何家幼儿园小二班成果展的发言稿

第一篇：何家幼儿园小二班成果展的发言稿

尊敬的各位家长朋友：

大家上午好！每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮，摇着每个孩子快乐的梦想。承载着爸爸妈妈们的期望，我们即将结束小班的学习生活。首先，让我代表全体小朋友及老师们衷心地说一句：“谢谢你们！爸爸妈妈、爷爷奶奶！有了你们的积极配合和帮助，我们圆满地结束了这一学期的保教工作。我们小班的毕业典礼即将开始。

下面有请宿子宣冯子迅慈紫涵慈萧然带来的舞蹈《起立敬礼坐下》。

下面有请小二班的小朋友带给我们的表演，儿歌表演《彩色的世界真奇妙》《两只小象》《我有一个幸福的家》《所见》《大茶壶》。

接下来有请我们家长和幼儿们的表演舞蹈《老虎老虎》。

下面有请我们的刘秉畅带来的绘画表演。

下面有请我们的伦浩翔小朋友给我们带来的故事演讲《熊大大和熊小小》。

在此，我们的表演活动已结束了。

接下来发暑假安全教育告知书，签上家长幼儿的姓名，再交上来，分发彩笔这是我们给小朋友的礼物，暑假要来了，老师希望小朋友们能每天早起早睡，天天睡午觉，自己的事情自己做，还可以帮助家人做力所能及的事情，养成狼毫的生活习惯，如果你想念老师了可以打电话，如果你想念好朋友了，可以校庆他们到你家做客。

希望新学期开始之后，你们会更加快乐也会变得越来越聪明能干，活泼健康，自信可爱，原小朋友们过一个多彩缤纷，快乐的安全的假期！

第二篇：幼儿园小二班家长会发言稿

小二班家长会发言稿

湖北房县幼儿园王燕

尊敬的各位家长：

你们好！感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!对你们的到来我们表示深深的感谢！这次家长会主要是跟你们谈谈孩子入园以来半个学期的学习和生活情况，还有就是欢迎各位来参加我们的“庆元旦”联欢活动。你们的参与不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解

半个学期以来，小朋友们在各方面都有明显的进步.主要表现在他们都愿意与老师进行交流，很主动地和我们说许多自己感兴趣的事情；注意力有所提高，通过强化幼儿的上课意识，让幼儿知道上课就是上课。上课时眼睛要看着老师，耳朵要听着老师说的话。良好的学习习惯就是从上课时孩子的注意力开始培养的。所以上课时我们会对孩子的要求严格一些。那些平时自由散漫，坐不住，好动喜欢说话的孩子刚开始会很不舒服，刚起身转转就被老师喊，刚想说话又被老师盯住要好好坐在椅子上学习那滋味对他们来说是不好受的，所以就会滋生出幼儿园不好玩不想上学的想法。有的孩子甚至会把老师的提醒回家说成老师骂我了，因为老师经常叫他的名字束缚了他呀！希望这类孩子的家长碰到类式的情况不愿来园是，不要诱导孩子：是不是老师骂你了，老师打你了，老师不喜欢你了，小朋友欺负你了呀？其实他们只是暂时不想被约束而已，久而久之习惯了就会好的。对于大多数孩子来说早已经适应了幼儿园的生活。上课时能做到安静倾听老师上课还会大胆的说出自己的想法。比如 李思雨，张鑫元，曾国栋，马武星，任梦琪等。动手能力方面包括自理能力和动手操作能力方面。现在在幼儿园吃饭的孩子自理能力大大提高了；孩子们都会自己吃饭，而且会主动要求添饭添汤呢。进步很大的有陆家怡，戢云鹏，唐艺轩等。同时养成了吃完饭自己收碗，自己把凳子摆起来的良习惯。幼儿喝水时都会按老师的要求自己拿杯子排队喝水。现在大部分孩子学会了自己尝试着穿脱衣服和鞋子；知道天冷了要添加衣服，天热了要脱衣服；会在玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好，有了较好的生活卫生习惯很了不起。除了用餐方面，还有就是班上的攻击性行为明显少了，前段时间，因为孩子们还没有学会过集体生活，这个时候他们往往很不适应，没有学会跟人家分享，于是出现争抢玩具甚至攻击性行为，经常有孩子发生一些小小的矛盾，有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪，有时小朋友之间也会互相抓伤，家长们都能很宽容地理解我们，正确对待这些类似的问题，使我们在工作时感到很欣慰很开心。现在孩子们谦让多了，他们开始学会分享和友好地相处，有时出现矛盾或幼儿之间打架，他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。最后就是在语言表达方面、刚入园时这几个孩子老师点名时都不回应的整天都难听到他说一句话的如：李水晶，周江珧，万子涵，刘金毅等现在也能和老师同伴亲近聊天了真的变化很大。小班的孩子都喜欢听故事，和学习儿歌，一个故事对孩子来说不用都的讲的和书上一样，孩子能简单说出故事的意思就好了。

