第一篇：读《胜者思维》有感—人生最大的魅力就在于不知道结局
读《胜者思维》有感 —人生最大的魅力就在于不知道结局
我们平常讲“没有打不倒的兵”——兵败如山倒，就怕打不倒的将——“强将手下无弱兵”，就是这个道理，打仗就是“打将”。在读《胜者思维》中有一位将军让我对他印象特别的深刻，那就是利文沃斯军校最杰出的人物——艾森豪威尔将军，最后，成为了美国的总统。美国人总结他有这样几个第一：出身第一穷；晋升第一快；统率第一广；地位第一高，是利文沃斯军校最大的骄傲。而艾森豪威尔当年上军校根本不是因为立志从军，而是因为家里实在是没有钱。哥哥和他同时考上大学，但他不得不打工供哥哥上学，后来发现军校是免费，便报考了西点军校，最开始他在西点军校的成绩平平，对军事也豪无兴趣，几乎在西点混不下去了，后来转机出来了，利文沃斯的训练和第二次世界大战。利文沃斯给艾森豪威尔进行了非常严酷的训练，在竞争严酷、激烈，平均每年一名学员自杀的利文沃斯，艾森豪威尔以第一名的成绩毕业。紧接着第二次世界大战发生，战争带来了机遇，使艾森豪威尔的能力全部淋漓尽致的发挥出来了。1941年美国参战，艾森豪威尔是陆军上校；到1945年战争结束，他已是五星的上将，四年晋升五级。我们常说机遇偏爱有准备、有头脑的人，真正的机遇到来时，一些人做好了准备，大多数人却没有做好准备，艾森豪威尔就是做好准备的人，所以机遇之神就选中了他，并成就了他的一生。
我们知道这个世界上只有极少数的人生来就拥有别人不可拥有的天赋，绝大多数的人都是普通人，但这些普通人中也有通过自身的拼搏来获得社会的地位和他人的尊重，从而成就自己的一生。首先，做为一名普通人我们最不能给到自己的是固化的思想与行为，我曾经跟我的家人说过，我讨厌做公务员和事业单位的工作，同时我也不会找公务员和事业单位的人来成为我的另一半，不是说公务员和事业单位的人就没有前途，没有梦想，但是大部分的人都是比较安于现状的人，而如果想要成就自己的人生，就必须要让自己处于不确定的状态，只有不确定才能充满机遇。
拿现在的工作来说，南宁合纵就是一个不确定的未来，好与不好都是我们自己来描绘的，这种不确定的因素，即是压力，同时更是一种机遇，特别是自己负责的桂柳市场，桂柳市场未来是我们南宁合纵极其重要的战略发展市场之一，如果桂柳市场的运营出现问题，那对于整个南宁合纵的发展会造成非常严重的损失，会拖慢整个南宁合纵的发展进程，目前来说，桂柳市场上虽说没有像金色年华这样的忠诚的店，但我们已经有了种子店的存在，这对于我们南宁合纵是一个绝佳的打开桂柳市场的机会，只要管理布局得当，来年会成为我们的样板店，成为我们开发桂柳市场的立脚点。对于我来说，这更是绝佳的机会，如果自己想要得让自己能力得到快速的提升，以及自己在工作上岗位的调整，那这将是独一无二的机会，就看自己是否能够把握。而把握的关键就是自己的准备是否到位，机会已来临，自己是否有接好岗位的能力与魄力，是否有在桂柳市场取胜的决心。好坏都在我市场实践的效果上了，所有的准备工作到位，那我这位“将军”是否能带领我们的家人们来打一场必胜的战争。
古代兵书《六韬》中一段话：
将不仁，则三军不亲；
将不勇，则三军不锐；
将不智，则三军大疑；
将不明，则三军大倾；
将不精微，则三军失其机；
将不常戒，则三军失其备；
将不强力，则三军失其职。
故将者，人之司命，三军与之俱治，与之俱乱。
我们常讲将道为将之道，最大的将道，就是将军队伍的素质决定全军命运。如果自己要想成为桂柳市场一名出色的将军，带领大家占领市场，取得战争的胜利，那自己是否具备了将军的素养，在哪些方面要让自己来进行提升呢？
