幼教部述职报告

第一篇：幼教部述职报告

幼教部述职报告

尊敬的学校董事会领导、各位代表：

晚上好！

一年365天，对于没有寒暑假和双休的幼教部来说，有300多个工作日。而且日常工作琐碎繁杂，所以要用短短几分钟的时间来总结不是件容易的事。下面，我就围绕数字1到10来简明扼要向大家汇报一下，请各位领导和代表们批评指正。

1.一个微信平台，一本结题报告，一个省级课题立项，一个倡议。

从10月22日万杰朝阳学校幼教部公众微信平台开通以来，我们几乎每天都更新，将我园的特色活动、实时动态及时发送，并督促教师和家长关注、转发，适应了当前“低头族”、“手机控”家长们的特点，起到了较好的宣传作用。

一本结题报告——淄博市十二五重点课题结题报告，得到教研室专家高度评价。

一个省级课题——省级课题《民办园学前教育质量评价体系实践研究》获得立项，为博山区唯一一个获得立项的省级课题，淄博市唯一获得本年度省级课题立项的幼儿园。

一个倡议——“为孩子守护一方净土——幼教部廉风建设倡议书”,对家长进行承诺，家长、教师共同签字。

2.两个长廊：中华传统文化长廊——充分发挥环境育人的作用，对师生进行潜移默化中华传统文化的熏陶；多功能秋千长廊——为孩子们打造玩耍锻炼的乐园。

3.三块地：种植园地——师生在共同种植与收获中增长知识；花果园——与大自然亲密接触，玩土与观察发现双重功能；大沙池——教职工发挥蚂蚁搬家的精神，肩扛手提几百袋沙子，为孩子们开辟一百多平方恣意徜徉的乐园。

4.四道关：安全工作四道关——教师安全培训、幼儿安全教育和逃生演练、教师和家长安全目标责任书、班班门前安全专栏，全方位设立安全屏障，为孩子们的安全保驾护航。

5.五大缺点不足：一是细节管理力度不够；二是管理思路还不够开阔；三是教师执行规章制度认真程度不够；四是教师综合素质、专业水准亟待提高；五是特色不突出，亮点不亮，绝对优势不明显。

6.六个学科教研组：在原来级部教研发挥横向作用的基础上，成立英语、数学、语言、创意美术、舞蹈、音乐六个教研组，加强学科内的纵向联系，对发挥骨干作用，提升教学质量效果显著。

7.七个比赛获佳绩：全国NOC一等奖一个人，二等奖三个；央视希望之星英语风采大赛淄博赛区一等奖6名，二等奖16名，三等奖12名，全市幼儿园系统首屈一指；淄博市百灵艺术节一等奖一个、二等奖四个、三等奖两个，全市幼儿园获奖等级和数量名列前茅；博山区微课程设计比赛一等奖两个，三等奖一个；区幼儿教师基本功比赛二等奖；全区幼儿园户外特色游戏活动进行示范性展示；淄博市学前教育优秀课程资源评选上传数量位居全市第一。

8.八个家园联系活动：亲子小制作、亲子串珠比赛、亲子游戏大派对、亲子夹弹珠比赛、亲子利废时装秀、亲子跳绳比赛、班级家长会、全园家长委员会，多种形式和途径加强家园联系，宣传我园优势和特色。

9.九九归一于学部的发展、学校的发展。通过前不久集团公司领导和学校管委会领导亲临指导，我们为下一步的工作规划好了蓝图，做好了战斗的准备。我们将响应习总书记的号召，在集团公司和学校领导下，遵守“政治规矩”,挖掘环境创设的“乡土味道”,发挥教代会代表及骨干教师“关键少数”的引领带头作用，增加教职工的“获得感”,团结一致，发挥“滚石上山、爬坡过坎”的精神，为建设美丽朝阳、美好岜山而努力。我们坚信：一群人、一件事，一起拼，一定赢！

