读《乘着咖啡的芬芳》有感1500字

第一篇：读《乘着咖啡的芬芳》有感1500字

读《乘着咖啡的芬芳》有感1500字

郭丽萍

收到这本带着墨香的书时，我正忙得不可开交。爱不释手的翻看了几页，也只好放在案头。期间，几次闲暇想拜读这本书，但是都是因为心不静而作罢。喜欢读书一气呵成读完的我在想：这样一本家乡人的书，是一个离乡将近50年，一直工作生活在文化高层的人写的书，应该是带着温度和厚度的。没有一颗宁静的心，是品味不到书中作者的心情的。于是，我就一任其酣睡了两个多月。春光正好，忙碌的工作暂时告一段落，两天的闲暇足矣，让我细细品味这本书——《乘着咖啡的芬芳》。

手触封皮，脑海中浮现出孙书柱老先生那满头直立却又干净整洁的白发，睿智的眼神，慢条斯理的语调，和夫人刘英兰女士含笑的眼睛、静美的面容、端庄的气质。初识这对贤伉俪是在4年前了，当时的第一感觉就是：真是优雅睿智低调集为一身的贤伉俪啊！

翻开封面，是孙老先生在玉米地前的留影，然后是4副照片，老先生的，老先生和夫人刘英兰的，夫妻两个分别和大儿媳、小儿媳的合影，朴素、温和却又处处透着文化气息的一家人，温馨，和谐，笑容是恬淡的，阳光的。

“老夫子是我给孙书柱起的雅号”，《我家老夫子和他的诗文》（代序）的第一句，刘英兰老师的话语让人心头一热，只有相濡以沫、心心相印的人才写得出这样的语句啊！……“大多数我都曾在第一时间读到过”“退休之前，不论多么繁忙，他都不会忽略嘈杂闹市和身边出现的清新风景，如一缕阳光，一只闲庭信步的老鸦，一场春雨，一棵小草，又如一首乐曲，一个偶遇……”刘老师字里行间是对丈夫浓浓的爱意，不张扬，却是那么的纯真。继续往下翻，是诗篇的开端。《给妻二首》一初会未名湖畔二福州婚礼。读完这两首小诗，优美的文字固然令人清新，但是给人的第一感觉就是：这老两口，不但有才，而且是堪称“举案齐眉”的典范啊！“我在水中看到你的双眼/从此/凡是有水的地方/我都看得见你的倒影”“我们吃糖/听着窗外/落在白玉兰花树上的雨”，不由得令人想起张敞画眉的典故，想起“共剪西窗雨”的优雅与浪漫。也想起初始孙老师和刘阿姨的情形。

《小路》则给人另一番胸襟：随着坡岗跌宕/蜿蜒彳亍向春天/裤脚，时不时被/历史/一次又一次拽住……仿佛看见一位戴着礼貌，清癯矍铄的智者，正在慢慢沿着历史的小路前行，前行，优雅，低调，深沉，却又清逸超尘……《九寨沟印象》之五：瀑布/巨人的胡须/何止千岁万岁……没有深厚的文字功底，没有丰富的阅历，没有深邃的思想，没有灵动的思维，是写不出这样不仅仅是优美的诗句的！

《故乡》，是一位游子对母亲，对大地深深的、深情的呼唤：最不能忘记/是太阳压山时/妈妈的那几声呼唤/……接下爸爸的草帽/端上妈妈烧开的水/饭桌上摆满了一个秋天……故乡/模糊了我的泪眼……故乡啊，你是否还记得那个青葱少年，在你的肩头翻跟头，在你的怀抱里打滚，如今，他已经是白发苍苍，却仍如当初的少年一样，对你满怀依恋，满怀深情，你是否还记得他？！读到这里，眼里不进潮湿，心里也是湿润润的感觉。

《昨天》：过去就让它过去/昨天就是昨天/留恋已如流星流云不可追还/我们还是闭上眼睛/进入寂静的黑暗，入眠/恬然地期待着黎明和/黎明带来的灿烂。你能想象得出，这是一位70岁老人写出的诗句吗？诗是诗人的心，果不其然，老先生那淡定温和又充满阳光和自信的脸庞不由得浮现在脑海，年轻人啊，读读老先生的诗，品品老先生的诗，你，是否能得到什么启迪？《望江南 闲游杂感》：听羯鼓，老去还捉鞭。莫叹风狂兼雨骤，蓑衣斗笠看桑田。后浪可拍天。老当益壮却又淡泊如水，仍有大志又不遗余力提携后辈之情跃然纸上。这，都是老先生的心啊！还有，《七律 和学友》：添花何必锦衣裁/康体不需食玉胎/谁个扬帆无逆浪/我劑行路几尘埃/舟车已近芦花巷/桃落橘红待梅开/勿悔当年衫袖薄/临风清爽傲后来。读完这首诗，我终于明白了，抚宁一个普通的农家园，为什么能走出外交官员，能走出一位学者，能走出一位诗人，翻译家！

