读《爱如茉莉》有感

第一篇：读《爱如茉莉》有感

读《爱如茉莉》有感

山西省晋中市榆次区羊毫街小学五年级梁雅欣

《爱如茉莉》这篇课文讲了妈妈给爸爸吃买的饺子，爸爸陪妈妈住医院的两件小事，体现了爸爸妈妈之间的真爱就像茉莉一样平淡无奇却又芳香怡人。

这些都让我想起了那一次，妈妈夜里突然发烧，惊醒了正在熟睡的我和爸爸。我穿好鞋，跑到妈妈那个房间，房间里很热，爸爸搂着妈妈对我说：“宝贝，你先去睡吧，明天还要上学呢，妈妈烧的不是很厉害。爸爸已经给她吃了退烧药了，一会儿就退烧了。听话，快去睡觉吧！”我担心的回到自己的小屋，一直也睡不着。过一会儿，我听到客厅有声音就朝着门缝里探去。原来是爸爸呀！爸爸去门后面打开医药箱，翻了半天，只见他拿着一个小方盒子回到房间，又过了一会儿，爸爸又去了卫生间，只听得“哗啦啦……”一阵水声，然后，爸爸手里端着一个小盆子上面还搭了条毛巾，难道爸爸这是要药物和物理降温双效结合，来给妈妈退烧，爸爸你可真细心！这下我总算放心的睡觉喽！

第二天早上，我推开妈妈的房门，不禁怔住了：爸爸坐在床前的椅子上，一只手握着妈妈的手，头伏在床沿上边睡着了。一切都是那么宁静与美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里，我轻轻地关上了门。就因为这样一件平淡无奇的小事，却让我感受到了爸爸妈妈之间的真爱，让我明白了爱如茉莉。

哦，爱如茉莉，爱如茉莉！

第二篇：读《爱如茉莉》有感

读《爱如茉莉》有感

“花开满园，香也香不过它……”歌词中的“它”指的就是茉莉花。“爱”是一个让人温暖，而又无法用手去触摸的字眼。“爱如茉莉”让“爱”有了可触摸的载体。爱如茉莉般平淡无奇，爱如茉莉办芳香四溢。每当我把语文书翻开到《爱如茉莉》，便顿觉爱像一股清新、芬芳之气扑面而来。

去年，我学习了课文《爱如茉莉》。现在温习起来。觉得课题充满了诗情画意，令读者引人入胜。

当我读到：“妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那样的静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”爸爸妈妈执手而眠的温馨场面，让人感到阳光般的美丽、和谐、温暖，浸润着生命的芬芳，宁静而美好，看似平淡无奇，却洋溢着爱的真谛。

当我又读到：“病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净，它送来的缕缕幽香，袅袅的钻到我们的心中。”爸爸妈妈心中都想着对方，体贴对方，就像茉莉，寂静无声，却洁白纯净，芳香四溢。从“钻到我们心中”，我感觉到一家人都完全融入着花香一半的纯洁的真爱里。爱平淡无奇，却如茉莉花香一般人心脾。

“真爱幽幽言不尽，花香缕缕心扉。”爱如茉莉的缕缕幽香，钻进了我们的心里，让我们明白了爱的真谛。原来，爱流淌在生活的每一个细节里，一个眼神、一句问候、一声叮咛……无不渗透着浓浓的爱；原来，爱流淌在每一个人的心里，一分牵挂，几多思念……无不深有渗透着浓浓的爱。

第三篇：读《爱如茉莉》有感

读《爱如茉莉》有感

读《爱如茉莉》有感1

著名文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。人类是怎样进步的，我并不了解，但我只知道书本是我人生道路上最好的好朋友，是书陪伴我逐渐成长、让我认识这个世界的。

爱读书的我，把所有书都读完了，我开始品味语文书里面的`一篇课文：《爱如茉莉》。本书主要讲了：在一个美丽的黄昏，有一个名叫“映儿”的小女孩问一旁修剪茉莉花的妈妈：“妈，你说真爱像什么？”“就像这株平淡无奇的茉莉花吧！”妈妈一本正经地说。爸爸出差回家的前一个夜晚，妈妈得了急病住进了医院，她让“我”给出差回家的爸爸煮饺子吃，可爸爸并没有吃“我”煮的饺子，就直奔医院。夜晚陪床的爸爸为了妈妈，一手紧握着妈妈的手，生怕有什么事情又不肯叫醒他，头伏在床沿边睡着了；妈妈为了爸爸不敢动、怕惊醒他，手脚不知不觉地麻木了……读了这篇文章，我深受感想：课题为什么叫“爱如茉莉”呀？我好久才想出来：可能因为妈妈喜欢茉莉吧，爸爸吩咐“我”带一株茉莉给妈妈，如同茉莉一般清香、芬芳。

