第一篇：读青少年美德的读后感
美德是一团烈焰，点燃希望的灯;美德是一盏明灯，照亮人生之路;美德是一条大道，引领我们走向灿烂的明天……
勤奋可以弥补人的笨拙。明朝年间，张溥出生在江苏太仓的一个书香门第。由于小时候天资较差，家人便逐渐对他失去了希望。
但小张溥并不气馁，他四处拜访寻求读书经验。不仅如此，他还通过抄写与背诵结合来记忆、理解古文，就连右手上也磨出了厚厚的茧子。
锲而不舍，金石可镂。张溥，这个曾经的“笨孩子”成为了我国历史上著名的文学家，撰写了《五人墓碑记》等广为传颂的不朽名篇。
张溥的精神实在令后人钦佩。他的行为正应了“笨鸟先飞”这句俗语。确实，天分并不是成功最要紧的因素，只有靠平时不断的积累运用，才能依靠勤奋与不懈努力取得最终的成功。
诚信是一句允诺，是“君子一言，驷马难追”的答允;善良是一双手，是一颗能温暖他人的红心;责任是一种使命，是一副压在肩头的重担;勤奋是一本训诫，是一把时刻鞭策你的戒尺;勇气是一双脚，是一位能引导你冲破牢笼的长者;坚毅是一种信念，是紧握双拳、毫不退缩的坚韧;友谊是一句关怀，是一位能带你领悟世界的智者;孝顺是一种感恩，是一件送给双亲最好的珍礼;自律是一种挑战，是战胜自我的快感;智慧是一扇窗户，是一朵从灵魂中盛放的绚丽花朵……
它们都是美德之树结出的果实。也许刚入口略显苦涩，但咀嚼得久了，就会品出丝丝的芬芳与甘甜……
[读青少年美德的读后感]相关文章：
第二篇：青少年美德书
《青少年美德书》这本书是沈志冲、陶国良主编，江苏人民出版社出版发行，笔者读了收入匪浅。
当代著名哲学家、学者、作家周国平说过：“灵魂的品质是可以不断提高的。读好书也是提高的途径，两者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够进一步开启你的心智。”
此书按诚信、善良、责任、勤奋、勇气、坚毅、友谊等十个方面的美德来精选相关美文。每章以格言短诗开篇，均短小隽永、耐人寻味。每章的选文由童话故事到诗歌小品散文、由传统到现代，所选诗文以国内现代优秀作品为主，兼顾中国传统的以及国外的经典作品。每篇选文均经过精挑细选，倒未必都是名家名作，而是从美德的各个方面将其诠释透彻，使孩子们能够得到全面丰富的理解。本书的独特之处在於，它意在培养品德高尚而且理性睿智的中国孩子。它在每章的美德故事和散文之後，精选了诸多名家关于该专题的一些辨析性论文，而从不同侧面深入全面地阐述，以让读者获得一个全面的认知，并能引发他们进一步的思考。此书章章精彩，是一本青少年阅读不可多得的好书。
这本《青少年美德书》汇集了中外优秀作品中的时文、美文，笔者读了以后觉得很有感染力和震撼力。笔者相信它也会受到青少年的欢迎并产生良好的阅读效果。孩子们阅读优秀作品以后可以开拓思维视野我们要动员社会各方面的有识之士编出更精、更美、更有价值的阅读材料，让孩子们茁壮成长。这是一件功德无量的事。笔者希望我们的青少年认真多读好书，我们的学校、老师、家长也要指导孩子们多读好书。笔者更希望《青少年美德书》成为孩子们成长道路上的良师益友，让它伴随孩子们一路前行。
书中有很多精彩内容：
诚信中《论语》“人而无信”赏析：子曰：“人而无信，不知其可也。”意思是孔子说：“人如果不讲信誉，那怎么可以呢？”只有得到人们的信任，办事才能成功；只有自己讲信用，才能得到人们的信任。也就是说，只有人人讲信用，建立起人与人之间的互信，社会才能正常运行、发展。
孝顺中叶子的《为母亲洗脚》，孝顺父母，心真情切实；既要有心意，更要有行动。孝敬父母是中华民族的传统美德，是炎黄子孙千秋不变的人格追求，也是对广大青少年最基本的要求。青少年学生担负着传承中华民族美德的重任，只有不忘父母的养育之恩，才能把孝敬父母的情怀扩大到热爱祖国格人民，正所谓“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”
智慧中白岩松的《人格——最高的学位》，在采访北大教授季羡林和世纪老人冰心，强烈感觉到了：人格是最高的学位。世纪老人的爱国心和高深学问令我们高山仰止，而他们独具的人格魅力更是中华民族悠久历史和优秀传统的深厚积淀。
