第一篇:苦难里的最坏打算人物故事
金大中的一生经历非常坎坷,他曾5次被捕,5次面临死亡威胁,先后遭受政治迫害长达40年之久。直到73岁,金大中再次参加竞选,终于战胜了年富力强的对手,成为当时的韩国总统。
金大中的传奇经历,引起了媒体的普遍关注。有一次,一位名叫崔元诛的记者慕名去采访,向总统提问:“您曾饱受过无数的和磨难。是这些磨难挫折,铸就了您今天的成就吗?”金大中微笑着点了头。崔元诛想了想,又问:“人生在世,难免遭受种种的磨难。难道是经受的磨难越多,最后的成就就越大么?”
金大中递给崔元诔一支笔,自己则拿出一张白纸,双手攥住它,高举在胸前,然后让崔元诛用笔把它戳破。结果崔元诛很轻松地就在纸上戳了个大窟窿。接着,金大中又拿出另一张白纸,铺在水泥地板上,用双手压住后,再让崔元诛用笔戳。这次,崔元诛费了很大的力气也没把白纸戳破,反倒几次把笔尖戳钝了……
金大中说道:“其实,每个人在遭遇磨难时,心中都会不自觉地砌起一道承受打击的防火墙,这道防火墙就是经受过磨难后的期望。不同的是,有些人盲目乐观,往往把期望设置得过高,结果便将心灵的防火墙架设到空中,很容易被打击摧毁;而有些人则选择理智地面对,把期望设置到最低,这样防火墙便被沉落到地面,变得坚固而顽强,即便真的遭受到某些摧残也难以被伤。”
金大中接着说:“仅有磨难还不够,还要懂得在磨难面前做最坏的打算。这样一来,即使最坏的情况出现,我们依然可以从容淡定。而一旦情况稍有好转,我们便可以微笑应对。人的脆弱和,往往由心灵预想的位置所决定。”
第二篇:最坏的打算才能保证
最坏的打算才能保证——谈抽屉问题的万能钥匙
“抽屉原理”又称“狄里克雷原理”,最先由19世纪的德国数学家狄里克雷(Dirichlet)发现的。“抽屉原理”的理论本身并不复杂,甚至可以说是显而易见的。例如要把三个苹果放进两个抽屉,至少有一个抽屉里有两个苹果。但“抽屉原理”的应用却是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。因此,“抽屉原理”在数论、集合论、组合论中都得到了广泛的应用。
人教版数学将“抽屉原理”安排在第十二册的数学广角里。课本用直观的方式介绍抽屉原理中两种形式:①把n+1个物体放进n个抽屉,那么一定有一个抽屉放进了至少2个物体(n是非0自然数)②把多于kn个物体放进n个抽屉,那么一定有一个抽屉放进了至少k+1个物体。
抽屉原理研究的是物体数最多的一个抽屉里最少会有几个物体,只研究它存在这样一个现象,不需要指出具体是哪一个抽屉,在哪里,是多少。而学生会受思维定势的影响,引起一些歧异,主要是对“总有一个抽屉里放入的物体数至少是多少” 的理解,学生往往会去设想那个“抽屉”,放了多少个物体,而没有去抽象“至少”,保证在最坏情况下的最低数量。为此我第一课时尽量采用例举法经历数学,第二课时采用假设法思考,从而帮助学生找到了“抽屉问题”的万能钥匙——从“最坏的可能”考虑。
第一课尽量让学生经历“数学证明”的过程。如课本p70的例1,借助学具、实物操作或画草图的方式进行“说理”。4枝铅笔放进3个文具盒,例举出四种可能:(4,0,0)、(3,1,0)、(2,1,1)、(2,2,0),并向学生说明三个盒子没有先后名称之分,只有放铅笔枝数多少之别。观察四种放法,每种方法中都有一个盒子里有2枝及2枝以上的铅笔,我们说“4枝铅笔放进3个文具盒,至少有一个文具盒内有2枝铅笔”。随后让学生仿照例题完成p70的做一做,“7只鸽子飞回5个鸽舍,至少有2只鸽子要飞回同一个鸽舍里”学生在具体研究时,会列出很多具体的情况:(7,0,0,0,0)、(6,1,0,0,0)、(5,2,0,0,0)、(5,1,1,0,0)、(4,3,0,0,0)、(4,2,1,0,0)、(4,1,1,1,0)、(3,3,1,0,0)、(3,1,1,1,1)、(2,2,1,1,1)。但不管怎样,总有2只或2只以上的鸽子飞进了同一个鸽舍,所以鸽子数多于鸽舍的时候,就至少有2只鸽子要飞进同一个鸽舍,而不研究哪个鸽舍终究有几只鸽子,只“保证”某一个鸽舍有2只鸽子就行。学了以后,学生可能是懂非懂,需要寻找身边的事例来巩固。如41块1元硬币分给全班40个学生,能得出“至少有一人分到2元钱”的结论吗?42元、43元、50元呢,得出的结论还是一样的。我们还是不研究哪些人得到多少元,得出一个最基本的“保证数”就行。学生们还举了好多例子,椅子问题、袋子问题、糖果问题„„如任意13人中,至少有两人的出生月份相同;任意367名学生中,一定存在两名学生,他们在同一天过生日。
例1的教学就到此为止,得出结论“把n+1个物体放进n个盒子(袋子),那么一定有一个盒子至少放进了2个物体”。
例2:“5本书放进2个抽屉里,至少有一个抽屉放进了3本书”,先假设每个抽屉放进2本书,共4本,还剩一本书,不管放进哪个抽屉,就变成了三本。如果有7本、9本呢,会是什么结果?引导学生分析,这类问题是得出“至少”,保证有这个数量,所以思考时,应尽量采用平均分,才能保证数值最少,得出“至少”的结论。7本数,2个抽屉,先平均放三本,还有1本多,所以不管怎样放,总有一个抽屉放进了4本书。同样,9本书,先平均放4本,每个抽屉的本书最少,但还是有1本,不管怎么放,总有一个抽屉是5本书。再引导学生用有余数的除法算式思考问题,得出结论:“当把多于kn个物体放进n个抽屉时,一定有一个抽屉放进了至少k+1个物体”。联系结论,让学生举出一些简单的例子,帮助学生自我消化理解含义。学生作业时,《作业本》上p28的前两题的证明,学生没有问题,但是求“293人至少有多少人的属相是相同的”、“45名学生至少有多少人是在同一月出生的”和“46名学生有几名成绩相同”时,学生能用有余数的除法写出算式,但是忘记把商加上一得出最小值。问题在哪里?学生只完成了平均分的这一步,没有考虑最少:把平均数(商)加一才能保证有一个达到“至少”值。
班上有50名学生,将书分给大家,至少要拿多少本,才能保证至少有一个学生能得到两本或两本以上的书。解:把50名学生看作50个抽屉,把书看成苹果 ,根据原理1,书的数目要比学生的人数多,即书至少需要50+1=51本.24. 在一条长100米的小路一旁植树101棵,不管怎样种,总有两棵树的距离不超过1米。解:把这条
小路分成每段1米长,共100段,每段看作是一个抽屉,共100个抽屉,把101棵树看作是101个苹果 ,于是101个苹果放入100个抽屉中,至少有一个抽屉中有两个苹果 ,即至少有一段有两棵或两棵以上的树.25. 有50名运动员进行某个项目的单循环赛,如果没有平局,也没有全胜.试证明:一定有两个运动员积分相同
证明:设每胜一局得一分,由于没有平局,也没有全胜,则得分情况只有1、2、3……49,只有49种可能 ,以这49种可能得分的情况为49个抽屉 ,现有50名运动员得分 则一定有两名运动员得分相同.26.体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球,某班50名同学来仓库拿球,规定每个人至少拿1个球,至多拿2个球,问至少有几名同学所拿的球种类是一致的?
