教师工作岗位职责(五篇)

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第一篇:教师工作岗位职责

1.遵守职业道德,教学育人,为人师表。严格遵守教学纪律,按时上课。不得擅自停课、调课、找人代课,不得擅自增减学时。如遇特殊情况,须报请教务部门批准。

2.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,完成教学工作任务。

3.关心、爱护学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。制止有害于学生的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

4.认真了解课程的教学基本要求、教学大纲和教学计划,选订合适的教材,并根据教材备课和进行教学准备工作。制定教学进度表,填写教学大纲和教学日志,安排好习题课、实验课、上机课等有关教学环节。

5.了解学生的知识基础,选择适当的教学方法,认真组织课堂教学,努力调动学生的积极性,及时了解学生的反映。

6.精选作业题,及时批改学生作业,做好作业的讲评,定期安排答疑,认真记载成绩。

7.对学生进行严格要求、严格管理。对于旷课超过该门课程三分之一的学生,予以取消其考试资格,同时将情况通报系、部办公室。

8.严格执行各项考试制度,认真做好考试工作。出好考试题、补考题,使考试成绩真实反映学生水平。认真做好评卷工作,及时将成绩上报教务部。

9.努力学习政治理论和科学文化知识,不断提高自身理论水平和综合素质。经常与其他教师沟通、交流,认真听取教学专家组的意见和建议,不断总结教学经验和方法,努力提高教学水平。

10.学期所讲课程结束后,对任教课程进行教学总结。

第二篇:实验教师工作岗位职责

1.负责实验室内各种教学仪器设备的管理维护。

2.掌握各种教学仪器的规格、功能、使用方法、注意事项,掌握一定的维修技能。

3.努力钻研教学实验室教材,熟悉各项实验内容,及时为上课教师准备好演示实验、学生实验。

4.解决实验工作中出现的关键性技术问题。

5.坚守工作岗位,不迟到、不早退,上班时间不得擅自离开实验室,有事要提前向领导请假。

6.保护好仪器;注意防火、防盗、防腐、防潮;未经有关领导同意,各种仪器设备一律不得外借。

7.保持实验室的清洁卫生,注意保持实验室的通风、通电、通水,下班时关好实验室的门窗,关闭水龙头,切断电源。

第三篇:教师岗位职责

园长岗位职责

园长负责幼儿园的全面工作,其主要职责如下:

1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

2、领导教育、卫生保健、安全保卫工作;

3、负责建立并组织执行各种规章制度;

4、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;

5、负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益;

6、组织管理园舍、设备和经费;

7、组织和指导家长工作;

8、负责与社区的联系和合作。

教师岗位职责

严格按国家规定的半日制、全日制、寄宿制配备标准配备教师。幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下:

1、对全园幼儿身体健康负责,协助园长贯彻实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度。

2、按要求建立必要的表或卡、登记本及记录,把好新生入园关,定期做好体检记录分析工作。

3、认真做好检查,发现情况及时与班级教师和家长联系,采取必要措施,做好病儿服药、观察护理工作,控制传染病的发病率。

4、研究调配统筹幼儿膳食,制定每周食谱及做好验收工作,定期做好营养分析,督促、指导检查全园工作人员做好饮食、饮水和环境卫生。

5、向全园工作人员和家长定宣传幼儿保健等常识。

6、督促指导保育员做好园内一切消毒工作,严格按要求执行。

7、负责保健室内的药品、设备、用具保管工作。

8、做好在园幼儿安全、卫生方面突发事件的处理工作。

保育员岗位职责

严格按国家规定的半日制、全日制、寄宿制配备标准配备保育员。保育员的主要职责如下:

1、对全园幼儿身体健康负责,协助园长贯彻实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度。

2、按要求建立必要的表或卡、登记本及记录,把好新生入园关,定期做好体检记录分析工作。

3、认真做好检查,发现情况及时与班级教师和家长联系,采取必要措施,做好病儿服药、观察护理工作,控制传染病的发病率。

4、研究调配统筹幼儿膳食,制定每周食谱及做好验收工作,定期做好营养分析,督促、指导检查全园工作人员做好饮食、饮水和环境卫生。

5、向全园工作人员和家长定宣传幼儿保健等常识。

6、督促指导保育员做好园内一切消毒工作,严格按要求执行。

7、负责保健室内的药品、设备、用具保管工作。

8、做好在园幼儿安全、卫生方面突发事件的处理工作。

医务人员岗位职责

严格按国家规定的半日制、全日制、寄宿制配备标准配备医务人员。医务人员对全园幼儿身体健康负责,其主要职责如下:

