《颜氏家训慕贤》阅读答案[大全五篇]

第一篇：《颜氏家训慕贤》阅读答案

人在年少，神情①未定，所与款狎②，熏渍陶染，言笑举动,无心于学，潜移暗化，自然似之，何况操履艺能③，较④明易习者也！是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。墨翟⑤悲于染丝，是之谓矣。君子必慎交友焉！

（选自颜之推《颜氏家训慕贤》）

【注释】

①[神情]思想情操。②[所与款狎]与他亲近的人。③[操履艺能]操行技能。④[较]通“皎”，白而亮。⑤【墨翟】墨子。

19.解释下列句中加点词的意思。（4分）

(1)是以与善人居

(2)如入鲍鱼之肆

20.翻译。（3分）

墨翟悲于染丝，是之谓矣。君子必慎交友焉！

21.本文告诉我们：君子必慎交友的原因是“近朱者赤，近墨者黑”。可宋朝文学家周敦颐在《爱莲说》中说“（君子）出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。请你结合这两种观点，谈谈你自己的看法。（3分）

参考答案

19.（1）因此（2）店铺

20.墨子看到人们染丝就叹息，说的也是这个道理。所以，君子交友一定要谨慎啊！

21.客观环境尽管对人的影响很大，但起决定作用的还是主观因素。（提示：只要能辨证的看问题，言之成理即可）

第二篇：颜之推《颜氏家训·慕贤》《潜移默化》阅读答案

潜移默化

吾生于乱世，长于戎马，流离播越①，闻见已多。所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之也。人在少年，神情未定，所与款狎②，熏渍③陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似之；何况操履艺能④，较⑤明易习者也？是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼⑥之肆⑦，久而自臭也。墨子悲于染丝，是之谓矣。君子必慎交游焉。孔子曰：无友⑧不如己者。颜、闵之徒⑨，何可世得！但优于⑩我，便足贵之。

（选自南北朝颜之推《颜氏家训慕贤》）

【注释】

①播越：离散，流亡。②款狎：指相互间关系亲密。③渍：染。④操履：操守德行。艺能：本领，技能。⑤较：通皎，明显。⑥鲍鱼：咸鱼，气味腥臭。⑦肆：店铺。⑧友：与交朋友。⑨之徒：那样的人。⑩于：比。

【译文】

我生在**的年代，在兵荒马乱中长大，一生流离漂泊，所见所闻很多。遇到有名望的贤人，没有不心醉神迷地向往倾慕的。人在年轻的时候，精神性情还没有定型，和所结交的情投意合的朋友朝夕相伴，就会受到熏陶濡染，一言一笑一举一动，即使没有存心去学，但在潜移默化中自然就和朋友相似了。何况操守德行和本领技能是明显容易学到的东西呢。因此与好人相处，如同进入养育着芝兰的房屋，时间久了，自然也会变得满身芳香；与坏人相处，如同进入满是鲍鱼的店铺，时间久了，自然会染上臭味。墨子看见人们染线就叹惜，说的也是这个意思。君子与人交往一定要慎重啊!孔子说：不要与不如自己的人交朋友。只要比我强，也就足以让我看重他了。

【阅读训练】

1.墨翟春秋时期墨家学派的代表人物。鲁迅的历史小说《______》中的主人公，就是以他为原型创造的。

2.解释下面加点的词语。

（1）所与款狎

（2）潜移暗化

（3）如入鲍鱼之肆

（4）便足贵之

3．下面句中的于字与其他三项不同的一项是（）A．吾生于乱世 B．无心于学 C．长于戎马 D．但优于我 4．把下面的句子译成现代汉语。

（1）未尝不心醉魂迷向慕之也。

（2）是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也。

5．墨子悲于染丝，是之谓矣中的是所指代的内容是什么？

【参考答案】 1．非攻

2.（1）结交（2）暗中，不易觉察地（3）店铺（4）以为贵

3．D

4.（1）没有不心醉神迷地向往倾慕的。

（2）因此与好人相处，如同进入养育着芝兰的房屋，时间久了，自然也会变得满身芳香。

5.与恶人居，久而自臭。

第三篇：慕课答案。

名师对话“四个全面” 1.1 名师对话“四个全面”

1现任（2015 年）联合国的秘书长是（）。答案：D A、安南 B、朴槿惠 C、潘文基 D、潘基文

2孟德斯鸠认为一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。（）答案：× 2“四个全面”战略布局的科学内涵 2.1 “四个全面”战略布局思想的提出

1总书记在（）省调研时第一次提出“四个全面”战略布局思想。答案：C A、广东 B、浙江 C、江苏 D、江西

2第一次提出“四个全面”战略布局思想的时间是（）。答案：B A、2014 年 5 月 B、2014 年 12 月 C、2015 年 2 月 D、2015 年 5 月

3中共十六大在报告中提出了“全面深化改革开放”。（）答案：×

2.2对“四个全面”思想的定位

1党的十八大强调，建设中国特色社会主义，总依据是（）。答案：C A、改革开放 B、经济建设 C、社会主义初级阶段 D、中华民族伟大复兴 2中共十八大报告中强调：“全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设（）总体布局”。答案：A A、五位一体 B、四位一体 C、两个一百年 D、三步走 3（）第一次将“四个全面”定位于党中央的 “战略布局”。答案：D A、邓小平B、江泽民 C、胡锦涛 D、习近平2.3全面建成小康社会的科学内涵

1率先提出“三步走”战略的领导人是（）。答案：A A、邓小平B、江泽民 C、胡锦涛 D、习近平

2“全面建设小康社会”的灵魂是（）。

A、经济建设 B、政治建设 C、社会建设 D、文化建设 我的答案：A 推测正确答案：C 3“全面建成小康社会”的根本是经济建设。（）答案：×

4“全面建成小康社会”不需要大力培育和践行社会主义核心价值观。（）答案：×

52014 年世界 GDP 排名第三位的国家是德国。（）答案：×

2.4全面深化改革的科学内涵

1发展社会主义民主政治，必须以（）为根本。

A、坚持党的领导 B、宪法 C、保证人民当家作主 D、人民代表大会制度 我的答案：A 推测正确答案：C 2 全面深化改革的总目标是：“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”。（）答案：√ 3 全面深化改革的出发点和落脚点是坚持促进社会公平正义、增进人民福祉。（）答案：√ 2.5

全面推进依法治国的科学内涵 1 “一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”，此话出自（）。答案：D

A、孟德斯鸠 B、拿破仑 C、柏拉图 D、卢梭 2（）是国家的根本大法。答案：D

A、民法 B、刑法 C、立法法 D、宪法 3 2014 年 10 月中共（）审议并通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。答案：D

A、十六大 B、十八届二中全会 C、十八届三中全会 D、十八届四中全会 4 依法治国的核心是（）。? ? ? ?

