第一篇：读《纸人》有感
读《纸人》有感
四年级三班 尹艺家
作品讲了一个名叫苏了了的女孩的成长经历，在小说中作者（殷健灵）刻画了温婉大气的木灵老师和外冷时热的Y老师，勾动了苏了了少女情思的L老师，充满了对青春叛逆和萌动的男孩莫克，和在那坷坷坎坎的青春“小路”上摔了一个大大跤的秋子。
在女孩到了少女的时候，苏了了在丹妮的帮助引领和陪伴下，努力泅渡青春之河，经历了伤痛，终于挣扎到河对岸，完成了情感、心灵、心理方面，一个人生的一次成长。
岁月是一个永远开不了的一把“心锁”,努力去寻找人生中的路径，就能锹动那心锁。
青春就像花朵渴望阳光。像皮肤张开了成千上万的小嘴，呼吸和叹息。在暗废的寂静中，看不清自己岁月的影子越拉越长。
人生的坎坷是一些永远“搞”不完的东西，可是在哪儿倒下，那可说不清。
命运说不清，就是在心时打了个结，结解不开，命运就失败！勇敢面对现实，用自己的行动告诉生命，我可以战胜你，你的刺激不管用，我可以把你打败，立起新的生活标杆！
人生伤不起呀，勇敢活下去！让生命的每一分，每一秒都活得精彩，活得快乐！
教师评语：好棒的多多！老师不禁对你刮目相看！你谱写了一首“青春”的舞曲，你用自己的清澈的双眼，极富洞察力的语言，抒发了你对苏了了的女孩的成长经历的思考……“勇敢面对现实，用自己的行动告诉生命，我可以战胜你，你的刺激不管用，我可以把你打败，立起新的生活标杆！”“勇敢活下去！让生命的每一分，每一秒都活得精彩，活得快乐！”
指导教师：尹倩梅
第二篇：《纸人》观后感赏析
《纸人》观后赏析 动画通修课作业
《纸人》获得了第85届奥斯卡最佳动画短片奖，导演是John Kahrs，制片人是Kristina Reed。这是一部黑白动画短片，讲述了在上世纪90年代中叶的纽约，一个年轻人波折而又执着的爱情邂逅：他是纽约市里的一名普通职员，在中央车站偶遇一位女子，本以为只是一面之缘，不曾想，那个女子就在他办公室街对面的那幢大楼里。女子随时会离开，男人知道必须做点什么引起女子的注意。办公桌上的一摞纸突然让他有感而发，于是，他勇敢地开始了温柔攻势。也许一摞纸价廉而不美观，可是在他的手里，变成了飞向女孩的颗颗爱心。他追求的手段，没有钻石和房车，只有一摞纸、一颗真心和聪明的脑袋，然而就是凭借这些，这个男人开始了吸引对面女孩注意力的努力。
《纸人》是一部妙趣横生的黑白都市浪漫默片，在全片6分32秒的时长里，是没有一句对白的。影片结合手绘动画和 CG 电脑动画，创新地使用了全新的工作流程和渲染着色技术，让 3D动画展现出前所未有的手绘质感，是CG动画与传统动画具有视觉冲击力的完美结合。动画电影的成功离不开幕后制作人员的辛勤付出，这部片子采用的是迪士尼久违的手绘风格，只不过是以短片的形式，而且还利用了迪士尼软件工程师开发的一款内部软件Meander，它使得短片画面有趣了很多，在CG动画的基础上，又有了水墨的感觉。所以，实际上，这部短片是不同动画形式结合后催生出的新的混合体。我们欣赏这部的作品，可能感觉它就是这么与众不同，给人耳目一新的感觉。下面再来说说这部片子的情节。很显然，它是部爱情片。
爱情电影之所以能够吸引和感动观众，是因为我们的观众愿意相信，无论生活多么艰难，但那和爱情无关。每一个人，无论出身贫富，他们都能平等的享受到爱情所带来的欢愉和幸福。这一点永远不会随着时代的改变而改变。尽管对于理性的人来说，他会说这一切都是童话，但无论他能举出多少例子来证明自己的观点，相信爱情的人也会举出同样多的例子来证明这一切都是真的。
不论是在生活中，还是在银幕上，一次不经意的邂逅，总会是深触内心的最美瞬间。倘若让这个邂逅留下那么不多不少的一点点苗头，比如回眸一笑，就必然会引起一阵波澜。所以在处理邂逅的问题上，一定不能断了自己的后路，而要留些余地，多些空白。正如片中的情节设置一样，这个余地便是纸上的那一抹红唇。我们和主人公一样，并不知道这红唇是否代表爱的可能，还是仅仅只为一次美好的意外。但我们相信，由这红唇引来的情愫，已然成为了主人公的动力之源。
在主人公的情感被撩拨起来后，紧接着就得给予当头一棒，让他认清自己的本质。于是乎，场景很恰当的切换了，告诉我们，相思之苦的现实。