做为领导者一定要具有处理危机的能力。危机往往是一个很小的事情处理不当，不及时，那么它会让各种无关的的力量结合起来，最后危机就来了，危机有极大的破坏性，也能带来重大的机遇。做为领导者来说，要学会抓重点，抓住关键性的环节，并且在做决策的时候要第一正确，第二及时。()面对危机，第一是要站出来，让别人看见你，有利于你控制局面，第二，要进入核心指挥位置，真正的属于你的位置，有利于你调动资源，展开救助。现在南宁合纵进入了发展的时期，但是整个美业的大环境是非常不健康不和谐的，这个时候我们合纵就要站出来，让大家看到我们的存在，并愿意为整个行业制定有序的，健康的规则，同时带领一批投资人行动起来，让她们成为行业的榜样，让行业的其他人纷纷效仿，让行业真正的发展起来。只要我们合纵抓住这次整个美业的大危机的行业机遇，引导好走向，那我们将会成为这个行业的标杆与引导者，我们就能做到这上行业绝对领先的地位。
在合纵，我们听过一个词：战略。对于企业来说，战略思维是必不可少的。战略本身就是对机遇的寻找、把握和利用，机遇是一种无形的资源，把握机遇就是把握不确定性，大多数人讨厌不确定性，真正高超的领导艺术恰恰是利用不确定性，越是存在不确定性，主观能动性发挥的空间也就越大。首先做为战略来说，它具有整体性的主要特征。毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中提道：说战略胜利取决于战术胜利的这种意见是片面的，因为这种意见没有看见战争胜败的主要和首先的问题。毛泽东实际就坚定地否定了细节决定成败。只要战略方向正确，细节决定不了成败。方向错了停止就是进步，倒退是更大的进步。方向错了，瞄得越细，败的越惨。而真正的整体是什么呢，是重心，是枢纽，是关键环节。合纵有自己的发展目标，有自己的战略规划，并定下了三年五年的目标，而桂柳市场就是这一个不可控的因素，做为市场的负责人要牢牢的把握这个不可控因素，让它发挥出更大的空间与效果。而在市场上自己也在不断认知到什么才重点与关键，抓好投资人的培养，要把种子选好并护好，让种子变成大树，成为我们牢不可破的防墙与攻城利器。西方有一句话：without wision,the people perish.中文译为：没有远见，只有消亡。消亡不是直接的死亡，是枯萎，是一个缓慢死亡的过程。一个国家，一个民族，一个企业如果没有远见，等待它的命运可想而知没有远见，只有消亡，这是战略思维前瞻性与地区、国家、民族、集团的生命力的关系。
这两天看了一部电影叫《红海行动》，里面有一句台词印象十分深刻：勇者无惧，强者无敌。有了勇气才能去追求强者，也只有勇者才能不惧挑战。不善于挑战，永远无法迎接机遇，真正的机遇往往在挑战背后。战胜了挑战，有机遇，规避挑战，机遇随之而去。毛泽东讲过：沧海横流，方显英雄本色。而现在合纵就是站在这样的挑战面前，自己更是，如果自己没有挑战桂柳市场的决心与勇气，只在公司的几个平稳的市场小打小闹，如何能显出自己掌舵的本事，如何能在公司展露出自己的能力，如何能快速的提升自己的能力与职位，只要能抓住这次的机遇，相信自己会在能力和岗位上有一个质的变化。
吴娟
2018年2月
第二篇：读《微笑的魅力》有感
今天，我读了《微笑的魅力》这篇文章。读完之后，我感到回味无穷。
这篇文章主要讲了“我”非常喜欢微笑。微笑能给人温暖，给人幸福和力量，还能使人和人之间友好相处。有一次，“我”碰掉了同学李丹丹的钢笔，李丹丹微笑着原谅了“我”。之后，“我”和李丹丹的友情更深了。
读了《微笑的魅力》，我突然回想到了在生活中常常被我忽视的微笑。在上学前，妈妈总是微笑着叮嘱我：“过马路时要当心。”来到学校，碰到了老师，我说：“老师好！”老师微笑着点点头。下课了，好朋友微笑着邀请我出去玩。真不敢想象，如果我的生活中没有微笑的话，会是什么样？我现在才充分意识到，微笑对人们真是太重要了！心情好的时候，看到别人对自己的微笑，会感到无比快乐；心情不好的时候，看到别人对自己的微笑，会恢复信心，变得快乐起来。