A、党领导立法 B、依宪立法 C、党依法执政 D、党的领导 我的答案：B 推测正确答案：C 5 依法治国首先是“依宪执政”。（）答案：× 2.6

全面从严治党的科学内涵 1习近平认为一些领导干部在读书时存在的问题不包括（）。? ? ? ? 答案：D

A、不好读书 B、不勤读书 C、不善读书 D、学用结合 2 “四个全面”战略布局的重要保障是（）。? ? ? ? 答案：C

A、全面建成小康社会 B、全面深化改革 C、全面从严治党 D、全面依法治国 3 全面深化改革是战略目标，对另外“三个全面”而言，处于统帅和引领地位。（）答案：× 4 全面从严治党，重点是从严治吏、正风反腐、严明党纪。（）答案：√ 正确看待抗战胜利 70 周年活动中的几个热点问题 3.1 问题的缘起 1（）是中国全民族抗战的开端，由此开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。? ? ? ? 答案：C A、九一八事变 B、华北事变 C、七七事变 D、德国闪击波兰 2 揭开世界反法西斯战争序幕的事件是（）。? ? ? ? 答案：A

A、九一八事变 B、华北事变 C、卢沟桥事变 D、德国闪击波兰 3 卢沟桥事变起因在于日军遭遇枪击。（）答案：× 3.2

中共领袖关于中流砥柱的论述 1 中共党内最早提出中国共产党是抗战的“中流砥柱”思想的领袖是（）。? ? ? ? 答案：D

A、陈独秀 B、李大钊 C、彭德怀 D、毛泽东 2（）是毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上所做的政治报告。? ? ? ? 答案：C

A、《论持久战》 B、《论人民民主专政》 C、《论联合政府》 D、《论十大关系》 3 胡锦涛在抗战胜利 60 周年纪念大会上讲话中指出：“中国共产党以自己的坚定意志和模范行动，在全民族抗战中 发挥了中流砥柱的作用”。（）答案：√ 3.3

如何理解中国共产党在抗战中的中流砥柱作用？ 1 与中国共产党签订《反日反蒋的初步协定》的将领不包括（）。? ? ? ? 答案：C

A、李济深 B、蔡廷锴 C、冯玉祥 D、蒋光鼐 2 最早提出“停止内战、一致抗日”主张的文献是（）。? ? ? ? 答案：A

A、八一宣言 B、瓦窑堡会议决议 C、抗日救国十大纲领 D、抗战建国纲领 3 《论持久战》是毛泽东于 1938 年在瓦窑堡会议上的演讲稿。答案：× 4 1934 年 7 月，中国共产党组建东北抗日联军，积极准备北上抗日。（）答案：× 5 《抗日救国十大纲领》是在洛川会议上制定的。（）答案：√ 3.4

中国国民党的对日政策观 1 与“攘外必先安内”的政策无直接关系的是（）。? ?

A、九一八事变 B、一二八事变 ? ? 答案：D

C、华北事变 D、平型关大捷 2 “济南惨案”发生于（）。? ? ? ? 答案：A

A、1928 年 B、1931 年 C、1937 年 D、1941 年 3 “枉自称男儿，甘受倭奴气。不战送山河，万世同羞耻”，这句诗出自何香凝女士。（）答案：√ 4 《抗战建国纲领》和《抗日救国十大纲领》的基本精神是背道而驰的。（）答案：× 3.5

正确评价抗战时期的国民党正面战场 1 在忻口会战中牺牲的国民党高级将领是（）。? ? ? ? 答案：C

A、左权 B、许国璋 C、郝梦龄 D、张自忠 2 台儿庄战略的指挥者是（）。? ? ? ? 答案：B

A、郝梦龄 B、李宗仁 C、张自忠 D、陈毅 3

武汉失守后，抗日战争进入相持阶段。（）答案：√ 4 武汉会战打破了日军 3 个月灭亡中国的狂想。（）答案：× 5 为了阻止日军占领徐州，蒋介石下令炸开了黄河花园口。（）答案：× 3.6

铭记历史：为了维护世界和平 1 日本否认侵略中国历史的表现包括（）。? ? ? ? 答案：D

A、篡改教科书 B、参拜晋国神社 C、扩大自卫权限 D、以上都对 2 民政部公布了第一批在抗日战争中为国捐躯的著名抗日英雄名录，其中占比最高的是（）。? ? ? ? 答案：A

A、八路军 B、党政工作人员 C、新四军 D、国民革命军陆军 3 纪念南京大屠杀死难者国家公祭日是每年的 12 月 13 日。（）答案：√ 3.7

展示中国军事实力，警示一切企图分裂中国的势力 1 将日本从和平国家带向战争国家的日本领导人是（）。?

