第一篇:什么什么触动了我的心灵作文
篇一:一滴水,触动了我的心灵
那是一个安静的夜晚,窗外的月亮像一个大玉盘。在这样一个寂静的夜晚,我正在看一本厚厚的成语词典,当看完滴水石穿这个成语的解释后,我大大的震惊了。
水,这样一个弱不禁风的液体竟有如此强大的力量,这样的力量竟然能把石头穿透。从那一刻起,我把水当成了我心中的偶像。“滴水石穿……”,每想起这个成语,我的心里油然而生了一种对水永不放弃的敬意。
那时我才刚升一年级,所以我对每一件事情的了解都不是很深。我一直认为是水的力量打穿了石头。我上三年级时,在一次与同学的谈话中,我才明白,原来是水那种永不气馁的精神打穿了石头。人生中,失败的人就是最初滴下去的一滴水,如果他并不气馁,那就会继续往滴水,如果水被石头隔开了,那他应该滴,因为只有坚持才能胜利!
人生道路中有许多许多的坎坷,如果你摔倒了不站起来,那你永远不会成功。相反,如果你摔倒了站起,再摔倒再站起来,那你一定会取得最终的胜利。
那一滴水使我一生受益,它还将指导我如何成就非凡的大业。
篇二:苍茫的父爱,触动了我的心灵
过去的,是记忆中熟悉的身影;不变的,是相片中不变的微笑;留下的,是那刻骨铭心的爱情;多少次在梦中无声的抽泣;多少次翻开影集的指尖不愿离去——只因那段苍茫的父爱。
小时候的我,是个调皮的孩子。
每当有人欺负我时,我总会对他们说:“我回去叫爸爸!”然后哭着回家找爸爸,可总会在爸爸的安抚下甜甜的睡觉。有了爸爸,天塌下来我也不怕了。
爸爸这样爱我,但他并不溺爱。每每静静的夜晚,我跟他出去散步,然而他却从我身边悄悄地走开了。我只有一个人孤独的哭,可我必须自己回去。当我含着泪回家时,父亲总是出来迎接,然后给我一个深深的吻。
我就在这凝重如山的父爱中学会了生活;在沉默如钟的父爱中学会了自由仰望蓝天。
我感谢我的父亲,那段幸福给了我苍茫的父爱,是我一生永恒的触动——美好的时光中,我在梦中体验父爱,教会我自力更生,教会我时刻奋发。
篇三:背影,触动了我的心灵
刘翔,一个妇孺皆知的名字!一个震撼人心的名字!一个令中国人民感到骄傲的名字!
在奥运会前,这个令中国人民骄傲的飞人刘翔,曾无数次获得过任何比赛的冠军!红色的1356号,总不会给我们带来任何的遗憾!在2006年瑞士洛桑举行的田径超级联合会超级大奖赛洛桑站上的时候,这位飞人再一次让中国人民骄傲起来:12秒88!这神一般的成绩,打破了沉睡13年之久、由英国名叫科林杰克逊创造的12秒91的世界纪录!使中国人民兴奋的喊叫起来:“刘翔!刘翔!”而几年过后,在所有中国人的期望下,他走进比赛场。“砰”随着一声枪响,所有人的心都提到了嗓子眼里,都看着那令人兴奋的红色身影里。“有人抢跑”这一个声音响起后,所有人都失望不已,紧接着就发出了如同海鸥飞行一般的声音:“啊?刘翔退出了?”“怎么可能啊?太不可思议了!”“这是真的吗?我不相信!”这些声音连绵起伏,接连不断!刘翔在喧闹声中离开了赛场,他那背影,刺痛了我的心!他背上的1356号,此刻也仿佛变得更加刺眼起来,深深地映入我的眼帘!有许多人都可以将它理解为“13亿人民和56个民族、“那么我就要感慨了:刘翔身背的责任也太过重大了!他也是人,也是一名中国人!可却要承受这么大的压力!这不公平!他默然地转身离开,步履艰难地离开赛场。他这一转身,粉碎了中国人民们的梦想!也出动了我的心……全场人们也沉默了,只是庄严而又悲哀地目送着他离开。我来不及思考,来不及呼吸,看到的只是一个背影,一个令我难以接受的背影!
而现在,刘翔再一次地王者归来!他身上的那种霸气,又重新附体!原本为他沉默的人们,此刻又为他而沸腾起来。而当这是他胜利时候的背影,却又一次地触动了我的心灵!
我们每人都应该像刘翔一样,应该学会如何战胜自己,然后勇敢地作出决定,并坦然接受一切后果!而人生,只有经历这样完整的过程,才会充满光辉色彩!
篇四:向日葵,触动了我的心灵
蓝天用它的爱,触动了云朵的心灵;大海用它的爱,触动了鱼儿的心灵,而触动我的心灵的则是一束小小的向日葵。
我们楼下的院子里有一棵向日葵,由于长时间没有人打理它,慢慢的便被遗忘在院子的角落里。起初我并没有注意到那株向日葵,因为我总是感觉向日葵除了能向阳以外,并没有什么特殊的。可是直到那一天,我才改变了我的看法——我和妈妈吵架了,也和朋友闹矛盾了。我感觉到自己没有希望也没有目标,我烦透了,更多的则是茫然。无奈之中只好向窗外看去,看着看着,一株向日葵带着它独有的金黄色映入了我的眼帘。这时,我才发现向日葵无论在怎样的情况下都是向阳的。我恍然大悟。
向日葵是金色太阳的花朵。每天,它总是把脸朝向太阳,当太阳将细碎的金粉撒向向日葵的脸上时,它的表情是悲还是喜?我看不清楚。我只知道每个人心里都有一株向日葵,但是能做到像向日葵那样永远追求自己目标的却很少。难道我也要像大部分人那样容易被情绪左右吗?我就这么脆弱吗?不,不是这样!我要像向日葵那样!不能被一些情绪所摆布,更不能因此而改变自己的目标。
我要像向日葵一样热情奔放;它的积极向上;它的勇往直前;它的知难而进。向日葵依然挺立在院子的角落里,笔直笔直的,在阳光的照耀下,显得格外精神,格外生机勃勃。而那些娇弱的花朵却只能在栽培者的关心下才能成长。我要像向日葵一样:自己茁壮成长。靠着自己的努力,去追求幸福,去追求希望。
我要像向日葵一样,不能再靠着长辈们的督促下才勉强的完成一些事情。毕竟我已经长大了,再也不是以前那个只会哭哭啼啼的小女孩子了。
我要像向日葵一样迎着希望走下去,迎着阳光走下去。
向日葵,一个很美的名字,如果每个人都能够像向日葵那样努力追求自己的目标,人生就会充满希望,享有快乐,不再迷失方向。
很久没有被感动过了,在这个花开花落的季节,在这个一切都变得憔悴的时候,向日葵依然向着阳光;依然盼望着阳光;依然充满希望。
我认为我是一棵向日葵,我认为我可以做得很好,我认为我是最棒的。或许是我玩得太多,或许是我态度不端正,或许我偷过懒。但是我总抱着美好的向往去迎接,抱着希望去迎接。
在美好的世界里,总能看到一些“向日葵”,他们总是能够努力追求自己的目标。但是向日葵要是没阳光,会低下头,阳光是赐予它们生命的使者。而如我,像那向日葵。而我的爸爸妈妈、家庭、学校、老师,乃至将来将要面对的社会,都是赐予我一切的阳光。
篇五一根火柴,触动了我的心灵
相信每个人都应该听过卖火柴的小女孩这个故事吧,这篇简短的童话不知让多少人红了眼眶,曾经,我不明白,安徒生为什么要偏心,童话的结局不应该是美好的吗?为什么不给小女孩一个像丑小鸭那样完美的结局?为什么不让小女孩也变成“白天鹅”?