附录中美国当代杰出的教育家托马斯·利科纳的《你拥有哪几种美德》古希腊人列出了四种：第一种智慧，这种美德引导其他美德。告诉我们如何进行付诸实践——什么时候行动，怎样行动，当不同的美德发生冲突时如何进行平衡；第二种公正，公正意味着尊重所有人的权利。在学校品德教育课上，人们总是把精力集中在公正上，因为它包含许多人与人相处的美德——礼貌、诚实、尊敬、责任心、宽容；第三种坚忍不拔、第四种自我控制，也就是他
们所谓的节欲。自我控制就是控制自我的能力，它能使我们控制自己的脾气，节制自身的欲望和激情，并去追求平静的、合法的、适度的快乐；希腊人的观点涵盖了许多领域，但并不是所有的道德领域。第五种重要的美德就是爱；第六种美德是积极的人生态度；第七种美德必不可少的美德是勤奋工作；第八重要的美德是正直；第九种重要的美德是感激的；谦逊是最后的种美德，可以视为整个道德生活的基础。
青少年是祖国的未来和民族的希望。加强青少年思想道德教育是一项长期艰巨繁重的战略任务，也是我们实践科学发展观、促进青少年健康成长的基础工程。青少年正处在身心发育成长的关键时期，对他们加强思想道德教育极为紧迫。
进入新世纪以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视未成年人教育，作出了一系列重要指示。全国各级关心下一代工作委员会组织广大老同志对青少年进行思想道德教育，发挥了重要作用，取得了很大成绩。加强和改进未成年人思想道德建设，是全党全社会的共同任务，也是关心下一代工作委员会的光荣职责。我们要站在对党的事业、国家的前途和民族的命运极端负责的高度，本着对青少年一生负责的精神，坚持求真务实，勇于开拓创新，为孩子们的快乐健康成长尽一份责，出一份力，做出应有的贡献。
青少年健康成长的主要标志就是拥有良好的思想素质和道德品质，因为做人比什么都重要。小胜靠灵感，大胜靠美德。美德是青少年人生中最宝贵的基石，美德可以把青少年将来送上成功的领奖台。因为一个具有美德美德的人，更容易赢得他人的尊重，收获更多的友谊，得更多的机遇，走向成功的道路。
阅读可以点亮人生。道德修养教育在青少年道德建设中处于极为重要的地位，为孩子们提供精神食粮。让孩子们养成阅读的习惯，让他们在阅读中汲取营养是一条非常重要而又容易见效的渠道。
美德是石，敲出希望之火；
美德是火，点燃希望之灯；
美德是灯，照亮人生之路；
美德是路，引领我们走向灿烂的明天。
第三篇：读《文明美德伴我成长》读后感
读《文明美德伴我成长》读后感倘使你失去了款项，不妨，人需要的不是身边的钱袋。倘使你失去了今天，不妨，还会有明天。
但是，倘使你失去了文明，你就彻彻底底地失败了。
神州，素有礼仪之帮患上佳誉，是因为中华上下五千年的礼仪最精深，作为龙的传人，咱们就更因该讲求礼仪了。
这些就是我对文明的认识。想的起来我曾瞅见过如许1个故事，它的大意是如许的：
BeiJing某大公司招聘，引来一大批高素质人才竞相比赛，颠末一系列的遴选，其余5小我私家，接受最后面试。这些人都已过五关斩六将，以为最后的面试只是逛逛过场而已，无甚打紧。于是她们都满怀信心肠走进经理办公室。20分钟后，经理归来了，说面试结束，5人均未录取。竞聘者问为啥子，经理说：“20分钟就是你们的面试时间，你们未经同意便随便翻看旁人的东西，虽则你们都很优秀，但连最最少的礼节都不懂，咱们不要！”
是啊，即使再优秀，但连最基本礼节都不懂，那另有啥子用呢？自这学期学期开始以来，黉舍就开展了一系列关于“文明礼仪”的勾当，我发明我以前的不文明习惯也开始转变。
以前，为了利便，我每每抄近路，不顾脚下的茵茵绿草，毫不留情地从上跑已往。现在，草坪边立起了一块块牌子，上边写着同学们本身想出来的温馨提醒语。看看它们，我不再好意思踩踏草坪。其实文明礼仪可以表现在很多地方，可以表现在小事上，可以表
现在大事上，可以表现在小我私家上，也可以表现在集体上。小小的1个细节，或1个动作，都可以侮辱1个国度的荣誉，可见文明礼仪非同凡响。
让咱们一起携起手来，一起讲求文明，让五千年的中华之光永远闪耀，让“礼仪之邦“这个赞美的称呼，永远挂在神州人的头上。