我又想到了我家楼上的阿姨，她的脸上始终带着善意的微笑，所以别人都非常喜欢她，愿意去她家做客。
《微笑的魅力》这篇文章写得真是太好了！它使我深深地认识到了微笑特有的魅力、微笑给人的温暖，和微笑在生活中所起的重要作用。
第三篇：读《理想点亮人生有感》有感
读《理想点亮人生有感》有感
双江小学五年级三班：张译之
指导老师：廖晓芳
我最近迷上了一本书叫做：《理想点亮人生》，这本书一共有五个单元都能告诉我们一个深刻的道理。
这本书让我在学习上会更感悟真理、生华爱国情感、树立远大理想、弘扬拼搏精神，在练习中也会锻炼品质、陶冶情操、磨炼意志、启迪智慧。引导我们成为新一代有理想的人，成为俱有责任感和使命感的中华民族大复兴的建设者和接班人。
其中最让我有感触的两篇是：《不让祖国受欺悔》和《让人民不在挨饿》。
《决不让祖国受欺悔》主要写了：钱学森为了不让外国人瞧不起我们中国人，便努力报效祖国，为祖国争光添彩，最后为我们中国人创造出了两弹一星的强大武器。
还有一篇文章是（她）《让祖国不在挨饿》，这篇文章主要写了:袁隆平爷爷不顾劳累，天天都在田里研究水稻，最后研究出杂交水稻，让祖国人民不再挨饿。
从这两篇文章就看出这两位伟人的为
祖国争光添彩和舍己为人的精神，令我敬佩不已呀！
而我如今生活在和平年代，虽然不能像钱学森和袁隆平那样做出为祖国那样大的奉献，但我在生活中，我会做出我力所能及的事，为人民做出奉献。
我以前还没有理想，自从我读了这本书，我就有了一个理想就是：开一家博物馆。为了我的理想我一定努力的。我要加油！再加油呀！
我以后一定也会让我学习这本书里的人物，让他（她）们树立目标、向目标前进，让他（她）们为祖国更加繁荣富强。
啊!《理想点亮人生》，这本书里的人物，真使我感触深刻呀！如果同学们有兴趣的，就看看这本书吧，它将对你有很大的帮助哦！
第四篇：读《人生不必太计较》有感
人生就象一声五彩斑斓的梦，充满了对美好明天的向往；人生仿佛是一次探险之旅，旅途中译注了惊喜，也布满了荆棘，人生又是一场竞争激烈的马拉松比赛，终归要决出个高低……这便是人生，有苦也有甜，有喜就有悲，生活总是变幻莫测，让我们捉摸不透，然而，我们又不得不去面对生活赋予我们的一切，有些事，如梦中花，开了又谢，有些事，如山中雾，聚了又散。纵使心中有千万个不舍，但我们知道，我们尝试过了，努力过了，这便已足够，得与失，舍与得，不在于客观存在的好坏，全凭我们自己的心，人生不必太计较。
人生不必太计较，看淡生活中的得与失，放下一切，舍得一切，包容一切，放下，是一种超然的境界，放得下，是为了能拿得起。舍得，是一种豁达的心态，看起来是给别人，实际是给自己。包容，是一种博大的智慧，看得深，想得开，善待了他人，也成就了自己。人生赢在勇于放下、懂得取舍、用心包容，以勇气放下包袱，以冷静掌控抉择，以平和面对得失，以中庸拒绝极端，以出世的心做人世的事，人生必将快乐、豁达、成功，佛说：“放下，便得自在。”放下是人生的大境界，是一种超然，一种解脱，很多事情的混沌与开窍，往往就在一瞬间：或是心中的负累，或是外物的干扰。人生赢在勇于放下，拿得起又放得下，才是真正的无怨无悔的人生。一个人总会遇到很多难以诉说的烦恼，或生活、或事业、或感情；也总会遇到顺逆之境、迁调之遇、进退之间的各种情形与变故，此时，不要让身外之物牵绊我们的身心，该放下的一定要放下。古人说：“相由心生，烦恼皆自添，若为舍不得，又怎能寻找快乐？”舍得是成就卓越的必有心态，有取有弃，低调淡泊，体现了坦荡洒脱的人生追求。为利所扰，舍不得而又为情所困，舍不得而痛，人要快乐，就要会舍得。拥有了正确的舍得心态，学会取舍的智慧，懂得进退的真谛，就能够享受美好的人生，人生不必太计较是处事的大智慧，是一种以博大的胸怀为基础的智慧，只有不计较的人才能在善待他人的同时也成全自己，大海之所以成为大海，是因为它能容纳百川之水，心胸狭窄的人，心中容不下一料沙子；心胸宽广的人，心中可以包容整个世界。
