方式和看问题的方法,因此父母应该超脱家长的角色,耐心听一下孩子的想法,从不同角度对待孩子,从感情上、从事件因果关系上与孩子达成一致,做一些适当的让步。

2.以身作则。有些家长对孩子要求很严,但自身却很放任,而孩子认为父母都没有做到,凭什么总是要求自己去做,因此不服管。所以,做父母的应以身作则,身教胜于言教,孩子会在潜移默化中受到父母的影响,自然而然地接受父母的意见。

3.努力走进孩子的内心世界。当孩子的兴趣影响学习时,家长多会严厉制止,但通常适得其反。家长不妨先不动声色地走进孩子的兴趣世界,深入了解情况。如和孩子一起讨论他们的偶像等,然后再作必要的提醒,做到有的放矢。当利害一目了然的时候,孩子也能接受忠告。因为每个孩子都愿意和父母融洽相处,都希望得到父母的理解和尊重。

4.艺术的批评。有些家长对孩子做错事一味的批评,刺伤了孩子的自尊心,导致孩子出现反叛行为。如果先对孩子的优点或进步给与肯定的表示,再指出错误之处,孩子就会很乐意接受,致使孩子的自尊心得到满足的表现。

5.循循善诱。孩子逆反时,应该对孩子有情、有理、有据的说服、疏导、启发孩子的思考,给他们独立自主、痛下决心的时间。必须尊重孩子的感情和人格,同时用具体的事例打破其幼稚的幻想,用自己的冷静、理智换取孩子明知的选择。

家长礼仪教育征文:

论幼儿教育中的文明礼仪教育

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明礼仪及其习惯的养成对儿童的终生发展有着十分重要的意义。一个好的坐姿、一个好的举止,对于孩子来说就是健康的生活习惯;良好优雅的礼仪仪表也会让孩子容易得到周围的朋友的认可,更容易被他人所接受,而获得良好的发展空间,孩子也会变得更有自信。

经常听一些老人这样说,孩子还是小的时候可爱,长大一点就不那么讨人喜欢了,特别是四五岁的小孩,因为那个年龄段的孩子会骂人。孩子会骂人?骂人可不是孩子与生俱来的,其实那就是孩子将大人所谓无意教育的一个呈现罢了。当孩子开始呀呀学语时,总会有这样的一些大人指着孩子的谁谁谁让孩子说“坏蛋”,当孩子用那稚嫩的、含糊不清的声音说出这个词的时候,大人们都会心的笑了,孩子也笑了。大人的笑是在表明这孩子的可爱、聪明,孩子的笑是看到大人在笑所以也笑了,而且他也学会了说这个词大人就会笑,至于这个词是好是坏,能不能对其他人说,他就什么也不知道了。随着时间的推移,就在大人和孩子这样的笑声中,孩子长大了,长到了老人们所说的那个不那么讨人喜欢的年龄,孩子还是这样对大人说这样的词,有些大人开始不高兴了,这么大的孩子应该懂事了啊,不应该说出这样骂人的话啊。是啊,这么大的孩子是应该有这些所谓的“应该懂事了啊”,但对于一个什么都不知道了的孩子来说,大人用行动默认了可以说这样的话的。孩子的错?大人的错?

以上种种,无不在说,文明礼仪教育的重要性。那对这些还处于幼儿时期的孩子来说,怎么才能将这些抽象又很重要的文明礼仪内容学会并真正的形成习惯呢?这样的教育又该通过什么样的形式得以进行呢?其实,孩子是一张白纸,模仿接受能力都很强,只要我们从家庭和学校两个方面着手,配以孩子们喜欢的游戏、歌唱等简单的形式,就能让孩子学得会,记得牢,用的好!这里所强调的一定是家庭和学样两个方面,缺一不可,而且都是主要方面,不存在谁主谁次。

我国古人就提倡“教子以德”。许多教育家与名人更是强调家庭在礼仪教育中的重要性。幼儿的模仿性强,他们是在模仿中学习做人的。父母是孩子在生活中模仿的主要对象,如果父母平时敬老爱幼,关心帮助有困难的人,这种善良的情感行为会深深地影响孩子。为此,做为家长要以身示范,树立典范,同时要善于

结合日常生活对幼儿进行礼仪教育,如,看见奶奶蹲在地上摘菜,有心的妈妈可说“奶奶为咱们摘菜,蹲在那儿多累啊,我们可不可是去帮忙奶奶摘菜呢”,孩子对这样类似于玩的事,会很有兴趣,定会答应,家长也同时利用了这样的机会对孩子进行了尊敬老人以及热爱劳动的教育。家长善于抓住教育契机,对幼儿进行了教育。在家庭教育中,家长的示范行为起着重要作用。