1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行;

2、负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生;

3、密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作;

4、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识;

5、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

天平中心幼儿园

炊事员岗位职责

1、上岗前穿好干净的工作服,戴好工作帽,做到“三白”、“四勤”。

2、上灶前,接触熟食前须用肥皂、流动水洗手,戴上口罩,分食品使用工具夹。

3、不留长指甲,不戴戒指,不涂指甲油,入厕前脱工作服,便后用肥皂、流动水洗手。

4、严格执行食品卫生法,每天按食谱认真购物,做到不买不适合幼儿食品,不买腐烂变质食品,不买过期积压食品,防止食物中毒。

5、严格做好厨房、生熟台、餐具、抹布等消毒工作。

6、抹布、砧板、刀、冰箱、生熟分开,正确使用水池,非营养室人员及用品不得入内和存放。

7、严格遵守开饭开点心时间,准确掌握幼儿出勤人数,并根据季节变化做好防寒降温工作。

8、与保健老师共同商讨每周菜谱点心,及时听取教师和幼儿对伙食的反应,不断提高烹调技术、改进饭菜点心质量。

9、做好岗位卫生工作,坚持每周一大扫,每日一小扫,物品摆放整齐。

10、按要求合理使用食品机器,注意安全,工具用后刷干净,要用清洁布盖好,注意节约使用水电煤及其它用品

天平中心幼儿园

门卫岗位职责

1、坚守岗位,做好保卫工作,严禁擅离职守,防止幼儿走失,提高警惕,防止坏人混入园内,做好安全工作。

2、主动热情地做好家长接待和宣传工作,要求家长按时接送幼儿。

3、按时开、关园门,在幼儿来园和离园时,务必做好门卫管理工作,确保幼儿安全。

4、加强门卫管理,来访者需问明情况,登记记录经同意方可入园。

5、搞好场地整洁工作,每天至少清扫一次,地面无纸屑、无积水。

6、认真搞好管理、保护树木、花草。

7、负责报刊杂志的订阅及书信等收发工作,不得遗失,不得出差错。

8、除教学需要外,凡是园内财产,不能搬出园外,公物出门必须有批准手续。

天平中心幼儿园

会计岗位职责

1、贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务。

2、执行财务制度,工作认真细致,及时公布幼儿的伙食帐目,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。

3、严格财经纪律,不许挪用公款,以身作则,办事公道,坚持原则。

4、认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导反映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和预算,合理安排经费,计划开支。

5、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。

6、对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取个方面意见,改进工作。

天平中心幼儿园

幼儿园教职工工作规范

1、热爱幼教事业,热爱孩子,有较强的工作责任心。为人正直,热情开朗,能把主要精力放在工作上,不搞影响身体健康、分散工作精力的第二职业。全心全意为幼儿、家长服务。

2、为人师表,身体力行。言语文明,举止优雅,服饰大方。带班时不穿过短、过暴露的等不便于相应活动的服装,不穿细高跟鞋、拖鞋。平时不留长指甲,不化浓妆,不配戴夸张或可能触伤幼儿的首饰,言行举止堪称幼儿及家长的表率。

3、严格遵守园内制定的各项规章制度,履行岗位职责。上班不离岗、不串岗,不闲聊,不干私活。主班教师始终和幼儿在一起(如教学、早操、游戏、散步、午餐、就寝等活动),认真指导与照顾幼儿,全身心投入,关注幼儿的发展。

4、关心、爱护幼儿,不让孩子做带有危险因素的事情和力所不能及的事情,如送饭桶和暖水瓶,搬运重物等。不大声训斥孩子,不拉扯孩子,不让孩子长时间站立,不让孩子长时间脱离集体生活。午餐及点心时不批评幼儿或延迟幼儿用餐时间。

