第一篇：初级济师考试经济基础知识检测题
多项选择题
1、对产业的分类经常采用的分类方法有()。
A.两大部类分类法
B.三次产业分类法
C.投资分类法
D.消费结构分类法
E.生产要素密集程度分类法
2、按三次产业分类法，以下各产业部门中属于第三产业的是()。
A.工业
B.建筑业
C.房地产业
D.交通运输业
E.邮电通讯业
3、自然资源分为()。
A.生态资源
B.生物资源
C.土地资源
D.矿产资源
E.经济技术资源
4、影响产业结构的因素除了消费结构和资源结构以外，还包括()。
A.劳动力素质和数量
B.生产结构
C.产业间关联方式
D.投资结构
E.科学技术进步
5、我国产业结构存在比例关系不合理和低级现象，突出表现在()。
A.农业基础薄弱
B.工业发展滞后
C.第三产业素质不高
D.一、二、三产业的关系不协调
E.产业发展在低水平上重复
6、下列产业可以作为我国主导产业的有()。
A.建筑业
B.信息产业
C.汽车工业
D.电子工业
E.农业
7、在实际核算中，国内生产总值的计算方法包括()。
A.剩余法
B.生产法
C.支出法
D.收入法
E.趋势法
8、社会主义全民所有制企业的国民收入，在初次分配中分解为()。
A.以企业基金形式留在企业
B.以基金的形式留给企业职工
C.以工资形式分配给企业职工
D.以公积金、公益金形式作为集体提留
E.以税金或利润形式按规定上缴国家
9、社会主义国民收入必须进行再分配的主要原因是()。
A.加强重点建设，保证国民经济协调发展
B.满足非物质生产部门的需要
C.满足物质生产部门扩大再生产的需要
D.建立社会保障基金
E.建立社会后备基金
10、社会主义国民收入再分配的途径有()。
A.竞争
B.银行信贷
C.国家财政收支
D.价格体系
E.劳务费用的支付
11、在社会主义经济建设中，积累基金是由、非生产性基本建设基金和()构成的。
A.扩大生产基金
B.社会保障基金
C.社会后备基金
D.文教卫生基金
E.非生产性基本建设基金
12、正确处理社会主义积累和消费关系的原则包括()。
A.积累基金和消费基金的比例，必须同生产力发展水平相适应
B.正确安排消费基金中社会消费基金和个人消费基金的比例
C.正确安排积累基金内部的生产性积累和非生产性积累的关系
D.在生产发展和国民收入增长的基础上，兼顾积累和消费
E.积累基金和消费基金的比例，必须同国民收入中的生产资料和消费资料的比例相适应
13、社会保障制度主要包括()。
A.社会保险
B.社会救助
C.社会福利
D.社会公正
E.社会优抚
14、健全和完善社会保障制度的作用和意义在于()。
A.有利于保证收入分配的绝对公平
B.有利于保证人民基本生活和社会安定
C.有利于企业经营机制的转换
D.有利于政府精简机构和减轻负担
E.有利于引导合理消费和促进经济建设的发展
15、与一般的经济计划相比，经济发展战略所具有的特征包括()。
A.指令性
B.全局性
C.阶段性
D.长期性
E.根本性
16、党的十六大提出的我国经济的战略目标包括()。
A.自主创新能力显著提高
B.社会保障体系比较健全
C.城乡居民消费率稳步提高
D.基本实现工业化
E.城镇人口的比重较大幅度提高
答案
1、【正确答案】：ABE
【答案解析】：对产业的分类有许多不同的方法和标准，经常采用的分类方法有两大部类分类法、三次产业分类法、生产要素密集程度分类法。参见教材P332、【正确答案】：CDE
【答案解析】：AB属于第二产业。参见教材P333、【正确答案】：ABCD
【答案解析】：资源可分为自然资源和经济技术资源二大类，自然资源分为生态资源、生物资源、土地资源和矿产资源四种类型。科学技术越发达，产业结构受自然资源结构的约束度越小。经济技术资源是业已形成的生产技术条件。参见教材P334、【正确答案】：ACDE
【答案解析】：影响产业结构的因素包括消费结构、资源结构、投资结构、科学技术进步、劳动力素质和数量、产业间关联方式。参见教材P33-345、【正确答案】：ADE
【答案解析】：我国产业结构存在比例关系不合理和低级现象，突出表现在农业基础薄弱，工业素质不高，第三产业发展滞后;一、二、三产业的关系不协调;产业发展在低水平上重复等方面。参见教材P346、【正确答案】：ACD
【答案解析】：我国目前的主导产业：建筑业、汽车工业、电子工业等。参见教材P347、【正确答案】：BCD
【答案解析】：三种计算方法：生产法(总支出减中间收入)、收入法(劳动者报酬、生产税净额、固定资产折旧、营业盈余之和)、支出法(最终消费、资本形成总额、货物和服务净出口之和)。参见教材P358、【正确答案】：ACE
【答案解析】：全民所有制企业国民收入初次分配，可以分解为三部分，即选项ACE。参见教材P359、【正确答案】：ABDE
【答案解析】：社会主义国民收入进行再分配的主要原因有：(1)满足非物质生产部门的需要;(2)加强重点建设，保证国民经济按比例协调发展;(3)建立社会保障基金;(4)建立社会后备基金，应付各类突发事件和自然灾害。参见教材P3610、【正确答案】：BCDE
【答案解析】：本题考查社会主义国民收入再分配的途径。社会主义国民收入再分配的途径有：国家财政收支、银行信贷、劳务费用的支付、价格体系。参见教材P3611、【正确答案】：ACE
【答案解析】：本题考查积累基金的构成。积累基金是由扩大生产基金、非生产性基本建设基金和社会后备基金三部分构成。参见教材P3612、【正确答案】：BCDE
【答案解析】：正确处理社会主义积累和消费关系的原则有四点，即选项BCDE。参见教材P3713、【正确答案】：ABCE
【答案解析】：社会保障制度主要包括：社会保险(养老、医疗、失业、生育、工伤)、社会救助(对无法维持最低生活水平的公民给予无偿救助)、社会福利、社会优抚等制度。参见教材P3714、【正确答案】：BCDE
【答案解析】：健全和完善社会保障制度的作用和意义有四点，即选项BCDE。参见教材P3815、【正确答案】：BDE
【答案解析】：经济发展战略具有全局性、长期性和根本性的特征。参见教材P3916、【正确答案】：BDE
【答案解析】：选项AC属于党提出的新要求
第二篇：初级济师考试经济基础知识试题
1.民事诉讼是指法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，以()等方式解决民事纠纷的活动，以及由这些活动产生的各种诉讼关系的总和。
A.取证
B.和解
C.判决
D.审理
E.执行
2.甲船和乙船在港口相撞，造成数万元的损失，因而提起诉讼，()的法院有管辖权。
A.受碰撞船舶最先到达地
B.受害船舶被扣留地
C.受害船舶船籍港所在地
D.被告住所地
E.碰撞发生地
3.根据《民事诉讼法》的规定，起诉必须符合的条件包括()。
A.原告必须是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织
B.有具体的诉讼请求和事实、理由
C.属于人民法院受理民事诉讼的范围
D.属于受诉人民法院管辖
E.被告可以不明确
4.关于民事审判程序，表述正确的是()。
A.原告经传票传唤，无正当理由拒不到庭的，可以按撤诉处理
B.人民法院审理所有的案件，均应公开开庭审理
C.在简易程序中可以口头起诉
D.第二审人民法院应当组成合议庭开庭审理，但合议庭认为不需要开庭审理的，也可以径行判决、裁定
E.当事人在判决、裁定发生法律效力后2年内申请再审，原判决、裁定停止执行
5.根据《中华人民共和国民事诉讼法》，可以上诉的裁定包括()。
A.不予受理的裁定
B.对管辖权有异议的裁定
C.驳回起诉的裁定
D.第二审法院的裁定
E.驳回债权人申请支付令的裁定
6.提起再审的途径有()。
A.各级人民法院院长对本院已经发生法律效力的判决、裁定，发现确有错误，认为需要再审的，提交本院审判委员会讨论决定
B.最高人民法院对地方各级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，发现确有错误的，有权提审或者指令下级人民法院再审
C.当事人对已经发生法律效力的判决、裁定，认为有错误的，应当在3年内向上一级人民法院提出申请再审
D.最高人民检察院对各级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，可以提出抗诉
E.上级人民检察院对下级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，可以提出抗诉
7.申请公示催告应具备的条件有()。
A.要向有管辖权的人民法院申请
B.要向高级人民法院申请
C.要具有明确、合法的申请形式和理由
D.申请人必须是享有申请权的票据持有人
E.申请人可以不是享有申请权的票据持有人
8.根据《民事诉讼法》的规定，有下列情形之一的，人民法院应当裁定中止执行()。
A.案外人对执行标的提出确有理由的执行异议的B.申请人表示可以延期执行的C.申请人撤销执行申请的D.作为一方当事人的法人终止，尚未确定权利义务承受人的E.追索赡养费、抚养费、抚育费案件的权利人死亡的9.中级人民法院管辖的第一审行政案件包括()。
A.确认发明专利权的案件、海关处理的案件
B.对国务院各部门或者省、自治区、直辖市人民政府所作的具体行政行为提起诉讼的案件
C.本辖区内重大、复杂的案件
D.因不动产提起的行政诉讼，由不动产所在地人民法院管辖
E.两个以上人民法院都有管辖权的案件，原告可以选择其中一个人民法院提起诉讼
10.根据《仲裁法》的规定，导致仲裁协议无效的原因有()。
A.以口头方式订立的仲裁协议
B.主合同终止
C.无民事行为能力人订立的仲裁协议
D.仲裁协议对仲裁委员会约定不明确，当事人对此又达不成补充协议
E.一方采取胁迫手段，迫使对方订立仲裁协议的11.根据《仲裁法》的规定，仲裁员有下列情形之一的，必须回避()。
A.公开会见当事人、代理人的B.是本案的当事人或者当事人代理人的近亲
C.与本案有利害关系
D.与本案当事人、代理人有其他关系，可能影响公正裁决的E.接受当事人、代理人的请客送礼的12.法院对仲裁的协助表现在()。
A.财产保全
B.证据保全
C.强制执行仲裁裁决
D.撤销仲裁裁决
E.不予执行仲裁裁决
13.根据仲裁法的规定，当事人提出证据证明()的，可以向仲裁委员会所在地的中级人民法院申请撤销裁决。
A.认定事实的主要证据不足
B.适用法律有错误
C.裁决所依据的证据是伪造
D.对方当事人隐瞒了足以影响公正裁决证据
E.仲裁的程序违反法定程序
答案部分
多项选择题
1、[答案]：CDE
[解析]：民事诉讼是指法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，以审理、判决、执行等方式解决民事纠纷的活动，以及由这些活动产生的各种诉讼关系的总和。参见年经济师考试教材《经济基础知识(初级)》P1992、[答案]：ADE
[解析]：因船舶碰撞或者其他海损事故请求损害赔偿提起的诉讼，由碰撞发生地、受碰撞船舶最先到达地、加害船舶被扣留地或被告住所地法院管辖。参见年经济师考试教材《经济基础知识(初级)》P2013、[答案]：ABCD
[解析]：起诉必须符合的条件包括四项，即选项ABCD。参见年经济师考试教材《经济基础知识(初级)》P2024、[答案]：ACD
[解析]：人民法院审理民事案件，除涉及国家秘密、个人隐私或者法律另有规定的以外，应当公开进行。当事人在判决、裁定发生法律效力后2年内申请再审，但原判决、裁定不停止执行。参见年经济师考试教材《经济基础知识(初级)》P202-2035、[答案]：ABC
[解析]：根据《中华人民共和国民事诉讼法》，可以上诉的裁定包括不予受理的裁定、对管辖权有异议的裁定以及驳回起诉的裁定。选项DE不得再上诉。参见年经济师考试教材《经济基础知识(初级)》P2036、[答案]：ABDE
[解析]：当事人对已经发生法律效力的判决、裁定，认为有错误的，应当在2年内向上一级人民法院提出申请再审。参见年经济师考试教材《经济基础知识(初级)》P203-2047、[答案]：ACD
[解析]：申请公示催告应具备的条件有：申请人必须是享有申请权的票据持有人，具有明确、合法的申请形式和理由，向有管辖权的人民法院申请。参见年经济师考试教材《经济基础知识(初级)》P2048、[答案]：ABD
[解析]：选项CE属于执行终结的情况。参见年经济师考试教材《经济基础知识(初级)》P2069、[答案]：ABC
[解析]：DE属于地域管辖的范畴。参见年经济师考试教材《经济基础知识(初级)》P20110、[答案]：ACDE
[解析]：导致仲裁协议无效的原因有：①以口头方式订立的仲裁协议无效;②约定的仲裁事项超出法律规定的仲裁范围的;③无民事行为能力或者限制民事行为能力人订立的仲裁协议;④一方采取胁迫手段，迫使对方订立仲裁协议的;⑤仲裁协议对仲裁事项没有约定或约定不明确的，或者仲裁协议对仲裁委员会没有约定或者约定不明确，当事人对此又达不成补充协议的，仲裁协议无效。参见年经济师考试教材《经济基础知识(初级)》P20711、[答案]：BCDE
[解析]：仲裁员私自会见当事人、代理人的必须回避。选项A说法错误。参见年经济师考试教材《经济基础知识(初级)》P20812、[答案]：ABC
[解析]：选项DE属于法院对仲裁活动的监督。参见年经济师考试教材《经济基础知识(初级)》P20813、[答案]：CDE
