第一篇:中学生一二九演讲稿
一二九事件,是一场关于青年爱国的大规模游行活动,对于侵略中国大地的憎恶,下面小编收集中学生一二九演讲稿范文,供大家参考。
篇一:中学生一二九演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《历史的印记,光辉的歌》
“今天是你的生日,我的中国。清晨我放飞一群白鸽。”这首歌中,我们每一个中华儿女对祖国那份诚挚的祝福,每一个炎黄子孙那最质朴的爱国情怀,引发了我的无穷遐思当时间的钟摆缓缓摇晃到2007年12月9日的今天,响彻于上个世纪的那一声声震耳欲聋“打倒日本帝国主义!反对华北自治!”的咆哮声却依然回荡在我的耳边。那怀有满腔热情的声带迸发出了惊人的力量。回眸历史,1935年的那段往事永久镌刻于我们心头。
1935年12月9日,中国青年志士终于爆发了,北平几千名学生举行了大规模的游行活动。青年学生们惊天动地的呼声唤醒了我们,那寒风凛冽中的召唤是我们迎步向前的号角,石壁穿空的呐喊见证着醒来是一种力量。
岁月流逝,时代铭记了那一幕壮景:时光如梭,神州传承了那不息的精神。那激昂的斗志,诠释了青年的含义:那响亮的口号,鼓舞了中华民族的振兴和崛起!
遥想七十二年前,青年学生抗日救亡保家卫国;试看建国58年来,改革开放的春风吹遍神州大地。身为今天的幸福青年,我们感到无比的骄傲与自豪!
但历史的狂风也不止一次地席卷过我们的祖国。如果说,中国古代的历史宛如锦绣织成,那么它近代的岁月则是被血浸透。英法战争后,曾经一度领先世界达千多年的中国被抛到时代大潮之末,屡遭西方列强的欺凌。“泪添九曲黄河溢,恨压三山六岳低”,用这句话来形容中国人的百年屈辱百年长恨意犹未足!
同学们,12.9运动已经过去72年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人。更是为了让我们永远铭记这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略!那么,从现在起,就让我们共同努力吧:踏着先人的足迹,奉献我们的热情与青春,奉献我们的忠诚与信仰,为祖国的现代化建设而奋斗!把握今天,憧憬明天,发奋图强,抱效祖国,用我们的青春热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇二:中学生一二九演讲稿
老师们、同学们:
早上好!
79年前,历史,用血与泪凝成了一个特殊日子——1935年12月9日。那一天,寒风呼啸、滴水成冰。一群热血沸腾的爱国青年学生,为了挽救民族危亡,面对反动派的屠刀,冒着枪林弹雨,英勇地冲上街头,发出了“停止内战,一致抗日”的正义呼声。他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新高潮。这就是令无数中华儿女为之振奋的“12.9”运动。
今天的我们,还能强烈地感受到79年前那场伟大的爱国运动带给我们灵魂上的震撼。“12.9”运动的伟大,不仅仅在于它在全国抗日运动中彰显的巨大作用,而且还在于它给予了我们中华民族宝贵的精神财富,那就是“12.9”精神。爱国青年将自己的命运与国家的命运紧紧地联系在一起,表现出无比崇高的爱国主义和民族责任感。
作为新时代的青年,同学们,我们又应该做些什么?抗战时期的学生,他们把自己的生命和国家的命运、民族的兴亡,紧紧地联系在了一起。而我们,是否也应该像他们一样呢?答案当然是肯定的。的确,如今的中国已非同昔日的贫穷、落后。也许有很多同学,会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是,是否因为幸福,我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标?我们是否能盲目地满足于眼前的幸福,而去放弃为我们自己,为我们的祖国和人民谋更多的幸福?