茉莉，不如玫瑰那样热情张扬；茉莉，不如郁金香那样美丽动人； 茉莉，不如腊梅那样冰清玉洁；茉莉，不如松柏那样永久挺拔……虽然它平淡无奇，却芳香怡人，一抹清香挥之不去、历久弥香，它散发的缕缕幽香，袅袅地钻进我们的心中……我终于明白了为什么“爱如茉莉”了，因为它平淡无奇，却芳香怡人。哦，爱如茉莉，爱如茉莉。

读《爱如茉莉》有感2

最近我读了一篇文章《爱如茉莉》，作者记述了他妈妈得病住院，爸爸在医院照顾妈妈的一件小事。体现了爱就像茉莉花一样，平淡无奇，洁白纯净，却芬芳怡人。读了这篇文章，我不禁想起了我的父母。

爸爸不常在家，每次他回来妈妈都要做爸爸最喜欢吃的手工面。可是爸爸却不想让妈妈麻烦，就打电话告诉了她在外边吃过了。妈妈只好让我们吃了，要是爸爸吃的话可没我们的份，沾了爸爸的.光了。

妈妈平时身体不好，爸爸多次查有关养生的资料，发给妈妈看。爸爸不在家可每天都要往家里打电话，提醒她要保持良好的心态，坦然面对一切。并嘱咐她要按时吃早饭，晚上打电话提醒妈妈要科学饮食，早早睡觉。爸爸为了妈妈还授权我让我督促她呢。让妈妈注意身体。每次妈妈接到电话，我都能从妈妈的眼睛里看到一种欣慰和一种满足。

风风雨雨，相互安慰，相互搀扶，他们一路走来，尽管没有惊天动地的事，但是平淡中尽显真情。正如一位名人所说“真正打动感情的总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深”。

亲爱的爸爸妈妈，我衷心的祝愿你们永远健康，相亲相爱，幸福永远！

读《爱如茉莉》有感3

《爱如茉莉》是一篇很美很美的文章，它写的是作者映子家庭里的故事，是一篇以小见大的文章。

故事里的映子一家三口生活得多好呀！爸爸和妈妈不会吵架，女儿也懂得要听父母的话。在我的家里，这种和和美美的情况少极了，算得上是“铁树开花——千年难见”呀！

我多么希望我的爸爸也能像课文中的爸爸一样，不要一回到家里，就推说工作忙，很少做家务。妈妈再累再辛苦，您却可以做到“视而不见”。如果爸爸可以做一点家务事，我和妈妈会很开心的。

妈妈也要学学课文中的妈妈，多容忍容忍爸爸。还记得那件事吗？那天，您正在拖地，忙碌了一天的爸爸回到了家中，忘记了换上拖鞋，看到自己的劳动成果被爸爸踩上了脏乎乎的黑脚印，您生气极了，自然就免不了一场“嘴仗”。实际上那天您只要忍一忍，站在爸爸的角度想一想，一场“暴风骤雨”就会避免了，不是吗？

《爱如茉莉》一文不但让我感受到作者映子父母相处之间平淡却深厚的真爱，而且也教会我如何去推敲、探究生活中的美词佳句。

诵读这篇课文，文中有许多美词，把主人公的个性描写得栩栩如生，好像故事里的人物从书本跳了出来，亲自为读者讲述着。例如文中第二自然段就多方位地描写出妈妈的表情和神态：“愣”一词形象地描写出妈妈听完了自己女儿的问话之后的表情；“微红”一词则说明妈妈心地善良，对爸爸爱的真的表情流露；“嗔怪”一词是带着神态、表情的责怪，妈妈嘴上责怪女儿，其实心里是赞许自己的孩子提出这样深刻的问题…… 《爱如茉莉》一文中用词之美，让我读它时爱不释手。

一篇好的文章同时收藏着很多很多感情丰富的“佳句”，这些“佳句”就像是一篇文章的“血液”，这些句子都是真实而美丽的。我就来读一个句子让你听听：“初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这是一个优美的拟人句，作者把阳光描写得像一个懂事、乖巧的小孩子，好奇地往病房里探脑袋；又像一位刚中带柔的`丈夫抚摸着自己躺在医院里生病的妻子。文中类似的优美句子还有很多很多，我沉浸在“语言有温度，词句达真情”的意境之中，潜移默化，我感到自己作文时，遣词造句的本领也有了新的提高。

是呀，读完《爱如茉莉》一文，品味着文中和谐的真爱，探究着文中优美的词句，我快乐着，我收获着。或许我的家庭暂时没有《爱如茉莉》一文中的家庭那样和谐，但是只要我们在构建和谐家庭中，在平凡的生活小事中，多一个关爱的眼神，多一句真诚的问候，多一声平淡的叮咛，多一份浓浓的牵挂……我的家庭就会让我们的生活更温暖。

我写完这篇文章，忽然有了一种要唱歌的冲动，请允许我把香港歌手潘美辰的那首脍炙人口的歌曲——《我想有个家》献给所有的家庭，愿天下所有的家庭都可以和和美美、幸福安康！