在文明礼仪教育的另一块阵地——学校,更是用它特有的一面在幼儿教育中起着重要的作用。对于幼儿来说幼儿园的活动空间、人际关系、周围儿童的行为、班级群体心理气氛,教师态度和行为都会对其发展起着极其重要的作用。所以在实施幼儿礼仪教育时要充分挖掘和利用环境中的教育因素,营造良好礼仪教育的物质环境与心理氛围。同时学校可通过制度规范的设立、课程的安排、活动的组织等方面,系统的进行教育。

幼儿教育课程是对幼儿实施的有目的、有计划的教学活动,可以将幼儿礼仪教育纳入幼儿教育课程之中,还可以根据幼儿年龄特点以及幼儿存在的不足,有目的地开展了一系列的礼仪学习活动,为幼儿创设条件与机会,提供时间与空间,组织实践与交往,充分发挥幼儿的主体性,让幼儿走出校园走向社会进行礼仪实践锻炼。幼儿的思想品德、礼仪习惯是在实践中逐渐形成的。开展了一系列的礼仪学习活动,如:如何与人打招呼;路上会发生的事;活动时的规则等让孩子具有一定的公共场合礼仪意识;又如通过“小鬼当家”活动组织幼儿上超市购物,为幼儿提供独立购物的机会,在购物中引导幼儿碰到困难有礼貌地询问,能与营业员交往,同时引导幼儿心中有他人,购得食物与成人一起分享;通过带领幼儿上敬老院为爷爷、奶奶表演节目,在活动中与老年人互动,了解如何合理的与不同年龄的人打招呼等,这些都是可以借鉴的方法。

虽然家庭与学校都是文明礼仪教育的重要方面,但互相不是独立的,更需要互相的配合与沟通,这样才能提高文明礼仪教育的效果。家庭学校教育的同步一致性可消除幼儿两面性行为,因此幼儿园的教育是离不开家庭的配合和补充的。在这样的配合中,学校可通过进行一些家长礼仪讲座,使家长了解如何培养好习惯,了解文明礼仪的重要性,了解科学育儿的知识等方面,在了解的同时提高自身的素养,从而更好的进行配合。另一方面,各位家长在交流的时候,也可以互相交流经验,学习好的教育方法。

总之,对幼儿进行礼仪教育是多方法多渠道的,只要我们针对幼儿的心理,让他们乐中有学,玩中有学,在多种有趣的活动中挖掘素材,循循善诱地加以引导,使他们在学习中受启发,明道理,在实践中见行动,就能使他们学会以礼待人,文明礼貌。当今的社会竞争越来越激烈,人们常挂在嘴边的一句话就是“不能让孩子输在越跑线上”。而这样的起跑线也由之前的小学被无情的推到了幼儿园甚至于未出生前。在这样一个对社会的概念一无所知的时候,我们该为好似一张白纸孩子能做些什么?告诉他们讲文明、讲礼貌,尊老爱幼,或许比让他们多认一个数字更重要,因为这就是他们一生的财富。

(大班傅浩宸的爸爸)

谦虚也有错的时候

一位英国老妇到中国游览观光,对接待她的导游小姐评价颇高,认为她服务态度好,语言水平也很高,便夸奖导游小姐说:“你的英语讲得好极了!”小姐马上回应说:“我的英语讲得不好。”英国老妇一听生气了,“英语是我的母语,难道我不知道英语该怎么说?”老妇生气的原因无疑是导游小姐忽视东西方礼仪的差异所至。西方人讲究一是一,二是二,而东方人讲究的是谦虚,凡事不张扬。

恰当的解释

西方游客在游览承德避暑山庄时,有人问“承德以前是蒙古人住的地方,因为它在长城以外,对吗?”导游员答:“是的,现在有些村落还是蒙古名字。”又问:“那么,是不是可以说,现在汉人侵略了蒙古人的地盘呢?” 导游答:“不应该这么说,应该叫民族融合。中国的北方有汉人,同样南方也有蒙古人。就像法国的阿拉伯人一样,是由于历史的原因形成的,并不是侵略。现在的中国不是哪一个民族的国家,而是一个统一的多民族国家。”客人听了都连连点头。