掩卷长思，思绪仍在书中飘荡，浓浓的游子情，深深的爱国情，闲看落花流水，坐看云卷云舒，套用一句俗语，作为我看完这本书的最深感触吧：高端大气上档次，低调奢华有内涵。因为，我真的在这本有着咖啡色封面的《乘着芬芳的咖啡》中读到了什么，悟到了什么，或许，将对我今后的生活、工作有一些启迪，有一些激励！

感谢作者！感谢老夫子和他的夫人！

第二篇：读矛盾论有感-矛盾论读后感00字范文

读矛盾论有感-矛盾论读后感2000字

《矛盾论》是毛泽东哲学代表著作。为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。以下是YJBYS小编为大家整理的矛盾论读后感2000字_读矛盾论有感，以供大家参阅!

《矛盾论》毛泽东哲学代表著作。读矛盾论有感它是作者继《实践论》之后，为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。原是1937年7～8月在延安抗日军事政治大学所讲的《辩证法唯物论》的第三章第一节。于1952年暂收入《毛泽东选集》第二卷，再版时移入第一卷。该书运用唯物辩证法总结了中国共产党领导中国革命斗争 的实践经验，从两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性、对抗在矛盾中的地位等方面，深刻地阐述了对立统一规律，发挥了对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想。

《矛盾论》这篇哲学论文，是毛泽东为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。作为那个时代的思想指导，它不仅帮助中国的无产阶级革命走向胜利，在现今社会仍是不可多得的精神向导，具有无可替代的现实意义。这里，我着重以我个人生活经验观之。“事物的矛盾法则，即对立统一的法则，是唯物辩证法的最根本的法则。列宁说‘就本来的意义讲，辩证法是研究对象的本质自身中的矛盾。’”开篇之句，便是告诉我们，在研究这个法则时，会涉及广泛的方面以及诸多哲学问题。这正说明了毛主席的严谨：哲学论不可能随随便便几句话便能阐述清楚的，必

须综合事物的各个方面来全面看待。随后毛主席从对两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要矛盾的方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性以及斗争在矛盾中的地位这些问题的讨论最终很好的阐释了矛盾论。这其中有很多话语给我留下了深刻的印象。

首先，“当着我们研究一定事物的时候，应当去发现这两方面及其互相联结，发现一事物内部的特殊性和普遍性的两方面及其互相联结，发现一事物和它以外的许多事物的互相联结。”不认识矛盾的普遍性，就无从发现事物运动发展的普遍地原因或普遍地根据，但是，如果不研究矛盾的特殊性，就无从确定一事物不同于他事物的特殊的本质，也就无从辨别事物，区分科学研究的领域。各种物质运动形式中的矛盾，都带特殊性，其内部也都包含着本身特殊的矛盾。这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本质。而我们研究事物总是由认识个别的和特殊的事物，逐步

地扩大到认识一般的事物，同时相互联结，即统一辩证的看待这些矛盾，然后才有可能更进一步地进行概括工作，认识诸种事物的共同的本质。矛盾促成事物的发展，矛盾也同时为我们研究事物提供了方向。

其次，认识事物需要研究工作。不但要研究每一个大系统的物质运动形式的特殊的矛盾性及其所规定的本质，而且要研究每一个物质运动形式在其发展长途中的每一个过程的特殊的矛盾及其本质。而研究问题时，“忌带主观性、片面性和表面性”，人们需要如实地反映这些情况，而不只是片面地或表面地去看它们，认识事物的互相联系，研究事物发展过程中的各个发展阶段上的矛盾的特殊性，不但必须在其联络上、在其总体上去看，而且必须从各个阶段中矛盾的各个方面去看。

再次，矛盾通常是分主次的，而且主次并非是绝对的。“过程发展的各个阶段中，只有一种主要的矛盾起着领导的

作用。研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾”并且“矛盾的主要和非主要的方面互相转化着，事物的性质也就随着起变化。”因此，研究任何过程中首先要捉住其主矛盾，这样一切问题才能迎刃而解。万千的人们，不懂得这种方法，结果如堕烟海，也就找不到解决矛盾的方法。

总的来说，事物矛盾的法则，即对立统一的法则，是自然和社会的根本法则，因而也是思维的根本法则。差异就是矛盾，无可避免。原定的计划与未知的偶然相矛盾，远大的理想和无情的现实相矛盾，繁忙的都市生活节奏和碧溪垂钓、静赏夕照的闲情也相矛盾。由《矛盾论》而引发联想，则知生活之中无处不存在着矛盾，绝对的平和与纯净只是理解上的片面与偏差，存在于理想国度之中。譬如进入大学之前总是心存侥幸，以为熬过高考之后世界或便该是一片阳光灿烂，前程无忧，然而行至今日也不