片中的大部分场景发生在城市中，而且集中在纽约的那种典型办公大楼之间。这种设计本身就隐含着一种约束和框架，棱角黑白分明的高楼形成的紧迫感在视觉上便设置了阻挡主人公和观众期望的障碍。在这样的一个舞台上，再给主人公设计一个他必须得处理的事，且这个事情和他的内心需求是冲突的，让他不得不做出些选择。正如片中这样，他的内心需求是这个红唇所代表的女孩，但老板扔给他的一大摞文件纸则是他的现实阻碍。
不过既然在片头设置了一张留有红唇的纸，那么这个道具就必须得充分发挥其作用。于是这张纸便起到了引导情节发展的关键作用。而且，在使用上，更是这部片子的精髓所在。片中，一阵风将红唇纸吹响窗边，明确地告诉观众，情节的发展要进入下一个阶段了。首先借着这再简单不过的风吹纸的情节，将主人公的注意力由办公室转向了窗外，也宣告着由现实转向了内心所想。
后面的内容便是主人公尝试着冲破障碍的一系列行为。每当给一次希望，就要毫不
犹豫地狠心掐断它。这样做不仅仅能制造悬念，引起观众想知道结果的兴趣，更能进一步的累积影片的情感，做到充足的铺垫。而这部片的镜头在各方面设计的十分丰富，并且每一个镜头都很好的完成了其传达的内容，直接明了，毫不拖泥带水。
在人物形象的设计上，办公室内只有男主人公是年轻人，有着浓密乌黑的头发，而其他员工乃至老板都已是谢顶的中年大叔。目的便是要制造强烈的反差感，更为凸显出主人公是这个环境中的异类，必然要冲破这个环境对其的束缚。当主人公的反复尝试终不得愿时，情绪的积累便达到了一个质变，需要爆发出来。片中便将这种爆发放在了一个比较紧迫的时刻，女主人公要离开了，而男主人公的最后一次尝试也无功而返。当看着这个转折的机会就要消失时，男主人公的行为产生了质变，彻底的冲破了办公室乃至大楼对自己的束缚。
剧情进行到这里，在观众心里产生了一个落差。观众终于等到了他爆发，希望一举拿下女主人公，但他却错过了，更甚的是不但没继续坚持反而放弃了。这里便是一种情绪节奏的控制了，高潮到来之前，总会有那么一点缓冲的地带，好制造出更强力的反弹。纸飞机这时产生了生命，开始帮助男主人公重回正轨。可以说是男主人公前面的努力虽然没有成功，但那种内在需求被这些纸飞机承载了下来。它们其实是在延续男主人公试图与女主人公建立起联系的行为，只不过创作者以一种更符合动画艺术需求的想象加以动作化和趣味化了。那张红唇纸继续扮演起了牵红线的角色，引导女主人公靠近男主人公。于是在这些纸飞机的分工合作下，男女主人公再次相遇，填补上了开头邂逅情节留下的那一点点空白。
这部片子起转承接恰到好处，还有亮点。这片子有红气球的拟人做法，把纸飞机变成有意志的，推动了情节发展，在最后两人见面后戛然而止也恰到好处，留下想象余地，视角变化也非常到位，最大的特点是全片黑白，只有女主角的嘴唇是红色的，6分钟能把你的情感一次次带入其中，讲故事的手法也很熟练，全剧也没对话，只有后半部分音乐的烘托。
《纸人》中，让我感觉最深的是那张有女主角吻的纸，因为赋予了爱，所以纸张获取了生命力，因为男主角的意志及信念，所以纸张获得了应所展现的形状，如果不是男主角将纸折叠成飞机，我想，这场电影的客观性就不高了。
奥斯卡最佳动画短片得主，清新幽默的爱情故事，复古的黑白画面，开始是一个简单的相遇，接着锲而不舍地进行飞机传情，最后冥冥中自有天助，都市里两个寂寞空虚冷的单身男女走到了一起。都说缘分天注定，但也必须全心全意竭尽全力去追求，努力过，争取过，不后悔。看到女神在对面楼里的一刹那，如果他没想到叠飞机，如果他没把飞机从窗口扔出去，如果他没有坚持叠了一个又一个飞机，也许就不会有后来的天降奇迹。那些纸飞机，就是他的内心，那些推着他一直推到女孩面前的纸飞机，是他内心强烈的渴望与期盼。在我们心中还是应该保留一些美好的希望，不让生活中的我们看不见一丝的光明。
2013年6月11日
第三篇：小纸人读后感
小纸人读后感
现在的诗人，大多都是语言趣味趋同。当读者对待他们的语言特技不再惊奇，又无法找到与自己更深的情感联系的时候，就会厌倦，即使他们的表达能力越来越好。
上面的话，是我读了《小纸人》之后的想法。
而且我相信，《小纸人》的作者，在自己的码字过程中，从来就没意识到自己冒了很大风险。我读出了它的风险，而且还为他的叙述捏着一把汗。因为他的叙述不像很多成熟的诗人的炫技，即使冒了一些风险，但那些风险对他们都是可控的。就像枝头雀跃的小鸟，他们相信的是自己的翅膀。