那天,家里的打火机不行了,妈妈对我说,用火柴吧,我翻箱倒柜地找了出来,打开盒子,飘出了一股常年累月的火药味,暗红的火柴头整体地睡在盒子里,岁月的打磨使火柴棍已泛黄,在柜子里被遗忘的时光怕是连它自己也记不清了吧。我拿起一根,轻轻一划,期待的火花并没有出现;重试几次依旧没有任何效果,我便让妈妈来试试,我盼望着,终于有一支燃起了意外的火焰,幼小的火苗所带来的光和热一直暖到了我的心里。我从这支小火苗里仿佛看到了小女孩的影子,在漫天的飞雪中,颤抖的小女孩划亮的第一根火柴,出现了暖烘烘的火炉,这代表她想要温暖;第二根火柴出现了美味可口的烧鸡,这代表她想要食物;第三次出现了高大的的圣诞树,这代表她想要快乐;第四次时,出现了慈祥的奶奶,小女孩再也没有让奶奶消失,她点亮了所有的火柴,希望奶奶留下来,我不明白为什么不留下火炉、不留下烧鸡、不留下圣诞树呢?后来我才知道,是因为她需要关心、需要温暖,更需要爱!
在科技高速发展的今天,拥有了打火机,谁还想到用火柴呢?就像人们拥有了汽车便不再走路了;拥有了电脑就不再看书了;拥有了电扇就不再用扇子了;拥有了吸尘器就不再用扫帚了。时代是进步了,可是,为什么人的心灵也变得机械麻木了呢?就像一台机器按照自己的方式运行,摸摸自己的胸口,感受一下生命的节拍,它是热的、是活的,不是一个仅仅只为了维持细胞正常生理的工具。当残疾的孩童乞讨时,你给过他一片面包吗?当年迈的老人跌倒时,你伸出过搀扶的手吗?当小偷伸进别人的口袋时,你勇敢地阻止过吗?
现在的人们各扫自家门前雪,谁管别人瓦上霜呢?善良本该是一种本能,为何现在成了一种奢望呢?小女孩和奶奶去了一个幸福快乐的地方,有上帝庇护着。可上帝毕竟是不存在的,小女孩也确实死了,处在当今世界的我们又该如何呢?
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,我相信小女孩的一根火柴不仅触动了人们的心灵,更点亮了人们追求真善美的永恒信念。
篇六:大自然,触动了我的心灵
人的一生有着许许多多的道理等你去学习,而将这些道理传授给的你的人被称为“老师”有些人为了学有所成,到处去找名师“拜师学艺”,而我却认为人生中最好的老师是“大自然”。这位老师它无时无刻不在教授你知识。
记得“大自然”这位老师第一次给我上课是以小草的身份教授于我的。那天,天阴的特别厉害,狂风大作,楼下的树叶被吹得哗哗作响,可树那笔直的躯干,任风怎么吹都不肯低一下头,玩一下腰,再想旁边小草望去:早已整个身子都仰卧在地下了。见此状,心中难免对小草产生了厌恶之情。可到了第二天,结果却让人大吃一惊——小树被大风硬生生的给吹斜了,有一多半的树根裸露在了外面,树叶散落了一地,望向小草,它却安然无恙,仿佛一切都从未发生过,当时我心里一震:有时,低头哈腰并不一定是坏事,真正的“男子汉”则是能屈能伸的。
蚂蚁,大自然中的一员,一直处于弱小的地位,可自从亲眼见证了它们所创造的奇迹后
一只蚂蚁发现了一直惨死的的蟋蟀,立刻爬了过去,拉住其中一根腿,企图想把这一块巨大的“食物”带回洞穴,简直是痴心妄想,好歹也是比自己体型大几十倍的啊!可是意外却发生了——又来了一大群蚂蚁只见他们一到,就立刻将蟋蟀“抬”了起来,仿佛早已明确分工,紧接着有飞似得抬走了。它们全是靠的默契,语言什么的好像根本不需要,这可全是证明他们团结的证据。此时此刻,大自然又用他那无声的语言,告诉我:“仅仅只靠个人的力量是不会有所成就的,只有一个懂得团结,懂得合作的人才是真正的成功者。
只有你肯静下心来,细细体会大自然的一切事物,你会发现,他无时无刻不在叫你只是,无时无刻不在给你心灵上的震动,假如没有了大自然的心灵上的触动,那么哪会有什么潸然泪下的名诗,哪会有什么栩栩如生的山水画,那样的世界,恐怕是灰色的吧!
篇七:童话,触动了我的心灵
在童年的生活中,没有童话就会少了一份欢乐;没有了童话就少了一份安慰;没有了童话就少了一份幸福。
童话是一份欢乐,它带给我无限的回味。小的时候,我常常喜欢听一些童话故事,虽然那时的我并不识字,但我还是依然在童话的宫殿里玩啊、跑啊。我听的第一个童话故事便是《白雪公主》,虽然很不现实,但触动了我的心灵,当听到白雪公主被坏心的王后迫害昏死后,我真的很为白雪公主的命运担忧,童话毕竟是童话,结局都是美好的,当又听到白雪公主被王子救醒后,我又开始为白雪公主高兴,最后,童话在我的心里开始发芽,使我更快乐、更开心,童话触动了我的心灵。
童话是一份安慰,它带给我心灵的安慰。自从开始学会认字后,我还是最爱童话,我开始试着读它,去感受那些文字带给我的乐趣,我翻开一页又一页、眼睛被图案中那只鸭子所吸引,为什么叫它丑小鸭,它并不丑啊。我的心被这个问题所困扰,为丑小鸭的命运抱不平;丑小鸭的命运真的好悲惨啊,它受同伴的欺负、没有朋友,但受人鄙视的丑小鸭最后变成了美丽的天鹅,这样悲喜交加的美好结局除了童话,还有什么能给人们无限的心灵慰藉。从此,童话在我心里越长越大,我读的童话也越来越多。
童话是一份幸福,它带给我美好的童年回忆。我渐渐长大了,童话对于现在的我来说已经太幼稚了,但回忆起来,我就像喝了一杯热奶茶,让我的心幸福、酣甜,有着美好的回味。
童话,你触动了我的心灵,让我有一份欢乐,多了一份安慰,添了一份幸福。
篇八:那一抹笑,触动了我的心灵
触动心灵,使人一撼的可能是一抹笑,一缕阳光,一篇报道,一本书,一个真实的故事……
就如前面所说的,生活中的一抹笑,可能会使你感到温暖,感到欣慰。
一次,我和妈妈去小区旁的菜市场买菜。我们漫无目的走在路上,时不时的瞟一下周围卖菜的人们,他们高声的吆喝着,手上还不时的做着动作。忽然我眼前一亮,在一位默默无闻的老爷爷的摊位前零零星星的有几个人在翻动前菜。这位老爷爷并没有和其他人那样,与“同行”比高音。我和妈妈也走了过去,原来卖的是山药。虽然不是很好了,但我还是嚷着让妈妈给我买些回去。于是老爷爷微笑着给拿了一个红色的塑料袋子。妈妈在挑选的时候,我看到老爷爷也一直在帮忙挑选。他那脸上因笑而出现的皱纹,被晒的黝黑的皮肤,在他的脸上交织成一幅最朴实的画面。看着那苍桑的脸,那双粗糙的手,那朴实的笑,我被深深的感动了!——这位最普通的老爷爷,默默无闻的用他那一双粗糙的大手,为我们服务着!……。
春天,老爷爷辛勤劳动,翻好土地,种上种子,不断浇水,等待它发芽,开花结果。夏天,他顶着炎炎烈日,锄草施肥。秋天,他收获了果实。虽然有的长的不是很好,但毕竟是自己辛苦得来的。冬天,由于让大家吃上新鲜的山药和其他青菜,还要冒着刺骨的寒风,独自一人走在窄窄的小路上。想到这儿,我不禁悄悄的对妈妈说,“多买一些吧”,这样老爷爷就可以早一点卖完,早一些回家。
一抹纯真的笑,可以给人以温暖,给人力量,可以让人感受到人世间的关怀与帮助。不论是纯朴的笑,纯洁的笑,还是阴险的笑,利欲熏心的笑,都是这个世界上存在的一种多姿的风景。但它们的根本区别,只是后果不同罢了。
我永远也不会忘记那张最朴实无华的笑脸,那抹笑,深深地触动了我的心灵!