解题关键:利用抽屉原理2。
解:根据规定,多有同学拿球的配组方式共有以下9种:
{足}{排}{蓝}{足足}{排排}{蓝蓝}{足排}{足蓝}{排蓝} 以这9种配组方式制造9个抽屉,将这50个同学看作苹果=5.……5由抽屉原理2k=〔 〕+1可得,至少有6人,他们所拿的球类是完全一致的。
在1,4,7,10,…,100中任选20个数,其中至少有不同的两对数,其和等于104。
分析:解这道题,可以考虑先将4与100,7与97,49与55……,这些和等于104的两个数组成一组,构成16个抽屉,剩下1和52再构成2个抽屉,这样,即使20个数中取到了1和52,剩下的18个数还必须至少有两个数取自前面16个抽屉中的两个抽屉,从而有不同的两组数,其和等于104;如果取不到1和52,或1和52不全取到,那么和等于104的数组将多于两组。
解:1,4,7,10,……,100中共有34个数,将其分成{4,100},{7,97},……,{49,55},{1},{52}共18个抽屉,从这18个抽屉中任取20个数,若取到1和52,则剩下的18个数取自前16个抽屉,至少有4个数取自某两个抽屉中,结论成立;若不全取1和52,则有多于18个数取自前16个抽屉,结论亦成立。
21.任意5个自然数中,必可找出3个数,使这三个数的和能被3整除。
分析:解这个问题,注意到一个数被3除的余数只有0,1,2三个,可以用余数来构造抽屉。
解:以一个数被3除的余数0、1、2构造抽屉,共有3个抽屉。任意五个数放入这三个抽屉中,若每个抽屉内均有数,则各抽屉取一个数,这三个数的和是3的倍数,结论成立;若至少有一个抽屉内没有数,那么5个数中必有三个数在同一抽屉内,这三个数的和是3的倍数,结论亦成立。
1、有一些分别标有1.2.3的三种数字卡片,从中选取2张拼成两位数(在同一个数中每个数字只能出现一次),最多拼出多少个两位数时就会出现两个相同的数?
解 :从三种卡片中挑选两张拼成两位数,搭配方式只能是下面六种:(1、2),(1、3),(2、3),(2、1),(3、1),(3、2)所以可以有:12 13 21 23 31 32这些数。把每种搭配方式看作一个抽屉,把拼看作物体,那么根据原理1,至少有两个物体要放进同一个抽屉里,也就是说,至少拼成两位数采用同一搭配方式,选的数字要四次就相同.原因:共有12,13,23,21,31,32这6种情况,只要再加任意一个就行了
2、红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的球各六个,如果放到同一个盒子里,至少摸出几个才能保证至少有两种颜色的球?
解:7
3.把17只兔子分别装在4个笼子里,每个笼子都必须有兔子,至多有几只兔子是装在同一个笼子里的?(列式并说理由)
解:17÷4=4(只)余1(只)
每个笼子里放4只,余一只
4+1=5(只)
至少有5只兔子是装在同一个笼子
4、有六种颜色的球至少拿出多少个才能保证有5个同色的球?
解:4*6+1=25 每种拿四个,最后第25个无论什么颜色都能有5个同色
5、任意四个自然数,其中至少又两个数的差是3的倍数,为什么?
解:首先我们弄清楚这样一体规律:如果两个自然数除以3的余数相同,那么这两个自然数的差是3的倍数。而任何一个自然数被3除的余数,只能是0、1、2这三个数中的一个,根据这三个状况,可以把自然数分成3类,这3种类型就是我们要制造的3个“抽屉”。我们把4个数看作“苹果”,根据抽屉原理,必定有一个抽屉里至少有2个数。换句话说,4个自然数分成3类,至少有2个数是同一类。既然是同一类,那么这两个数被3除的余数就一定相同,所以,任意4个自然数,至少有2个自然数的差是3的倍数。6、9只鹦鹉飞回8个笼子,至少有()只鹦鹉要飞进同一个笼子。
解:至少2只。因为每个笼子平均一只的话,还剩一只,这一只必须飞回8个笼子中的任意一个,所以至少有一个笼子中是2只
7:一个盒子里有同样大小的红球10个,白球8个。至少要摸出多少个求,才能保证有4个求颜色相同的? 3×2+1=78、从一副扑克牌中抽去两张王牌,在剩下的52张牌中任意取牌,至少要取多少张才能保证有2张红桃? 解:黑 红 梅 方 每种13张 保证2个红桃 13*3+2=41张9、5位同学进行投篮练习,至少要投进多少个求才能保证其中1位同学进10个球?
解:5个人每人进了9个 5*9+1=46个
10、任意取多少自然数,才能保证至少有两个自然数的差是7的倍数?
证明:
任意一个自然数m,m被7除的余数有7种情况:0、1、2、3、4、5、6
所以,所有的自然数按被7除的余数分为7组,作为7个抽屉。
开始取数,那么如果我们要取尽量多的数满足条件,每组自然数中只能取一个,于是就可以取得7个自然数,它们的任意两个数的差都不是7的倍数,如果我们还要继续,根据抽屉原理,它一定是与之前所取的7个数中的某一个数在同一组,那么它们的差就是7的倍数,所以,我们只要任意取8个数,就一定有至少两个数的差是7的倍数。
同理可证7改为其它自然数的情况。
11、有7个不同的自然数,期中有两个数的差是6的倍数,为什么?