自评：《爱如茉莉》这篇课文，让我感受到一股来源于生活小事的感动，愿天下所有的家庭天天都可以洋溢着欢乐的笑声，这就是我的心愿。

读《爱如茉莉》有感4

作者的母亲说爱如茉莉。真爱像什么？那些才子佳人总是用那华丽的语言去描述，但又有谁会想到爱如茉莉。如此普普通通的花，不娇艳，更没有沁人心脾的香味，偏偏这位母亲认为真爱如茉莉。也许会有许多人站出来反对：如此难寻的真爱，竞解释得如此轻易。但他们是否又都曾感受到那些深藏在生活小事里的真爱呢？

记得在那个茉莉花开的季节，我住院了。一天晚上，我偶然醒来，窗外并不像往常一样挂着一轮明月，倒是病房里亮堂堂的`，望着我的是那两双焦虑的眼睛，满是疲惫，但仍总是尽力睁得大大的。我偷偷看了一眼钟，正是凌晨三点多。妈妈见我醒了，连忙轻声说：“快睡吧，没事儿，医生来量个体温。”我乖乖闭上眼睛，妈妈轻轻摸了摸我的头，便轻声地与医生交谈起来。

一件小事，却喷发着茉莉清香的气息。

不须豪言壮语，真爱无言。

读《爱如茉莉》有感5

在世界文学的宝库里，有许多优秀的文章，读爱如茉莉有感作文。有的一波三折，令人荡气回肠；有的感天动地，令人终身难忘，还有的平淡无奇，却往往能反映人世间的真爱。《爱如茉莉》就是一篇反应人世间真爱的文章。

文中讲述了这样的一个故事。映子的母亲得了疾病，用虚弱的声音告诉映子，让她买些现成的饺子煮给她的父亲吃，并让她等父亲吃完了再告诉他，母亲住进了医院。可父亲回来没看见母亲，问出了真相。饺子也没吃，便直向医院奔去……

第二天，映子按照父亲的叮嘱剪了一大把茉莉花带到医院时，却看见父亲拉着母亲的手趴在床边睡着了，小学五年级作文《读爱如茉莉有感作文》。原来父亲是为了能第一时间知道母亲有什么需要。而这样紧紧地拉着母亲的手，而母亲则是为了不惊醒睡着的父亲，就这样一直没动…

读了这篇文章，我感动的热泪盈眶。我深深地被这对夫妻间像茉莉和阳光那样平淡无奇而又圣洁光辉的'真爱打动了。其实父母间的爱在生活中无处不在，就像上次爸爸胃疼，妈妈无微不至地照顾着父亲。知道爸爸好点了，吃了点东西后，妈妈紧张的脸才露出一点微笑。原来父母间的感情是那么的深厚，它体现在生活的每个细节里。

真爱是无处不在的，它是那么平淡无奇，却又那么圣洁光辉。

读《爱如茉莉》有感6

在世界文学的宝库里，有许多优秀的文章。有的一波三折，令人荡气回肠；有的感天动地，令人终身难忘，还有的平淡无奇，却往往能反映人世间的真爱。《爱如茉莉》就是一篇反应人世间真爱的文章。文中讲述了这样的一个故事。

映子的母亲得了疾病，用虚弱的声音告诉映子，让她买些现成的饺子煮给她的父亲吃，并让她等父亲吃完了再告诉他，母亲住进了医院。可父亲回来没看见母亲，问出了真相。饺子也没吃，便直向医院奔去……第二天，映子按照父亲的叮嘱剪了一大把茉莉花带到医院时，却看见父亲拉着母亲的手趴在床边睡着了。原来父亲是为了能第一时间知道母亲有什么需要。

而这样紧紧地拉着母亲的手，而母亲则是为了不惊醒睡着的父亲，就这样一直没动…读了这篇文章，我感动的热泪盈眶。我深深地被这对夫妻间像茉莉和阳光那样平淡无奇而又圣洁光辉的真爱打动了。其实父母间的`爱在生活中无处不在，就像上次爸爸胃疼，妈妈无微不至地照顾着父亲。知道爸爸好点了，吃了点东西后，妈妈紧张的脸才露出一点微笑。原来父母间的感情是那么的深厚，它体现在生活的每个细节里。真爱是无处不在的，它是那么平淡无奇，却又那么圣洁光辉。