篇九:爱心捐款,触动了我的心灵
在记忆的长河中,左边是记录我们成长的画卷,右边是使你永远不能忘怀的事。
在成长的过程中,难免会有触动心灵的事,比如:过一次快乐的生日、收到一份精美别致礼物、考试考第一名等等。
而至今以来,最能触动我心灵的事情,是汶川地震中为救助灾民重建家园爱心捐款活动中令人感动的一幕。在城市广场的捐款处,人山人海,每个人的脸上都透着帮灾区人民重建家园的信心和决心。那些收入高的人毫不吝啬地大额捐赠,连那些上幼儿园的小朋友也在家长的带领下捐出了自己的压岁钱和零花钱。
人们聚集在一起动情地呼喊着“汶川,加油”、“我们都是汶川人”等等激动人心的心声,用实际行动向灾区的亲人们送去强有力的支持和爱心,告诉灾难中的亲人“众志成城,永不放弃”。
就在这时,只听见不远处的人群中有人轻声喊道:“劳驾,请让一让”,聚集在捐款箱旁的人们朝着声音看去,许多人不约而同的轻轻的“啊”了一声,原来是一名失去下肢坐在一辆低矮的四轮车上的残疾人来捐款,大家不由的肃然起敬,纷纷让开道路。这位残疾人很多人都认识,因为他常年在这个广场边乞讨。他用两支木棒撑在地上慢慢向前移动,口里还不忘对给他让路的人们说着谢谢,只见他靠近捐款箱,从破旧的衣服口袋里摸出一个塑料袋,里面装着一把零零碎碎的纸币和硬币,他把所有的零钱抓在右手里举起来往捐款箱里放,但是由于箱子放在桌上,他试了几次也够不到,一旁的工作人员此时已经双眼流下了热泪,他们蹲下身把钱接过来数了数,一共二十三元伍角整(这可是这位乞讨者全部的家当啊)……
原本吵杂的人群忽然一下静了许多,很多人都不由自主的流泪了,那位残疾人憨憨的冲人们笑笑,掉转身慢慢离开了。
这叫什么?这就是爱,感动天地的人间大爱,面对这位残疾人的无私行为,有谁不感动呢?就是这样一位生活在社会最底层的人却带给我们最强烈的心灵震撼!
每一滴水都能掀起心海中的波浪;每一滴泪水都在浸泡着灾难的大地;每一滴鲜血都弛马打过心室和心房;每一顶帐篷都撑开一座爱心的天堂;每一滴汗水都凝聚着我们世界人民的力量!
这场爱心捐助活动中令人感动的一幕,永远触动着我的心灵……
篇十:那个孩子,触动了我的心灵
人是有尊严的,上至国王,下至乞丐。在人的眼中,他比那夏日的繁花多彩,比那夜空中的繁星还要璀璨。只有用劳动换来的所得才是心安理得的那一份。
在一个百无聊赖的夏日,我听着窗外的蝉无休止地鸣叫着,心中越来越焦躁起来,拿起扇子胡乱扇了几下。忽然,听到楼下洪亮的声音喊起:“卖冰棍了!卖冰棍了!”我灵机一动,一个脚底下抹油来到楼下。
在楼下,我看到一个小男孩。那个小男孩瘦得皮包骨头,正卖力地向前推着车子。他皮肤发黑,不时地用粗布缝成的衣服袖子擦擦头上的汗珠。让我顿时产生一种怜悯之情。
小男孩发现我正看着他,说道:“姐姐要冰棍吗?有一块五的也有两块的。”他看我的目光似乎含着贪婪的神情。我走上前去,对他说:“我要一个两块的。”我从口袋中掏出一张两元钱。小男孩接过去,刚要找钱,却被我拦住了。我说:“不用找了。”小男孩一脸诧异的问道:“为什么?”我回答道:“这么热的天,少买几块冰棍。这些钱都是你应该得到的。”“可我不是乞丐!”小男孩把钱给我,推着车消失在街的拐角处。
我手中拿着那块化了的冰棍和找回来的钱伫立在炎炎烈日下,似乎明白了什么。
是啊!人是有尊严的。廉者不食嗟来之食,正是这样。小男孩触动了我的心灵,他让我明白了生么是尊严;他让我知道今后怎样接人待物,让我知道今后怎样把握人生的航向。谢谢你,小男孩!
篇十一:那个夜晚,触动了我的心灵
月光淡淡,笼罩着整个星空。星星不再眨眼,月亮不再说话。宁静,使整个世界变得安详又美丽。
那个夜晚,家里没有一个人再敢说话,都坐在沙发上,时间一分一秒的过去,家里静得连呼吸声和心跳声都听得见,那是因为—我这次数学没考好,我的泪一滴一滴的从脸颊上滑落下来,我不敢再多说些什么,因为在灯光下,母亲的白发一天比一天多,像蒙上了一层白纱;在父亲的脸上也可以看到一条一条的皱纹都爬了上去,我知道,他们是为了我,一天一天的操劳,因此也一天天的老下去。
这时,母亲走过来对我说:“不早了,你先去休息吧﹗”我看着指针一遍遍的划过,最后在母亲的催促下上了床。
那一晚,我彻夜不眠,我曾悄悄的起来过一两次,发现书房里的灯还没有灭。我想,大概是母亲忘记关了吧﹗我走过去,刚要关灯,却发现母亲正在拿着我的数学试卷一遍一遍的分析,把错题还全抄了下来。这时,我的泪再次从脸颊滑过,母亲好像察觉到了什么,匆忙的把试卷收了起来,拿了一本书。我轻轻的走过去说:“妈,这么晚了,您怎么还不休息。“奥,有本书没看完,我看完就去睡,你先去睡吧。”我又慢慢的走出了书房。
我在床上,仰望着天花板,一直迟迟不肯入睡。可不知不觉的便睡着了。
一大早醒来,我急急忙忙穿好衣服,准备去吃早餐,发现餐桌上放着一个小本子,我慢慢的打开它,映入我眼帘的是一道道密密麻麻的数学题。我在想:母亲那个夜晚都干了什么,只为了我吗﹖我没有勇气再看下去,因为这都是因为我的粗心和大意才使母亲这样做的。
那个夜晚,使我的心中久久不能平静。
那个夜晚,触动了我的心灵……
篇十二:大兵叔叔,触动了我的心灵
在一个严冬的早晨,凛冽的风夹着雪花,仿佛一只凶恶的老虎在呼啸。雪像鞭子打在人们的脸上,天气好冷啊!