过如此，仍然需要在各种矛盾之中排解调和以求平稳生存。学业愈重与之对立的对闲适生活的渴望也愈重，一方消失后另一方也对应消减。是以甫入大学，时有空虚之感，而又不得不继续鞭策自己，在压力之中寻求动力。

第三篇：读《孔雀屎咖啡》有感

读《孔雀屎咖啡》有感

在暑假里，我读了一本书，名叫《孔雀屎咖啡》。这里有一个主人公叫做马小跳。书中

主要写了马小跳和他的朋友发现了一家名叫孔雀屎咖啡。上面还说只能有品位的人才能来喝，于是马小跳就和朋友们来到了后院，才知道原来孔雀屎咖啡是孔雀拉出来的咖啡豆来做咖啡。

读了这本书后，我发现马小跳是一个诚实的孩子，在品尝咖啡的时候，他并不像他的同学丁文涛一样不诚实。在他看来孔雀屎咖啡闻到的是一股屎味，而且非常难喝。而在丁文涛看来，却是梦幻的味道。如果是我，我一定会实话实说，绝对不会说谎。比如说《皇帝的新装》，其实皇帝他根本没有穿衣服。他们都为了自己不比其他人笨，所以每个人都不敢说，只有那个诚实的孩子敢说皇帝没有穿衣服。

在我的生活中也有人说谎，也有人讲诚信。比如有一次，我爸爸的同事到我们家里来借钱，说明天就还，到了明天他果然把钱给还了回来，我觉得这个人非常有诚信。我还从电视上看到也有人到别人家去借钱，说是哪天只要有钱了马上就还，但是过了好多天他始终没还，去找他的时候，他已经不在他的家里。

在生活中我们每个人都要讲诚信，如果金钱和诚信让我选择其中一个，我一定会选择诚信，就算有了金钱没有了诚信那么你的日子就会很孤单。

读了这本书后，我了解到认识要讲诚信的，丢失了诚信的话，那么你的朋友将会离你而去。

第四篇：玫瑰芬芳——读《玫瑰与教育》有感

玫瑰芬芳—读《玫瑰与教育》有感

柳林中心校第八小学—李茜

西方有一条格言：“怀着爱心吃菜，胜过怀着恨吃牛肉。”当一个人心中盛满阳光、充满爱的时候，她一定是快乐幸福的，她眼中的一切都将是美的，这样的人都是那善良之人、宽容之人，也最懂得感恩。

感恩的玫瑰在他人的眼里是最艳最美的，——清华大学附属小学副校长、特级教师、全国模范教师、全国师德标兵窦桂梅老师就是一朵懂得感恩的玫瑰。

她在给培养了自己十六年的吉林市第一实验小学的信中这样写到：“一实验啊，是您培养了我，创造了我。当我站在新的起点时，有您的祝福；当我失意时，有您的鼓励；当我成功时，有您的鞭策„„您的宽容和期待，会让我在新的环境中以最佳的状态展现自我„„” 字里行间饱含着她对一实验的依恋与感激。难怪一实验的校长看了后激动不已。生活工作在集体当中，个人的成功永远离不开“集体”力量的帮助，如果个人身在集体却想抛开集体而独自获取成功，那将是很难的事。每一个在集体中获得成功的个人，都不该忘记“集体”的功劳，否则，他的成功只能是暂时的，等待他的将是末路的开始。

窦桂梅在成功后没有忘记培养了她十六年的原学校，而且对她充满了感恩。这是难能可贵和令人钦佩的。她不仅感恩原学校，更感恩清华附小，感恩家人、朋友，感恩帮助过和接受过自己帮助的每一个人。有人说：“你越对生命中发生的事情知道感恩，你生命中的幸福就会越来越多。”是的，感恩，让窦桂梅收获了更多的成功与喜悦，她的路走得也更远更稳。怀着一颗感恩的心。学会感恩就要养豪气而不失霸气，扬正气而不是邪气，养大气而不是邪气。对待教育事业，对待自己的学生，不仅仅有爱，还有一颗慈悲的感恩的心。我们每个人都会或多多少地经历的挫折与痛苦，不要抱怨，不要放弃，怀着一颗感恩的心默默做着自己该做的一切，我们的生命也会因感恩而更加美丽。

第五篇：读《星巴克一切与咖啡无关》有感

读《星巴克，一切与咖啡无关》有感

舒义华

在我出生的那年，星巴克还是一个很小的地区性公司，这一年霍华德毕哈加入了这个团队，多年后他成为引领星巴克走向世界，走向成功的关键人物。他是星巴克功勋卓著的前执行副总裁，是这本书的作者。

