第一篇:过年啦手抄报图片大全
春节是中国最古老的节日,是一年四季中最隆重的日子。尽管我们民族众多,幅员辽阔,但是千百年以来,还是逐渐形成了较为固定的风俗习惯。下面就是小编整理的过年啦手抄报图片大全,一起来看一下吧。
除夕的来历
除夕是春节的前夜,又叫年三十.有一种传说:是古时候有个凶恶的怪兽叫夕,每到岁末便出来害人,后来,人们知道夕最怕红色和声响,于是年三十晚上,家家户户贴红春联,燃放爆竹,来驱除夕兽.以求新的一年安宁.这种习俗从此流传下来,年三十晚上便称为除夕了.年三十,也就是“除夕”。这天,是人们吃、喝、玩、乐的日子。
北方人包饺子,南方人做年糕。水饺形似“元宝”,年糕音似“年高”,都是吉祥如意的好兆头。除夕之夜,全家人在一起吃“团年饭”,有一家人团聚过年的味道。吃团年饭时,桌上的“鱼”是不能动的,因为这鱼代表“富裕”和“年年有余”,象征来年的“财富与幸运”,它属于一种装饰,是碰不得的。关于年的由来,还有一个传说。相传在远古时候,我们的祖先曾遭受一种最凶猛的野兽的威胁。这种猛兽叫“年”,它捕百兽为食,到了冬天,山中食物缺乏时,还会闯入村庄,猎食人和牲畜,百姓惶惶不可终日。
人和“年”斗争了很多年,人们发现,年怕三种东西,红颜色、火光、响声。于是在冬天人们在自家门上挂上红颜色的桃木板,门口烧火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打。这天夜里,“年”闯进村庄,见到家家有红色和火光,听见震天的响声,吓得跑回深山,再也不敢出来。夜过去了,人们互相祝贺道喜,大家张灯结彩,饮酒摆宴,庆祝胜利。为了纪念这次胜利,以后每到冬天的这个时间,家家户户都贴红纸对联在门上,电灯笼,敲锣打鼓,燃放鞭炮烟花;夜里,通宵守夜;第二天,大清早互相祝贺道喜。这样一代一代流传下来,就成了“过年”。除夕的高潮是年饭后长辈发“压岁钱”。接着就是张贴春联和门神,并关上大门。到初一的早上才开门“接财神”。接下来就是全家人守岁到凌晨。除夕夜的灯火,通宵不熄,俗称“光年”。
各地的除夕风俗大致相同,但有些地方的风俗很有特点,如苏州、北京、台湾等。苏州的除夕守岁时,都要等待从枫桥寒山寺传来的洪亮钟声。当钟声穿过沉沉夜色,传到千家万户时,就标志着新春的来临。无论春夏秋冬,每日半夜正交子时,寒山寺中就会传出这口巨钟的洪响,民间称为“分夜钟”。这口钟,已成为苏州城乡方圆数十里人民生活的时间信息。寒山寺钟声还出现在诗中,流传最广的就是唐代诗人张继的《枫桥夜泊》: 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
现在,每年除夕,苏州寒山寺仍遵循万古不变的古***俗,击钟以分岁。姑苏城乡,到了守岁的最后一刻,会从广播中传出宏亮的寒山寺钟声,报导一年的开始。千家万户,听到钟声,爆竹齐鸣,使古老的寒山寺钟声成为了一种时代的象征。北京的除夕这一天更是忙碌,祭祖、接神、接灶。祭神拜祖的仪式一开始,整个北京城便淹没在一片震耳欲聋的爆竹声中。人们还在自己家院子里,铺上芝麻秸,全家人都去踩,叫“踩岁”,取长命百岁的意义。除夕通宵灯火齐明,人们辞岁守岁。当新年的钟声敲响时,各家的饺子也下锅了,人们尽情的娱乐。
春联由来
春联也叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对于”,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。
春节贴春联的民俗起于宋并在明代开始盛行。据史书记载,明太祖朱元璋酷爱对联,不仅自己挥毫书写,还常常鼓励臣下书写。有一年除夕,他传旨:“公卿士家,门上须加春联一副。”初一日太祖微服出巡,看见交相辉映的春联感到十分高兴。当他行至一户人家,见门上没有春联,便问何故。