[解析]：当事人提出证据证明裁决有下列情形之一的，可以自收到仲裁裁决书之日起6个月内向仲裁委员会所在地的中级人民法院申请撤销仲裁裁决：①没有仲裁协议的;②裁决的事项不属于仲裁协议的范围或者仲裁委员会无权仲裁的;③仲裁庭的组成或者仲裁的程序违反法定程序的;④裁决所根据的证据是伪造的;⑤对方当事人隐瞒了足以影响公正裁决的证据的;⑥仲裁员在仲裁该案时有、枉法裁决行为的。参见年经济师考试教材《经济基础知识(初级)》P209
第三篇：初级济师考试经济基础知识习题
单项选择题
1、社会主义生产的实质是()。
A.发展社会生产力
B.提高社会经济发展水平
C.满足劳动者日益增长的物质和文化生活需要
D.在经济发展的基础上提高人民的生活水平
2、()是指依靠技术进步、改善生产要素的质量及提高劳动劳动效率和生产效率来扩大生产的规模。
A.简单再生产
B.扩大再生产
C.内涵扩大再生产
D.外延扩大再生产
3、单纯依靠增加生产资料和劳动力的数量以及扩大生产场所来扩大生产规模是
A.简单再生产
B.扩大再生产
C.内涵扩大再生产
D.外延扩大再生产
4、根据国家统计局对三次产业划分的规定，第一产业是指()。
A.农业
B.农业和工业
C.工业
D.服务业
5、根据三次产业分类法，第二次产业是指()。
A.生产消费资料的部门
B.对初级产品进行加工的部门
C.不生产物质产品只提供服务的部门
D.牧业
6、反映世界新技术革命成果，能在将来带动整个产业结构向改的有优化演进的产业是()。
A.战略产业
B.基础产业
C.主导产业
D.高科技产业
7、我国目前的战略产业不包括()。
A.生物技术产业
B.高技术产业
C.信息产业
D.电子工业
8、国内生产总值的表现形态不包括()。
A.价值形态
B.收入形态
C.利润形态
D.产品形态
9、国民生产总值和国内生产总值的关系是()。
A.国民生产总值=国内生产总值+国外净要素收入
B.国民生产总值=国内生产总值-国外净要素收入
C.国民生产总值=国内生产总值+财政收入
D.国民生产总值=国内生产总值-财政支出
10、国民收入分配作为一种分配关系，其性质和形式是由()决定的。
A.社会生产关系
B.社会生产力水平
C.生产资料所有制性质
D.生产资料所有制形式
11、积累基金中所占比重最大，最主要的部分是()。
A.扩大生产基金
B.社会消费基金
C.个人消费基金
D.社会后备基金
12、在我国国民收入分配过程中，社会消费基金不包括()。
A.国家管理基金
B.文教卫生基金
C.社会后备基金
D.社会保障基金
13、关于经济增长与经济发展之间关系的说法，错误的是()。
A.经济增长是经济发展最基本的部分
B.经济增长是实现经济发展的手段和基础
C.经济增长并不构成经济发展的充分必要条件
D.经济增长与经济发展是同一概念的两种表述
14、我国现阶段实现集约型增长方式，关键是依靠()。
A.增加劳动力和生产要素数量
B.引进外国先进技术
C.扩大企业的生产规模
D.科技进步和提高劳动者的素质
15、科学发展观的根本方法是()。
A.以人为本
B.全面、协调和可持续发展
C.统筹兼顾
D.发展
16、科学发展观的核心是()。
A.统筹兼顾
B.以人为本
C.发展
D.全面、协调和可持续发展
答案
1、【正确答案】：C
【答案解析】：社会主义生产的实质是满足劳动者日益增长的物质和文化生活需要。参见教材P322、【正确答案】：C
【答案解析】：内涵的扩大再生产是指依靠技术进步、改善生产要素的质量及提高劳动劳动效率和生产效率来扩大生产的规模。参见教材P323、【正确答案】：D
【答案解析】：本题考查外延扩大再生产。参见教材P324、【正确答案】：A
【答案解析】：第一产业是指农业。参见教材P335、【正确答案】：B
【答案解析】：对初级产品进一步加工的生产部门，包括工业和建筑业。参见教材P336、【正确答案】：A
【答案解析】：本题考查对战略产业的掌握。参见教材P347、【正确答案】：D
【答案解析】：选项D是我国的主导产业。参见教材P348、【正确答案】：C
【答案解析】：国内生产总值三种表现形态：价值形态、收入形态、产品形态。参见教材P359、【正确答案】：A
【答案解析】：GNP=GDP+国外净要素收入。参见教材P3510、【正确答案】：C
【答案解析】：国民收入分配作为一种分配关系，其性质和形式是由生产资料所有制性质决定的。参见教材P3511、【正确答案】：A
【答案解析】：积累基金中最主要的部分是扩大生产基金。参见教材P3612、【正确答案】：C
【答案解析】：社会消费基金由国家管理基金、文教卫生基金、社会保障基金构成。参见教材P3613、【正确答案】：D
【答案解析】：经济增长只是经济发展的一部分。参见教材P3814、【正确答案】：D
【答案解析】：集约型增长是指主要依靠科技进步和提高劳动者的素质来增加产品数量和提高产品质量、推动经济增长的方式。参见教材P3815、【正确答案】：C
【答案解析】：发展是科学发展观的第一要义;以人为本是科学发展观的核心内容;全面、协调和可持续发展是科学发展观的基本要求;统筹兼顾是科学发展观的根本方法。参见教材P4016、【正确答案】：B
【答案解析】：发展是科学发展观的第一要义;以人为本是科学发展观的核心内容;全面、协调和可持续发展是科学发展观的基本要求;统筹兼顾是科学发展观的根本方法。
第四篇：2009年经济师考试《初级经济基础知识》真题
2009年经济师考试《初级经济基础知识》真题
一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的各选项中，只有1个最符合题意）
1、在社会生产过程中起决定作用的环节是（）。
A.消费
B.交换
C.分配
D.生产
参考答案：D
【答案解析】生产关系是指人们在生产资料所有制基础上形成的，并在社会生产过程中发生的生产和分配、交换、消费等关系的总和。其中生产是起决定作用的环节。
【试题点评】本题考查社会生产关系。参见教材P15
【提示】网校实验班/精品班模拟试题三单选第1题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P7第3题一样。
2、区分人类历史上不同社会形态的根本标志是（）。
A.社会文明水平
B.社会经济制度
C.市场发达程度
D.科技发展水平
参考答案：B
【答案解析】社会经济制度是区分人类历史上不同社会形态的根本标志。
【试题点评】本题考查。参见教材P17
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题二单选第1题一样。
3、关于商品价值和使用价值的说法，正确的是（）。
A.使用价值是价值的物质承担者
B.只要具有使用价值就能成为商品
C.使用价值是商品的社会属性
D.消费者购买某种商品是为了获得该商品的价值
参考答案：A
【答案解析】具有使用价值的物品不一定是商品，所以选项B错误。价值是商品的社会属性，所以选项C错误。消费者购买某种商品是为了获得该商品的使用价值，所以选项D错误。
【试题点评】本题考查商品的价值和使用价值。参见教材P23
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一单选第4题、竞赛试题二多选第4题、模拟试题一单选第3题考查过相关知识。普通班模拟试题一单选第4题、模拟试题二单选第3题考查过相关知识。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P11【例2】、P15多选第1、2题考查过相关知识。
4、在剩余价值产生过程中，货币转化为资本的前提是（）。
A.货币的作用得到公认
B.货币流通速度加快
C.资本家掌握充足的货币
D.劳动力成为商品
参考答案：D
【答案解析】在剩余价值产生过程中，劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。
【试题点评】本题考查货币转化为资本。参见教材P30
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一单选第7题一样。普通班模拟试题一单选第7题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P18【例1】、P249单选第6题一样。
5、在剩余价值产生和转化过程中随着利润转化为平均利润，商品价值也转化为（）。
A.生产价格
B.交换价值
C.理论价格
D.边际收益
参考答案：A
【答案解析】随着利润转化为平均利润，商品价值也就转化为生产价格。
【试题点评】本题考查价值转化为生产价格，参见教材P32。
【提示】本题目与网校2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P24第13题考查同一知识点。
6、资本主义经济危机的实质是（）。
A.产品严重匮乏
B.货币大幅贬值
C.国际收支极不平衡
D.生产相对过剩
参考答案：D
【答案解析】资本主义经济危机的实质是生产相对过剩。
【试题点评】本题考查资本主义经济危机，参见教材P37。
【提示】网校2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P24第19题中考查了该知识点。
7、在垄断资本主义阶段，垄断组织实现垄断利润的主要方式是（）。
A.制定垄断价格
B.垄断产品经销商
C.提高工人劳动强度
D.延长工人劳动时间
参考答案：A
【答案解析】垄断组织主要通过垄断价格实现的垄断利润。
【试题点评】本题考查垄断资本，参见教材P40。
【提示】本题在网校实验班/精品班竞赛试题
（二）多选第5题中涉及到。2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P30历年考题解析第2题中讲解了这道题。
8、在垄断资本主义阶段，金融寡头在经济上的统治主要是通过（）实现。
A.国有制
B.赎买制
C.参与制
D.委托制
参考答案：C
【答案解析】垄断资本主义阶段，金融寡头在经济上的统治主要是通过参与制实现。
【试题点评】本题考查金融寡头，参见教材P40。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟试题
（二）单选第9题一样。与网校普通班模拟试题
（三）单选第9题一样。2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P30历年考题解析第1题中讲解了这道题。
9、建立社会主义经济制度的根本任务是（）。
A.建立无产阶级政权
B.理顺收入分配制度
C.解放和发展生产力
D.保持公有制经济快速增长
参考答案：C
【答案解析】建立社会主义经济制度的根本任务是解放和发展生产力。
【试题点评】本题考查建立社会主义经济制度的根本任务。参见教材P46
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一单选第11题一样。普通班模拟试题一单选第11题一样。
10、在社会主义初级阶段的收入分配制度中，各种生产要素应按（）参与分配。
A.投入的实际数量
B.投入者的企业性质
C.在生产过程中的稀缺程度
D.在生产过程中的贡献
参考答案：D
【答案解析】按生产要素分配是指按照资本、土地、劳动、技术等各生产要素在生产过程中的贡献进行分配。
【试题点评】本题考查社会主义初级阶段的收入分配制度。参见教材P49
11、我国经济体制改革的目标是建立（）。
A.社会主义国家所有制
B.社会主义市场经济体制
C.现代工商企业制度
D.社会主义按劳分配制度
参考答案：B
【答案解析】我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
【试题点评】本题考查我国经济体制改革的目标。参见教材P51
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P41【例2】一样。
12、根据现代企业制度，公司的权利机构是（）。
A.股东大会
B.董事会
C.监事会
D.经营管理层
参考答案：A
【答案解析】股东大会是公司的权利机构。
【试题点评】本题考查现代企业制度，参见教材P57。
【提示】该知识点在网校2009年基础班第6章讲义中有涉及，2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P44也有相应的总结。
13、有限责任公司的出资额由（）确定。
A.法律法规
B.股东协商
C.公司董事会
D.政府管理机关
参考答案：B
【答案解析】出资额由股东协商确定。
【试题点评】本题考查有限责任公司，参见教材P57。
【提示】2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P44有相关知识点的介绍。
14、按照三次产业分类法，下列产业中，属于第三次产业的是（）。
A.建筑业
B.制造业
C.种植业
D.房地产业
参考答案：D
【答案解析】第三产业为服务业，可分为流通部门和服务部门。其中房地产业属于服务部门。
【试题点评】本题考查三次产业分类法，参见教材P61。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟试题