脚下的这片土地养育了我们,眼前的这所校园培育了我们。我们没有理由懈怠,没有理由推卸责任。当你在课堂上无精打采地听课时,当你将青春耗废在虚拟的网络时空时,当你沉溺于追逐流行和崇拜明星时,不知你是否想到了作为当代青年那肩头沉重的使命感。
记得别林斯基曾经说过:“不能不热爱祖国,但是这种爱不是消极地满足于现状,而是应该生气勃勃地希望改进现状,并尽自己的力量来促进这一点。” 而维新志士梁启超更说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”
同学们,纪念“12.9”,就是要学习和发扬“12.9”爱国主义精神。让我们永远铭记“12.9”这个神圣而又伟大的日子,以那些将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘,浴血前行的先辈们为榜样,拒绝享受和慵懒,告别颓废与荒唐;要牢记自身的使命,珍惜时光,努力学习,树立目标,立志成才,为中华巨龙的再次腾飞贡献力量!
谢谢!
篇三:中学生一二九演讲稿
老师们,同学们:大家上午好!
我是xx10班的xx,今天我国旗下讲话的主题是“纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神”。
历史的车轮缓缓地向前转动着。当它碾到昨天的时候,身为学生的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,十二月九日。
1935年,十二月九日,寒风凛凛,滴水成冰。一群爱国书生,就在那样的日子里,高呼着保卫华北,收复失地。那阳光依然懒懒散散,那冬日依旧寒冷凄清 ,可是空气中漂浮着血腥的味道,胸腔中翻滚着沸腾的血水。这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤。打倒日本帝国主义!反对华北五省自治!那声音是如此的雄壮,在我的耳畔一遍遍的响起;何应亲的拒绝,反动者的棍棒,可却未有一名青年做了逃兵!
我们不会忘记,不会忘记这一天,七十二年前的这一天;我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。
曾经,先人们付出血,流出泪,为“中华之崛起而努力读书。”使我们中华民族站立了起来。但是,笼罩在我们头上的阴影还远远没有散去。面对日本否认南京大屠杀、,购买钓鱼x等一系列无耻行径,面对西方列强的虎视眈眈、蠢蠢欲动,我们说:我们要保卫中华,为中华的腾飞而努力读书!
那么我们该怎么做呢?
首先,我们必须牢固树立宏大的理想和崇高的爱国情操。12·9运动的爆发是因为他们都有一颗爱国心,而走到一起,掀起了革命运动的浪潮。所以,只有既定了奋斗目标,才可以激起更大的热情向前前进,向前发展,才会在征途上不迷失方向,迷失自我。
其次,要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。在前进的路上,随时都会遇到各种各样的艰难险阻,或是种种诱惑,一不小心,就会陷进泥潭,不能自拔。只有具备了坚韧不拔的毅力和顽强的意志,才能够所向无敌,坚持到底.
最后,要付诸行动,落到实处。12·9运动的成功爆发正是爱国青年们的切实行动,所以目标的实现与否,关键是在于行动。
朋友们,新的历史篇章将由我们这一代青年来描绘撰写,让我们发扬一二·九精神,为中华民族的腾飞而努力!
篇四:中学生一二九演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
1935年的12月9日,北平大学、中学数千名学生,在中国共产党的领导下举行了抗日救国游行活动,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起了全国抗日救国新高潮,史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。本周12月12日是西安事变纪念日。“九一八”事变后,由于蒋介x为首的国民x政府对日本的侵略采取了不抵抗政策。日军很快占领了中国东北和华北的土地。1935年8月1日,中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民x政府停止内战,一致结外。全国人民响应中国共产党的号召,掀起了抗日救亡的新高潮。
同学们,你们知道明天12月10日是什么日子吗?是“世界人权日”。所谓人权,是指在一定的社会历史条件下,每个人按其本质和尊严享有或应该享有基本权利。这个宣言无疑是给予世界人民自由,以及把人类从令人窒息的种族歧视环境中解救出来创造了良好的条件。因此,人权宣言是历史上非常重大的事件。如今联合国人权宣言已被翻译成250多种文字,遍布世界各地。
明天,是世界人权日,让我们重申对《世界人权宣言》各项原则的承诺,让我们继续尽力,为人类谋幸福。
同学们呢,让我们以科学文明为材料,筑起一道百毒不侵的精神防火墙,使邪教思想永远远离我们的心灵,更加尊重和保障人权,努力真正成为一个让国家和人民放心的接班人。
谢谢大家!我的国旗下讲话完毕。
篇五:中学生一二九演讲稿
935年,12月9日,那是一个寒风凛冽,滴水成冰的冬天,但是北平的上空却笼罩着火红的彩霞。那就是朝气勃发的青年学生们爱国情怀的凝聚和象征,是我们的民族之魂!