原来主人是个杀猪的,正愁找不到人写春联。朱元璋当即挥笔写下了“双手劈开生死路,一刀割断是非根”的春联送给了这户人家。从这个故事中可以看出朱元璋对春联的大力提倡,也正是因为他的大力提倡,推动了春联的普遍盛行。
到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高,梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了一一论述。春联在当时已成为一种文学艺术形式。
春联的种类比较多,依其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家俱、影壁中。
另一种说法
春节,在我国人民心目中是农历一年中的第一个也是最重要的传统节日。春节来临,千家万户写春联、贴春联,是上千年来流传下来的象征吉祥、表达人们向往美生活的民族风俗。这在世界上是绝无仅有的。按照当代艺术大师周汝昌先生的话说,“春联是举世罕有伦比的最伟大、最瑰奇的文艺活动。”
早在两千多年前的战国时期,中原春节就户悬“桃梗”,又称“桃符”。清代富察敦崇《燕京岁时记·春联》记载:“春联者,即桃符也。自入腊以后,即有文人墨客,在市肆檐下书写春联,以图润笔,祭灶之后,则渐次粘挂,千门万户,焕然一新。”从传统春联“爆竹一声除旧;桃符万象更新”和宋王安石诗句“千门万户幢幢日,总把新桃换旧符”中,也看出春联与桃符的关系。
什么是桃符呢?据《淮南子》说,这种“桃符是用一寸宽、七八寸长的桃木做的。在桃木板上写上神荼、郁垒二神的名字,悬挂在门两旁。或者还画上这两个神象——左神荼、右郁垒。古人是以桃符上书画此二神来压邪的。这也就是民间俗称的“门神”。到了公元七百多年的五代,蜀后主孟昶亲写的“新年纳余庆,嘉节号长春。”是我国最早的一副春联。自孟昶题桃符以后,文人学士便群起效仿,把题春联视为雅事,于是题春联之风便逐渐流传。
但是,到时了宋代,“春联”还是称之为“桃符”的。联语却不限于题写在桃符上,推用在楹柱上,后人名曰“楹联”。宋代以后,宜春帖多用联语,且把粉红笺写出。有些人集诗经古语,有的集唐宋诗句。相传可考的,有王沂公皇帝阁立春联:“北陆凝阴尽,千门淑气新。”这是春联中挂人齿颊的。
“桃符”真正称之为“春联”。那是明代的事。据明代文人陈云瞻记载,“春联之设自明太祖始。帝都金陵,除夕前勿传旨,公卿士庶家,门口须加春联一副,帝微行出观。”朱元璋不仅亲自微服出游,观赏笑乐,他还亲笔给学士陶安等人题赠春联。帝王的提倡,使春联日盛,终于形成了至今不衰的风尚。
过年时家家贴门神的由来
每逢过年,人们总要去街上买两张门神画回来,贴在自己家的门上。这门神到底是怎么回事呢?
唐太宗李世民即位后,国家富强,人民安乐,史称“贞观之治”,唐太宗心里挺高兴。可是在玄武门事变中杀了他的亲哥亲弟后,总是疑神疑鬼的,不大安生。
一天夜里,李世民正在梦中,忽然听见门外响起一阵奇怪的哭叫声,一会儿,又听见房顶上有重重的脚步声,撞击房门声,敲打窗户声。李世民赶紧叫护卫,护卫进来,却什么也没发现。可李世民一睡下,那些奇怪的声音又响起来,一直闹到鸡叫,声音才止住了。
天一亮,李世民又叫太监宫女前来询问,可是这些人都说什么也没听见。李世民感到很奇怪,总以为是有什么鬼魂在作怪。
第二天夜里,还是和头天晚上一样,闹个不休,第三天,第四天……一直闹了7个晚上。第八天早朝的时候,李世民再也忍不住了,不由自主地把每天晚上受惊的事告诉了文武百官。当下,秦叔宝出班奏道:“臣一生杀人不计其数,如果把尸体堆积起来,就有一座山那么大,可是,也从来没见有什么鬼魂作怪。所以臣从来不信鬼神。今夜臣愿与敬德将军一起,伺候万岁,看看究竟是怎么回事。”李世民一听,十分高兴,点头答应了。