A、菅直人 ? ? ? 答案：C

B、鸠山由纪夫 C、安倍晋三 D、羽田孜 2 “村山谈话”是时任日本首相村山富市在 1995 年 8 月 15 日第二次世界大战日本宣布无条件投降 50 周年纪念日发 表的谈话。（）答案：√ 3 日本靖国神社是由陆海军省管辖，具有军事设施的性质。（）答案：√ 一带一路的发展思路与重大意义 4.1 一带一路提出背景——历史背景 1习近平首次提出建设“丝绸之路经济带”的倡议是在（）。? ? ? ? 答案：D

A、乌克兰 B、吉尔吉斯斯坦 C、土库曼斯坦 D、哈萨克斯坦 2 从西域诸国引入到中原的物种不包括（）。? ? ? ? 答案：C

A、石榴 B、胡麻 C、玉米 D、苜蓿 3习近平在 2013 年访问印度时首次提出了共同建设 21 世纪“海上丝绸之路”。（）答案：× 4

德国地理学家李约瑟最早提出“丝绸之路”的概念。（）答案：× 5 张骞被誉为“第一个睁开眼睛看世界的中国人”。（）答案：√ 4.2

一带一路提出背景——国际背景 1 TPP（跨太平洋伙伴关系协定）的发起国不包括（）。? ? ? ? 答案：C

A、新西兰 B、新加坡 C、美国 D、文莱 2 “当一个崛起的大国与既有的统治霸主竞争时，双方面临的危险多数以战争告终”，这就是著名的（）。? ? ? ? 答案：A

A、修昔底德陷阱 B、刘易斯拐点 C、恩格尔系数 D、刘易斯陷阱 3 世界只有两个国家 GDP 进入了 10 万亿美元俱乐部，包括（）。? ? ? ? 答案：C

A、美国和日本 B、日本和中国 C、美国和中国 D、美国和欧盟 4 “最不发达国家”一词最早出现在 1967 年“77 国集团”通过的《联合国宪章》中。（）答案：× 5 “有文事者必有武备，有武备者必有文事。” 出自司马迁的《史记》。（）答案：√ 4.3

一带一路提出背景——国内背景 1 被称为拉动经济增长的“三驾马车”不包括（）。? ? ? ? 答案：C

A、投资 B、出口 C、进口 D、消费 2 北斗导航，是中国自行研制的全球卫星导航系统。（）答案：√ 3 截止 2014 年底，我国外汇储备已达 3.95 万亿。（）答案：√ 4.4

一带一路倡议的发展思路——国际角度 1 整个“一带一路”涉及全球（）人口。? ? ? ? 答案：B

A、13 亿 B、44 亿 C、20 亿 D、70 亿 2（）是第一个加入“一带一路”的欧洲国家。? ? ? ? 答案：C

A、荷兰 B、德国 C、匈牙利 D、意大利 3 “一带一路”建设的优先领域是（）。? ? ? ? 答案：D

A、政策沟通 B、民心相通 C、贸易畅通 D、设施联通 4 资金融通是“一带一路”建设的社会根基。（）答案：× 4.5

一带一路倡议的发展思路——国内角度 1 古代海上丝绸之路的核心区不包括（）。? ? ? ? 答案：D

A、福建省 B、浙江省 C、上海市 D、山东省 2 福建的“海丝”先行区设立在泉州。（）答案：√ 3 运输费用成本最高的是海运。（）答案：× 4.6

一带一路倡议实施中的机遇与挑战 1 “一带一路”建设上的非传统安全的风险不包括（）。? ? ?

A、恐怖主义 B、宗教极端主义 C、地缘政治的风险 ? 答案：C

D、民族分裂主义 2 “一带一路”的推行，对大国和对小国的做法要一样。（）答案：× 3 “一带一路”建设的风险主要表现在地缘政治的风险、非传统安全的风险、传统安全的风险、法律和道德的风险、建设发展中的风险等五个方面。（）答案：√ 4.7

一带一路倡议的重大意义 1 通过“一带一路”建设，其沿线国家的进口商品价格会（）。? ? ? ? 答案：B

A、更贵 B、更便宜 C、不变 D、以上都不对 2 著名的电影生产基地宝莱坞位于（）。? ? ? ? 答案：D

A、美国 B、日本 C、俄罗斯 D、印度 3 2015 年第一季度，中国和“一带一路”国家的贸易总额达到 2360 亿，占中国外贸进出口额的四分之一以上。（）答案：√ 中共十八大以来中国外交战略特点 5.1 为构建新型国际关系弘扬中国理念 1 “形器不存，方寸海纳”出自晋代（）的《三国名臣序赞》。? ? ? ? 答案：D

A、曹操 B、王弼 C、王宏 D、袁宏 2 2010 年中国国内生产总值超过（），成为世界第二大经济体。? ? ? ? 答案：C

A、美国 B、德国 C、日本 D、英国 3 修昔底德是（）著名的历史学家。? ? ? ? 答案：D

A、古罗马 B、古埃及 C、古巴比伦 D、古希腊 4习近平在 2013 年我国周边外交工作座谈会上提出了“亲、诚、惠、容”的外交理念。（）答案：√ 5 “和平共处五项原则”的提出者是周恩来总理。（）答案：√ 5.2 大国外交 1 在国际关系和外交方面，我国坚持“五位一体”的战略布局，其中关键是（）。? ?

A、周边外交 B、多边外交 ? ? 答案：C

C、大国外交 D、公共外交 2 欧盟的总部在（）。? ? ? ? 答案：D A、德国 B、英国 C、法国 D、比利时 3 2010 年 8 月，中俄石油管道开通，延伸到东北（）。? ? ? ? 答案：C

A、哈尔滨市 B、长春市 C、大庆市 D、沈阳市 4 在国际关系和外交方面，我国坚持“五位一体”的战略布局，其中基础是周边外交。（）答案：× 5 美国至今没有恢复其驻古巴大使馆。（）答案：× 5.3 周边外交 1 “海洋石油 981”在南海海域正式开钻是在（）。? ? ? ? 答案：D

A、1998 年 B、2000 年 C、2008 年 D、2012 年 2

与中国接壤却没有与中国建交的国家是（）。? ? ? ? 答案：C

A、朝鲜 B、土库曼斯坦 C、不丹 D、柬埔寨 3 中国人民抗日战争胜利纪念日是每年的（）。? ? ? ? 答案：D A、9 月 30 日 B、12 月 13 日 C、8 月 15 日 D、9 月 3 日 4 我国地处亚洲东方，陆地边界线总长（）万公里。? ? ? ? 答案：D

A、1.6 B、1.8 C、2.0 D、2.2 5 我国海洋国土面积为 300 万平方公里。（）答案：√ 5.4

同发展中国家外交 1 2015 年，习近平在联合国发展峰会上宣布将设立“（）”，首期提供元。? ? ? ?