5、不讽刺、挖苦、歧视、体罚幼儿。坚持用正向的态度,积极的语言、目光、行为等帮助幼儿建立良好的自我概念(自信、自尊)。

6、坚持与幼儿说普通话。能够与幼儿零距离接触,乐于与幼儿交流,努力做到专注倾听、平等对话、认同接纳、支持欣赏,为幼儿提供表现自己的机会,对特殊幼儿给予特别的关心。

7、当班期间不使用通讯工具,配班期间手机设置在震动状态,并在离开幼儿后接听。教学活动时,工作人员一律不准随意进出活动室,以免分散幼儿注意力。不得在幼儿活动区喧哗,做到三轻(说话轻、走路轻、拿放东西轻)。

8、教职工之间互相尊重,以礼相待,态度和蔼,不乱议论别人。班上全体教师团结友好,合理分工,相互协作,注意给幼儿提供宽松、和谐的精神氛围。

9、能虚心接受别人的批评和建议,注意主动、认真地向别人学习,以改进自己的教育教学水平。

10、能微笑上岗,接待家长热情有礼,尽力帮助家长解决困难。不与同事或家长在园争吵,不向幼儿家长或其他人员索要钱物、礼品,不训斥、指责幼儿家长。不擅自向幼儿、家长发放带有商业行为的宣传资料或组织参与相关活动。

11、班级设置5—6个区域,每个区域有计划地安排2项以上活动内容,尊重幼儿自主选择区域进行游戏,鼓励幼儿参与每个区域的活动。

12、提前一周备课、做好课前各项准备工作,按计划按时组织活动。

13、户外锻炼支持幼儿自选感兴趣的体育器械开展活动。加强安全教育,分组观察指导幼儿,如:控制运动量、穿脱衣服、安全活动、帮助幼儿解决困难,以平行游戏的形式指导幼儿锻炼等。

14、随时注意建立良好的班级常规,幼儿能认真自觉执行,幼儿生活卫生、运动、学习、游戏习惯良好。

15、室内物品摆放安全、有序、整洁,有利于幼儿自主活动。积极主动与幼儿共同创设良好的教育环境,带领幼儿认真制作教玩具,精心组织各项游戏活动。

16、按期完成园内安排的工作及合理的临时性工作任务。

17、节约水电、办公用品,合理使用并保管好园内财产,损坏及时报修。

18、关心幼儿园发展,为幼儿园各项工作的改进,持续发展主动献计献策。

19、认真学习先进的教育思想,珍惜和爱护幼儿园声誉,将个人融于集体,顾全大局、团结同志、关心集体,善于开展自我批评。认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,努力工作,人人争做省级示范园、师德先进群体的合格教职工。

第四篇:教师岗位职责

教研组长职责

教研组长受校长委托,在教导主任领导下,负责本教研组活动,努力提高本学科的教学质量。

1、组织本组教师学习教育方针,学习有关教学理论和经验,研究教学方法,积极推行素质教育。认真执行“加强基础,培养能力,发展智力”的教学指导原则,树立正确的教育教学思想。

2、开学初根据学校教学计划,结合本组实际,制订教研组工作计划,并负责实施,期末写出工作总结。督促本组教师制订好本学期教学计划,在开学第一周上交教导处。

3、组织教师认真研究教学大纲、新课标和教材,加强新的教学理念的学习。

4、认真抓好期中、期末考试的命题、评卷、成绩统计及质量评估。

5、组织教师进行集体备课活动,要定内容、定中心发言地进行备课活动,组长要针对本学科的问题,有计划地开展听课、评课活动。配合教务处定期开展教师的备课、批改作业等常规性工作检查。

6、组织教师钻研教育理论,开展教研活动,确定研究课题,发动教师撰写教科研论文,总结交流教学经验,重视培养教师通过老带新,示范教学等方式不断提高教师的业务水平。

7、经常研究和检查本组教师的教学常规执行情况,协助学校考察教师的工作态度、业务水平和教学效果,经常分析学生的学习情况,研究教学方法,努力提高课堂教学质量,减轻学生过重的课业负担。