我站在公交车站点旁,没有棚子,没有任何挡冷的工具,风雪一起连环炮,吹得我睁不开眼睛,我捂着脸焦急地等待着。车怎么还不来?我边说边朝远处望着。
终于来了一辆车,车门打开了,我像一只里弦的箭冲上前去,生怕自己没有座位。乘客们似乎对我非常不满,用异样的眼光看着我,但我不在乎,因为可以找到一个舒服又暖和的位子。
我上了车,找了个舒服的位子坐下,向前看了看,有位大兵叔叔坐在离车门最近的地方,他衣帽整洁,旁边有一位脸冻得发紫了的老爷爷,但他好像没有看到一样,没有给他让座。我很纳闷,车里的人真怪啊,怎么都不让座?车里的人不让座还能理解,但这位大兵不让做那就太奇怪了。不管他了,我把头扭向了车窗,看到窗外漫天飞舞的雪花和汽车上班上学的人们,觉得坐在车里舒服极了。
到了一个站点,那位大兵叔叔下了车,猛然,一阵冷风进入车内,雪花也毫不示弱的飘了进来,我不禁打了个寒颤,往前一看,啊!玻璃上破了一个洞,大兵叔叔不给那位老爷爷让座原来是……大家都不约而同朝那位大兵叔叔看,他正迎着风走在人行道上,仔细一看,衣服后面粘了一团雪冻成的冰。
此时此刻,我的脸火辣辣的。那位大兵叔叔为了把温暖留给别人,用自己的身体抵御寒冷,而我上车时却……我心头涌上了一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
雪还在下着,风还在刮着,但我一点也不冷了,浑身充满了温暖。
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第二篇:触动了我的心灵
“________,触动了我的心灵”半命题作文写作指导
【考题展示】
芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵„„同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“________,触动了我的心灵”为题,写一篇文章。
要求:①根据自己所写文章内容,将题目补充完整;②选择你最能驾驭的文体抒写真情实感;③不少于600字。
【思路指导】
此题是半命题的作文,这中形式的作文题目越来越受到命题者的青睐。其特点是:它既有一定的限制,又给广大考生提供了自由选择的空间。一般有前填式和后填式两种,不过也有填在中间的。上题就是前填式。第一步就要补充完题目,所填的内容必须和后面的“触动了我的心灵”相联系。首先,所填必须是让人心灵受到巨大触动的人、事、物,其次必须是写我自己的经历和感受,这样易于表达自己的真情实感。
在选材上,自然、社会时时处处都有着让我们感动的地方,只要我们有一双善于观察的眼睛,有一颗敏感的心灵,整个生活都可以成为我们“取之不尽,用之不竭”的写作源泉。一抹夕阳,一朵野花,一丛杂草,一眼山泉,一丝细雨,一缕春风„„ 都是大自然的语言。家庭中父母关爱我们的的一个眼神;学校里同学、老师的一举一动;就是社会中一个陌生人的微笑,都有可能让我们终生难忘。“一滴水就能折射出整个世界”,用理性的思考去探究,我们就能发现自然中蕴藏着深刻的人生哲理。
在文体的选择上,可叙可议,也可叙议结合。用深情的故事感染人;用深刻的哲理警示人;用形象的事物启迪人,这些都不失为好的选择。
这是一道渗透人文精神的好题,选材范围非常广泛。在现实生活中,我们一定听到过或看到过以及经历过许多强烈震撼过自己心灵的事件,这些事件一定在你的心灵深处刻下了深深的烙印,我们可以此为触发点,生发开来,表达自己的观点和看法。比如:环境污染,土地沙化,水资源匮乏,战争与灾难,亲情,友情,师生情,爱国情„„等皆可入文。可以写成记叙文,选取一体典型事例表现周围人对自己的关爱;也可以写成议论文,通过身边发生的一些令人警醒的事件唤醒人们的责任意识,生存意识。在写作时,要着重写出自己的心灵感受,增强文章的感染力。一定不要忘了把题目补充完整。补充文题时,要尽量选取自己最熟悉的,最有话可说,最容易出彩的内容。
【习作点评】
母爱,触动我的心灵
明天就要进行中考了,我坐在写字台前,一刻也静不下来。爸爸出差了,妈妈在医院上晚班。我一下人待在家里,真是孤独得有点可怕。想到刚才妈妈走时,我苦苦地请她留下来陪陪我,可她还狠心地“丢”下我,一个人走了。
唉!在这种关键时刻,我竟然无法得到父母的特殊关照。谁会想到,一个所谓的幸福之家还会如此的“不幸”呢?我只能无奈地苦笑,又深深地埋下头,面对桌面上那堆厚厚的书本。
“丁东、丁东、丁东!”门铃急促地响了三下。一听到熟悉的声音,我浑身一震,从椅子上蹦了起来。我知道,一定是妈妈回来了。兴奋地打开门,果真是妈妈!我亲爱的妈妈奇迹般地站到了我的面前。我伸出双手,想把妈妈迎进屋。妈妈却站着没动,说:“孩子,把妈妈的包拿来,我忘记带钥匙了。”
听完妈妈的话,我的心凉了半截,兴奋的心情一时跌落了下来。我机械地走进里屋,把包拿了出来。望着妈妈渐渐远去身影,我无可奈何地摇了摇头,只得又静静地关上了那扇沉重的门。
刚坐下一会儿,门铃又响了起来。会是谁呢?我轻轻地走到门口,满怀疑惑地打开门。“呀,怎么又是妈妈啊!又出什么事了?”妈妈也许并没有看到我绷紧的脸,说:“孩子,天下雨了,给我拿把伞过来。”“知道了。”我有气无力地说完这三个字,毫无表情在把伞递到了妈妈手上。妈妈一边撑伞,一边还在唠叨着。不过,我一句也没有听进去。妈妈一转身,我便“砰”地关上了大门,我对妈妈算是彻底地绝望了。
我还没有坐稳,门铃又响了。我不由暗暗地咒骂起来,早不来,晚不来,偏偏在我想静一静的时候有人来打忧,我猛在找开门,怎么又是妈妈?!“妈妈,你又忘了带什么来了?干脆进来拿齐吧。”我不耐烦地说。妈妈就是这样,不管你怎么生气,她总能平静得像一泓湖水,她用手摸了摸我的脸,说:“看来,我这粗心的毛病是改不了。你看,一个晚上就回来了三次。”说完,她又利索地把我领进厨房,说:“明天就要中考了,一定要注意好身体,我为你准备了一些宵夜,你别忘了吃一 点!”说完又心惯性地吻了吻我。我惊讶地望着妈妈,好像望着一个来自远方的陌生人。蓦然间,我发现,母亲瘦多了,皱纹也多了。
我还沉浸在飞扬的思绪里,妈妈却早已消失在茫茫在雨幕中,缓缓地回到写字台旁,我才发现,自己不知何时流下了泪水。
点评: 本文采用了以小见大的写作方法。作者只抓住考试前一无晚上一件小事来写,切入的角度虽小,却能让人在细微处看到真情。文章综合运用了多种手法,如心理描写、动作描写、对比描写,真实而又准确地写出了自己独特的内心感受,像“静静在关上”“砰地关上”“猛地打开门”等细节描写得非常好,传神地反映了“我”由“怨”、“恨”到“爱”的心理变化过程。
第三篇:触动了我的心灵