（二）单选第14题考查同一知识点，与网校普通班模拟试题
（二）单选第14题考查同一知识点。2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P51例2考查了类似的题目。
15、实践科学发展观的根本方法是（）。
A.统筹兼顾
B.循序渐进
C.宏观调控
D.注重科技
参考答案：A
【答案解析】实践科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
【试题点评】本题考查树立科学的发展观，参见教材P68。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟试题
（一）单选第15题一样。与网校普通班模拟试题
（二）单选第15题一样。2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P54也有相关知识的总结。
16、公共财政的核心是（）。
A.实现收支平衡
B.满足社会公共需要
C.扩大财政收支规模
D.消除债务风险
参考答案：B
【答案解析】公共财政的核心是满足社会公共需要。
【试题点评】本题考查公共财政的概念，参见教材P77。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟试题
（一）单选第18题一样。与网校普通班模拟试题
（二）单选第18题一样。
17、经常性财政支出的补偿方式主要是（）。
A.税收
B.收费中 华会计网 校
C.公债
D.基金
参考答案：A
【答案解析】经常性财政支出的补偿方式主要是税收。
【试题点评】本题考查财政支出的特点，参见教材P83。
【提示】本题与网校实验班/精品班模拟试题
（二）单选第20题一样。与网校普通班模拟试题
（三）单选第20题一样。
18、为应对国际金融危机，我国政府决定从2008年第4季度开始实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，用两年多时间增加4万亿元投资，带动生产和就业规模扩大。这表明政府购买性支出（）。
A.可以直接刺激社会生产规模扩大
B.不会扩大和增加社会需求
C.具有较强的收入分配职能
D.可以不遵循市场等价交换原则
参考答案：A
【答案解析】题干表明政府购买性支出可以直接带动生产和就业规模的扩大。
【试题点评】本题考查购买性支出。参见教材P84
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P71对此知识点进行了总结。
19、目前，我国对外公布的财政收入中一般不包括（）。
A.政府收费
B.专项收入
C.税收
D.政府债务收入
参考答案：D
【答案解析】目前，我国对外公布的财政收入中一般不包括政府债务收入。
【试题点评】本题考查财政收入的形式。参见教材P87
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P76对此知识点进行了总结。
20、政府发行公债的时间、规模、种类、期限应根据政府财政资金状况和经济社会发展的需要来确定。这表明政府债务具有（）的特征。
A.强制性
B.自愿性
C.固定性
D.灵活性
参考答案：D
【答案解析】政府债务的灵活性，即政府发行公债的时间、规模、种类、期限等，是由政府根据财政资金状况和经济社会发展的需要确定的。
【试题点评】本题考查政府债务收入的特征。参见教材P90
【提示】网校实验班/精品班模拟试题一多选第12题考查过相关知识。
21、区别不同税种的主要标志是（）。
A.纳税人
B.税率
C.课税对象
D.纳税环节
参考答案：C
【答案解析】课税对象是区别不同税种的主要标志。
【试题点评】本题考查税制要素，参见教材P94。
【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛试题
（一）单选第25题一样。与网校普通班模拟试题
（一）单选第25题一样。2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P89单选第3题也与本题一样。
22、能够在时间上体现税收强制性，固定性特征的税制要素是（）。
A.税率
B.纳税环节
C.纳税对象
D.纳税期限
参考答案：D
【答案解析】纳税期限是税收强制性、固定性在时间上的体现。
【试题点评】本题考查税制要素，参见教材P95。
【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P90单选第8题一样。
23、为提高出口货物在国际市场上的竞争能力，世界各国一般对本国实行（）制度。
A.征收增值税
B.征收消费税
C.免征所得税
D.出口退税
参考答案：D
【答案解析】出口退税，为世界各国普遍接受并在国际贸易中经常采用，目的在于鼓励各国出口货物开展公平竞争。
【试题点评】本题考查税制要素中的加成和减免，参见教材P96。
【提示】网校实验班/精品班模拟试题
（一）多选第13题考查过该知识点。网校普通班模拟试题
（二）多选第13题考查过该知识点。
24、我国现行增值税的基本税率是（）。
A.4%
B.6%中 华会 计网校
C.13%
D.17%
参考答案：D
【答案解析】我国现行增值税的基本税率是17%。
【试题点评】本题考查增值税，参见教材P98。
【提示】2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P90单选第11题涉及过该知识点。
25、按预算编制形式可将政府预算分为（）。
A.总预算和单门预算
B.中央政府预算和地方政府预算
C.单式预算和复式预算
D.增量预算和零基预算
参考答案：C
【答案解析】按预算编制形式可将政府预算分为单式预算和复式预算。
【试题点评】本题考查政府预算的分类，参见教材P103。
【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P97多选第5题一样。网校实验班/精品班竞赛试题
（二）单选第25题涉及过类似知识点。
26、为了反映某政府预算执行的结果，需要编制（）。
A.多年预算
B.该的预算调整方案
C.该的政府决算
D.该的部门预算
参考答案：C
【答案解析】编制政府决算的重要意义之一是政府决算反映政府预算执行的结果。
【试题点评】本题考查政府决算。参见教材P106
【提示】网校实验班/精品班模拟试题二第28题考查过此内容。普通班模拟试题三第28题考查过此内容。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P96单选第11题考查过此内容。
27、代表金属实物货币流通并可随时兑换成金属实物货币的货币形态是（）。
A.信用货币
B.纸币
C.代用货币
D.第三代货币中 华会 计网校
参考答案：C
【答案解析】代用货币是指代表金属实物货币流通并可随时兑换成金属实物货币的货币形态。
【试题点评】本题考查代用货币。参见教材P109
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P100【例1】、P260单选第25题一样。网校实验班/精品班竞赛试题一考查过相关知识。普通班模拟试题一考查过相关知识。
28、已知美元对人民币的即期汇率为USDl=CNY6.8312，3个月的远期汇率为USD1=CNY6.8296，则可以判断美元对人民币（）。
A.升值
B.贬值
C.升水
D.贴水
参考答案：D
【答案解析】如果货币的期汇比现汇贵，则称该货币远期升水；如果期汇比现汇便宜，则称该货币远期贴水；如果两者相等，则为平价。
【试题点评】本题考查即期汇率与远期汇率。参见教材P133
【提示】网校实验班/精品班模拟试题二多选第19题考查过此内容。普通班模拟试题三多选第19题考查过此内容。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P128多选第2题考查过此内容。
29、在国际收支平衡表中，反映一国国际收支综合状况，衡量国际收支对该国储备压力的是（）。
A.经常差额
B.资本差额
C.基本差额
D.综合差额
参考答案：D
【答案解析】综合差额反映了一国国际收支的综合情况，可以衡量国际收支对一国储备压力。
【试题点评】本题考查国际收支差额。参见教材P136
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一单选第38题考查过综合差额。普通班模拟试题一单选第38题考查过综合差额。
30、征信是债权人对债务人的（）进行调查。
A.还款能力
B.借款情况
C.家庭情况
D.社会关系
参考答案：A
【答案解析】征信是债权人对债务人还款能力的调查。
【试题点评】本题考查征信。参见教材P118
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P110单选第5题考查过征信。
31、某建材超市允许个人购买建材时分l2个月付清款项，这种做法对应的信用形式为（）。
A.银行信用
B.消费信用
C.间接信用
D.国家信用
参考答案：B
【答案解析】消费信用是指工商企业或银行以商品或货币形式向个人消费者提供的信用。主要包括：一是工商企业为信用主体，向消费者提供以赊销、分期付款等形式的商品信用；二是银行及其他金融机构为信用主体，向消费者提供消费性质的信用。
【试题点评】本题考查信用形式中的消费信用。参见教材P118
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一多选第17题一样。普通班模拟试题一多选第17题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P111多选第6题一样。
32、关于信用本质的说法，正确的是（）。
A.信用是双方对等的价值运动
B.信用不是一种债权债务关系
C.信用是独立于商品、货币之外的经济范畴
D.信用以偿还和支付利息为条件
参考答案：D
【答案解析】信用是单方面的价值运动，所以选项A错误。信用是一种债权债务关系，所以选项B错误。信用是与商品、货币紧密相连的经济范畴，所以选项C错误。
【试题点评】本题考查信用的本质。参见教材P117
【提示】网校实验班/精品班模拟试题二单选第31题一样。普通班模拟试题三单选第31题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P107【例1】考查过此知识。
33、主要供应长期资金，解决投资资金需要的是（）。
A.货币市场
B.资本市场
C.同业拆借市场
D.票据市场
参考答案：B
【答案解析】资本市场的功能是供应长期货币资金，主要解决投资方面的资金需要。
【试题点评】本题考查金融市场分类中的资本市场。参见教材P126
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一单选第34题考查过相关知识。
34、某商业银行签订买入500万美元的即期合约，同时又签订一年后卖出500万美元的远期合约，该银行使用的是（）交易方式。
A.货币互换
B.期限互换
C.利率互换
D.期权互换
参考答案：B
【答案解析】期限互换是把方向相反的远期和即期交易结合起来进行的外汇买卖，若即期卖出一定数额的某种货币，那么同时签订一个买进同样数额的同种货币的远期合同，反之亦然。
【试题点评】本题考查互换的形式。参见教材P128
35、若实际利率为7％，同期通货膨胀率为9％，则名义利率应为（）。
A.16％
B.7％
C.2％
D.－2％
参考答案：A
【答案解析】实际利率=名义利率-通货膨胀率，所以名义利率=实际利率+通货膨胀率=7%+9%=16%。
【试题点评】本题考查名义利率和实际利率。参见教材P129
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P119单选第14题一样。
36、某银行的欧元对人民币的即期汇率报价为EURI=CNY9.6353／63。客户按该汇率从该银行买入l00万欧元需要支付（）万元人民币。
A.963.00
B.963.53
C.963.58
D.963.63
参考答案：D
【答案解析】买入、卖出汇率的判断依据是银行贱买贵卖，所以本题中客户应支付人民币100×9.6363=963.63万元。
【试题点评】本题考查汇率的报价。参见教材P133
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P126历年考题解析第3题讲解过，P251单选34题一样。
37、假设在国际金融市场上，美元的利率为2％，欧元的利率为3％，根据抛补利率平价理论，则美元对欧元（）。中 华会 计网校
A.升值
B.贬值
C.升水
D.贴水
参考答案：C
【答案解析】高利率货币远期贴水，低利率货币远期升水。美元的利率2%＜欧元的利率5%，所以美元对欧元升水。
【试题点评】本题考查利率平价理论。参见教材P135
【提示】网校实验班/精品班模拟试题二单选第36题一样。普通班模拟试题三单选第36题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P128单选第7题、P250单选第27题一样。
38、市场营销学中的市场概念是指（）。
