语文学业水平测试卷(精选五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《语文学业水平测试卷》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《语文学业水平测试卷》。

第一篇:语文学业水平测试卷

一.积累运用(35分)

1.根据课文内容填空。(10分,①-⑥题每题1分,⑦-⑧题每题2分)

①?独在异乡为异客,0000000。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

②?00000,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

③?春色满园关不住,0000000。(叶绍翁《游园不值》)

④?0000000,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

⑤?沾衣欲湿杏花雨,0000000。(释志南《绝句》)

⑥?0000000,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)

⑦?读书能够开阔我们的眼界,启迪我们的心智,这正如朱熹在《观书有感》中所说:“0000000?0000000。”

⑧?长江是我们的母亲河,胡宏伟在《长江之歌》中饱含深情地赞颂她,说她有春潮的风采,有惊涛的气概,有,有 ……

“语文大观园”综合性学习活动开始了,请你随我们到下列站点参加活动。

【字词苑】

2.阅读下面文字,按要求回答问题。(4分)

三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋yì着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低xiáng的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)

洋yì 低xiáng

(2)用横线画出加点字的正确注音。(2分)

掠过(lüè?? lǜe?? nüè?)蘸蓝(zhàng??? zàn??? zhàn?)

3.下面是某些厂家商家的“成语广告”,请你把误用的字还原过来。(2分)

(1)某眼镜厂广告:“一明惊人” 把“ ”字还原为“ ”字。

(2)某热水器广告:“随心所浴” 把“ ”字还原为“ ”字。

4.按要求填写恰当的词语。(4分)

(1)根据语境,选择恰当的成语填空。(2分)

备选成语:卧薪尝胆 守株待兔 浅尝辄止 精卫填海 锲而不舍 精忠报国

执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,0000;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,0000的勾践,面壁静修的达摩。执着是坚持不懈,是艰苦卓绝,是一支永无休止符的进行曲。

(2)根据语境,用恰当的词语填空。(2分)

人生需要理想的呼唤。你昏睡时,它呼唤你清醒;你懒惰时,它呼唤你;你高傲时,它呼唤你;你莽撞时,它呼唤你谨慎;你跌倒时,它呼唤你站起……

【炼句坊】

5.按要求对句子进行润色。(6分)

(1)请你改动下面句子的A、B两处,使全句显得更加整齐,读起来更加顺口。(2分)

头顶是瓦蓝的天空,A一片碧绿的草地就在我们脚下,身旁是清澈的小溪,B五彩的花朵开满了溪边,这是多么美的意境啊!

A处改为:

B处改为:

(2)仿照例句,把句子中加点词表现的内容写得更加具体一些。(2分)

例句:大海的风景变幻莫测。刚刚还是阳光普照,风平浪静,转眼间就风起云涌,巨浪滔天。

总结会上,我班的同学有喜有愁。,(3)根据语境,接着下面的句子再续写两句话。(2分)

留心世间万物,我们常常会得到人生的启示。那成熟的果实低垂在枝头,启迪我们要谦虚;那温柔的水珠穿透了岩石,启迪我们要坚韧;,6.阅读下面文字,回答后面的问题。(2分)

据《世说新语》记载:孔融十岁时,拜望名士李元礼。闲谈之中,众人都称赞孔融年少聪慧有才华,唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说:“小时候机灵,长大了未必就聪明。”孔融听后,立即说道:“这样看来,你陈先生小时候一定很机灵。”

孔融说话的真正意思是:

7.下面的一段话中有三处错误,请你用修改符号加以修改。(3分)

李晓明是我们中队的宣传委员。他这个人最大的特点是广泛兴趣,样样都拿得起来,尤其喜欢唱歌、绘画、书法等…… 学习上,他挺刻苦,总是能够抓紧分分秒秒的时间,因为他的座右铭是“失败乃成功之母”。

【诗文宫】

8.请你欣赏下面两幅图画,按要求回答问题。(4分)

(1)请你任选一幅画,为这幅图配上相应的古诗句。(1分)

我为第 幅画配上诗句:“ ”

(2)根据你所配的古诗句,展开想象,描写诗句所表现的画面。(3分)(40~60字)

第二篇:七年级上册语文单元学业水平测试卷答案

七年级上册语文第一单元测试卷答案

一、积累与运用

1、D(A、瞬shùn 凝níng B、啜chuò C、骚sāo)

2、B(A、紧—惊、昏—晕;C、冀—翼;D、桨—浆、恰—怡)

3、B(宽怒——宽恕)

4、B

5、C

6、A7、C(宽恕:宽容饶恕)

8、D

9、D(A、“无时无刻”用词不正确;B、缺主语;C、“闻到”与“鸟语”矛盾;)

10、A

二、阅读理解

11、B

12、A

13、C

14、D

15、B

16、D

17、C

18、A(强:通“僵”,僵硬。)

19、C(余:第一人称,我。而不是“空余时”)20、D

21、C

22、B

23、C

24、D

25、B

三、课外阅读:

26、A。

27、过分地看轻自己(毫无根据地自己看不起自己)。

28、维护自己的尊严和形象(不想让杰克看到自己的狼狈相)。尽管我的衣服半湿,感觉难受,但我脸上始终保持着平和自然的微小。

29、老师居然冒着滂沱大雨来教课。30、比喻。

31、杰克对中国人有偏见,以高傲的态度对待“我”;经过努力,赢得了杰克的称赞。

32、杰克在学习中一次次失败,但“我”没有嘲笑他,相反一直鼓励他不要气馁,不要懈怠。丰富的知识(或“一定的才能”,或“教学的艺术”)。

33、重要的不在于外表,而在于品质。

34、写作: 略

人教版七年级上语文第二单元测试卷参考答案

一、语言积累及运用(20分)

1.B 2. A 3.C 4.C 5.仿写。略6.略

二、阅读理解(50分)

(一)7.D 8.A 9.C 10.C 11.D

(二)、12.D 13.C 14.A 15.C

(三)16.C 17.讽刺了办事情不能坚持到底,三心二意,半途而废的人

18.拟人。突出了猎狗做事没有耐心,三心二意的性格,使故事更具有讽刺性

四、19、不好,“活泼”多用来形容人的性格的生动自然不呆板;“活跃”多指行动进展积极有力。20、指溪水流动时发出的悦耳的声响。

21、溪水随季节的不同,水流量发出的声音也不同,由此反映出大地有关季节、物候、河水流量等方面的情况。

22、冰冻状态 解冻状态

23、春回大地的信息

24、拟人化的写法

三、写作 略

七年级上册语文单元测试卷

(三)参考答案:

1-5 DBCCC 6-10 DCDAC 11-15 DDBCD 16-20 DCDBC 21-25 BCDBC

26、夕阳西下,断肠人在天涯

27、海日生残夜,江春入旧年

28、杨花落尽子规啼;我寄愁心与明月

29、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 30、与后文形成对比,突出了教室里春意盎然。

31、萌动 蔓延

32、草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。刚刚泛青或萌发芽苞的小树枝,还有三五朵小野花。打碗花、紫地丁、映山红百娇千艳,绚丽多姿。

33、热爱春天热爱大自然的感情;和谐美好的关系。

34、为老师跟自己一起领略春光而会意的笑

35、略

初中语文七年级上第四单元过关测试试卷答案

1——5DDCBD 6——10BDDBB

11——15CCABD

16——20CDDAD

21——25ABBAC 26——28略

29、①短期气候预测的意义;②短期气候预测的含义;③短期气候预测的作用;④短期气候预测系统发展的进程;⑤短期气候预测的局限性。30、示例:如果你认为短期气候预测就是每天电视广播里的天气预报,那就错了。或:短期气候预测不是每天电视广播里的天气预报。运用设问句,可以引起人们的思考,引起人们的阅读兴趣。