夜雨,触动了我的心灵800字空灵灵的夜,传来淅淅沥沥的雨声。人们被这悄悄落地的雨点惊了一下,于是,路上便不再有悠闲漫步的雅士,不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们,加快了回家的步伐。空灵灵的夜,变得渺远,绵长。静默在夜雨中的房屋合成了连音壁。我,在这夜雨的包裹之中,站在雾气蒙蒙的窗前,手指在窗上画着一个又一个的圈,似乎想要将有关的记忆套住。处在夜间,窗外一切姹紫嫣红的景象不复存在,白天喧嚣的大千世界仿佛消失在淅淅沥沥的雨声中。夜雨,限制了人们的活动,所以呆在静谧的环境中想象,总是特别渺远,特别专注。一个又一个的圈划去了一层水雾,不久第二层雾气笼了上来。站在窗前,仿佛看不到什么影象,但事实上,人们能够看得更加遥远。其实,夜雨的情景并不多么美。逼仄的环境,泥泞的道路,纷落的花瓣„„然而,夜雨中走向自身,走向淳朴,走向宁谧的诗意一刹间纷纷涌向心头。李商隐的《夜雨寄北》变堪称其中典范。正是这种深沉的不透风的包裹中,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献美才更加触动我的心弦。卖炭翁依旧在茫茫白雪上穿行,与夜雨似有异曲同工之妙。天上的街市一刹间变得单纯而稚气,夜雨中迷惘的朝天空寻觅的我向空际敞开了心扉。《雷雨》中错位的爱情悲剧正是《葬花吟》诉说的相通境界。其实,夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人们望着远方渐欲逝去的光亮,心中轻射出企求的哀怨。黛玉梦中醒来,抱着宝玉去前留下的木船含泪吟诉;李清照“人比黄花瘦,载不动许多愁”思念丈夫的悲戚情怀,嫦娥思夫君之心,愤然吃下仙丹弃下人间而去的可惜可叹可感,压在雷锋塔下的白娘子期盼许仙的绝世情缘„„其实,夜雨中的想象并不空虚,只是看你的心境怎样。空灵灵的夜,我的思绪得以释放。我凝神静静地享受着独处的宁谧,我伫足默默地品味着栖宿的玄秘,我的心被感动着,被启蒙着。是夜雨,触动了我的心灵。夕阳,触动了我的心灵800字“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句触动了许多人的心灵,这种触动源于李商隐对夕阳无限美好的热爱。但前不久的一次邂逅夕阳也令我对夕阳产生了无限的遐想。夕阳,这样一个残缺的太阳,从那一刻起触动了我的心灵。周五,快乐的铃声响起,同学们个个都欢呼雀跃的背起书包准备回家。而我却无力的趴在桌上不愿动弹,为何?为了一张令我汗颜的英语试卷,为了令我无言面对老师的86分。本想再反思一会儿,却被劳动委员以要拖地的理由赶出了教室。站在走廊上,仍旧是趴在栏杆上。泪已流尽,我只是数千次的诘问自己为何如此粗心大意。我渴望,渴望上帝赠与我一颗“后悔药”,令我重新再考一次。抬起头,望着自己平日里喜爱的蓝天。刹那间,这个不经意的抬头却令我发现了食堂边老树中的一小束阳光,顺着光,寻找光源。是夕阳,是西下的夕阳。这般景色,难得一见。一颗老树,没有绿叶却在树梢处拥有一个太阳,火红火红的。夕阳把天空的浅蓝也染成了暗暗的淡红。当我还沉浸在此般美景中时,再抬头,怎么太阳就变半个了?我不甘心只欣赏半个太阳的落下,于是我飞快间跑到三楼,抓起栏杆,一睹她的芳容。或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一边。当再次看到完整的太阳时,我居然还开心的笑了。看着夕阳美景,脑中突然闪过一连串的疑惑:今天为何会这样在不经意间逝去?明天又会怎样?还会这般宜人的夕阳美景吗?然而顿时间,我明白了:对于那些未知的事物,我们才是主宰者。明天会怎样是由它的主宰者来决定的。旭日会东升,夕阳会西下,这是亘古不变的事实。不在乎明天是否会有日出壮景和日落美景,只要你心里有个太阳,同样的道理:不在乎中途是否会跌倒,只要你心中有个信念。泪干、漫天的幻想总是无济于事的。唯有不断的总结经验,在山重水复中磨练意志,这样便可安然的等待柳暗花明的欣喜。不知不觉中,夕阳已不复存在了,宁静的校园中唯有一个歪歪斜斜的身影,慢慢的消失在这失去的夕阳之中„„出水芙蓉,触动了我的心灵800字“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”去年在什刹海荷花庙会里看到的如瑶台仙子的荷花触动了我的心灵,不信你瞧——艳朵亭亭倚画桥那娇柔可人的荷花,不由令人眼花缭乱。它们如同少女分红的面颊,美丽迷人,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。而且荷花千姿百态,令人遐想万分。有的才开了两三片花瓣,像少女含羞地露出自己的脸,有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起。有的开得正好,像几个美女在一起,聊着天儿,说着话儿。好不和睦!此时此刻,我被完全迷住了,动情地对爸爸妈妈说:“好美呀!真是‘此物只应天上有,人间哪得几回闻?’呀!”荷叶青青伞样圆那青青圆圆的荷叶,不由令人舒坦万分。为什么?那青色,就如同传说中的青花瓷的颜色,又如春天刚刚长出的小草,直绿到我心里去。那圆圆的形状,完美而和谐,古希腊毕达哥拉斯学派不说一切平面图形中最美的是圆形?最值得我们学习的还有那无私的精神!谁愿意当配角?谁愿意“为他人做嫁衣裳”?谁愿意忍受被他人忽视的痛苦?可荷叶们却不这样认为,他们的生机勃勃更映衬了荷花的动人,使我们的心情更加欢愉,这不是一种大无私的精神吗?我钦佩极了,赶紧从旅行包里掏出照相机,虔诚地为它们照着,还自豪地对妈妈说:“看!回家洗出来肯定很好看!”要留清白在人间那无任何旁逸的枝叶的荷花的主干,就如周敦颐的:“中通外直,不蔓不枝”,正直得就像古代的清官——西门豹,狄仁杰,海瑞,廉洁奉公,洁身自好,如同于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”形容的那样。这样正直的主干,为荷花添了几分纯洁无邪,坚贞不屈的美好品质,更惹人喜爱,我流连忘返,竟恋恋不舍地哀求爸爸说;“爸爸,我们再玩几天吧,这荷花好美哟!”他笑着应允了,我竟开心得蹦了七尺高!那动人的荷花,那无私的荷叶,那清白的主干,阿,出水芙蓉触动了我的心灵,我爱它们!那个顽强的生命,触动了我的心灵850字在老家的墙壁上,长满了郁郁葱葱的爬山虎,谁也不知道他们是怎么来的,而我见了它们,却是四分喜悦、四分震撼及二分愧疚。以前去叔叔家时,看见墙壁上有许多青紫色的爬山虎,攀附在一起,构成了一堵赏心悦目的“生态墙”,爱欣赏美的我,就随手掐去几支嫩嫩的枝子,打算回家种上。我找了一个最大的花盆,埋上肥沃的土壤,小心翼翼地将枝子插入,每天定时定量浇水,时尚甚至偷拿点化肥给它施上,害怕它冻着,放到屋里去,害怕它热着,又和它一起吹电风扇。