有趣的墨迹图教案(5篇范文)

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第一篇:有趣的墨迹图教案

一、活动目标

1、自制墨迹图进行创造性想像活动,培养幼儿的动手、动口、动脑能力。

2、利用辅助物在墨迹上进行拼砌,发展编讲能力。

二、活动准备

1、教师曾示范制作墨迹图,以引起幼儿操作和想像的兴趣。

2、白纸、颜色水、辅助物、铺垫的桌布。

三、活动过程

1、自制墨迹图,引起幼儿兴趣。

(1)、回忆墨迹图制作的方法。

(2)、提出制作墨迹图应注意的事项。

(3)、幼儿自制墨迹图,教师巡回指导。

2、根据墨迹图上的墨迹进行想像。

(1)、启发幼儿看一看,说一说自己的墨迹图像什么,并说出想像依据。

(2)、转动墨迹图,变换角度看看它还像什么?鼓励幼儿尽量想得和别人不一样。

(3)、教师小结:从不同角度看墨迹图,它所表现的内容也跟着发生了变化。

3、利用辅助物丰富墨迹图后进行编讲。

(1)、引导幼儿根据自己的想像,利用辅助物在墨迹图拼砌,使画面更完整、更丰富,并提出讲述要求,如什么时候?有谁?发生了什么事情?或在什么地方?有谁?发生了什么事情等。

(2)、请幼儿根据丰富后的墨迹图进行编讲。

4、向同伴或老师讲述自己图画中的小故事。

四、活动延伸:(组合编故事)

将幼儿制作的墨迹图布置在语言区中,引导幼儿与同伴的墨迹图组合在一起,编出一个更好听的故事。

第二篇:中班语言教育《有趣的墨迹图》活动设计-教学教案

1、自制墨迹图,发展动手能力。

2、根据墨迹图进行创造性想像活动。

3、借助组合起来的墨迹图自编小故事,发展编讲能力。【活动准备】

1、教师制作墨迹图一幅。

2、白纸、墨汁(或钢笔墨水、颜色水)、滴管、剪刀和用来铺垫的报纸。【活动过程】

一、引起幼儿尝试的兴趣

师:小朋友,今天,老师给您们带来了一幅很有趣的画,你们想看吗?(想)师:(出示画面)看,这是一幅墨迹图,你们想不想自己也制作一幅?(想,干脆有力)

二、幼儿第一次尝试:利用实物、自制墨迹图

1、提供白纸、墨汁、滴管,幼儿自己动手制作。

2、教师小结:对于富有创造性的幼儿给予肯定,对于能力较差的幼儿进行辅导,引导其正确制作方法。

三、幼儿第二次尝试:想像墨迹图

1、启发幼儿看一看、说一说自己的或他人的墨迹图像什么,并说出想像的依据。例如,如果说墨迹图像鸟,就要指一指、说一说什么部位像鸟头,什么部位像鸟翼等。

2、转动墨迹图,变换角度看看它还像什么,鼓励幼儿尽量想的和别人不一样。

四、幼儿第三次尝试:组合墨迹图编故事

1、请幼儿把自制的墨迹图沿轮廓剪下来摆在展示板上,自由议论这些墨迹图像什么。

2、启发幼儿根据想像选取展示板上的墨迹图,并以它们为角色或景物组合起来,编讲一个与众不同的小故事。可以个人编讲,也可以两个人合作编讲。例如,将一张青蛙的图和一张像马的图组合起来,可以编成这样一个小故事:青蛙和马是朋友。一天,青蛙对马说:“你可以自由自在跑到很远的地方去玩,多好呀!”马说:“你跳到我的背上,我带你去旅游。”青蛙就跳上马背,马飞跑起来,青蛙高兴得又叫又跳。马说:“别跳!别跳!”可青蛙不听,结果“扑通”一声,从马背上摔了下来。

五、幼儿第四次尝试:添画墨迹图

引导幼儿依据想像在墨迹图上添画,使画面更完整、丰满。例如,如果墨迹图像蝴蝶,就将该蝴蝶添画完整,并添画一些相关景物。活动延伸:

将幼儿制作的墨迹图布置在语言区中,引导幼儿继续想像、编讲。

附:

几种墨迹图的制作方法

1、将墨汁滴在纸的不同部位,抚展后可以同时形成几幅墨迹图。

2、将墨汁滴在宣纸等软纸上自然化开成图。

3、可用多种颜色水制作彩色墨迹图。

第三篇:墨迹读后感

墨迹读后感

昨天晚上因为跟王同学的事情难以入睡,一直到凌晨一点才开始有一点睡意,之后迷迷糊糊,也总是断断续续的醒来。

今天上午勉强上了两节课,接着做未完成的微课,中午加班录制微课,直到两点多实在坚持不住了,在伴随着阵阵头疼的难受中,回到宿舍,躺在床上,不自觉的翻开手机看起来曾子墨的《墨迹》,只感觉头疼,看过的,也只是过眼不过脑。也不知怎么就这样睡着了,而且,一睡就是一个半小时,起来,却有一种惶惶然的感觉。继续,我的书。

“为什么一定要牺牲自己,去点亮别人眼中的光环?”这句话熟悉的让我想起多年前不知在哪里读到过。下午直至晚上,在英语组聚会的餐桌上,大家觥筹交错,谈笑风生,而我,仿佛置身事外,一直在继续着我的墨迹。直至读到百分之九十四。

“我始终相信,有的机会是从天而降的,有的机会则是需要亲手创造的”是啊,对于喜欢幻想的我来说,其实生活中处处存在机会,就看你要不要行动起来。有些人一直在积蓄力量,准备厚积薄发,这就是等待机会。而有些人却善于创造机会。曾子墨的那段争取暑假去

“天下最悲哀的事情莫过于明智徒劳无益,却不得不尽心尽力”

第四篇:《墨迹》读后感

《墨迹》读书报告

姓名:卢永怡学院:旅游学院学号:133301

32这本书伴随了我很多年,基本上每走过一个阶段我都会读一次,初中、高中然后大学。就像窥探一个人的人生一样,我无法预料每一次重温曾子墨——女性的楷模,我都会有什么新的体验。

曾子墨,本书作者,当她的同学正为高考焦头烂额时,她已因“总分永远第一”获得了保送中国人民大学的资格;当梦想留学美国的本科生、硕士生们向托福600分冲刺时,18岁的她以660分的骄人成绩夺得北京市第一;当同窗们还在忍受着枯燥的课程,她已持全额奖学金踏入美国常春藤名校;当哈佛女孩刘亦婷还在大学门口徘徊,她已当之无愧成为华尔街的明星;当在摩根斯坦利的事业似乎已达到顶峰,她又毅然决定投身凤凰卫视追寻梦想的真正生活。现在在当然,用她的话来说——“这都是人们眼中的光环”。在我看来,我觉得她并不遥远,似乎身边的女生或多或少都有她的影子(包括我自己),自信、努力、有理想、敢作敢为。

而《墨迹》是她的自传,也是一本随笔集。记叙了她中学时代、大学时代、在投行的工作再转投凤凰卫视的经历。选取了申请大学时的作文让面试官感动、偷拿姐姐的包包、在投行等待工作的分配、参与新浪上市等事例,用生动诙谐的语言向读者展示了一个知性主持的成长之路、为梦想的奋斗之路。

说到这本书的内容结构,从书的畅销程度来看,的确设计得不错。白岩松看完此书也称赞:曾子墨是继林徽因之后的又一“范儿”。我觉得出彩之处主要有以下两个:

一.紧紧抓住了“梦想”这个词

正如白岩松所说,这是一个渴望成功的年代,一个又一个的年轻人患上了成功焦虑症,仿佛做得每一件事都得对自己的“成功”有价值,不然都是枉然。而曾子墨身上聚集了太多大多数人看来成功的光芒——保送生、常青藤盟校留学生、顶级投行摩根斯坦利明星经理、凤凰卫视著名主持。这样的经历是人人都想效仿的,尤其是女性。而在这本书中,子墨就以此为主线,讲诉了自己是如何成就了这一切。书中清晰地回溯了她在华尔街从事投资银行的巨大成功,进入全球顶级企业并被认定:“不惜代价,一定要雇用”、“因为子墨,我们乐于接受中国女孩。”书中不无幽默地展现着一个中国女孩的智慧和努力,参与完成了历史上最大规模的并购交易,操盘新浪上市。然而在金融事业的巅峰之时,曾子墨毅然决定放弃令无数人羡慕的高薪工作,加入了自己一无所知的电视媒体行业,几年后,曾子墨在凤凰卫视独树一帜,她的感悟深刻而令人震撼。而且子墨很善于用细节说明问题,例如讲到摩根斯坦利的面试是,她会说到自己的面试策略、面对严肃的面试官如何成功推销自己等等,这些正是渴望成功的读者像看到的。同时也是许多传记中缺乏的。