孩子从新学期开学到现在，每个小朋友都有很大的进步，从孩子的表现我们也能看出各位家长在孩子教育方面投入的精力很多，并注重对孩子的能力培养。家长们也一直很积极地配合支持我们的工作，比如我们在刚开学时，很多家长会提醒幼儿主动向老师问好，讲解幼儿园有多好等；并注意引导幼儿友好与小伙伴进行交流和交往，并让幼儿主动拿自己的物品在幼儿园同小朋友一起活动。例如：拿影碟看。拍电视节目或者是幼儿园组织的元旦活动家长们都能积极的报名。谢谢你们的配合支持！有了你们的支持才能使活

动更好地开展，在此还要特别感谢几位家长，几乎每次都为我们的教育教学提供了大量的资料。接下来我们谈谈需要家长配合的问题：

1、现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼得不得了，从来不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，要学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友发生攻击性行为等等，很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下，就可能很委屈，泪眼汪汪地告状说有人打她，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，是一个关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享和互相谦让，学会与人礼貌的交往。

2、进一步加强孩子的自理能力培养。他们比刚开学已经有进步，我们教他们学会穿外套，鞋子，但是还有部分小朋友不会，希望家长们也能够注意培养孩子的自理能力，其他孩子能做到的，你的孩子也能做到，能放手就放手，多给孩子锻炼的机会，如果凡事都包办代替，长久下去对孩子的发展没有好处。

3、不要带一些与活动无关的物品来，零食，图书、带尖或有刀刃的物品、玩具等等。以免在活动中分散孩子的注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友。

4、加强孩子的个人卫生，勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲，以免在孩子有争执时抓破别人的脸。

5、再就是您的联系电话和地址，如果有变动时及时的和老师说一声。以便幼儿园有事与您联系。

6、如果您有什么意见时，请您与我们进行面对面的说一说，我们会尽量的去和您配合。

7接送卡制度。说到接送卡，我要特别感谢我们班多数家长的积极配合。有很多家长真的做得很好，不论晴天下雨都自觉排队早上拿卡晚上孩子离园时自觉交卡。不需要我们一遍遍重复问带卡了没？有些家长会觉得很烦，但你想过没有你只是嫌烦，倒是让我们为难啊！大家都这么熟了，我还真不愿与你拉下脸来让你为难啊！另一方面，我们还得随时接受园领导的批评，因为孩子的安全一直是幼儿园的头等大事与我们老师没有一点利益呀，我们都不怕烦天天收卡发卡为了你的孩子的安全你还怕烦吗？有个别家长没带卡连字都不签还硬把小孩拉走。凭卡接送这一制度是针对全园几百家长定的规矩。如果一个不遵守大家都不遵守那办卡还有什么意呢？ 所以从今以后还是希望家长与我们合作支持配合我们谢谢你们！一直以来，各位家长都很积极地支持配合我们的工作，有了你们的支持，才能使活动正常开展，更多的家长还给了我们理解。现在的孩子都是家中的宝贝，每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们会尽力照顾好每个孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了，撞倒了也是免不了的，在这里希望大家能够继续理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！