31、短期气候预测是相对于长期气候预测和天气预报,以“月”、“季”“半年”“一年”为时间概念的气候预测。

32、但;而。

33、同义成语:变化多端、千变万化、瞬息万变、变化无常。反义成语:一成不变、始终如一。

七年级语文(上)第五单元测试题【答案】

1、B

2、B

3、A

4、C

5、D

6、D

7、C

8、C

9、A

10、C

11、C

12、B

13、D

14、C

15、B

16、B

17、C

18、B

19、B 20、A

21、C

22、C

23、D

24、D

25、C、26, 似曾相识燕归来 27却话巴山夜雨时。28, 我寄愁心与明月 29, 问渠那得清如许 30, 鞠躬尽瘁孔明兴汉室

31、第一件事:男孩用葡萄核种葡萄,遭到父亲的粗暴对待。第二件事:女孩用葡萄核种葡萄,得到父亲的暗中帮助。

32、要点:萌芽,可以理解为孩子期盼的葡萄的萌芽,也引人联想到孩子们具有的创新精神的萌芽。(或:以“萌芽”为题,寄寓了作者这样的希望和心情:家长、教师以及一切关

心孩子成长的人们,都要爱护孩子的创造精神,不要扼杀可贵的“萌芽”。)

33、①知道,我每天都给葡萄浇水,可是爸爸说我“执迷不悟”,还把花盆摔破了„„

②女孩的父亲能理解孩子的心,尊重孩子的感情。(言之成理即可)

七年级上册语文第六单元 检测题答案 1.(1)D chéng(2)C chèn(3)D xuàn(4)Bbì 2.D

3、D

4、C

5、C

6、B 7.D 8.C 9.B 10.C 11.C 12.C 13.D 14.D 15.A 16.B 17.B 18(2)(3)(1)19.D 20.C 21.C 22.B 23.B 24--27略

28、(1)有识之士(2)炉火纯青(3)一落千丈(4)价值连城

29、人们以拥有一只鸡为荣,„„有几个国家的国旗上出现了鸡的图案。30、出生 问世 降临

31、不可以删除。因为这一内容是前文情节发展的一个必然结果。有了它,文章的主题得到了进一步的深化,增强了讽刺意义。

32、鸡家族为拯救自身命运和人类做的斗争。

33、(1)对(2)对(3)错(4)错

34、略

七年级上册语文期中测试卷A答案

一、积累与运用

1、B

2、A

3、A

4、D

5.C

6、B 7、1、志在千里、烈士暮年

2、青山郭外斜

3、竹篱间肥硕的瓜果

4、学而不思则罔,思而不学则殆

二、阅读与探究

(一)1、(1)见藐小之物;(2)以土砾凸者为丘。

2、(1)所以、因此;(2)通“僵”,僵硬;(3)用鞭子打;(4)慢慢的。

3、(1)心里这样想,那成百上千的蚊子果然变成了白鹤。(2)舌头一吐出来,两只虫子就全被它吞吃了。

4、明察秋毫、怡然自得、庞然大物。

5、沈复,《浮生六记·闲情记趣》。

6、富有观察力和想象力,善于发现生活中的美。

(二)1、小心翼翼 有了信心 信心大增 产生成就感 作用:这个词具体而详尽地表现了我由害怕困难到增强信心到战胜困难的全过程,描写具体细致。

2、先“啜泣一会儿”是写作者被自己的行动感动了,对自己敢下悬崖,感到有点儿害怕,又感到十分高兴。最后,为自己产生巨大的成就而感动。

3、“探”是向前伸出的意思,写我不敢大胆迈步。这个词表现了我的胆怯和小心。而“站”字是站立的意思,用在此处不合适。

4、略

(三)1、春草图、春花图。

2、这个句子采用拟人手法,写出春草富有生命活力的特点,“钻”写出了春草顽强的生命力,“偷偷的”写出小草在不经意间长出的顽皮可爱的情态。

3、从侧面烘托春草长势之旺,写出人们对春草的喜爱,也写出春天来后人们都焕发出生命的活力。

4、当成争强好胜、热情奔放的人来写,表现春天百花齐放、百花争艳的盎然生机。

5、闭上眼,仿佛树上已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

6、只要是写春天的诗句即可。如:满园春色关不住,一枝红杏出墙来;日出江花红胜火。春来江水绿如蓝,等等。

(二)1、zhǎn rù 憧憬

2、因为“丈夫不仅自己身亡,而且最后还被法庭判成加害者。”

3、进一步突现他们家庭的贫穷,为下文故事发展作铺垫。

4、她不忍心让孩子和她一起苦熬岁月。(没有信心和勇气坚持下去)

5、他没有把豆子煮好。

6、儿子的坚强给了她生活下去的信念。(从儿子身上看到了希望)

7、母亲----艰辛抚养两个儿子,并且最终战胜死亡。大儿子----承担家务,体谅母亲,给了母亲生活的信念。

三、创新写作 略

七年级语文上册期中测试卷B答案

一、积累与运用

1C

2D

3C

4A

5D

6、C(宽恕:宽容饶恕)

7、D 8、1、曲径通幽处,禅房花木深

2、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时

3、己所不欲,勿施于人

二、阅读与探究

(一)9、打发、消磨、尽量回避生命的利用,无视它的存在。

10、C

11、不赞同。因为“哲人”们总是把生命的利用看作是一件苦事、一件贱物。其实不然,生命是值得称颂、富有乐趣的,不可以白白虚度。(只要能结合选文内容,言之成理即可,如果能联系自身实际则更好)

12、它值得称颂,富有乐趣。我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的,不能白白虚度。本学期学过的课文《理想》、《行道树》、《人生寓言》、《我的信念》都与本文主题有关。(只要回答出一篇课文即可。)

13、糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。

(二)14、A

15、密密地斜织着

柳枝横着飞

16、绿

箭头

瀑布

17、不行,“掀”字写出红闪的威力大,而“撕”字的气势力度不如“掀”字。

(三)18、教诲,教导;迷惑;教给,举出

19、敏捷而又爱好学习,不以向不如自己的人请教为耻辱;

见到贤人就向他学习,希望能和他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有和他相似的毛病。

20、温故知新、举一反三

21、知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。春晨的绿似一曲萦绕耳际的仙乐。

三、创新写作略

七年级上册语文期末测试卷A答案

一、积累与运用

1、.D

2、D

3、D

4、B

5、D

6、B

7、C

8、①作比较 列数字 ②打比方 ③作诠释 ④打比方

9、(1)、三人行,必有我师焉。(2)、风正一帆悬。海日生残夜,(3)、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(4)、如:乡书何处达,归雁洛阳边。/举头望明月,低头思故乡。/夕阳西下,断肠人在天涯。(5)、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

二、阅读与探究

(一)10 百花争艳 轻盈、细密、润泽 11答案示例:如“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。”一句话中,化被动为主动,尤其是“逼”字传神,形象写出了小草在春雨的滋润下,鲜绿的样子。这句话从侧面写春雨,表达了作者对春雨的喜爱之情。12 比喻、拟人、排比 13 斜织