人生不必太计较，以一种豁达的胸怀看待人世间的一切纷扰。人生有八苦：生、老、病、死、爱别离、怨长久、求不得、放不下。豁达是一种生活的态度，更是一种为人处事的思维方式。豁达一部分来源于性格，但更多的缘于修养。豁达是一种大度，一种胸怀，一种智慧。豁达的人都有着宽广的胸怀，有着海纳百川的气势。豁达的人不会为小事而斤斤计较，更不会为个人的得失而郁郁寡欢。豁达的外在体现形式就是宽容。正因为豁达的人有着宽广的胸襟，所以他们可以容天下难容之事。豁达也是一种历练后的成熟，人生旅途跋涉，难免会有凄风苦雨相伴。古人云：“人生不如意事常八九，可与人言仅二种，对于人生的不如意，不同的人有着不同的接受方式。有的人会自哀自怜，怨天尤人，有的人则会把它当成锻炼自己的机会，并能换个角度云考虑，所有的不开心便会一笑而过，豁达，是心胸宽阔，肚大能容，它是一种情操，一种境界，一种超脱。学会豁达，你就宁静致远，淡泊人生。拥有豁达才可能真正拥有快乐的人生。
人生不必太计较，不戚戚于金钱，不汲汲于名利，活在世上，有太多的需要计较：金钱、名利、权利、地位、荣誉……人生苦短，有太多的事要做，有太多的心要操，家庭、事业、儿女……人生的路台同在大雾中穿行，走一步，前面才能看清一步，当你走进泥沼时，能够向你伸出一只手的人那就是你的挚友，君子之交淡如水而浓于酒，浮生若茶，久泡方可见清浊，而陈酒最香，每个人不过是生命里的一个过客。面对所有的成败得失，你必须要平静下来，平静下来不等于寂寞，平静能让你不断地发现自己，看清整个世界，让你有一颗安静的心云面对生活，面对整个世界，云体会生命里的每一曲华彩乐章，云深沉和选择，生命不需要伟大而渴求真实，无论对错与否，每个起点和终点你都坚持你想做的，那么，无论到最后拥有或推动，你都将是精彩的。生命不容许后悔，所有的过云只能在你生命里轻轻画过一道痕迹，永远都不可能把什么留住，却又不能完全地忘却，时间和空间总是让记忆成为它们之间衔接的点，梦和现实的距离你永远无法去把握。
人生不必太计较，生命只有一次，学会善待自己。善待自己，做自己的主人吧，轻松快乐每一天，让你的心灵盛满煦暖的春风和灿烂的花朵，幸运就会时刻洋溢在属于你的每一个寻常日子里。幸福的遥控器在你手中，就看你是否将心灵的视察准确地调换到快乐频道，我们给你一把快乐的钥匙，幸福的大门等待你打开，一位哲人说过：“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你，你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”佛说：“物随心转，境由心造，烦恼皆由心生。”心态的不同必然导致人格和作为的不同，因而也会谱写不同的人生。心态，不言而喻，就是指一个人的心理状态，换言之，就是指一个人的心理素质。心态决定心情，好心态带来好心情，坏心态带来坏心情。一个成熟的人应该理智面对外在环境的变化，不管外部环境如何，都要保持自己情绪的平和愉快。就像向日葵花一样，永远面向阳光绽放灿烂的笑容。即使能天下雨也不气恼、不抱怨，更不灰心、不气馁，总是对未来报有坚定的信念，相信总有雨过天晴、阳光普照、明媚灿烂的时候。好心态的人，即使遇到挫折坎坷也不会阴冷绝望，不斤斤计较一时的荣辱得失，大度宽厚，豁达从容，虚心学习别人的长处，弥补自己的不足，提升自己的思想境界。
计较得越多，失去的越多，计较得越少，朋友就更多，人的一生，开心很重要，所以要调整好心态，投入到生活学习工作中。
第五篇：读《阅读改变人生》有感--张治安
读《阅读改变人生》有感
东大小学张治安