“老田鸡”退二线

某局新任局长宴请退居二线的老局长。席间端上一盘油炸田鸡,老局长用筷子点点说:“喂,老弟,青蛙是益虫,不能吃。”新局长不假思索,脱口而出:“不要紧,都是些老田鸡,已退居二线,不当事了。”老局长闻听此言顿时脸色大变,连问:“你说什么?你刚才说什么?”新局长本想开个玩笑,不料说漏了嘴,触犯了老局长的自尊,顿觉尴尬万分。席上的友好气氛尽被破坏,幸亏秘书反应快,连忙接着说:“老局长,他说你已退居二线,吃田鸡不当什么事。”气氛才有点缓和。

用笑脸改变人生

微笑着面对失意,你能做到吗?威廉原是美国的一名棒球队员,因体力日衰而被迫退役。退役后,他去应聘一家保险公司推销员。招聘经理对他说:“保险公司推销员必须有一张迷人的笑脸,而你却没有。”自然,威廉被保险公司拒之门外。威廉并没有气馁,他立志苦练笑脸,每天在家里都要不厌其烦地练上百次,并搜集了许多公众人物的笑脸照片,贴满屋子,以便练时对照、观摩。几个月后,他散步时碰到社区的管理员,很自然地笑了笑跟管理员打招呼,管理员对他说:“威廉先生,你看起来与过去太不一样了。”这句话使他信心大增,又跑去见保险公

司招聘经理。经理极为满意地对他说:“是你的笑脸,改变了你的命运。从现在开始,你被录取了。”威廉终于如愿以偿,成了这家保险公司的一名推销员。后来,威廉就是靠着这张迷人的笑脸,成了美国推销寿险的顶尖高手,年收入高达百万美元。一张让人赏心悦目的笑脸,不仅能改变自己的形象,改变他人对你的态度,而且能改变自己的命运,甚至整个人生。

别人是自己的镜子

在美国的一个小镇上,有一个面包商,经常到一个农夫那里购买制造面包所需的黄油。一天,面包商突然兴起,决定称称农夫卖给他的黄油够不够分量。这一称不要紧,不仅不够,还差得相当多。面包商气坏了,心想,农夫怎么能这样对待一个熟人和老主顾呢?他决定抛开脸面,也要把农夫告上法庭。在法庭上,法官问农夫,你用的是什么量具?农夫回答道:“尊敬的法官大人,坦白地说,我使用的计算方法非常原始,但我确确实实有一台量具。”面包商脸上依旧充满着气愤和不以为然。法官又问道:“那么,你是如何称量黄油的呢?” “尊敬的法官大人,”农夫回答道,“每天在面包商前来购买黄油之前,我都会先到他的面包店里购买一磅面包。当他购买黄油时,我就将面包放到我的量具上,称给他相同重量的黄油。”听到这里,面包商满脸羞愧,匆匆离开了法庭。不要一味地去怪罪他人对你不公,当你发现身边的人对你有敌意的时候,要先看一下自己对待他人的态度,通常他们都是对自己言行的一种反馈。

尊重的技巧(两则)

(一)一个坐轮椅的残疾青年想冲过一道台阶,几经努力,都没有成功。正当他一筹莫展的时候,一位俏丽的姑娘从后面走来,残疾青年的一切她都看在眼里。她从口袋里悄悄掏出一枚硬币,顺手一扔,硬币刚好滚在那青年人的轮椅下,她非常自然地走到青年人旁边说:“对不起,我的钱掉到你的轮椅下了。”说着,就把轮椅一推,那青年便稳当地上了那台阶,姑娘说了声:“谢谢!”就捡起钱走了。这一切看起来那么自然地结束了,那姑娘给予青年的不是居高临下式的施舍与同情,而是一种尊严和帮助。施爱者与受爱者在人格上应该是完全平等的。

(二)这是一堂人体解剖课,一群刚入学的大学生在教授的引领下,来到一具新鲜的标本前。标本是一位刚去世的老人。他临终前自愿把遗体捐给医学院,虽然他的子女中有人持反对意见,但老人的态度很坚决。最后他们只好顺从了老人的意愿。

玻璃盖被轻轻打开,手术刀拿在手里,老教授忽然停住了,他对学生们说:“让我们一起向这位陌生的逝者默哀3分钟吧!”学生们愣了一下,随后不约而

同地摘下头上的帽子和围巾。

3分钟后,老教授说:“虽然这具标本是本人自愿捐献的,但我们毕竟损伤了他的躯体,所以我们要向他表示歉意。”

学生们静静地听着,这一堂解剖课让他们得到了两次人生的洗礼:一次是那具纯洁的标本让他们产生了敬意,一次是老教授因为尊重一具遗体而让他们产生的尊重。

第一印象十分重要

1992年12月,俄罗斯总统叶利钦首次对中国进行访问,当月17日上午,叶利钦的专机降落在北京机场,鲁培新按照外交惯例在俄驻华大使的陪同下登上飞机,同叶利钦热情握手,并用俄语对他说:“热烈欢迎总统阁下首次访华,今天天气晴朗,天气也在欢迎您。”叶利钦听后很高兴:“这是我担任总统后首次访华,来到中国后,你是我见到的第一个中国官员,你流利的俄语让我感到很亲切,这是访问圆满成功的预兆。”