当然，我们在工作中也会有不足的地方，我们对孩子的照顾，远远不如家长们在家里对孩子那种一对

一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等，而我们却没有发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。有问题我们就需要交流，特别是在家孩子只言片语的说幼儿园的情况时，不要一听孩子说道不好的地方或者孩子有什么情况就首先想到老师的不对，你的心里已经对我们不平等了那还能与我们心平气和的沟通吗？两三岁的孩子语言表达能力是多么的欠缺一件事情往往会被他们说的面目全非。那么碰到类式的情况，希望你及时的向我们了解事情的真相，耐心的听我们的解释，如果你听听完我们的解释后，你相信我们的解释那就是我们的幸运了。我也是一个孩子的母亲，同样我的孩子也在幼儿园学习生活你们的顾虑和感受我怎么会不理解呢？我们的工作是良心工作，我们的工作也非常繁杂琐碎，不周不齐在所难免。但我们一直在努力争取做到最好，争取赢得各位家长的信奈。我相信各位家长相信我们幼儿园才会选择把孩子送到这儿来的。如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们能够多和我们沟通，能及时面对面地向我们提出来，我们会尽量地改进，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！

其次，关于下学期幼儿报名的相关事宜提前告知大家：元旦过后给一个星期时间报老生的名。如果你不提前报名到明年开学，加上新生插班人数已满的时候即便你是这儿的老生可能就报不上了。为什么要提前报名呢？因为幼儿园不比学校，幼儿园的孩子都没有学籍，流动性很大，有走的也有来的。你不报名我们就不知道你明年还来不来，不会给你留位子的。每年限额招生报满为止。幼儿园的收费标准都有公示的，就在到后院的走廊通道墙上请留意。报名费500元空调费30元共计530元。有家长提到伙食方面。下学期幼儿园将改善伙食提高伙食质量伙食费由原来的两餐一点4元改为5元。为了让孩子吃的放心，明年开学会成立家长委员会，采取自愿报名每个班选出两名家长代表组成家长委员会。定期邀请家长参加幼儿园一日活动参观幼儿一日伙食等。

最后我把这次的联欢活动跟大家做简单的介绍，还有一些需要各位配合的地方：

首先这次的元旦活动时间为31号上午9点至11点。早上请家长把孩子的白毛衣穿好。按时送进教室家长在室外就坐。特别是没参加亲子操的家长和孩子一定要分离，不然节目开始时就难分开了。我们分为两个部分。第一部分是：“幼儿模仿操和亲子操表演”。第二部分是一个“亲子游戏”。

第一部分的：是让幼儿和家长一起准备的一些节目请大家观赏。在观看节目的时候也请各位家长在我们指定的位置就座。这次的活动电视台将会全程拍摄，而我们幼儿园也会拍摄大量的照片。活动后如果大家有需要可以和我们联系，我们将把这些资料提供给各位。

第二部分的：“亲子游戏活动”是为了培养孩子的自信、乐观和增进家长和孩子的亲情而准备的一些亲子游戏，这些游戏都需要各位和很孩子共同配合来完成，所以也希望大家积极参加。我们每个游戏的活动人数最多不超过20人，所以各位家长待会听老师念游戏名单以便这次活动能够顺利进行，也希望大家和孩子都能快快乐乐的迎接新年的到来。还请各位遵守我们的次序，给我们的孩子做一个好的学习榜样。请家长不要穿高跟鞋和裙子不便于活动。

最后祝愿大家在新的一年里工作顺利，身体健康！全家幸福！

2012年5月27日

第三篇：幼儿园小二班家长会发言稿

幼儿园小二班家长会发言稿

各位家长：

你们好！

首先由衷地感谢各位家长今天能准时来到我们幼儿园，这是大家第一次参加幼儿园的家长会。在此，请允许我代表我们小二班的三位老师对你们的到来表示衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小二班这个大集体中，希望在今后的日子里我们和你们家长能成为朋友，成为合作的伙伴。

今天我们幼儿园是以班级的形式来召开家长会，对于我们小二班的三位老师，相信许多家长都已经比较熟悉，在这里虽然有些多余，但是我还是来重新介绍一下，我呢姓汤，我这学期担任我们小二班的班主任，本学期由我和郑老师负责班级的日常教育教学工作，带领孩子们学习数学、科学、音乐、社会，语言、体育、美术等等活动。孙老师呢是我们小二班的生活老师，主要负责孩子的生活方面，比如进餐、小便、午睡等等一些琐事。下面我来简单讲讲：

