第一篇:苏教版二年级语文上看拼音写词语训练试题
看拼音写词语,把字写端正。以下小编为大家整理了苏教版二年级语文上看拼音写词语训练试题,赶紧来学习一下吧!
苏教版二年级语文上看拼音写词语训练试题
第一单元
jīn qiū yān bō shuǐ xiāng lú wěi hé táng
guī zhōu yú gé fēng yè dēng huǒ yuè guāng
yàn huǒ kuáng huān shén zhōu jiǎn yuè hǎi lù kōng
bǐ jiān wāi xié cǎi sè lú zào zhuō zi mǎ pǐ
wěi bā zhāng kāi huà jiā hé miáo lóng wáng
miáo hóng zhǔn shí huā māo tiě máo jiǎo jiān
jiā xiāng guī lái kuán huān lǐ pào mò yào
yàn guò liúshēng qiū sè yí rén piān páng
jīn fēng sòng shuǎng tiān lǎng qì qīng
第二单元
lǎo shī tóng xué jiāo wài guǎng chǎng yí wàng wú biān
bēn pǎo zhuī zhú jiào hǎn liáng fēng nóng tián bái tù
běi jīng chéng gōng shēn bàn kāi xīn sì màn bā fāng
huān hū tiān kōng lǐ huā hǎi yáng qiān yán wàn yǔ
fēi bēn míng liàng jǔ shōu zào jù cǐ shí cǐ kè
huì chéng tiào yuè yīng yǔ gù shī jiào shī shǒu xiān
ān jìng yì si zhào piān céng cì lǐ zi táng dài
rì yuè rú suō guāng yīn sì jiàn
hán lái shǔ wǎng xīng yí wú huàn
第三单元
pó po lǜ sè lín jū dài tì nán wàng wǎng rì
tóng nián nǐn hǎo dài lǐng tián yě qīng bō gē shēng
huān lè zhǔn bèi nóng dù xiǎo yuàn zǒu jìn zhī yè
xiāo chú shēn jìn huā xiāng hěn kuài shēnqíng shēn lán
fǎn fù tè bié bǐ jiǎo yuán lái xǔ duō shēn cún
róng yì zhǔ jiàn yán jiū dào dá yǔ wén yì bǎi
fā xiàn jīng cháng zuò yòng fēi cháng yīng guó yào me
guāng máng jié bái de yǔ máo xiān hóng xiān hóng
shuǐ wāng wāng qīng qīng de yì céng lóu
第四单元
dòng yáo suàn mìng dǎ gǔ shēng mìng cù jìn zǒng zhī
hǎo ba shān dǐng pán xuán tái tóu gāo xìng fēi xíng
zǒng suàn xiàn zài liáng qì shī wàng bù zhī bù jué
shí jiē dào dá hē shuǐ kǒu kě shàn liáng dēng shān
shuāng shǒu hū xī zhǎn xiàn jiē jí cāng bái shǒu zhǐ
lǎo láng wán shuǎ chī jīng wēn hé dào liú jīng cháng
zhēng qì pū qù fǎn zhèng hái zi gù yì kàn jiàn
má mù diāo zǒu zhí liú kǒu shuǐ méi yǒu huí dá
de yi xuán zhuǎn yáo yao wěi ba gāng yì kāi kǒu
niú ròu péi zhe chàng le qi lái yān zhū yí zhuàn
第五单元
hán liú bīng xuě là méi běi fēng cāng sōng zuǐ ba
cuì zhú mǎ yǐ huá xuě tiào shéng cì dāo tǔ qì
máng shé sài běi xìng huā jiāng nán hǎi dǎo jīn yú
jiāo yáng gāo yuán tíng tái tíng chē wén míng huā bāo
niǎo míng dàn shì shū bāo bǎo mǎn shuǐpào huǒpào
cì wèi shīwàng yǐ jing yǎn zhū xīn wén tíng bù