在我的精心照料下,它却依然没长大多少,仿佛永远都会又细又短似的,我只得失望地将它拔除,随手扔到一堵废墙下,任由它风吹雨打。而那花盆,又种上了新的菊花。过了几个月,当我兴冲冲的去看望菊花时,发现那堵废弃的墙上一朵朵、一串串,成千上万朵青色植物串在了一起,为春天挂上了一道道彩色的窗帘。看似清淡雅致的爬山虎,聚集在一起,从空中倾泄而下,像瀑布,似流水,蔚为壮观,令人震撼。爬山虎一串挨着一串,叶子一片连着一片,彼此推着挤着,好不活泼快乐。在爬山虎的世界里,每个生命都是那么平等;在爬山虎的瀑布中,每个生命都在那么竭尽全力,奉献着自己的美丽。我却不甘的看着这精美的大花盆,又看看这斑斑驳驳、有着无数刻痕的墙壁,内心忽然有了一股屈辱感——难道我无微不至的照顾,连老天随意下的几场雨、废弃的墙随意给的住处都不如吗?我冷漠的忽视爬山虎对生命的渴望及它顽强的生命,用手一条一条地撕下它,当所有爬山虎都被撕下时,已从早上8点到了中午12点了,我满头大汗,但那意料中的舒畅感却并没有出现,取而代之的是一股愧疚感,这使我坐立不安。我鬼使神差的,不愿将那堆“残骸”打扫走,似乎成心想看看爬山虎的生命到底有多么顽强,这个想法让我惊奇。几个月后,满脑子的爬山虎终于逼得我不得不再次踏上回老家的道路。当我再次面对这堵墙时,我愧疚的心顿时射入了一道慈母的阳光,我的心瞬间被喜悦充满了。映入眼帘的是一片青紫色的爬山虎,正奋勇向前,向人们展示着生命的顽强„„一个动作,触动了我的心灵850字生命如歌,岁月如诗。拥有生命是美好的,虽然在生命中有这样那样的不如意。在我们的生命中,有很多美丽的瞬间:早晨6点妈妈为我做饭的背影,让我感动,过马路时,一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影,让我的双眼模糊,晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳,让我感到读书的美好,走在大街上,看见一个老爷爷低头捡拾垃圾的情景,让我激动。生命中还有很多美丽的瞬间,它让我们的心灵受到强烈的震撼,它让我们的心灵得到净化,它让我们的思想受到教育,它让我们心灵受到震撼的同时健康成长!一个周日的下午,天气很凉,身体里有一种冷飕飕的感觉,我和几个儿时的好朋友相约到公园了来玩,血压冬云之际,竹挺拔如常,冻土之下,新笋已待破土而出,只说春花秋月是良辰美景,殊不知新笋破新泥更为赏心悦目。一夜春雨,千竿新竹,桃红李白,树影婆娑,怎抵得住十里竹林勃勃生机,一片青翠无限风光。可是也有美中不足,在一片青翠的草地上,落着几个行人丢弃的垃圾,而旁边不远处则有一个垃圾箱,真觉得不和谐,这时,我的内心受到了震撼,一位活泼可爱的小朋友走了过去,用稚嫩的双手把垃圾一个一个的捡起来放倒垃圾箱里面,草地顿时青翠起来,竹也似乎挺拔了许多,我不禁感慨到这位少年的行为是多么的触动我的心灵,就在他为捡拾垃圾的哪一刻,我的眼帘里充满了泪水,一位少年仿佛像竹一样集山川岩骨精英秀气于一身,虽然他的举动平凡,但是他的精神却触动了我的心灵,一个人的生命,一个人的命运是可以改变的,联想到人生意义,这也是一位少年的内心深处,随着创卫的成功,需要每一个人用心去呵护,少年强则中国强,少年的品质代表了一个泱泱大国的民族气节,团结、友爱、和平,这是人类灵魂的魅力,世界上有许多触动人心灵的瞬间,有美丽的,也有悲壮的,希望我们这些少年能像竹一样,演绎自己生命的精彩,演绎自己人生的舞台。触动我心灵的瞬间,不仅是一位少年的捡拾垃圾的举动,更重要的是他的精神和操守,和竹一样在世界之林中闪光。绵绵细雨,触动了我的心灵850字时代更进,雨不停地下,骚人不停地咏,我则沉思沉思„„芊芊芦苇,触动了文人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵;绵绵细雨,触动了我的心灵。白驹过隙,绵绵细雨不知下了多少个春秋,雨下那个自信向前的男孩的背影仍历历在目„„小草偷偷从土地里钻出来,杨柳悄悄抽出芽来。如牛毛,如细丝的雨从天空中淅淅沥沥地降下,给大地注入了生机。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,细雨下,母亲牵着幼小的我,送我去上学。临别前,我向母亲挥了挥手,母亲也露出了慈祥的笑容。绵绵细雨似一位少女,娓娓道来着箴言:“一年之计在于春,此时正值初春,是没肿希望的时刻!”我点了点头,昂首向学校走去,去遨游知识的海洋。前方是知识瀚洋,前方是希望之光,前方努力最闪亮!光阴荏苒,不知又过了多少个日日夜夜,懵懂少年长成即将升入中学的六年级学生了。不知下了多少次雨,湿了多少次衣,学校还是学校,可是与父母天天相聚却成了一周仅相见一次了。冷雨敲窗的夜,书桌前只有明亮的台灯,正攻克一道道难题的我和为我化寂的母亲。我向母亲道:“我冷——”母亲一言未发,从椅背上把外套取下轻轻搭在我肩上,语重而心长:“孩子,在学校可要独立、自主的学习生活哦!”我点了点头,趴在书桌上,听秋雨惆怅地敲窗“滴答滴答”,闭上双眼„„几天后,丝丝绵绵的细雨又落了,校园门口,我牵着母亲的手。风无力,雨无意,我没有自信向前踏,而是回头望母亲,母亲打着一把红伞,正对我甜甜地笑呢!她的身姿在细雨下格外动人。我顿时抛弃了念家愁,向知识的殿堂前进,前进。再回头,母亲的那把红伞已淹没在人群中了。“好好学习,孩子,要踏实刻苦!”母亲的叮咛又浮响耳畔,引领我前进,向前。骚人倦听陇水,我则寒窗苦读!夜,绵绵细雨,触动了我的心灵。台灯下我正努力,无倦无疲,向前冲!“随风潜入夜,润物细无声”,明晓必是花重锦官城!秋叶飘落,触动了我的心灵850字萧瑟的秋风吹来,吹黄了片片秋叶,在空中做最后一次精彩的绽放,似蝶一样地落下,沉入泥土,无声无息„„回家的路上,总是要经过一条两旁长满法桐树的街道。仰起脸来,倾听树叶落下的声音,可以听得到淡淡的忧伤,不过更多的是快乐—落入泥土,即使碎了,烂了,也可以化为养料,滋养大树吧。与好友一起漫步在此,我们总喜欢谈一些秋叶的故事。“每一片叶子,都有辉煌的过去,当它落下时,生命也就结束了,但总有一些故事,可以听得到,只要我们用心去听,一定会听到的。”好友说这话的时候,眼睛睁得大大的,望着不断落下的秋叶。我故作疑惑地望着她:“真的会有故事吗?”好友不语,只是用期待的目光望着美丽的落叶。每一片叶子从空中飘下时,都跳着美丽抑或忧伤的舞蹈,像是要把毕生的故事都凝结在这短暂而又美好的时光里。许多落叶一起飘下,像下了一阵金黄金黄的雨。路上行人稀少,我们开始在街道上奔跑,在落叶落地前,接住它。一会儿,每人都捧住了许多落叶,也是许多故事。走到街边,嗅一嗅叶上的芳香,我看着天空说:“他们还要和枝叶做最后的告别。”于是,许多金黄的叶子被我们高高抛起,有的挂在了枝头,有的复又落下。我们看得呆了,好友说:“这就是它们最后选择的一生归宿,也许有更多的秋叶,并不想让自己这么快地落入泥土。”我马上说:“让我们成全更多的落叶吧!”更多的落叶被我们接住,抛起,望着上下飞舞的落叶,我忽然想到:每一片落叶的故事,结尾都是相同的啊!生长,长成叶,告别青春和辉煌,最终融入泥土,滋养大树,让明年的大树长出更多的叶。秋叶,打着旋儿落下,我仍然爱携同好友经过那条街道,不过,树叶已不像往常那样大片大片地飘落,而是孤零零挂在枝头的十几片黯然飘落。好友望着树梢,眼里带着些许不舍,轻叹道:“只剩这几片了,其中,或许也有被我们抛起的那一片吧!”我凝视着那几片树叶,心想:“它们都曾辉煌过,带着希望和梦想沉入大地,期冀明年的一个嫩芽,一枚绿叶,一片浓荫,这也正是我所希望的啊。”