一、班级情况分析: 本学期我班现有幼儿22名，其中男孩13名，女孩9名，这群孩子全部都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的，幼儿园的生活对他们来说非常陌生,在自理能力和社会性发展两方面存在着不足，在自理能力方面：小班幼儿在生活自理能力方面普遍较差，这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里倍受家人长辈们的宠爱，很多事情都由家长一手包办，如在幼儿吃饭的时候帮助进餐；幼儿玩具玩好后由家长整理；帮助幼儿穿脱衣裤等等，这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会，而且还造成幼儿依赖性强、生活技能差。另外在社会性交往方面：还是因为独生子女的缘故，孩子没有与同伴交往的经验，个个以自我为中心，同伴之间玩耍攻击性（比如咬人、打人）想象比较严重，也因为许多孩子还没有学会过集体生活，这个时候他们往往很不适应，没有学会跟小朋友分享，于是出现争抢玩具甚至攻击性行为，经常有孩子发生一些小小的矛盾，有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪，有时小朋友之间也会互相抓伤，大多数家长们都能很宽容地理解我们，正确对待这些类似的问题，使我们在工作时感到很欣慰很开心。借此机会，我们也表示衷心的感谢！

二、班级工作重点：

幼儿园小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，因此“以养为主，教养融合”是我们本学期开展小班教学活动必须要遵循的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保”的观点。结合教学规程与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。根据以上班级情况的介绍，本学期我们会对幼儿进行一系列的生活自理能力的培养，并把常规教育当做本学期的主要任务。具体从这几个方面来培养： 1.帮助幼儿逐步建立一日生活的常规，以贴小动物粘纸帮助幼儿认识自己的座位、茶杯、毛巾，知道餐前便后要洗手，洗手时不玩水，上下楼梯做到不推不挤，引导幼儿根据台阶上小脚印的颜色练习一个跟着一个走。

2.培养幼儿有良好的进餐习惯，本班幼儿年龄小，部分幼儿在家习惯家长喂，且吃得慢，针对此问题，我们将逐步养成幼儿自己吃饭的习惯，且要求幼儿能一口一口地吃，鼓励幼儿能独立进餐。

3.培养幼儿良好的午睡习惯，懂得进入睡室时要安静，会自己脱鞋，能找到自己的小床，盖好被子后能安静入睡，不带玩具进入睡室，知道睡觉时闭上眼睛不说话。

4.培养幼儿良好的卫生习惯，通过讲故事、谈话等方式使幼儿了解到不讲卫生的危害性。使幼儿愿意剪指甲、洗头、洗澡，知道饭前便后要洗手。

5.培养幼儿良好的课堂常规，采用听音乐的方式让幼儿安静地坐入座位准备上课，以表扬个别幼儿坐得好的方式，鼓励其他坐不好的小朋友学习正确的坐姿。6.通过开展区域活动，以送“玩具回家”的方式，让幼儿知道玩好玩具或用完其他玩具后要放回原处,由此来培养幼儿收拾东西的好习惯；另外在区域活动中，通过开展“撕面条”、“搓汤圆”、“给小动物喂食”、“穿衣服”等活动，锻炼幼儿的动手能力。

美术特色课程方面：这学期我们主要以海底生物为载体，通过涂鸦的形式，重点引导幼儿练习涂色及绘画简单的线条。当然除了以上这些，我们还根据小班年龄特点，结合教学和日常生活中渗透本土化特色课程的教育内容——家乡的贻贝。引导幼儿初步认识自己家乡的特产—贻贝。

三、教学内容方面：

幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的，小班每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。这学期我们采用主题的形式来开展工作。主要开展以下几个主题活动： 《我自己》：认识自己的五官与手、脚；了解五官的作用、感知手和脚的重要性，懂得保护五官的常识，乐意用小手、小脚做事。《一起玩玩具》：认识各种玩具（如毛绒玩具、拖拉玩具、小汽、各种球等），了解各种玩具的玩法、材质等特点。喜欢与同伴一起玩耍，分享。

《秋天到了》：引导幼儿观察常见水果的特征，知道多吃水果有益健康。认识各种各样的萝卜，了解有关秋天的明显特征。《亲亲小动物》：了解小白兔、小乌龟、小鱼、小猫的外形特征和生活习性，喜欢小动物。《冬天里》：通过观察、感受了解冬天的明显特征；知道过新年自己大一岁了。

四、保育工作：

保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前消毒，我们班的教室、寝室基本上每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用消毒水浸泡或擦洗的。