rén wài yǒu rén tiān wái yǒu tiān xué wú zhǐ jìng
yì wǎng wú qián dī shuǐ chéng bīng dì dòng tiān hán
é máo dà xuě xuě zhào fēng nián bīng tiān xuě dì
bù zhī bù jué yì jí yì jí suì hán sān yǒu
第六单元
zhǔ xí yn ān yù dào bǎo guì zhī dào shǒu xīn
huí dá cān jiā gé mìng diǎn tóu wān qū zhū hóng
tóng zhì hóng jūn huìshī shēng chǎn bì xū jìn gōng
shǒu zhù zhēng qì quàn shuō bìng qiě rì jì shān gāng
xué yì jué xīn méi yǒu huò zhě méi lán fāng zhù shì
jiàn jiàn líng huó jīng guò xiǎoshíhòu shuō huà kǔ liàn
chéng wéi jǐn zhāng shì jiè wén míng dòng yáo zhōng yú
chōng dǎo zhì lǐ wú jiā kě guī dài lǐng nóng tián
wěi dà dài dài xiāng chuán hài chóng tōng guò bèi zǐ
dā yìng
hóng shuǐ qiān xīn wàn kǔ ān dìng míng zì cóng cǐ
yōu xiù lǎo bǎi xìng fā shēng shī qù shēn biān
yíng yǎng fèi shēn qíng nián jì tóng yì qǐng qiú
zài sān shì chǎng ní lóng ní gū kǒng què liú xiě
zhù lǐ hàn zì zhī dào shān gāolù dǒu huì shī
tóng zhì jǐng gāng shān hóng jūn bìng qiě shēng chǎn
shǒu xīn zú gòu de liáng shi qǐng qiú mǔ qīn
zhǔ rén wèi lě wú jiā kě guī fēi cháng gǎn jī
zhì lǐ hóng shuǐ bèn niǎo xiān fēi rén yī jǐ bǎi
qín néng bǔ zhuō quàn shuō pá shān dì xíng qīn shēng
第七单元
m què yī cì chū rù yù wàng hung hé
yù wàng qióng kǔ mù biāo gèng jiā yā dǎo qīng sōng
tǐng lì ér qiě děng dài biàn huá gāo jié shāng liang
dòng wù gē ge jiē dài zuān yán nuǎn huo
guò dōng bīng xuě kuài lè qīng wā nán fāng dì èr
shēng huó yáo yuǎn tuì què dōng tiān suǒ yǐ zhī hòu
xiǎn yǎn bú lùn dù guò yǐn yòng chuán shuō huáng hé
má què mú guāng gèng jiā gāo jié dài dào qīng sōng
sān wǔ chéng qún chūn nuǎn huā kāi yǐn háng gāo gē
yáo yuǎn de běi fāng xiān hóng xiān hóng
第八单元
piāo dàng fān chuán qīng bō hú miàn mǐ luó chù chù
zán men xīn nián piàn piàn lóu fáng zhuāng mǎn zhì zào
yí yàng zuò kè wán shuǎ hū rán lái bù jí lán tiān
xǐ shǒu gān jìng kě shì dōng guā yí zhèn fēng
bàng wǎn xī yáng rì luò yǐ jing xī xié cì yǎn
zhuàng lì xiǎn de màn màn xià chén càn làn duō yú
zhànghóng qǐ fú bèi hòu biàn de xiào mī mī
jié bái zuǐ ba tóu dǐng gù xiāng bǎo shí mǎn mǎn de
lián mián qǐ fú wǎng xià chén yuán yuán de
mǎn miàn hóng guāng wú yōu wú lǜ shí fēn zhuàng lì
第二篇:五年级试题看拼音写词语
语文第九册第四单元试卷
一、看拼音写词语。6% 姓名成绩
da jiaoxi zhoula zhuman qiang nu hou