第四篇:触动了我的心灵作文指导
“________,触动了我的心灵”半命题作文写作指导
【考题展示】
请以“________,触动了我的心灵”为题,写一篇文章。
要求:①根据自己所写文章内容,将题目补充完整;②选择你最能驾驭的文体抒写真情实感; ③不少于600字。【思路指导】
此题是半命题的作文,这中形式的作文题目越来越受到命题者的青睐。其特点是:它既有一定的限制,又给广大考生提供了自由选择的空间。一般有前填式和后填式两种,不过也有填在中间的。上题就是前填式。第一步就要补充完题目,所填的内容必须和后面的“触动了我的心灵”相联系。首先,所填必须是让人心灵受到巨大触动的人、事、物,其次必须是写我自己的经历和感受,这样易于表达自己的真情实感。
在选材上,自然、社会时时处处都有着让我们感动的地方,只要我们有一双善于观察的眼睛,有一颗敏感的心灵,整个生活都可以成为我们“取之不尽,用之不竭”的写作源泉。一抹夕阳,一朵野花,一丛杂草,一眼山泉,一丝细雨,一缕春风„„ 都是大自然的语言。家庭中父母关爱我们的的一个眼神;学校里同学、老师的一举一动;就是社会中一个陌生人的微笑,都有可能让我们终生难忘。“一滴水就能折射出整个世界”,用理性的思考去探究,我们就能发现自然中蕴藏着深刻的人生哲理。在文体的选择上,可叙可议,也可叙议结合。用深情的故事感染人;用深刻的哲理警示人;用形象的事物启迪人,这些都不失为好的选择。
这是一道渗透人文精神的好题,选材范围非常广泛。在现实生活中,我们一定听到过或看到过以及经历过许多强烈震撼过自己心灵的事件,这些事件一定在你的心灵深处刻下了深深的烙印,我们可以此为触发点,生发开来,表达自己的观点和看法。比如:环境污染,土地沙化,水资源匮乏,战争与灾难,亲情,友情,师生情,爱国情„„等皆可入文。可以写成记叙文,选取一体典型事例表现周围人对自己的关爱;也可以写成议论文,通过身边发生的一些令人警醒的事件唤醒人们的责任意识,生存意识。在写作时,要着重写出自己的心灵感受,增强文章的感染力。一定不要忘了把题目补充完整。补充文题时,要尽量选取自己最熟悉的,最有话可说,最容易出彩的内容。
“________,触动了我的心灵”半命题作文范文
母爱,触动我的心灵
明天就要进行中考了,我坐在写字台前,一刻也静不下来。爸爸出差了,妈妈在医院上晚班。我一下人待在家里,真是孤独得有点可怕。想到刚才妈妈走时,我苦苦地请她留下来陪陪我,可她还狠心地“丢”下我,一个人走了。
唉!在这种关键时刻,我竟然无法得到父母的特殊关照。谁会想到,一个所谓的幸福之家还会如此的“不幸”呢?我只能无奈地苦笑,又深深地埋下头,面对桌面上那堆厚厚的书本。
“丁东、丁东、丁东!”门铃急促地响了三下。一听到熟悉的声音,我浑身一震,从椅子上蹦了起来。我知道,一定是妈妈回来了。兴奋地打开门,果真是妈妈!我亲爱的妈妈奇迹般地站到了我的面前。我伸出双手,想把妈妈迎进屋。妈妈却站着没动,说:“孩子,把妈妈的包拿来,我忘记带钥匙了。”
听完妈妈的话,我的心凉了半截,兴奋的心情一时跌落了下来。我机械地走进里屋,把包拿了出来。望着妈妈渐渐远去身影,我无可奈何地摇了摇头,只得又静静地关上了那扇沉重的门。
刚坐下一会儿,门铃又响了起来。会是谁呢?我轻轻地走到门口,满怀疑惑地打开门。“呀,怎么又是妈妈啊!又出什么事了?”妈妈也许并没有看到我绷紧的脸,说:“孩子,天下雨了,给我拿把伞过来。”“知道了。”我有气无力地说完这三个字,毫无表情在把伞递到了妈妈手上。妈妈一边撑伞,一边还在唠叨着。不过,我一句也没有听进去。妈妈一转身,我便“砰”地关上了大门,我对妈妈算是彻底地绝望了。
我还没有坐稳,门铃又响了。我不由暗暗地咒骂起来,早不来,晚不来,偏偏在我想静一静的时候有人来打忧,我猛在找开门,怎么又是妈妈?!“妈妈,你又忘了带什么来了?干脆进来拿齐吧。”我不耐烦地说。妈妈就是这样,不管你怎么生气,她总能平静得像一泓湖水,她用手摸了摸我的脸,说:“看来,我这粗心的毛病是改不了。你看,一个晚上就回来了三次。”说完,她又利索地把我领进厨房,说:“明天就要中考了,一定要注意好身体,我为你准备了一些宵夜,你别忘了吃一点!”说完又心惯性地吻了吻我。我惊讶地望着妈妈,好像望着一个来自远方的陌生人。蓦然间,我发现,母亲瘦多了,皱纹也多了。
我还沉浸在飞扬的思绪里,妈妈却早已消失在茫茫在雨幕中,缓缓地回到写字台旁,我才发现,自己不知何时流下了泪水。
点评:本文采用了以小见大的写作方法。作者只抓住考试前一无晚上一件小事来写,切入的角度虽小,却能让人在细微处看到真情。文章综合运用了多种手法,如心理描写、动作描写、对比描写,真实而又准确地写出了自己独特的内心感受,像“静静在关上”“砰地关上”“猛地打开门”等细节描写得非常好,传神地反映了“我”由“怨”、“恨”到“爱”的心理变化过程。
一句话,触动了我的心灵
曾经看过一篇文章,它说“老人永远是寂寞的,„„活得越久,意味着越要忍受寂寞的煎熬”。那时,我不太懂,老人寂寞吗?为什么从不表现在脸上?(用问句提出自己的思考,亦可引发读者的思考。)
一个酷热的夏天,让我明白老人的寂寞往往是被我们忽视的。(过渡自然,引出下文。)
爷爷,他不喜欢城市加速度的生活和喧杂的气氛,效仿陶渊明归隐田园。于是,他成了孤单一人。(此句缺少必要的交代,爷爷归隐田园,家人反应如何?为何让他孤单一人?)
那个夏天,我陪着他,看电视。电话铃“呤„„”的响了,我一接,又是爸妈,在这住了几天,就已经想我想得睡不着,一天两个电话还不够。按常例,听完电话便挂了。坐在一旁的爷爷问:“是你爸,还是你妈?”我笑了笑,说:“是妈!”他叹了口气:“水总是往下流!”对于这句话,我二丈的和尚摸不着头,“爷爷,什么意思?”他说:“我一个人住在这,电话十天才响一次,而有了你,电话三天就可以响十次!”(能运用对比的写法,表现爷爷的失落,值得肯定,只是爷爷的动作、神态是不是可以刻画得更细致更传神呢?)