幼儿在幼儿园每天有一餐一点，早上配有一杯豆奶或果珍，搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’，家长想了解可以留意。

五、接下来我们谈谈需要家长配合的几个问题： 1.家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定。

幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感。其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

2.教会孩子要学会分享，要学会谦让，要学会过集体生活，多教育孩子和小朋友分享和互相谦让，学会与人礼貌的交往。（举例）3.教给孩子基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等。4.正确对待幼儿尿裤子的现象

由于环境的变化，有的孩子平时在家里不尿裤子，也可能在幼儿园出现尿床，尿裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，“老师非常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服务能力。孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请交到老师手中，并签名。5.要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，定期为幼儿洗澡、剪指甲。6.在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作品等。我们会将这些要求通过发短信告诉你们，到时希望家长能积极配合。

六、宣布家长委员会的名单：

小二班：王苏招 张女

今天的家长会到此结束，感谢各位家长的到来。以后班级里或你的孩子若有什么问题请及时和我们沟通和交流（电话或QQ）。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，力求做到让每位家长放心、满意。

谢谢！

小二 班 2015年9月

第四篇：中心幼儿园小二班家长会发言稿

亲爱的家长们：

大家上午好, 首先欢迎您的孩子成为我们北海中心幼儿园大家庭中的一员！

我是小二班的班主任李娜，毕业于河南大学，从事教育工作7年。我们对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。咱们班共三个老师，两个负责教学，一个负责保育，我和刘方远老师负责教学，郭晓霞老师负责保育，下面让我们认识一下这两位老师！（老师介绍自己）

接下来我来介绍一下我们学校，我们学校是个新学校，创办于2013年8月，座落于马寨小学旁边。幼儿园占地面积4649.27平方米，建筑面积4649.27平方米。现有9个教学班，分别是两个小班，两个中班，五个大班，共300余名幼儿。室外有塑胶场地及大型玩具（目前还没安装好），室内有活动室、休息室及多功能教学区等。幼儿园完备的现代化教育设施、优质的室外教育环境，为幼儿园今后发展奠定了基础。

学校情况说完了，我再来给大家说一说咱们的班级情况。咱们班共30个孩子，男生17 个，女生13个，2010年的有两个，其他的都是2011年的，全部都是住在北海辖区的。

孩子入园了，本是一件让爸爸妈妈高兴的事情，可大多数家长首先领教的确实小宝贝的哭。这就是孩子在陌生的环境下，由于心中产生不安全感所引起的情绪反应——分离焦虑。

分离焦虑的具体表现：1、2、3、4、5、大哭大闹，不肯上幼儿园。

整天泪眼汪汪，说：“我要回家”“我要妈妈” 不肯吃饭，不肯入睡。

独自站在教室门口张望，不愿意进教室。

远离老师，亲近陌生人，希望陌生人将其带离找自己的父母。

哭闹的情绪是非常正常的，请您不必过分担心。那么如何缩短分离焦虑期呢，我觉得应该从现在开始准备：

（一）生理、心理准备：

1、运用鼓励的语言激励幼儿，例如：告诉宝宝“你已经长大了，要上幼儿园了”“听话的宝宝才能上幼儿园”、“幼儿园有好多小朋友和好玩的玩具”、“老师可喜欢宝宝了”等，千万不要说：“不听话就送你去幼儿园”、“你不乖，让老师骂你。”之类的话，这样会造成孩子怕上幼儿园的抵触或者恐惧心理。

2、刚入园时，不要偷偷离开孩子，应清楚、耐心地告诉孩子：“我要上班，你在幼儿园玩，妈妈下班一定会来接你！”让孩子知道自己还会回到父母身边，并没有被抛弃。

3、当孩子哭闹不止，你应当态度坚决，否则孩子会产生强烈的依赖感，不利于焦虑的消除。你可以平静地告诉孩子：“我要走了，老师会帮助你的。”将孩子交给老师马上离开。

4、相信老师会照顾好自己的孩子，不要在教室周围逗留或张望，让孩子看见不利于情绪的稳定。送到后及时离开，放学时请您准时来接，以免宝宝不安。不要在送孩子入园的路上，叮嘱他不要哭、要听老师的话、要守纪律等等，这样会给孩子造成压力而产生不安、焦虑情绪。