解:我们把所有的数按被6除的余数进行分类,共可以分为6类,被6除余数分别是0,1,2,3,4,5的数,我们把这样的6类数看成6个抽屉,现有7个数,要放到6个抽屉里,必有2个数放在同一个抽屉里,也就是这两个数被6除的余数相同,所以这两数的差被6除的余数是0,也就是这两数的差能被6整除。
12、在1,2,3,···,100这100个自然数中,每次取不等的两数相乘,使它们的积是7的倍数,这样的取法共多少种? 解:要是7的倍数的话,肯定有一个乘数是7的倍数,而100内7的倍数有7,14,21,28,35,42,49,56,63,70,77,84,91,98,14个,每一个跟其他86乘,14*86种,然后,这14个,每两个相乘,有91种,总共有14*86+91=1295+91=1386
解: 1.木箱里装有红色球3个、黄色球5个、蓝色球7个,若蒙眼去摸,为保证取出的球中有两个球的颜色相同,则最少要取出多少个球?解:把3种颜色看作3个抽屉,若要符合题意,则小球的数目必须大于3,故至少取出4个小球才能符合要求。
2.一幅扑克牌有54张,最少要抽取几张牌,方能保证其中至少有2张牌有相同的点数?解:点数为1(A)、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11(J)、12(Q)、13(K)的牌各取1张,再取大王、小王各1张,一共15张,这15张牌中,没有两张的点数相同。这样,如果任意再取1张的话,它的点数必为1~13中的一个,于是有2张点数相同。
3.11名学生到老师家借书,老师是书房中有A、B、C、D四类书,每名学生最多可借两本不同类的书,最少借一本。试证明:必有两个学生所借的书的类型相同。
证明:若学生只借一本书,则不同的类型有A、B、C、D四种,若学生借两本不同类型的书,则不同的类型有AB、AC、AD、BC、BD、CD六种。共有10种类型,把这10种类型看作10个“抽屉”,把11个学生看作11个“苹果”。如果谁借哪种类型的书,就进入哪个抽屉,由抽屉原理,至少有两个学生,他们所借的书的类型相同。
4.有50名运动员进行某个项目的单循环赛,如果没有平局,也没有全胜,试证明:一定有两个运动员积分相同。
证明:设每胜一局得一分,由于没有平局,也没有全胜,则得分情况只有1、2、3……49,只有49种可能,以这49种可能得分的情况为49个抽屉,现有50名运动员得分,则一定有两名运动员得分相同。
5.体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球,某班50名同学来仓库拿球,规定每个人至少拿1个球,至多拿2个球,问至少有几名同学所拿的球种类是一致的?
解题关键:利用抽屉原理2。
解:根据规定,多有同学拿球的配组方式共有以下9种:﹛足﹜﹛排﹜﹛蓝﹜﹛足足﹜﹛排排﹜﹛蓝蓝﹜﹛足排﹜﹛足蓝﹜﹛排蓝﹜。以这9种配组方式制造9个抽屉,将这50个同学看作苹果50÷9 =5……5由抽屉原理2k=[m/n ]+1可得,至少有6人,他们所拿的球类是完全一致的。
6.某校有55个同学参加数学竞赛,已知将参赛人任意分成四组,则必有一组的女生多于2人,又知参赛者中任何10人中必有男生,则参赛男生的人生为__________人。
解:因为任意分成四组,必有一组的女生多于2人,所以女生至少有4×2+1=9(人);因为任意10人中必有男生,所以女生人数至多有9人。所以女生有9人,男生有55-9=46(人)
7、证明:从1,3,5,……,99中任选26个数,其中必有两个数的和是100。解析:将这50个奇数按照和为100,放进25个抽屉:(1,99),(3,97),(5,95),……,(49,51)。根据抽屉原理,从中选出26个数,则必定有两个数来自同一个抽屉,那么这两个数的和即为100。
8.某旅游车上有47名乘客,每位乘客都只带有一种水果。如果乘客中有人带梨,并且其中任何两位乘客中至少有一个人带苹果,那么乘客中有______人带苹果。解析:由题意,不带苹果的乘客不多于一名,但又确实有不带苹果的乘客,所以不带苹果的乘客恰有一名,所以带苹果的就有46人。
一些苹果和梨混放在一个筐里,小明把这筐水果分成了若干堆,后来发现无论怎么分,总能从这若干堆里找到两堆,把这两堆水果合并在一起后,苹果和梨的个数是偶数,那么小明至少把这些水果分成了_______堆。
解析:要求把其中两堆合并在一起后,苹果和梨的个数一定是偶数,那么这两堆水果中,苹果和梨的奇偶性必须相同。对于每一堆苹果和梨,奇偶可能性有4种:(奇,奇),(奇,偶),(偶,奇),(偶,偶),所以根据抽屉原理可知最少分了4+1=5筐。
10.有黑色、白色、蓝色手套各5只(不分左右手),至少要拿出_____只(拿的时候不许看颜色),才能使拿出的手套中一定有两双是同颜色的。
解析:考虑最坏情况,假设拿了3只黑色、1只白色和1只蓝色,则只有一双同颜色的,但是再多拿一只,不论什么颜色,则一定会有两双同颜色的,所以至少要那6只。
11.从前25个自然数中任意取出7个数,证明:取出的数中一定有两个数,这两个数中大数不超过小数的1.5倍.证明:把前25个自然数分成下面6组:
1;①
2,3;②
4,5,6;③
7,8,9,10;④
11,12,13,14,15,16;⑤
17,18,19,20,21,22,23, ⑥
因为从前25个自然数中任意取出7个数,所以至少有两个数取自上面第②组到第⑥组中的某同一组,这两个数中大数就不超过小数的1.5倍.12.一副扑克牌有四种花色,每种花色各有13张,现在从中任意抽牌。问最少抽几张牌,才能保证有4张牌是同一种花色的?
解析:根据抽屉原理,当每次取出4张牌时,则至少可以保障每种花色一样一张,按此类推,当取出12张牌时,则至少可以保障每种花色一样三张,所以当抽取第13张牌时,无论是什么花色,都可以至少保障有4张牌是同一种花色,选B。
13.从1、2、3、4……、12这12个自然数中,至少任选几个,就可以保证其中一定包括两个数,他们的差是7?
【解析】在这12个自然数中,差是7的自然树有以下5对:{12,5}{11,4}{10,3}{9,2}{8,1}。另外,还有2个不能配对的数是{6}{7}。可构造抽屉原理,共构造了7个抽屉。只要有两个数是取自同一个抽屉,那么它们的差就等于7。这7个抽屉可以表示为{12,5}{11,4}{10,3}{9,2}{8,1}{6}{7},显然从7个抽屉中取8个数,则一定可以使有两个数字来源于同一个抽屉,也即作差为7,所以选择D。
15.某幼儿班有40名小朋友,现有各种玩具122件,把这些玩具全部分给小朋友,是否会有小朋友得到4件或4件以上的玩具?
分析与解:将40名小朋友看成40个抽屉。今有玩具122件,122=3×40+2。应用抽屉原理2,取n=40,m=3,立即知道:至少有一个抽屉中放有4件或4件以上的玩具。也就是说,至少会有一个小朋友得到4件或4件以上的玩具。
16.一个布袋中有40块相同的木块,其中编上号码1,2,3,4的各有10块。问:一次至少要取出多少木块,才能保证其中至少有3块号码相同的木块?