阅读习惯的养成，于己是个人修身益智的终生大事，对于一个国家、一个民族，则是关系国家前途、民族命运的国家大事。
古今中外，凡是经济发展、社会文明的国家和民族，往往都有崇尚读书的优良传统。中华民族之所以成为礼仪之邦，文明古国，一个重要的原因在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族。在中国“读书人”从来都是受人尊敬的，过去把有学问的读书人称为“先生”。中国人民在几千年的文明追求中积累了很多读书格言，留下了很多刻苦读书的故事，如“读万卷书，行万里路”、“读书破万卷，下笔如有神”、“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”、“凿壁偷光”等，正是这些读书的故事和格言，激励着一代又一代中国人以读书为荣，以读书为乐。曾经饱受苦难的犹太民族，之所以能今天崛起于沙漠之上，屹立于世界民族之林，同样与其民族优秀的阅读传统有着密切的关系。据统计，1901年—1995年，在645位诺贝尔获奖者中，犹太人有121位，获奖人数居世界各民族之首。马克思、爱因斯坦、门德尔戈等，更是人们耳熟能详的犹太裔思想家、科学家、艺术家和经济学家。究其原因，酷爱读书是其不可忽视的因素。据联合国教科文组织调查，以色列人均拥有图书馆的数量居世界之首，平均每4500人就拥有一所图书馆。另有统计，犹太人人均占有的图书量每年读书的时间和数量，都超过世界上其他国家。德国同样是一个酷爱读书的国家。德国一户普通家庭每月用于购书的支出达50欧元（人民币500元）以上，占业余爱好总支出的10％上下，德国有句谚语说，“一个家庭没有书籍，就等于一间房子没有窗户”。
阅读可以丰富一个人的有限人生，阅读可以涵养一个民族的精神气质，阅读可以铸就一个国家的文化根基。欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本”。人的一生是有限的，直接向别人学习的经验也是有限的，但是通过读书间接向别人学习则是趋于无穷的。阅读一本书，可以打开一个崭新的世界，可以深化一个人的内心，可以站在世界的制高点，一些影响深远的名著往往成为改变社会甚至影响历史进程的思想先导。“书籍是人类进步的阶梯”。
一个人如果从小养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷，一个民族养成阅读的习惯，这个民族就会充满智慧和希望。养成良好的阅读习惯是一门科学，需要国家、社会团体、家庭和个人共同努力，形成合力。首先，阅读习惯的养成，依赖于热爱阅读的社会氛围。犹太人的家庭长期流传着这样的传统：当小孩稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴一点蜂蜜在上面，让小孩去舔带着蜂蜜的图书，其用意是让孩子从小就知道读书是一件舔蜜的事情。西班牙首倡“世界读书日”，此日不仅为作家塞万提斯的辞世纪念日，更重要的是当地居民多年来在这天有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。在北欧的挪威，为了让青少年在12—15岁期间依然保持对图书的兴趣，顺利度过青春期，政府官员和社会名人经常深入各学校，组织中学生举行隆重的阅读仪式。同样具有阅读传统的匈牙利，有个不成文的规定，公共汽车经过隧道等黑暗的地方时，一定要打开车内的灯，以方便乘客读书。其次，阅
