第一篇：读《蚂蚁不投降》有感
读《蚂蚁不投降》有感
文/王美淳
蚂蚁是地球上众多生命中很渺小的一个，我们人类与之相比是当之无愧的庞然大物。然而正是这些看似渺小的生命却创造一个又一个奇迹。
它们团结、勇敢、勤劳、聪明，能扛动比自己大得多的东西，能撼动大树。它们用自己的行动证明了它们的强大。
看似弱不禁风的它，却拥有主角的光环，一个不起眼的石头房，在它的改造下最后变成了豪华的别墅，它用智慧保护了蚁卵，从一个小小的队伍，最后在它的带领下变成庞大的军队。它就是这本书的主人公“费尔达”.它非常机智，不管遇到什么困难它都不会退缩，而是坚持不懈的去完成。但是“费尔达”却打败了蜘蛛，为什么费尔达会打败蜘蛛呢？是因为“勇气”.“勇气”可以使它们在危险时可以激发它们身体里的一股“力量”这股力量就是“勇气”.我最喜欢的一篇是费尔达给蚁宝宝喂食，蚁宝宝看见费尔达来喂食，它们争先恐后的抢食场面十分壮观……它用它的机智认识了许多朋友，大甲虫，小热拉，罗卜……它们齐心协力打败了奥特洛卡保卫了自己和大家的家园……
通过这本书，让我明白了团结的力量是无穷的，只要我们团结勇敢，一定可以打败对手，就像书中的蚂蚁一样，即使这些蚂蚁的对手很强大，而它们却很渺小，但是，那些蚂蚁们同心协力，最后打败了对手，这就是团结勇敢的力量。
马老师点评：你紧密联系书内容谈出点感想，但读多感少。
汤神庙镇中心小学六年五班王美淳
第二篇：读《两只蚂蚁》有感
读《两只蚂蚁》有感
张家峪联小
五年级一班
仲文雅
《两只蚂蚁》讲了这样一个故事：在海边两只蚂蚁爬到凤凰树上吸花蜜。可能是这枝花被昆虫伤害过，一阵大风吹来，花枝坠入了海中，两只蚂蚁也一同向海中飘去。勇敢的小蚂蚁，奋力向岸边游去，得救了。胆小的大蚂蚁抓住花瓣不放，最终消失在大海中。
这篇文章让我感受最震惊的是：又过了一会，小蚂蚁的头勇敢的露了出来，只见它抖抖身上的海水，艰难的爬上岸。这一幕被大蚂蚁看到了，它震惊，后悔又恐惧。
通过大蚂蚁和小蚂蚁的对比使我明白了一个道理：胆小畏缩的人只能走向失败，勇敢无畏的人才能走向成功。
第三篇：读蚂蚁破案有感
读《蚂蚁破案》有感
射阳县明达双语小学 五
（四）班 陈钰
我从小就对破案体裁的故事特别感兴趣，电视里的重案六组、神探狄仁杰百看不厌。今年放暑假，我和妈妈去书店时，看到一本书叫《蚂蚁破案》，当时就觉得很好奇，想：蚂蚁也会破案吗？就非要妈妈把这本书买了回来。
《蚂蚁破案》这本书是著名儿童作家杨红樱写的，这本书与她写的《淘气包马小跳系列》和《笑猫日记系列》作品风格大不相同，是通过各个故事讲述各种动物的习性，其中有《旅鼠行动》《不祥乌云》《隐形杀手》《神秘大火》《血战象坑》等故事。而给我印象最深刻的是恐怖山谷的故事。恐怖山谷讲的是：虎大王至高无上，一直以为自己是山里唯一的大王，但它的手下豺里戈（阴谋要害虎大王）却告诉它，在恐怖山谷里住着一位自称“山大王”的怪兽，虎大王一气之下，去了恐怖山谷找那怪兽较量较量。三天之后，虎大王从恐怖山谷回来，但它精神恍惚已不是以前的虎大王了。接到报案后，神犬探长亲自去了恐怖山谷，发现那里到处是吼猴，它们发出震耳欲聋的吼叫声，神犬探长在山谷里面呆了一会儿就受不了，原来虎大王的不正常，是因为在这个山谷里待了三天三夜，神经系统受到了吼猴叫声的伤害，使它精神变得恍惚。