()()()()()
二、组词。5%
蜷()锈()炕()供()划()倦()绣()抗()()()
三、填上反义词 ,组成成语。4%
化()为()()新()旧扬()避()()入()出 由()及()()应()合三()两()()腔()调
四、选字填空。5%
拿装写戴蘸披折跑塞 穿
凡卡()好信,把那张纸()成四折,()进信封里,又()起笔()了墨水,()上地址,就()上帽子,连破皮袄都没(),只()着衬衫,()到街上去了„„把宝贵的信()进邮筒里。
五、选择适当的关联词填空。3%
即使„„也„„宁可„„也不„„与其„„不如„„既然„„就„„ 1、妈妈()自己省吃俭用,()让孩子失学。
2、陈然烈士常常这么说:在敌人面前()跪着生,()站着死。3、()我们取得了很大的成绩,()不能自满。
六、修改病句。4%
1、看了《英雄儿女》这部影片,深受感动。
2、奶奶那布满皱纹的脸上露出了严肃的笑容。
3、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
4、墨一样的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。
七、造句。4%
1、允许:
2、是„„还是„„:
八、给下面的句子加上标点。3%春天来了田地里麦苗舒展着嫩绿的叶子小河里鱼儿快活地游来游去河岸上柳树柔软的枝条随风轻轻地飘拂
九、根据课文内容填空,并按要求作答。10+11%
1、()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的()的西瓜。其间有十一二岁的少年,项带(),手捏(),向一匹猹()。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
(1)、这段话中,第一句所填的都是表示的词,所描写的景物有
(2)、这段话中,第二句刻画了少年的形象。
2、为了(),为了(),为了(),邱少云像(),趴在火堆里一动也不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐()。这位伟大的战士,直到最后一息,也没(),没发出()。
(1)这段话写:
(2)从这段话可以想象邱少云当时心里想的一定是:
(3)这段有力地表现了邱少云的崇高精神。
十、读句子,并回答问题。3%
1、过了一个钟头,他(凡卡)怀着甜蜜的希望睡熟了。
(1)他(凡卡)的“甜蜜的希望”指的是
(2)他(凡卡)的“甜蜜的希望”是无法实现的,因为
十一、阅读短文,按要求作答。12%
____________________________
没想到,为了一篇表扬稿,我竟和班长生起气来。
前几天,我班教室的一个破窗户不知是谁修好,还换上了一块新玻璃。我就根据这件事写了一篇表扬稿,交给了班长李明,他是广播室的播音员。李明接过表扬稿,看了看,眉头一皱,便向广播室走去。中午的广播结束了,没有广播我写的那篇表扬稿。班长从广播室出来,我就上前问他:“李明,为什
解班长的心情。么不播我写的表扬稿?”“今天稿件太多,你那篇下次再广播吧!”班长微笑着摆了摆手,一副满不在乎的样子。是的,开展“文明礼貌月”活动以来,学校好人好事太多了,他把表扬的机会让给了别的班。我理
可是第二天,还是没有广播我那篇稿子,我又去问李明。“今天的稿太多,你那篇下次广播吧!”说完,他脸红了红。
一个星期过去了,我那篇表扬稿仍然没有广播。也许班长把这件事忘记了,也许是把那篇稿弄丢了,我生气了。班长过去并不是这样的。上学期,班上出现的每一件好人好事,都逃不过他的眼睛,他都写了表扬稿。我记得一次王明拾到一笔钱,归还了失主,班长知道了,马上用午休时间写了一篇表扬稿,及时表扬了这种拾金不昧的精神。你看他工作多么精细!可是现在,他对工作却这样不负责任,对班级出现这样一件好事,漫不经心!不行,我一定要弄清楚,为什么不广播我那篇表扬稿。
可是第二天,班长生病了,播音员由副班长担任,我那篇稿子广播了。我高兴地迎住从广播室走出来的副班长,伸出大拇指夸奖地说:“副班长,你对工作真是认真负责啊!”接着,我把班长搁置我那篇表扬稿的经过告诉了他。谁知,副班长听了哈哈大笑说:“谁做的好事你还不知道啊?”“噢?是班长!”我这才恍然大悟。
1、给短文加个合适的题目,写在文章上面的横线上。1%
2、联系上下文,解释下面词语:2%
(1)满不在(2)恍然大悟:
3、用“”把短文分为四段,并写出第二段的段意。4%
第二段:
4、认真读读文中两处画横线的句子,联系上下文说说各反映了班长什么内心活动:4% 第一处,班长想:
第二处,班长想:
5、下面的中心思想,你认为最准确的“√”。1%
(1)反映了班长做好事不声张、不夸耀的好品质。()
(2)说明班长对工作不负责任,对班级的好事漫不经心。()
(3)赞扬了副班长对工作认真负责的好品质。()
十三、作文。30%要求:1、认真阅读第十二题的短文,按照写读书笔记的第二种写法,写出阅读后的体会感想。2、题目自拟。
第三篇:三年级语文上课后看拼音写词语
人教版小学语文三年级上册拼音填汉字
1、píng bàchuān dàizhāo huhú diãkǒng quâ wǔtïng zhōngcū zhuàng
