第一篇:拥军优属工作职责
为加强双拥工作,充分发挥其职能作用,进一步做好双拥的组织协调工作,特制定如下职责:
一、认真贯彻落实国家和上级部门关于双拥工作的法律、法规和各项政策。
二、宣传党和国家有关民族团结,军政军民团结的方针、政策,进行有关拥政爱民、拥军优属政策法规的宣传教育。协调指导双拥宣传教育活动。
三、贯彻执行上级有关部门,区双拥领导小组有关双拥工作的决定、指示和要求,并组织协调完成交办的其他各项工作任务。
四、开展好双拥活动,研究确定双拥工作的宣传思路和任务目标,制定各个时期开展双拥活动的具体规划和实施方案。加强双拥组织的联系和协调,不断提高工作效率和水平。
五、充分发挥单位优势和组织、指导、协调作用,广泛开展拥军优属活动,抓好双拥工作的落实。
六、加强军地联系,开展军民共建社会主义精神文明活动,通报军地双拥信息,研究新情况、分析新问题,并及时向区双拥领导小组汇报。
七、贯彻落实好我区“双拥”领导小组组织安排部署的其它各项工作。并及时掌握全区双拥工作情况,加强双拥工作的典型宣传,推广经验,树立标杆,不断提高双拥工作的质量。
第二篇:拥军优属工作职责
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拥军优属小组成员工作职责
一、贯彻执行党中央、国务院、中央军委关于双拥工作的方针、政策,以稳定社会,发展社会生产力和提高部队战斗力为目的,积极做好新时期的拥军优属工作。
二、适时召开领导小组会议研究制定社区拥军优属工作计划,具体布置
工作。组织社区居民经常进行拥军宣传教育,发动居民为部队官兵和优抚对象开展做好事、送温暖活动。
三、把拥军宣传教育列入公司宣传计划,有计划地组织开展以爱国
主义为核心的全民国防教育和双拥传统教育,不断提高公司员工的双拥意识和国防观念。对全体员工进行国防教育,定期组织青年志愿者开展拥军优属活动。
四、认真落实优抚对象的结对制度,组织下岗优抚对象开展各种技能培
训,为他们再就业创造条件。
五、组织开展丰富多彩的军地文体活动,密切军民鱼水关系,安排好春
节、“八一”等重要节日的拥军优属走访、慰问等活动。
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第三篇:拥军优属职责
乌市第六十八小学拥军优属工作职责
一、在全校师生中广泛宣传拥军优属政策。
二、组织军民开展丰富多彩的军地联谊、联欢等科学、健康、向上、有益的文化娱乐活动,融洽军地关系,增进军民感情。
三、在节日期间走访慰问社区部队和优抚对象。
四、组织青年教师对生活困难的军属结对帮扶。
五、优先考虑军人子女入学问题,为其提供各类帮助。
六、发挥学校和部队共建优势,积极开展形式多样的军民共建活动,不断探索共建新内容、新形式,提高共建成效。
乌市第六十八小学
第四篇:拥军优属服务班工作职责
一、热爱部队,尊重军人,尊重军人家属。坚决拥护党的“拥军优属,拥政爱民”政策。
二、拥军优属班同学要思想好,品德好,有吃苦耐劳的精神。
三、积极参加定期举行的一系列拥军优属服务,工作要认真负责,态度端正。
四、树立服务意识,平时要关心周围军、烈家属,主动联系,关心其生活,做好服务工作。
五、积极做好宣传,在同学中起带头作用,把拥军优属的活动带到同学中去,社会中去。
六、贯彻落实好“双拥”组织安排部署的其他各项工作。
第五篇:2009年做好拥军优属工作
校2009双拥工作坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,坚持科学发展观,认真贯彻落实上级的有关精神,以文明单位创建为契机,双拥工作在创新上下功夫,使双拥工作上一个新台阶。充分发挥学校资源优势,以市文明单位创建为契机,将双拥工作纳入学校工作范畴,构筑学校拥军优属服务平台,现将2009年双拥工作总结如下:
1.抓双拥基础工作,深入开展共建活动。
加强军地之间的联系,开展丰富双拥共建活动,不断拓宽双拥工作进学校军民共建新路子,与消防队、交警、公安结对,开展各项有益活动。加大文化拥军的力度,继续开放校计算机房。开办各类讲座,提高部队的计算机应用水平,在财力允许下支持部队的硬件设备,帮助共建部队改善图书室设施和充实书籍。“八一节”、“教师节”、敬老节,学校与共建部队之间开展经常性的文体活动,建立部队与学校“同进、同管”的工作机制,形成共创文明学校的良好局面。
2.抓爱国主义国防教育,深入开展宣传活动。
广泛深入地开展国防教育和双拥教育,对党员、干部、学生进行国防义务、人人有责的教育。对部队官兵开展以全心全意为人民服务为宗旨的拥政爱民教育,进行“视驻地为故乡,视人民为父母”的教育,经济发展到哪里,部队就支持和服务到哪里。以“春节”、“八一”为契机,在全校掀起拥军优属活动新高潮。团委组织拥军优属志愿者上街为社会、部队服务,学校有计划的探望本单位的烈军属、部队驻地,上门为优抚对象服务。深化拥军的组织形式和服务内容,立足学校发挥教育功能,使创建拥军学校与创建上海市文明单位结合起来。
3.抓智力优属工作,开展国防教育进学活动。
拥军优属志愿服务队进共建部队军营,为官兵做好事、办实事、献爱心,有条件分期分批为共建部队战士开放计算机房,使他们掌握一技之长的本领。充实、调整智力优属工作领导小组,建立健全由街道、学校、居委会组成的智力优属工作的三级网络。制定工作计划,完善工作制度,定期召开专题研讨会。开展特色教育,抓住寒、暑假,把学生组织起来,根据他们不同的特点,开展富有成效的教育活动。邀请共建部队的官兵走进学校,进行国防教育。