A.交易发生的场所
B.买卖双方的交换关系
C.某种产品所有的供给方
D.某种产品所有购买者的需求总和
参考答案：D
【答案解析】市场营销学中的市场是指某种产品的现实购买者和潜在购买者需求的总和。
【试题点评】本题考查市场营销学中的市场概念。参见教材P141
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P135单选第11题一样。
39、某旅行社建立客户数据库，加强与航空公司和宾馆饭店的协作，丰富公司网站内容，希望在竞争激烈的旅游市场中提高竞争力。该旅行社采用的经营观念是（）。
A.社会责任营销
B.交易型营销
C.直复营销
D.关系营销
参考答案：D
【答案解析】关系营销是企业通过识别、建立、保持、加强与顾客和其他利益相关者的关系，履行承诺和实现交换，使各方互惠互利，实现各自目标。
【试题点评】本题考查关系营销。参见教材P143
【提示】网校实验班/精品班模拟试题一单选第39题一样。普通班模拟试题二单选第39题一样。
40、在全面营销观念中，整合营销观念强调（）。
A.加强与其他企业的合作
B.顾客价值的传递要通过各种营销活动共同实现
C.除营销部门外，企业中其他职能部门不必具备营销观念和客户意识
D.企业应担负起一定的社会责任
参考答案：B
【答案解析】整合营销强调这样两点：顾客价值的传递要通过各种营销活动共同实现；各种营销活动之间的协同应以企业效益最大化为原则。
【试题点评】本题考查整合营销。参见教材P144
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P135单选第13题一样。41、2008年三聚氰胺事件后，众多报刊、电视台、网站都对这一事件进行了报道和评论。对于乳制品生产和经营企业来说，这些媒体是它们经营环境中的（）。
A.营销中介
B.公众
C.经济环境
D.自然环境
参考答案：B
【答案解析】企业微观市场营销环境包括供应商、企业内部、竞争者、营销中介、顾客和公众，其中公众包括融资公众、媒体公众、政府公众、社团公众、社区公众、一般公众和内部公众。
【试题点评】本题考查企业微观市场营销环境。参见教材P148
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P138对此知识点进行了总结。
42、“中国环境标志产品认证委员会”陆续制定和颁发了一系列标准和规定，促进了中国企业开展（）。
A.绿色营销
B.国际营销
C.网络营销
D.服务营销
参考答案：A
【答案解析】绿色营销即在开展经营活动的同时，充分考虑环境保护、社会发展、人类长期利益和商业道德。
【试题点评】本题考查企业宏观市场营销环境中的自然环境。参见教材P151
【提示】网校实验班/精品班模拟试题一单选第41题考查过自然环境。普通班模拟试题二单选第41题考查过自然环境。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P142多选第8题考查过绿色营销。
43、根据美国心理学家马斯洛的需要层次理论，人的最高层次需要是（）。
A.生理需要
B.社会需要
C.自我实现需要
D.尊重需要
参考答案：C
【答案解析】马斯洛的需要层次理论把人的基本需要分为五个层次：生理的需要、安全的需要、社会的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
【试题点评】本题考查影响消费者行为心理因素中的动机。参见教材P156
【提示】网校实验班/精品班模拟试题一单选第43题一样。普通班模拟试题二单选第43题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P147【例4】一样。
44、基于认知的选择性，当消费者面对众多营销刺激时，一般更容易选择（）的外部刺激。
A.与别人的需要有关
B.与本人的预期相符
C.与其他刺激类似
D.只出现一次中 华 会 计网校
参考答案：B
【答案解析】认知的选择性与客观刺激物的特征、消费者的经验与期望和动机有关。一般在下列情况下，消费者更容易去选择外部刺激物进行信息处理：一是与消费者目前需要有关的；二是与预期相符的；三是变化幅度大于一般的、较为特殊的刺激物。
【试题点评】本题考查影响消费者行为心理因素中的认知。参见教材P157
45．按照人口统计因素可以将服装市场细分为（）市场。
A.男装和女装
B.休闲装和职业装
C.传统服装和时尚服装中华会 计 网 校
D.内衣和外衣
参考答案：A
【答案解析】按照人口统计因素可以将服装市场细分为男装和女装市场。服饰与消费者的性别、年龄、收入等因素密切相关。
【试题点评】本题考查市场细分标准中的人口统计因素。参见教材P161
46、市场定位是指（）。
A.企业准备进入的市场和服务的顾客
B.企业在目标市场上树立的品牌形象
C.市场细分后得到的子市场
D.企业的规模和实力
参考答案：B
【答案解析】市场定位是指企业努力在目标顾客心目中为特定品牌确立一个相对突出地位的行为。
【试题点评】本题考查市场定位。参见教材P162
【提示】网校实验班/精品班模拟试题一单选第45题一样。普通班模拟试题二单选第45题一样。
47、在空调市场形成初期，送货上门、免费安装被当作额外的服务而成为空调企业的竞争手段。随着这一手段被越来越多的空调企业采用，这项服务也就被顾客认为是基本的和理所应当的，变成了空调（）的一部分。
A.核心产品
B.有形产品
C.附加产品
D.延伸产品
参考答案：B
【答案解析】当一项起初还是额外的服务被许多竞争企业模仿和采用时，这项附加服务就会被顾客认为是基本的、理所应当的，而成了有形产品的一部分。
【试题点评】本题考查整体产品的层次。参见教材P166
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一单选第48题、模拟试题一单选第47题考查过相关知识。普通班模拟试题一单选第48题、模拟试题二单选第47题考查过相关知识。
48、企业无论选择向上还是向下延伸其产品线，由于突破了原来的经营范围，都有可能遇到（）的问题。
A.生产能力过剩
B.产品组合的宽度太小
C.经销商抱怨企业产品线品种不全
D.顾客无法接受其新的市场定位
参考答案：D
【答案解析】无论企业选择向哪个方向延伸其产品线，都会由于突破了原来的经营范围而遇到一个同样的问题，即顾客能否接受新的市场定位。
【试题点评】本题考查产品线策略，参见教材P169。
【提示】2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P163多选第9题涉及过相关内容。
49、为在组织工作中发挥应有的作用，组织目标必须符合（）要求。
A.多样化
B.单一化
C.专一化
D.复杂化
参考答案：A
【答案解析】组织目标必须适应需要、必须是多样的，必须是可实现的、必须有明确的时间期限，必须是具体的。
【试题点评】本题考查对目标的要求，参见教材P179。
【提示】2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P174多选第3题涉及过这个知识点。
50、在目标管理过程中，目标考核的依据应是目标的（）。
A.指标设计
B.完成情况
C.方案选择
D.实施过程
参考答案：B
【答案解析】以目标的完成情况作为考核的依据。
【试题点评】本题考查目标管理，参见教材P179。
【提示】该知识点在网校2009年基础班第24章讲义中有涉及。
51、要想创造独具特色的技术和别具一格的服务，企业必须实施（）战略。
A.成本领先
B.差别化
C.专一化
D.收缩
参考答案：B
【答案解析】差别化战略就是通过创造超乎寻常的质量、独具特色的技术、别具一格的服务、不同凡响的商品形象等手段，在同行业中形成与众不同的特色。
【试题点评】本题考查组织的主要战略，参见教材P180。
【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P173单选第9题一样。
52、由主管人员实施有效监督和指挥的直接下属人数称为（）。
A.有效跨度
B.管理限度
C.管理限额
D.组织编制
参考答案：A
【答案解析】有效跨度即有效管理跨度，是指一名主管人员有效监督、指挥其直接下属的人数。
【试题点评】本题考查有效跨度原则，参见教材P182。
【提示】网校实验班/精品班模拟试题
（三）多选第53题考查过类似题目。
53、管理跨度小且管理层次多的组织结构称为（）。
A.扁平结构
B.直高结构中 华会计网 校
C.职能结构
D.直线结构
参考答案：B
【答案解析】管理跨度小且管理层次多的组织结构称为直高结构。中华 会 计 网 校
【试题点评】本题考查管理跨度与管理层次，参见教材P184。
【提示】2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P180历年考题解析单选第5题讲解过这个知识点。
54、直线制组织结构和职能制组织结构结合形成（）组织结构。
A.直线职能型
B.事业部型
C.模拟分权型
D.矩阵型
参考答案：A
【答案解析】直线职能型组织结构即直线职能制，是直线制和职能制的结合。
【试题点评】本题考查直线职能型组织结构，参见教材P185。
55、管理人员拥有的决策权、指挥权、赏罚权属于（）。
A.直线职权
B.个人职权
C.职能职权
D.结构职权
参考答案：A
【答案解析】管理人员拥有的决策权、指挥权、赏罚权属于直线职权
【试题点评】本题考查职权的划分，参见教材P185。
【提示】网校2009年练习中心第25章第11题与本题一样。
56、介于直线职能制与事业部制之间的组织结构形式是（）。
A.矩阵制中 华 会 计网 校
B.模拟分权制
C.网络制
D.集权制
参考答案：B
【答案解析】模拟分权制是介于直线职能制与事业部制之间的组织结构形式。
【试题点评】本题考查模拟分权型组织结构，参见教材P187。
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题
（二）多选第51题考查过该知识点。
57、法定的权利、奖励的权利和处罚的权利构成领导的（）权力。
A.个人
B.职位
C.感召
D.专长
参考答案：B
【答案解析】法定的权利、奖励的权利和处罚的权利构成领导的职位权力。
【试题点评】本题考查领导权力的构成，参见教材P193。
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题
（一）多选第29题与此题考查的一样。
58、揭示领导者应具备的品质和能力的理论称为（）理论。
A.领导特性
B.领导行为
C.领导作风
D.领导方式
参考答案：A
【答案解析】领导特性理论是揭示领导者应具备的品质和能力的理论。
【试题点评】本题考查领导特性理论，参见教材P194。
【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P191单选第15题考查的一样。
59、将可理解的信息进行传递和交换的活动过程成为（）。
A.控制
B.激励
C.沟通
D.协调
参考答案：C
【答案解析】将可理解的信息进行传递和交换的活动过程成为沟通。
【试题点评】本题考查沟通的概念，参见教材P200。
【提示】网校实验班/精品班模拟试题
（二）单选第57题考查过类似的题目，网校普通班模拟试题
（三）单选第57题考查过类似的题目。
60、关于我国宪法的说法，错误的是（）。
A.宪法是由全国人大常委会制定和修改的B.宪法具有最高的法的效力
C.制定其他法律法规必须以宪法为依据，不得与宪法相抵触
D.全国人大常委会解释并监督宪法的实施
参考答案：A
【答案解析】宪法是由全国人民代表大会制定和修改的，不是人大常委会。
【试题点评】本题考查宪法的相关知识，参见教材P208。
61、经济法的基本原则不包括（）。
A.平等自愿原则
B.维护公平竞争原则
C.平衡协调原则
D.责权利相统一原则
参考答案：A
【答案解析】经济法的基本原则包括平衡协调原则、维护公平竞争原则和责权利相统一原则。
【试题点评】本题考查经济法的基本原则，参见教材P213。
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题
（一）单选第63题、模拟试题
（二）单选第62题考查过类似题目。网校普通班模拟试题
（三）单选第62题考查过类似题目。
62.下列法律规范中，属于民事法律规范的是（）。
A.《中华人民共和国物权法》
B.《中华人民共和国行政诉讼法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国预算法》
参考答案：A
【答案解析】在我国，已颁布的重要民事法律规范主要有《中华人民共和国法通则》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国专利法》等。
【试题点评】本题考查民法的重要法律规范，参见教材P216。
63.下列权利中，属于身份权的是（）。
A.肖像权
B.健康权
C.亲权
D.荣誉权
参考答案：C
【答案解析】身份权包括配偶权、亲权和亲属权。
【试题点评】本题考查身份权包括的内容，参见教材P222。