()()()()()()()fâng wěi zhúdǎ bànhuān chàngpiāo yángjìng lǐhào qíyïu xìgǔ lǎo
()()()()()()()()zhāo yǐnrâ nàojiã báiyáo huàng
()()()()
2、wán shuǎshǐ jìnrïng máozhâ xiējiǎ zhuāngdiào yúshâng kāi
()()()()()()()guān cháhuā bànhã lǒngshǒu zhǎngyǒu qùcháo dài
()()()()()()
yī běn zhâng jīngyǐn rãn zhù mù
()()
()()()()()()()jū ránhū ránzhōng yújuã xīnlì liàngpá shān
()()()()()()
5、yǎng wàngjiāo wàisàn bùxiōng púmiàn bāo zhāhuî zhě
()()()()()()
kě xīgǎn kuàidī tïuchãng shíhuān kuàiyán hánzì yán zì yǔ
()()()()()()()kěn dìngguǒ ránhuān bâng luàn tiào
()()()
6、tū ránchē liàngcâ shēnàn dînglì kârãn xíng dàozhào xiàng jī
()()()()()()()dǎ liangjì zhězhuǎn gào bǎi nîngzhǔn bâi jiāo juǎnmì shūzá zhì shâ
()()()()()()()()
7、zhù míngzhuō mí cángqí guàidì zhì xuã jiāyán yán shí shílì shǐ
()()()()()()
3、fēng dǐngsì hūbái fà cāng cāngzán menfân lìbiàn ziyǒng qì
zhuàn lái zhuàn qùxìng qùpíng zhěngzhuān mãnchãng guǒwî chuáng
()()()()()()qiāo qiāoduǒ shǎntuī dînglǚ xíngkǎo cháqín lǐngyí jìyán jiū
()()()()()()()()zhân jīngjì lǜwî chuáng
()()()
9、cù jìnshēn rùjì yìyì kǒu tïng shēngxiāng fãngjiā jiãjiā bâi
()()()()()()()yáo yuǎnbiàn dìchā huā
()()()
10、jīng xīnxī wàngyī ránfēi wǔpīn mìngbēn pǎodǒu dîngxún zhǎo
()()()()()()()()mî fángjì xùdà jīng shī sâqiān hū wàn huànchuí tïu sàng qì
()()()()()
11、qīng liángshì zijiā jǐnliú yìxiān zǐshàn zibō luïyán râ
()()()()()()()()qì wâiyïu piàoxiāng tiánliáng shuǎngliáng shíyáng shùfēng shōu
()()()()()()()yì mãiyā líyïu liàng liàng
()()()
13、zhēng qí dîu yànfēn fāng mí rãnzhí wù xuã jiāguān xì mì qiâ
()()()()kūn chïngchuán bōyàn lìjiāo nânliú xīnsū xǐngshī dùshì yí
()()()()()()()()shì yìngzhǎn shì xū yàoxiū jiànlù xùdà zhìnâi wài qiáng dàměi mâng
()()()()()()()()()
14、zhǔn quâ wú wùquâ quâ shí shíwú lùnshì yànzhǐ dàizhâng shí
()()()()()()
fēi sànjī hūdà gàijiǎn shǎozǔ lìyáo yuǎntuī câbāo kuîjiǎn chá
()()()()()()()()()mí shīyán túchāo chángjì yì lìběn nãng
()()()()()
15、míng tánglàng fâi jìng piànkān shǒudìng shíqīng xián fàng dà jìng
()()()()()()()()()()()()()()wēi shēng wùbài fǎngwán jùděng dài
()()()()
()()()()()()děng hîuzhǐ jìngzhǎng jìnqǐng jiàobǎo liúchuán shîujìng zhîng()()()()()()()pǐn xíngshān qiū
()()