分析与解:将1,2,3,4四种号码看成4个抽屉。要保证有一个抽屉中至少有3件物品,根据抽屉原理2,至少要有4×2+1=9(件)物品。所以一次至少要取出9块木块,才能保证其中有3块号码相同的木块。
17.六年级有100名学生,他们都订阅甲、乙、丙三种杂志中的一种、二种或三种。问:至少有多少名学生订阅的杂志种类相同?
分析与解:首先应当弄清订阅杂志的种类共有多少种不同的情况。
订一种杂志有:订甲、订乙、订丙3种情况;
订二种杂志有:订甲乙、订乙丙、订丙甲3种情况;
订三种杂志有:订甲乙丙1种情况。
总共有3+3+1=7(种)订阅方法。我们将这7种订法看成是7个“抽屉”,把100名学生看作100件物品。因为100=14×7+2。根据抽屉原理2,至少有14+1=15(人)所订阅的报刊种类是相同的。
18.篮子里有苹果、梨、桃和桔子,现有81个小朋友,如果每个小朋友都从中任意拿两个水果,那么至少有多少个小朋友拿的水果是相同的?
分析与解:首先应弄清不同的水果搭配有多少种。两个水果是相同的有4种,两个水果不同有6种:苹果和梨、苹果和桃、苹果和桔子、梨和桃、梨和桔子、桃和桔子。所以不同的水果搭配共有4+6=10(种)。将这10种搭配作为10个“抽屉”。
81÷10=8……1(个)。根据抽屉原理2,至少有8+1=9(个)小朋友拿的水果相同。
19.学校开办了语文、数学、美术三个课外学习班,每个学生最多可以参加两个(可以不参加)。问:至少有多少名学生,才能保证有不少于5名同学参加学习班的情况完全相同?
分析与解:首先要弄清参加学习班有多少种不同情况。不参加学习班有1种情况,只参加一个学习班有3种情况,参加两个学习班有语文和数学、语文和美术、数学和美术3种情况。共有1+3+3=7(种)情况。将这7种情况作为7个“抽屉”,根据抽屉原理2,要保证不少于5名同学参加学习班的情况相同,要有学生 7×(5-1)+1=29(名)。
第三篇:遇事做好最坏的打算
遇事做好最坏的打算
13生普1班
1340920041徐悦
机会总是留给有准备的人的,但天有不测风云,有时候就算做好了准备,也不一定能得到希望的结果,反而希望越大,失望越大。所以,遇事做好最坏的打算,当失败来临时,也就不会太失望。
可能有人会想,做好了最好的准备,却还抱有最坏的打算,这不是对自己缺乏信心的表现么?其实并不是,这只是一种对事的态度。就像找工作,与别人竞争同一个岗位,你仔细准备了资料,打理好了外貌,做到了你所能做到的最好,最后却还是失败了,而这就是坏的结果。可是在这之前,你却预料到事情会变成这样,有了心理准备,你将能比别人更快地接受现实,并为接下来的挑战做好准备。
再比如高考。对许多人来说高考就是一场噩梦,当考试来临的时候,不可避免的会紧张起来,同时,因为为了这场考试辛辛苦苦准备了三年,总会不可避免的希望自己有个好成绩,但往往结果并不尽如人意,而这时就会出现一些承受不住的人。如果我们事先就做好了充分的思想准备,考虑到成绩也许比较差,或者特别差,这样或许在面临失败时心里会好受些,以免造成不可挽回的事的发生。
最坏的打算其实就是对事情的成功不抱任何希望。如果事情顺利成功了,那么你就有了份意外的收获,因为这不在你的计划之内;如果事情失败了,你也不必太过苦恼,因为你本来就没有太大的期望。而且得失平常心,更能缓解事情所带来的紧张感,让你表现的更好。
只要尽最大的努力,做最坏的打算,持最好的心态,我们的生活将每天变的更美好!
第四篇:哲理故事:正确理解苦难
哲理故事:正确理解苦难
中国人喜欢赞美苦难,有一句话叫吃得苦中苦,方为人上人。现在的成功人士都喜欢把自己的过去说得一无所有,最后忍辱负重,终获成功。中学生也喜欢讴歌母亲的任劳任怨,含辛茹苦,终将自己拉扯成人。但母亲的苦难是什么原因造成的?做子女的在改善母亲的境遇方面做了什么?除非你打算继续让母亲享受苦难,否则,这些现实的问题不容回避。
其实,苦难并不总是导致伟大。
相反,在很多时候,它毁坏了人的尊严,伤害了人的心灵,扼杀了天才的创造力。
一切没有选择的行为,在道德上都是没有价值的。不要表扬下岗工人勤俭节约,农民衣着朴素。在被动地从事一件他完全不得已的事时,我们不要一味地赞叹受难者的勤劳勇敢,那会显得我们全无心肝。
一座偌大的城市找不见厕所,市民忍耻到墙脚排泄,被归为素质低;一个乡村教师三十年如一日,省吃俭用,自费买砖,亲自手提肩背,将一座学校背上山,被高度赞扬,却只字不提教育部门的失职;这种文化培养出的道德,鲁迅称为瞒和骗。它把一切需要改良的现实问题转化成一个无私奉献的道德自律问题。
这种苦难美学不值得赞美。
第五篇:《男生贾里》故事人物介绍及练习
《男生贾里全传》导读
内容简介
《男生贾里全传》讲述了:世上只有男生苦,没当过男生的不知道。有个愚蠢的问题近来在全班的男生中传来传去,也不知是哪个发起的,反正不够响亮,大家说起来都会压低嗓音:喂。你说哪一种女孩子最好?好像也有人问过贾里,但问的时候贾里还没想过,当然就交了白卷。现在想想,他有些后悔,其实对女孩子。贾里也有很精彩的观点的。
内容小结
贾里是个不起眼的初一学生,又瘦又小,还戴着一副眼镜。可他却有志想争当初中的最佳男生。妹妹参加了校艺术团,她练功不刻苦,贾里答应老师帮助妹妹,结果却出了个馊主意,使妹妹在校庆演出时大出洋相,他挨了爸爸一顿骂,妈妈和老师帮助他承认了错误。他帮助好朋友鲁智胜戒烟,用的方法却差点儿吓掉朋友的魂。他做了好事.却又给女生洪裳起外号。老师批评他,他不服,偷拿了老师的教案。没想到老师没有教案仍将课讲得很精彩。贾里佩服得五体投地,向老师检讨,老师不但没生气,还谢谢他,使他大为感动。教室旁边新开张一家电器商店,吵的同学们无法学习。大家委托学生会干部黄侃去解决,黄侃敷衍了事。贾里一气之下,拔了商店老板自行车的气门芯,被老师抓住。原来老板是鲁智胜的爸爸,而这家商店竟是校长和鲁的爸爸合办的。贾里挨了校长的批评,自己觉得竞选最佳男生无望了。妈妈和同学洪裳都鼓励他,劝他不要灰心。贾里写了一篇关于噪音的文章登在校报上,引起全校的轰动。他还到校长面前力陈噪音的危害性,决心与噪音斗争到底。最佳男生竞选开始了,贾里默默地转身要离开会场,这时广播喇叭里传来校长的声音,他宣布关闭商店,并表示贾里可以参加竞选。同学们欢呼起来,鲁智胜模仿记者向贾里提问:“你为什么要参加最佳男生的竞选?”他自豪地大声说:“我想证明,凡是想成为最佳的人,都有可能争当最佳!” 贾里这个最普通的孩子,用他自己的成长过程,证实了这一平凡的真理。