亿美答案：C

A、南北合作基金 B、丝路基金 C、南南合作援助基金 D、亚洲投资开发银行 2 从援助对象上看，中国的对外援助集中于（）。? ? ? ? 答案：C

A、发达国家 B、发展中国家 C、最不发达国家 D、小岛国家 3 免除外债是中国在“穷大方”。（）答案：× 5.5

多边外交与公共外交 1 埃博拉病毒首先爆发于（）地区。? ? ? ? 答案：D

A、南美洲 B、东南亚 C、南亚 D、非洲 2 我国没有加入以下哪个国际组织？（）? ? ? ? 答案：B

A、联合国 B、北约集团 C、二十国集团 D、上海合作组织 3 2004 年 11 月第一所孔子学院在（）成立。? ? ? ? 答案：A

A、首尔 B、芝加哥 C、伦敦 D、新加坡 5.6

打造中国特色大外交 1 当代大国心态不包括（）。? ? ? ? 答案：C

A、自信心 B、平常心 C、自负心 D、责任心 2 大国形象与国家形象没有关系。（）答案：× 3 面对 1997 年亚洲金融危机的冲击，中国宣布人民币贬值并为周边国家提供经济援助。（）答案：× 两岸关系和平发展的里程碑--关于习马会 6.1 从“张王会”到“习朱会” 1 “习马会”举行日期是 2015 年（）。? ? ? ? 答案：C

A、9 月 3 日 B、10 月 1 日 C、11 月 7 日 D、12 月 22 日 2（）后，国民党把“九二共识”纳入党纲。? ? ? ? 答案：A

A、2005 年 B、2008 年 C、2013 年 D、2015 年 3 第十届两岸经贸文化论坛在上海浦东隆重举行。（）答案：√ 4 第二次“张王会”是王郁琦作为大陆负责两岸事务负责人以官方身份第一次踏上祖国宝岛。（）答案：× 6.2

从“习朱会”到“张夏会” 1 2015 年 5 月 23 日，国务院台办主任张志军在（）与台湾 立言会面。? ? ? ? 答案：C

A、台北 B、台南 C、金门 D、厦门 2 “习马会”是以两岸领导人身份见面的。（）答案：√ 3 2014 年 11 月国民党在台湾“九合一”选举中遭遇了惨败。（）6.3

答案：√ “陆委会”主委夏

从“张王会”到“习马会” 1 “九二共识”之所以重要，在于它体现了（），明确界定了两岸关系的根本性质。? ? ? ? 答案：B

A、一中一台原则 B、一个中国原则 C、互利共赢原则 D、维持现状原则 2 台湾被割让给日本是根据（）。? ?

A、《南京条约》 B、《广州条约》 ? ? 答案：D

C、《辛丑条约》 D、《马关条约》 3 目前，两岸关系处于激烈冲突、尖锐对抗的敌对状况。（）答案：× 6.4

从武力解放到和平解决的转变 1 中国人民解放军空军成立于（）。? ? ? ? 答案：C

A、1948 年 11 月 11 日 B、1949 年 3 月 11 日 C、1949 年 11 月 11 日 D、1950 年 3 月 11 日 2 诗句“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”出自（）。? ? ? ? 答案：C

A、鲁迅 B、李清照 C、毛泽东 D、陈毅 3 朝鲜战争爆发于 1950 年。（）答案：√ 6.5

“和平统一、一国两制”战略构想的提出 1 最早宣布关于和平统一祖国大政方针的文献是（）。? ? ? ?

A、“叶九条” B、“邓六条” C、“江八条” D、《告台湾同胞书》 答案：D 2 中美建交于 1959 年。（）答案：×

“一国两制”的提出最开始是为了解决香港问题。（）答案：× 4 全国人大常委会于 1979 年 1 月 1 日发表《告台湾同胞书》，宣布了关于和平统一祖国的大政方针。（）答案：√ 6.6

以会谈遏制“台独” 1 以下人物中支持“台独”的有（）。? ? ? ? 答案：D

A、李登辉 B、陈水扁 C、蔡英文 D、以上都对 2 经过艰难协商，两岸两会于（）达成了体现一个中国原则的“九二共识”。? ? ? ? 答案：C

A、1979 年 B、1989 年 C、1992 年 D、1998 年 3 “汪辜会谈”的大陆代表是汪道涵。（）答案：√ 6.7

建立反对“台独”新机制 1 强调中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带的领导人是（）。? ? ? ? 答案：A

A、习近平B、胡锦涛 C、江泽民 D、邓小平 2（）全国人大十届三次会议上制定并通过《反分裂国家法》。? ? ? ? 答案：C

A、2003 年 5 月 B、2004 年 3 月 C、2005 年 3 月 D、2006 年 5 月 3 马英九在台湾只赢得了一个领导任期。（）答案：× 6.8

通过两岸官方会谈推进两岸关系 1 “九二共识”和两岸关系和平发展思想是在中共（）被写进了报告。? ? ? ? 答案：D

A、十一大 B、十三大 C、十五大 D、十八大 2习近平在会见台湾客人时，强调“四不原则”，其中不包括（）。? ? ? ? 答案：D

A、不改变两岸政策 B、不放弃两岸交流 C、不减弱两岸团结 D、不搞台湾外交 3

“习马会”是两岸关系发展的必然结果。（）答案：√ 全面准确把握中共十八届五中全会精神

7.1 中共十二大至中共十八大中国特色社会主义建设的重要成就 1 2015 年 10 月 26-29 日，中共十八届（）在北京召开。? ? ? ? 答案：C A、三中全会 B、四中全会 C、五中全会 D、六中全会 2 中国重要战略机遇期的（）是和平发展。? ? ? ? 答案：B