5、坚持送孩子来园，不要因为孩子情绪的不稳定而舍不得，这样只会使适应时间增长，不利于良好性格的形成。

6、不要当孩子面说：“我这孩子特会哭”“我这孩子很内向”，这样会暗示孩子。应该避开孩子进行交流，可以电话和纸条沟通。如果孩子特别依恋母亲，可以尝试让爸爸或别人送孩子入园。

7、可采用“放出去，请进来”的方法，增加孩子社会交往机会，以培养孩子的交往能力和合群性。如邀请小伙伴到家里玩，在家进行“上幼儿园”的游戏，在游戏中了解幼儿园的一些常规。

8、由于初次的集体生活，可能您的宝宝会感到紧张和疲劳，请家长多多注意宝宝的健康。万一生病，请带宝宝回家休息，痊愈后经医务室同意方可入园，避免交叉感染。

9、宝宝因入园的紧张情绪，可能会出现咬、抓人等现象，请给宝宝勤剪指甲。每天检查孩子袋中有无危险品（如针、小刀、豆子、石子等）。

（二）能力培养

1、引导孩子学习用简单的语言表达自己的需求和感受，如“我要（大）小便”或“某某地方痛”，学会大声讲出自己的名字。

2、让孩子学会自己用勺子进餐，用杯子喝水。培养宝宝良好的吃饭习惯：能坐下来安静用餐、不挑食、不含饭等，有意识培养宝宝自己动手吃饭的能力，即使宝宝吃得很慢很脏，一定要鼓励他（她）独立完成。

3、男孩要学会站着小便，女孩子要学会蹲马桶。

4、合理安排孩子的作息制度，尽量与幼儿园的作息时间吻合，能独立午睡，调整午睡时间为12：00—2：50，断睡前奶。

5、学穿简单的衣裤，鞋子。

6、知道上幼儿园后不能离开老师，离开教室，形成初步的自我保护意识。

（三）物质准备

1、家长可在衣裤、物品上绣上名字和记号，在被褥、枕头、毯子上做好10cmｘ10cm的记号，并引导孩子识别自己衣物上的记号和名字。

2、请您为宝宝准备：备用衣裤鞋袜各一套、用袋子装好并写上姓名。当宝宝出汗或弄脏衣服时可以及时替换，以防感冒。

3、宝宝衣着宽松、安全、舒适、便于穿脱。鞋子大小合适，便于运动，不要穿系鞋带的鞋子（防止踩到鞋带摔跤）。从卫生和方便的角度考虑，请不要给宝宝穿开裆裤和背带裤，男孩子裤子前不要开洞，不要穿带拉练的裤子。