作者简介
秦文君,中国作家协会全国委员会委员,上海市作家协会副主席,专业作家。1982年发表处女作,著有长篇小说《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《一个女孩的心灵史》《天棠街3号》《宝贝当家》《调皮的日子》《逃逃》《小丫林晓梅》
《小香咕新传》《十六岁少女》等五百余万字。2002年获国际青少年读物联盟(IBBY)的“国际安徒生奖提名奖”。《宝贝当家》《男生贾里全传》先后获中宣部第六届、第七届精神文明“五个一工程”奖,《男生贾里全传》获“共和国五十年优秀长篇小说”称号,《秦文君文集》《天棠街3号》等获全国优秀少儿读物一等奖,《少女罗薇》《男生贾里》《小鬼鲁智胜》获第二届、第三届、第四屑中国作协全国儿童文学奖。其他作品分别获宋庆龄儿童文学优秀小说奖、冰心儿童图书奖、中国图书奖、国家图书奖提名奖、中华儿童文学奖、儿童文学园丁奖、上海文学艺术优秀成果奖、上海青年文学奖、“巨人”中长篇儿童文学奖、台湾杨唤儿童文学奖、台湾九歌文学奖等近50种奖项。
人物形象
△贾里所在的初二(1)班:
贾 里:男,初二(1)班学生,正直、要强、独立。聪颖机智,热情仗义,有时怪招迭出,弄巧成拙。也爱扔臭袜子,喜欢恶作剧。偷看妹妹日记,常常为有妹妹苦恼,对妹妹不屑一顾,喜欢捉弄她。和陈应达一起被女生认为是初二年级最酷的男生。点子多,有主见。名言:世上只有男生苦,没做过男生的不知道。
鲁智胜:男,胖头胖脑,爱耍小聪明,鲁莽,喜欢张扬,大惊小怪。女生缘不错,喜欢吹牛皮。他搞笑,有正义感,有强烈的集体观念,对朋友忠心诚实,但在学习上却是一个懒散的马大哈式的人物。粗中有细,仗义坦率,天生乐观的快乐小子。张潇洒给他起外号叫大食袋。
陈应达:男,分秒必争学习的天才,咬住数理化不松劲,解题解到半夜。瘦高型的,胆小、敏感、易激动。有好多发明,如“电动蚯蚓”在申请专利。
张潇洒:男,高个子,初二已1米75,喜欢捋小胡子。父亲开西饼店。处处潇洒,天文地理股票都能聊,有些假模假式的,对老师忠心耿耿。肩宽鼻高,头发中分,名牌服装,骑名牌助动车。跟贾里针锋相对,但几次败下阵来。
王小明:女,原来是2班的,作文太短太差,像发电报。转到1班,动不动就给贾里写信,最后写“请勿外传”。崇拜贾里,认为贾里是她心目中的大侠,每天对贾里笑三笑。无奈贾里看不上她,认为她流于艳俗。特别健谈,对贾里很热情,由于特殊的跨班经历,她在1班和2班之间传递消息的效率很高。
张飞飞:女,王熙凤式的泼辣女生,与张潇洒是异父异母的兄妹。长相较为出众,身材高挑。为人老练世故。嫉妒庄静。
庄 静:女,一个诗一样的女孩。有古代美女的温婉气质和清秀面容,爱穿淡色衣裙,酷爱清洁。成绩优异与陈应达不相上下,数学老师严萍萍评论其“右脑特别精密”。喜欢书法、诗词,爱书如命,文笔优美。待人友好,从不人对人恶言恶语,受班里男生关注。贾里很欣赏她。
刘格诗:男,木讷,迂腐,认死理,但十分正直,敢同同年级小痞子斑马较
量;口吃还不承认,常班上同学开玩笑。有个当剧院经理的爹。女生缘不行,但有些女生是内心里信任他的,虽然不跟他多说话。张潇洒笑他死心眼,所以活得不快乐。
查老师:男,1班班主任,年轻的语文老师,教龄1年。他写的网络小说得到电视台重视,被电视台借调两个月把小说改写成情景剧。冷静、善良、头脑好、思想新、洞察力锐利,是贾里心中的偶像。讽刺上课做小动作的同学也是出口成章,让人心服口服。传言查老师要调到电视台,同学很不舍,想办法挽留老师。其实查老师是因为心仪他的师妹柳老师,想做出一番事业给她看。他最终还是回到贾里他们身边。口头禅:优秀男生的天职就是磨练自己。要求男生做君子,但千万别做伪君子。对学生有吸引力。
△贾梅所在的初二(2)班:
贾 梅:女,贾里的双胞胎妹妹。天真活泼,心地善良、富有同情心。大度、善解人意、脆弱、懒散、轻信。天资平平、娇气十足。喜欢传小话,但从来只传好话。她喜欢算命看相、星座,说贾里是自己的克星。在家里得到父母的宠爱,这让贾里一直耿耿于坏。
江 林:男,绰号河马,大胖子,虎背熊腰,高高大大,反应迟钝。
柳老师:女,新来实习的语文老师,漂亮而腼腆,没教学经验。她是查老师追求的目标,虽挺欣赏查老师的风格,但还是拒绝了他。
△主要学生家长:
贾爸爸:40岁,严厉、古板,有时候又挺搞笑。想当作家,很希望调进电视台工作,并为之努力。天天叫儿子“阁下”,冷嘲热讽,对儿子很苛刻,但百般疼爱贾梅。
贾妈妈:剧团演员。
习题部分
一、单项选择题
1.贾里他们班的三剑客是:()
A 陈应达,邱士力,贾里
B鲁智胜,陈应达,张飞飞 C 贾里,陈应达,鲁智胜
D林晓梅,鲁智胜,邱士力 2.故事中的“005”是:()
A 林武翔
B 一个本校的优等生
C 有个外校的学生
D 别的班的学生
3.当陈应达退出班委了之后,现在的班长、副班长是:()
A 贾里,鲁智胜
B 张潇洒,贾里
C 鲁智胜,贾里
D 张潇洒,鲁智胜 4.老鹰服务队的成员是:()
A 贾里,张潇洒,鲁智胜
B 张潇洒,林武翔,邱士力
C 张飞飞,贾里,鲁智胜