8、积极组织开展学科课外兴趣小组活动,要有计划,目的明确,讲究实效,安排专人负责。组织本学期全校性的学生竞赛、讲座等活动。

9、做好思想政治工作,提倡互相尊重,互相关心、互相帮助、互相学习的风气,处理好个人与集体的关系,增强团结,形成良好的教师集体。加强资料管理,督促检查本组资料的健全完善及保管工作。教研组副组长协助组长做好上述工作。

教 师 职 责

1、忠诚于人民教育事业,热爱本职工作,教书育人,为人师表,遵守师德。

2、熟悉教学大纲、考纲和教材,认真备好课,提高课堂效益,精心设计作业与练习,并及时批改。在努力完成教学任务的同时,逐步形成自己独特的教学风格。

3、主动协助班主任搞好学生的管理,做好课堂教学的德育渗透,爱护学生,教学相长。

4、认真学习教育理论,努力探索教学规律,不断改进教学方法,积极参加教研活动和集体备课活动,努力提高教学质量,认真总结自己的教学经验,积极撰写教学论文。

5、按时上课、下课,不迟到早退、不拖堂,未经教导处同意,不得随意停课、调课、加课、改课,上课期间不得无故离开课堂,不准接听手机,无特殊情况不能坐着上课。

6、做好期中、期末考试和平时考查的阅卷评分工作,搞好学期和学年总评,并向学校提出质量分析报告,每学期须写出书面教学工作总结。

7、积极开展各学科小组活动,并承担组织辅导任务,积极主动完成学校和教研组分配的各项任务。

8、加强教师之间团结互助,发扬协作精神。

9、关心集体、爱护学校,积极向学校提出合理化建议。

10、重视对学生眼保健操的督促、辅导工作。

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值周领导职责

1、值周领导要忠于职守,必须按时上下班,中途不得擅自离岗。

2、召集本周值周老师,明确各人履行职责。

3、完成周一国旗下的讲话,做好值周情况总结,佩带执勤标志。

4、协同值周教师维持学生早操、集会秩序、处理偶发事件,发现问题及时制止处理,避免恶性事故的发生,如有特殊情况,应立即向学校领导报告。协同有关人员做好学校大型活动的安全保卫和纪律维持工作

5、督促指导值周老师工作,检查他们的工作质量。

6、做好值周老师点名工作,检查、登记各班早间兴趣跟班情况。

7、巡视校园,了解学生活动、学习、卫生、行规等方面情况。

8、周末收齐值周老师值周记录本,及时做好移交手续。

9、值周教师由学校发给津贴,对不认真值周教师,由学校按统计情况,扣发津贴,并把履行职责情况与教师考核挂钩。

监考教师职责

1.考试时应提前10分钟到试卷收发室领取试卷,提前5分钟进入考场,指定学生按要求就坐。检查考生是否将书包、书籍、笔记本等携入考场(开卷考试例外)。已经带了的必须集中堆放在教室后面的课桌上。

