浙江版小学四年级上学期语文期中试卷[5篇模版]

第一篇：浙江版小学四年级上学期语文期中试卷

一、读拼音，写词语。(10分)

liàowàng zhìhuì jùnqiào èhào qíqū

èliè sùxiàng mǎtí xiūsè zāotà

二、按查字典的要求填空。(6分)

1、“呻”字按音序查字法查字母，再查音节。“呻”是结构，组成词。

2、“崇”用部首查字法，应先查部，再查画。“崇”是结构，当“高”讲，可以组成词，当“重视、尊敬”讲，可以组成词。

3、“屯”用数笔画的方法，应查画，第二画是。

三、先找出下面词语中的错别字，然后更正在括号里。(6分)

群马疾弛 巾飘带舞 天崖碧草

雪中送碳 深情厚宜 气破雄伟

四、选词填空。(4分)

陆续 连续 继续 持续

1、学校开展“手拉手”活动已经好几年了。

2.我们要努力，争取更大成绩。

镇静 沉静 安静 幽静

1、夜深了，繁华热闹的都市随着最后一批人群的消失而显得异常的。

2、傍晚，李良玉来到的林间小路上散步。

五、按要求写句子。(4分)

1、扩写下面的句子。的宾馆里住满了的旅客。

2、缩写下面的句子。

我们根本没有骄傲的资本。

______________________

3、仿写拟人句。

春天到了，小树穿上了绿色的新衣裳。

______________________

4、将下面句子换个说法，意思不变。

这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?

___________________________

六、修改病句。(8分)

1、我们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。

___________________________

2、造纸术是我国古代的四大发明。

___________________________

3.李丽的歌声至今仍浮现在我的眼前。

___________________________

4.我们从小就要养成艰苦朴素。

___________________________

七、作文部分。(25分)

题目：

1.我学会了。(如游泳、烧菜、洗衣服等本领)

2.我喜欢的。(如你的邻居、同学、亲友的孩子等人)

要求：

1.自己任意只选择一个题目，写一篇作文。

2.写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。

3.写自己喜欢的一个人，先写出他(她)相貌、性格、爱好等情况，然后再写他(她)做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。

4.作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。

上面的内容大家都会了吗?希望大家可以通过这篇浙江版：小学四年级上学期语文期中试卷对熟悉的知识加以巩固，对陌生的知识加以了解。

考试是对大家这段学习情况的一个检验，虽然它存在着偶然性，但是事前准备也是非常必要的，因此，小编特地为大家编写了这篇4年级语文上学期期中考试试卷，希望对您有所帮助!

第二篇：四年级上学期语文期中试卷

一、读拼音写词语。(10分)

Jiduchenjinyouxiandiaolianghuadong

()()()()

Xiaozhangzhencangsuzaoshuixiebutong

()()()()

二、照样子写词语。(4分)

博古通今

翩翩起舞

三、开学以来，你一定积累了不少名言和谚语，请给你的书房选择一句合适的布置一下。(2分)

四、修改下列病句。(4分)

1.同学们都炯炯有神地听老师讲课。

2.我们学校有学生将近500个左右。

3.江泽的家乡是我们扬州人。

4.今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

五、把下列句子补充完整。(4分)

1.星期天。

2.是那么吸引人!

3.荷园里。

4.真让我感动!

六、选择合适的词填空。(3分)

虽然……但是……尽管……也……

如果……就……因为……所以……

1.()海洋有丰富的矿产资源，()我们正在开发和利用它。

2.农忙季节，妈妈()很辛苦，()她对我的关心仍无微不至。

3.()没有老师的教导，我的作文()不会有那么大的进步。

七、按要求填空。(5+3+4+5+2分)

1.天安门广场上代表性的建筑物有________-___、____________，______________、_____________和________________。

2.小镇的早晨是___________，_____________，__________。

3.在昨天与今天之间铺设大道，在_______________。啊，教师的事业多么崇高!古今中外，___________!地北天南，________________!

把最后面一个句子换个说法写下来，要求意思不变。

4.“人有悲欢离合，___________，此事古难全。___________，____________.!”这是宋代诗人__________写的一首词，表达他对亲人的_________和美好的______。“婵娟”在这里指_________。

5.默写出远看洞庭湖美景的诗句：_____________，____________。

八、阅读。

(一)九寨沟

一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷至山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。

九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

1.这段文章描写九寨沟景色时用了很多优美的词语。你在平时还积累了哪些描写自然景观的词语呢?请写几个。(4分)

2.这段话写了很多景物，但细细地归纳一下，其实主要是写了__________、___________、___________、___________四个方面景物。(4分)

3.人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”的原因是：

__________________________________________________________

(2分)