10.十分感谢：集团公司的大力支持，总校领导及各学部部门的倾力相助，园务会成员的集思广益，全体教职员工的齐心协力。谢谢大家！

第二篇：幼教老师述职报告

幼教老师述职报告

幼教老师述职报告2007-02-09 07::59

述职报告

二十一世纪是人才与技术竞争，希望与挑战并存的时代，教育事业蓬勃发展，全民素质迅速提高，“教师”这一职业被提到前所未有的高度，同时，对教师也提出了越来越高的要求。幼儿教育是人生中最重要的启蒙点，作为一名幼教工作者这一使命由我们肩负，为此，我本人从步入工作岗位的那一天起，就已将自己的未来投入到幼儿教育中。下面我把我的工作情况以及今后的工作思路作一汇报：

一、政治思想

本人自2004年到温泉县博镇幼儿

园工作以来，踏踏实实、兢兢业业、勤奋好学、扎实苦干。时刻严格要求自己，鞭策自己。热爱祖国，热爱党，坚决拥护党的各项路线、方针和政策，坚持以“三个代表”重要思想及党的十六大，十六届三中、四中全会精神为指导，积极参加各项政治学习和政治活动，做到认真听报告，认真做笔记，深刻作反思。在工作上，热爱幼教事业，努力学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》的内容，并在工作实践中加以实施，刻苦钻研业务，开拓创新，始终坚持以身作则，为人师表，树立为幼儿服务、为家长服务的意识，在生活上对幼儿关心爱护，细心照顾，在学习上对幼儿耐心细致，努力做到保教结合，满怀童心加爱心，做到既是孩子们的师长，又是孩子们的朋友，让孩子们在多种多样轻松活泼的活动中，长知识，长身体，健康活泼地成长。有较强的事业心和工作责任感，遵纪守法，服从领导分配，与同事之间相互尊重，团结互助，遵守园内 的各项规章制度。

二、教育教学

在教学工作中，我时刻严格要求自己，积极参加业务学习及教科活动，摸索教育规律，探索教育方法。能根据《幼儿园教育指导纲要》的精神，结合本班幼儿的特点和个体差异来制定教学计划，认真备课，精心设计每一个环节，教具充分，使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识，作幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在备课时间，能够刻苦钻研业务，除了备好每天的课程，做好每天的操作材料外，利用空闲时间收集各种有关素质教育的书籍、，从中吸取营养，充实自我、完善自我。因为我深深的意识到，学习犹如逆水行舟，不进则退，作为一名教育工作者，面对这样多变的世界，如果不注意平时的学习，就会有落伍、掉队的可能，因此更多的时候我学会了独立思考，逐渐积累经验，寻找差距，弥补不足，也只有这样才能当孩子们睁大好奇的眼睛，频频

向无发问时，就可以从从容容地向他们一一解释，为孩子们打开一扇通往知识宝库的大门。记得去年，我带大班，担任常识、计算、音乐三门教学，在常识教学中有一节课是-----家乡的名胜古迹，说实在的，在温泉生活二十多年的我，对自己的家乡也不是很了解，只知道古墓群、母亲石、古岩画和闻名的“三泉”等等名字而已，其他的诸如名字的由来，历史的典故等等就全然不知了，教材上所提供的材料很简略，是不能达到教学要求的。因此，为了得到更多的资料，我在下班以后就到有关部门查阅，走访知情人士，并做了详细的记录，认真整理，还请幼儿家长配合，将家中有关这些地点的照片带到幼儿园。正因为有了这些准备，使我班幼儿通过这节课对家乡的名胜古迹有了深刻的了解，同时也提高了我自己。

热爱幼教事业，热爱幼儿，这个爱是真诚无私的奉献，要做一名优秀的幼儿教师，首先要有爱心，爱心是干好工

作的动力。有了对本职工作的热爱，才能虚心学习，丰富自身知识。其次要有耐心，耐心是干好工作的需要。在班上，日复一日，面对似懂非懂的幼儿，刚整好的玩具又乱了，才洗净的小手又脏了，我开始有些烦，可静下心来思考后，我觉得我自己应该有耐心，要寻找合理的教学方法。幼儿的模仿力较强，教师的一言一行都会对他们产生潜移默化的作用。于是我有意以自己良好的态度和情感感染幼儿，鼓励他们为集体做事。我时常带领幼儿一起做值日，并不厌其烦地示范正确的操作方法，培养良好的常规。一次，我看到桌子上有油画棒的印迹，就用抹布试擦，印迹很深，用了很长时间、很多方法才开始消褪。我的举动感触了他们的幼小心灵，他们从我的行动中感觉到为集体做事要一丝不苟地完成，应该认真负责地把桌面保护好。从此，他们从我耐心的工作中读懂了应该珍惜他人的劳动，保持集体和个人卫生清洁。