【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P217多选第8题考查的一样。
64.行政法调整的社会关系不包括（）。
A.平等主体之间的人身关系
B.行政法制监督关系
C.行政救济关系中华会 计 网 校
D.行政管理关系
参考答案：A
【答案解析】行政法调整的社会关系包括行政管理关系、行政法制监督关系、行政救济关系和内部行政关系。
【试题点评】本题考查行政法的相关概念，参见教材P227。
【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P226多选第1题考查类似。
65.行政行为按其表现方式可分为（）。
A.外部行政行为和内部行政行为
B.作为行政行为和不作为行政行为
C.羁束行政行为和自由裁量行政行为
D.要式行政行为和非要式行政行为
参考答案：B
【答案解析】以行政行为的表现方式为标准，可分为作为行政行为和不作为行政行为。
【试题点评】本题考查行政行为，参见教材P228。
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题
（一）单选第67题与本题类似。网校普通班模拟试题
（一）单选第67题与本题类似。2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P226多选第3题与本题一样。
66.《中华人民共和国行政处罚法》规定的行政处罚种类不包括（）。
A.警告
B.管制
C.罚款
D.行政拘留
参考答案：B
【答案解析】行政处罚的种类为七大类：警告；罚款；没收违法所得、没收非法财产；责令停产；暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；行政拘留；法律、行政法规规定的其他行政处罚。
【试题点评】本题考查行政处罚的种类，参见教材P231。
【提示】2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P226多选第6题与本题类似。
67.关于行政复议的管辖的说法，错误的是（）。
A.对海关的具体行政行为不服的，向上一级主管部门申请行政复议
B.对地方各级人民政府的具体行政行为不服的，向上一级地方人民政府申请行政复议
C.对国务院部门的具体行政行为不服的，向国务院申请行政复议
D.对两个以上行政机关以共同的名义作出的具体行政行为不服的，向其共同上一级行政机关申请行政复议
参考答案：C
【答案解析】对国务院部门的具体行政行为不服的，向作出该具体行为的国务院部门申请行政复议。
【试题点评】本题考查行政复议的管辖，参见教材P234。
【提示】网校实验班/精品班模拟试题
（一）单选第68题与本题考查类似知识点。网校普通班模拟试题
（二）单选第68题与本题考查类似知识点。2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P226多选第9题与本题类似。
68.关于审判监督程序的说法，正确的是（）。
A.审判监督程序是诉讼的独立审级
B.若当事人向上一级法院申请再审，可判决停止执行
C.法院院长有权提起再审程序
D.人民法院审理再审案件，应当另行组成合议庭
参考答案：D
【答案解析】审判监督程序不是诉讼的独立审级。当事人可以向上一级法院申请再审，但不停止判决、裁定的执行。法院院长认为需要再审的，提交本院审判委员会讨论决定。所以只有选项D正确。
【试题点评】本题考查审判监督程序，参见教材P239。中华 会 计 网校
【提示】网校实验班/精品班模拟试题
（三）多选第34题与本题考查类似知识点。
69.根据《中华人民共和国行政诉讼法》，下列事项中，可以提起行政诉讼的是（）。
A.乡政府收费案件
B.国防、外交等国家行为
C.行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免决定
D.不具有强制力的行政指导行为
参考答案：A
【答案解析】选项BCD属于人民法院不受理的事项。
【试题点评】本题考查行政诉讼的受案范围，参见教材P243。
【提示】网校实验班/精品班模拟试题
（三）单选第69题与本题考查类似知识点。
70.关于仲裁程序的说法，错误的是（）。
A.仲裁以不公开审理为原则
B.申请人无正当理由不到庭的，可以缺席裁决
C.仲裁庭仲裁纠纷时，其中一部分事实清楚，可以就该部分先行裁决
D.裁决书自出作之日起发生法律效力
参考答案：B
【答案解析】申请人无正当理由不到庭或者未经仲裁庭许可中途退庭，可以视为撤回仲裁申请。选项B说法错误。被申请人无正当理由不到庭或者未经仲裁庭许可中途退庭是，可以缺席裁决。
【试题点评】本题考查仲裁程序，参见教材P246。
【提示】网校实验班/精品班模拟试题
（三）单选第67题与本题类似。
二、多项选择题（共35题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）
71.在商品经济条件下，价值规律的作用体现在（）。
A.调节资源配置和经济活动
B.理顺分配关系，避免两极分化
C.刺激生产者改进技术，提高劳动生产率
D.促使商品生产者在市场竞争中实现优胜劣汰
E.健全和完善社会保障制度
参考答案：ACD
【答案解析】价值规律的作用主要体现在ACD三点，选项BE是干扰项。
【试题点评】本题考查价值规律的作用，参见教材P27。
【提示】网校实验班/精品班模拟试题
（二）多选第3题与本题一样。网校普通班模拟试题
（三）多选第3题与本题一样。2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P15单选第10题与本题类似。
72.根据马克思的观点，在发达的商品经济中，货币的职能除了价值尺度和流通手段之外，还包括（）。
A.贮藏手段
B.核算工具
C.支付手段
D.分配手段
E.世界货币
参考答案：ACE
【答案解析】货币的职能包括：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。
【试题点评】本题考查货币的职能，参见教材P25。
【提示】2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P15多选第5题与本题一样。网校实验班/精品班竞赛试题
（一）多选第3题涉及该知识点。
73.劳动力成为商品必须具备的条件有（）。
A.存在着社会分工
B.有完善的劳动力市场
C.劳动者必须有人身自由
D.劳动者的劳动产品可自行支配
E.劳动者丧失一切生产资料和生活资料
参考答案：CE
【答案解析】劳动力成为商品必须具备的条件：首先，劳动者必须有人身自由；其次，劳动者丧失一切生产资料和生活资料。
【试题点评】本题考查劳动力成为商品必须具备的条件，参见教材P30。
【提示】2009年梦想成真《应试指南——初级经济基础知识》P24多选第2题与本题一样。
74.垄断资本主义的基本经济特征有（）。
A.生产和资本的高度集中，产生了在经济生活中起决定作用的垄断组织
B.银行资本和工业资本融合，形成了金融寡头
C.垄断企业的经济活动不受政府的任何干预
D.资本输出具有特别重要的意义
E.瓜分世界的资本家国际垄断同盟已经形成参考答案：ABDE
【答案解析】选项C说法太绝对，垄断资本主义分为私人垄断资本主义和国家垄断资本主义。国家垄断资本主义要受到政府的全面干预。
【试题点评】本题考查垄断资本主义的基本经济特征，参见教材P39。
【提示】网校实验班/精品班模拟试题
（一）多选第5题与本题一样。网校普通班模拟试题
（二）多选第5题与本题一样。
75.社会主义公有制经济的主体地位应体现在（）。
A.公有资产在社会总资产中占优势
B.国有企业在各行业都起主导作用
C.国有经济控制国民经济命脉
D.国有经济对国民经济发展起主导作用
E.国有经济在劳动就业中起主导作用
参考答案：ACD
【答案解析】社会主义公有制经济的主体地位应体现在两个方面；第一，公有资产在社会总资产中占优势；第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
【试题点评】本题考查社会主义公有制经济的主体地位，参见教材P48。
【提示】网校实验班/精品班模拟试题
（一）多选第6题与本题一样。网校普通班模拟试题
（二）多选第6题与本题一样。
76、在现代企业制度的财产关系中，出资者享有的所有者权益有（）。
A.资产收益权
B.重大决策权
C.经营管理权
D.招聘员工的权利
E.选择管理者的权利
参考答案：ABE
【答案解析】财产所有权是指出资者按投入企业的资本额享有所有者的权益，即资产受益、重大决策和选择管理者的权利。
【试题点评】本题考查财产所有权。参见教材P57
【提示】网校实验班/精品班模拟试题一多选第7题一样。普通班模拟试题二多选第7题一样。
77、关于在我国农村实行的家庭联产承包经营责任制的说法，正确的有（）。
A.它是土地改革以后我国农村生产关系的一次重大调整
B.它没有改变农村土地的集体所有制性质
C.它没有改变农村土地的经营方式
D.它是作为农村集体经济组织内部的一个经营层次而存在的E.它独立于农村集体经济组织之外
参考答案：ABD
【答案解析】家庭联产承包经营责任制改变了农村土地的经营方式，所以选项C错误。它并不独立于农村集体经济组织之外，所以选项E错误。
【试题点评】本题考查家庭联产承包经营责任制。参见教材P58
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一单选第14题、模拟试题二单选第13题考查过相关知识。普通班模拟试题一单选第14题、模拟试题三单选第13题考查过相关知识。
78、公共财政的基本特征有（）。
A.弥补市场失效
B.优化资源配置
C.提供公平服务
D.非营利性
E.法治性
参考答案：ACDE
【答案解析】公共财政的基本特征包括弥补市场失效、提供公平服务、非营利性、法治性。
【试题点评】本题考查公共财政的基本特征。参见教材P77
【提示】网校实验班/精品班模拟试题二多选第10题一样。普通班模拟试题三多选第10题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P65【例2】一样。
79、我国的一般性财政收入形式有（）。
A.税收
B.政府债务收入
C.专用基金收入
D.政府收费
E.专项收入
参考答案：ADE
【答案解析】我国的一般性财政收入形式主要有税收、国有资产收益、政府收费、专项收入和其他收入。选项BC属于我国财政收入中的特殊收入。
【试题点评】本题考查我国的一般性财政收入形式。参见教材P86
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题二多选第12题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P80多选第3题考查过相关知识。
80、在我国财政收入中，国有资产收益的具体形式包括（）。
A.税收
B.股息
C.规费
D.资金使用费
E.红利
参考答案：BDE
【答案解析】国有资产收益是国家凭借国有资产所有权获得的利润、租金、股息、红利、资金使用费等收入的总称。选项C属于政府收费，它与选项A税收和国有资产收益共同属于我国的一般性财政收入。
【试题点评】本题考查国有资产收益。参见教材P86
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题二单选第19题考查了国有资产收益。
81、关于税收的说法，正确的有（）。
A.纳税主体是政府
B.征税的目的是满足社会公共需要
C.税收征收凭借的是国家的政治权力
D.征税的过程是物质财富在征纳双方之间有偿转移的过程
E.强制性、无偿性、固定性是税收的基本特征
参考答案：BCE
【答案解析】税收的征收主体是国家，征收客体是单位和个人。所以选项A错误。征税的过程是物质财富从私人部门单向地、无偿地转移给国家的过程。所以选项D错误。
【试题点评】本题考查税收的基本涵义。参见教材P93
82、流转税的主要特点有（）。
A.课征普遍
B.税负相对公平
C.计算简便，便于征收管理
D.税额与商品成本水平密切相关
E.以商品和劳务的流转额或交易额为计税依据
参考答案：ACE
【答案解析】选项B属于所得税的特点。流转税税额与成本和费用水平无关，所以选项D不选。
【试题点评】本题考查流转税的主要特点。参见教材P97
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P90多选第1题一样。
83、政府预算的原则包括（）。
A.完整性
B.效益性
C.统一性
D.性
E.公开性
参考答案：ACDE
【答案解析】政府预算的原则包括完整性原则、统一性原则、真实性原则、性原则和公开性原则。
【试题点评】本题考查政府预算的原则。参见教材P103
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一多选第15题一样。普通班模拟试题一多选第15题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P93【例1】、P263多选第81题一样。
84、作为一般等价物，货币的基本特征包括（）。
A.是在商品交换中自发产生的B.是表现一切商品价值的材料