A、目标 B、途径 C、特征 D、方向 3 中国重要战略机遇期的目标是全面建成小康社会。（）7.2

战略机遇期内涵的新变化 1 “金砖五国”不包括（）。? ? ? ? 答案：C

答案：√

A、俄罗斯 B、南非 C、印尼 D、巴西 2

人民币已是世界最主要的国际结算和储备货币。（）答案：× 3 英国政府科技办公室在 2013 年 10 月推出了《英国工业 2050 战略》。（）答案：√ 4 2012 年开始美国经济恢复增长，其 GDP 规模依旧低于次贷危机前的水平。（）答案：× 7.3

“十三五”规划《建议》的总体思路 1 中国进入经济新常态最突出的特点是（）。? ? ? ? 答案：C

A、经济结构不断优化升级 B、要素驱动、投资驱动转向创新驱动 C、中国经济从高速转向中高速 D、增长动力更为多元 2 “经济新常态”是总书记 2014 年 5 月在河南考察时提出的。（）答案：√ 3 中共十八届五中全会第一次将中国的发展理念概括为五大发展理念。（）答案：√ 7.4

从传统小康到全面建成小康 1 “总体小康”的特点包括（）。? ? ? ? 答案：D

A、低水平B、不全面 C、不平衡 D、以上都对 2 以下哪位是资产阶级维新派的代表人物？（）? ? ? ? 答案：D

A、魏源 B、林则徐 C、曾国藩 D、康有为 3 “小康”一词最早出现在（）。? ? ? ? 答案：D

A、《论语》 B、《孟子》 C、《老子》 D、《诗经》 4 到 1990 年，我国已经基本解决了人民的温饱问题。（）答案：√ 7.5

全面建成小康新的目标要求 1 据测算，若按每年 6%的增长率调整，2020 年全国脱贫标准约为人均纯收入（）。? ? ? ? 答案：C

A、2000 元 B、3000 元 C、4000 元 D、5000 元 2 “小康不小康，关键看老乡”体现了全面小康社会覆盖的领域是全面的。（）答案：× 3 “十三五”时期我国发展，既要看速度，也要看增量，更要看质量。（）答案：√ 7.6

五大发展理念是新一届中央治国理政的最新成果 1 全面、准确把握绿色的发展理念，其中不包括（）。? ? ? ? 答案：D

A、加快建设主体功能区 B、推动低碳循环发展 C、筑牢生态安全屏障 D、积极参与全球经济治理 2 2015 年，按照城镇常住人口计算，我国城镇化率已经接近（）。? ? ? ? 答案：A

A、55% B、45% C、35% D、25% 3 户籍人口城镇化率直接反映城镇化的健康程度。（）答案：√ 4 全面、准确把握协调发展理念的举措不包括推动经济建设和国防建设融合发展。（）答案：× 中国共产党全面从严治党研究

8.1 中国十八大以来为什么特别强调全面从严治党 1 全面深化改革和（）是习近平所说的犹如“车之两轮”、“鸟之两翼”。? ? ? ? 答案：A

A、全面依法治国 B、全面从严治党 C、全面建成小康社会 D、全面开放 2 东欧与苏联解体的最根本的原因是（）。? ? ? ?

A、经济发展缓慢 B、民族关系没处理好 C、党群关系没处理好 D、党内矛盾激化 我的答案：A 推测正确答案：D 3习近平最早提出全面从严治党的时间是（）。? ? ? ? 答案：C

A、2012 年 B、2013 年 C、2014 年 D、2015 年 4 全面深化改革总目标是：“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”。（）答案：√ 5 全面从严治党，从思想上严起来，就是要从严管理干部。（）答案：× 8.2

中国从严治党的理论与实践 1 1945 年 6 月（）通过的《中国共产党章程》首次明确规定了党员的义务。? ? ? ? 答案：C

A、中共二大 B、中共五大 C、中共七大 D、中共十大 2 认为“反腐败靠教育，更要靠法制，更要依靠群众。”的领导人是（）。? ?

A、毛泽东 B、习近平 ? ? 答案：D

C、朱镕基 D、邓小平 3 在建国初期的“三反”运动中因严重贪污盗窃国家资财罪被查处的党的领导干部是（）。? ? ? ? 答案：D

A、江青和张子善 B、成克杰和陈良宇 C、刘青山和林彪 D、刘青山和张子善 4 加强党的先进性建设，必须坚持党要管党、从严治党。（）答案：√ 8.3

全面从严治党的科学内涵 1 全面从严治党中的“全面”包括（）。? ? ? ? 答案：D

A、内容的全覆盖 B、主体的全动员 C、时间的长期性 D、以上都对 2

第四篇：颜氏家训

《 颜氏家训》 是中国历史上第一部体大思精的家教专注典籍，被誉为“论述教子 治家 勉学 处事 之法则，传承家教诚孝 伦理风操之经典”。作者颜之推，字介，魏晋南北朝时期著名的文学家 思想家与教育家。他深受儒家礼教的影响，学养深厚，学风严谨。此书流传了几百年，仍然对后世具有极深的影响。

纵观全书，其内容涉及许多领域，主要表现在以下几个方面：

一是作者强调教育思想应以儒学为核心。他认为“古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修生以求进也。”他推崇“古者圣王有胎教之法”。尤其重视对孩子的早期教育，在教育基本理论，作者还强调环境对人的成长的重要性。

二是《颜氏家训》对儒学、佛学、文学等都提出自己独特的见解。作者强调儒学的社会功能，认为儒学经术只是手段，经世致用才是最终目的，并且对当时士大夫的教育状况表示强烈的不满，对只会掉书袋而没有实际本事的“百无一用”的书生的出现表示担忧。