(二)14、“招牌”是商店的标志,这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。15.姿态万千

云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。16.揭示该段中心

总结对前四句

17.阴森

乌云密布

变化无常

18.①‖②③④‖⑤总—分—总

(三)19.(1)我(2)被(3)用鞭子打(4)它,指虾蟆(5)偷(6)有人(7)这(8)减少

20.(1)把草从当作树林,把小虫蚂蚁当作野兽,把泥土石砾凸出的当作山丘,凹下去的当作山沟。(2)如果知道这不合道义,就应该赶快停止了,怎么还要等到来年呢? 21发现了缺点错误应及时改正,不能拖延迟疑

(四)22、B

23、电子计算机

24、人的大脑能不断适应飞速发展的技术环境;将来人工智能也许会完全取代自然智能。

25、D

三、创新写作 略

七年级上册语文期末测试卷B答案

一、1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.符合格式,“想象”用上恰当的比喻即可 7.(1)己所不欲,勿施于人(2)一山放过一山拦(3)老骥伏枥(4)枯藤老树昏鸦(5)禅房花木深(6)却话巴山夜雨时(7)无可奈何花落去

二、(一)1.(1)约定(2)玩,游戏(3)丢下,舍弃(4)回头看

2.陈太丘与友人相约,过时不候。友人对他的不等候极为不满,并大肆指责,元方对父亲的友人不满,进行有力的反击,使其感到惭愧。

3.“过中不至”失礼在友人,与人相约要讲诚信,守时也是做人的起码准则之一,误时是不礼貌的。“太丘舍去”无需指责,但是如果不是非常着急办事,稍加等候也未尝不可。这两者都应以顾全大局为重。

1“君与家君期日中”2“日中不至”是“君”不守信约;4.○,“家君”“过中”才去,无错;○3“对子骂父”○,是“君”失礼。5.言之有理即可。

(二)1.(1)因为“我”已感受到与亲人的隔膜所带来的凄楚(无助、委屈、脆弱等)。(2)“分伙”之初的快乐是初次品尝自由(自主、独立)带来的快乐,“分伙”结束时的快乐是重新感受家庭温暖(亲情、关心)带来的快乐。2.(1)母亲决定让女儿经受一次锻炼,在生活中碰壁,然后自己回心转意;(2)既表现了母亲的慈爱,又表现了母亲善解人意(或照顾女儿的自尊)。3.细节一:“家人在饭桌上吃饭,不时地看我”。表明家人对“我”的关心。细节二:“把书竖起来挡住家人的视线”,表明家人仍然在看着“我”,不放心“我”。细节三:“母亲在我以往坐的位置上放一副筷子”,“以往坐的”表明女儿在母亲心中的位置一直没变。4.通过反复的手法,进一步点明全文的主旨。

(三)1.绿色蝈蝈 法 法布尔

2.外表特征:“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”内存特征:食性和勇敢精神。3.难于了解其食物习性,不易找到喂养它们的食物。

4.指鹰,因为它进攻比它弱的东西,而蝈蝈进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物。5.亲切、喜爱之情。勇敢精神。

三、作文 略

第三篇:学业水平测试卷及答案

1、单选题一共(40)道题,每题1分。1:《总会计师条例》是由()发布的。A:国务院

B:全国人民代表大会常务委员会 C:省、自治区、直辖市人民代表大会 D:财政部 正确答案:A 2:李某因经营需要,向胡某借款4万元并订有借款合同。合同约定还款期为两年,丁某为王某还款的保证人,问体现了何种担保方式()A:保证 B:抵押 C:质押 D:留置

正确答案:A 3:()是社会公平的基础。A:拉开差距 B:教育公平C:文化公平D:政治公平正确答案:B 4:在科学技术突飞猛进、国际竞争日益激烈的今天,企业之间的竞争越来越表现为()的竞争。A:劳动者素质 B:规模 C:利润 D:资金

正确答案:A 5:()是职业生涯规划优劣的重要标志。A:毕业设计如何 B:是否努力

C:有无具体的阶段目标 D:家庭背景如何 正确答案:C 6:()是人在职业活动中,追求工作、事业发展的动力源泉。A:职业理想 B:理想 C:规划 D:家人

正确答案:A 7:()原则要求司法过程和结果要对当事人和社会公开。A:独立性 B:回避 C:公开性 D:合理性 正确答案:C 8:下列行为符合网络礼仪的是()? A:诚实友好交流 B:迷恋、沉溺于网吧 C:随意约会网友

D:自由浏览网上的各种信息 正确答案:A 9:张宇与小芳拍摄了婚纱照,影楼将他们的婚纱照制成广告牌宣传,影楼侵犯了张宇与小芳的()A:肖像权 B:所有权 C:知识产权 D:债权

正确答案:A 10:醉酒的人违反治安管理的,应当()处罚。A:从轻或减轻 B:从重 C:加重 D:给予

正确答案:D 11:当今世界,()趋势越来越强,各国在生产,贸易、资本活动中的联系越来越密切。A:服务全球化 B:生产全球化 C:技术全球化 D:经济全球化 正确答案:D 12:中职生离开校园,踏入社会,面对找工作,应该:()。A:先择业,再就业 B:先就业,再择业 C:逃避现实 D:随便找一个 正确答案:B 13:我国刑法的根本任务是()

A:我国刑法的根本任务是惩治犯罪,保护国家和人民的利益,保障社会主义建设的顺利进行

B:我国刑法的根本任务是保护公共财产和公民私人所有的合法财产 C:我国刑法的根本任务是保护公民的人身权利、民主权利和其他权利 D:我国刑法的根本任务是维护社会秩序和经济秩序 正确答案:A 14:在刑事诉讼中,帮助被害人、自诉人进行诉讼活动的人,称为()A:证人

B:诉讼代理人 C:辩护人 D:当事人 正确答案:B 15:坚持公平原则,就要()。A:吃大锅饭 B:平均主义 C:分配均等

D:防止分配不公 正确答案:D 16:把钱存到银行获得利息,体现了公民对财产的.()A:占有权 B:使用权 C:收益权 D:处分权 正确答案:C 17:在产业结构中,农业属于()。A:第一产业 B:第二产业 C:第三产业 D:第四产业 正确答案:A 18:()是多党合作的重要机构。A:中国人民政治协商会议 B:人大常委会 C:各级政府

D:人民代表大会 正确答案:A 19:服务人员讲话时,不能()。A:语音柔和

B:用商量询问的语气 C:语调适度

D:使用否定短语来拒绝客人的要求 正确答案:D 20:()是建设社会主义和谐社会总要求的内容之一。A:机会平等 B:分配合理 C:注重效率 D:公平正义 正确答案:D 21:2100多年前,张赛两次出使西域,开辟了一条横贯东西、连接欧亚的“古丝绸之路”。2013年9月,中国国家主席习近平在访问中亚四国时,首次正式提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想,形成跨区域大合作格局。这表明国家利益是国际关系的决定性因素,共同建设“丝绸之路经济带”,符合()。A:我国的国家利益 B:中亚各国的利益

C:我国和中亚地区的共同利益 D:世界各国的共同利益 正确答案:C 22:中职生由学校人转为职业人,应具有的良好心态是:()。A:对学生角色的依赖 B:自傲和虚荣 C:对新环境的畏缩

D:胆大心细、乐观向上 正确答案:D 23:()指故意或过失导致多数人的生命、健康和公私财产造成损失的行为。

A:妨害公共安全的行为 B:妨害社会管理的行为 C:妨害经济秩序的行为 D:妨害政治秩序的行为 正确答案:A 24:哪里存在商品生产和商品交换,()就在哪里起作用。A:社会规律 B:经济规律 C:价值规律 D:自然规律 正确答案:C 25:十八大报告指出:人类只有一个地球,各国共处一个世界。历史昭示我们,弱肉强食不是人类共存之道,穷兵黩武无法带来美好世界。中国将继续高举()的旗帜,坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。A:和平