C.体现一定的生产关系
D.采取具有一定属性的自然形式
E.具有直接同所有商品相交换的能力
参考答案：BE
【答案解析】作为一般等价物，货币的基本特征包括货币是表现一切商品价值的材料，货币具有直接同所有商品相交换的能力。
【试题点评】本题考查货币的基本特征。参见教材P109
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P104多选第9题一样。
85、某企业在金融市场上发行债券筹集资金，这种筹资方式属于（）。
A.银行信用
B.消费信用
C.间接信用
D.直接信用
E.商业信用
参考答案：DE
【答案解析】直接信用又称为“直接金融”或“直接融资”，其方式有发行股票或债券。商业信用的表现形式之一是企业直接向社会集资，以解决自身扩大再生产的资金需要，主要是采取发行公司（企业）债券的形式。
【试题点评】本题考查信用的形式。参见教材P118
86、下列风险情形中，属于金融风险中市场风险的包括（）。
A.因通货膨胀导致企业收益下降
B.大量负面评论影响企业声誉
C.债务人不能按时还本付息
D.某国宣布进入战时戒备状态
E.银行利率上升导致金融工具价格下跌
参考答案：AE
【答案解析】市场风险包括因通货膨胀、货币贬值而致使收益下降甚至本金受损的风险，也包括因银行利率上升所导致的金融工具价格下跌，致使持有者的金融资产价值受损的风险。
【试题点评】本题考查金融风险中的市场风险。参见教材P127
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一单选第35题、竞赛试题二单选第33题考查过市场风险。普通班模拟试题一单选第35题考查过市场风险。
87、一种货币成为外汇必须同时具备的特征是（）。
A.外币性
B.币值稳定性
C.世界货币性
D.可兑换性
E.普遍接受性
参考答案：ADE
【答案解析】外汇三性包括外币性、可兑换性、普遍接受性。
【试题点评】本题考查外汇三性。参见教材P132
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题二多选第20题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P123【例1】一样。
88、编制国际收支平衡表时，应列入金融账户的有（）。
A.直接投资
B.债务减免
C.证券投资
D.收益
E.其他投资
参考答案：ACE
【答案解析】金融账户包括直接投资、证券投资、其他投资和储备资产等四类。选项B属于资本账户。选项D属于经常账户。
【试题点评】本题考查国际收支平衡表中的金融账户。参见教材P136
【提示】网校实验班/精品班模拟试题二多选第20题考查过相关知识。普通班模拟试题三多选第20题考查过相关知识。
89、为了调节国际收支顺差，一国可以采取的政策有（）。
A.在外汇市场上抛售外汇
B.在外汇市场上购进外汇
C.实施扩张性财政政策
D.实施紧缩性财政政策
E.本币升值
参考答案：BCE
【答案解析】国际收支出现顺差时，货币当局在外汇市场上购进外汇，宜采取扩张的货币财政政策，可以采取本币升值的措施。选项AD是国际收支逆差时采取的政策。
【试题点评】本题考查国际收支失衡的调节。参见教材P136
【提示】网校实验班/精品班模拟试题一多选第20题一样。普通班模拟试题二多选第20题一样。
90、汽车企业提高顾客满意度的有效途径包括（）。
A.改善设计，使驾驶更加容易和舒适中华 会计网 校
B.将售后质保期由2年延长至3年
C.大力宣传该企业生产的汽车性能卓越，提高顾客对该车的期望
D.加强销售渠道建设，方便顾客购买和维修
E.提高销售价格
参考答案：ABD
【答案解析】顾客满意度取决于顾客对某项产品所感知到的效用或利益与其期望值相比较的结果。
【试题点评】本题考查顾客满意度。参见教材P140中华会
计网校
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P135单选第3题考查过顾客满意度。
91、供应商向企业所提供资源的数量、价格以及供应是否及时、可靠，都会直接影响企业的（）。
A.产品价格
B.产品产量
C.分销渠道效率
D.广告诉求
E.生产经营的连续性
参考答案：ABE
【答案解析】供应商向企业所提供资源的数量、价格以及供应是否及时、可靠，都会直接影响企业产品的价格、产量和生产经营的连续性。中
华会计 网校
【试题点评】本题考查企业微观市场营销环境中的供应商。参见教材P146
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P141历年考题解析多选第2题对此题进行过讲解。
92、关于社会阶层的划分和特点的说法，正确的有（）。
A.职业、收入和受教育程度是划分社会阶层的主要根据
B.属于同一阶层的人具有相似的价值观和行为方式
C.社会阶层对于习惯型购买决策的影响远大于对复杂型购买决策的影响
D.社会阶层对市场细分具有重要意义
E.社会阶层是具有相对同质性和持久性的集团
参考答案：ABDE
【答案解析】社会阶层对于复杂型购买决策的影响较大，所以选项C错误。
【试题点评】本题考查影响消费者行为的文化因素。参见教材P155
93、企业决策者在无差异营销、差异营销和集中营销这三种市场覆盖战略中进行选择时，需要考虑（）。中华会计 网校
A.企业自身的资源
B.产品的同质性
C.市场的同质性
D.竞争者的策略
E.细分市场的方法
参考答案：ABCD
【答案解析】企业决策者在无差异营销、差异营销和集中营销这三种市场覆盖战略中进行选择时，需要考虑企业的资源、产品的同质性、市场的同质性以及竞争者的策略等因素。
【试题点评】本题考查市场覆盖战略。参见教材P162
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P153对此内容进行了总结。
94、汽车维修服务企业可采用的交互营销策略包括（）。
A.对维修工人进行技术培训
B.对接待人员进行管理和考核
C.对外宣传企业的形象和服务特色
D.接待人员热情、及时地接待顾客
E.维修工人及时修好顾客送修的汽车
参考答案：DE
【答案解析】交互营销是服务人员向顾客提供服务、使顾客满意的过程。选项AB属于内部营销。选项C属于外部营销。
【试题点评】本题考查服务营销战略中的交互营销。参见教材P171
【提示】网校实验班/精品班模拟试题三多选第25题考查过相关知识。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P163单选第11题考查过相关知识。
95、企业通过实施成本领先战略，谋求在行业中取得领先地位的手段包括（）。
A.创新技术
B.提高效率
C.创造形象
D.扩大规模
E.增加信誉
参考答案：ABD
【答案解析】成本领先战略是指通过提高工作效率、扩大规模、创新技术、降低人工成本、获取低价原材料等手段，以低成本取得行业中的领先地位。
【试题点评】本题考查成本领先战略。参见教材P180
【提示】网校实验班/精品班模拟试题二单选第52题考查过成本领先战略。普通班模拟试题三单选第52题考查过成本领先战略。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P174单选第12题考查过成本领先战略。
96、大型组织一般采用（）组织结构。
A.直线制
B.职能制
C.直线职能制
D.事业部制
E.模拟分权制
参考答案：DE
【答案解析】直线职能制适用于中等规模的组织。事业部制适用于大规模、多样化经营的企业。模拟分权制适用于不能设置事业部制的大型企业。
【试题点评】本题考查组织结构的主要类型。参见教材P186-188
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一单选第55题考查过相关知识。普通班模拟试题一单选第55题考查过相关知识。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P182单选第10题考查过相关知识。
97、管理方格理论根据（）因素的程度划分领导方式。
A.关心人
B.关心职位
C.关心生产中
华会计网 校
D.关心职务
E.关心权力
参考答案：AC
【答案解析】管理方格理论根据“关心人”和“关心生产”两类因素的程度划分领导方式。
【试题点评】本题考查管理方格理论。参见教材P195
98、人类行为模式对激励工作具有重要意义，其主要环节有（）。
A.需要
B.素质
C.动机
D.目标行为
E.实现目标
参考答案：ACDE
【答案解析】人类行为模式的黄杰包括需要、动机、目标行为、实现目标。
【试题点评】本题考查人类行为模式。参见教材P198
【提示】网校实验班/精品班模拟试题三单选第58题考查过相关知识。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P191单选第7、8题考查过相关知识。
99、为实现管理工作中的有效沟通，需要克服的障碍主要有（）。
A.沟通方式不当
B.沟通距离太远
C.生理差异过小
D.沟通环节太多
E.沟通渠道不畅
参考答案：ABDE
【答案解析】选项ABDE都属于有效沟通的客观障碍。
【试题点评】本题考查有效沟通的障碍。参见教材P201—202
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一多选第30题、模拟试题一多选第29题、模拟试题三多选第30题一样。普通班模拟试题一多选第30题、模拟试题二多选第29题一样。
100、经济法的特征包括（）。
A.经济性
B.政策性
C.平等性
D.行政主导性
E.综合性
参考答案：ABDE
【答案解析】经济法的特征包括经济性、政策性、行政主导性、综合性。
【试题点评】本题考查经济法的特征。参见教材P213
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P206多选第2题一样。网校实验班/精品班模拟试题一单选第62题考查过相关知识。普通班模拟试题二单选第62题考查过相关知识。
101、按照债的发生原因分类，债包括（）。
A.合同之债
B.侵权之债
C.不当得利之债
D.连带之债
E.无因管理之债
参考答案：ABCE
【答案解析】以债的发生原因分类包括合同之债、侵权之债、不当得利之债和无因管理之债等。选项D是根据债的主体划分的。
【试题点评】本题考查债的分类。参见教材P221
【提示】网校实验班/精品班模拟试题三多选第32题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P217多选第7题一样。
102、关于行政处罚的适用的说法，正确的有（）。
A.对当事人的同一个违法行为，不得给予两次以上罚款的行政处罚
B.对14周岁以下的人，不予行政处罚
C.间歇性精神病人在精神正常时有违法行为的，不予行政处罚
D.违法行为在2年内未被发现的，不再给予行政处罚
E.违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，不予行政处罚
参考答案：ABDE
【答案解析】间歇性精神病人在精神正常时有违法行为的，应当给予行政处罚。所以选项C错误。
【试题点评】本题考查行政处罚的适用。参见教材P232
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题二单选第64题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P224【例4】、P225单选第7题考查过相关知识。
103、下列情形中，公民、法人或者其他组织可以依照行政复议法申请行政复议的有（）。
A.对行政机关作出的罚款决定不服的B.对行政机关作出的扣押财产的决定不服的C.认为行政机关侵犯合法的经营自主权的D.对行政机关作出的行政处分决定不服的E.认为行政机关违法集资的参考答案：ABCE
【答案解析】不服行政机关作出的行政处分的，依照有关法律、行政法规的规定提出申诉。所以选项D不选。
【试题点评】本题考查行政复议的范围。参见教材P233-234
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一多选第34题一样。普通班模拟试题一多选第34题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P226多选第9题一样。
104、根据《中华人民共和国民事诉讼法》，可以上诉的裁定包括（）。
A.不予受理的裁定
B.对管辖权有异议的裁定
C.驳回起诉的裁定
D.第二审法院的裁定
E.驳回债权人申请支付令的裁定
参考答案：ABC
【答案解析】根据《中华人民共和国民事诉讼法》，可以上诉的裁定包括不予受理的裁定、对管辖权有异议的裁定以及驳回起诉的裁定。选项DE不得再上诉。
【试题点评】本题考查可以上诉的裁定。参见教材P239
【提示】2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P231【例3】考查过相关知识。
105、下列案件中，应由中级人民法院管辖的第一审行政案件有（）。
A.确认发明专利权的案件
B.由海关处理的案件
C.对国务院各部门所作的具体行政行为提起诉讼的案件