秦叔宝和尉迟敬德二人披盔带甲,当夜就站在宫门外守护。李世民心里踏实了,不疑鬼疑神了,也就没再听到什么声音了,能够安睡了。
李世民为了酬谢秦叔宝和尉迟敬德守夜辛苦,赏赐他们很多金银珠宝,亦称赞他们说:“两位将军真是门神啊!”随后,又找来许多画师,给他们秦叔宝和尉迟敬德画像。还把画像悬挂在宫门左右,李世民认为这样做同样可以驱邪。
后代人把李世民的做法沿袭下来了,贴门神就可以使一家平安不受鬼魂侵扰。这样,就把秦叔宝、尉迟敬德尊为门神;过年时,也要把他们的画像贴在家门上。
拜年的来历
这个故事出在唐朝李世民在位的时候。李世民历尽千辛万苦,东挡西杀,打下了江山,满朝文武都立下了汗马功劳。
程咬金觉着自家是跟随李世民最早的,总想卖点老资格,处不起满朝文武。尉迟恭的功劳比他也不小,只是一样儿,比他晚一点。俩人都是老粗,为争功劳闹得很不像话,谁也不答理谁,甚至还要动干戈。
李世民做上皇帝,就是发愁大臣不合。他整天吃不好喝不好,唉声叹气,费了了多脑筋,可怎么也解不开这个事儿。这天,李世民下了早朝,回到后宫,刚刚坐下,太监来报:“万岁!魏征魏大人求见。”他一听魏征来了,心眼里立时就高了兴,精神也来了。魏征为唐朝费了很多脑筋,一心一意保李世民,是他的左膀右臂。李世民听说他来了,赶紧说:“快请进来!”
魏征进了后宫,给李世民施了君臣大礼。俩人坐下来,你看看我,我看看你,都一言不发。等了一会儿,魏征说:“万岁,这些日子你总是愁眉不展,有什么心事呀?说出来,也许我能替你分点忧愁。”
“魏爱卿,别提了,现在咱们国泰民安,可就是大臣们有的不合。要是一有战争,再出现将帅不合,这还了得!”李世民和别人皇上不一样,能接受大伙的意见。
魏征说:“万岁,我也是为这个事来的。”
“那更好了,你有什么高见?”
“我有一言,不知道当讲不当讲。”
“这有嘛不当讲的?”
这么一说,魏征挺喜欢:“万岁,明天是大年三十,后天就是大年初一了,明天早朝你给满朝文武磕头做揖,就说这是拜年。你再让大家初一那天互相拜年。拜年的时候都要说吉庆话,祝你长寿啦,新年快乐啦,都行。再一个要进行自我批评,光说自家的不好,不能说别我的不是。这么一来,能把这个事解解。”
李世民一听,这是个办法。人都有见面之情呗。
第二天早朝,满朝文武都到齐了。金钟当当响了三声,李世民从屏风后边出来了。满朝文武见主子出来了,呼啦啦都站了起来。还没等他们山呼万岁,万岁就说了话:“各位爱卿,都早到了,我给大家先拜个早年吧。”他深深地给大伙施了个礼,做了个揖。大伙一看这个,丈二和尚摸不着头脑了,怎么皇上给我们作起揖来了?李世民又说:“各位爱卿,今年咱们过一个愉快的新年,明天大年初一,你们要知大知小地互相拜个年。再提醒大伙儿,拜年时要说个人的不对,别人再不对也不能提,都得说吉庆。”
满朝文武一听,都挺赞成,齐声说:“尊旨!”李世民扑腾就给大伙跪下了,起来以后,李世民回到九龙宝座上,说:“众位爱卿,有本早奏,无本咱们就散朝。明天不上早朝了,去互相拜年。”一说这外,满朝文武都高兴地下朝了。
第二天就是大年初一,早晨一起来,可就热闹了。满朝文武你上我家,我去你家,开始拜年。
程咬金闷坐在府里思想开了:我上谁家去都行,就是不能到尉迟恭家去,俺俩是一天二地三江四海之仇,我要是上他家去,不算给他低了头,那还行?可他还有一个顾虑:我要是不去,第二天他要动本参我,说我违抗圣旨,万岁怪罪下来,我也吃罪不起。这可怎么办?嗨!在满朝文武里头我是老大呀,谁比得我,我是最早的一个,怕嘛?
