第一篇:朱自清写的短篇美文
朱自清中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。下面是关于朱自清写的短篇美文的内容,欢迎阅读!
朱自清散文短篇
1提起冬天,人们自然会想起北国茫茫雪野的世界,灰蒙蒙的天空罩着冷飕飕的寒气,透着冰冷。然而朱自清笔下的冬天,带来的却是一股暖流,一种人间温暖的热流充盈其间。
散文《冬天》超前地运用了当今摄影艺术手法,用变幻的镜头摇出了三幅冬日的大特写,主画面中又重现出若干连动的小画面,大中套小,大小衔接粘合,主次相间补充,形成一组冬天里独有的不同景观,别有一番韵味。
第一幅画面:古老的房子,昏暗的“洋灯”,乌黑的锅炉,父子四人围坐在一起就着氤氲的热气吃着白水煮豆腐。热流在老屋里滚动,驱走寒潮,给这地冻天寒的夜晚带来了如春的暖意。温馨中父子之间尽情品味难得的天伦之乐。这幅画面看似平实,物都是见惯的,无奇可言,但将乌黑的铝锅,雪白的豆腐,桔黄的灯光这些细物叠印放大,就会突发成空间上的视觉形象的拓展,暗示出昔日生活的时空,这便是一种摄影艺术的再现。亲子们眼巴巴望着“鱼眼睛”似的豆腐块,嫩嫩的、滑滑的从父亲的筷子下掉进自己的酱油碟里,好贪吃好可爱的形象。谁人不曾有过这等往事?围着炉火一家人吃着煮山药煮红薯,听凭呼啸的北风吹打着窗棂。此刻的回忆竟变得那么清晰,顿时勾起一份诗化的温柔。父子情,父子爱被这幅放大的特写无限扩展延伸,构成了读者的想象空间。如今白水煮豆腐不多见了,电火锅涮羊肉涮海鲜倒成为家家冬天的一大景观。旧时与现况在想象的世界里幻化为一体,这就是画面摇动下的魅力。
第三幅画面叠印出另一番情韵:静静的冬夜,“我”和友人泛舟西湖,头上一弯明月,远处一抹湖山,山下一星灯火,身边一阵桨声。我们无言相视,荡着飘着,似醒非醒,似梦非梦。与第一幅画面比,这里少了黑白反差,少了动的知觉,少了喧闹的音色,强化渲染了清幽宁静,映衬出友情的悠远流长。平和冲淡才是一种永恒。这是一幅无声的画面,却胜似有声的世界,在艺术创意上作者玩味出一种佳境。
第二幅画面推出一个空寂的山城峡谷--台州。画面跳出了喧嚣的尘缘,进入松风鸟影的情境。在作者笔端摇曳出一组新的视觉形象,‘白天不见人’,“夜晚点火把”的长街,好似“老在过冬天”,临街的“大方窗”时时闪现出母子三人的微笑迎着“我”归来。这组画面取像上采取了对比的技法,外空内实。外在景观是“天地空空”,一片寂寥,而内心世界既隐含着作者难以言表的孤寞又流露出对妻子的无限满足和怀念,对比中幻化出母子微笑的特写镜头定格在整幅画面上,醒目清晰,难以忘怀。
《冬天》运用蒙太奇的方法,将长焦、广角、短镜头揉在一起对准一幅幅不同的冬景,推出、摇近、定格、幻化,使画面中的景色与人物深浅有致,远近相间,动静结合,虚实掩映,营造出“冬天里的春天”的意境和氛围,展现了人间亲情、友情、爱情永恒这一主题,是文与画合一的佳作。
朱自清散文短篇
2盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
第二篇:普通话朗读美文《春》——朱自清
普通话朗读美文|《春》——朱自清
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
第三篇:普通话朗读美文《匆匆》——朱自清
普通话朗读美文《匆匆》——朱自清
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚啊他轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
第四篇:朱自清《春》的仿写
朱自清《春》的仿写
试后
围场县棋盘山中学
宫
硕
指导教师
武文强 号啕着,抽泣着,成绩出来了,惩罚也跟着来了。一切都像痛失亲人的样子。气氛低沉起来了,号啕声哭起来了,板子击到掌心的“啪啪”声响起来了。
李春鹏抽泣着从办公室走出来了。再看,进去的队伍跟出来的一样长,全班都考砸了。教室里,哭着的,哀号的,生气的,伤心的,忍着疼不敢说的,都在默默忍受着。
金龙,海龙,海涛,你不让我,我不让你,都考了二三十分赶趟呢?眼眶里含着的热泪,快被寒冷的心凝固了。办公室里的哭泣声源源不断的传出来。
“西出阳关无故人”,可是,现在,全班人都是难友,都是故人了。板下一双双白嫩嫩的小手红通通的,微颤颤的。那张可爱的小脸都在微微润湿的空气里酝酿着痛苦。老师将板子一会放在桌子上,一会快速的拿起,愤怒声响起来了,呼板引棍的抽打出令人颤抖的曲子,跟哭声、叫声应和着。
考高分的是最不寻常的,可别恼,看,那几个考八九十分的同学,兴高采烈,手舞足蹈。像丰收的农民,像采蜜的蝴蝶,像偷到粮食的老鼠。班里处处还停留着寒意,可偏偏这里,温暖的阳光,雪白的试卷逼你的眼。
暴风雨渐渐过去了,笑声也多了起来,好的,坏的,也都赶趟似的复习着,准备迎接下一次考试。学期之计在于始,刚起头,有的是时间,有的是希望。
试后像地震,它颠着,颤着,总给人的感觉如灾难。试后像野兽,它张开血口,露出利刃,让人倍受惊吓。试后像彩虹,总是用她那美丽的外表给人带来新的希望。