这句话,深深的触痛了我的心灵。的确,对于爷爷来说,同代的人一个接一个的去了,朋友越来越少,对于家庭成员来说,也是如此,子女都独立,有了自己的家,去了别的城市,有谁还会关心老人。(此段应该展开,补充一些具体可感的事件或画面,把老人的寂寞深刻地表现出来,这样才能更好地引发下文对主题的揭示。)
赶快为老人尽一份孝心,也许是一桌的山珍海味;,也许是一枚亲手采摘的野果;也许是一束美不胜收的花;也许是一张问候的小卡片;也许是数以万计的金钱;也许只是含着体温的一枚硬币。在“孝”的天平上,它们是等值的。(老人需要的不是物质上的给予,而是精神上的慰藉。对主题的挖掘是不是还可以更深一点,更透一点。)
“常回家看看,回家看看,哪怕„„”(结尾处理较好,歌词很贴切,亦扣住了主题)
总评:
应该说,这篇文章有对生活的理解和思考,有自己的真情实感,构思和立意不错,切入点很小,爷爷的一句话,让小作者意识到老人的孤独,从而引发文章的主题—关爱老人,为老人尽一份孝心。而且文笔也颇为流畅,简洁得体。只可惜,文章在不少关键处都过于轻描淡写,对老人的刻画不够,对主题的力度挖掘不够,这就导致文章显得很单薄。另外,段与段之间缺少必要的衔接过渡,尤其是后三段,跳跃性太大,给人以仓促之感。
夕阳,触动了我的心灵
“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句触动了许多人的心灵,这种触动源于李商隐对夕阳无限美好的热爱。但前不久的一次邂逅夕阳也令我对夕阳产生了无限的遐想。夕阳,这样一个残缺的太阳,从那一刻起触动了我的心灵。
周六,快乐的铃声响起,同学们个个都欢呼雀跃的背起书包准备回家。而我却无力的趴在桌上不愿动弹,为何?为了一张令我汗颜的化学试卷,为了令我无言面对老师的76分。本想再反思一会儿,却被劳动委员以要拖地的理由赶出了教室。站在走廊上,仍旧是趴在栏杆上。泪已流尽,我只是数千次的诘问自己为何如此粗心大意。我渴望,渴望上帝赠与我一颗“后悔药”,令我重新再考一次。抬起头,望着自己平日里喜爱的蓝天。刹那间,这个不经意的抬头却令我发现了食堂边老树中的一小束阳光,顺着光,寻找光源。是夕阳,是西下的夕阳。这般景色,难得一见。一颗老树,没有绿叶却在树梢处拥有一个太阳,火红火红的。夕阳把天空的浅蓝也染成了暗暗的淡红。当我还沉浸在此般美景中时,再抬头,怎么太阳就变半个了?我不甘心只欣赏半个太阳的落下,于是我飞快间跑到三楼,抓起栏杆,一睹她的芳容。或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一边。当再次看到完整的太阳时,我居然还开心的笑了。看着夕阳美景,脑中突然闪过一连串的疑惑:今天为何会这样在不经意间逝去?明天又会怎样?还会这般宜人的夕阳美景吗?
然而顿时间,我明白了:对于那些未知的事物,我们才是主宰者。明天会怎样是由它的主宰者来决定的。旭日会东升,夕阳会西下,这是亘古不变的事实。不在乎明天是否会有日出壮景和日落美景,只要你心里有个太阳,同样的道理:不在乎中途是否会跌倒,只要你心中有个信念。泪干、漫天的幻想总是无济于事的。唯有不断的总结经验,在山重水复中磨练意志,这样便可安然的等待柳暗花明的欣喜。
不知不觉中,夕阳已不复存在了,宁静的校园中唯有一个被夕阳触动了的少年的响亮声音:“回家喽!”
评语:
白居易说过:“感人心者,莫先乎情”,一篇优秀的作文,一定是写出了自己的真情实感的,我们提倡做人要老实,作文也同样要老实,说自己想说的话,说别人听得懂的话。
小作者选择了一个很小的切入点,“一次化学考试的失败”让“我”心情郁闷,偶见美丽的夕阳,引发了“我”对生活的思索,对人生的感悟━“夕阳会西下”,但只要“你心中有个太阳”,便有了希望和斗志;人生有挫折,但只要“你心中有个信念”,你便会赢得一种新的成长,成为安排自己命运的强者。哲理深蕴让文章充满张力,值得品味。
其次,文章的开头和结尾把握得不错,俗话说:“头难起,尾难落,千古文章无定格。”好的开头应该引人入胜,好的结尾又会使人觉得“意尽而言止”或“言有尽而意无穷”。这篇文章开头用李商隐感叹夕阳的名句引出话题,贴切又显文采,而结尾清新活泼,不落俗套,一句“回家喽”,让人仿佛看到一个“放下包袱”的少年轻松的身影,欢快的脚步,使人不禁掩卷一笑,心里顿时盈满对他的祝福。
第三,“文似看山不喜平”,文章应有波澜,有转折,有变化。这篇文章叙述曲折有致,让人物的情感经历了沮丧→顿悟→释然的变化过程,而这其中,适当的对比铺垫、细腻突出的心理描写又为文章增色不少。尤其是第二自然段中,几个问句的穿插,不仅推动情节的发展,也使叙述有起有伏,小小的悬念设臵,引领读者层层深入,直至豁然开朗,布局谋篇,颇见功力。
此外,文中有不少词语的使用,简洁凝炼,显示出小作者较强的文字功底,如“诘问”、“汗颜”、“宜人”、“安然”、“柳暗花明”、“山重水复”等等。
总之,这篇作文融情、寓意真切自然,中心明确,结构完整,文句流畅,不失为一篇考场佳作。
第五篇:作文 音乐,触动了我的心灵
[作文 音乐,触动了我的心灵] 夕阳余晖,映照着窗边那座钢琴,黑白琴键,谱写着属于落日的宛转曲调,作文 音乐,触动了我的心灵。一曲终了,堪称完美。
我用手抚摸着琴键,像是在抚摸着它的生命。红色的血液在我体内流淌,那般恬静与淡然。它的悲伤、快乐、感动、幽默使我的情绪也不禁随之起伏。我感受着它悲伤的悲伤,我感受着它快乐的快乐,感受着它一切的一切,我的血液里流淌着它的悲伤、快乐,它无时无刻都在触动着我的心灵,使心愈来宁静。
记得小时候去学古筝,那铮铮弦声萦绕在我的心中,每次练习都要到很晚,有时手都被磨出了水泡,但还是坚持练习。每到夜晚,当星光撒落的时候,那声声弦声仿佛带着我的灵魂穿越到了古代,轻纱绸曼,灯火阑珊,我仿佛与古人坐在亭下畅谈,斟杯小酒,感受着它在喉咙中慢慢渗透&&
长大了,我开始转学钢琴。那黑白相间的琴键,那黑与白的世界,使我感受到了钢琴的深沉和别样的婉转,初中二年级作文《作文 音乐,触动了我的心灵》。◆分享好文◆我那纤细的手指虽无法谱出那激奋的《命运》,但《梦中的婚礼》那丝哀伤,那抹轻快缓缓在我的体内渗透,那种无名的忧伤,淡淡的哀绪无不萦绕在我的心间,触动着我的心灵,我的心变得柔软。
夜幕降临,黑暗笼罩着大地,那几点星光也被厚厚的云层遮掩得若隐若现。在这样的夜晚中,我翻开琴盖,手指放在琴键上,悠扬的乐声从手指间缓缓流泻,驾着夜晚中的那丝雾霭流向天边,在夜空中流逝。不知何时,月亮从云层中露出面颊星星笼罩在夜空之中,一切又恢复了平常。但无名之中,又多了份柔软的思绪。音乐,触动了我的心灵,我的心随之跌宕起伏。
或许那绵绵的细雨可以谱出轻快的曲调,那落日余晖可以谱出婉转曲调,但我最爱的还是那黑白琴键谱出的淡淡忧伤&& 河南省上蔡一中初二:苡沫尔