广告设计工作职责

第一篇：广告设计工作职责

1.负责单项品牌、广告、软文的设计、编写、制作与传播。

2.参与公司的品牌、广告计划和展会的实施。

3.监测广告与媒体和评估传播效果。

4.办理公司业务品牌的登记注册。

5.对市场营销活动提供相关支持。

第二篇：广告设计

广告设计

实验指导书

实验一报纸广告设计(6学时)

一、实验目的：

1.了解报纸的优势

2.了解报纸的劣势

3.掌握报纸广告的表现形式

二、实验内容：

为某一楼盘设计一份报纸广告，做三期。

1、标题：是广告文字中的主要部分。我们用它来吸引读者的注意力，表达广告主题，是广告中的点睛之处。

2、正文：我们说过，正文往往是有关商品特性的介绍。它是标题的延伸、丰富和发展。我们用它来向读者说明一些东西。

3、插图：用视觉艺术展现信息，一般要有明确的针对性。还要有插图的可信性。

4、标语：即口号。一般要好懂，易记。承启主文之意。

5、商标：标志要求，简明易认，便于记忆；内涵明确，个性突出；新颖独特，引人注目；

永久性强，适应性好；

图形布白均匀，色彩简洁明了，符合行业；

确保精度，可大可小。

6、色彩：激发视觉。色调，图象原色的明暗程度，电脑中以零至二百五五来分配。

7、公司名、厂家名、商品名。

8、形式：疏密得体，视觉轻松，9、点，线，面的运用：水平线，宽阔。垂直线，高大。斜线，危险，运动，冲击。曲线：优美、优雅。直线：坚定，刚毅。螺旋线：升腾，变化。圆形：圆满，平衡。等边三角形：牢固，永恒。

三、思考题

1．如何进行标题和正文的编写?

2.如何编写广告语?

四、实验中出现的问题及实验总结

本节课主要是练习报纸广告设计，重点是创意，为某一楼盘设计三期广告，把广告的诸要素设计好，重点是做好排版工作。难点是创意。

实验二杂志广告设计(6学时)

一、实验目的：

1.了解杂志广告的优势

2.了解杂志广告的劣势

3.掌握杂志广告的表现形式

二、实验内容：

为某一化妆品设计一份杂志广告，一份跨页，两张内页。

1、标题：是广告文字中的主要部分。我们用它来吸引读者的注意力，表达广告主题，是广告中的点睛之处。

2、正文：我们说过，正文往往是有关商品特性的介绍。它是标题的延伸、丰富和发展。我们用它来向读者说明一些东西。

3、插图：用视觉艺术展现信息，一般要有明确的针对性。还要有插图的可信性。

4、标语：即口号。一般要好懂，易记。承启主文之意。

5、商标：标志要求，简明易认，便于记忆；内涵明确，个性突出；新颖独特，引人注目；

永久性强，适应性好；

图形布白均匀，色彩简洁明了，符合行业；

确保精度，可大可小。

6、色彩：激发视觉。色调，图象原色的明暗程度，电脑中以零至二百五五来分配。

7、公司名、厂家名、商品名。

8、形式：疏密得体，视觉轻松，9、点，线，面的运用：水平线，宽阔。垂直线，高大。斜线，危险，运动，冲击。曲线：优美、优雅。直线：坚定，刚毅。螺旋线：升腾，变化。圆形：圆满，平衡。等边三角形：牢固，永恒。

三、思考题

1．如何进行标题和正文的编写?

2.,如何编写广告语?

四、实验中出现的问题及实验总结

本节课主要是杂志广告设计，重点是创意，为某一化妆品设计三期广告，把广告的诸要素设计好，重点是做好排版工作。难点是创意。

实验三DM广告设计(6学时)