B:和平、发展、合作、共赢 C:发展 D:合作

正确答案:B 26:交往和沟通、合作、自我控制、等属于:()。A:专业能力 B:方法能力 C:社会能力 D:工作能力 正确答案:C 27:“醉酒驾驶”作为危险驾驶罪,哪一年开始正式实施? A:2010 B:2011 C:2012 D:2013 正确答案:B 28:“花明天的钱,圆今天的梦”,形容的是()。A:钱货两清的消费 B:信贷消费 C:租赁消费 D:超前消费 正确答案:B 29:我国是社会主义国家,一切权力来自人民、属于(),这决定了人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。A:工人 B:农民 C:农民工 D:人民

正确答案:D 30:一对在相同环境中学习成长的孪生姐妹,姐姐活泼开朗、勇敢果断、处事主动,妹妹文静内向、缺少主见、依附性强。这说明:()。A:性格存在可塑性,性格不是天生一成不变的,而是可以改变的,它的形成还受环境的影响。

B:日常生活中,许多从事同一职业的人有相似的性格。C:为了职业需要,人们可以尝试去调适自己的性格。D:江山易改、禀性难移。正确答案:A 31:()是一个国家是否实现法治的关键。

A:宪法和法律在政治生活是否真正享有最高权威 B:领导威信在政治生活是否真正享有最高权威

C:国家机关相关文件在政治生活是否真正享有最高权威 D:媒体报道在政治生活是否真正享有最高权威 正确答案:A 32:国家对直接从地下或江河湖泊取水的,实行()制度。A:征收水资源费 B:取水许可证 C:节约用水

D:合理开发利用 正确答案:B 33:爱岗与敬业的关系是()。A:爱岗就是忠于职守 B:敬业就是精益求精

C:爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现 D:爱岗与敬业相矛盾 正确答案:C 34:坚持和完善公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度是由()决定的。

A:我国社会主义初级阶段的基本国情 B:四项基本原则 C:中国共产党 D:政府

正确答案:A 35:()具有调节职业关系、规范职业行为的作用。A:个人品德 B:社会公德 C:职业道德 D:家庭美德 正确答案:C 36:坚持和完善社会主义基本经济制度,就必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导()的发展。A:公有制经济 B:非公有制经济 C:私有经济 D:个体经济 正确答案:B 37:下列哪个机关属于法律的制定主体?()A:法院 B:人大 C:政协

D:红十字会 正确答案:B 38:家庭是社会的细胞,婚姻是()A:家庭的重要方面 B:家庭的基础

C:组成婚姻自由的必要补充

D:是成年男女必然发生的一种普遍的社会现象 正确答案:B 39:计算机专业的小华面临就业,他通过多种渠道向用人单位推销自己,下列选项中不是间接推销的是:()。A:书面推销 B:学习推荐 C:父母推荐 D:亲友推荐 正确答案:A 40:下列关于设立企业的条件中,哪一项说法是正确的? A:企业名称可以随意取 B:要有符合法律规定的资本 C:企业章程可有可无

D:经营范围可以自己随意决定 正确答案:B 

2、多选题一共(10)道题,每题2分。

1:为了确定发展的长远目标,我们需要从哪些方面对自己进行综合判断?()。

A:理清个人职业价值取向

B:认真分析本人生理和个性特点 C:认真分析个人学习状况

D:认真分析个人行为习惯的现状及其变化趋势 正确答案:CD 2:下列选项中属于制约我国经济发展的资源与环境问题的是()。A:环保意识和观念淡薄 B:人均拥有资源量较低 C:环保体制机制不够健全

D:存在不合理开发和利用自然资源、破坏环境的行为 正确答案:CD 3:职业生涯规划的阶段目标应包含以下要素:()。A:具体的职位、技术等级等 B:什么时间达到

C:该职位对从业者的素质要求 D:达到此目标应有的外部环境,以及环境变化后的调节手段或备选方案

正确答案:CD 4:旅客丁某临上火车前预购“全聚德”真空包装烤鸭,匆忙间误购商标不同而外包装十分近似的“仝聚德”烤鸭,价格仅为“全聚德”烤鸭的1/3。那么,“仝聚德”公司的行为不属于()。A:商业贿赂行为 B:虚假宣传行为 C:假冒仿冒行为 D:诋毁商誉行为 正确答案:ACD 5:职业生涯发展的目标应通过哪三步决策分析进行确定?()A:预测 B:衡量 C:比较 D:考核

正确答案:C 6:晓强在校时,参加全省技能大赛获得数控车工第一名,毕业时,表哥要晓强到自己的电脑公司做管理人员,不但收入高,而且可以沿着管理的方向发展。可晓强知道自己不善于处理复杂的人际关系,不适合从事管理工作,而且自己所学的是数控技术,缺乏IT行业的知识背景。最终晓强选择了去企业开数控车床。在工作中,晓强技能强、业务熟,一步步成为全省最年轻的高级技师。这个案例说明:()。A:晓强没到表哥的公司做管理人员,错失了发展机会。B:晓强根据自己的发展条件确定了职业生涯目标。C:职业生涯发展目标必须符合发展条件

D:制定职业生涯发展目标,关键看外部条件。正确答案:BC 7:文化如水,润物无声。人的行为背后有文化。有的不适当行为会被人们讥为“没文化”,如()。A:车辆在斑马线前横冲直撞

B:在古典音乐会进行中,大声喧哗或乱鼓掌 C:出境旅游时乱刻字迹、随地吐痰

D:在一些需要安静的公共场合大声喧哗 正确答案:CD 8:文化如水,润物无声。人的行为背后有文化,如()。A:车辆在斑马线前停下,等待放学的小朋友排队走过 B:在古典音乐会进行中,保持安静,不乱鼓掌 C:学生上课时向老师起立致敬 D:学生上课时按次序发言 正确答案:CD 9:建设资源节约型和环境友好型社会,需要全社会共同努力,倡导健康合理的生活方式。为此,要求人们()。A:养成艰苦奋斗、勤俭节约的生活习惯 B:抑制消费,由消费型社会向节约型社会转变 C:反对超越现实条件和盲目攀比的畸形消费 D:坚持科学消费、文明消费、绿色消费 正确答案:ACD 10:中职生小王做了一份职业生涯规划,在制定发展措施时必须遵循三个思路,分别是近细远粗、()和弥补差距,同时还要制定好实现措施的计划,其中,()是基础。A:针对两个方面 B:针对三个方面 C:年计划 D:月计划

正确答案:BC 

3、判断题一共(40)道题,每题1分。

1:在经济全球化进程中,我国可以不参与全球化。A:是 B:不是

正确答案:B 2:信贷消费是用未来的钱实现今天的消费。A:是 B:不是

正确答案:A 3:学历高,就一定能胜任所学专业知识对应的相关职业。A:是 B:不是

正确答案:B 4:十八大报告要求,我们要在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。A:是 B:不是

正确答案:A 5:预测“明天的我”,就是在现有基础上,对自己通过努力可能获得的进步进行分析。A:是 B:不是

正确答案:A 6:中职生进行职业生涯规划时不需要考虑为自己设定一个职业理想。A:是 B:不是

正确答案:B 7:当自己合法权益受到侵害或与别人发生纠纷时,也可以根据情况选择非诉讼途径解决。A:是 B:不是

正确答案:A 8:自古以来,中国人特别重视家庭亲情,重视家庭美德。A:是 B:不是

正确答案:A 9:从业人员在作业过程中,可以不服从管理,随意佩戴和使用劳动防护用品。A:是 B:不是

正确答案:B 10:预防未成年人犯罪,应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点,加强青春期教育、心理矫治和预防犯罪对策的研究 A:是 B:不是