读《爱如茉莉》有感7

爱，每个人都会感受到，有亲情的爱，有友情的爱，也有夫妻之间的爱……总之，世上的每一个角落里其实都有爱。有人说真爱是淡茶，有人说真爱是大衣……

而在《爱如茉莉》一文中，爱，却被说是成了一簇平淡无奇的茉莉花。一开始，我们百思不得其解，妹妹的才理解了其中真正的`含义！

妈妈病了，却没忘要给爸爸包饺子；到了医院，爸爸坚持没在陪床上睡，害怕妈妈起来不叫他一声；妈妈为了不让爸爸累着，自已手脚都麻木了……

一点点，一滴滴，难道这不是真爱么？

老师让我们自己举例子，有的说爱是围巾，爱是问候……

有一个人讲得非常感人，自己周六上课外班，每次奶奶都打电话为回来没，可是，一次，自己完回来了一会儿，奶奶竟然吐血了！

上了这课才知道，世界的确充满了爱！

读《爱如茉莉》有感8

读完了《爱如茉莉》这篇文章后让我知道父母之间那如茉莉般洁白纯净的爱，同时告诉我们不同的爱表达的方式不同，我应该做一个该爱就爱，并且愿意付出爱，懂得感受爱的人。有人说，爱如玫瑰，芬芳热情，有人说爱如美酒，醇香迷人，有人说爱如葡萄，酸酸甜甜......但在文中母亲说爱如茉莉，那平淡无奇的`茉莉象征着父母之间的亲情。文章开篇就写到修剪，某茉莉花枝的妈妈，由真爱像什么的问题获得妈妈就像茉莉的回答引出话题，点名题意，开启上文。世上的每个父母虽然不会像文章上的父母一样相爱但每一位父母之间一定会很相爱，不要看父母之间总是吵总是打。其实那只不过是虚面而已。就拿我父母来说吧，我的爸爸妈妈他们很相爱，但是总是会有一些吵闹，可是妈妈却心平气和的想与爸爸好好说，之后在妈妈的劝说下又和好了。这让我懂得了一个道理，爱就是充实的生命，正如盛满的酒杯，落红不是无情物，化作春泥更护花。

读《爱如茉莉》有感9

今天，傅老师发下一篇文章——《爱如茉莉》。我高兴极了如饥似渴地读了起来。刚看到题目：爱如茉莉。我想：爱怎么会向茉莉呢？据我所知，洁白纯净的茉莉，它送来缕缕幽香，袅袅娜娜地钻进我们的心中。茉莉也很清纯，仿佛是一位仙女，披着白纱衣在大地上游荡。

我看了下去。读着读着，我被感动了。我在这篇文章里找到了真爱，一个丈夫对妻子的爱，一个妻子对丈夫的爱。

这篇文章诉说的，才是一篇感人肺腑的爱：一天女儿问妈妈，什么才叫爱。妈妈却说爱如茉莉。

一次，妈妈得急病，住进了医院。本来，妈妈答应给爸爸包饺子吃。可是，现在不行了。妈妈就吩咐女儿给爸爸买一袋现成的饺子。然而，爸爸却没有吃女儿买的饺子，也没有听女儿花尽心思编的谎话，直奔医院。

后来当女儿再次踏进病房时，却看到了这样的一幕：一个清新的早晨，妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的'微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一直手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。当女儿问起为什么要这样时，爸爸给了女儿这样的回答：“我在夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫我，这样睡，她一动我就醒了。”而妈妈叫女儿帮她揉揉腿和胳膊时，女儿问了一句怎么啦？妈妈却说：“你爸爸伏在床边睡着了我怕惊动他不敢动不知不觉手脚都麻木了。”

多么简简单单的两句话啊！而正是这平淡的两句话使女儿流下了眼泪。而身旁的茉莉花更加具有迷人的魅力。

而我的父母如果他们能像文章里一样，相敬如宾，彼此相亲相爱啊！爱如茉莉，在这里我见到了真爱。其实，真爱都一样，就看你怎样去对待，怎样去珍惜......

现在我相信了真爱真的像茉莉一样那么纯洁那么洁白无瑕......

读《爱如茉莉》有感10

爱，就像茉莉一样洁白纯净，平淡无奇的茉莉花。她送来的缕缕幽香，袅袅的钻到我们心中。

近日，上学期我们学了一篇文章叫《爱如茉莉》，刚开始学的'时候，我不明白，为什么如此平淡无奇的茉莉花，作者的妈妈怎么会说这爱像茉莉呢？

这天，我突然看到这样一个情景……

放学回到家的第一眼，就可以看到，下班不久的爸爸，妈妈在做饭。“你别拿，小心烫”爸爸对妈妈说。原来是爸爸做好菜，妈妈正要端过去。爸爸真关心妈妈啊。就在这时，我突然想到了文章《爱如茉莉》，我终于明白了，爱就像茉莉一样平淡无奇，她不说，也不表示什么，就从生活中的细节可以证明。

我喜欢这篇文章，她告诉我们，爱就像茉莉，像她那样平淡无奇，洁白纯净，爱是不需要理由的，人世间充满爱，才能正常的与人交往，与人和睦相处。

哦，爱如茉莉，爱如茉莉。

读《爱如茉莉》有感11

在我学完了《爱如茉莉》这一篇课文，不禁感动至深，原来父母之间的真爱是如此平淡无奇，洁白纯净呀！想起从前爸爸妈妈之间这样洁白纯净的真爱，我不禁有所感悟。

那年，爸爸十分喜欢打游戏，曾打得废弃忘食，甚至好几次都打得熬夜，这样反反复复，日积月累，爸爸那十分健康的身体还是病倒了。妈妈在外地出差，听到这个消息后便马上赶回来了，见到爸爸那虚弱的样子，更是如同热锅上的蚂蚁，急得团团转，一会儿给爸爸扇风，一会儿给爸爸端水，在我眼中，这些都是多余的爸爸只是发烧了而已，不用这么大惊小怪。我实在是看不懂妈妈在想什么，便回自己房间去了。