他正这么犹豫之间,家我进来了:“禀报大人,尉迟恭大人给你拜年来了!”他一听这可就着了慌,又是穿衣又是戴帽,赶紧来迎接。他没想到尉迟恭会来找他。
尉迟恭一见程咬金,做了个揖,就跪下了:“祝程大人身体健康,过年愉快。”他一说这,程咬金也就跪下了。俩人手拉手站起来以后,程咬金说:“这不是讲话的地方。走,上屋里。”就拉着尉迟恭进了客厅。
一进客厅,茶摆上了,程咬金说:“尉迟大人,我是个老粗,各方面都对不起你。我左思右想,完全是我的不对。我才说到你府里找你拜年,你先来了。好,今儿咱俩得喝两盅。
“不了咱俩改日再喝吧。不能产净你的不对,我也不对。”
俩人这么一谈论,可好,都没气儿了。一大肚子气儿从后门都跑了。他俩一和好,别的官也都和好了。
后来这事儿传到了乡下,村里人觉得这是好事。乡亲们之间,弟兄妯娌之间都有个拌嘴的地方,避免不了都有干戈,通过拜年,把仇都有解开了。这个风俗就流传下来。
第二篇:小学生过年手抄报图片
导语:春节是指汉字文化圈传统上的农历新年,俗称“年节”,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年,是中华民族最隆重的传统佳节。春节也是小学生最喜欢的节日。下面是小编整理的小学生过年手抄报以及相关资料。欢迎大家阅读。
小学生过年手抄报图片
一、春节手抄报内容:春节作文
烧烟花是小朋友最喜欢的。在年初二晚上,我和我的亲人一起烧烟花,度过了一个欢乐的春节。
首先,我们放小的烟花。它们可以在地上转来转去,五颜六色,美丽极了。原来它们叫做“地老鼠”。
接下来放一条条的烟花。烟花放出美丽的火花,而且发出“啾啾”的声音。大家一边拍手,一边欢呼着!大家可开心啦!
最后,我们放筒装烟花。只听“啾嘭”的一声,一串串烟花接连着“飞”上黑黑的天空,变成了五颜六色、光彩夺目的“花朵”!大家高声喊道:“好美啊!”
美丽的天空闪烁着一道道光彩。我们沉浸在欢乐的春节气氛中。我久久不能忘怀!
二、春节简介与春节时间是什么时候资料:
春节是指汉字文化圈传统上的农历新年,俗称“年节”,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年,是中华民族最隆重的传统佳节。
春节时间是什么时候?
中国人过春节已有4000多年的历史。
在现代,人们把春节定于农历正月初一,但一般至少要到正月十五(上元节)新年才算结束,在民间,传统意义上的春节是指从腊月的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十九。
春节的时间(农历正月初一)在公历1月21日至2月21日之间游动。“最早的春节”(如1966年的1月21日)和“最迟的春节”(如1985年的2月20日)相差整一个月。根据历法计算,如果农历不进行人为调整的话,2319年2月21日将迎来“史上最晚春节”,此前春节最迟出现在公历2月20日,为1920年和1985年。
春节不仅仅是一个节日,同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。
三、春节对联资料:
爆竹万千声人间换岁
梅花四五点天下皆春
爆竹响千家人间改岁
宏图描四化祖国皆春
爆竹一两声人间改岁
梅花四五点天下皆春
爆竹知人意声声悦耳
梅花晓天时朵朵欢心
碧海涌金波时光正好
云天放异彩景色更新
碧水绕华堂春光无限
黄莺鸣大地捷报频传
彩云绵画栋物华天宝
秀水绕新居人杰地灵
草绿春新牧笛横牛背
花红昼永莺歌绕农家
承前启后写中华新史
继往开来扬古国文明
城乡春回瑞气笼邻里
河山日拥祥云护德门
v
第三篇:过年主题手抄报图片
真的过年了,在忙忙碌碌行人的脚步中,在手拎肩扛物件的人群里,在一声声问候的话语间,在震动山河的鞭炮声中,在济济一堂座无虚席的年夜饭的壮观场面里,在熙熙攘攘的庙会人群里。下面是关于过年主题手抄报图片的内容,欢迎阅读!