下面我来给大家介绍幼儿园的作息安排及课程内容：

（一）一日作息安排，为了能够使我们的幼儿健康快乐的成长与学习，我们幼儿科学合理的安排了作息时间，具体如下：

（二）幼儿园学习的基本内容

幼儿的学习任务和发展目标是通过生活、运动、游戏和学习来入手达成的。

生活能力的掌握是幼儿在幼儿园学习的首要任务，我们小班的小朋友刚进园，必须先学会各种自理，适应幼儿园的生活，使幼儿能够在共同的生活中愉快、安全、健康的成长。

运动能够提高幼儿的身体素质、动作协调能力和适应环境的能力，为幼儿健康的体质奠定基础。

游戏是幼儿的兴趣，是符合幼儿的年龄特点的活动，同时，游戏促进幼儿认知发展、社会性活动，以及情感的发展。

幼儿园的学习方式和小学中学有很大的不同，幼儿园的学习是广义的，是特殊的，不仅仅是知识的学习，也是生活、运动和游戏中学习。家园配合

在各个方面我们老师同时也十分需要各位家长的配合，所以我们老师变列出以下几点希望各位家长能够积极配合，同时也欢迎各位家长提出建议与疑问。

1.为了能让家园联系更加紧密，我校设置了家长委员会，每个班级中需要有两名家长委员。希望各位家长可以积极报名，有意向的话告诉我们老师。

预设提问：家委会的具体工作是什么？（家委会主要是协助参与班级的管理工作，是学校、老师、家长之间的纽带。班级成立家长委员会的目的是为了加强老师与家庭在幼儿教育工作中的沟通与配合，营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络，一句话就是为了更好地培养和教育咱们的孩子。家长把孩子交给我们，希望孩子能有出息，老师也希望家长配合，使学生成才，大家的目标是一致的。我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作，使学校的工作上一个台阶，为了我们的孩子，老师家长共同发挥各自的教育优势，共同塑造好下一代。成立了家委会，我们可以参与班级管理，使家长由客体变为主体，由被动变为主动。家委会成员可以充分发挥各自的特长，从不同侧面为班级献计献策，从而也能看到自己价值的存在。同时还能起到协调、策划、反馈等作用。家长委员会主要工作职责是组织各项活动，协助班级做好班级日常工作，也作为教师和其他家长之间的桥梁等。这其中肯定会牵扯很大的精力，考虑的问题多而细。我想只要我们大家共同付出、一起努力，肯定没有问题的。）

2.家长与教师之间的沟通联系是十分重要的，现在有几个方式可以提供家长与我们老师之间的联系，第一个是家园之窗，就是我们教室外的“爸爸妈妈看过来”，家园之窗分为五个部分，我们的周计划，月计划，安全知识，礼仪知识，教师简介，家长们都可以通过这些来了解我们班级与我们教师沟通，第二是网络联系，我会为咱们班建一个群，到时候把家长和老师都加进去，可以与我们教师和其他家长一起进行沟通。具体的操作方式现在还没有确定，等有了具体操作方式后我会放在家园之窗里，第三是我们三位老师的手机号码，我们已经写在了黑板上各位家长可以记一下，以后有事可以用手机联系我们老师，第四就是校讯通，我们需要所有家长开通校讯通，之后我们之间联系起来会更加的方便。

3.入园时请向医务室出示宝宝的体检合格单。以后幼儿进入幼儿园时请家长们首先带幼儿接受保健老师的晨检。如果幼儿生病需要吃药，要在早上晨检时在晨检处领卡，如果今天孩子没生病健康就拿；绿卡，如果生病了并且拿了药就拿红卡，如果幼儿稍有不舒服需要老师多多关注就拿黄卡，并且由家长把所带的药详细的记保健老师服药本子上。保健老师会负责幼儿吃药的。如果幼儿当天或者之后几天要请假的话，请各位家长在8点30分之前打电话来通知我们老师，以便我们老师记录当天所有幼儿的情况。4.我们幼儿园很注重幼儿的安全情况，所以我们为每个家庭配备接送卡，为了幼儿的安全，希望家长在来园接孩子回家时带好接送卡，如果当天有事提早接孩子也需要带着。如果忘记带，在放学时便不能进园接孩子，会在大多数孩子接完后，有我们老师同意带到大门口来。

5.由于我们小班幼儿比较多，并且日常活动比较多，所以我建议各位家长给幼儿穿戴适合运动的服装与鞋子，夏天时尽量不要穿露指的凉鞋。希望各位男生的家长们都给孩子在外裤里面穿上内裤，这样对孩子的健康比较有帮助。

6.由于很多幼儿的被子都是统一购买的，希望家长能在被套，垫被和枕头上绣上幼儿的大名来加以区分。如果是用笔写上去的话，在日后会被洗掉。当然我们老师不建议小班的幼儿使用枕头，这样不利于幼儿的颈椎的健康生长。

7.今天没有带照片的家长，可以在9月1日开学的时候带来，是一张6寸的全家福，一张6寸的宝宝生活照和10张宝宝的大头贴。

8.最后关于我们幼儿园的收费和退费问题我要来说明一下。我们幼儿园幼儿人数很多所以使用银行存款的方式进行付费，需要家长记一下存折账号，去银行交费。由于今年润9月学期长达五个半月，而我们之前收的费用是四个半月的，所以我们需要补收一个月的生活费236元，和200元的伙食费，书费是62元，（共498元）这个费用是我们代收的，如果你们想自己去买书可以不用在我们这里交钱，如果不想麻烦可以在我们这里交钱统一买。关于退费问题是这样的幼儿来园不满半月收半个月管理费,超过半月收一个月管理费，连续不来按天数退伙食费。

9、由于我们学校门口位置比较小，为了孩子的安全，请家长把所有车辆（包括汽车、电动车、自行车、三轮车、摩托车）停到外边，不要停到胡同内。

10、请家长为孩子做好榜样，进入学校后不要大声喧哗，不要吸烟，不要乱扔垃圾。

11、由于学习需要，我们需要家长帮孩子准备以下东西：蜡笔、彩笔、大挂历纸、四开素描纸、小罩衣。

签订各项协议，填写幼儿调查表

安全协议、家园共育协议、幼儿调查表、幼儿园接送制度、家委会申报表 接下来的时间留给家长们与我们老师互相交流，家长可以提出你们的疑惑和问题。

最后，我们希望家长们关于孩子的日常生活，请您直率地多和我们交流沟通。我们会根据您的需求采取不同措施，引导宝宝尽快融入幼儿园。相信我们在家园的共同努力下，一定会达到1+1>2的教学效果。

第五篇：小二班家长会发言稿

小二班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

下午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小二班两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小二班这家庭中希在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。

今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

（一）家长的准备工作

1．给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡。2．幼儿进行心理准备教育。

你可以对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多本领，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

3．家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定。

幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

（二）孩子入园三步曲

1．入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。2．第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况：1）、哭闹的更厉害。2）、停止哭闹，自由玩耍，3）、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。

首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。

其次，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。

3．第三天请我们的家长坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。

（三）孩子入园后出现的几种情况

1．早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，（个别孩子），情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最简单的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁，应该泰然处之。

2．中午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师对他怎么着了，给他委屈了吗等等。…..其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

3．回家后和孩子交流：幼儿园好不好？老师好吗？小朋友多不多？在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说，“老师和小朋友都很喜欢你，如果你明天不去的话，老师和小朋友会很想你的”。

4．正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象

由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床，尿裤子 拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，“老师非常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长可以带件衣服（尤其是裤子）放在孩子的衣帽厨里，便于备用。

5．入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。

二．教育教学方面：

幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术”。简单介绍一下各领域的教育目标

1）健康：

A身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。B生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。C知道必要的安全保健常识，学习保护自己。D喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。2）语言：

A乐于与人交谈，讲话礼貌

B注意倾听对方讲话，能理解日常用语。C能清楚说出自己想说的事。D喜欢听故事、看图书。E能听懂和会说普通话。3）社会：

A 能主动地参与各项活动，有信心。

B乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。E爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。4）科学：

A对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

E爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。（5）艺术：

A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。B喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

三、保育工作：

保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。

幼儿在幼儿园每天有两餐一点（早餐、中餐、点心）搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’，家长想了解可以留意。

四．家园工作

为了使家长能够很好地配合我们的工作，我在此向家长提出几条意见：

1．许多孩子没有上过幼儿园，是从家庭环境中第一次走出，周围朋友一下子多了，也换成了老师照顾，许多事情都要自己动手，反差较大，许多孩子明显地自我为中心，不会和同伴谦让。有些小朋友常会不自觉的就去夺同伴的玩具和喜欢的东西。从而引起抓人、打人、咬人事件。这些事情都是非常正常的。由于孩子的年龄特点和交往经验不足所引起的，就需要家长的理解和配合。

2．在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告诉你们，希望家长能积极配合。

3．有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓，便于照看（如：癫痫等）；对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师，防患于未然（如：鸡蛋、鱼、虾、海带等）。

4．安全问题是我们不可疏忽的一部分，安全工作，警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危险的东西（如：硬币、刀片等）。每天在送孩子上幼儿园的时候，应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。傍晚来接孩子时，请带好接送卡，尽量自己来接，如果有特殊情况，请您先打个电话电话通知一下。

5．培养孩子养成良好的卫生习惯：天天带手帕，定期修剪指甲、头发。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子，避免孩子在学穿时有畏难情绪。

6．根据季节的变化，定期发放被子及时洗晒,被子上做好标记。

7．不让孩子带玩具及贵重物品来园，以免丢失。我们园里有各种各样的玩具给幼儿玩，也请家长别给孩子带零食来园，以免影响孩子的正常用餐，形成不好的饮食习惯。8．关注海安家长学校网站，欢迎浏览小八班的班级记事。

总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。

在将来的日子里，我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系和沟通。

各位家长，让我们携起手来，为孩子健康快乐的成长共同努力，欢迎随时对我们的工作提出意见和建议。