傍晚十点多，我起床上厕所，出来后，觉得爸妈的房间异常安静，这个时候应该有电视的声音才对呀？我怀着一颗好奇的心推开了房门，眼前的景色把我怔住了：妈妈坐在一张椅子上，一只手紧握着爸爸的手，一只手拿着扇子，给爸爸扇着一阵阵凉爽的.风衣；爸爸睡在床上，面带恬静的微笑。我悄悄地关上了房门，回自己房间去了。

事后，我问妈妈：“妈妈，我问你，真爱是什么？”妈妈想了想，说：“真爱是一把可以遮风挡雨的伞，是一杯给人带来温暖的茶，是洁白纯净，芳香怡人的茉莉。”

是啊！真爱就像茉莉那样洁白纯净，真爱就像茉莉那样，虽平淡无奇，但情真意切，芳香怡人。

读《爱如茉莉》有感12

《爱如茉莉》。听到这个题目，我就想爱怎么会像茉莉呢？爱应该像电视上演得一样轰轰烈烈啊！怎么会像茉莉？于是我开始读了，小作者也和我想得一样，爱哪里会像茉莉呢？当我读到后面，渐渐觉得爱确实也像茉莉那样平淡无味，爱是平凡的。小作者也觉得茉莉如同爱

爱就是互相关心着对方，妈妈躺在床上不想吵醒爸爸，而爸爸也不想吵醒妈妈，他们想到了对方的感受。从初升的阳光悄悄地探了出来。这“悄悄”地和“探”让我感觉到太阳也不想吵醒他们，不想破坏这宁静的病房。

从第七自然段看出妈妈不想让爸爸过度操劳，刚刚从外地回来就要照顾她，于是先让作者煮完饺子给爸爸吃完在说她生病了。从中体现了爱是一种关心。在病房里的茉莉显得更加洁白，更加纯净。那幽香让我们感到了真是爱如茉莉，爱如茉莉啊！

看了这篇文章后，我突然豁然开朗。也去问了问妈妈：“你爱爸爸吗？”妈妈突然也和小作者的妈妈一样问道：“这是什么问题？”看来不行，我从另一个话题引入。

“妈妈你说爱像什么？”“爱是一次怦然心动；爱是一个会意的眼神；爱是一句亲切的问候；爱是一种幸福的感觉；爱是一种牵挂；爱是一种思念；爱就是柴米油烟酱醋茶！”

于是我由此想到了前几个月的一件大事。那天晚上我爸爸开会完从宁德回到福安的路上，撞到了隧道的墙上，幸好我爸福大命大，后面前面都没有车，因为那天晚上大雨倾盆，这滂沱大雨把地板弄得湿漉漉的，前面有一滩油，车轮打了滑，撞上了墙。爸爸回来，告诉妈妈这事后。

第二天早上，立即去医院拍片，不过没什么大事，知识软组织受了点伤。每天晚上，我妈妈都拿膏药把我爸爸撞的地方贴上去。

从中我感受到了和作者一样的感触，爱如茉莉，爱是一种关心，是一种体贴。爱是那么平凡，爱是那么的`平淡无奇。

爱并不是像电视里演得那样子轰轰烈烈、山盟海誓、拼死拼命。其实爱就是一坛美酒，这美酒非常的香醇，爱得越深，这百年老酒，便会更加的香醇可口

只要对方互相关心着对方，这就是爱！爱就是这样；爱就是平淡无奇；爱就是一束茉莉花；爱就是一坛百年老酒；爱就像春天里的万物！

读《爱如茉莉》有感13

今天，我们学了《爱如茉莉》这篇课文，我深有感触。这篇文章主要描写了父母之间那茉莉般洁白纯净的爱。

在“吃饺子”、“执手而眠”这两个细节里充分体现了妈妈爱爸爸、爸爸爱妈妈。细节中流淌着真情，细节中体现着真爱。“那株茉莉花如“平淡无奇”，妈妈却说真爱就像茉莉。

洁白纯净的茉莉，它送来缕缕幽香，钻进我们心中。茉莉也很纯净，仿佛是一位仙女，披着雪白的衣裳在大地上游荡。在妈妈眼里，爸爸吃饺子比自己看病重要。我从妈妈的语言中体会到妈妈对爸爸的`爱！则爸爸是直奔医院，“奔”字可以体现出爸爸当时内心的焦急。妈妈的语言、爸爸的行动所表现出的爱打动了映儿，也打动我。