在《蚂蚁破案》这本书里，我学到了很多课本上没有的知识，比如：黑寡妇蜘蛛有剧毒、吼猴能发出150分贝的声音、黄鼠狼的肛门旁有一对含化学原素的臭腺……《蚂蚁破案》这本书开阔了我的视野，增长了我的知识，我很喜欢它。
指导老师：戴红梅
第四篇：读《蚂蚁告诉我》有感
读《蚂蚁告诉我》有感
短短的一篇文章，我却读了很久，因为，我很想读明白故事背后震憾我的东西。读着，读着，我的脑海里渐渐清晰起来：我是被蚂蚁群体的一种精神所吸引，所投入，那就是：团结。不，是科学的团结精神。
文中说道，着火时，蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚离火海。那噼呖啪啦的烧焦声是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路的呐喊读到这里，我惊讶地张大了嘴巴，这是一种怎样的团结呀！为了救族，无畏地滚向大火，多么的勇敢；与其全军覆灭，不如牺牲我一个，多么的智慧！这种勇敢，这种智慧，来自于蚂蚁科学的团结精神！
这种科学的团结精神也是我们所需要的。
有时，我们也会很团结。比如，我们打篮球时，可是，往往是需要抢球时，就一窝蜂地上去，却忘记了需要防守，结果抢到的球还是落入他人之手。又比如，我们做观察植物的实验时，你细看我细察，本来很好，可是偏偏忘了需要有人记录数据，结果大家观察到的数据全忘记了，白忙一场。如果我们像蚂蚁一样做到既团结又合作，在打篮球时能做到有人防守有人进攻，那么我们的比赛一定会打赢；如果在做实验时，我们分工合作，有人观察有人记录，那么我们的实验一定很完美。
我们需要这种科学的团结精神！
第五篇：黄沙读《蚂蚁人生》有感
征文
读《蚂蚁人生》有感
单
位：新 发 小 学 姓
名;张
亚
冬 联系电话：***
读《蚂蚁人生》有感
一个雨前的黄昏，蹲在院子透气。偶然间看见那些小小的生物在自己的洞旁迅速且忙碌的搬运着从洞内刨出来的小土粒，来来回回，不停不歇。
人，多像这些蚂蚁啊！每天都为生活而忙碌，奔波着。累，想停下来，但不可以，只要一停下来，就会恐慌，无措。
有一只蚂蚁远离了洞口，朝远处快速的爬去，慌慌张张的，它也想离家出走么？……我紧紧地盯着它，结果没走多远，又匆匆地拐回来了，为什么？我无从知晓…….忽然我想到了自己。曾经多么想逃离父母庇护的翅膀，去感受独自飞翔的自由，去追求我一直梦想着的天堂。我努力着，饥饿侵蚀着我的身体，暴风雨拍打着我的翅膀，那时转身的勇气不断的嘲笑着我，也提醒着我:自己选择的路，跪着也要走完！
我坚持下来了，抖了抖身上的泥水，回首的那一霎那才发现;原来，他们一直都在……
思想恢复了平静，蚁窝又一如既往地繁忙而有序。看厌了这样的单调，我心中升起一丝邪念，好奇心促使我动手捣毁了它们的窝。没想到，从外面看虽然只有一个米粒大小的洞口。里面的空间却有两颗花生那样大，洞口有几小片树叶支撑着浮土……真让我惊讶！这得需要它们多少时间和精力啊！我的愧疚更深了….洞被摧毁之后，它们先是惊慌乱窜，可是没多久，就恢复了平静，它们纷纷爬入洞口，开始新一轮的劳作。它们是想再造一个家。
如果我们的生活遭到破坏或颠覆，我们会像蚂蚁一样坚定吗？
十分钟后，蚂蚁的洞已小具规模，我的心稍感安慰：希望以后你们不会再遭遇人的脚掌了。
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