2.进入考场后,在黑板上写明考试时间及科目。按开考时间发试题、试卷,要求学生在答题纸上写好班级、学号。

3.集中精力监考,不做与监考无关的事。监考若有特殊情况需暂离考场时,须由巡视老师顶班监考。

4.监考教师一般不回答有关试卷内容的问题,有关问题由各科巡视老师进行解释。

5.向学生宣布收卷、交卷方式。试卷收齐、清点无误后才让考生离开考场,要求学生保持安静,服从监考教师安排。

6.严格要求学生遵守纪律,发现考试作弊现象应及时提出批评并报告主考。认真核对(发出、收回)试卷份数,填写监考记录。

7.考试结束后,指导考生离场,检查卫生并关好考场的门、窗、灯。8.上级部门组织的重大考试,按其规定执行。

第五篇:教师岗位职责

教师岗位职责

1、加强政治学习和教育、教学理论知识的学习,按时参加各种学习和会议。

2、热爱学生、关心学生。及时向学校和家长汇报学生的思想和学习情况,争取学校和家长的配合。

3、刻苦钻研业务,精通专业知识,认真制订教学计划,认真选编教材,认真备好上好每一节课,用一流的质量来巩固学生,并不断扩大生源。

4、遵守出勤管理制度,按时上、下班,严格要求自己的学生按时到宫上课。

5、按教学计划圆满完成教学任务。

6、认真撰写教学经验,总结、论文,在有关会议上踊跃发言交流。

7、积极参加少年宫组织的对内、对外与自己教学业务有关的活动。

8、认真抓好学生在宫期间的安全卫生工作。

艺术类教师岗位职责

1、艺术类教师可以有组织,有计划地选择开展声乐,舞蹈,器乐,语言和形象表演,组织各类特色班。

2、认真备课,讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。

3、有组织,有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。

4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

5、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备,器材。

6、按时完成宫领导给予的其它工作、音乐类教师岗位职责

1、音乐室教师可以有组织,有计划地选择开展声乐,舞蹈,器乐,语言和形象表演,组织各类特色班。

2、认真备课,讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。

3、有组织,有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。

4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

5、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责

管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备,器材。

6、按时完成宫领导给予的其它工作。

舞蹈类教师岗位职责

1、舞蹈室教师可以有组织,有计划地选择开展声乐,舞蹈,器乐,语言和形象表演,组织各类特色班。

2、认真备课,讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。

3、有组织,有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。

4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

5、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备,器材。

6、按时完成宫领导给予的其它工作。

美术类教师岗位职责

1、努力学习专业知识,不断提高业务水平,并不断创新教法。

2、积极组织学员参加各类竞赛,并力争取得好成绩。

3、定期组织开展绘画书法竞赛和展览,聘请著名美术书法界名流为学员讲课作示范表演。

4、负责宫内宣传橱窗的更换,宣传标语的收写,宣传画册的策划与制作和各种活动的环境布置与装璜美化工作。

5、组织优秀学员外出参观、学习、写生、采风,并注意收集优秀学员的作品进行展出和交流。

6、帮助文艺部设计制作道具和布景。

乒乓球教师岗位职责

1、对学生进行专业化、系统化乒乓球教学。

2、在授课辅导期间分阶段组织测验,提交学生接受辅导的成效。

3、加强沟通交流,把握学生学习情况与性格特点,培养学习兴趣。

4、定期不定期进行教学交流,教学研究,进行备课及教研活动。

棋类教师岗位职责

1、遵守国家法律法规,遵守学校的各项规章制度,严以律己,按时参加学校及各项集体活动。

2、提倡奉献精神,服从工作安排,视中心集体利益为第一位,努力完成中心及部门所安排的各项任务,坚决维护中心的社会声誉。

3、热爱青少年校外教育事业,热爱本职工作,承担普及教学和培训的任务,并积极组织、参加有关比赛、评比、参展、演出及夏令营等活动。

4、牢固树立为基层学校服务的思想意识,认真、细致、高质量地做好服务工作。积极参与文化、艺术、体育等大型活动,不断提高为基地校服务水平。

5、努力钻研业务。积极参加教科研,认真制订和实施教学计划,做好教学工作小结。不断总结经验,学习、实践新的教研成果。保证培训出成果,活动上水平。

6、认真制订各项活动计划,做好活动记录,收集活动的反馈信息,提高活动质量。

7、以身作则,为人师表,体现良好的师德和教学规范,努力做到教学育人,培训育人,活动育人。

8、热爱学生,做学生的知心朋友,确保所教学生的室内安全。

9、举止文明,待人热情;积极进取,认真学习,大力发扬团队精神和协作精神。东郊学校社区学校少年宫主任工作职责

少年宫主任是学校少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把学校少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。

2、认真完成上级领导交给的各项任务,制定学校少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强学校少年宫对区域内少年儿童的感召力,活跃少年儿童阵地。

3、负责学校少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好学校少年宫,注意培养骨干力量。

4、重视交流和学习,主动与其他学校少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全市中、小学素质教育工作。

书法类教师岗位职责

一、认真钻研业务,提高书法水平和管理能力,增强工作责任心。

二、负责制定学生书法训练、指导计划,每学期有工作总结。

三、认真组织好学生,教育学生爱护公物,正确使用书法室的设备。

四、使用完书法教室后,要及时清理活动现场,将物品摆放整齐,关好门窗。

五、坚持定时清理卫生,保持室内整洁。

六、积极组织各类比赛活动,每学期举行一次全校性的书法展评活动。

七、认真填写好书法教室使用记录,教师借用器材要及时登记,做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任,并照价赔偿。

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