病房里静悄悄的，连初升的太阳都不愿打破这宁静，只是悄悄地探进来，“探”是人的动作，因为映儿感受到了爸爸妈妈之间的爱，所以在她的笔下连太阳都有了生命，有了温情。所以当作者推开房门时，不禁怔住了。

我喜欢这篇文章，它告诉我们，爱就像茉莉，像它那样平淡无奇，洁白纯净。就像歌词中所写的：只要人人都献出一点爱

世界将变成美好的人间！

读《爱如茉莉》有感14

这几天，我们学习了《爱如茉莉》这篇课文，我深有感触。这篇课文通过质朴的语言表达了父母之间那茉莉般洁白纯净但芬芳怡人的爱。在“吃饺子”、“执手而眠”这两个细节里充分体现了爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸。

记得有一天晚上，我睡得很沉，只听见“萌萌、萌萌”，不知是谁在叫我。渐渐地，渐渐地，我从美梦中醒来。只见妈妈焦急地对我说：“你发烧了，快起来去医院。”我用刚醒来的声音安慰地对妈妈说：“我没事，您赶紧睡吧，这样既会打扰到爸爸休息，也会让你睡不好的，我抵抗力强，明天就好了。”可是，妈妈还是不放心，也不听我说话，硬拉着我去医院。到了医院一检查，发烧 39 度，如果再这样烧的话，也许头脑会烧坏的。到最后又打了一个针就好了，妈妈这下也放心了！

也许，这是每一位为人父母都会做的；也许，这件事是一件[来源]很小很小的事，可是，每次看到爸爸妈妈那双担忧的眼睛，我的眼睛就会情不自禁地湿润了，因为爸爸妈妈的眼睛蕴含着无限的关爱。

在生活中，爱可能是生病时的呵护，可能是摔倒时的搀扶，可能是雨天时的一把伞，可能是失败时的鼓励……

冰心奶奶曾经说过，有爱就有一切。爱，让我们的生活充满了阳光雨露；爱让我们的.生活温馨无限。生活需要爱，父母的爱，老师的爱，同学的爱……让我们每一个人在享受爱的同时，也做一个拥有爱心的人吧！

读《爱如茉莉》有感15

今天，我和同学学习了一篇新课文，叫做《爱如茉莉》。这篇课文讲述了一件动人的事情，是作者的父母之间的爱——一种如茉莉一般平淡无奇，而又芬芳怡人的朴素的爱。

一说起这篇课文，我想起了我的爸爸对妈妈的爱，妈妈整天除了工作还是工作，除了做饭还是做饭，没有一点时间休息，爸爸看了十分心疼，每次都忍不住要帮妈妈，他实在是太心疼妈妈了，就让我给在老家闲着的奶奶打电话，想让她来，因为奶奶来了妈妈的负担也少了，爸爸还是心疼妈妈。一个电话，多么平常的事情，可这个电话里也充满了爱，但它却经常被忽略。

但我还有一中想法，真爱不一盯就是茉莉花，我觉得真爱还像阳光和雨露，因为它想真爱一样，伴随一个人的一生，是生命中不可缺少的东西。

回到家，我也问妈妈：“妈妈，你说真爱像什么？”妈妈只是笑而不语。

是啊，爱分很多种，有轰轰烈烈的，就像《还珠格格》里面紫薇和尔康之间的爱情；有的平淡无奇，就像我的爸爸妈妈一样，为所爱的人默默的'付出；有的爱是动听的语言可以描述的；有的爱却只能用心去慢慢体会……

当我在考试前十分紧张的时候，妈妈在我的旁边不听的为我鼓劲、安慰我，是妈妈的“坚持！”让我有了克服难题的信心，当我过了难关，我觉得是妈妈的爱支持我，想减轻的拐杖，伴随我一生。

真爱，随处可见，平淡无奇而洁白纯净，哦，真是爱如茉莉，爱如茉莉！

第四篇：爱就在你身边——读《爱如茉莉》有感

爱就在你身边——读《爱如茉莉》有感

在世界文学的宝库里，有许多优秀的文章。有的一波三折，令人荡气回肠；有的感天动地，令人终身难忘，还有的平淡无奇，却往往能反映人世间的真爱。《爱如茉莉》就是一篇反应人世间真爱的文章。

文中讲述了这样的一个故事。映子的母亲得了疾病，用虚弱的声音告诉映子，让她买些现成的饺子煮给她的父亲吃，并让她等父亲吃完了再告诉他，母亲住进了医院。可父亲回来没看见母亲，问出了真相。饺子也没吃，便直向医院奔去

第二天，映子按照父亲的叮嘱剪了一大把茉莉花带到医院时，却看见父亲拉着母亲的手趴在床边睡着了。原来父亲是为了能第一时间知道母亲有什么需要。而这样紧紧地拉着母亲的手，而母亲则是为了不惊醒睡着的父亲，就这样一直没动