正确答案:B 11:我国的改革是从城市开始的。A:是 B:不是

正确答案:B 12:职业道德榜样的先进事迹告诉我们,事业的成功不仅仅是金钱的收获和地位的取得,最重要的是得到社会的认可。A:是 B:不是

正确答案:A 13:国家荣誉,包括国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污,国家的名誉不受侮辱。A:是 B:不是

正确答案:A 14:人通过职业活动完善和发展自我,获得精神上的愉快和满足。A:是 B:不是

正确答案:B 15:设立企业必须具备一定条件。A:是 B:不是

正确答案:A 16:城镇集体经济不属于公有制经济。A:是 B:不是

正确答案:B 17:宪法确认的公民基本权利是公民首要的、根本的权利。A:是 B:不是

正确答案:A 18:人身权包括人格权和身份权两大类。A:是 B:不是

正确答案:B 19:进入职场后,遵守职业纪律、注意生产安全,是用人单位对从业者的最低要求,而尊重顾客、尊重师傅是用人单位对从业者的最基本要求。A:是 B:不是

正确答案:B 20:服务人员修饰仪容以自然为美,以淡妆为宜。A:是 B:不是

正确答案:A 21:税收与我们的生活息息相关。A:是 B:不是

正确答案:A 22:我国的政体是人民代表大会制度。A:是 B:不是

正确答案:B 23:商品的价格是由价值决定的,所以商品价格时高时低违背了价值规律。A:是 B:不是

正确答案:B 24:市场要实现对资源的有效配置,只需要良好的宏观经济环境就行了。A:是 B:不是

正确答案:B 25:善自省者明,善自律者强。A:是 B:不是

正确答案:A 26:小华在超市被怀疑小偷,非法搜身,侵犯了她的健康权。A:是 B:不是

正确答案:B 27:在办公室工作,见到同事或来访者,不打招呼。A:是 B:不是

正确答案:B 28:《预防未成年人犯罪法》中规定的“严重不良行为”指严重危害社会,需要刑事处罚的违法行为。A:是 B:不是

正确答案:B 29:政治体制是指政治权力的存在方式和运行方式。A:是 B:不是

正确答案:A 30:促进社会和谐,就要团结一切可以团结的力量,最大限度增加和谐因素。A:是 B:不是

正确答案:A 31:全国人民代表大会和地方人民代表大会一起,构成我国国家权力机关的完整体系。A:是 B:不是

正确答案:A 32:改革开放30多年来,我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就,已经是发达国家。A:是 B:不是

正确答案:B 33:当公民的合法私有财产受到侵害时,与侵权人发生争议时,可向人民法院提起民事诉讼。A:是 B:不是

正确答案:B 34:交往礼仪涵盖的内容比较狭窄。A:是 B:不是

正确答案:B 35:2003年3月21日北京市第一中级人民法院对被告人方复明进行公开宣判。1995年至1999年间,方复明为使其公司所代理的外商在中国多个重大电力项目招标中中标,非法获取并泄漏中国国家秘密文件资料35份。方被判有期徒刑5年。这表明,严守国家机密,维护国家利益,是我国公民应尽的政治性义务;而出卖国家机密、出卖国家利益,是犯罪行为。A:是 B:不是

正确答案:A 36:未成年人没有必要承担家庭的责任 A:是 B:不是

正确答案:B 37:设立企业有资本就可以。A:是 B:不是

正确答案:B 38:侵占国家的、集体的、财产或者他人财产的,应当恢复原状或者折价赔偿。A:是 B:不是

正确答案:B 39:小华通过单位的层层考核,面试时,人事经理要求她展示才艺,她却认为这是单位故意刁难她。A:是 B:不是

正确答案:B 40:创新技术,推动企业的集约型发展是企业提高经济效益的唯一途径。A:B:是 正确答案:不是

B

第四篇:2008年安徽省普通高中学业水平测试卷

2008年安徽省普通高中学业水平测试卷

语 文(一)

(120分钟,满分100分)

第Ⅰ卷(选择题 共40分)

一、(12分)

1.下列加点字的注音,全都正确的一组是()(3分)A.监考(jiàn)布衾(qīn)妄自菲薄(fěi)... B.筵席(yán)发酵(xiào)汗流浃背(jiā)... C.角色(jiǎo)气氛(fēn)纨绔子弟(kù)... D.悲恸(tòng)重创(chuāng)谆谆教诲(zhūn)....2.下列词语中,没有错别字的一组是()(3分)..A.商确 游艺 不落窠臼 B.悠雅 装潢 瞠目结舌 C.相片 剧增 趾高气扬 D.桑梓 喝彩 故影自怜 3.下列句中加点的成语,使用恰当的一句是()(3分)A.随着大量韩剧在中国的热播,许多扮演主角的韩国演员名声大噪,令亿万观众为之倾倒。.... B.陆源污染物排海严重,人们对我国河口、海湾和湿地等生态系统健康状况感到痛心疾首。.... C.距离考试还剩下两个月时间,有些同学却计日程功,对自己缺乏信心,这是很不好的心态。.... D.这幅国画构思精巧,章法严密,表现的人物与场景虽然众多,但画面上各部分水乳交融。....4.下列句子,没有语病的一句是()(3分).. A.改革开放以来,我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成绩。B.被访者几乎都表示对北京不甚了解,但都认为北京是一个有着悠久历史的传统文化的城市。C.晋文公当上了晋国国君后,治理政治,发展生产,训练军队,成为北方一大强国。D.谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。

二、(12分)

阅读下面文言文,完成5~8题。

苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

苏子曰:“客亦知夫水与月乎!逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。唯江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成 色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。5.下列句中加点字的解释,不正确的一项是()(3分)... A.山川相缪 盘绕 B.侣鱼虾而友麋鹿 以„„为友 .. C.知不可乎骤得 突然得到 D.杯盘狼籍 凌乱 ....6.下列句中加点“然”的意义和用法,与其他三项不同的一项是()(3分).. A.苏子愀然 B.凌万顷之茫然 .. C.何为其然也 D.其声呜呜然 ..7.对下列句子的翻译,正确的一项是()(3分)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适

A.这是自然界的无穷无尽的宝藏,我和你是可以共同享受的。B.这是自然界的无穷无尽的宝藏,我和你一起去取用。C.这是人们无尽的收藏,我和你是可以共同享受的。D.这是人们无尽的收藏,我和你一起去取用。

8.对上文内容的理解,不正确的一项是()(3分)

A .作者在文中以直抒胸臆的方式,表现自己内心深处的复杂感情。

B.主人的回答,借用了庄子的相对主义思想,由眼前的水与月,阐述了一套自然界的“变与不变” 的道理。末尾,表现出苏轼心胸之中豁达超然的一面。C.作者善于把抽象的哲理用形象化、抒情化的形式表现出来。

D.这是一篇有高度的艺术技巧的散文赋,作者借用汉代大赋中主客问答的形式。

阅读下面一首诗词,完成9~10题。

苏幕遮 周邦彦

燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。9.对“一一风荷举”一句赏析不正确的一项是()(3分)

A.本句写出雨后荷花的动态美,亭亭玉立,随风颤动,所谓“真能得荷之神理者”。 B.“风荷”的美丽正是“家住吴门,久作长安旅”的作者乡愁的导火索。 C.“一一”二字写出荷花之多,有“接天莲叶无穷碧”之感。