第四篇：读美德少年故事读后感刘洁
读美德少年故事读后感
涟水浅集中心小学五（1）班刘洁
讲一个故事，这是一个关于美德的故事，故事的主人公是——赵乔乔。好了，故事开始!
赵乔乔是维新实验小学六年级学生。每天，赵乔乔都会帮父母做一些力所能及的家务：常年有病的奶奶行动不方便，她会帮着倒水端饭。
隔壁三家邻居的小朋友，爸爸妈妈都是外地来打工租住的，因打工平时无法照顾孩子，三个小朋友的学习成绩都在中下游，赵乔乔就主动担起了大姐姐的重担，对他们进行了日常管理和学习辅导，在她的帮助下，他们从同学中的捣蛋鬼和邻里间的调皮王一下子变成了勤奋学习的好少年，成绩也到了中上游，获得了邻居的广泛好评。
读了这个故事以后，我不由的敬佩起赵乔乔来，我和乔乔一样大，为什么她能帮助父母做一些力所能及的家务事，她能帮助邻居三家的孩子，使他们的成绩上升到中上游，自己的成绩还那么好。而我只是一味的学习学习，从不抽出时间来帮助他人，哪怕是举手之劳也好。
从故事中发现，乔乔的心灵很美，她不光想着自己，还想着爸爸妈妈，奶奶邻居家的三个孩子，这种为为他人着想的的品质在她身上，我感觉到了，也让我感到惭愧。
在惭愧之余，我还在暗暗佩服这个跟我同龄却比我成熟懂事的小女孩，我此时想对她说一句:乔乔，你真棒！
第五篇：初中美德青少年事迹材料
初中美德青少年事迹材料
我 叫，今年 岁。是驿马初中102班的一名学生，“为集体尽职，为伙伴服务”是我的做人宗旨。我出生在农民家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为本班数学科代表，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发作业，检查学生作业。
老师的好帮手
在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行科代表 的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”我总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。我多次代表本班参加朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看书时，我早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，同学回家了，我留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表班级参加学校演讲比赛，由于比赛时间紧迫，我利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但我却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，我在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得比赛一等奖。
同学的好榜样在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，赵振杰同学学习上有困难，我主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带，我会主动递过去一支；同桌座位下脏了，我会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，我启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，我为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。
家里的好孩子
现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。
我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才。
点击咨询 