除了爱心和耐心外，还要细心，细心是干好工作的保证。对于生活中的小事我们决不能马虎，每一个环节都要注意到。就拿“晨检”来说吧，要认真观察幼儿的表情，发现问题要及时处理。记得一次一个叫叶兰的小朋友把打火机带到了班上，晨检发现后，我告诉他这是危险物品，不能带到幼儿园。经一番耐心细致的教育，他主动把打火机交给了我。如果一时疏忽就有可能造成不可想象的后果。所以，不论是活动课上，还是户外活动，时时处处都要细心观察及时处理，避免意外事故的发生。

家长工作是幼儿园工作重要的组成部分，坚持遵循为家长服务的原则，对待家长耐心，热情、不收受家长的物品、坚持做好对家长的宣传工作，做到既服务于家长，又引导家长掌握正确的教育方法。把工作做在前面，争取家长的支持与配合，共同促进工作。

“捧着一颗心来，不带半根草去”陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我

深感一名幼儿教师的责任，也深感一名幼儿教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一名青年幼儿教师，我知道我的工作才刚刚开始，我将一如既往地刻苦钻研，努力探索；励精图治，开拓创新，为幼教事业奉献自己的爱心，争做一名出色的幼儿教师，以满怀的信心迎接新的挑战，用智慧和胆识铸造新的辉煌！

第三篇：幼教工作述职报告

我叫xxxx，XX年幼师毕业来园从事幼教工作至今已9年了。9个春秋，9年的青春脚印，有我的酸甜，有我的收获。

曾有人说过：“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时，心想：这下安乐窝”总算定了。可时隔不久，我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担，已经一个接一个的冲我而来，因为我只是一名代课教师，所以有的幼儿家长对我不信任，眼光中不时露出失望的神情；其次，随着时间的推移，我渐渐发现在工资待遇上也差距很大，仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很难，很压抑。处在这样的环境中我深深感到：要想得到别人的信任和尊重，就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得：什么是“安乐窝”，带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋发向上，在幼教事业上干出一番成绩来，在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学本科。给孩子“一杯水”，我必须具备“一桶水”。白天，我向身边的老教师学习，听他们的课；晚上，人们饭后闲聊时，我则坐在桌前学习业务知识；每逢假期遇到亲朋好友，只要是同行，我就大胆地向他们请教。就这样，我不失一切机会学习，取经，钻研，努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩，玩中学，力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志，我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子，在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声，不为自己是代课教师而泄气，更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心，家长称心，孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。

十年来，我担任过班主任，教研组组长，年级组长。经市教育教学岗位能力考核小组评定，XX年月12月被授予镇级教学骨干。并在丹阳市第二届中小学教师教育随想评比活动中，《你是勇敢的男子汉》一文，荣获叁等奖。你的早期阅读《有趣的嘴巴》在本学期的园本培训优质课活动中被评为优秀公开课。在论文评比中，荣获幼儿组贰等奖。并多次在各项比赛中获奖：辅导幼儿参加幼儿主题绘画比赛中，分别荣获贰叁等奖。并多遍论文发表丹阳日报，前几天还有一遍论文《面对等待的孩子》发表于丹阳日报的。

成绩归于领导的栽培，更离不开老师们的帮助，同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕，同样也可以在事业上获得成绩，只不过要多付三分汗水，五分勇气，七分毅力，十二分的艰辛。

当然，这些只能代表过去，以后的道路还很漫长。这次镇级学科带头人我能被入选，我会更加珍惜这份幼儿教师的工作，我想我会将这股奋发向上的劲头有增无减，一如继往，兢兢业业搞好本质工作，不断探索科学育儿的道路，经常撰写幼教经验，坚持加强自身素质，努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高，不断进取，脚踏实地的在新的起点，新的层次上以新的姿态展示新的面貌，创造新的业绩。

第四篇：幼教中心主任述职报告

2010述职报告

幼教中心主任

王昌芹

各位领导、各位同仁：

大家上午好！

一年来，我园幼教园工作的指导思想是，以教育工作会议为指针，以“创先争优，争做滕州先锋”活动为助推器，加强创新意识，本着“以质量求发展”的原则，全面实施素质教育，狠抓管理，实行绩效工资，激发内部活力，全面提高保教质量，力争为我镇幼教工作起到积极的先锋示范作用。一年来，在教委领导的关怀下，在家长的积极配合下和全园教职工的努力下，各项工作顺利进行并取得了一定成绩。

一、工作完成情况：

去年一年，我园从《幼儿园保教工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》入手，以素质教育为突破口，狠抓保教规范化建设，加强教师素质的培养与提高，各项工作取得成效。幼教中心在全市教育工作目标综合督导考核中，被评为先进单位，去年三月份被市局评为学校幼儿园安全工作先进单位，龙山英才幼儿园通过登记注册，被评为滕州市级一类园，我园幼儿教师周香在全市优质课评比中获奖。

二、工作措施

制定计划，培养幼儿良好的道德情操。二是去年，我园教师还特别注重幼儿的兴趣培养，鼓励幼儿参加园内的各种比赛。

（四）、家园联系工作有了进一步发展。

我们完善了家园联系制度，在工作中得到了家长和社会的支持，时我们的工作取得了事半功倍的效果。继续举行开放日活动、家长会等，家长对幼儿园的工作更加满意。

（五）、教师队伍呈现蓬勃生机，素质得到了提高。

教师们通过集体学习和个人自学的形式，学习了《幼儿园教育指导纲要》，并慢慢领会其中的深刻含义，对教育教学工作起到了很大的作用。通过业务学习，提高了全园教师的业务素质。

三、存在的问题：

个别教师的责任心不够强，问题研究不够，安全检查的力度需要加大。

四、今后努力的方向。

一是加大管理力度，规范管理制度。二是加大对私立园的监管力度。三是增楼幼儿园进行登记注册，并努力通过一类园的验收。

谢谢大家！

2011年1月25日

第五篇：幼教专业职务述职报告

专业职务述职报告

尊敬的各位领导，老师们：

大家好，我叫……，今年51岁，2011年毕业于鲁东大学学前教育专业。自1980年12月以来一直在幼教工作，36年来在幼儿园担任班长。2014年12月至今被金鼎公司聘为机关幼儿园中级教师，现将我聘为幼儿园中级教师专业职务的情况向大家报告如下：

一、政治思想方面：

我热爱幼教事业，关心爱护幼儿。在工作中我严格遵守幼儿园的各项规章制度，服从园领导的工作安排，以积极的心态投入到工作之中，时刻以幼儿教师的师德规范来要求自己，为人师表。积极参加幼教中心和幼儿园组织的各项政治学习和业务学习，有较强的事业心和责任感。在工作中，任劳任怨，认真负责的态度，得到中心领导、园长、老师、家长们的一致好评。

二、学习方面：

我在取得大专学历以后，并没有满足现状，利用业余时间阅读《早期教育》、《上海托幼》、《幼儿教育》等学前教育方面的书籍，我从山东省学前教育网、莱钢幼教网、糖罐网等互联网平台上，时刻了解幼儿教育的新趋向，获得了很多教育幼儿的好方法。通过微信，接送孩子的时间与家长进行沟通和交流，帮助他们解决教育孩子遇到的问题，例如：孩子上课不积极发言，在集体活动中不敢展示自己的才艺等，我就积极向家长提供孩子在园成长的点滴细节，各种活动照片、才艺视频都会在第一时间呈现出来，家长看到孩子的进步很高兴，能帮助到他们，是我的职责。