D.词句炼一“举”字,仿佛由什么人高高擎起荷花,在晨风中摇曳生姿。 10.下列对作品理解不正确的一项是()(3分)

A.此词通过回忆、想象、联想,以荷花贯穿,既细致传神地写景状物,又颇有诗意地表现思乡之情。B.全词语言“富艳精工”,但词境却清新而爽朗。 C.“侵晓”是破晓、天刚亮的意思。 D.末句“芙蓉”,与上片“风荷”呼应,点明由此及彼、神思奔驰由来,可见经营之妙。

三、(10分)

阅读下面文字,完成11~13题。

然而即日证明是事实了,作证的便是她自己的尸骸。还有一具,是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。

但段政府就有令,说她们是“暴徒”! 但接着就有流言,说她们是受人利用的。

惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

但是,我还有要说的话。

我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。自然,请愿而已,稍有人心者,谁也不会...........................................料到有这样的罗网。但竟在执政府前中弹了,从背部入,斜穿心肺,已是致命的创伤,只是没有便死。.............................................同去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手枪,立仆;同去的杨德群君又想去扶起她,也被击,弹.............................................从左肩入,穿胸偏右出,也立仆。但她还能坐起来,一个兵在她头部及胸部猛击两棍,于是死掉了。 ...........................................始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了,这是真的,有她自己的尸骸为证;沉勇而友爱的杨德群君也死掉了,有她自己的尸骸为证;只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。

但是中外的杀人者却居然昂起头来,不知道个个脸上有着血污……

11.下面是对“惨象”和“流言”所指的具体内容的解释,准确的一项是()(3分) A. “惨象”指:作证的便是她自己的尸骸,还有一具,是杨德群君的;“流言”指:说她们是“暴

徒”。

B. “惨象”指:这不但是杀害,简直是虐杀,因身体上还有棍棒的伤痕;“流言”指:说她们是“暴

徒”。C.“惨象”指:作证的便是她自己的尸骸,还有一具,是杨德群君的;“流言”指:说她们是受人利

用的。D.“惨象”指:这不但是杀害,简直是虐杀,因身体上还有棍棒的伤痕;“流言”指:说她们是受人

利用的。

12.作者在文中对两种谬论都给予了反驳,反驳这两种谬论的有关句子是()(3分) A.驳“暴徒”的句子是:“始终微笑的和蔼的刘和珍君。”驳“利用”的句子是:“那时是欣然前往的。” B.驳“暴徒”的句子是:“我还有什么话可说呢?”驳“利用”的句子是:“那时是欣然前往的。” C.驳“暴徒”的句子是:“始终微笑的和蔼的刘和珍君。”驳“利用”的句子是:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。” D.驳“暴徒”的句子是:“我还有什么话可说呢?”驳“利用”的句子是:“不在沉默中爆发,就在

沉默中灭亡。”

13.分析加点段落文字在表达上的主要特点及作用,准确的一项是()(4分) A.这段文字多用排比句,表达了鲁迅先生极大的悲痛和愤怒。 B.这段文字多用短句,表达了鲁迅先生极大的悲痛和愤怒。 C.这段文字多用排比句,表达了鲁迅先生极大的惋惜和同情。 D.这段文字多用短句,表达了鲁迅先生极大的惋惜和同情。

第Ⅱ卷(综合题 共60分)

四、(5分)14.补写出下列名句的上句或下句。(5分)

(1)鹰击长空,鱼翔浅底,____________________________。(毛泽东《沁园春·长沙》)

(2)举酒属客,诵明月之诗,____________________________。(苏轼《赤壁赋》)

(3)固知一死生为虚诞,____________________________。(王羲之《兰亭集序》)

(4)仰观宇宙之大,____________________________,所以____________________________。足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)

五、(15分)

阅读下面文字,完成15~18题。

杏花开,燕子来 席星荃

公元1959年的冬天,家里让我辍学了。

为了挖野菜。

我知道父母心里很难受。我的成绩不错,有一回有人拿几个很难猜的字谜考我,被我—一猜中,很引起村人的惊奇。又一回,大队会计在小学草房外捡到我的一张作文纸,读后大加赞赏。这样,我这个二年级小学生就出了名,成了村里最有希望的孩子。

谁曾想遇到了大饥荒呢?

每顿都是野菜汤,只在锅里撒几粒米星。黑汤又苦又涩,但人已经不再有味觉,机械地往口里填,直填到肚子鼓起来为止。后来村里连可怜的几捧谷子也没有了,就分饼渣。这原本喂牲口的东西石头一样硬,啃起来牙巴骨发酸。晚上喝罢黑菜汤,母亲给每个孩子塞一把,黑暗里就响起一片欢快的咯咯嘣嘣。这个重要节目过后孩子们就悄然睡下,连油灯也不用点。那是一些黑暗而沉寂的夜晚,村子里听不到孩子们的笑闹声。

不久,男人们便得了浮肿病,脸肿得像土盆,透亮的黄,仿佛一碰就要流水;男人一浮肿就离死亡不远了,后来,得了浮肿病的男人被叫到公社的诊所里,啥药不给吃,就喝几顿稀粥,人就消肿,然后再回家吃野菜树皮糠粑粑。

我每天都在跟自己的孱弱搏斗。挖野菜须不停地行走,可是我没有力气,常常跪在地上,用膝盖往前挪。遇到田埂,就拄着镰刀半爬半跪地翻过去。但是,我竟然没想过不坚持下去。从早晨到夕暮,从月头到月尾,从十月到旧历年,到了春天,我一直都在田野里缓慢地移动脚步,像一个疲惫的灵魂,像一个飘忽的影子。竟然一天也没有退却。我想,当时我是一个多么听话、多么懂事、多么努力的孩子啊!

那年我九岁,瘦弱又矮小,每天喝野菜汤;可我用钝了两把镰刀。——谁说人是脆弱的呢?人会思想,但不是脆弱的苇草。不过那时我的大脑功能变得十分简单,那就是野菜,野菜,野菜!不再有儿童的顽皮和幻想——饥饿使一个儿童成为一架力求维持最低生存可能的机器,还说什么读书识字?

好在还有美丽的大自然。每天我都行走在大自然的深处,冬天旷野上的落雪,宁静优雅地飘坠;春...........................................天烂漫的野花,点染沟畔溪头;天上白云无言,却悠然会心;草丛里藏着斑斓的野鸟,水沟里依然有快.............................................乐的小鱼„„这一切足以使一个饥饿的儿童暂开心颜——尽管他失去了热爱的书本„„ ...................................... 然而有了那一个冬夜。

我通常早睡,但那个晚上我来到了下房的二奶奶家,二奶奶的独生子上三年级,没有辍学。课文里有两个生字他认不得,就喊我过去帮他,于是我的命运里有了读到两篇新课文的幸运。一篇叫《千人糕的故事》,讲一个老爷爷给孙子讲述馒头从播种、生长:收割到磨面、制作的全过程,要经过千百人的手,所以叫它“千人糕”,教育孙子要珍惜粮食。我早已忘记了世上还有“馒头”一物,眼睛一接触这个词儿,强烈的食欲就扑上来,无法自制,仿佛要坠入可怕的深渊。

然而我很快获得了拯救,救我的是另一篇课文,它描绘了春风里燕子翩然归来的美丽景色,还有一 幅优美简洁的插图,在屋檐下有一只飞舞的燕子,一二枝盛开的杏花。黑色的燕子,粉红的杏花,似有春风拂动,花香微沁;再读读那简简单单的课文:“春天到了,杏花开了,燕子飞来„„”生活的美丽人生的希望,在封闭了许久之后,一下子在我眼前打开,闪现着明丽的光辉。我激动起来,话也不说了,只在油灯下发呆。呆了一气,迷迷糊糊回了家爬上床,进人梦乡„„