当晚欢迎宴会后,江泽民同志又举行小型宴会招待叶利钦,他亲切地用俄语称呼叶利钦小名“鲍利斯”,叶利钦听后紧紧握着江泽民同志的手说:“这是我第一次听到一个外国领导人这样亲切地称呼我,我很激动,我们的关系多么亲密啊!”叶利钦的访问取得了丰硕的成果,我们恰到好处的外交礼仪给他留下了良好的第一印象。

学会宽容

朱冲生活在晋朝,在当时位高权重。他官位高,但却待人很宽厚,深得别人爱戴,这和他从小受到的教育是分不开的。朱冲出生于南安,家里生活并不富裕。因为没有钱上学读书,只好在家种地放牛。有一次,他正在野外放牛,一个邻居跑来,慌慌忙忙地东瞧瞧,西看看,然后不由分说,牵了朱冲的一头牛犊就走了。朱冲看到邻居把自己的牛牵走了,也不生气,只是说:“这一定有什么原因,等回家后再问问。”不大工夫,那个人在树林里找到了自己的牛犊。他十分惭愧。他牵着朱冲家的那只牛犊,来找朱冲,不好意思地说:“真对不起!真对不起!你的牛犊,我给你牵回来了。”朱冲问明了原因,笑了笑说:“没有什么,你家很困难,这头牛犊就送给你吧!”

村子里还有一家,平时好占便宜,曾三番五次地故意把牛放到朱冲家的地里啃吃庄稼。朱冲看到后,也不在乎。他不仅不生气,反而在收工时带一些草回来,连同那啃吃庄稼的牛,一起送回主人家中。朱冲说:“你们家人多地少,顾不上照看牲口。我家草多,给你拿些来,喂牲口吧!喂完了,我还可以再给你家送些来。”那家人一听,又惭愧又感激。他们对朱冲说:“你太好了!你放心,以后,我们再不让牲口去糟蹋你家的庄稼了!”

待人厚道的朱冲,始终这样做,赢得了亲朋、乡邻的一片赞扬。

说谎的代价

五年前,表哥从国外留学归来,在上海创办了自己的企业。几经打拼,如今已是拥有数千万资产的成功人士了。

今年春节,表哥一家人回老家探亲,亲友们围着表哥,谈谈看到国外留学,回国创业。大家都不无感慨地说,表哥在国外“镀了金”就是不一样,当初东拼西凑地借了几万块钱去留学,这学费就交得值。表哥笑了笑,深有感触地说:“要说这几年事业上有所发展,国外那几年的留学生活的确很有帮助;说起交学费,临回国时还给老外交了一笔额外的高昂学费,不过这学费交得值呀!对我以后做人做事都有莫大的帮助。”

亲友们全都莫名其妙,表哥给我们讲起了其中的故事。

当时,已经取得国外某著名大学博士学位的表哥决定回国创业。临走时,表哥用几年课余打工的积蓄和奖学金为自己买了一块劳力士名表。到了机场接受例行的出关检查,表哥手腕上的名表也被要求取下来接受检查,表哥知道携带特定商品出关要交税,生怕自己买的手表也在此列,在接受检查时他“灵机一动“,谎称自己的手表是冒牌货,不值钱。表哥正得意自己的聪明之举,可没想到海关人员一听说表哥带的是假表,二话没说,马上从抽屉里拿出一把小铁锤,当着表哥的面把那个价值近十万元人民币的手表砸了个粉碎!表哥当时瞠目结舌。还没等他回过神来,就被海关人员带到一边,接受严格的开箱检查。经历过多次出入境,表哥深知只有上了海关“黑名单“的人,才会“享受“此特殊待遇。海关人员一边认真地检查着箱内每一件物品,一边清清楚楚地告诉表哥,以后无论什么时候出入境,都必须接受开箱检查。如果再次发现使用和携带假冒伪劣商品,将会被依法起诉!表哥的脸红一阵白一阵,上了飞机以后好长时间脑子里还是一片空白。

回国后,表哥不断地把这个故事讲给自己家人,也讲给公司的员工听。他说,之所以这样刻骨铭心,是因为一笔额外的高昂学费,让他体会到了诚信的价值。这也许就是他日后做人处世以及事业成功的一大法宝吧,我想。

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