一、实验目的：

1.了解DM广告的特殊功能

2.了解样本广告设计

3.掌握DM广告的表现形式

二、实验内容：

为某一超市设计一份商品目录单，为某一商品设计一份样本。

1、标题：是广告文字中的主要部分。我们用它来吸引读者的注意力，表达广告主题，是广告中的点睛之处。

2、正文：我们说过，正文往往是有关商品特性的介绍。它是标题的延伸、丰富和发展。我们用它来向读者说明一些东西。

3、插图：用视觉艺术展现信息，一般要有明确的针对性。还要有插图的可信性。

4、标语：即口号。一般要好懂，易记。承启主文之意。

5、商标：标志要求，简明易认，便于记忆；内涵明确，个性突出；新颖独特，引人注目；

永久性强，适应性好；

图形布白均匀，色彩简洁明了，符合行业；

确保精度，可大可小。

6、色彩：激发视觉。色调，图象原色的明暗程度，电脑中以零至二百五五来分配。

7、公司名、厂家名、商品名。

8、形式：疏密得体，视觉轻松，一般可分为：

9、点，线，面的运用：水平线，宽阔。垂直线，高大。斜线，危险，运动，冲击。曲线：优美、优雅。直线：坚定，刚毅。螺旋线：升腾，变化。圆形：圆满，平衡。等边三角形：牢固，永恒。

三、思考题

1．如何进行标题和正文的编写?

2.,如何编写广告语?

四、实验中出现的问题及实验总结

小结：本节课主要是DM广告设计，重点是创意，为某一超市设计一份商品目录单，把广告的诸要素设计好，重点是做好排版工作。难点是创意。

实验四POP广告设计(6学时)

一、实验目的：

1.了解POP广告的特殊功能

2.掌握招贴广告设计

3.掌握POP广告的表现形式

二、实验内容：

为某一超市设计POP广告,横匾,吊牌.招贴,易拉宝.1、标题：是广告文字中的主要部分。我们用它来吸引读者的注意力，表达广告主题，是广告中的点睛之处。

2、正文：我们说过，正文往往是有关商品特性的介绍。它是标题的延伸、丰富和发展。我们用它来向读者说明一些东西。

3、插图：用视觉艺术展现信息，一般要有明确的针对性。还要有插图的可信性。

4、标语：即口号。一般要好懂，易记。承启主文之意。

5、商标：标志要求，简明易认，便于记忆；内涵明确，个性突出；新颖独特，引人注目；

永久性强，适应性好；

图形布白均匀，色彩简洁明了，符合行业；

确保精度，可大可小。

6、色彩：激发视觉。色调，图象原色的明暗程度，电脑中以零至二百五五来分配。

7、公司名、厂家名、商品名。

8、形式：疏密得体，视觉轻松，一般可分为：

9、点，线，面的运用：水平线，宽阔。垂直线，高大。斜线，危险，运动，冲击。曲线：优美、优雅。直线：坚定，刚毅。螺旋线：升腾，变化。圆形：圆满，平衡。等边三角形：牢固，永恒。

三、思考题

1．如何进行标题和正文的编写?

2.,如何设计插图?

四、实验中出现的问题及实验总结

小结：本节课主要是POP广告设计，重点是创意，为某一超市设计一套POP广告，把广告的诸要素设计好，重点是做好排版工作。难点是创意。

第三篇：广告设计

广告设计作业要求

以“信心”为主题，设计一则公益广告

1.创意主题

“信心”，信心是指对行为必定成功的信念。人的信心，就是把渴望的事情变成现实的根据。人的信心，足以让人们实现所想之事，达成未见之愿。有了信心，才能克服困难、创造业绩、成就辉煌、实现梦寐以求的梦想。

2.背景资料

周总理曾经说过：我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。面对全球经济危机，温家宝总理用斩钉截铁的声音说：“在经济困难面前，信心比黄金和货币更重要。”

人生无论遇到何种困难，都应勇敢面对，并坚定信心去战胜困难。以“信心”为主题进行公益广告的创作。

3.广告目的传达人生道路上的信心和力量，体现国人在瞬息万变形势下树立信念、坚定信心的精神。

封面要求

广告设计（一号字体加粗居中）设计课题：××××广告设计（小二号字体加粗居中左对齐）姓名：

专业：

学号：

指导教师：

日期：

第四篇：广告设计

时间飞逝，一个月的实习期就已经过去了，是时候回总结我在实习期间中所获得的知识，分享我在实习中得到的实战经验了，还有我在实习期间所面临的各种困难和解决困难的方法，着都将是我人生中的一次辉煌的旅程。