18、yǔ zhîuhēi ànshàng shēngxià jiàngqì xīsì zhījī fūliáo kuî
()()()()()()()()
xuâ yâbēn liú bù xīmào shângzī rùnchuàng zào
()()()()()
19、shâ jì cān jiā xiïng wěi quán bù hãng kuà chuàng jǔ jiǎn qīng chōng jī lì
()()()()()()()()zhîng liàngjiã shěng jiān gùměi guān shí lán lán bǎn jīng měi tú àn
()()()()()()()()
qiánzhǎohuí shǒuyáo wàngshuāng lïng xì zhūcái gànbǎo guì yí chǎn()()()()()()()xiàn chãng
()
21、zhōng duànchǔ jiānggū fān
()()()
xì wēiyuâ dúsuí yìtiáo jiãjiǎn dānxiǎn wēi jìngjǐ lái jǐ qù
17、yuǎn jìn wãn míngxiāng jùxuã wânfēng chãn pú púnà mânyíng hîu22、fēng jǐng yōu měiwù chǎn fēng fùwǔ guāng shí sâgāo dī bù píng
()()()()
()()()()yú yâ gōng rãnsì jiǎo cháo tiānzǔ zǔ bâi bâishēn lánxìng huáng
()()()()()
jiāo cuîlǎn yáng yángpī jiǎwēi wǔyán sâxíng zhuàngmào mì
()()()()()()()
fãi liàojì huàjiǎn dōng xi
()()()
23、chōu chū nân lǜ huì chãng xīn shǎng mì mì cãng cãng dǎng zhù shì xiàn
()()()()()()()
xiàn chū kě kǒu xiān nân míng guì yào cái yîu sōng yîu ruǎn shã tou shōu cáng()()()()()()()()fǎn yìng guā fēng jìn pào
()()()
25、jí hã zhāo jià jǐn zhāng gù rán wū guī zì wâi jìn gōng pào kǒu tǎn kâ
()()()()()()()()()
hã âr wãi yī zhàn chǎng dà xiǎn shãn wēi shǒu cì luàn chãng yī tuán cháng chù()()()()()()shâng lì zhě cháng máo dùn pái shǒu chí yì bān shì bīng hîu tuì
()()()()()()()
()()()()()()()()dāng chūsuí biànrãng rándí rãntái jiēsuǒ yǐdǒng dewā tǔwū zi()()()()()()()()()chū cìguǎn dào
()()
gâ zhǒng gâ yàngchãng qún jiã duìpiāo piāo yáo yáoqiān qí bǎi guài26、bīng xiãfǔ tïushǒu jùwán yìmiǎn deqiǎng zǒunán guîsuàn shù
27、jiāo àoào mànqiān xūshãn qìnǎo nùxiāng tí bìng lùnlǐ huì
()()()()()()()
huāng liángjīng yàguāng jiãpǔ sùjià zhíxīng fântáo cízuǐ jiǎo()()()()()()()()chǎo jiàgǎn jīgǎn shîupěng zhe
()()()()
()()()()()()()zhù shìrâ liâchí jiǔpíng xīqíng xùjiǎng shùpǔ tōng huàdîng tīng()()()()()()()()
gǔ lìtïu qiú
()()
()()()()()()()
wēi xiǎn shùn lì rú shí bù jiǎ sī suǒ jī dîng huî dã guān xi zán liǎ dǔ zhù()()()()()()()()()
()()()()()()()()()xìng gāo cǎi liâàn shìcāi câlì jíkǎ piàn pàn wàng xiǎn rán yōng bào()()()()()()()()rãn ài tïng qíng tǐ tiēmǎi màitáng guǒ
()()()()()