D 陈应达,鲁智胜,贾里 5.风村龙卷风发生时,“龙头”是:()
A 林武翔
B 贾里
C 鲁智胜
D 刘格诗 6.爸爸的好友李时光叔叔最后:()
A 安全回到家陪圆圆
B 被山顶滚下的石头砸死了
C 认识了家里的同学们
D 在山上失踪了 7.在墙上写骂陈应达的是:()
A 贾里
B 鲁智胜
C 张潇洒
D “斑马” 8.贾里的爸爸:()
1一个古板的人
2一个作家
3最后的《为父者说》没有出版社出版 4对贾里比较严格
A 134
B 124
C 234 D 1234 9.去野炊是()的主张。
A 贾里
B 张潇洒
C 林武翔
D 王小明 10.体育节拔河比赛结果()
A 一班大胜二班
B 二班大声一班
C平手
D 本文没有讲到
二、简答题
1.请问对贾里的看法?(10分)
2.一班用什么方法来进行拔河比赛?二班呢?你有什么看法? 3.请选择任意一个人物进行点评,举例说明。
4.家里一家的人都富有特色,请选择一位家庭人员点评。言之有理即可。5.辩论会
请选择正方和反方来阐述自己的观点,不少于200字,根据老师评价酌情扣分,错别字等低级错误1分1个,其他按作文要求批分。用列表格的方法写作。(写不下请另附纸)
例:我选×方,理由见下:
一.×××××××××
我认为×××××××××××××××××××
二.×××××××××
我认为××××××××××××××××××
正方:男生贾里采用喜剧笔调描绘了贾里丰富的初中生活。反方:男生贾里在反映初中生活时也有一丝苦涩。
《男生贾里》阅读题
一、填空题。
1.《男生贾里》这本书是著名作家秦文君创作的。
2.“贾里,你是个不平凡的学生,希望你今后为班级多出些奇妙的点子。”这句话是查老师说的。P172 3.上初一的时候,(1)班的三剑客是贾里、鲁智胜、陈应达;P14 4.上了初二后,陈应达借口事太多,忙不过来,辞去了班长职务,于是有三个人参与新班长的竞选,鲁智胜头一个报名,紧接着,新转学来的张潇洒也报了名,贾里是女生王小明鼓励后最后一个报名的。P192-198 5.“贾里好正宗,气质很像孔繁森。”这是张潇洒对贾里的评价。P195 6.贾里认为,对于男孩来说,智商是第一位的,相貌得往后排排;P2他还认为,路见不平,拔刀相助,应该是男生的原则。P159 7邢老师是学校的音乐老师,同时还负责学校艺术团,手下有一帮子漂亮得引人注目的女孩子。P2邢老师认为贾梅有艺术天赋,就是练功不刻苦,让贾里帮助妹妹。这让贾里生出一种当家长的感觉。P4 8.在鲁智胜看来,初一三个班的精英中,陈应达是最出色的,他以头脑发达著称。P13 9.查老师过生日时,贾里画了一幅画,画面上是一只威风凛凛的大公鸡,题为《我的老师》。查老师很喜欢这幅画,送给贾里一个精致的笔记本,在扉页上写着:“有宽阔的海一般的胸怀,才能有海一般的深沉与尊严。”P35 10.爸爸出版了一本新书,叫《上海少年》,写的是一对兄妹的感情。爸爸让贾里贾梅好好读一遍,说是重要的家庭作业。P49贾里提了一些意见,说是一个叫龙传正的同学看后的想法。P50 11.在医院照顾爸爸的时候,贾里认识了一个叫林萍的初二女生。除夕之夜,爸爸接她来到自己家,和大家一起守岁。P75 12.过生日这天,贾里邀请的客人中有两个女生,一个是洪裳,另一个是鲁艳青。贾里曾经帮洪裳起过不好的绰号,比如“肥儿灵”“卡门”什么的,不过,这次见面后,贾里想送她“白雪公主”的外号;鲁艳青没能来,但她在电台《听众点播》节目为贾里点播了一个金曲《祝你生日快乐》,表达了一个大姐姐对小弟弟的关切。P97 13.鲁艳青是唯一使贾里崇拜的女孩。P97 14.初一下学期,查老师安排刘格诗和贾里同桌,他是个口吃患者,因为他是班里头一个配博士伦隐形眼镜的人,所以大家又叫他阿伦。P125 15.阿伦是戏院刘经理的儿子,在生日前夕,贾里送给他一份最好的礼物,那是一封医学院给贾里的回信。P134 16.贾梅的扁桃腺发炎,贾里听从鲁智胜的建议,上街买梨回来榨汁让妹妹清火。P150 17.查老师让贾里写检查,他原文照抄了《中学春秋》那本书里的一份检查。
18.女生王小明组织了一次野炊,活动时让贾里当她的代言人,并且祝愿贾里时日成为真正的卓别林。这让贾里哭笑不得,因为他在女生心目中,居然只是个滑稽人物。P182 19.张飞飞她们成立了一个雏鹰服务队,贾里、鲁智胜、张潇洒他们立刻成立了一个老鹰队,与之抗衡。P206 20.贾里、鲁智胜、张潇洒的老鹰服务队帮佘阿婆家做好事的事迹上了电视,张飞飞特意找到贾里,说:“你在电视里说的那番话真感人,我听了快流泪了。”P221 21.有一次期中考试,庄静总分全班第一,全年级第二,贾里,全班排第十八位,他觉得这个数字挺吉利。P291
22.在贾里眼里,张飞飞是个奇异的女孩,因为她从不甘心把软弱的东西表现出来。张潇洒也说,她是个心里有苦不肯说出来的女孩。P337 23.查老师曾经被电视台借用过一段时间,同学们很想念他。当他再一次出现在同学们面前时,不少同学挥动起小旗子,贾里的小旗子上写着:久经考验;张飞飞的小旗子上写的是:祝早日当新郎。P360
二、判断题。