秋
围场县棋盘山中学
张
爽
指导教师
武文强 盼望着,盼望着,西风来了,秋天的脚步近了。
一切都像喜滋滋的样子,欣欣然裂开了嘴,树叶飘起来了,果熟起来了,农民伯伯的嘴笑起来了。
秋姑娘穿着落叶做的裙子,一蹦一跳的拥进大地母亲的怀抱,轻轻的,柔柔的。田野里,树林里,瞧去,金黄,火红,一大片一大片满是的。跳着,跑着,唱两道歌,跳几支舞,摘几个果子,风轻轻的,水凉凉的。
梨树,果树,桃树,你不让我,我不让你,都结满了果子赶趟。红的像火,黄的像金,绿的像玉。风中带着甜味,闭了眼,树上仿佛满是梨儿、果儿、桃儿。成片成片的落叶飒飒地舞着。南归的雁群飞过夕阳。果子满园都是:杂样儿,有名字的,没名字的,躲在树叶里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。不错的,落叶带着果实的清香,在微微吹拂的秋风中酝酿着来年的丰收。小松鼠将松果藏在树洞里,高兴起来了,跑到这,窜到那,挺着毛茸茸的大尾巴,和秋风落叶应和着。草地上孩子们的风筝这时候也成天在空中飞着。
雨是很寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像银丝,像钢针,像箭弩,密密的斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄纱。树叶黄得耀眼,果子也红得逼你的眼。在乡下,小路上,矮桥边,有雨中匆匆行走的人;田野里,农民们披蓑戴笠,仍在地里收割着。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
秋天像新娘,给人一个甜甜的微笑。秋天像孕妇,让你感觉到此时的幸福。秋天像老奶奶,一股股慈祥安宁涌上心头。
夏
围场县棋盘山中学
王
燃
指导教师
武文强 盼望着,盼望着,景色宜人的春天过去了,夏天的脚步近了。
一切都是万紫千红的样子,花红了,柳绿了,蝉鸣了,一切都绽放出了灿烂的笑脸,显示出一派欣欣向荣的景象。
小草越发翠绿了,山坡上,小河边,瞧去,一大片一大片满是的,仿佛为大地铺上绿色的地毯。孩子们追着,跑着,摘几朵野花。风暖洋洋的,草软绵绵的。
“映日荷花别样红”,不错的,一朵朵出淤泥而不染的荷花浮出水面,荷花让荷叶围拢着。荷花引来了点水的蜻蜓,它嗅过花香后,心满意足的飞走了。鱼儿把家安在荷叶下,高兴起来了,卖弄着灵巧的身躯,吐起了水泡,与荷叶开着玩笑。树梢上的鸣蝉,这时也不住的叫着。
暖风向人们脸上扑着,让人心情舒畅。这丝丝的清凉,驱使着杨树,柳树,榆树的叶子翩翩起舞。你不让我,我不让你,都在比谁跳的更美,谁的舞姿更婀娜,谁的容貌更俊俏。
天上的乌云渐渐多了,地的的人影少了。转眼间,倾盆大雨从天而降。雨一下就是一整天,可别恼,看,雨后的树叶更绿了,花儿更艳了,草儿更嫩了。夏天的雨滴,仿佛无数流星划过,落在池塘里,落在小路上,落在人家屋顶上,点缀着美丽的盛夏。
夏天像色彩之神,悄悄地把万物的色彩变浓。
夏天像鲜花使者,悄悄的把花的种子撒向大地,使大地一片万紫千红。夏天像雨后精灵,用她的巧手将雨后的一切装点的更加清新。
第五篇:朱自清
朱自清(1898.11.22—1948.8.12)原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,后随祖父、父亲定居扬州。幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学,1916年中学毕业后考入北京大学预科。1919年2月写的《睡罢,小小的人》是他的新诗处女作。他是五四爱国运动的参加者,受五四浪潮的影响走上文学道路。920年北京大学哲学系毕业后,在江苏、浙江一带教中学,积极参加新文学运动。1922年和俞平伯等人创办《诗》月刊,是新诗诞生时期最早的诗刊。他是早期文学研究会会员。1923年发表的长诗《毁灭》,这时还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美散文。1925年8月到清华大学任教,开始研究中国古典文学;创作则以散文为主。1927年写的《背影》、《荷塘月色》都是烩炙人口的名篇。1931年留学英国,漫游欧洲,回国后写成《欧游杂记》。1932年9月任清华大学中文系主任。1937年抗日战争爆发,随校南迁至昆明,任西南联大教授,讲授《宋诗》、《文辞研究》等课程。这一时期曾写过散文《语义影》。1946年由昆明返回北京,任清华大学中文系主任。
北京解放前夕,患胃病辞世。
现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。
结合朱自清先生的水平事迹,我们大致可以推断出《春》的写作时间应该是在1932年下半年或1933年上半年。1932年8月,朱自清漫游欧洲归来,不久便与陈竹隐女士结为美满夫妻,同年9月出任清华大学中国文学系主任;1933年4月,又喜得贵子。这一段时间,朱自清先生遭逢人生三大喜事,心境愉悦,不能不对《春》的创作基调产生影响。