在这个时代,谈梦想实在是很吃香的东西。《墨迹》会让人感受到梦想的可触碰性,让人更加渴望成功。

二.人物塑造真实

书中收录了子墨自己以及同事的趣事、新浪上市的幕后故事以及新浪高管的生活趣闻

等。而且子墨的笔风生动诙谐,大大挺高了传主的真实性,也提高了传记的可读性。原来这样知性的女性也有迷糊的一面,也和普通人无异。另外在书中,子墨也很注重描述自己的品质精神。让我印象很深刻的是:子墨对讽刺中国女游泳运动员使用兴奋剂的加拿大人的反唇相讥。而这也是即使这本书更像一本随笔,我也更愿意将其称为传记的重要原因:用精神品质来感染人。用这样轻松、接近生活的语言,也让本来枯燥的品质描述更容易让人接受。

读完这本书后,我还是在思考同一个问题:曾子墨是如何成功的?她的一句话始终引起我的深思:人们眼中的光环。在她写下这句话的时候不知道有没有想过,其实整本书都在勾勒她自己的光环。我曾看过她的节目,正如书中描绘的她一样,笃定、自信、敢作敢为。她当年可以勇敢地一个人远渡重洋去到美国,今天也可以勇敢地批判各种上市公司的营销举动。

我一直为她毅然从投行辞职来到凤凰卫视喝彩。正如她所说:她不想浪费自己的生命去点亮别人罩在她头上的光环。虽然现在的女性总是被标榜独立坚强有主见,但又有多少人是真正掌握自己的命运呢?迫于家庭、事业的压力,有多少曾经有梦想的女性将自己的梦都变为了祈求安稳的生活。相比之下,其实这才是子墨真正的光环:勇敢地为自己活着。

但另一方面,近年,子墨的新闻层出不穷。虽然如俗话说“人怕出名,猪怕壮”,人红了,是非总是特别多。但也不免让我思考,也许人们眼中的光环背后确有一片灰色地带。摩根斯坦利的桃色新闻、走关系进入凤凰卫视等等。这些新闻的真实性是值得考究的,但离开胡舒立(财经界名人)的帮助她就停止主持财经节目的确也是事实。有一点是不可否认的,她的成功并不是一个人的奋斗,而是许多人的扶持。而这也是当今很多“经验人士”对年轻人的提点:人际关系才是成功的关键。

就一个学生而言,也许我说出这些话会显得苍白,但确实我很厌恶人们总是强调这些。的确,我也不否认这社会现实的存在。但我更期待将这些复杂的人际关系当成互利共赢的合作,而不是利益的算计。从众多商业大亨的我能了解到的经历来看,帮助他们登山事业顶峰的永远是真诚的合作伙伴,从来都不是勾心斗角、相互算计的同路人。

总的来说,子墨仍然是女性的楷模。也许到我经历得更多,我会对她的一言一行会更多的领悟。

第五篇:《墨迹》读后感

国庆放假期间,我用了两天的时间,几乎是一口气读完了《墨迹》这本221页的书.为什么会是这样一个奇怪的书名呢?因为书的作者是一个年轻人,叫曾子墨,书中记录的是她留在记忆中的真实的足迹.这本书语言平实流畅,内容自然清新,读来给人一种神清气爽的感觉,特别值得青年人一读.

曾子墨,一个出生在北京知识分子家庭的女孩,高中毕业时以优异的成绩被保送到中国人民大学,入学后不久,她便远涉重洋,到美国求学,而后求职.陌生、包容的美国文化接纳了她也改变了她,而她也在世界顶级的投资银行摩根斯坦利的工作表现中改变了美国人对中国女孩的看法.她参与完成了大约700亿美元的并购和融资项目,其中包括我们都知道的新浪上市.六年后,正当她的事业似乎已在世界顶峰时,她却做出了一个让人匪夷所思的决定:毅然辞职.理由是"我不想用自己的生命,去点亮别人罩在我头上的光环".2000年,她又加盟凤凰卫视担任主持人,先后主持过《财经点对点》《凤凰正点播报》等节目,现担任《社会能见度》及《****大讲堂》的主持人.

看完这本书,我觉得曾子墨是一个聪明、漂亮,不仅媚雅,而且媚俗,贪图享受,而又勇于进取的一个了不起的现代女孩.

我们不缺乏曾子墨的头脑,也不缺乏她的刻苦和努力,当然缺乏她的基础,但更缺乏的是她那美国式的自信,敢于推销自己,敢于展示自己的优点,敢于迎接各种各样挑战的不屈不挠的精神. 这些,对新时代的人又是多么的重要.

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