基层通讯员赞歌的诗歌[小编推荐]

第一篇：基层通讯员赞歌的诗歌[小编推荐]

-记者节有感

吴婕

有一群人很普通，他们用手中忙碌的笔，时代浪尖上奔波的双腿，为这个世界谱写心灵的导游。

他们是一群战士

他们的战场在田间地头

他们的武器是笔和纸

他们的情感，随着文字图片潮起潮落。

走田间，下基层，他们凭一支凌云健笔，赞美我们美好的新生活，抒写团场新世纪的宏伟华章。

当我们万亩农田遭受雹灾、风灾的时候，他们和全团的干部职工一样，冲锋在抗灾自救的一线，用手中的笔和肩上的摄像机，记录下一颗颗坚强而不屈的心。

当职工群众收获喜悦的时候，他们化蝶飞舞，将丰收的喜报传遍大江南北，告诉所有人，我们的生活是越来越美好。

应和着时代的气息，你如辛勤的蜜蜂，在纷繁多彩的生活中徜徉。

每一次的徜徉，都有四季的消息。

他们是你 是我，是我们大家----平凡但光荣的基层通讯员。

我骄傲，我能成为一名新闻工作者

因为从此我的世界有了不一样的风景

我们用辛勤和汗水

织成了一篇篇锦绣文章。

我们用一个个不眠之夜，让荒芜的稿纸绿意盎。

我们用心灵的触角，做社会的探测器，感知世界的风风雨雨，灿烂的阳光地带，阴暗的社会角落，战火燃烧之处......都有我们敬业无畏的身影。

我们低下身子

贴近大地的心窝，体察民间的苦乐，赞颂美丽揭露丑恶。

用镜头扑捉瞬间即逝的美丽，人世的沧桑巨变。

用文字昭示心灵的烂漫，真实的邪恶。

用声音传递世间的善举，角落的灰垢。

在记者节这个我们自己的节日里

让我们齐声赞美我们的通讯员

让我们把党委的厚望

职工群众的企盼，当作力量的源泉，在不懈奋斗的征途上，永不停歇，再建新功！

第二篇：基层通讯员

为了加强企业文化建设、构建企业内部信息传递的有效平台，充分展示企业风采，加强企业文化建设，《长润发报》编辑部现向各分公司招聘兼职通讯员若干名：

一、应聘条件：

1．具有良好的思想政治素质，具有较强的新闻敏感性；

2．熟悉通讯员工作，能够积极为《长润发报》撰写、推荐优秀稿件；

3．在长润发企业有较丰富的工作实践经验；

4．具有一定的文字写作水平，具有摄影等技能最佳；

5．具有实事求是、认真负责的工作态度，严谨的工作作风和很强的学习能力。

二、岗位职责

1．积极为《长润发报》所设置的栏目组稿、撰写稿件或提供报道线索，开展与报纸相关的的采访、专题活动等工作；

2．与编委会保持密切联系，收集并及时反映读者、作者对《长润发报》的改进意见和要求，及时提供有关信息和合理化建议，为报纸的发展出谋划策；

3．接受《长润发报》特定选题的组稿，积极参加本报组织的关于通讯员的有关活动；

4．每月向网站提供1篇以上稿件、信息或线索等，反映专业领域和企业文化均可，如有重要事件也应在第一时间提交通讯报道；

5．接受编委会的工作指导，积极宣传《长润发报》的宗旨，维护报纸的声誉。

三、通讯员待遇

1．稿件一经采用，将给予一定奖励，通讯稿20元/篇，其他稿件50元/篇，可根据来稿的质量、字数等综合评价适当调整；

2．通讯员投稿可优先选用；

3．参加内刊编辑部组织的各种采风、培训活动；

4．每年年底评选“优秀通讯员”，并发给证书及奖金。

四、应聘程序

1．通讯员由所在分公司《长润发报》负责人提名或自荐，市场部最终确定；

2．应聘人员需填写个人简历及作品一份，交所在公司《长润发报》负责人审核后转市场部。

为了加强企业文化建设、构建企业内部信息传递的有效平台，充分展示企业风采，加强企业文化建设，《长润发报》编辑部现向各分公司招聘兼职通讯员若干名：

为了加强企业文化建设、构建企业内部信息传递的有效平台，充分展示企业风采，加强企业文化建设，《长润发报》编辑部现向各分公司招聘兼职通讯员若干名：

近几年，笔者多次到县公司培训通讯员，但培训过后，发现新面孔通讯员写稿的不多。笔者对这个问题进行思考，发现还是培训出了问题。今年春天，灵壁公司举办通讯员培训班，有40多人参加。培训前，我与新面孔通讯员“一一认识”，这些人大多来自工区和供电所，我的印象中，他们还没有一篇文章在纸质媒体发表过。我一改以往居高临下的培训思路，把他们看成“学前班”，实行启发式培训，结果培训效果非常好。由此，我得出这样的经验：培训前，一定要摸清“来客”的身份，做到“看客下菜”，“因人施教”。

一、对“学前班”通讯员培训要“诱导”。县公司举办通讯员培训班，一般有20—30参加人，这些人有的是基层单位派来“开会”的，平时没有写过新闻，多数还不会使用电脑；有的参加培训人员对新闻写作的重要性认识不足，甚至认为公司又给他们增加负担了，抱着无所谓、很松散的态度来听课。对这些人怎么培训呢？让他们认同新闻。笔者一是从县公司的层面讲新闻宣传的重要性和必要性，说明新闻宣传报道工作与每个人的利益有关；二是对对通讯员写稿的好处进行一一列举，说明脑力劳动是非常值得的，进一步吊起他们的胃口；三是从部分通讯员说的“整天都忙死了，没有时间写稿”说起，你忙死、累死了谁知道？怎么让人知道？这就要“说”，即宣传报道出去，这既有利自己，也有利企业形象的塑造。让大家克服心理障碍。许多基层通讯员认为写文章需要“大学问”，写文章上报纸自己不是那块料。笔者说明新闻写作不是难事，没有什么神秘的，有个高中文化水平就够了，以身边有成就的通讯员为例说明；哪些是新闻？新闻并不遥远，新闻就在自己的身边。笔者拿出《中国电力报》、《国家电网报》，读了几篇新闻故事；又读当地的《皖北晨刊》以及《华东电力报》上的社会新闻。每读一篇，就问这样的事例大家的身边有没有？大家说：有，太多了。交给通讯员入门的捷径。有的通讯员扑捉到了新闻，但拿起笔来，却写不出了。就是因为自己不经常写，所以，写了上句写不出下句。笔者鼓励通讯员，坚持写三五篇以后，就轻松了。还有一个捷径，就是同样的新闻事件，看看别人是怎么写的，这就是模仿；可以将这个新闻线索告诉有你公司或市公司有经验的通讯员，向他们请教。检视新闻站的角度要高。基层通讯员来自机关、工区和乡镇供电所，他们每天都重复进行着同样的工作，哪些是新闻呢？几年前，有个通讯员写了一条信息，标题是“胜利路电网改造工程再次开工”，内容是，6月下旬胜利路10千伏线路改造，施工需要早晚停电，当时气温高，居民对停电影响晚上空调、电风扇使用很有意见。于是公司停止施工，到9月天气转凉快再次开工。我将标题改为“宿州供电公司城网改造以民意决定工期”，这样一改，站的角度就高了，原来的标题是占在行业、部门的角度；改过的标题，站在社会的角度、政治的高度。启发通讯员，他们从事的工作是不是当前的热点话题，与当前行业的、国家的热点工作有没有关系，比如，受国际金融危机的影响，我国的政策是保稳定，扩内需，促增长，供电企业是怎样保障可靠供电，提供优质服务的；家电下乡，供电企业是怎样保障下乡的家电能正常使用的。

二、对有些文字功底的通讯员培训要理论实践相结合。新闻写作是门技术活，有它的规范要领。没有从事过新闻写作的人，往往不知道这些规范，就连市公司的管理人员写稿也是习惯按时间顺序或人物出场顺序来写，写出来的稿子，价值不突出，只能算一般性的信息，这就要帮助这些通讯员怎样把新闻剥离出来。有个市公司机关工作人员问我怎样才能突出重点写好新闻，我说送你一句话，不好听，但管用：“眼里无领导，心装大企业”。我这是针对基层通讯员写稿的通病来说的，他们写稿，总要把他们单位的领导搬出来，有时还会罗列几个，某某领导做了重要讲话。大概这个通讯员记住了我的话，他每年在《中国电力报》

上都有多篇稿件见报。很多通讯员都把信息当新闻来写，笔者在评点时结合了他们的原稿件，指出为什么不能在报上发表的原因。比如： 公司召开“降本增效金点子”评审会 5月12日，公司召开“降本增效金点子”评审会，对公司系统各基层单位申报的14条降本增效合理化建议和11条降本增效技术（管理）创新进行评选审核。会议由公司工会主席某某主持，总工程师某某与各相关专业部室负责人参加会议。连日来，公司紧紧围绕省公司关于深入开展“三节约”活动的工作要求，以“降本增效”为主题，从技术（管理）创新和合理化建议两个方面，针对电网发展、安全生产、增收节支、资产全寿命管理、科技创新、精益化管理、诚信建设、企业文化建设等八个方面，号召广大职工发挥聪明才智，建言献策，提出“金点子”。为检验“金点子”征集活动取得的阶段性成果，公司召开了此次专题评审会，评选出七条优秀合理化建议，并同意七项技术（管理）创新项目立项。纪委书记、工会主席某某针对“金点子”征集活动下一步工作提出了具体要求：一是要求对具有降本增效潜力的合理化建议予以修改完善，并推荐到各相关部室，进而在公司逐步推广开来；二是要求同意立项的技术（管理）创新项目编写计划书，实施过程要跟踪检查、全程监督，年终时对取得的成果考评验收，择优表彰奖励；三是要求以此次活动为契机，充分调动广大职工参与企业管理、经营活动的积极性、主动性和创造性，努力实现成本多降低一点，效益多提升一点的“三节约”活动目标。修改改后：内部挖潜“诸葛亮”献计某某公司“降本增效金点子”推广实施 5月20日，某县供电公司信息中心技术人员对一台烧坏的计算机电源进行修理，节省资金120元。该公司“对办公耗材修旧利用”这一合理化建议，在15日某某公司合理化建议评审会上获通过。据悉，这是参评的14个合理化建议之一，同时参评的还有11项降本增效技术管理项目。前段时间，某某公司以“降本增效”为主题，从技术（管理）创新和合理化建议两个方面，针对电网发展、安全生产、增收节支、资产全寿命管理、科技创新、精益化管理、诚信建设、企业文化建设等八个方面，号召广大职工发挥聪明才智，建言献策，提出“金点子”。为检验“金点子”征集活动取得的阶段性成果，公司召开了专题评审会，评选出“办公耗材修旧利用”等七条优秀合理化建议，并同意基建部“变电站电网焊接新工艺”等七项技术（管理）创新项目立项。某公司对具有降本增效潜力的合理化建议予以修改完善，并推荐到各相关部室，进而在公司逐步推广开来；实施过程跟踪检查，年终择优表彰奖励。该公司以此次活动为契机，调动广大职工参与企业管理、经营活动，进一步推进企业精细化管理，实现成本多降低一点，效益多提升一点的“三节约”活动目标。点评：原稿中人物不是价值所在，完全可以不要。

三、与初有成效的通讯员交流要帮助他们提高写作质量一般从事一两年并有数篇新闻稿件发表的通讯员，基本掌握了新闻写作的方法和技巧，但由于缺少与媒体和有经验的通讯员的交流，写出的稿件还比较单一，还是一篇文章打天下。这就要帮助他们分析不同的媒体，拓展他们的视野和思路。我们面对的是行业媒体和社会媒体，行业媒体和社会媒体又分不同的级别，几乎所有的媒体用稿风格都不一样，所以一篇文章是不能天下“通吃”的。这就需要我们要熟悉不同的媒体和不同媒体的版面要求，有的放矢。这些通讯员在标题制作和文章的内质上还嫌不足，按照《中国电力报》供电农电部主任魏家经说的“十一个意识”，即文章标题的诱人意识；导语意识；运动意识；段落短、句子短、短文章意识；背景意识；交流意识；包装意识；细节意识；精准意识；角度意识；社会意识。在交流时，要求通讯员在采访、写稿时考虑这些意识，增加文章的信息量和文章的质感。总之，写文章，要

考虑到“十一个意识”是要费一番功夫的。要把新闻写好，或者向深度报道发展，不是一日之功。要把新闻作为事业来做，要全身心的投入，要有一种执著的精神去经营它，要能耐住寂寞，长期坚持。新闻也有积累的过程，厚积才能薄发，特别对深度报道而言。一个通讯员就是一个在运动场上的运动员，是不能停歇的。一旦停歇，就意味着退出了新闻的舞台。对此，我有几句顺口溜：学剑不是一日功，爬格不比它轻松。守苦耐寂是本色，勤思好学才精明。审材要居“三高”上，文章不写半句空。稿看三遍再发稿，减少失误心轻松。（注：“三高”---行业或社会的高度；编辑的高度；读者的高度）此稿《新闻工作动态》2009年第9期刊用

第三篇：钢铁赞歌(诗歌)

钢铁颂

---管理提升

春风拂袖起红尘，碧雨携云润桑田。千里晨钟伴莺啼，繁星衬月映眼帘。卧虎藏龙展雄姿，羞花闭月笑红颜。不畏坚石滴水穿，只缘万众聚一心。

姓名：无双

第四篇：祖国赞歌(诗歌)

祖国赞歌

（一）翻开祖国的壮丽画卷，四大发明的辉煌古长城的壮观，李时珍孙思邈不朽的医案，曹雪芹生花的妙笔，鲁迅震撼心灵的呐喊，义勇军进行曲的高亢，两弹一星的壮举，神舟飞船的雄姿。

我们古老的文化曾经多么丰富璀璨，我们的科学技术曾有过多么耀眼的昨天，世世代代劳动者的汗水 凝成珍贵的珠玉串串，中国人非凡的才智 留给世界多少宝贵的财富。

（二）中华民族的航船 在历史的长河中奋力前行 惊涛里

多少英雄豪杰 为她的尊严 慷慨高歌英勇捐躯 风雨中 多少圣哲贤士 为她的富强 披肝沥胆呕心沥血 虎门怒火 甲午海战 长征铁流 抗日烽烟 解放大战

改革大潮

记下了中华民族

钢的意志铁的尊严

留下了叱咤风云的壮丽篇章……

第五篇：六一赞歌诗歌

师 当黎明的光亮穿透厚重的云层 我们看到了---希望！

冯 当鲜红的太阳从海面喷薄而起 我们看到了---希望!

生1 当绿树摇曳出花蕾

当春天流动着鸟鸣 我们看到了

--希望！

生2 希望是火种，点亮我们心中的灯； 希望是灯塔，指引我们前行的路；

生齐 我们，35个兄弟姐妹，我们，35个孩子，都生活在一个共同的大家庭

生1

今天，我们迎来了第63个国际儿童节，63年啊，这是一段不长也不短的岁月，生2 从1949到2012，63个清晰的年轮，每一圈每一环，都寄托着殷殷的希望，生齐

从1949到2012，63个清晰的年轮，每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣耀！

生1

今天，我们站在这个舞台上，在这快乐的日子里。

师

我们为希望歌唱，我们为未来歌唱！

冯

歌唱你们，亲爱的孩子们，你们是祖国的希望。

生1

歌唱你们，辛勤的园丁们，你们播种着希望。

生2

歌唱我们满载希望的精神乐园

生齐

这里有高大明亮的教学楼，这里有平整宽阔的运动场，这里有洁净的微机室，飞速的信息网。

师

这里绿树成荫，这里书香荡漾

冯 阳光的生活 让你们拥有五彩童

年。

阳光的教育 让你们从幼稚渐渐成长。阳光的校园 让你们像花朵一样芬芳。

生1

你是父老乡亲的希望。

莘莘学子在你的呵护下，能实现美好的理想。

生2

你是成长的土地

生齐

让嫩绿的幼苗长成栋梁 生2

你是神奇的画笔

生齐

绘出的图画被人赞扬

生1

你有春的温暖

你有夏的灿烂 你有秋的成熟

生2

是你的牵引

让我们走在正确的人生道路上

师

孩子们，你们是阳光下的希望，我们在这里挥汗耕耘，我们在这里浇灌希望。

生1

听

生3

老师，我的裤子破了 生4

老师，我的辫子松了 生5

老师，我的小手脏了

生6

老师，爸爸妈妈又吵架了 生3老师 4…老师…5老师…6老师

冯

是啊 有什么事能难得到我们

谁的思想长了草

我们就是除草的园丁 谁的心里受了伤

我们就是疗伤的医生

生1 你说 桃李满天下

是你一生的夙愿

三尺讲台上的英姿飒爽 是你永远的眷恋 你用蜡烛的精神 倾尽毕生精力

生齐

燃烧自己

把别人照亮

生2

你说

黑板上飞舞的 是你的汗水 笔触尖流淌的 是你的期盼 你用母亲般慈爱的双手

生齐 抚慰万万心灵撑起千千梦想

实现个个希望

生1 是啊，我们分明看到了三尺讲台上

耕耘着一支德艺精湛的教师队伍

师

亲爱的孩子们，你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜？

冯

亲爱的孩子们，你可否记得运动会上同学们助威的呐喊？

师

亲爱的孩子啊，你可否记得老师领着你们，在队旗前许下的庄严誓言？

冯

这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，师

这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。

生2

老师啊老师

你们的孩子已经长大

生1

听吧

一阵阵书声琅琅

破空而来 像一道道清澈透明的小溪 在敞亮的校园 激越 婉转 跌宕

生2

还有那一双双高举的小手

像一棵棵生机盎然的禾苗 在敞亮的校园里拔节 挺立 生长

师

岁月的年轮走过，每一圈每一环。

都寄托着殷殷的希望，冯

岁月的年轮走过，每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣光

师

光阴如白驹过隙，在这里我们播撒了汗水，收获过希望。

冯

我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：

生齐 做一秉红烛燃烧自己照亮别人，做一只春蚕，奉献自己，回馈社会

生1 愿每一朵希望的花，在这里开得

更艳！

愿每一首希望的歌，在这里唱得更响！

生2

让我们携起手来！

生齐 团结协作！锐意进取！众心同向

生2

最后，让我们一起用饱满的热忱，引吭高歌

齐

我们为希望——歌——唱……