成千上万的青年学生们聚集在新华门前,高呼“停止内战,一致对外”“打到日本帝国主义”等口号游行,勇敢的肩负起了“抗日图存、挽中华民族于危亡”的历史使命。当然,在这次壮举之中,他们有人受伤,有人流血,更有人牺牲。但是,没有一个人退却不前!他们的热血洒在了抗争的街巷间,洒在了凛冽的寒风里,洒在了爱我中华的史册上。崇高的爱国主义精神让他们勇敢,无畏!
这种精神薪火相传,这种精神从未熄灭!意识在发展,文明在进步,唯一不变的是他们铮铮的铁骨,以及那浓浓的爱国情怀。我们不能忘记那些英雄青年,不能忘却那段悲壮而神圣的历史。历史是一个国家、一个民族的“家谱”,它记载着国家的光荣和梦想,也渗透着民族的血泪和辛酸。记得鲁迅先生曾经说过:“忘却历史就是背叛。”没错,一个不懂历史的人,就不会知道自己的根,不知道自己的根也就不能融入我们的社会,最终也就成了背叛祖国、背叛民族的流浪汉。
历史的车轮在缓缓的移动着,在经历了无数次的痛苦与磨难后,祖国儿女依然不屈不挠!我们,跨世纪的弄潮儿,有着天下兴亡,匹夫有责的重任!
今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上,日渐繁荣,团结进步,具有强大的国防力量和经济基础的,有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家,在中国共产党的领导下,我们全国各民族正在努力建设我们伟大的国家。
那么,同学们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用怎样的行动诠释青年的含义呢?处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢?
对此,我只想说两个字“努力”。
也许我们会说:“现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活得很累。”也许我们又会哀怨地说:“人生苦短,一生能有几个青春,何必要使自己大好的青春年华变得那么单调呢?”
是啊!人生苦短,而生命只有一次,但是,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中毫无意义地流逝而去吗?不会的,我相信,在座的每一位同学都不会这样认为!
年轻就是资本,年轻就是力量!努力吧,同学们!趁着我们还年轻,世界属于我们,未来属于我们!
今天多做一份学问,多养一份元气,将来就能为国家多做一份事业,多尽一份责任。“家是最小国,国是千万家”,我们要有一颗赤诚的爱国之心,视国为家而胜于家,发扬光大民族精神,捍卫国家主权,维护民族尊严,“用理想信念的明灯照亮人生的路”,撑起民族的脊梁!
第二篇:中学生纪念一二九爱国运动演讲稿
勿忘一二·九,共图中华强!
预科三班王翠荣
如果说中国古代的历史宛如绵绣织成,那么它近代的岁月则是被血泪浸透的。“泪添九曲黄河溢,恨至三山五岳低”,用这句诗来形容中国近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯铁蹄蹂躏下的岁月是再合适不过了。今天,在一二•九运动爆发78周年的日子里,我们要说:
不要忘记1935年月12月9日那天,寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦,举行示威游行,他们喊出了时代的呼声,唤醒了沉睡着的中国人民。
不要忘记78年前发生在南京的那一幕,我们中国历史上最为耻辱最为伤痛的一页——1937年的南京如人间地狱:日本鬼子进行着杀人比赛,沾满鲜血的军刀砍下一颗颗中国同胞的头颅,在他们野兽般的狞笑中声,一具具尸体在蠕动;随着刺刀的挥动,一个个婴儿永远停止了啼哭,惨死在母亲的身旁;无数的中国妇女受尽日寇的凌辱,含冤而死……30万死不瞑目的亡魂呐!他们都是中华儿女呀!任何一个有血性的中国人,只要他还承认自己是炎黄子孙,就不会忘了那最为惨绝人寰的一幕,就不会忘了这中华民族的奇耻大辱!