过年主题手抄报图片
春节开车回家注意事项
1、出行前车辆具体检测
开车回家过年,凡间都是远程自驾,所以必然要对车辆进行一次彻底的具体检测,确保车况优越才干上路。惯例反省机油、冷却液、助力油、玻璃水,重点反省轮胎、备胎胎压和轮胎磨损是不是正常,轮胎上有没有扎钉子。看看千斤顶和改换轮胎的东西是不是在车上,带一个轮胎充气泵也许有效处。再者,要仔细反省前后车灯、转向灯、喇叭、后视镜、车窗、雨刮器等部件能否任务正常,事前扫除隐患。
2、熟习车辆一切功用
远程驾驶之前要对车辆做个具体看法,这并非无稽之谈,尤其是GPS、巡航等较为复杂装备,必然要事前弄懂,不要边开车边研讨,轻易费心。
城市驾驶和高速驾驶是完全分歧的概念,每辆车的低速和高速功能也天壤之别。远程驾驶之前,最好先跑一段高速,调查车辆的真实高速功能——缘由是在高速公路上驾驶或国道上驾驶常常需求逾越慢车。
假如有工夫,可先演习改换轮胎,以备不时之需。
3、检查电子设备
出行前请反省手机中存储了必需的主要德律风,包罗亲属、伴侣、单元、车辆保险公司、人身/医疗保险公司、救援公司等。
冬天开远程,冰雪雾天色是大敌,出行前必然要存眷沿途的天色状况,以及路过高速能否有异常情况,提前规划预备。
万一在高速上发作车祸,假如不克不及靠边泊车,人尽能够不要留在车上,由于高速上常常发作连环车祸,后面车撞上前面车形成人员伤亡的例子数不堪数!
过年
大年三十是最忙碌的,一种喜庆与热闹交织着,整个城市呈现出红红火火的景象。
我们一家人起了个大早,开始分工合作起来。奶奶洗菜、切菜;妈妈在厨房里弄饭、炒菜;我和爸爸负责贴对联、挂灯笼。爸爸爬上梯子,爷爷连忙帮他扶住,我则像一个小指挥家似的指手画脚,“上面一点,左边一点,对……”每贴好一副对联,我都会模仿古人的样子,摇头晃脑地念起来:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”伴随着古典音乐,可真是别有一番古风古韵。
厨房里一股浓浓的菜香扑鼻而来,我禁不住垂涎三尺,径直跑向厨房,一尝为快。天色渐暗,一道道色,香,味齐全的美味佳肴陆续端上了餐桌,不亚于皇宫盛宴。十六个菜蕴含着新的一年万事顺意;“芋艿”、“鱼”寓意是年年有余;美味的“年糕炒龙虾”象征着年年高,一年更比一年好;香喷喷的“烤鸡”意味着吉祥如意……
开饭了,我将好菜先依次夹给长辈。大家都纷纷夸我“新的一年,长大懂事多了。”我心里美滋滋的。餐桌上大家有说有笑,互相推杯换盏,觥筹交错,我也以饮料代酒喝了再喝,敬了再敬,祝福了再祝福,其乐融融,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
吃罢年夜饭,我连忙收拾碗筷,认认真真地把餐桌擦得一尘不染。尔后殷勤地给每个人倒了一杯茶水,把水果端到茶几上。接着,我不失时机地拱手大声给大家拜年:“恭祝大家新年发大财……。”我还没说出后半句,大家都早已心领神会,纷纷慷慨解囊,笑嘻嘻地将红包递给了我。我小心翼翼地拿着这一大叠红包,心里不禁一阵窃喜。
我早已按奈不住,转身跑向烟花爆竹店,提着一大袋烟花就往楼顶跑,迫不及待地燃放起了烟花。绚丽的烟花在黑暗的夜空中竟相绽放,那流光溢彩四散开来的点点金光,把夜空装点得如此灿烂夺目。随着“啪啪”的响声,一颗颗小小的火星似一颗颗流星拖着长长的尾巴滑破天穹落下,消失。
放完烟花已经很晚了,奶奶招呼着我们吃汤圆。我狼吞虎咽地吃了起来。奶奶慌忙说:“小点心,小心硬币”。“噹”“耶”我欢呼起来,大家纷纷祝福我前途无量。我满足地打了几个饱嗝,一边守岁,一边继续欣赏着精彩的文艺晚会。
第四篇:过年啦 教案
《过年啦》
活动目标:
1、了解中华民族的传统节日——春节的习俗。激发学生对我国传统文化的热爱之情。
2、体会家乡过春节的习俗对人们生活的影响,向学生渗透重视亲情、友情等美好情愫。活动准备:
1、学生每人准备一件过年用的小饰物和过年的材料等。
2、白纸、水彩笔等。活动过程:
课交交流:同学们,坐好了。今天,同学们真精神!你们知道咱们中国有哪些传统的节日吗? 生:端午节、中秋节、元宵节、春节等。
师:同学们知道的可真不少,你最喜欢哪个节日?为什么? 生:
一、歌曲导入。
1、课件出示一首歌曲《吉祥如意》。
师:刚才好多同学说到喜欢春节。今天,老师给大家带来一首欢快的歌曲。我们一起听。师:看!多热闹啊!同学们,喜欢过年吗?今天,就让我们一起提前来欢欢喜喜地过大年,好吗?