1..贾里认为,十个男生中至少有九个喜欢搞点名堂,特别是他和鲁智胜,这方面他们志趣相投。(√)P13 2.上初二后,王小明以写信的方式鼓励贾里参与新班长竞选,她在信中写道:“据我们女生观察,你很优秀。”(√)P194 3.张潇洒和鲁智胜一块儿上的小学,后来他随母亲转学到外区,上初二后又转回来,就像打游击战似的。(√)P195 4.因为邢老师说贾梅有艺术天赋,就是不用功,因此,贾里像家长一样督促贾梅练搁脚。(√)P4 5.经过贾里连续几次的训练,贾梅已能高高地搁起脚来,并能佝偻下身用嘴巴碰到脚尖。在艺术团里,只要她一亮这好手艺,其他女孩都鸦雀无声。这让贾里很骄傲,就像他拥有这绝招一样。(√)P6 6.林晓梅是个新潮女孩,喜欢穿牛仔背带裙,能歌善舞,演唱流行歌曲时握着话筒捏来捏去,就像捏饭团。(√)P7 7.祁老师是教外语的,他是个很注意修饰的男老师。(√)P16 8.鲁智胜是O型血,常常自称是英雄好汉的料子。(√)P21 9.贾里在班级里,名声不怎么好,女生们都传他善于恶作剧,是个当代徐文长式的人物。班里一出现什么怪模怪样的事,譬如黑板上涂了一幅漫画什么的,她们会不约而同地说:“是不是贾里干的?”(√)P27 10.鲁智胜吸烟上瘾后,是贾里用计帮他戒掉烟瘾的。(√)P26 11.贾里给女生洪裳先后起了两个绰号:“肥儿灵”“卡门”,查老师知道后,狠狠地训了贾里一顿,说:“你的行为就像一个小丑!”(√)P28后来,查老师误听说贾里推倒了洪裳的自行车,发火了,骂他“屡教不改”“小肚鸡肠”“胸无大志”。(√)P29 12.班主任查老师是贾里爸爸的密友,每周至少去他家一次。(√)P28 13.贾里的爸爸是个儿童文学作家,写写弄弄就像吃饭那样,每天都少不了。(√)P30 14.贾里把查老师的教案藏起来,想让查老师上课时出个洋相,结果,查老师不用教案也能把课讲得完美无缺,这让贾里看到了查老师的功力,并且相信能从查老师那儿学到东西。
(√)P34 15.贾里认为,十个男生有九个半想当英雄。他发现,较优秀的成为大家偶像的男生几乎都集中在篮球队,于是一看到篮球队招考新队员的海报,立刻就热血沸腾地参加考核。可是篮球队却只用他来捡球和看衣服,他就来了个不辞而别。(√)P60 16.在《冒险的代价》那个故事中,鲁智胜抓错人,被人家打伤了脸;贾里追大盗,被刺中了臀部。(√)P66 17.贾里也总有犯糊涂的时候。就拿竞争学生会主席这件事来说吧,就是因为鲁智胜拿食物笼络人,贾里赌气投了有名无实的足球队队长。可是,贾里事后才知道鲁智胜的姐姐是同样正直不阿的人!(√)P79-83 18.贾里聪颖机智,热情侠义,总认为自己前世是一个伟人或大侠出身, 他给爸爸的作品
提建议;帮助妹妹解决困难;为同学打抱不平„„他活泼可爱而又淘气的个性、助人为乐的品行,最终赢得了爸爸的信任、同学的喜爱和老师的表扬,甚至连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看,敬佩有加。(√)
19.在钢笔字训练班,贾里认识了一个叫王小明的男生,他十分崇拜贾里的爸爸。他说洪裳是她的表妹,并且听表妹说,要是贾里把字练好了,就是十全十美的男孩了,从此,贾里真的认真练字了。(√)P118 20.为了让妹妹能在一个姓胡的导演心目留下印象,贾里连续几天在深夜打电话给胡导“汇报”贾梅刻苦练功的事情。后来,胡导给贾里写信,说他是个与众不同的孩子,并且邀请贾里去她家玩。(√)P155 21.贾里认为自己有伟人素质:才智不凡、爱憎分明、勇往直前。(√)P184 22.《现代少年生活指南》杂志社的编辑收到贾梅写的“零用钱分解法”后给贾梅写了封信,夸奖贾梅在理财方面会动脑筋,有创意。这篇征文得了鼓励奖,奖品是一只钱包。(√)P223 23.李时光叔叔是个地质学家,他有个女儿叫圆圆。(√)P225 24.体育节的拔河比赛,初二(1)班与(2)班比赛了两次,结果都是(1)班赢了,获胜过程都是三局两胜。(√)P245 25.贾里把班级同学关心林武翔的故事写成文章,投稿到《少年郎》杂志,不久就发表了。(√)P261 26.在风村演出时,贾里和同学们遇上了真正的龙卷风。(√)P308 27.为对付校园恶少斑马,鲁智胜、陈应达分别花50元钱邮购了一套“祖传防身器械”,哪知道包裹里面只是一把水果刀。(√)P322 28.校园恶少斑马经常威胁陈应达,可是他竟然也怕别人找他算帐,也花50元钱邮购所谓的“祖传防身器械”。(√)P322 29.张飞飞请贾里的爸爸辅导作文后,查老师夸她写的那篇描写父女之情的作文非常生动。(√)P333 30.张飞飞的妈妈张胜男跟丈夫离异后,就嫁给了张潇洒的爸爸。(√)P331 31.口吃的刘格诗报名参加学校的鼓乐队,很快就成了一名出挑的鼓号手。(√)P372 32.贾里的爸爸在电台做讲座,贾里在鲁智胜的配合下,与爸爸通过热线电话打开了心扉。(√)P389 33.地质学家李叔叔因公殉职,贾里和鲁智胜邀请李叔叔的女儿圆圆参加他们班的“我满十五岁”主题班会。(√)P400 34.鲁智胜当班长后分配任务,张潇洒闹情绪,什么任务都不接受,贾里主动要求把没有人愿意做的事派给自己。于是王小明写信给贾里,说他是班干部中最重要的人物,有勇气和正气。(√)P204 35.鲁智胜连造句都结结巴巴,可是吹牛时可以脸不变色心不跳。(√)P151 36.贾里恨过一个人,他叫邱士力,因为邱士力说贾梅是“妖精”;(P184)可是,运动会上他竟然和邱士力一起鼓动校小号队的成员们为运动员奏军乐号,于是,仇人变成朋友;(√)P186在一次拔河比赛后,贾里认为邱士力是八年级男生中的胜者。(√)P245 37.人人都说初一有两条好汉,一个是贾里,另一个是邱士力。(√)P186 38.贾里喜欢不失时机地在普通学生中间显示自己的与众不同。(√)P136 39.林晓梅是以打扮为自豪,她的发式、服装变来变去;有一次她帮贾梅打扮了一个“云遮月”;王小明喜欢用眼泪来打官司,她每一次作文都只写几十个字,老师给她打低分,她就哭。(√)
40.从学校篮球队不辞而别后,贾里发誓要出名,要与众不同。他担心,等到初三,说
不定就老了,关键是在眼前迅速地成为知名人士。(√)P160可贾里在周围人的眼里,永远是一个不干起眼的小人物,原因是他长得矮小,才过一米六大关。为此,贾里悄悄地报名参加了一个收费低廉的健美班。(√)P187
三、简答题。
1.女生王小明原来是(2)班的人马,是什么原因转入(1)班的?