而现在,一些无赖的日本人根本就不承认日本侵略过中国!无知的日本年轻人很少有人知道日本曾经侵略过中国!日本首相一边大谈中日友好,一边照样肆无忌惮地公然参拜靖国神社里的甲级战犯;日本政府在把扭曲了史实的历史教科书发给日本学生;日本商人在向中国孩子倾销内容不健康的漫画……而我们的一些同胞却在以拥有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“丰田”汽车为荣,实在让人痛心!
当然,对待今日的中日关系,我们应该“以史为鉴,面向未来”。但倘若日本人不这么想,甚至野心不死怎么办?我们的答案只能有一个:炎黄子孙决不会再让历史重演。
不让历史重演,这需要每一个中国人自觉行动起来,进而所有中国人团结起来,一起为了祖国的繁荣富强而发奋图强。只有这样,我们才能以事实向历史证明一切!
同学们,所有的中国青年,让我们:不忘一二•九,共图中华强!
第三篇:中学生一二九运动演讲稿
如果说中国古代的历史宛如绵绣织成,那么它近代的岁月则是被血泪浸透的。“泪添九曲黄河溢,恨至三山五岳低”,用这句诗来形容中国近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯铁蹄蹂躏下的岁月是再合适不过了。今天,在一二·九运动爆发72周年的日子里,我们要说:
不要忘记1935年月12月9日那天,寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦,举行示威游行,他们喊出了时代的呼声,唤醒了沉睡着的中国人民。不要忘记74年前发生在南京的那一幕,我们中国历史上最为耻辱最为伤痛的一页——1937年的南京如人间地狱:日本鬼子进行着杀人比赛,沾满鲜血的军刀砍下一颗颗中国同胞的头颅,在他们野兽般的狞笑中声,一具具尸体在蠕动;随着刺刀的挥动,一个个婴儿永远停止了啼哭,惨死在母亲的身旁;无数的中国妇女受尽日寇的凌辱,含冤而死……30万死不瞑目的亡魂呐!他们都是中华儿女呀!任何一个有血性的中国人,只要他还承认自己是炎黄子孙,就不会忘了那最为惨绝人寰的一幕,就不会忘了这中华民族的奇耻大辱!而现在,一些无赖的日本人根本就不承认日本侵略过中国!无知的日本年轻人很少有人知道日本曾经侵略过中国!日本首相一边大谈中日友好,一边照样肆无忌惮地公然参拜靖国神社里的甲级战犯;日本政府在把扭曲了史实的历史教科书发给日本学生;日本商人在向中国孩子倾销内容不健康的漫画……而我们的一些同胞却在以拥有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“丰田”汽车为荣,实在让人痛心!现在的德国人为什么对犹太人那么好?因为他们怕——怕犹太人团结起来。犹太人曾集体拒买一家德国企业的产品而导致这家知名企业破产,起因就是这家企业的总裁说了一些表示“理解希特勒”的话。当然,对待今日的中日关系,我们应该“以史为鉴,面向未来”。但倘若日本人不这么想,甚至野心不死怎么办?我们的答案只能有一个:炎黄子孙决不会再让历史重演。不让历史重演,这需要每一个中国人自觉行动起来,进而所有中国人团结起来,一起为了祖国的繁荣富强而发奋图强。只有这样,我们才能以事实向历史证明一切!同学们,所有的中国青年,让我们:不忘一二·九,共图中华强!第四篇:一二九演讲稿
为国担当