在书里，他没有以星巴克此时的成就、荣耀为铺垫，也没有大谈在自己的带领星巴克走过的多少光辉岁月。整本书与咖啡无关，他畅谈他的经营秘诀，贯穿始终的，只有一个字，“人”。

他说，“我们不是在经营那种卖咖啡给客人的生意，我们是在经营一项关于提供咖啡的人的事业”。最终落脚点是经营着关于人的事业。而转念想想我们，想想新东方，我们不正是一样，不是在经营卖课程给客户的生意，而是在经营一项关于提供教育、服务的人的事业。初读此书是，我几次感觉到乏味，觉得它不具有专属性，讲的都是浅显易懂的管理理论，以人为本的观念已经是一个老生常谈的问题了。而经历了期间的调岗，慢慢接触管理团队以后，这十条完全与咖啡无关的准则渐渐让我感同深受起来。

首先，学会“只戴一顶帽子”。人贵自知，在工作中，要时刻明确自己的身份，“我是谁、我的方向是什么”。初到区域岗位，初来乍到的我喜欢询问几个部门的员工，征求他们的建议，有时候甚至有种“被牵着鼻子走”的感觉。我必须明确自己的身份，给自己戴上那顶最正确的帽子—区域经理。或许我比他们缺乏经验，或许我比他们年龄小，亦或许他们对曾经的领导有了一定的习惯。但现在这里不需要学徒、不需要小妹妹，同样也不需要替代品。需要的是能够与教学部门领导交叉管理好区域，带动区域发展的主心骨。而这个担子现在我扛着，这就是我的帽子。如何把帽子戴正了倒又是一番学问。

第二，忠于理想，只做正确的事。理想对我来说本身便是件虚幻不着边际的事情。我暂且把它改成目标来理解。在工作中，只有自始至终得围绕自己的目标展开工作，做决定、办事情之前考虑清楚自己的行动是否会有利于目标的完成，那么这些所做的便是正确的事，便是正功。

第三，独立思考：知人善任，人尽其才。在公司发展到一定程度的时候总有需要规章制度，总有血多“前车之鉴”。它们告诉员工必须怎么做，不该怎么做。却没有告诉每一个人该努力去实现什么，因此我们看不到创新、看不到突破。当你每天脑子里想着常规工作还有哪些没做，原来是怎么操作的等等的时候。你已经离独自思考越来越远了。

第四是要构建信任，真诚地去关心别人，而关心是装不出来的，用“心”去关心永远比用“脑”去关心重要得多。新东方的价值观中有“真情关爱”四字，正是鼓励我们把关心放在工作的方方面面。

第五是要学会倾听，倾听会带来开诚布公，会带来意想不到的结果。会议是交流、沟通的重要形式，我们可以跳出传统会议的束缚，跳出刻板、无趣的上课式会议，可以尝试上下级倾听心声的会议模式。正如此次暑期会议一样，所有老师都以实际案例为主，提问题，诉心声。而在平时午休、经过时，打开自己的“天线”，倾听，不是隔墙有耳的窃听，而是让墙壁说话，让自己了解他人的心声。

第六要勇于承担责任，敢于承认事实，因为只有事实听起来才像事实。张老师在以往的部门例会中总是强调，要容忍员工所犯的错误，但是必须引导员工吃一堑长一智，不再犯。但是逃避、欺骗的行为确实容忍的底线。我们要学会承担责任，只有在犯错与批评声中才能让自己不断成长。诚信负责是人类生存的基本法则之一。

第七是要抓住机会迅速采取行动，要向实干家那样思考，像思想家那样行动。自卑与失败可能会阻碍到你的行动的，但是只有在一次次坚持中，才能有机会成功，不行动，成功的机会便是零。毕哈提到星巴克做得不够之处便是“为失败喝彩”，可能有人会认为这样是为自己的失败找借口，但世上没有那么多十拿九稳的事情，懂得冒险不怕失败的魄力往往是一个成功者所具备的。

最后三条分别是勇于应对挑战，学会在危急中抓住机会，实践领导力，敢于梦想，常说yes这个世界上最有力量的词，它会改变世界，令一切如你所愿，梦想要靠自信去实现。

人与人的沟通是星巴克的经营成功的关键。让顾客感受到被尊重，被关心。这一服务宗旨才是星巴克被认可，不断发展的主要原因。而做教育更应如此，一线的员工积极地和顾客互动尝试，用关心去除人们惯有的“防备”心理，既敏锐的捕捉到顾客的新需求，又和顾客建立起无形的纽带关系。那么我们的领导、教师、员工、学生更需要这样的关系。《星巴克，一切与咖啡无关》，它是一本关于“人”的书。认真倾听来自各方的意见，对人诚实，脚踏实地的把该做的事做好。不断的反省自身。忠于自己的理想构建自己的团队及以人为本的管理理念等等。这些道理众所周知，却最容易被忽视。在工作中琢磨这些经营准则，受益匪浅。