到了夏天,接上新粮,我回到学校,接着上小学三年级,功课很差。算术作业得一回鸭蛋那个姓李的男老师就拧一回我的耳朵,他的手很重,拧一回就火辣辣的疼半天。半年后李老师不拧我的耳朵了,再后来考上了乡高小。

有很长一段时间我忘记了那个冬夜,但几十年后的一天我忽然记起了它,再次清楚地看见小叔家的油灯的光芒,觉得它有一种非同凡俗的光明,灯光底下,是一幅美丽的杏花燕子图,美好极了„„ 15.1959年冬天“我”辍学了,为什么“父母心里很难受”?(3分)

答:______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 16.文中说“我每天都在跟自己的孱弱搏斗”,那么他是如何与孱弱搏斗的呢?这样写旨在说明一个什么道理?(4分)

答:______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 17.加点的段落(第9段)中作者满含情愫地描绘大自然的美丽,这样写有什么作用?(3分)

答:______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

18.最后一段再次提到那个冬夜的灯光以及灯光底下的杏花燕子图,作者为什么这样写?(3分)

答:______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

六、(40分)

19.请以“我的交友观”为话题,写一篇议论文。

【注意】(1)立意自定;(2)题目自拟;(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名,否则扣分;(4)不少于600字;

(5)字迹工整,卷面整洁。

第五篇:七年级上册语文单元学业水平测试卷答案

七年级上册语文第一单元测试卷答案

一、积累与运用

1、D(A、瞬shùn凝níngB、啜chuòC、骚sāo)

2、B(A、紧—惊、昏—晕;C、冀—翼;D、桨—浆、恰—怡)

3、B(宽怒——宽恕)

4、B5、C6、A7、C(宽恕:宽容饶恕)

8、D9、D(A、“无时无刻”用词不正确;B、缺主语;C、“闻到”与“鸟语”矛盾;)

10、A

二、阅读理解

11、B12、A13、C14、D15、B16、D17、C18、A(强:通“僵”,僵硬。)

19、C(余:第一人称,我。而不是“空余时”)

20、D21、C22、B23、C24、D25、B

三、课外阅读:

26、A。

27、过分地看轻自己(毫无根据地自己看不起自己)。

28、维护自己的尊严和形象(不想让杰克看到自己的狼狈相)。尽管我的衣服半湿,感觉难受,但我脸上

始终保持着平和自然的微小。

29、老师居然冒着滂沱大雨来教课。30、比喻。

31、杰克对

中国人有偏见,以高傲的态度对待“我”;经过努力,赢得了杰克的称赞。

32、杰克在学习

中一次次失败,但“我”没有嘲笑他,相反一直鼓励他不要气馁,不要懈怠。丰富的知识(或

“一定的才能”,或“教学的艺术”)。

33、重要的不在于外表,而在于品质。

34、写作:略

人教版七年级上语文第二单元测试卷参考答案

一、语言积累及运用(20分)

1.B2. A3.C4.C 5.仿写。略6.略

二、阅读理解(50分)

(一)7.D 8.A9.C10.C11.D

(二)、12.D13.C 14.A15.C

(三)16.C 17.讽刺了办事情不能坚持到底,三心二意,半途而废的人

18.拟人。突出了猎狗做事没有耐心,三心二意的性格,使故事更具有讽刺性

四、19、不好,“活泼”多用来形容人的性格的生动自然不呆板;“活跃”多指行动进展积

极有力。20、指溪水流动时发出的悦耳的声响。

21、溪水随季节的不同,水流量发出的声

音也不同,由此反映出大地有关季节、物候、河水流量等方面的情况。

22、冰冻状态 解冻

状态

23、春回大地的信息

24、拟人化的写法

三、写作略

七年级上册语文单元测试卷

(三)参考答案:

1-5 DBCCC6-10 DCDAC11-15 DDBCD16-20 DCDBC21-25 BCDBC26、夕阳西下,断肠人在天涯

27、海日生残夜,江春入旧年

28、杨花落尽子规啼;我寄愁心与明月

29、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时

30、与后文形成对比,突出了教室里春意盎然。

31、萌动 蔓延

32、草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。

刚刚泛青或萌发芽苞的小树枝,还有三五朵小野花。

打碗花、紫地丁、映山红百娇千艳,绚丽多姿。

33、热爱春天热爱大自然的感情;和谐美好的关系。

34、为老师跟自己一起领略春光而会意的笑

35、略

初中语文七年级上第四单元过关测试试卷答案

1——5DDCBD6——10BDDBB11——15CCABD16——20CDDAD21——25ABBAC26——28略

29、①短期气候预测的意义;②短期气候预测的含义;③短期气候预测的作用;④短期气候预测系统发展的进程;⑤短期气候预测的局限性。30、示例:如果你认为短期气候预测就是每天电视广播里的天气预报,那就错了。或:短期气候预测不是每天电视广播里的天气预报。运用设问句,可以引起人们的思考,引起人们的阅读兴趣。

31、短期气候预测是相对于长期气候预测和天气预报,以“月”、“季”“半年”“一年”为时间概念的气候预测。

32、但;而。

33、同义成语:变化多端、千变万化、瞬息万变、变化无常。反义成语:一成不变、始终如一。

七年级语文(上)第五单元测试题【答案】

1、B2、B3、A4、C5、D6、D7、C8、C9、A10、C11、C12、B13、D14、C15、B16、B17、C18、B19、B20、A21、C22、C23、D24、D25、C、26, 似曾相识燕归来

27却话巴山夜雨时。

28, 我寄愁心与明月

29, 问渠那得清如许

30, 鞠躬尽瘁孔明兴汉室

31、第一件事:男孩用葡萄核种葡萄,遭到父亲的粗暴对待。

第二件事:女孩用葡萄核种葡萄,得到父亲的暗中帮助。

32、要点:萌芽,可以理解为孩子期盼的葡萄的萌芽,也引人联想到孩子们具有的创新精神的萌芽。(或:以“萌芽”为题,寄寓了作者这样的希望和心情:家长、教师以及一切关

心孩子成长的人们,都要爱护孩子的创造精神,不要扼杀可贵的“萌芽”。)

33、①知道,我每天都给葡萄浇水,可是爸爸说我“执迷不悟”,还把花盆摔破了„„②女孩的父亲能理解孩子的心,尊重孩子的感情。(言之成理即可)