4.请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!(2分)

第三篇：小学四年级期中语文试卷

一、看拼音，写词语。(10分)

shāohuǐxīshēngchǔnshìzāotàshuàilǐng

()()()()()

biānfugānzàngwānyánpíbèijiànkāng

()()()()()

二、把成语补充完整。(4分)

见死()()()心()欲()()其事()()易举

()不可()()七()八()()天开()先()后

三、写上对应的成语。(6分)

出其不意()围魏救赵()风声鹤唳()

四面楚歌()运筹帷幄()兵贵神速()

四、按要求改写句子。(10分)

1面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)

2、礼花绽放。(把句子写具体)

3、漓江的水很绿。(改为比喻句)

4、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)

5、动物之间有生存竞争。动物之间有互惠互利。(用上恰当的关联词合成一句话)

五、将下列句子补充完整。(12分)

1、落木千山天远大，()。

2、()，海上明月共潮生。

3、蚂蚁搬家蛇过道，()。

4、精诚所至，()。

5、爱人者，人恒爱之;()。

6、忠实的信仰叫()。

六、将下列古诗补充完整并按要求答题。(8分)

望洞庭

湖光秋月两相和，()。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

1、这首诗的作者是()代诗人()。诗中的洞庭是湖名，在()省。(3分)

2、诗中的“和”解释为()。(1分)

3、将“()”中的句子补充完整。(2分)

4、用自己的话说说诗中画横线句子的意思：(2分)

七、快乐阅读(20分)

(一)读《尊严》片段，回答问题(14分)

一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。

只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。”

这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物!”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”

“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。

1、“惫”字是()结构，音节是()，用部首应查()部(3分)

2、文中的“款”应取意思()(1分)

款：①诚恳②招待③钱④法令、规章、条约等条文里分的项目

3、从文中找出下面词的近义词和反义词(2分)

近义词：特别()反义词：神采奕奕()

4、用“﹏”划出描写年轻人外貌的句子。(2分)

5、从哪句话可以看出杰克逊人善良而朴实。请用“——”标出。(2分)

6、“只有一个人例外”，他的例外表现在哪里?(2分)

7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(2分)

(二)星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。

街上()，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被()的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙()，人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。

我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那()的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。

1、给短文加个题目。(1分)

2.把下面的词语准确地填写在文中的()里。(2分)

人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾

3、在文中画线句子中找出描写那个人动作的词,标上“△”(2分)

4、“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”(1分)

把省略号的意思补充出来：______________________________

八、快乐作文：

生活是五彩缤纷的,我们可以观赏优美的景色,尽情地享受浓浓的亲情,品尝友谊带给我们的欢乐,感受成功带来的喜悦,还有挫折带来的成长……生活正是因为有了味道各异的调味品,才变得有滋有味.请以“生活,让我懂得了_____________”为题写一篇作文.要求用具体的事例写出真情实感,语句通顺,字数350个左右.(注意：先把题目补充完整,横线上可以填“快乐、幸福、感恩、分享、自信、友情……”)(30分)

第四篇：四年级语文第二学期期中试卷

一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮

攀登屏障蜿蜒赠送善款

愚蠢牺牲罪恶躲避妨碍

二、给下面加点的字选择正确的读音打“√”

四年级语文第二学期期中试卷：拮据(jūjù)不禁(jìnjīn)捕捉(pǔbǔ)扫帚(sàosǎo)

笔杆(gāngǎn)折腾(zhēzhé)黝黑(yōuyǒu)柔嫩(nèinèn)

三、把下列词语补充完整

_______壮阔 _______不解 _______以求 随心_______

气喘_______ 若无_______ _______不断 _______万一

四、选择自己满意的答案，将序号(字母)填在题后横线上

1.“不速之客”的“速”的意思是_________。

A.迅速，快B.速度C.邀请

2.下列词语没有错别字的是_________。

A.奇峰罗例B.响彻云宵C.运筹帷幄

3.选词填空。

当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器_________它。

A.保护B.维护C.爱护

4.“()尊重别人，()会得到别人的尊重。”一句中合适的关联词是_________。

A.只有……才……B.因为……所以……C.既……又……

5.黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。这句话用的说明方法是_________。

A.列数字B.作比较C.打比方

6.下列说法正确的是_________。

A.《自然之道》这篇课文告诉我们，不要去关心大自然的事，否则就会好心办坏事。

B.科学家通过研究蜻蜓飞行的原理，发明了飞机。

C.《中彩那天》一文中的父亲用实际行动告诉孩子们诚信是人的精神财富，它比物质财富更可贵。

7.“像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?”一句中引号的用法是_________

A.表示引用B.表示特定的称谓C.表示特殊含义

8.有一个同学经常说话不算话，失信于人，你送他一句名言_________。

A.精诚所至，金石为开。B.与朋友交，言而有信。

五、按课文原文(原意)填空

1.大漠孤烟直。

2.;敬人者，人恒敬之。

3.春雾______，夏雾______，秋雾______，冬雾______。

4._____________________，只有敬亭山。

5.湖光秋月两相和，____________________________。

6.这样的山________着这样的水，这样的水________着这样的山，再加上空中___________，山间___________，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了___________的画卷，真是“______________，_____________”