读了这篇文章，我感动的热泪盈眶。我深深地被这对夫妻间像茉莉和阳光那样平淡无奇而又圣洁光辉的真爱打动了。其实父母间的爱在生活中无处不在，就像上次爸爸胃疼，妈妈无微不至地照顾着父亲。知道爸爸好点了，吃了点东西后，妈妈紧张的脸才露出一点微笑。原来父母间的感情是那么的深厚，它体现在生活的每个细节里。

真爱是无处不在的，它是那么平淡无奇，却又那么圣洁光辉。

江苏扬州维扬区梅岭小学五（11）五年级:吕聪

第五篇：爱如茉莉教案

一、教材简析

《爱如茉莉》是„国标‟五年级下册第五单元的一篇语句平实但又感人至深的记叙文。文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈生病住院，爸爸去医院照顾这件小事，告诉我们真爱就如茉莉般平淡无奇却芳香怡人。文章笔触细腻，选材典型，看似平淡的文字却蕴含着人生基本的哲理和情感。

一、教学目标

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学会本课9个生字，理解由生字组成的词语。

3.通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情，理解“真爱就像茉莉”。教学重点

通过对细节描写的品读，感受父母之间平淡而感人的真爱。教学难点

结合对语言文字的品读，理解 “爱如茉莉”的内涵。教学准备

课前收集茉莉实物或图片资料、多媒体课件 教学过程：

一、品味茉莉花，感悟其平淡与芬芳

1.同学们，欣赏过《好一朵茉莉花》吗？在大自然中，每一种花都有花语人们赋予花不同的语言，用来美好的情感与愿望。比如莲花是象征高洁在（出淤泥而不染），那么茉莉又是怎样的一种花？（茉莉花的花语是爱情和友谊。）

师：在这里飘浮着橘黄色光影，浸润在优美的音乐中，让我们一起走进今天的课堂。听着这悦耳的乐曲，你能描述一下你记忆中或想象中的茉莉花是什么样子的吗？

(师生交流)（幻灯出示图片）让我们一起看一看这小小的茉莉花，这是茉莉花，也就是茉莉花。

2、师：在我们的生活中有一种爱，像茉莉一样平淡，像茉莉一样纯洁，也像茉莉一样使我们的生活充满了诗意。茉莉（板书课题，读题）（这样创设情境，使学生浸润在优美的音乐中，融入课文的意境，激发学生的学习兴趣，奠定课文的情感基调。）

二、初读课文感知爱

1、学生自读，读准字音，读通句子，想一想课文讲了一件什么事？

2、全班交流：

（1）课文讲了一件什么事？（讨论题）

2）文中有几处描写茉莉花的语句？找出来，读一读，感受茉莉花洁白纯净、芳香怡人特点。

（3）茉莉花给你留下了怎样的印象？能用哪些词概括呢？（平淡无奇、缕缕幽香、袅袅清香、洁白纯净等，随机板书）（设计意图：从整体来把握课文，了解文章主要内容。抓住“茉莉花”这条贯穿全文的线索，感受茉莉花的特点，为学习下文做铺垫。

三、自主品读感悟爱

1、指导品读：请同学们阅读课文，让步我们静静地用心灵去阅读，去关注细节，去品味语言。爱就流淌在生活的每个细节中，一句感人的话语、一个温柔的动作、一个恬静的微笑、一个会意的眼神……无不渗透着浓浓的爱。而这些细节又是通过语言来表现的，因此我们要抓住一个字、一个词或一个句子来仔细咀嚼，直到嚼出味。

2、真爱就像茉莉花一样，星星点点散落在文章中。请同学们自主品读，在你能感受到像茉莉一样的爱的地方写下自己的感悟。如果完成了就用你那清醒含笑的眸子看着我。（设计意图：为学生搭建自主阅读的平台，充分放手让学生自读自悟，边读边记下自己的心得，“不动笔墨不读书”。教师只以“你从哪些词句能感受到如茉莉一样的爱”统领全文学习，突出重点。）

四、精读细节品味爱

1、学生交流自读体会，教师相机指导理解。

师：下面就请同学们选择一处你最能感受到如茉莉一样的爱的细节，把它读给大家听，注意要读出你的感情，读完之后说出你的感悟。

细节品味1：第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”

【学习方法】抓住“虚弱”和妈妈的语言与学生交流感悟。

【小结】这就是妈妈爱爸爸，她的表现是煮一碗饺子，她的表现是用虚弱的声音嘱咐。把对方看得比自己重要，这就是爱！你能读出这种感情吗？练读。

细节品味2：然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没有听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。

【学习方法】抓住“直奔”想象画面。指导奔（bèn）的读音，理解意思，体会爸爸焦急的心情。

【小结】一个“虚弱”我仿佛看到了妈妈虽憔悴却再三嘱咐“我”的面庞，一个“直奔”我仿佛看到了爸爸疲惫却匆匆赶往医院的身影，这一切是那么平常，没有轰轰烈烈，没有豪言壮语，只有简单而真切的爱。