七年级上册语文第六单元 检测题答案

1.(1)D chéng(2)C chèn(3)D xuàn(4)Bbì

2.D3、D4、C5、C6、B

7.D8.C9.B10.C11.C

12.C13.D14.D15.A16.B

17.B18(2)(3)(1)19.D20.C21.C22.B23.B

24--27略

28、(1)有识之士(2)炉火纯青(3)一落千丈(4)价值连城

29、人们以拥有一只鸡为荣,„„有几个国家的国旗上出现了鸡的图案。

30、出生问世降临

31、不可以删除。因为这一内容是前文情节发展的一个必然结果。有了它,文章的主题得到了进一步的深化,增强了讽刺意义。

32、鸡家族为拯救自身命运和人类做的斗争。

33、(1)对(2)对(3)错(4)错

34、略

七年级上册语文期中测试卷A答案

一、积累与运用

1、B2、A3、A4、D5.C6、B7、1、志在千里、烈士暮年

2、青山郭外斜

3、竹篱间肥硕的瓜果

4、学而不思则罔,思而不学则殆

二、阅读与探究

(一)1、(1)见藐小之物;(2)以土砾凸者为丘。

2、(1)所以、因此;(2)通“僵”,僵硬;(3)用鞭子打;(4)慢慢的。

3、(1)心里这样想,那成百上千的蚊子果然变成了白鹤。(2)舌头一吐出来,两只虫子就全被它吞吃了。

4、明察秋毫、怡然自得、庞然大物。

5、沈复,《浮生六记·闲情记趣》。

6、富有观察力和想象力,善于发现生活中的美。

(二)1、小心翼翼有了信心信心大增产生成就感作用:这个词具体而详尽地表现了我由害怕困难到增强信心到战胜困难的全过程,描写具体细致。

2、先“啜泣一会儿”是写作者被自己的行动感动了,对自己敢下悬崖,感到有点儿害怕,又感到十分高兴。最后,为自己产生巨大的成就而感动。

3、“探”是向前伸出的意思,写我不敢大胆迈步。这个词表现了我的胆怯和小心。而“站”字是站立的意思,用在此处不合适。

4、略

(三)1、春草图、春花图。

2、这个句子采用拟人手法,写出春草富有生命活力的特点,“钻”写出了春草顽强的生命力,“偷偷的”写出小草在不经意间长出的顽皮可爱的情态。

3、从侧面烘托春草长势之旺,写出人们对春草的喜爱,也写出春天来后人们都焕发出生

命的活力。

4、当成争强好胜、热情奔放的人来写,表现春天百花齐放、百花争艳的盎然生机。

5、闭上眼,仿佛树上已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

6、只要是写春天的诗句即可。如:满园春色关不住,一枝红杏出墙来;日出江花红胜火。

春来江水绿如蓝,等等。

(二)1、zhǎnrù憧憬

2、因为“丈夫不仅自己身亡,而且最后还被法庭判成加害者。”

3、进一步突现他们家庭的贫穷,为下文故事发展作铺垫。

4、她不忍心让孩子和她一起苦熬岁月。(没有信心和勇气坚持下去)

5、他没有把豆子煮好。

6、儿子的坚强给了她生活下去的信念。(从儿子身上看到了希望)

7、母亲----艰辛抚养两个儿子,并且最终战胜死亡。大儿子----承担家务,体谅母亲,给了母亲生活的信念。

三、创新写作略

七年级语文上册期中测试卷B答案

一、积累与运用

1C2D3C4A5D6、C(宽恕:宽容饶恕)

7、D8、1、曲径通幽处,禅房花木深

2、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时

3、己所不欲,勿施于人

二、阅读与探究

(一)9、打发、消磨、尽量回避生命的利用,无视它的存在。

10、C11、不赞同。因为“哲人”们总是把生命的利用看作是一件苦事、一件贱物。其实不然,生命是值得称颂、富有乐趣的,不可以白白虚度。(只要能结合选文内容,言之成理即可,如果能联系自身实际则更好)

12、它值得称颂,富有乐趣。我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的,不能白白虚度。本学期学过的课文《理想》、《行道树》、《人生寓言》、《我的信念》都与本文主题有关。(只要回答出一篇课文即可。)

13、糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。

(二)14、A15、密密地斜织着柳枝横着飞

16、绿青黄箭头瀑布

17、不行,“掀”字写出红闪的威力大,而“撕”字的气势力度不如“掀”字。

(三)18、教诲,教导;迷惑;教给,举出

19、敏捷而又爱好学习,不以向不如自己的人请教为耻辱;

见到贤人就向他学习,希望能和他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有和他相似的毛病。

20、温故知新、举一反三

21、知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。春晨的绿似一曲萦绕耳际的仙乐。

三、创新写作略

七年级上册语文期末测试卷A答案

一、积累与运用

1、.D2、D

3、D

4、B

5、D

6、B

7、C

8、①作比较 列数字 ②打比方 ③作诠释 ④打比方

9、(1)、三人行,必有我师焉。

(2)、风正一帆悬。海日生残夜,(3)、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(4)、如:乡书何处达,归雁洛阳边。/举头望明月,低头思故乡。/夕阳西下,断肠人在天涯。(5)、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

二、阅读与探究

(一)10 百花争艳轻盈、细密、润泽11答案示例:如“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。”一句话中,化被动为主动,尤其是“逼”字传神,形象写出了小草在春雨的滋润下,鲜绿的样子。这句话从侧面写春雨,表达了作者对春雨的喜爱之情。12 比喻、拟人、排比13 斜织

(二)14、“招牌”是商店的标志,这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。

15.姿态万千云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

16.揭示该段中心总结对前四句

17.阴森乌云密布变化无常

18.①‖②③④‖⑤总—分—总

(三)19.(1)我(2)被(3)用鞭子打(4)它,指虾蟆(5)偷(6)有人(7)这(8)减少

20.(1)把草从当作树林,把小虫蚂蚁当作野兽,把泥土石砾凸出的当作山丘,凹下去的当作山沟。(2)如果知道这不合道义,就应该赶快停止了,怎么还要等到来年呢? 21发现了缺点错误应及时改正,不能拖延迟疑

(四)22、B

23、电子计算机

24、人的大脑能不断适应飞速发展的技术环境;将来人工智能也许会完全取代自然智能。

25、D

三、创新写作略

七年级上册语文期末测试卷B答案

一、1.D 2.B3.A4.C5.B

6.符合格式,“想象”用上恰当的比喻即可 7.(1)己所不欲,勿施于人(2)一山放过一山拦(3)老骥伏枥(4)枯藤老树昏鸦(5)禅房花木深(6)却话巴山夜雨时(7)无可奈何花落去

二、(一)1.(1)约定(2)玩,游戏(3)丢下,舍弃(4)回头看

2.陈太丘与友人相约,过时不候。友人对他的不等候极为不满,并大肆指责,元方对父亲的友人不满,进行有力的反击,使其感到惭愧。

3.“过中不至”失礼在友人,与人相约要讲诚信,守时也是做人的起码准则之一,误时是不礼貌的。“太丘舍去”无需指责,但是如果不是非常着急办事,稍加等候也未尝不可。这两者都应以顾全大局为重。

1“君与家君期日中”2“日中不至”是“君”不守信约;4.○,“家君”“过中”才去,无错;○

3“对子骂父”○,是“君”失礼。

5.言之有理即可。

(二)1.(1)因为“我”已感受到与亲人的隔膜所带来的凄楚(无助、委屈、脆弱等)。(2)“分伙”之初的快乐是初次品尝自由(自主、独立)带来的快乐,“分伙”结束时的快乐是重新感受家庭温暖(亲情、关心)带来的快乐。

2.(1)母亲决定让女儿经受一次锻炼,在生活中碰壁,然后自己回心转意;(2)既表现了母亲的慈爱,又表现了母亲善解人意(或照顾女儿的自尊)。

3.细节一:“家人在饭桌上吃饭,不时地看我”。表明家人对“我”的关心。细节二:“把书竖起来挡住家人的视线”,表明家人仍然在看着“我”,不放心“我”。细节三:“母亲在我以往坐的位置上放一副筷子”,“以往坐的”表明女儿在母亲心中的位置一直没变。

4.通过反复的手法,进一步点明全文的主旨。

(三)1.绿色蝈蝈 法 法布尔

2.外表特征:“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”内存特征:食性和勇敢精神。

3.难于了解其食物习性,不易找到喂养它们的食物。

4.指鹰,因为它进攻比它弱的东西,而蝈蝈进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物。

5.亲切、喜爱之情。勇敢精神。

三、作文略

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