作为一名教师，在《颜》中我最看重的是有关于家庭教育这一部分。良好的教育对孩子一生的学习及成长起着至关重要的作用。我们应该从孩子进学校起，让其养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯，让他们在自己良好的课堂氛围中积极地投入学习中，为其一生奠定良好的基础。教育包括 学校教育 家庭教育 和社会教育等。在当时的社会中，颜氏以个人的亲身经历总结经验，阐述出自己的家庭教育观点，实属难得。细细想来，自古以来，父母们望子成龙，王女成凤。那首先就要在儿女年幼之时进行正确的开导和教诲。今天已经是21世纪的现代化社会，现代化的文明，而我们的父母是否在现代化文明中体会到这一点呢？也许在某些知识分子家庭中还是觉醒的。他们尊重孩子，理解孩子。可他们仍然没能摆脱中国几千年来的传统保守的思想观念。他们总是用自己的经验与知识强加于孩子，给孩子增添了无形的压力。在普通的家庭中，孩子的教育存在很多问题。他们的父母未能接受高等教育，只是以传统的方式或多或少的受书本和媒体知识的影响，在迷茫中探寻道路。

家庭教育是孩子受教育的重要形式，其他教育形式是无法企及的，自古以来圣贤明君都非常重视家庭教育。良好的家庭教育环境不仅成就了孩子，同时也成就了家长乃至整个家族的声誉。《三字经》上说，“养不教，父之过。教不严，师之惰。”人在刚出生的时候，如同一张白纸，没有善恶美丑真假的概念，父母对孩子的影响是无形的。颜氏也提出“教子宜早”，可见家庭早期教育的重要地位。无论在东方还是西方，还是时代的变迁，人们都认为儿童是可塑造的。家庭教育从古到今都是有其现实意义的。

颜氏强调家庭教育中父母要慈爱，也要威严。“父母严而有慈，则子女畏慎而生孝”父母对待儿女要爱子有方。既不可简慢，也不可溺爱无量。简慢只会造成亲子关系淡薄，溺爱只会养育出温室的花朵。爱是大智慧，学会爱孩子，才能在孩子成长的路上感受到家的温暖，生命的美好。父母也要保持威严的一面，在孩子的心中树立威信。理性的光辉是伟大的，孩子在理性中学会思考，学会成长。当今社会家庭教育成了社会大问题，如何培养一个优秀的孩子？对家长老师和社会来说，是个巨大的挑战。“父母之爱子，则为之计深远 ”父母是儿童一生最亲密的人，最信任的人。父母应该如何爱孩子，教育孩子？也许《颜氏家训》就是我们现代人真正应该学习的典范。

同时，文中的“然人有坎坷，失于盛年，犹当晚学，不可自弃”也告诉我们：人的一生有许多的坎坷，要是年轻时失去了学习的机会，到了晚年就更应该加紧学习，不能自暴自弃。颜之推举例子说，孔子曾说：到了五十岁学习《易经》，就可以避免大的过错。曹操和袁遗，到了晚年更加专心刻苦，这两个人都是小时候好学，到老依然孜孜不倦。曾子七十岁才开始学习，后来名闻天下；荀子五十岁才出来游学，还成为一代宗师。公孙弘四十多岁才读《春秋》，因熟读《春秋》当上了卿相，朱云、黄埔谧„„小时候好学，就像旭日东升放出的光芒；老的时候好学，就像手持蜡烛在夜里行走，这也比闭上眼睛，什么也看不见的人强多了（幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也）。感受到这些句句在理的古人言，我们不得不明白：作为教师，必须要树立终生学习的思想。“有志向者，遂能磨砺，以就素业，无履立者，自兹堕慢，便为凡人”告诉我们：有志向的人，就要经得起磨炼，成就事业；没有志向、缺乏毅力的人，从此懈怠，就变成了平庸之人„„社会的进步，人才的倍出，工作的难觅，教学方式大转变等等，无一步向我们老师提出更高的要求，我们惟有不断学习、进取，才有足够的底蕴应对各种情况;我们只有不断探索新的、积极的、受学生喜爱的教学方法，让学生勤学、善学、乐学，为其一生奠定坚实的基础，做一个位学生启明、导航之人，才能在教学和教育中体会成长的乐趣，体会生命之舟远航的生生不息。完此书之后我觉得还有以下几个启示：

一、少成若天性，习惯成自然 书中认为早期教育是很重要的。孩子要从小养成良好的习惯。与现代的思想“习惯决定性格，性格决定命运”不谋而合。绝大多数家长则更关注孩子的智力发展水平，太在乎成绩。于是孩子是否养成好习惯往往被忽视。有些孩子习惯不好，但很聪明，成绩很好，这就会成为父母夸赞的理由。老师发奖状时，如果孩子拿回家的是劳动好的奖状，父母则会不以为然。

二、虚心若谷，胜过闭门造车。书中教育孩子要虚心向别人请教，不能自以为是，孤芳自赏，这样不利于自己的成长与进步。他强调切磋交流.学习绝不是一个人自我封闭的过程,必须经常与人交流,方能打破自己的局限,以人之长,补己之短。古人又云：“三人行必有我师。”只要交流一定会胜过自己一个人的努力。于是，我们在教学过程中也要重视培养学生合作意识，组织活动，促进同学间的互助交流，实现思维火花的碰撞。

三、教育受周围环境的影响

颜之推当时已经意识到了环境对人的重大影响,蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之具黑。家庭环境对于学生个人的成长是很关键的，古代孟母三迁便说明了这个道理。特别是小学生，辨别能力差，最容易受外界环境的影响。