三、教育教学方面： 作为班长，我带领班级老师根据幼儿的年龄特点制定每学期各领域的教育教学目标，认真备课，记录幼儿成长档案，定期召开家长会，写区域活动反思，制作玩教具，其中一套教具多种操作方法在幼儿园推广。今年我带小班，小班教育是基础教育，是培养良好习惯的关键期，在教育教学过程中，发现个别孩子在上课，区域，饮食，午休，健康等方面出现的不良状况，我会对孩子进行有针对性的教育。例如：生活教育：我班的小朋友瑞瑞,第一次吃鸡蛋就把蛋黄拍在桌面上用小手抿着玩，看到这种情况，我悄悄的对她说：吆，瑞瑞把蛋黄当彩泥玩了，来把这个鸡蛋吃了我们一起玩彩泥，老师说话算数吗？算数，拉钩盖章。在我的引导下，很快吃完。这是瑞瑞的作品《小草和花》。事情虽然不大，但是我的内心是充满喜悦的。例如美工教育：孩子们在区域学折纸，由于纸容易裂开，我就改用正方形手绢，孩子们有了兴趣，先学习对折在学习向中心折，很快学会了折被子，折小房，折双船等许多作品。家长们反映说：孩子回到家就玩手绢，动画片都不看，玩手绢也唤起了家长的童年，玩起了亲子游戏。发现问题我都会及时与家长沟通，由于家园同步教育，孩子们巩固了良好的行为习惯。这种教育理念得到了家长的好评。在教学形式和教学模式上，大胆创新，因材施教。

2014年9月至2015年8月，在迎接省级示范园的验收工作中，班级重点是创建区域活动，室内环境，丰富主题墙内容等，在我的带领指导下我班的区域挂饰布置和美工区域布置亮点突出，园长组织本园的老师们到我班参观学习。作为老教师，我努力做好传帮带的作用，在我的帮助和鼓励下，我班的两位年轻教师成长的很快，一位老师被评为幼教中心的优秀女职工，另一位老师被评为幼儿园的明星老师。2015年9月，我们班建立了家长微信群，孩子们活动的照片，视频更快捷的让家长共享，这个群的建立，更加拉近了我们和家长的距离，大家互相关注、相互鼓励，工作越干越好。

在每年的故事大王比赛、春季运动会、儿童节演出、萌宝在哪儿、新年联欢会等各项活动中，我班的小朋友都有出色的表现，这背后是我和班上两位老师加班加点、不辞辛苦的排练、辅导。我们辅导孩子有12名在萌宝比赛中晋级。由于我的工作细致，从没出现过家长投诉，而且家长很愿意参加班级活动，为班级做了很多好事。组织好幼儿的一日生活，科学合理的安排幼儿的各项活动。使孩子们的一日生活尽量做到劳逸结合，动静交替，孩子们受益了，健康成长了。

四、取得成绩

论文：《现价段幼儿教育教学的弊端及对策研究》在中学生导报发表，《幼儿园美术教育课程模式的探索》在莱钢科技发表，文章《一点一滴都是爱》，《健康快乐每一天》在莱钢报发表。论文：《浅谈托班幼儿良好习惯的培养》获山东省科研优秀成果二等奖。同时获得幼儿园课程开发与教师专业成长二等奖。《早期阅读的培养》获中国教育学刊一等奖，《浅谈蒙氏混龄教育中的合作学习》获山东省幼儿教师优秀论文二等奖，《蒙台梭利教育的儿童观》获全国蒙台梭利教育学术研讨会优秀奖，《培养幼儿的环保意识》在莱钢幼教系统论文比赛中获二等奖，《用心用情用智慧促进幼儿良好行为的养成》在公司2011工程技术、管理论文活动中获三等奖。书画：荣获“母亲颂”第二十四届、二十六届国际儿童书画优秀园丁奖，荣获第十六届、二十四届、三十一届素质教育优秀教师称号。被公司评为莱钢优秀教师和服务明星，在幼儿园获得班级管理一等奖，优秀教案二等奖，自制玩教具二等奖，区域环境创设二等奖。

五、努力方向：

自2014年12月任职以来，从道德品质，专业知识，信息平台，教育教学，家长工作都达到了幼儿园中级教师要求，我能胜任幼儿园中级教师职务。在今后工作中继续做好传帮带，发挥老教师的作用，更好的为孩子们服务。谢谢大家。

述职人：……

2016年5月