(板书课题:《过年啦》)
二、谈春节
1、检查课前带来的东西
师:课前同学们搜集了不少有关过年用的物品。我们来展示一下,你带来的是什么?有什么意义?
生:春联、福字、中国结、灯笼、窗花、擀面杖、全家福照片…… 师:全班交流,展示。(一)过年用的物品
生:春联、福字。师:为什么贴春联、福字? 生:为节日增加喜庆气氛。
师:每逢春节,无论城市还是乡村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。春联、福字表达了人们对美好生活的向往,对明天的祝福。那同学们,有没有注意到过年的时候,有的福字倒着贴,这是什么意思?
生:表示幸福已到,福气已到。
师:寄托了人们对幸福生活的向往,也是对美好未来的祝愿。生:灯笼、中国结、窗花、全家福照片。
师:是的,大红灯笼高高挂,为春节增添了欢乐和喜庆。“中国结”象征着中华民族心连心,团结向上的精神。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,而且也为人们带来了美的享受。看到全家福照片,即使离家在外的人,也有一种与家人团聚的感觉。
(二)过年的资料 生:年的来历(故事)。
师:年原来是一个怪兽,中国人的想象力可真丰富。生:除夕的来历(故事)。
师:你搜到的资料很有价值,让我们知道了夕相传也是一种怪兽。生:打扫卫生,辞旧迎新。
师:是的,每到春节前夕,我们家家户户打扫好卫生,为的是把一年的坏运气赶走,欢欢喜喜地迎接新的一年。
生:放爆竹。
师:放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛。
生:在守岁的时候,长辈要将事先准备好的压岁钱,分给晚辈。师:你们都收到压岁钱了吗? 生:收到了。
2、小组讨论:过年放鞭炮时应提醒大家注意什么?你们的压岁钱都干什么了?(交流)生说:放鞭炮要注意安全……,压岁钱用来买学习用品……
师:放鞭炮必须远离人群,到空旷的地方放。这些压岁钱多数孩子用来购买图书和学习用品;有的存到银行,帮助家庭急用时作补充,或当有些地方发生灾害时,慷慨地拿出来捐助灾区人民,看来,你们真是一群懂事、富有爱心的孩子。
3、欣赏视频人们庆祝春节的热闹场面
过渡:同学们,刚才我们对春节的知识有了一定的了解,我们知道春节是中国人最盛大的一个节日,它送走了旧的一年,又迎来了新的一年。让我们一起来看人们是怎样来庆祝这个辞旧迎新的节日的吧!
师:边看边问,他们在干什么的? 生:舞龙、舞狮、扭秧歌…… 师问:看完了,同学们感觉热闹吗? 生:热闹。
4、师:他们用这些方式来欢渡春节的,谁来说一说,你们家里又是怎样过年的?你最喜欢的是什么?
生:包饺子、放鞭炮、贴对联……。
师:饺子像金元宝,过年时吃饺子,也带有“招财进宝”的吉祥含义。
5、师:过春节时,我们除了吃水饺,还能吃到哪些好吃的饭菜呢? 生:
鱼——年年有鱼 鸡——大吉大利
年糕——我们的生活一年一年提高 汤圆——全家团团圆圆
点心糖——新的一年生活甜甜蜜蜜
三、祝福热线(游戏)
1、师:过年啦,当我们每个人都沉浸在新年的幸福祥和中时,可不能忘记给朋友、亲人送去祝福。现在,你一定会有许多祝福送给别人吧!让我们一同走进祝福热线,想给谁送祝福,就拨通我们的祝福热线吧!