《小纸人》的好玩之处，在于作者在文字里自己和自己捉迷藏，一不留神就把自己玩丢了。作者在文字里自己和自己巷战，一不留神就把自己玩阵亡了。最重要的是，在和自己玩的过程中，作者从智商到情感的投入，没有上限也没有下限。也就是上面所说的，在阅读的过程中，不但替作者捏着一把汗，也给自己捏着一把汗。
这本书不会让人跟优秀、杰出、完美、经典等高大上的词汇发生联想关系，但是我想说，《小纸人》是一本具有未来意味的小书。虽然这话说的有点过于草率，甚至还会招致很多语言外行的鄙视。
我不喜欢在读后感里面搞引用，有兴趣的自己去读吧。但是通过《小纸人》，我能隐隐约约的感觉到，在未来的不会很久的时间里，我们的语言将会发生我们想象不到的天翻地覆的变化。
第四篇：读有感
读<>有感
人们都知道有许多向命运挑战的人，比如说张海迪，爱迪生，奥斯特洛斯基，海伦凯乐，吴运铎等．其中，霍金给我留下的印象最深刻．我读《向命运挑战》这篇课文后，使我对霍金有了更多的了解。
从这篇课文里，我知道了霍金在２１岁时被医生诊断出生患绝症后，不肯向命运低头，勇于向命运挑战，顽强的同病魔作斗争，还刻苦进行科学研究，以他的成就征服了科学界‘‘他在身患绝症后，坚持靠自己的力量上楼．腿的力量弱了，他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。‘‘可见他没有对自己失去信心，并用他仅有的力量坚持锻炼，使我深受感动‘‘病情不断地加重，霍金终于站不住了，坐上了轮椅十个手指中，只有两个还可以活动．说话相当困难，说几个词要花很长时间‘‘虽然命运威胁着他，随时都可以要了他的命，可是他仍旧坚持进行学术交流，向命运挑战，他是多么坚强啊！一般的人是无法跟他比的，那些人也许得知自己患了绝症后，会痛苦不堪，卧床不起，有的甚至刚得到消息就自杀了。
霍金太坚强了，我们现在有的人，得了一点儿小病都会十分伤心，十分着急，更别说身患绝症以后，那不是会因痛苦而早早的死去吗？我相信，每个人都存在着担心自己生病的这一想法，但是每个人生点儿病是难免的，可是不能因为＂病＂而对自己失去信心，而伤心欲绝，痛苦流涕，我们一定战胜病魔，要向霍金那样向命运挑战。
记得高尔基曾经说过：“人最凶恶的敌人，就是他意志力的薄弱和愚蠢”的确也是，张海迪就是一个意志坚强的人．她虽然瘫痪了，但她的桌子上放了一面与眼睛平行的镜子里看书，这样日复一日，她在＂钢铁是怎样炼成的中，会见了保尔在“我的大学”中，结识了高尔基在“我的生活故事”里，理解了海伦凯乐．她从不理会那不公平的命运，开始懂得在追求理想，追求知识的过程中得靠努力奋斗．张海迪为了学好英语，她就把英语单词和句子写在桌上，墙上，床单上，泥塑的大娃娃身上，有空就读或背．１９８２年１２月１５日，张海迪光荣地加入了中国共产主义青年团，１９８３年３月７日，共青团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号．她与霍金一样，我钦佩她。
霍金现在还活着，这就是向命运挑战所创造的奇迹．如果霍金现在出现在我的面前，我一定会问他许多许多问题！
第五篇：读有感
读<>有感
今天我看了<<秘密花园>>，它主要写：玛丽的父亲在一场霍乱中丧生，她被从印度送回英国约克郡的密素斯庄园，和性情古怪的姨夫一起生活。于是，从小被父母疏远，一直放任自流、任性而自私的小玛丽，在神秘、古怪、阴沉的大房子里被无助包围了。多亏知更鸟引路，玛丽闯入了一个禁闭已久的花园。当被痛苦、绝望折磨的姨夫听从早已经去世的妻子的神秘召唤，重回花园时，他也找到了开启从前的钥匙。
我印象最深的句子是：一个炎热的下午，她醒来时心烦，当看见没人站在她床边。
我有过这样的遭遇，一天早上，我一醒来，一到客厅，一个人的踪影没有，我心里很害怕，后来才知道父母出去开会了。
孩子们一起坚守着花园的秘密，其实就是呵护着对快乐的希望。快乐与痛苦不一样，需要坚韧的坚持。美好的童年一样，是一把开启快乐的钥匙，可以帮助人从沮丧中“复活”。有花园就有未来，有未来就还活着。
每个人要对未来充满希望。
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