D.重大涉外案件
E.以县级人民政府名义办理不动产物权登记的案件
参考答案：ABCD
【答案解析】选项E不属于中级人民法院管辖的第一审行政案件。
【试题点评】本题考查人民法院对行政诉讼的级别管辖。参见教材P243
【提示】网校实验班/精品班竞赛试题一单选第69题一样。2009年梦想成真《应试指南—经济基础知识（初级）》P242多选第4题一样。
第五篇：经济基础知识(初级)
考试大纲
第一部二步经济学基础
第一章经济制度的变革与演化
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握社会经济制度变革的基本规律和基本过程，是否 理解自然经济、商品经济、市场经济的概念和基本特征，是否能够掌握资源配置的基本方式和 经济制度与经济体制之间的关系。考试内容
一、物质资料生产和基本经济规律 物质资料生产及其必备的基本要素，社会生产关系及其主要类型，社会基本矛盾及其运动 过程，以及社会经济规律的客观性及其类型。
二、社会经济制度的变革和演化.人类社会经济制度演变的原因和所经历的主要阶段.三、自然经济与商品经济
自然经济的概念和基本特征，商品经济产生的基本条件，商品经济发展的基本过程。
四、市场与市场体系
市场和市场体系的基本概念，市场体系所具有的基本功能。
五、商品经济与市场经济
商品经济与市场经济的区别和联系。
六、资源配直方式与经济体制
合理配置社会资源的必要性，社会资源配置的基本方式，经济制度与经济体制之间的关系。
第二章商品经济的基本原理
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否能够正确认识商品的基本属性和本质，是否掌握货币 形成的过程、职能、特征及其流通规律，是否理解价值规律的内容、表现形式及其在商品经济发 展中的作用。考试内容
一、商品的基本属性和本质特征
商品的基本属性，生产商品劳动的二重性，商品价值量的概念及其决定因素。
二、货币的产生和职能
货币产生的过程，货币的本质和基本职能，货币流通的基本规律。
三、价值规律及其作用
价值规律的基本内容和表现形式，价值规律在商品经济中的主要作用。
第三章剩余价值的产生与流通
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否理解货币转化为资本的前提条件，是否掌握剩余价值 的生产过程和价值转化为生产价格的过程，是否了解剩余价值分割的具体形式和剩余价值流 通的基本过程。考试内容
一、货币转化为资本
资本总公式及其存在的矛盾，劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。
二、劳动力成为商品
劳动力成为商品必须具备的条件，劳动力商品的价值和使用价值。
三、剩余价值的生产
资本主义的生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一，资本的价值形式，剩余价值的生 产方法。
四、价值转化为生产价格
剩余价值转化为利润，利润转化为平均利润，价值转化为生产价格。
五、剩余价值的分割
剩余价值分割的实质，剩余价值分割的具体形式。
六、剩余价值的流通过程 资本循环的阶段、形式和应具备的条件，资本周转速度及其对剩余价值产生的影响，社会 资本再生产的过程及其实现条件，资本主义经济危机的实质及产生根源。
第四章资本主义的发展历程和社会主义经济制度的建立
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否能正确认识资本主义的历史发展过程和必然趋势，是 否掌握垄断资本主义的产生和基本经济特征，是否理解社会主义经济制度建立的客观必然性 和特点，是否掌握我国社会主义经济制度建立的途径。考试内容
一、资本主义的历史发展过程
资本主义的自由竞争和市场机制，资本主义由自由竞争向垄断过渡的过程。
二、垄断资本主义
垄断资本主义的基本特征，垄断资本、金融寡头形成和发展的过程，国家垄断资本主义的 产生及其主要形式。
三、资本主义发展的历史趋势
当代资本主义生产关系的变化及其实质，社会主义取代资本主义的必然趋势。
四、社会主义经济制度的建立
社会主义经济制度建立的客观必然性，社会主义经济制度的特点，社会主义经济制度建立 的基本途径。
第五章社会主义的本质及其初级阶段的基本经济制度
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否能正确认识社会主义的本质，是否了解社会主义初级 阶段理论的基本内容，是否掌握社会主义初级阶段的基本经济制度。考试内容
一、社会主义的本质及其根本任务和目的 社会主义的本质，社会主义的根本任务，社会主义的根本目的。
二、社会主义的初级阶段理论及基本经济制度 社会主义初级阶段理论，社会主义初级阶段的基本经济制度，社会主义初级阶段的收入分 配制度。
第六章社会主义市场经济体制及其运行基础
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否能正确理解社会主义市场经济体制的客观必然性，是 否掌握社会主义市场经济体制的内容、特征及其选择确定的方式，是否了解我国社会主义市场 经济体制改革的目标和基本模式，是否了解社会主义市场经济体系的含义、结构类型及其运行 的微观基础。考试内容
一、社会主义商品经济与市场经济
社会主义商品经济存在的原因，社会主义市场经济的定义和特征。
二、社会主义经济体制改革的目标和基本模式
社会主义经济体制改革的目标，社会主义经济体制改革的基本模式。
三、社会主义市场体系
社会主义市场体系的基本特征，社会主义市场经济条件下的商品市场和要素市场，社会主 义市场规则与秩序，社会主义市场的中介组织。
四、社会主义市场经济的微观基础 社会主义企业和企业制度，社会主义企业的类型，现代企业制度的基本特征，我国农村的 基本经济制度。
第七章社会主义经济的增长与发展
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否能正确理解经济增长与经济发展的关系，是否了解社 会主义再生产过程和特点，是否掌握产业结构的划分方法和影响因素，是否掌握社会主义国民
第九章财政职能
收入分配的涵义和方式，是否理解社会主义经济增长与经济发展的内涵、战略和指导思想。考试内窑
一、社会主义再生产
社会主义再生产的实质，社会主义再生产的特点。
二、社会主义的产业结构
产业结构的内涵及其分类方法，影响产业结构的因素，产业结构的优化。
三、社会主义国民收入的分配
国民收入的初次分配和再分配，社会主义积累基金和消费基金，社会保障制度的健全和完 善。
四、社会主义经济增长与经济发展 经济增长与经济发展的相互关系，经济增长方式及其转变，社会主义经济发展战略，树立 科学的发展观。第八章社会主义市场经济的宏观调控
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否能正确理解社会主义市场经济条件下宏观调控的必 要性，是否掌握社会主义市场经济宏观调控的基本理论、基本制度和主要方法。考试内容
一、社会主义国家的经济职能与宏观经济调控
社会主义国家的经济职能，社会主义市场经济宏观调控的必要性。
二、宏观经济调控的目标、方式和手段
宏观经济调控的目标，宏观经济调控的方式，宏观经济调控的手段。
三、宏观经济调控政策及其综合协调
财政政策、货币政策，宏观调控的综合协调。
第二部分 财政
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否理解财政、公共财政的基本涵义;是否理解和掌握公 共财政的基本特征和基本职能，并能够在此基础上，结合实际情况，对一些基本的财政活动作 出分析。考试内容
一、公共财政的基本特征
财政的基本涵义。公共财政的基本涵义。公共财政的基本特征。
二、公共财政的基本职能 资源配置职能。收入分配职能。经济稳定和发展职能。
第十章财政支出
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握财政支出的主要分类方法;是否理解和掌握影响财政支出规模的主要因素;是否掌握财政购买性支出、转移性支出的特点和功能，并能够在此 基础上，结合所理解和掌握的知识，对一些财政支出活动作出分析判断。考试内容
一、财政支出分类
财政支出的意义。财政支出的分类及其内容。
二、影响财政支出规模的主要因素
经济发展因素。政治因素。经济体制制度因素。社会因素。
三、购买性支出和转移性支出
购买性支出和转移性支出的涵义与特点。购买性支出与转移性支出的功能比较。
第十一章财政收入
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握财政收人的主要形式与分类方法;是否理解衡量 财政收人规模的指标和标准，是否理解和掌握影响财政收入规模的主要因素;是否理解和掌握 政府债务收入的特点，政府债务的经济影响和衡量政府债务规模的指标，并能够在此基础上，结合实例，对财政收入的形式、分类作出判断;能够根据数据资料计算债务规模的指标。考试内容
一、财政收入形式与分类
财政收入的意义。财政收入的形式。财政收入的分类。
二、影响财政收入规模的主要因素
财政收入规模的衡量指标。影响财政收人规模的主要因素。财政收入规模的确定。
三、政府债务收入
政府债务收入的涵义和特征。政府债务的经济影响。政府债务收入规模的衡量指标。
第十二章税收基本制度
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否理解税收的概念及其基本特征;是否理解和掌握税制 的各项构成要素及其主要内容;是否掌握税收的主要分类方法;是否理解和掌握流转税、所得 税和财产税的主要特点，是否掌握几个主要税种的税制内容，并能够在此基础上，根据所理解 和掌握的有关税收知识，对税收活动作出比较、分析和判断。考试内容
一、税收的基本涵义与特征
税收的基本涵义。税收的基本特征。
二、税制要素与税收分类
税制要素:纳税人、课税对象、税率、纳税环节、纳税期限、加成和减免、违章处理等内 容。边际税率和平均税率、名义税率和实际税率、零税率和负税率的基本涵义。税收分类:按课税对象、按计税依据、按税收管理权限、按税负能否转嫁、按征税机关分类 的方法和主要内容。
三、流转税类
流转税的主要特点。增值税。消费税。
四、所得税类
所得税的主要特点。企业所得税。个人所得税。
五、财产税类
财产税的优点和缺点。
第十三章政府预算制度
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否理解和掌握政府预算的基本涵义和功能;是否掌握政 府预算的主要原则和分类方法的内容;是否理解和掌握预算周期的内容;是否理解建立部门预 算制度的重要意义，是否理解和掌握部门预算的主要内容，并能够在此基础上，运用所理解和 掌握的政府预算知识，能够对一些基本的政府预算活动作出分析判断。考试内容
一、政府预算职能
政府预算的基本涵义。政府预算的职能。政府预算的原则。政府预算的分类。
二、政府预算周期
政府预算周期和标准预算周期。我国政府预算周期:预算编制、预算审查和批准、预算执 行、预算调整、决算。
二、部门预算
部门预算的基本涵义。部门预算的主要内容。编制部门预算的意义。
第三部分 货用与金融
第十四章货币制度与货币发行
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握有关货币的基本知识，包括货币的本质、形态的 演变，货币制度的构成要素、发展演变与类型，我国货币制度的特点，并能够分析有关货币问题 和现象。考试内容
一、货币的本质与货币形态的演变
货币的本质;货币形态的演变，尤其是现代信用货币、电子货币。
二、货币制度的构成要素与类型
货币制度的概念;货币制度的各构成要素;货币制度的演变，具体有银本位制、金银复本位 “、金本位制、不兑现的纸币本位制;我国的货币制度。
三、货币发行
货币层次，货币投放渠道，货币供给机制。
第十五章信用与金融中介
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握信用关系的形成及其本质、信用的主要形式，金 融中介的定义与主要类型，我国金融中介体系的现状等内容，并能对信用活动、金融中介运作 等作出解释和判断。考试内窑
一、信用的内涵与类型
信用的定义、存在的前提及本质特征，信用的作用，信用的形式，征信的定义和功能。
二、金融中介
金融中介的定义、主要类型，中央银行、存款类金融机构、证券机构、保险机构等主要金融 机构的定义、职能、区别和联系，金融业综合经营与分业经营的定义和基本情况。
三、我国金融中介体系
我国金融中介体系的建立、巩固和发展，我国当前金融中介体系的结构和基本情况。
第十六章全融体系与金融市场
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否理解金融体系、金融市场、金融工具的定义和种类，并 能够对金融体系的变化做出解释，对金融市场的变化和走势做出基本的判断。考试内容
一、金融体系
金融体系的定义，构成现代金融体系的基本要素。
二、金融市场 金融市场的定义和基本功能，构成金融市场的基本要素，金融市场的分类。
三、金融工具与利率