2、师:过年了,现在老师想把祝福送给你,谁愿意和老师一起表演。师:(做打电话的样子)叮铃铃,是×××吗?
生:我是王老师,新年到了,祝你新年快乐,笑口常开…… 生:谢谢,我也祝你……
3、师:同学之间,还有很多关心你和爱护你的人,也有很多需要我们关心,祝福的人,让我们把祝福送给他们吧!
师:现在我们来分角色扮演他们,给他们送上你的祝福。谁想表演? 学生扮演并演示。(分三组)
4、师小结:刚才同学们的祝福热线,让我们每个人感受着幸福与温暖。打电话可以表达祝福,还有什么方式可以表达我们的祝福呢?
生:书信、磕头、短信、发电子邮件、慰问演出、送贺卡、送小纪念品等。师:现在通讯发达了,我们送祝福的方式多种多样了。
四、特别行动
1、师:接下来,我们以小组为单位进行一项特别行动。(出示课件)学生读:
①用所带的饰物把教室打扮得漂漂亮亮,充满过年的喜庆气氛。②排练两个小节目,慰问军烈属或孤寡老人。
③制作一张精美贺卡,送给台湾小朋友或其他你想送的朋友。
④作一回“小当家”,设计一份购买年货的详细清单。(包括名称、数量等)师:你们小组喜欢哪一个小活动,就选择哪一个。小组内商量商量,开始行动。(学生分组活动,教师指导,注意安全。)
2、交流汇报
师:我们先来一起欣赏打扮教室的这一组。打扮得漂亮吗?这么漂亮,教室里一下子洋溢起浓浓的节日气氛。
师:我们再来看第②个小活动,慰问军烈属或孤寡老人,让他们感受到我们的祝福。找一生到前面表演节目。第③④个小活动,让一生到前面展示作品。
五、拍手共唱《新年好》
师:我们的特别行动完成这么出色,让我们一起拍着手,唱起来,跳起来吧!共同过年啦!过年啦!同学们高兴吗?老师祝同学们在新的一年里:学习进步、茁壮成长!
六、课后拓展
课下请同学们搜集其它传统节日的资料,下节课再交流。
第五篇:社会活动:过年啦
中班社会活动:过年啦(社会文化)
【活动目标】
1.了解过年的由来和中国春节的一些风俗习惯 2.感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦和过年的欢乐 【活动准备】
(一)材料准备:红包,视顿《过年的传说》,春节习俗的图片,红纸、红绳、彩带、安全剪刀、胶水等美工材料,音乐《喜洋洋》,面粉、糯米粉、肉馅等食材,汤匙、碗等餐具。【活动过程】
一、出示红包,激趣导入。
师:你们看这是什么呀?什么时候会发红包啊?
二、了解春节的来历与习俗。
(一)观看视频《过年的传说》,了解春节的来历。(没有视频,教师可自己讲故事,引导幼儿欣赏。)1.提问:“年”在传说中是什么?“年”最怕什么?人们是怎么对付“年”的? 2.小结:为了吓走“年”兽,人们就用了贴春联、穿红衣、放鞭炮等方法。久而久之过年的风俗就流传下来。见面时,还要互相说吉祥话来祝福。
(二)引导幼儿分组讨论过年的习俗,用简单的图案画下来 提问:过年的时候,你会做些什么呢?爸爸妈妈、爷爷奶奶会做些什么呢?
(三)出示春节习俗的照片,帮助幼儿进一步了解习俗。
小结:春节是中国的传统节日,除夕夜全家人要在一起吃年夜饭。大家要贴春联、写“福”字,穿新衣,发红包,互相拜年。有的地方还有热闹的庙会、舞龙舞狮等活动
三、分组进行过春节的准备
(一)装饰组:剪窗花、贴春联、贴“福”字、挂灯笼。
(二)美食组:包饺子、做年糕。
(三)欢庆组:排演节目
四、春节联欢会,热闹中国年。
(一)集体装饰活动室。
(二)欣赏欢庆组的表演。
(三)品尝美食组制作的饺子、年糕。
(四)互相拜年,送祝福。【活动延伸】
游戏活动:在美工区中开展设计制作贺卡、春联、窗花等活动 家园共育:请家长在过年期间带幼儿感受新年的喜庆氛围,了解更多的过年习俗。