29、zhǎng shēngwãn jìngyuàn yìzī shìlún liúqíng kuàngmàn tūn tūn30、chãng gōngshí yànjiào yù jiāpíng zishãng zidài biǎochá bēi31、jǐ yǔshì tànxīn yì zhù fútián mìdān xīnkuān yùqián xī t xǐng
第四篇:苏教版三年级上语文看拼音写词语
1.shuüngjiǎngbáitǎ
sìzhōulǜshùhïngqiánghuánràosǎshuǐqiüoqiüo
yúkuàiünpáipiüodànghuǒbàntuÿküichácídiǎncōngmíngtūrán
bōtüoyánshíshýngyÿnliârìdüngkōngjÿngtüopüiànyìwâishýncháng
fýngshùlíntíngbïyōuchïutǐwâishíjìnggūsūchãnghánshünsì
zhōngshýngfângxiànrǔzhÿwâizhìshūsîngzhuïzhuàngpiüolíng
huíguÿxíngtàigâyìgýnshýnbþngùjiüoshuǐjiüogýngýnshýnyâmào
yâluîguÿgýndàyǔpüngtuïxÿyángxÿxiàcǎochángyÿngfýiyìfünfýngshùn
liánmiánbúduànhúguüngshünsâ
2.bþidàhuüngyínhuÿtîumíngbōwãndîujiáránshüo
shünlǐngyáolíng
dǒudîngmángmángyìngzhàotǐngbárânaofýifányÿbìrúxǐ
qÿngchâjiàndǐlâhýhýchãndiàndiànhángzhōusùyǒumþichýngnïngdàn
yïurúgãwàiyǎnyìngzhuànglìyìbünliánmiánqǐfú
xÿnkuàngshãnyí
yâmùchūchuímìngzhîngchūzhōngmþimiàochúnjìngshìxiànyìngchân
bùrþnshângdìchuüngliánzhànlántîuliànglánjÿngjÿng
güotángguǎngxiàyùyǔqiïnglïucuîluîyǒuzhìqūjìngtōngyōu
qiünyánjìngxiùwànzhýngliúmùbùxiájiýmþibùshângshōuhuülülü
3.shümîrïngqiújiàngluîsǎnzhǔfùjìzhùbiǎoxiànmíhuîfùwýngníbü
jÿncàncànjìngxiüngküifàngshýnggýnchángyâmàizǐyÿfânlǐwùshípǐn
bǎocúnfángzhǐbàifǎngrãngránpîbùjídàifǔmōgâzhǒnggâyàngsuíjí
qìchōngchōnghuǒyànshãnmìliǎngjiànfǎbǎohúntiünlíngyáohuàngyâchü
xÿngfýngzuîlànghúzuîfýiwãichúyÿngzhǎnchìlǎomǎshítúyúguànãrrù
qÿngcháoãrchūjÿfýigǒutiàolángbýnshǐtūqúnlïngwúshǒu
5.shütünqiǎnshuǐwünmùyù
qÿngtÿngshūfujùchǎngguünshǎng
shüngdiànshǎnyàojÿngcǎixiǎolùzhūjiànglíncǎogǎnzhýnzhūzhíwù
jùnqiàoyÿgǔzhýngqìchuÿzîuyuánrùnyuâqǔshíliuhuïpōshânzhì
büküixǐxùnbüoküitiánjÿnjÿnlǎbachímíngzhōngwài
hïngbáixiàngjiünjǔshìwãnmíngmïtiündàshàlíncìzhìbǐlínlángmǎnmù
rãnliúrúcháodàjiýxiǎoxiàngrãntïucuándîngchýshuǐmǎlïng
huádýngchūshàngliúguüngyìcǎimþilúnmþihuànqiǎoduïtiüngōng
cídiǎngýnzōngjiànglínmánbùjiǎnglǐzhìhuìjiüjiãtãngtîngjìrán
4.qÿnlûâdǎzhàngshîushüngmîfángmïmiànxìnxÿnzhàojíbìngbùhuÿxÿn
dîngyuándǐkàngchãnggōngüishýngtànqìwúwángnúpúgōujiànbiǎoshì
mïuchãnxiüomiâmiǎnchúhîuhuànjiànyìwànbünwúnài
zhuǎnruîwãiqiángtÿngzhþnqìfâijiãhãlãinàikâsÿsuǒyánzhemùguǎn
fýnxÿxiàoguǒxíngzhuàngyìchángyánjiūnâizàngzǐxìzhþnduàn
guǒránrþnrǔfùzhîngyǐqūqiúshýnfüfântúqiángjiùwángtúcún
wîxÿnchángdǎncuÿrãnfânjìnyǔyìfýngmǎnbàochïuxuþhân