细节品味3：一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

【学习方法】抓住“紧握” “恬静的微笑”“探”等词与学生交流感悟，反复诵读景物描写的句子，感受这静谧、温馨的画面，体会“一切景语皆情语”的情境。

【小结】真爱无痕，一切都是那么自然美好；至爱无声，任何表白都是那么苍白无力。让我们再次有感情地诵读这情景交融的一段。

细节品味4：爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。”妈妈说：“你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”

【学习方法】抓住爸爸、妈妈的语言，体会妈妈不敢动，爸爸不敢睡的原因，原来爱需要付出，爱是彼此间体贴入微的关怀。

【小结】细微处体现真爱，对话中洋溢真情，这份真爱表现得还是这么简单！但是，在简单中我们感受到一种更加可贵的东西——妈妈想到的永远是爸爸，爸爸想到的永远是妈妈，但是却永远没有想到自己，哪怕自己生病了，哪怕自己出差刚刚回来。这就是无私，真爱无私！此时，相信这段话你会读得更好。

细节品味5：课文10——16节中的相关语句，“睡眼朦胧”“轻轻放下妈妈的手”“蹑手蹑脚地走到门口”“憔悴的脸和布满血丝的眼睛”等词语。

【学习方法】抓住词句理解课文，感受真爱，领悟爱的真谛。

【小结】细节中流淌真情，细节中体现真爱。文章中还有很多的细节，当我们用心去阅读，用心去品味的时候，你就越会感到这份真爱的强烈.（设计意图：以学生交流自己的阅读收获为主，教师只做简单引导，引领学生感受课文的语言，抓住能表现爱的重点词句品味语言，体味文章所传递的那种淡淡的如茉莉一样的爱，培养学生对语言独特的感受能力，在思考与交流中受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。）

五、总结全文回味爱

冰心奶奶说过：“有爱就有了一切”，父母间的爱情，家人间的亲情，朋友间的友情，就像课文描写的一样，蕴藏在一句话语、一个眼神、一杯茶水的细节中。让我们每一个人在享受爱的同时，也做一个真正拥有爱心的人，对亲人、对朋友、对不认识的人。作者说：“哦，爱如茉莉，爱如茉莉。”

探讨：你是如何来理解这句话的？为什么要“哦”？作者的前后态度有什么变化吗？为什么要重复说“爱如茉莉”？这句话在文中有什么作用？（曾经，当妈妈告诉我真爱就像茉莉时，我“差点笑出声来”。那是因为我觉得真爱太难寻，而茉莉太普通。现在，我认为真爱就如茉莉一样，这是因为我明白了真爱不需要豪言壮语，真爱就如茉莉般平淡无奇但真切感人，芳香怡人。这句话照应前文，点明主旨。）师：我找到了爱。（课件播放轻音乐《茉莉花》）出示：爱，是妈妈虚弱却不忘再三嘱咐的身影；

爱，是妈妈生病时，爸爸那紧握的大手；

爱，是爸爸布满血丝的眼睛；

爱，是一夜又一夜的守候；

爱, 是轻轻的脚步;……

你找到了吗？你能接几句吗？（学生表达自己的感悟。）（设计意图：引导学生在理解课文的基础上，读出自己的感悟，表达自己的理解，既立足于文本，又超越了文本。）

六、拓展延伸升华爱

1、师：其实，身处这个美妙的世界，我们不仅有父母儿女这种血浓于水的亲情之爱，也有相濡以沫、相扶相伴的归于平淡的爱，还有作为人生同路人的彼此关心与帮助的爱，更有一方有难，八方支援的更为博大无私的爱。

2、师:在爱的人生征程中，从来都是仁者见仁，智者见智。作者认为爱如茉莉，你认为呢？

3、学生交流：

爱如伞，为你遮风挡雨。



爱如灯，照亮我们前进的道路。



爱如大海，宽广无边。



爱如阳光，给我们光明。



爱如春风，温暖和煦。

爱如茶，只有细细品才能品出其中的味。

爱不是茶，越冲越淡，爱如酒，越陈越香。

爱如彩虹，只有经历风雨才能展现绚丽的色彩。

爱如空气，看不见摸不着却每天沐浴其中。

爱如水，平平淡淡却不可缺少。……

今天我们一起随着作者品味了那如茉莉一般的爱，领悟了至纯至美的爱的真谛，就让我们做一个懂得爱、珍惜爱，并且能够无私地奉献自己的爱的人。因为有了爱就有了一切，只要人人都献出爱，世界将变成美好的人间。（设计意图：把爱的范畴由一己私爱扩展到更为博大无私的爱，眼界开阔了，心胸开阔了，情感升华了，对爱的理解更深入了。体验情感与运用语言有机融合，使学生的语文素养在潜移默化中提高。学习课文让我们也明白人生的哲理、做人的道理，体现了文道统一，体现了语文学科工具性与人文性的结合。）

七、板书设计

16爱如茉莉

简简单单

平淡无奇

真切感人

缕缕幽香

博大无私

洁白纯净