在我的实习期中，可以分为三个主要阶段：第一阶段，寻找实习单位；第二阶段，确立实习目标；第三阶段，总结实习期。

这都是我人生宝贵的财富，我明白身处于社会，很多东西都要讲究条件，在面对多次的失败打击，我总结起我自己经验，收拾起自己的信心。想着，自己凭什么进人家的设计公司？你有什么条件能被人家收纳你为公司的人？同样还有和你一起竞争的人，你又有什么优势可以在众多佼佼者中脱颖而出？这都是我这个出来实习的大一学生必须要面对的问题……我总结起来这些的不足，我将它纳入了我人生的一股气，一股常伴我的气。这个宝贵财富，在我大一实习阶段受到实习通知的时候，我知道我之前失败的经验让我觉醒了，我需要的是什么，我想要的是什么…果然，在我看上的一间设计公司中，我面试成功了，而且是一击即中的…回想到现在，假如别人问我，他为什么会留你？我技术比你好呀？我会回答：诚意！其实在这个社会中很多东西都需要诚心诚意来完成的，这样别人给你的机会就更多，因为你已经给人一种无可比拟的信任感。这是我在实习阶段收获的第一笔财富。

从我去面试的那刻起，我已经了解到我面试的是一间什么样的公司，干些什么的？我进去后能干些什么？我能学到什么？能给我人生带来什么？同时我又能给公司带来什么？这些那么多的什么，同时都会浮现在我脑海中，因为这次的实习能给我答案，我必须要认真考虑我要到的公司是什么公司。

第五篇：广告设计

平面广告设计模板

求职意向

期望工作

全职

性质：

期望从事广告制作/平面设计与制作：美术编辑、广告制作/平面设计与制作：美术编辑、产品职业： 包装设计师：美术编辑

期望从事

行业：

期望工作

北京

地区：

期望月薪： 2000--3500

目前状况： 我目前处于离职状态，可立即上岗

批注：如果不是必须，简历中不需将月薪要求提出来，这样会减少面试机会，而我们知道最后定薪往往会因为面试情况而有所不同，因为薪资要求过高或过低而失去一个好的面试机会很不划算。自我评价

本人专长为广告设计,企业形象设计策划(CI策划)、视觉识别(VI设计)、标志设计(LOGO)、包装设计(PACKAGE)、广告设计(AD)、品牌设计、展览展示、海报、画册及户内外广告,熟练photoshop和CorelDRAW等软件，并于大学期间专修水粉、书法、国画，曾经参加过校际硬笔书法获二等奖、毛笔书法一等奖和在大学期间，本人的毕业作品包装设计被学校评为优秀作品，并在广州市画院举办的毕业生优秀作品展展出，并被留校作留校作品代表学校参加各类省市级的设计展览和比赛,并在2005年广东省平面广告包装大赛中，此作品获得优秀作品设计奖，而且对摄影有浓厚兴趣，多次参加实践，有一定水平。懂得平面广告设计和包装设计和写POP字体.而且“XX研究专业委员会”的标志是本人的成功作品之一，并被协会成功采用上了，还有“XX学会”也是本人的标志设计作品之一，该标志现在也被该学会选取之中。

本人性格沉稳、细致、观察力强、上进心极强，十分适合于美术设计以及摄影等工作，而且为人随和，易于沟通，能够比较轻易地融入工作群体，发挥所长。

但愿我们的合作能给贵公司带来不可估量的收获，并能自如的发挥本人的创造力。

批注：简历一定要简洁清楚，HR主要是筛选合适的人，不会花很长时间看你的自传的，这些你可以在面试时和HR沟通。语句很多不通顺的地方，需要仔细斟酌修改。

工作经历

工作

经历：2001年曾担任产品广告摄影师助手,离职原因是要上学2004年在******编辑部编委成员负债该刊物的美术编辑(职位：美术编辑)

2004年在市***百货公司做企划美工(职位：企划美工)

2005年在广**广告公司做平面设计，离职原因是工作上班地点不稳定(职位：平面设

计师)

2005年在广东**文化发展有限公司任美术编辑一职(职位：美术编辑组组长)

2006年至今在**有限公司任摄影师兼平面广告设计师.批注：HR不仅关注求职者以往的公司、职位，更关心工作情况本身，所以工作经历作为简历核心应该具体详实。至少要写出具体工作内容，取得哪些成绩。另外，要是想设计离职原因一项内容，就每段都写，如果不写就都不要写。

教育经历

教育

经历：1990-1996 **小学毕业1996-1999 **中学毕业

1999-2002 **高级职业中学毕业工艺美术专业

2002-2004**职业学院毕业平面广告设计专业(任班长

一职)

批注：简历中的教育经历只需要从大学开始即可，小学中学就完全没有必要写了。

语言能力

英读写能

语： 力良好