历史的车轮缓缓地转动着,时至今日,身为学生,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,一九三五年十二月九日。我们更不会忘记,更不会忘记那些在严峻的形势下在街头散发着传单,不惜抛头颅洒热血的青年。是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。是他们,在民族生死的毫发间,热血恒撒,促使了民族的觉醒。虽然有何应钦的拒绝,反动者的棍棒,但是没有一名青年做了逃兵。他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示出青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。喊出的是口号,肩负的是责任。
少年中国说的余音仍环绕在我的耳旁,今日之责任,不在于他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由。少年胜于欧洲则国胜于欧洲。少年雄于地球则国雄于地球。
十年树木,百年树人。少年的发展要靠教育,那么,这项光荣而艰巨的重任将由谁来承担呢?自然,这一重任将落在全国人民教师和我们每个师范生的肩膀上。包括在座的全体师范生,也包括我在内。任重而道远,相信我们能够不辜负党和人民所寄予的厚望,做教书育人楷模,担兴教兴邦大任。
梁启超先生,那与天不老,与国无疆的少年中国,将在我们的身上得到映射,映射出它那跨越百年的灵魂,映射出他的伟大。少年之责任,在于有所担当,而作为我泱泱华夏的少年,作为东师人,我们更应该站在时代的风口浪尖,以天下兴亡匹夫有责的豪情,以脚踏实地的干劲jin,让中国教育的未来、中国的未来在我们手中书写。今天,我们是东师的学生,明天,我们是人民的教师。今天,我们为作为东师人而骄傲,明天,让东师因我们而自豪!
天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆!扬帆破浪,扬帆起航。励志成长,为国担当。今日之言,愿与君共勉。
第五篇:一二九演讲稿
(上台,向主席台鞠躬,再面对观众鞠躬)
尊敬的各位评委,在座的各位热血沸腾的同仁们,大家好:我是今天的12号选手,我叫 * * * 我演讲的题目是《纪念12.9—青春献祖国》。
(平静的音调)曾有许多救国的故事,还印在我们的脑海中;也曾有多少力量,将历史之河击的波涛汹涌;还有那一代代年轻的面孔,他们心底的青云之志。(升调、高昂)“江山代有人才出,长江后浪推前浪。”(渐快)12.9把救亡图存的呼声达到了一个及至,那个浪,那个呼声,那些战争的硝烟,那些烈士们的鲜血,已被时间这条长龙缚上面纱,但他们的光彩依旧,他们把爱国这概念图的熠熠生辉。(稍停)
(语速减慢、平调)是啊!重若浩瀚的苦难,艰辛坎坷的路途,已把无数战斗者的脚板磨平;多少历史的重任,也把无数英雄的肩膊压弯。
(沉痛的音调、低沉)那个冰雪覆盖的1935年,那些悲痛的岁月啊!(渐升)那些革命烈士和年轻的朋友们,把自己的青春献给了祖国,为我们铺成了一条平安中国的宽阔坦途。我们坐在这明亮的教室里,回想那旧北平大学里的环境,我们的思维,还能抑制我们的行动么?(高潮)当然,我们有必要了解历史,了解过去,了解咱中国的那句古话:“人,不能忘本。”
(沉痛的音调、低沉)我们谁又想过,历史到了今天,我们会怎么样做,而现在的我们又在怎么样做?(深情的疑问)我们缅怀12.9勇士,就这么简单的缅怀么?同样是中学生,一个头破血流,为国而战,而另一个打扮时尚,染着个性的发色;同样是青年一代,一个救亡图存,饥寒交迫,而另一个过着衣来伸手,饭来张口的的生活,还嫌弃父母给的生活费远远走不到同学的前列。这是不是事实,如果是,请以最热列的掌声肯定,好不好!(小高潮)
(大声的)纪念12.9,青春献祖国,多少事实已成为久违的故事,多少朋友,只能被铭记在历史册上。看看这生活,看看这历史吧!亲爱的年轻朋友们!
(静静的,温柔的)到我的演讲完了以后,我希望大家的掌声不是送给你身边的我,请和我一起向那些12.9的勇士们致敬吧!
请大家闭上双眼,沉默5秒钟„„(放音乐好男儿)听,历史的声音。