王小明的作文篇篇都是超短的,数十个字,简洁程度类似于打电报,每次大考也如此,分数扣得惨不忍睹。因为查老师教作文有一手,学校破例让她转入(1)班。P193
2.王小明是怎么成为“写信大王”的?
查老师让王小明试着用笔谈代替口头交谈,说是写作就是用笔交谈。所以,王小明动不动就与别人用笔交谈,成了写信大王。P194
3.贾里是个讲义气的男生,你能举出这方面的事例来吗?(下面的事例任选一个即可)(1)学校要组织一场智力大奖赛,每班派一个选手。班委会决定选派陈应达去,因为他是个全能,能为班级争光。可是,陈就达借口抽不出空,不愿意参加。贾里没好气地说:“人总是要有些义气的,为班级作贡献么!”P15后来,他模仿祁老师的口音给陈应达打电话,以英语学习要注意应用为理由暗示陈应达主动报名参加了比赛。P18(2)贾里听说受伤的林武翔要开刀治疗,鼓足勇气和班委会一起写了倡议书,希望大家捐款,资助困难中的林武翔。P86(3)贾里化名008给杂志《学生郎》写过一封批评信。P247(4)女生杜小杜经常被祁老师批评,贾里觉得这不公平,执意要为她鸣不平。P163(5)放假前,班里每人发一套课外读物。查老师在发书前告诉大家,有一套书是破损的,他不知道该把那一套书分给谁。在班里谁都不想要这一套书的情况下,贾里站起来说:“分给我吧。”没想到,这件小事却引起大轰动,学校广播站广播了这则小故事,紧接着,下午的全校师生联谊会上,他被大家选为“今日明星”。P191(6)鲁智胜当班长后,想让张潇洒为班里多做点事情,可张潇洒找种种借口推脱,贾里揭竿而起,大声而又坚定地说:“发什么愁?没人做的事尽管派给我做,我会做好的。”P203王小明因此认为贾里是班干部中最重要的人物,说他有勇气和正义。P204(7)有一个卖鸭子的老板坑害消费都,但找不到证据。贾里请鲁智胜到黑心老板那儿当卧底,使这个老板受到了工商局的处罚。(√)P276
4.爸爸写了一本书,叫《上海少年》,他让贾里兄妹好好读一读,然后提意见。贾里读后认为书里的人不太真实,他的理由是什么?
(1)贾里认为,男孩子一般不会佩服自己的妹妹,总想帮助妹妹;
(2)班里的文艺委员求他帮忙,他能做到,就不该拒绝,因为那个文艺委员很好看,他肯定不好意思拒绝,应该很喜欢为她卖力才对;
(3)书里的哥哥只是个木头人、傻大个,根本不配当品尝兼优的三好生;那个妹妹,也是个糊涂虫,居然处处拆哥哥的台。P49、50
5.陈应达因为什么被书店扣了学生证? 陈应达去一家开架书店,恰巧翻到一本介绍古代兵器的书,他在造武器方面一向极有兴趣,因此如获至宝,当场就读起来。读着读着发觉时间不对,拔腿就往外跑,刚跨出门,就从那些长矛短剑中清醒过来,于是再回去想付款,刚露面,就被维持秩序的纠察抓获。纠察
让他付了书款,还扣留了他的学生证。P139
6.贾里用什么计策帮陈应达要回了被书店扣留的学生证? 贾里预先带了一本学校的书,让鲁智胜假装偷偷地藏在袖口里,故意让书店里的纠察产生误会,让他感觉冤枉了这些学生,于是被迫把学生证还给陈应达。P145
7.初一快结束的时候,贾里因为什么被大家评为“今日明星”?
放假前,班里每人发一套课外读物。查老师在发书前告诉大家,有一套书是破损的,他不知道该把那一套书分给谁。在班里谁都不想要这一套书的情况下,贾里站起来说:“分给我吧。”没想到,这件小事却引起大轰动,学校广播站广播了这则小故事,紧接着,下午的全校师生联谊会上,他被大家选为“今日明星”。P191
8.贾里进校篮球队后,艺术团里的女孩儿见了他就喊他“篮球新星”,后来为什么改叫他“吹牛专业户”?P60 贾里认为,十个男生有九个半想当英雄。他发现,较优秀的成为大家偶像的男生几乎都集中在篮球队,于是一看到篮球队招考新队员的海报,立刻就热血沸腾地参加考核。没费事就进去了,于是,艺术团里的女孩儿见了他就喊他“篮球新星”。可是篮球队却只用他来捡球和看衣服,他就来了个不辞而别。从此,贾里的名声一落千丈,艺术团有些女孩就叫他“吹牛专业户”了。贾梅为此红了几次眼圈。
9.你觉得贾里是个什么样的男孩子?
四、选择题。
1.班上有个把贾里当作书友的女生是()。P296 ①庄静
② 洪裳
③杜小杜
2.过生日那天,他贾里当作自己的代言人的女生是()。P182 ①庄静
② 张飞飞
③王小明 3.和贾梅同班的女生是()。
①庄静
② 林晓梅
③王小明
4.班里推荐陈应达参加学校的智力竞赛,他不答应,贾里模仿()的声音跟陈应达通电话之后,他主动报了名。P17 ①查老师
② 祁老师
③邢老师
5.贾里的爸爸写了一本新书,鲁智胜觉得可能与草人写的()撞了车。P381 ①《中学春秋》
② 《你好》
③《以父亲的名义》 6.贾里的爸爸是一位()。P47 ①医生
② 老师
③作家
7.在《舞台明星》中校庆活动是()搞砸的。P11 ①贾里 ②陈应达
③鲁智胜
8.有关《男生贾里全传》的下列选项不正确的是()。
①在班委中,陈应达、鲁智胜、贾里是一个小团体,被称作“三剑客”。②鲁智胜的爸爸老鲁请贾里帮鲁智胜戒烟,于是贾里就在一支烟里隐入了一个抽去引火线的爆竹,让香烟爆炸,将鲁智胜得手指被爎了两个水泡,成功帮助他戒烟。
③贾里正直、要强、独立。聪颖机智,热情仗义,而且是分秒必争学习的天才。
9.贾里的目标是当全班第一棒的男生,但面对(),他不得不含恨甘拜下风。P138 ①张潇洒 ②陈应达
③鲁智胜
10.李时光叔叔答应暑假里带()去看飞来峰。P225 ①贾里 ②贾梅
③贾里和贾梅
11.在贾里心目中,邱士力是八年级男生中的()。P245 ①胜者 ②讨厌的人
③小人
12.(2)班在拔河方面一向有优势,因为他们有几个超级胖子,最顶尖的名叫江林,贾梅认为江林的体重有()斤。P238 ①1000 ②300 ③200