除此之外，我觉得的一下几点亦值得我们借鉴和学习： 养生：

我觉得这是人们最该重视的一点，现在生活的快节奏往往使有些人忽视了自己健康，一旦疾病真的来了才能意识到健康的重要，然而一旦有了病必须经历痛苦的治疗才能恢复到健康，既耽误时间又要忍受痛苦，所以平时要多给自己的身体一些保养。书中说，既要保养好自己的身心，也要善于防备外部的因素。所谓的防备外部因素我觉得最值得说的一点的就是要明白“欲不可纵，志不可满”的道理。追求欲望的满足往往导致丧身，不管是古代还是现代，都有太多的事例能证明这一点，最近的轰动一时的文强案就是很好的证明。所以养生要保证身体的健康之外，还要防备外部因素，明白“欲不可纵，志不可满”的含义。

处世：

说到处世，首先说一下社会立足，书中讲了这样一个道理，人走路所踩过的地方，也就仅仅是几寸的地方，但当走在咫尺宽的山路上，一定会被摔下来；当从碗口粗德的独木桥上过河时，常会掉到河中，其中的原因就是脚的旁边没有空余的地方，人在社会上立足的道理跟上面说的是一样的。那么怎样才能有更多的余地呢。首先，要为自己树立起好的名声，书中就鼓励人们像伯夷那样树立起清廉之气，像季扎那样树立起仁爱之气，像柳下惠那样树立起坚贞的风气，像史鱼那样树立起刚直之气。同时，不要贪求名利，贪求名利之心过重往往会起到相反的效果。书中就有这样一位大贵人，以孝闻名，前居后丧，哀伤的程度非同常人，显得已经是高于常人，但是他在草土之中还找那些有毒的巴豆涂在自己的脸上，让自己的脸上长出疤，让人们知道他哭泣的有多厉害，这种行为难逃过身旁童仆的眼睛，这件事后，反而让别人觉得他丧中的居住饮食都是在假装。一件事情的伪装，却毁掉了诸多真实的事，这都是贪求名利之心过重的结果。书中还提到，人们处世要有益于物，不能只高谈阔论，要有真才实学，一个没有真才实学的人，他伪装的再好也有被识破的时候，所以要靠自己学习积累，成为一个有真才实学的人。

关于学习，我从书中总结了三个字：

勤——勤奋往往是通往成功的必经之路，书中提倡人们要勤奋，书中有这样一句：“自古明王圣帝，犹须勤学，况凡庶乎！”，意思是自古以来的贤王圣帝都要经过勤奋学习的过程，更何况是普通的百姓呢！古代勤学的人很多，苏秦用锥子刺大腿以免瞌睡；孙康雪天借光勤读，车胤用袋子收集萤火虫照亮来学习，路温舒放羊的时候就摘蒲草，截成小段，在地上写字，像这样的例子举不胜举，我们也要像他们学习，在生活、工作、学习中做个勤奋的人，这样你会觉得你做事会更顺心更容易成功。

精——书中说，人活一世，必须有所专长，农民要精通农事，商人要精通货财，工匠要制造精器，当艺人的要钻研技艺，武夫就要善于射箭骑马，文人就要研究经书政论。总之，必须对其中一个行业做到精通，正所谓“闻道有先后，术业有专攻”，这也是处世的一个资本。

博——书中提倡要博学，对生活、工作中事情要一一涉足。我现在觉得知识是一生都学不完的，我们有时间要多学多读，读书多了，心胸会变得更开阔，眼睛会变得更明亮，做事的时候会得到更多的益处。

《颜氏家训》中，作者颜之推细数历史功败、评点伟猥人物，把人生大道向后人娓娓道来，使人不为之动容，被良苦用心深深打动。想摘抄译文中有感语句与同仁共享、共勉。

<勉学篇>“梁朝全胜时期，士族子弟，多数没有学问，以至有素养说：上车不落就可当著作郎，体中无货也可做秘书官。没有人不讲究熏衣剃面，涂脂抹粉，驾着长檐车，踏着高齿屐，坐着有棋盘团的方块褥子，靠着用染色丝织成的软囊，左右摆满了器用玩物，从容地出入，看上去真好似神仙一般，若要明经义求取及第，那就雇人回答考试问题；要出席朝廷显贵的宴会，就请人代笔作文赋诗。...等到发生战乱流离后，朝廷变迁，执掌选拔人才的职位，不再是从前的亲属，当道执政掌权，不再见当年的私党，求之自身一无所得，施之世事一无所用...”----这似乎也是浮躁、靡靡的这一时代的写照，特别是全民娱乐及网络文化的兴起更是“前无古人”，原来历史无论好的坏的，真是在不断地重演着；

“有位客人追问我说：‘我看见有的人只凭借强弓长戟，就去讨伐叛逆，安抚民心，以取得公侯的爵位；有的人只凭借精通文史，就去匡救时代，使国家富强，以取得卿相得官职。而学官古今，文武双全的人，却没有官禄爵位，妻子儿女饥寒交迫，类似这样的事数不胜数，学习又怎么值得崇尚呢？’我回答说：‘人的命运坎坷或者通达，就好像金玉木石；研究学问，掌握本领就好像琢磨与雕刻的手艺。琢磨过的金玉之所以漂亮，是因为金玉本身是美物；一截木头，一块石头之所以难看，是因为尚未经过雕刻。但我们怎么能说雕刻过的木石胜过尚未琢磨过的宝玉呢？同样，我们不能将有学问的贫贱之士与没学问的富贵之人相比。况且，身怀武艺的人，也有去当小兵的；满腹诗书的人，也有去当小吏的，身死名灭的人多如牛毛，出类拔萃的人少如芝草。埋头读书，传扬道德文章的人。劳而无益的，少如日蚀；追求名利，耽于享乐的人，四处碰壁的，堕入秋草。二者怎么能同日而语呢？...’”-----这段有明心见性，让人正觉，重新审视价值观、世界观的作用；