金融工具的定义和特征、分类，短期金融工具和长期金融工具的定义和种类，衍生金融 工具的定义和种类，利率的定义、计算方法，影响利率的因素、利率的种类、利息的本质和作 用。
第十七章汇率与国际收支
考试目的
通过本章考试，测查应考人员是否掌握有关汇率与国际收支的基本知识，包括汇率的类 型、标价与报价、影响因素、决定理论，国际收支的平衡与失衡、调节方法等，并能够解释和分析 有关国际金融问题。考试内容
一、.外汇与汇率
外汇的概念和分类，汇率的定义，汇率的标价方法和报价方法，影响汇率变动的主要因素，汇率决定理论(购买力平价和利率平价)。
二、国际收支
国际收支的概念，国际收支平衡表的构成，国际收支差额，国际收支均衡与失衡，国际收支 调节。
第四部二步市场营销
第十八章市场营销概述
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否对市场营销有了初步的认识，能否理解市场营销学的 性质和研究对象，是否掌握市场营销学的主要研究内容和市场营销管理的实质，并且自与否正确 掌握市场营销学的基本概念、企业经营观念及其发展沿革。考试内容
一、市场营销的基本概念
市场营销学的性质、研究视角、研究对象和研究内容，市场营销的基本概念:需要、欲望、需 求、产品、顾客认知价值、顾客满意程度、交换、交易和市场;顾客需求在市场营销活动中的重要 性，构成有效市场的三个要素。
二、企业经营观念的发展
企业经营观念的发展沿革及其在企业开展市场营销活动中的作用，生产观念、产品 观念、推销观念、营销观念、全面营销观念的主要内容，各种经营观念兴起的原因及适用 的条件;传统的以产定销型的经营观念与以销定产型的营销观念之间的区别，营销管理 的本质。
第十九章市场营销环境
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否理解企业是在诸多环境因素的影响下制定并实 施营销策略的，能否分析出企业在微观市场营销环境和宏观市场营销环境中受到哪些因素的影响，能否分析出这些要素的特点和它们对企业制定、实施营销策略所产生的具体 影响。考试内容
一、企业微观市场营销环境
企业微观市场营销环境的构成:企业内部其他的职能部门、供应商、营销中介机构、顾客、竞争者和各种类型的公众，这些微观环境因素对企业制定、实施营销策略可能产生的影响，消 费者市场和组织市场(产业市场、中间商市场和政府/机构市场)的不同特点，企业在市场上面 对的主要竞争者的类型和竞争形势。
二、企业宏观市场营销环境
企业宏观市场营销环境的构成:人口、经济、自然、技术、政治法律和社会文化，这些 宏观环境因素对企业制定、实施营销策略可能产生的影响，中国当前人口的基本状况:人 口规模、老龄化趋势和家庭结构的变化，恩格尔定律和恩格尔系数，消费结构对相关产品 营销策略的影响。
第二十章消费者行为
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否理解消费者行为对营销策略的影响，能否运用消费者 行为模型分析影响消费者行为的因素和消费者的购买决策过程，是否能够区分三种不同复杂 程度的购买决策类型。考试内容
一、消费者行为模型 消费者、消费者市场和消费者行为，消费者行为研究模型及其构成要素:影响消费者行 为的因素和购买决策过程;三种不同的消费者决策类型及其特征:习惯型、有限型和复杂 型。
二、影响消费者行为的因素 文化因素:文化、亚文化和社会阶层，社会因素:相关群体和家庭，个人因素:人口统计、个 性和生活方式，心理因素:动机和认知，这些影响因素对消费者行为的影响;几个重要的概念: 意见领袖、家庭生命周期、马斯洛的需要层次理论、认知过程的选择性(选择性注意、选择性误 解和选择性记忆)。
三、消费者购买决策过程
消费者购买决策的五个阶段及每一个阶段的过程:确认需要、收集信息、评估备选方案、做 出购买决策和购后行为;消费者的主要信息来源，期望值模型中的产品属性、各属性的重要性、自费者对每个备选方案在各个属性上表现的评价，该模型在备选方案评估中的应用。
第二十一章市场营销策略
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握了市场营销计划中营销策略的主要构成，即目标 营销战略和营销组合策略的主要决策内容。
考试内容
一、目标营销战略 目标营销战略的内容，市场细分、选择目标市场和市场定位的含义;市场细分的前提，常用 的市场细分变量及应用，三种市场覆盖策略(无差异、差异化、集中营销)的优势、劣势及适用 条件，市场定位的步骤。
二、营销组合策略 市场营销组合的概念和主要策略:产品策略、定价策略、分销渠道策略和促销策略;各项策 略涉及的主要决策内容，影响定价的因素，常用的定价方法，分销渠道的主要功能，促销组合。
第二十二章产品和服务策略
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否理解产品和服务策略是企业战略和营销决策的重要 组成部分，是否掌握产品的分类和服务的特点，能否正确运用产品和服务营销策略。考试内容
一、产品层次与产品分类 产品的定义及其包含的内容，整体产品的三个层次及其在营销决策中的应用，消费品和工 业品的定义、分类及各种类型产品的营销特点。
二、产品组合和产品线策略
产品组合和产品线的含义，产品组合的长度、宽度、深度和一致性，产品组合的这些因素对 制定营销策略的意义，两种产品线策略(产品线延伸利产品线填充)适用的营销环境和可能存 在的风险。
三、服务与服务营销策略 服务的定义，服务有别于实物产品的特点，服务营销组合的各项策略，服务营销战略的三 方参与者和内部营销、外部营销、交互营销的决策内容，交互营销决策中技术质量和职能质量 的含义。
第五部分 管理学基础
第二十三章管理概述
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握管理的概念、管理的基本特征、管理的主要职能 组织文化、组织环境等关于管理最基本、最重要的知识要点。考试内容
一、管理及其职能
管理的概念、管理的基本特征、管理的主要职能。
二、组织文化与组织环境 组织文化的概念、组织文化的内涵、组织环境的概念、组织环境的类型。
第二十四章 计划职能
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握计划工作、决策、目标和战略的基本知识，是否掌 握制定计划、进行决策的程序和基本方法。考试内容
一、计划工作概述
计划工作的概念、计划工作的任务、计划的作用、计划的类型、计划工作的程序。
二、决策
决策及其特点、决策的主要类型、决策的方法。
三、目标与战略 组织目标的含义、对目标的要求、目标管理、组织的主要战略。
第二十五章 组织职能
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握组织工作的基本知识、组织结构的主要类型、组 织结构设计中的基本问题及组织变革的基本知识，是否掌握组织工作的基本过程、组织工作的 基本原则、组织变革的过程和克服变革阻力的方法。考试内容
一、组织工作概述
组织与组织工作、组织工作的基本过程。
二、组织工作的基本原则
目标统一原则、分工协作原则、有效跨度原则、责权一致原则、统→指挥原则、集权与分权 相结合原则、精干高效原则、稳定性与适应性相结合原则、均衡性原则。
三、组织结构设计中的基本问题
管理跨度与管理层次，影响管理跨度的因素、直高结构和扁平结构的优缺点。部门的划 分。职权的划分，判别集权与分权程度的依据、影响集权与分权的因素。
四、组织结构的主要类型
直线职能型组织结构、事业部型组织结构、模拟分权型组织结构、矩阵型组织结构、网络型 组织结构的特点、优缺点、结构图及适用范围。
五、组织变革
组织变革的含义和动因、组织变革的内容、组织变革的过程、组织变革的阻力及克服变革 力的方法。
第二十六章 领导职能
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握领导工作的基本知识、主要的人性假设理论、主 要的领导行为方式、主要的激励理论、沟通的基本知识，以及根据具体情况选择领导方式的基 本方法和克服障碍实现有效沟通的方法。考试内容
一、领导工作概述
领导与领导者、领导的作用、职位权力、个人权力、领导权力的来源。
二、人性假设理论 ”经济人“假设、”社会人“假设、”自我实现人“假设、”复杂人"假设、X理论、Y理论、超Y 理论的主要内容，与各人性假设相对应的管理方式。
三、领导理论
领导特质理论、领导方式理论、领导权变理论，根据领导权变理论选择领导方式的方 法。
四、激励
激励的概念、人类行为模式、各主要激励理论的主要内容、激励的方式方法。
五、沟通 沟通的概念、沟通的过程、沟通的类型、沟通的作用、有效沟通的障碍、有效沟通的实
现。
第二十七章控制职能
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握控制工作的基本知识、控制工作的主要原则。考试内窑
一、控制工作概述
控制的概念、控制的过程、控制的主要类型。
二、控制工作的基本原则
控制与计划相适应、控制与组织相适应、控制要具有客观性、控制要具有整体性、控制要抓 住关键点、控制要具有及时性、控制要具有灵活性、控制要具有经济性、控制要具有前瞻性、鼓 励自我控制。
第六部分 法律
第二十八章 法的基础知识
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握法的基础知识，并能够运用法律基础知识对经济 工作中的法律问题进行一定的分析与思考。考试内容
一、法的概念、本质与特征 法的概念、本质与特征的内容。
二、法的渊源
法的渊源的概念及内容。
三、法的效力
法的效力的含义;法的效力范围。
四、法律体系
法律体系的概念;法律部门及其划分标准;我国法律体系的结构及其组成。
第二十九章经济法基础知识
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握经济法的基础知识，并能够运用经济法律基础知 口对经济领域的法律问题进行一定的分析与思考。考试内睿
一、经济法的概念和调整对象
经济法的概念和调整对象的主要内容。
二、经济法的本质、特征和基本原则 经济法的本质、特征和基本原则的内容。
三、经济法的渊源和体系
经济法的各种表现形式;经济法的体系结构及其组成。
四、经济法律关系
经济法律关系的概念和种类;经济法律关系的主体、客体和主要内容。
第三十章 民法基础知识
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否理解民法的基本法律制度，并能对民事法律关系做初 步分析，能够依据民法基础知识正确处理工作中的相关问题。考试内容
一、民法的概念与基本原则
民法的概念与基本原则;民事法律关系的概念。
二、民事主体
公民(自然人)的概念、民事权利能力和民事行为能力，监护、宣告失踪和宣告死亡、个体 工商户和农村承包经营户、个人合伙;法人的概念，企业法人，机关、事业单位和社会团体法人，正营。
三、民事法律行为
民事法律行为的概念、无效民事行为、可撤销的民事衍为。
四、代理
代理的概念、代理的种类、无权代理、表见代理、代理人不履行职责的法律后果和代理 勺终止。
五、民事权利
物权、债权、知识产权和人身权。
六、民事责任
民事责任的概念;违反合同的民事责任和侵权的民事责任。
七、诉讼时效 诉讼时效的概念;时效中止和时效中断。
第三十一章行政法基础知识
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否理解行政法的基本法律制度，并能对行政法律关系做 初步分析，能够依据行政法基础知识正确处理工作中的相关问题。考试内容
一、行政法概述
行政法的概念和渊源;行政法的特点;行政法的基本原则;行政法律关系的概念。
二、行政许可法的基础知识
行政许可的概念;行政许可的设定;行政许可的设定权限;行政许可的实施程序;行政许可 的费用;行政许可的监督检查。
三、行政处罚法的基础知识
行政处罚的概念;行政处罚的种类和设定;行政处罚的实施机关;行政处罚的管辖和适用;行政处罚的决定程序;行政处罚的执行。
四、行政复议法的基础知识
行政复议的概念;行政复议的范围;行政复议的管辖;行政复议的决定。
第三十二章 诉讼与仲裁法律基础知识
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握民事诉讼法、行政诉讼法和仲裁法的基础知识，并能够运用程序法基础知识解决经济和行政纠纷，维护自身合法权益。考试内容
一、民事诉讼法基础知识 民事诉讼、民事诉讼法的概念，民事诉讼主管与管辖;第一审普通程序与简易程序;第二审 程序;审判监督程序;督促程序;公示催告程序;执行程序。
二、行政诉讼法基础知识 行政诉讼、行政诉讼法的概念;行政诉讼的受案范围;人民法院对行政诉讼的管辖;行政诉 讼的证据和举证责任;侵权赔偿责任。
三、仲裁法基础知识
仲裁的概念和特点;仲裁协议的概念和效力;仲裁协议的类型和内容;仲裁协议的无效及 其确定;仲裁的申请和受理条件及程序;仲裁庭组成的方式;仲裁开庭程序和仲裁裁决的效力;法院对仲裁的协助与监督的内容。
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