7.父亲教导我做万年牢，就是要做个_________的人，__________的人。

8.向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口_____________。我们很快明白，我们干了一件_____________的蠢事。

六、经典诵读与积累

1.补充下列诗句。

(1)不要人夸好颜色。

(2)，依旧烟笼十里堤。

2.选择合适的内容，把序号填在括号里。

星渐没，九聘对三征。_____________，贾岛昔为僧。

A、众芳亭B、日初升C、萧何曾作吏D、骑牛闲读史

3.连线

桃花尽日随流水著麦苗风柳映堤《杂诗》

蜂蝶粉粉过墙去洞在清溪何处边《雨晴》

近寒食雨草萋萋却疑春色在邻家《桃花溪》

阅读理解

(一)一个小村庄的故事

在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。清澈的河水从村前流过，村后的山坡上郁郁葱葱的树林好像一道巨大的屏障。这里的空气格外(新鲜清新)，庄稼长得很好。

村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了很锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎(līnlīng)起斧头到山上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露(lùlòu)的土地。

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子，变成了各式各样的工具,应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。

不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。

然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨(才就)停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。

1.用“√”画出文中括号里正确的注音和字词。

2.选择下列词语中带点字的意思，将序号填在括号里。

(1)应有尽有()

A.用力完成B.达到极端C.全，都

(2)雨水奇多()

A.特殊的B.特别，非常C.惊异

3.写出下列词语的反义词。

消失()扩大()

4.“什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。”一句中破折号的用法是()

A.表示解释说明B.表示意思的转折C.表示语音的延长

5.读了短文，你想对小村庄的人们说点什么?请把你想说的话写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________

(二)持之以恒的力量

竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那“滴答”作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯着石板出神。他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的小坑呀，水滴还正好滴在小坑里?再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。

父亲听了儿子的问话很高兴，耐心地向他解释说：“可桢呀，这就叫‘水滴石穿’呀!别看着雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情也是这个道理，只有持之以恒，才能有所成就。”

从此以后，“水滴石穿”成了竺可桢一生的座右铭。从小学、中学直到大学，他一直用这句话鼓励自己，学习成绩一直都很优秀。1910年，20岁的竺可桢去美国留学。8年后，他获得博士学位回国，一直从事祖国的气象事业。

1.“滴”字用音序查字法先查音序________，再查音节__________;用部首查字法先查部首_______，再查_____画。

2.请用“_______”画出第一自然段的中心句。

3.请根据短文的理解，写出“水滴石穿”的含义。

______________________________________________________________________________________________________________________________

4.你的座右铭是什么?请写出来。

______________________________________________________________________________________________________________________________

习作展示

题目：我发现了……

同学们，只要在生活中多留意，善于观察，你就会不断有新的发现，发现周围事物在变，发现一些规律，发现科技正改变着我们的生活……

请以“我发现了……”为题，写一篇作文。

四年级期中试题答案

(共120，其中卷面分5分)

积累运用(68分)

一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮(每字0.5分，共10分)

攀登屏障蜿蜒赠送善款

愚蠢牺牲罪恶躲避妨碍

二、给下面加点的字选择正确的读音打“√”(每空0.5分，共4分)

jūjīnbǔsàogǎnzhēyǒunèn

三、把下列词语补充完整(每空1分，共8分)(略)

四、选择自己满意的答案，将序号(字母)填在题后横线上(每题2分，共16分)

1.C2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.B

五、按课文原文(原意)填空(1,2,4,5每空2分，第三题每空0.5分，其他每空1分，共21分)(答案略)

六、经典诵读与积累(共9分)

1.(每句2分，共4分)(答案略)

2.(每空1分，共2分)

B、日初升C、萧何曾作吏

3.连线(每句1分，共3分)(答案略)

阅读理解(17分)

(一)一个小村庄的故事

1.清新līnlù才(每空0.5分，共2分)

2.(1)C(2)B(每题1分，共2分)

3.出现缩小(每空0.5分，共1分)

4.A(2分)

5.(答案略)(3分)

(二)持之以恒的力量

1.Ddī氵11(每空0.5分，共2分)

2.竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。(1分)

3.水滴石穿：指水不断地往石头上滴，能把石头滴穿。比喻只要有坚强的毅力，持之以恒，再难的事情也能完成。(2分)

4.比如：有志者事竟成等等。(2分)

习作展示(30分)

第五篇：人教版四年级上学期语文期中试卷

学校__________班级________ 学号_________ 成绩___________

一: 看拼音写汉字（10%）

yǐn hé chánɡ róu

（）约 悲欢离（）羊（）小路（）韧

hónɡqiánɡhuánɡwǎ pí juàn qī wǔ

（）()()

ruò wú qí shì chén jìn chù fàn

()()()

二:填字成词（10%）

诗（）画（）异（）珍（）

舒（）平（）（）然（）得

高（）错（）以身（）（）

（）血（）心（）恶如（）

大义（）（）（）怒（）言

三:走进课文（41%）

1.用_______ 和_______ 把人才塑造，让_______和_______在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是_____________________；笑语盈盈，那是______________________。诗句中把教师比作________和_______，把学生比作_____________，“春晖”、“朝霞”指________________。

2.苏轼埋怨月亮是因为它在________________的时候变得这么______、这么_______ ；但他想到世上本来就是__________________、_______________，就像天上的月儿______________、______________一样，他祝愿____________常 留人们心间，这样虽然_______________，也能共同拥有________________!

3.这学期我们学习的两首古诗描写的都是 的景色。《峨眉山月歌》是唐代诗人 的作品，表达了作者 的感情。《望洞庭》是 代诗人刘禹锡的作品，通过丰富的想象和形象的比喻，描绘了 的美景。

4.天安门是 的象征。1949年10月1日，北京30万人在天安门广 场 举行了。人民领袖 在天安门城楼上向全世界庄严宣 告：！从此，天安门广场成了全国人民 的地方。

5.课文中写到四种珍稀动物，有 __的金丝猴，有 的羚羊，有 的大熊猫,有_____________的小熊猫.6.桂花树不像梅花那么（），（）。不开花时，只是（）；开花季节，也得（）。桂花不与繁花（），可是（）。

7.人生（），（）。---------文天祥

风声（），（）。---------顾宪成四:在括号里填上合适的词语（4%）

（）的向日葵（）的阳光

（）的梳子（）的汗珠

品尝（）观赏（）

（）地品尝（）地望着

五:短文阅读（15%）（5+3+2+2+3）

秋游景山

10月的北京,阳光灿烂,凉爽的秋风把我们送到了景山公园.走进景山大门,抬头望去,高大的万春亭红柱黄瓦,在茂密的翠竹映衬下,像一幅美丽的图画.山脚下是一个大花坛,一朵朵傲霜的菊花,像节日的礼花一样,五颜六色,千姿百态..我们沿着青石铺成的山道,拾级而上,来到了万春亭.举目眺望,那美丽的北京全貌尽收眼底.东面,一座座高大的楼房,一排排崭新的厂房,鳞次栉比.远远的地方,一个高大的烟囱吐出的白烟,像一缕缕白纱在蔚蓝色的天空中飘散开来.西面,北海公园那洁白如玉的白塔,屹立在琼岛的顶峰.岛的四周是明亮的湖水,湖里游船很多,登高望去,仿佛是一片片嫩绿的叶子,飘荡在水中.向南望,紫禁城庄严的建筑群展现在眼前.橙黄色的琉璃瓦给故宫披上了一层金装,仿佛一条条金带,直通雄伟的天安门广场.远处,是布局整齐﹑颜色淡雅的一幢幢高楼.我们伟大的首都------北京,今天正迈着巨人的步伐,朝着现代化的目标前进.离开了万春亭,我们沿着崎岖的山路来到果园.这时果实累累,海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地望外瞧;金黄的大柿子把树枝压弯腰,好一派迷人的秋色啊!

太阳慢慢地从西方落下去,火红的晚霞映照着天空,朵朵浮云,像一块块红绸,把景山映照得更加美丽了.1:写出作者的游览路线图

______________------_______________----____________-----____________

_----_____________

2:作者在万春亭按照:_____________,____________,_________的顺序眺望的.3:从文中找出两个比喻句,然后抄下来.A:______________________________________________________

B:______________________________________________________

4:从文中找出两个拟人句,然后抄下来.A:______________________________________________________

B:______________________________________________________

5:在文章里________________的景色写得最详细,__________________的景色写得比较详细,_________________的景色写得最简略.六:习作（25%）

观察你常见的一处景物,按照一定的顺序仔细观察,抓住景物的特点,写一篇习作,题目自定.（350字）