“人们看到乡邻亲戚中有称心的好榜样，叫子弟去仰慕学习，而不知道去学习古人，为什么那样糊涂？世人只知道骑马披甲，长矛强弓，就说我能为将，却不知道要有明察天道，辨识地利，比较衡量是否顺乎时势人心、明察通晓兴亡的能耐。只知道承上接下，积财聚谷，就说我能为相，却不知道要有敬神事鬼，移风易俗，调节阴阳，推荐选举贤圣之人的水平。只知道不谋私财，早办公事，就说我能治理百姓，却不知道要有诚已正人，治理有条理，救灾灭祸，教化百姓的本领。只知道执行律令，早判晚赦，就说我能平狱，却不知道侦查、取证、审讯、推断等...”-----读罢此段我特别想为中国的执政党叫屈，已经对谩骂他们的声音有些麻木时，细细想来祖国近十年的变化，虽然好坏参半但他们的功绩还是需赞许及肯定的，毕竟当好这十几亿人口的家长却非易事；

“读书做学问，本意在于使心胸开阔使眼睛明亮，以利于行。不懂得奉养双亲的，要他看到古人的探知父母的心意，顺受父母的脸色，和声下气，不怕劳苦，弄来甜美软和的东西，于是谨慎戒惧，起而照办。不懂得服事君主的，要他看到古人的守职不越权，见到危难不惜生命，不忘对君主忠谏，以利国家，于是凄恻自念，要想效法...”------初读时会感觉“事君”在如今好难，不仅少有人会领情，担忧更多的是别人的诧异。但再又一想，这本来就是伦常之道，只不过当世知道这道理的人少，会做的人就更少了，但那不代表它已过时，孝悌忠义永远是才治世明理；

第五篇：《颜氏家训》读后感

《 颜氏家训》读后感

为了完成作业，特意花了很长时间，看了一下《颜氏家训》这篇文章，说实话，我对这篇文章并不怎么感兴趣，虽说如此，但毕竟看了一下，也对文章有了一定的理解，下面就浅谈一下对这篇文章的看法。

读了这篇文章，我发现《颜氏家训》是一本家训类教育书籍。经过颜家后人再三翻刻，因此也成了家训类教育书籍中流传最广的家训之一。它成书于隋文帝杨坚时期。全书共七卷二十篇：即《序致》、《教子》、《兄弟》、《后娶》、《治家》、《风操》、《慕贤》、《勉学》、《文章》、《名实》、《涉务》、《省事》、《止足》、《诫兵》、《养生》、《归心》、《书证》、《音辞》、《杂艺》、《终制》，内容广泛涉及儒学、佛学、道家、玄学、史学、文学、音韵、训诂、风俗习惯以及当时各地的生活方式，主要是以传统儒家思想教育子弟，讲如何修身、治家、处世、为学等。其中也有许多意义积极的见解。如提倡学习，反对不学无术；认为学习以读书为主，又要注意工农商贾等各种技艺和知识；主张“学贵能行”,反对空谈高论,不务实际。对南朝士大夫虚浮柔弱之风进行了深切的揭露和批判。书中还对南北朝社会风气、习俗经常提出批评，这在当时是难能可贵的。其中《文章》篇专谈文学问题，也奠定了他在中国文学批评史上的地位。《归心》篇宣传佛教思想，这也说明颜之推思想的复杂性。《书证》、《音辞》两篇讲古书训诂、音韵问题，表现出作者在这方面造诣很深。有人便据这《归心》、《书证》、《音辞》等篇将《颜氏家训》归入杂家。《颜氏家训》具有很大的影响，使该家族出了许多人材。颜家十几代人都极为富贵荣耀，担当朝廷要职，这与颜氏家学熏陶是分不开的。颜氏族人在世所得家产最终往往散放社会，只留给后辈这本祖训，并训谕后人谨遵不违，这才有了颜家十几代兴旺。这些事实印证了良好的家庭教育对家族生存竞争的重要意义。

《颜氏家训》一书作者颜之推.生于公元531年,卒年不详,大概在公元591年.他一生颠沛流离,数度为囚.一生历梁,周,齐,隋四朝,三次做亡国之人.,他的经历让他保持少欲知足,谦恭处世,同时又主张学以致用,济世报国.他出身名门,受传统儒家思想影响较深,晚年对佛道思想研究颇深.是一位博览群书,思想丰富,博学笃行的大师.<颜氏家训>全书共分为七卷,二十篇.属于严格意义上的家训.他以儒家思想为根据,强调了立己,达人,爱人,凉人,恪守父慈子孝,朋友诚信,兄友弟恭的基本伦理思想.他还主张教育须贵早.主张父母应该注意言传身教.爱子仁慈而有不失威严,万不可溺爱.古人 修身,齐家,治国,平天下 的训示中,把齐家列为第二位,可见家庭教育在古人心目中的地位。

然而，在现代人的心目中，读书似乎已经不是大多数人的选择，一部分人认为读书没多大用处，与其在学校浪费时间、金钱、不如早点儿进入社会，这样不仅可以花费不必要的精力，还可以磨练自己的意志，打拼属于自己的一片蓝天，他们认为，不读书也不一定就比读书多的人更有前途，因此，他们认为读书不是万能的。

既然有人认为读书并不是万能的，因此，也不像文中所提的“唯有读书高”了，他们认为，读书仅仅是学习前人精神文化、生活智慧、人生经验、科学知识的一个途径，仅处在格物、致知的层次上。读了书，还要在书的引导、启发下继续发展，向内部发展是继续正心、诚意、修身，向外部发展是学成一技、长于一术，用来齐家、治国、平天下，经世致用才行。因此，开卷有益，读书有用。读书只是人生的起步，书非读不可，但读书并不就是人生的唯一；而读书时的考试成绩，更不是人生的唯一。因为，一个人的能力并不一定要体现在学习如何出色上，而是取决于能否在社会上立足，若能在少儿时期，饱读经史子集，长成后联系实际，学以致用；虽然不能达到“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的境界，但能不被人讥笑为短视，浅薄，粗鲁，人生就轻松多了。诚如颜子所言：“何惜数年勤学，长受一生愧辱哉！”

当然，《颜氏家训》中也有一些不可取的观点，对此我们要批判地阅读。舍弃那些错误的做法和看法。真正做到去其糟粕，取其精华，只有这样，我们才能真正跟上时代的步伐。