读习惯的养成，必须制定推动全民阅族的政策措施。美国为了激起国民阅读的更大热情，近年来陆续推出一系列阅读计划。1997年克林顿政府提出“美国阅读挑战计划”，2001年布什政府提出“不让一个孩子落后”法案，布什在2001年“9.11”事件发生当天正在一所小学给小学生读《我的宠物山羊》。2006年11月，在时任总统普京的支持下，俄罗斯制定并发布《国家支持与发展阅读纲要》。2008年元月，英国首相布朗同相关组织共同启动“2008全国读书年”活动，并投入3700万英磅用于全年的阅读推广活动。在德国，共有200多个促进阅读的社团组织，其中成立于1988年的德国促进阅读基金会，其历任名誉主席由德国总统兼任。东欧的保加利亚，近百年前就形成立法，规定每30户居民的村子都要建立“人民阅览室”。在埃及，1991年开始推出“全民阅读计划”，并成立以总统夫人为主席的全民阅读计划最高委员会，1994年又开始实施“家庭图书馆”大型文化工程。第三，阅读习惯的养成，必须从孩子抓起。德国一项研究表明，一个人在13岁最迟在15岁前如果养不成阅读的习惯和对书的感情，那么他今后的一生中，将很难再从阅读中找到乐趣，阅读的大门可能永远对他关闭。“给孩子读书和讲故事，是最不复杂，也是最合算的对未来的投资”。德国出版商针对不同年龄阶段的孩子出版了形式各样的图书，有的书与儿童玩具并无区别，从小就培养孩子对图书的亲近和兴趣。2006年6月24日，作为庆祝英国女王伊丽沙白二世80岁生日的活动之一，白金汉宫邀请了2000多名儿童举办了一次阅读聚会，儿童们和他们最喜爱的故事里的角色们共同参加了一个特别的茶话
会。
努力科学培养我国新一代公民的阅读习惯，在中国经济快速以展的今天显得尤为重要。首先，要在全社会营造“读书好、好读书、读好书”的良好社会氛围。2009年4月23日“世界读书日”，温总理专程到商务书馆和国家图书馆与相关人员交流，提倡“读书好、好读书、读好书”，推动全民族养成良好的读书习惯。温总理语重心长地说道：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁时能够手上拿着一本书。”这是一个大国总理发自内心的声音。学校和家庭要发挥青少年阅读指导者的作用，积极开展健康有益的课外活动，家长要有意识地培养孩子养成读书的习惯，并带头读书，为孩子树立榜样。其次，出版界要多出好书，为全民阅读提供精品力作。第三，要为基层公众特别是广大农民创造必要的阅读条件。自2008年起，我国政府开始建设一项庞大的公共阅读设施——“农民书屋工程”。第四，要开展丰富多彩的阅读推广活动。如中央台的“百家讲坛”栏目起到了积极引导青少年阅读的作用。第五，要分层次为广大公众提供阅读指导。要真心从娃娃抓起，像关心孩子身体健康成长那样关心孩子的精神发育，多让孩子接触图书，多陪孩子朗读图书。第六，要认真研究并积极推广教学阅读等新型阅读方式。如手机阅读、电子书阅读、在线阅读等等。
我中心开展“红领巾送新书下校与书香校园活动以来，为了使教师、学生、家长都参与其中，本做法有以下几点：第一，在十一月份启动送新书下校仪式，并精心挑选一部分图文并茂，寓意深刻，学生喜欢阅读的书籍送到学生手中，把经典诗文诵读作为启动仪式中的一个重要部分，全校班班参与，学生全员参与。第二，我们希望每个班设立班级图书角。每个学生带一本好书放在本班组成图书角，实现资源共享。第三，充分利用活动中心阅览室这一有限资源，利用学生休息时间和节假日全天开放阅览室让学生快乐阅读，让学生感受到读书的乐趣。第四，提倡教师与学生、家长与学生每期共同读一本书，并写一篇读书心得。第五，成立各种阅读组织，开展读书征文比赛、读书演讲等活动，推动我中心阅读计划的顺利实施。阅读可以打开一个崭新的世界，开扩视野，增长知识。阅读可以深入一个人的内心，阅读可以改变人生。让我们每一个人都积极行动起来，与书为友，多读书，读好书，好读书。让书成为我们生活的一部分，让我们都做读书的主人。
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