6.shūshūqíguàiyÿcâshūjiǎoyìnzújìbâikãkuàngshímãitàn
páogýnwândǐhuàshítuōxiǎnzhýngchǎozácǎoyìyōngãrshàngpÿnmìng
chúcǎojìqÿfùchuǎnqìfýnfýnjÿliâbùyïufýnshuōzhìhuìlǎorãn
wãixiūwâixÿngshǒubìlüohuíxÿnsiqÿnlûâchìbǎngjiūjìng
hángtiünfýijÿzìyïuzìzàiwúyǐngwúzōnghãfýngxìyǔchūnfýnghuàyǔ
hūfýnghuànyǔzhìfýngmùyǔwâifýngxiünyǔjiànfýngshìyǔqÿfýngkǔyǔ
fǎngfútuōxiǎnzhüngwàngshūfuzhàndîuhuÿxÿnwúnài
sǔnshüngyígîngliúbïchãngwàikýshÿshýnghànrúyǔxiàbünjíyuànyì
7.wîkâshüngshìzhíyuánshǒushùzhōngyàodünxÿndüoshùyïujú
sǔnshüngyígîngliúbïchãngwàikýshÿshýnghànrúyǔxiàbünjíyuànyì
tïuxiàngtiáoláiqíngkuàngchíjiǔjiǎngshùkùnjìngjiüotánkùnjìng
zhùshìlúnliújÿngjiǔbùxÿbǐdãgünxÿnfùjìnmǎimàishíxiàn
zhuüngbànsōngruǎnwãiyÿsǎoxìngmáitïukǔgànkýngkýngwüwü
qÿngpãndàyǔfýngyōngãrzhìrïngmǎyìshýngshýnjÿngbǎizhànguügǔliáodú
chuánwãimþitányuýfǎsünzhüngqiūháowúfàn
第五篇:看拼音写词语
、看拼音写词语。(10%)jí yǔ miányán mánɡlù lún liú xiān ruò dài màn tāxiàn zhānyǎnɡ fán yǎn sì nüè
二、查字典,把正确的序号填在括号中。(2%+4%)
1、“鲜”有两种读音:①xiān②xiǎn 下面的词语该怎样读? 鲜艳()鲜明()鲜为人知()新鲜()
2、“新鲜”在字典里的意思有:A、没有变质,B、没有枯萎,C、不含杂类气体,D、少见的。给加点的词选择正确的解释:
①计算机已经走进千家万户,已经不算什么新鲜东西啦!()②这花枝叶繁茂,花朵新鲜。()③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。()④雨后的空气真新鲜。()
三、基础平台(27%)(2.5%+3%+4%+14%+2.5%)
1、“香九龄 所当执”,告诉我们要
2、按要求写成语(至少写四个):
有描写学习态度的: 有形容人的说话的:
3、仿写句子:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵; 从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要……,;,……
4、根据课文内容填空:
①祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了“,”。②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是。③樟树不高,但它的枝干,而且伸向,伸得。的树叶绿得发亮。樟树,无论是 还是,它们总是 那么。用带点的关联词写一个句子:
(《宋庆龄故居的樟树》)
④学了《天鹅的故事》,我想到了一些成语、、,想到了一句名言警句
⑤学了《黄河的主人》,我知道了黄河的主人是,还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句)
5、本学期我们学写了毛笔字,请写出三位著名的书法家
四、处处留心:《感冒灵说明书》。(4%)
[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。[用法与用量]口服,常用量一日三次;每次1至2片,婴儿减半或遵医嘱。[储藏]密封保存 [有效期]一年
读了说明书后,请判断小明的下列做法,正确的打“√”,不正确的打“×”。
①小明的表弟(不满周岁)感冒了,他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。()②小明着凉了,咽喉发痛,服用了感冒灵,一日三次,每次1-2片。()③爸爸摸着脑袋进来,说不小心撞痛了,小明说:“爸爸,感冒灵可治头痛,您服两片吧!” 说着就给爸爸拿了两片。()
④瓶盖不见了,小明将剩余的感冒灵用纸包好,放在柜子里,以备今后使用。()
五、口语交际(3%)
你的好朋友非常想参加庆祝“六•一”儿童节的演出,但是他的心理素质不好,怕出丑。这时,你会这样鼓励他
六、阅读(20%)
(一)“生命桥”(片段)(7%)
顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神圣
1、给上面一段文字加上合适的标点。(2%)
2、那情景是怎样的?(2%)
3、文中把 比作,是因为(3%)
(二)我想有个“高级妈妈”(13%)
①“世上只有妈妈好”。是妈妈都好,可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈,把我们生下来,就交给姥姥、奶奶抚养,完事。一类是中级妈妈,管我们吃穿住行,又督促学习。还有一类是高级妈妈,不仅关心我们眼前的健康成长,还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。
②什么样的妈妈是高级妈妈呢?
③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖,当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。④居里夫人工作很忙。可在百忙中,她耐心地、手把手地教女儿学园艺,学烹调,学缝纫,学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力,还抽时间带领女儿骑车去野外,骑马去山中探险,让孩子了解大自然,陶冶情操。
⑤居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎,再加上两次获得的诺贝尔奖金,够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说:“优裕的生活,奢侈的恶习,会耽误你们的前程。”
⑥正因为居里夫人是位高级妈妈,所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖,小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。
⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈,不是要求我们的妈妈都成为大科学家,而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈,不是嫌我们的妈妈差,而是希望我们的妈妈能更好,更了解孩子的需求。⑧亲爱的妈妈,知道了我的想法,您该不会生气吧!
1、把可以搭配的词语用线连起来。(4%)
树立 情操 健康的 恶习
培养 需求 耐心地 成长
陶冶 能力 独立地 教导
了解 理想 奢侈的 生活
2、给短文分段,用 ‖标在下面的序号后。(3%)① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
3、居里夫人称得上是“高级妈妈”是因为(3%)
4、读了这篇小短文,我想对妈妈说(3%)得分阅卷人
七、作文部分(30分)
请你阅读下文中开头的部分,根据故事发展情况,展开合理想象,并接着叙述下去。题目自拟,内容具体,想象合理,有一定条理。
那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦,十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱,提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说:“是”。有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:要是我碰上狐狸,保准不会上当。巧得很,一只小狐狸走了过来……
泗洪县小学语文第八册期末试卷参考答案:
一、给予 绵延 忙碌 轮流 纤弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐
二、1、①、①、②、①
2、D、B、A、C
三、1、能温席 孝于亲 孝顺
2、略
3、略
4、①内举不避亲,外举不避仇。②小娃撑小艇,偷采白莲回。③粗壮 四面八方 远远的 稠密 四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃 ④答案不唯一,只要与团结、亲情有关即可。⑤稍公 略
5、略
四、×√××
五、略
六、(一)
1、。!
2、面对危险,其它羚羊像老羚羊那样凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。(大概意思答对即可)
3、弧线 生命桥 老羚羊用自己的身体做桥墩,把死的希望留给自己,把生的希望留给年轻羚羊,为年轻羚羊架起了一座生命桥。(大概意思答对即可)
(二)1、树立 情操 健康的 恶习
培养 需求 耐心地 成长
陶冶 能力 独立地 教导
了解 理想 奢侈的 生活
2、①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥
3、她不但培养孩子独立生活的能力,而且有计划、有目标地帮助孩子树立和实现远大理想。(大概意思答对即可)
4、略
七、作文评分标准: