第一篇:三年级语文下册第十二单元测试卷及答案
关于考试想要拿高分,多做练习是少不了的,下面是小编为大家收集整理的三年级语文下册第十二单元测试卷及答案,希望对大家有所帮助。
一、根据拼音写一写。
1.学会xīn shǎnɡ,你会发现我们的社会中生活中处处充满了美丽。
2.山上茂密的树丛dǎnɡ zhù 了我的shì xiàn,眼中便只有那一片绿。
3.只要人人xiàn chū 一点爱,就会huì chénɡ 爱的海洋。
二、按要求完成下列各题。
1.给加点字选择正确读音。
宿舍(shè shě)舍得(shè shě)
舍(shè shě)己为人 鸡舍(shè shě)
一应俱全(yīnɡ yìnɡ)应该(yīnɡ yìnɡ)
应用(yīnɡ yìnɡ)应当(yīnɡ yìnɡ)
2.找出不是同一类的词语,并说说原因。
(1)红松 白桦 梨树 树木
原因:
(2)粤菜 川菜 法国 淮扬菜
原因:
3.把下面的词语补充完整,并选一个造句。
琳()满()大饱()福 举世()()
安()乐()无()无()天()地()
我选的词语是:
我造的句子是:
4.照样子写词语。
严严实实:
不松不软:不()不()不()不()不()不()
又香又脆 又()又()又()又()又()又()
5.咬文嚼字。在括号里分别写出 “深”的通俗的意思。
(1)她不敢深()得罪他。(2)这本书的内容很深()。
(3)这件衣服的颜色很深()。(4)他给我留下很深()的印象。
三、你能把下面的城市和他们的别称连一连?
东方之珠 台 湾
六朝古都 香 港
中国宝岛 井冈山
革命摇篮 南 京
四、句子天地。
1.句子模仿秀。
小兴安岭不仅是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
不仅是,也是。
2.金鱼在水中游来游去。(改成拟人句)
3.小熊猫咀嚼竹叶。(扩写句子,至少扩三处)
4.每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。(用带点的关联词造句)
5.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。(用带点的词造句)
五、我和小兴安岭有个约会。
1.你觉得夏天的小兴安岭给你印象最深的是什么?
你想送个什么词给夏天的小兴安岭?
2.小兴安岭的小动物非常多,有小鹿、野猪……如果你是长年生活在这里的黑熊,你想对小兴安岭说些什么?
3.马上就要放暑假了,如果你有机会去一趟小兴安岭,你最想玩什么?
六、仔细阅读短文,然后回答问题。
(一)夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
1.野花这么多颜色,你想用哪些词语来形容?(写三个)
2.比较下面两个句子,哪一个用得准确?为什么?
A.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
B.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林罩在乳白色的浓雾里。
3.“葱葱笼笼”说明了什么?
4.画线的句子把什么比作什么?
(二)珊瑚
大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚,有红的、白的,还有花的。它们有的像树枝,有的像,还有的像 ……
人们看到的珊瑚的色彩这样美丽,形状这样奇怪,以为它们是长在海底的植物。其实它们不是植物,而是珊瑚虫分泌出来的石灰质。
珊瑚虫是浅海里的一种小动物。它们生活在海底洁净的岩石上,长度只有几毫米。它们长着花瓣一样的触手,触手中间有一张很小的嘴,猎取比它更小的生物当食物。它们不断地分泌石灰质,这些石灰质连在一起,就形成了各种各样美丽的珊瑚。
经过几万年,它们遗留下来的石灰质就形成了珊瑚礁,再经过几万年,有的珊瑚露出海面,就是珊瑚岛。我国的西沙群岛,就是由许多珊瑚岛组成的。
1.珊瑚还像什么?在横线上写一写。
2.给加点字选择正确的读音,画“√”
露出(lù lòu)触手(chù zhù)
3.“人们看到珊瑚的颜色这样美丽,形状这样奇怪,以为它们是长在海底的植物。”这句话中的“这样”指的是什么?
4.这段短文主要写了()
A.珊瑚是非常美丽的 B.珊瑚不是植物
C.我国的西沙群岛是怎样形成的 D.珊瑚是由珊瑚虫分泌出来的石灰质形成的七、快乐习作。
同学们,你们的家乡一定有着百年的历史,有着各种物产,也有着先贤、名人,也有着美丽的风景,你能从中选一种作个介绍吗?题目自拟。
参考答案:
一、欣赏 挡住视线 汇成 献出
二、1.shè shě shě shè yìnɡ yīnɡ yìnɡ yīnɡ
2.树木 树木是总称 法国 法国是国家名,其他的是菜名。
3.琳琅满目 大饱口福 举世闻名 安居乐业 无影无踪 天昏地暗
4.整整齐齐 端端正正 大大方方 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问又香又脆 又唱又跳 又说又笑
5.过分 难理解 很黑 难忘
三、东方之珠 香港 六朝古都 南京 中国宝岛 台湾 革命摇篮 井冈山
四、1.妈妈不仅是我的老师,也是我们学校的校长。
2.金鱼在水中摇晃着脑袋。
3.可爱的小熊猫在慢慢地咀嚼嫩嫩的竹叶。
4.每当太阳升起的时候,新的一天就来到了。
5.早晨,朝霞如同美丽的花布撒在天空。
五、1.树木葱翠 枝繁叶茂
2.我们生活在这个幸福的家园里,感到非常快乐!
3.玩雪
六、(一)
1.五颜六色 五彩缤纷 色色俱全
2.在字典中“浸”是泡的意思,一般指沉没在液体里。小兴安岭的雾很浓,而且是从地面生成,自上而下蔓延开来的;范围跟森林一样广,逐渐使整个森林都沉没在浓雾里。但“罩”是扣盖、覆盖的意思,有由上而下的内涵。相比之下作者把浓雾比作液体,用“浸”来形容雾中的森林,十分贴切。
3.树木茂盛。
4.把阳光比作利剑。
(二)1.鹿角 菊花
2.lòu chù
3.指的是第一小节的内容。
4.D
七、略
第二篇:三年级语文下册单元测试卷
一、形近字组词。
狭()汁()眨()
峡()计()泛()
脱()叼()吮()
锐()叨()允()
二、写出带有下边部首的字各三个。
夂_________贝_____________
冫________心_____________
口________刀______
三、解释下边句子中画线的字。
1.(1)熟透了的杨梅,还是有酸味。()
(2)雨水湿透了我的衣服。()
2.(1)杏儿熟了。()
(2)班里的情况她可熟了。()
3.(1)杨梅遍身生着小刺。()
(2)请你把课文再读一遍。()
四、读下边一段话,写出画线词的意思。
细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
贪婪:__________________________
伸展:____________________________________
欢笑:___________________________________
五、修改病句。
1.同学们被教室打扫得干干净净。
2.看了这部电视剧,受到很大教育。
3.全班同学都去植树,只有王成没去。
4.小华把伞塞给明明,看到明明没有伞,自己跑了。
六、阅读短文完成统习。
仙人球
我外公家有好几盆仙人球,它们的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。茎上长满了小刺,还开过几次花。这些花有白的、也有黄的。由于仙人球的样子、特点与一般植物不同,所以它时常引起我的好奇。“仙人球”的茎为什么要长成球形?它为什么会长刺?难道是像牛的角那样保护自己吗?……每当我看着这些仙人球,脑子里便会闪出这一连串的问号。
通过了解和亲自栽培仙人球,我明白了:世界上的植物的形状,除了供人们欣赏和利用外,对它自身来说,是为了适应环境和生存条件,才长成那种样子的。这是一种十分有趣的自然现象。
1.写近义词。
欣赏——()仿佛——()保护——()
2.第一自然段写了两层意思,用“‖”分层,再写出层意。
第一层_____________________________
第二层________________________________
3.读了短文,你明白了什么?
七、作文。
用一两段话,写出一种水果的形状、颜色、味道、吃法等。内容要具体,语句要通顺连贯。
参考答案:
一、狭长汁水眨眼脱离叼起吮吸
山峡计划广泛税利歧叨允许
二、收敌败财败贴准决冻必忘您听吃叶分切危
三、1.(1)达到饱满的、充分的程度。(2)渗透、穿透。
2.(1)成熟。(2)熟悉。
3.(1)全。(2)量词。
四、①这里是不知满足的意思。本课指杨梅树得到雨水浇灌,枝叶迅速生长。暗示杨梅树在旺盛地生长。②这里是伸长,放开的意思。本课形容杨梅树的枝条生长得很旺盛。③快乐、愉悦地笑。本课用拟人的写法,形容杨梅树叶生机勃勃的景象。
五、1.同学们把教室打扫得干干净净。2.看了这部电视剧,我受到了很大教育。3.除了王成外,全班其他同学都去植树了。4.小华看到明明没有伞,把伞塞给他,自己跑了。
六、1.观赏好像爱护2.前三句是第一层,层意是仙人球的样子、特点。从“由于”到本段结尾为第二层,层意是仙人球的样子、特点,引起了我的好奇。3.世界上的植物的形状,除了供人们欣赏和利用外,对它自身来说,是为了适应环境和生存条件,才长成那种样子的。这是一种十分有趣的自然现象。
七、略
第三篇:三年级下册语文第五单元测试卷
一、看拼音,写词语。(10分)
jiùyuánxièqìlìhàitánxiàofēngshēng
()()()()
shūsngzúgufēngkuángpūtiāngàndì
()()()()
二、按要求写词。14分
1.把下列成语补充完整并选择合适的成语填空:
沙漠之()自强不()()辱负重始()如一
飞沙()石()在千里义无反()坚定不()
在茫茫的沙漠中,骆驼(),(),它是人们重视的伴侣,()挡不住它()、()的脚步。骆驼不愧是()、()的()!
2.把下列广告词中的错别字找出来并改正:
(1)随心所“浴”。(某淋浴器广告)
(2)默默无“蚊”。(某蚊香广告)
三、按要求写句子。13分
1.照样子,仿写句子。
例:鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。
鸟儿见我,兔儿见我,见我2.请将下列公益广告对号入座,并按要求另写一条你喜欢的广告语。
a公民义务献血b禁烟c献爱心
点燃你的烟,污染了空气,害了人性命,良心在哪里?()
人间自有真情在,献出鲜血播下爱。()
种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。()
3.学写比喻句。
1、弯弯的月亮像。
2、大象的耳朵像。
3、秋天到了,一片片黄叶像从树上飘落下来。
4、下雪了,样的雪花从天上飘落下来。
四、按课文内容填空。16分
1.水上飞机有很多兄弟。有的,叫海上救护机;有的,叫海上战斗机;有的可以,叫海上运输物资机;还有的,去扑灭森林大火,叫海上灭火机。
2.骆驼的脚掌,遇到松散的沙子,不会。骆驼的睫毛,闭上眼睛,风沙不会。骆驼背上的两个肉疙瘩,又叫,里面贮存,没东西吃时,它可以提供养料。旅行后,小骆驼不但不觉得,而且感到。
3.每年农历五月初五是,为了纪念伟大的爱国诗人,人们在这一天。
五.课外必读填空。(8分)
1.花果山是孙悟空的老家,齐天大圣是孩子们心中永远的偶像,《三打白骨精》的故事我们耳熟能详,除了这个,你还读过哪些神话故事呢?请给大家介绍几个:《_____________》、《______________》、《_____________》、《________________》。
2.家是温暖的港湾,是无数游子魂牵梦绕的牵挂:李白在《静夜思》中一句举头望明月,_____________表达了对家乡的思念。张继在《枫桥夜泊》中用____________,____________抒发了游子的满腹愁思。王安石的《泊船瓜洲》:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,____________写出了对归家的渴望。
五、阅读短文,回答问题。(14分)
(一)掩(yǎn)耳盗(dào)铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。(1分)
2、选择正确的答案,在括号里面“√”。(2分)
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:
(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。()
(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()
(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。()
3、请你再写两个来自寓言故事的成语。(2分)
(二)可爱的家乡
我的家乡大理是一个可爱的地方。这里特产丰富,山水秀丽,不仅在全州有名,而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。
大理的特产十分丰富,苍山上有数不清的树木,是优质的建筑材料;洱海里有各种各样的鱼虾,是广大群众喜爱的食品;坝子里良田千顷,(盛生)产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广,在建筑方面,可以做基石、铺地面、贴墙壁;在工艺方面,可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品;在文化和生活方面,可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮,白的如玉,洁净无瑕;彩的如霞,色泽斑斓;墨绿的、赭黄的、水纹的,无不晶莹光洁,令人赏心悦目。
大理的风景十分优美。苍山十九峰(fōngfēng),白雪罩顶,彩云缠腰,山泉清冽,山花争艳,森林郁郁葱葱,峦崖千姿百态,吸引着无数的中外游客去攀登,去观赏。三百里洱海波光浩荡,蔚蓝的水衬(chèncùn)着洁白的帆,如诗如画。夜晚,明月东升,光照洱海,海面上白波闪闪烁烁,仿佛游龙的银鳞;近岸处渔火点点,笑语声声,真能让人(辨辩)不清是在人间还是在仙境!
家乡的山山水水是如此富饶美丽,我怎能不热爱我的家乡!
1、用“/”删去括号中错误的读音和汉字。2分
2、第1自然段中说,大理“不仅在全州有名,而且在全省、全国甚至全世界都有一定名气。”这里画“____”的词是按照范围____________的顺序安排的。
3、第2自然段描述大理物产丰富,依次写了树木、鱼虾、粮食、蔬菜、瓜果、大理石,其中_______写得详细。本节写“大理石制品十分漂亮”,具体是怎么写的,用“”画出来。
4、第3自然段中心句是,具体内容一是写__________;二是写________________。这样写是按照结构构段的。
六、作文。(25分)
你一定过过十分有意思的端午节吧?这一天,人们都干些什么?吃些什么?你们那儿有什么风俗?想一想,以《端午节》为题,选个角度写一篇短文。
要求:
1、字数250字。
2、按照日记的格式。
第四篇:三年级语文下册第三单元测试卷
一、读拼音,写词语。(10分)
Sài pǎo pái chú qī piàn tiāo xuǎn lóng zhòng
Chén mò guān zhòng yān mò bào fù jiè chǐ
二、小兔要拔些萝卜回家,聪明的孩子,帮帮忙吧。(9分)
日月如梭(suō shuō)贵宾(bīn bīng)撇嘴(qiě piě)
纠正(juī jiū)嫉妒(jí jì)下巴颏(kē ké)
服侍(chì shì)咧开(liě liè)瞟一眼(piáo piǎo)
三、写出带有下列偏旁的字,并组词。(12分)
()()()()
忄()疒()纟()扌()
()()()()
四、精彩补充。(9分)
光彩夺目的()清澈见底的()()的()
弯弯曲曲地()和颜悦色地()()地()
鲜花开得()时间过得()()得()
五、请你把小鸟安全地送回家,好吗?(8分)
虽然却 假若就
虽然但是 不是而是
1、他()不理你,()没有看见你。
2、现在我们()生活富裕了,()也要注意节约。
3、我()有许多话要说,一时()说不出来。
4、()明天不下雨,我们()一定去公园玩。
六、日积月累。将下列关于时间的格言补充完整。(7分)
1、少壮,老大。
2、花有重开日。
3、一寸光阴一寸金。
4、,白首方悔读书迟。
我还能写一句关于时间的格言:
七、阅读冲浪。(20分)
学骑车
每当我看到别人熟练地骑着自行车在大街上自由往来的时候,心里羡慕极了。我缠着妈妈,要她教我骑车。妈妈答应了。
我推着自行车和妈妈来到球场。妈妈先给我讲了骑车的要领,说先要扶正龙头,然后骑上车,身子坐稳后再用劲蹬踏脚。我听了,便按妈妈讲的去做。妈妈在车右边帮我扶车。我扶稳龙头,开始上车。我双手紧紧地握住龙头,两脚踩在脚踏上。刚跨上车,车子好像故意和我作对似的,龙头不听话,它老是向左拐,我身子一歪,摔了下来。第一次失败了。第二、三、四次也都没有成功,我泄气了。
这时,妈妈走过来劝我:胆子要大些,别怕摔跤,要有信心。听了妈妈的话,我又鼓起勇气爬上自行车骑起来。经过反复练习,我每次都累得满头大汗,终于有长进了。一个星期下来,我终于学会骑自行车了。
为了学骑车,我不知摔了多少跤,吃了多少苦。现在我才知道,学本领如果胆小,怕苦怕累,没有信心,那就永远也学不到。
1、写出下列词语的近义词。(3分)
故意--()长进--()本领--()
2、在文中找出一对反义词。(2分)
()----()
3、短文第 自然段写的是我学骑车的过程,认真读读这部分,把我学骑车的过程补充完整。:(8分)
(1)听妈妈给我讲骑车要领
(2)
(3)第二、三、四次都没成功
(4)
(5)我又爬上自行车学起来
(6)
4、这篇短文是按 的顺序写的。(3分)
5、读了学骑车这个故事,你懂得了什么?(4分)
八、轻松写作。(25分)
请你以《我学会了》为题写一篇习作。
要求:
1、把题目补充完整。
2、想一想你学会了什么本领,你是怎么学会的?在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。
3、写的时候,要把由不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。
第五篇:三年级下册语文第四单元测试卷
第一部分 基础积累与运用(40分)
一、我会看拼音,写词语。(8分)
xiàn mù duì wǔ m shuǐ dài tì
()()()()
bì yè jiè yán zhǔ xí wū yā
()()()()
二、比一比,再组词。(5分)
具()暮()捧()既()截()
俱()慕()棒()即()载()
三、填空。(10分)
博览()孜孜()()而()舍
()于勤()致志()精于(),老大徒伤悲。
花有重开日。,一年之计在于春。
不知勤学早,方悔读书迟
四、把能搭配的词语用线连起来。(4分)
哀痛的 声音 高兴地 跳起来
洪亮的 日子 情不自禁地 说
沉默的 检阅 刻苦地 练
隆重的 局面 温和地 鼓掌
五、选词填空。(4分)
持续 连续
1、那哀痛的日子()了很久。
2、小弟弟()五天没来上学。
爱惜 珍惜
3、学了《和时间赛跑》这篇课文,我懂得了要()生活。
4、每个少先队员都要()公共财物。
六、把下面句子中划横线的地方换上成语。(5分)
1、国庆节那天,天安门广场上人特别多,非常热闹。()
2、小明做事总是不细心,马马虎虎。()
3、我们班这次的跳绳比赛,虽然出了点差错,但马上想办法补救,还不算太晚。()
4、刚满月的小猫,跟妈妈紧紧相随,一步也不离开。()
5、开山炮的响声非常大,耳朵快要被震聋了。()
七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。(4分)
()我独自在街上走着,听见克莱蒂从后面跟上来。
()终于挨到放学。
()他走近了我,我举起了戒尺。
()我手里拿着戒尺站住等他。
第二部分 阅读积累与运用(30分)
(一)阅读《绝招》片段,回答问题。(15分)
奶奶要过竹板,说:“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还要调换花样,不往快里练,成吗?”
小柱子说起刚才比绝招的事,问奶奶:“三胖和二福的绝招也是练出来的吗?”
奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,气量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?”
小柱子觉得奶奶说得在理,看来想拿出绝招,只有练。练点什么呢?晚上小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意。
1、给带点的字选择恰当的解释。(3分)
(1)有的人,生来就特别。()
A:与众不同,不普通。B:格外 C:特地 D:尤其
(2)三胖长得胖,气量比别人大。()
A:才识和品貌的高低。B:能容纳不同意见的度量 C:一次吸气后再尽力呼出的气体总量。
2、奶奶的话归纳了两种有绝招的办法,一种是,一种是。奶奶的绝招是,她是
出来的。奶奶的话说明了的道理。(5分)
3、文中的三胖的绝招是,二福的绝招是指。(2分)
4、你想练一种什么绝招?通过什么方法来练习?(5分)
(二)阅读短文,回答问题。(15分)
斗鹅
列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读书了。
有一天,列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口了,遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝着他扑了过来……
跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,列宁把书紧紧地抱在胸前。
大鹅一步步和他走近了。这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声,赶来了,扶起了他。幼小的列宁,衣服虽然弄脏了,可看到手中的书保护得好好的,一本也没有弄坏,他脸上露出胜利的微笑。
1、短文共有()个自然段。(2分)
2、找出列宁抵挡鹅的句子,抄在下面的横线上。(3分)
3、列宁的衣服弄脏了,为什么脸上还露出胜利的微笑?(3分)
4、短文说明了什么?(画“√”选择)。(2分)
(1)列宁勇敢斗鹅。()
(2)列宁不怕弄脏衣服,也要保护书。()
(3)列宁从小就特别喜欢读书。()
5、照样子,仿写词语。(3分)
兴冲冲
6、把你喜欢的句子抄下来,并说说原因。(2分)
第三部分习作(30分)
你平时有什么爱好或本领?请把你的爱好或本领给大家介绍介绍。题目自拟。要求语句通顺,表达出自己的真情实感。字数要300字以上。