《焊接工程基础》教案2

时间:2019-05-15 02:09:44下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《《焊接工程基础》教案2》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《《焊接工程基础》教案2》。

第一篇:《焊接工程基础》教案2

《焊接工程基础》教案

知识要点

第一章和第二章合并 电弧焊基础知识

焊接的概念: 通过适当的物理化学过程(加热或者加压,或者两者同时进行,用或不用填充材料)使两个分离的固态物体产生原子(分子)间结合力而连接成一体的连接方法。

五、焊接电弧的构成及其导电特性

(一)电弧的组成区域:阴极区

10-4~10-6cm ;

弧柱区 : 阳极区

10-2~10-3cm 阴极区作用有:接受由弧柱传来的正离子流;向弧柱区提供电弧导电所需的电子流。

阳极区在阳极表面可看到的烁亮发光的区域,称为阳极斑点.阳极斑点会自动寻找熔点比较低的纯金属表面而避开氧化物,在金属表面游走。

弧柱区在弧柱中,与热电离作用相反,电子与正离子会因复合而成为中性粒子或扩散到弧柱外,这一现象称为去电离。在稳定电弧放电中,电离速度与去电离速度相同,形成电离平衡。

十二、熔滴过渡概念:焊丝(条)端头的金属在电弧热作用下被加热熔化形成熔滴,并在各种力的作用下脱离焊丝(条)进入熔池,称之为熔滴过渡。

十三熔滴上的作用力

(一)表面张力

表面张力一方面使熔滴形成缩颈,另一方面是熔滴的主要维持力。

与材料成分有关2

熔滴上有表面活化物质时,可以大大降低表面张力系数3

与气体介质有关 4

与熔滴温度有关

(二)重力:作用:平焊(推力); 立、仰焊(阻力)

(三)电磁力 :当dG>dD易过渡;dG

(四)等离子流力对过渡有利

(五)斑点力:电磁收缩力 ; 蒸气反作用力 ; 粒子撞击力。

(六)爆破力

十四

熔滴过渡主要形式及特点

自由过渡是指熔滴脱离焊丝端部后,经过电弧空间自由运动一段距离后而落入熔池的过渡方式。

接触过渡是焊丝端部的熔滴通过与熔池表面相接触而过渡到熔池中去

渣壁过渡:熔滴是通过熔渣的空腔壁上或沿药皮套筒过渡到熔池中去。

(一)滴状过渡1

形态电弧弧根面积少,斑点力大。2

形成原因推力:重力,等离子流力3

阻力:表面张力,斑点力4

形成条件:小电流,大弧压

(二)喷射过渡:1

形成条件:Ar或富Ar2 主要形式

射滴

亚射流

射流

1.射滴过渡1)

特点过渡熔滴的直径同焊丝直径相近,并沿焊丝轴线方向过渡到熔池中,过渡时的加速度大于重力加速度 2)

过渡力推力:电磁力、重力、等离子流力

阻力:表面张力

3)应用焊接方法:铝MIG,钢脉冲MIG 2.射流过渡1)特点:熔滴体积小、过渡频率快,等离子流力大,粒子冲击力大,伴有“咝咝”声2)条件:富Ar,直流反接,I>I临

(三)短路过渡采用较小电流和低电压焊接时,熔滴在未脱离焊丝端头前就与熔池直接接触,电弧瞬时熄灭短路,熔滴在短路电流产生的电磁收缩力及液体金属的表面张力作用下过渡到熔池中。

短路过渡形式的电弧稳定,飞溅较小,成形良好,是目前薄板件和全位置焊接生产中常用的焊接方式。

(四)渣壁过渡形成条件:涂料焊条手弧焊,埋弧焊 十五 熔敷效率和熔敷系数 1 过渡到焊缝中的金属重量与使用焊丝重量之比成为熔敷效率,用ηm表示。

十七、焊缝和熔池的形状及尺寸

(一)焊缝形状 焊缝形状是指焊缝横截面的形状,一般以熔深B、熔宽H和余高a来表示。

十八、焊接条件对焊缝成形影响:1电流主要确定熔深;2.电弧电压主要确定熔宽;3.焊接速度重要参数

第三章

埋弧焊

一 1埋弧焊是 电弧在焊剂层下燃烧,焊丝自动送进的电弧焊方法。2.特点: 1)

生产效率高)焊缝质量高(气、渣联合保护)

3)劳动条件好(无弧光辐射,自动化操作)

4)适合于焊黑色金属和不易氧化的金属;厚板;长缝;平焊缝

第四章

熔化极气体保护电弧焊

三、气体选择遵循的原则: 对焊缝性能无害原则 2 改善工艺及焊缝质量原则 3 提高工艺技术水平原则 八 CO2电弧焊的冶金特点 :

(一)合金元素氧化CO2 =CO +1/2 O2。1)、与CO2直接作用2)、与高温分解的原子氧作用。

(二)脱氧措施及焊缝金属的合金化 脱氧剂 Al,Ti,Si,Mn等 强化 Si, Mn, Cr, Mo, V(焊缝低碳)。

(三)气孔问题 CO气孔—脱氧不足(形成原因?)。2 N2气孔—保护不良。3 H2气孔--污染。

第五章

钨极氩弧焊

一、1基本原理: 以钨材料或钨的合金材料做电极,在惰性气体保护下进行的焊接.2.应用 :无材料、位置的限制,一般适用于焊接板厚小于6mm的工件,或用于工件的打底焊,以保证单面焊双面成形。

第七章

电阻焊

一 电阻焊的基本原理 电阻焊是利用电流流经工件接触面及邻近区域产生的电阻热将其加热到熔化或塑性状态,同时对焊接处加压完成焊接的一种方法

二 1点焊 将焊件装配成搭接接头,并压紧在两电极之间,利用电流通过焊件时产生的电阻热熔化母材金属,冷却后形成焊点

四热量及其传递?

五、金属材料电阻焊的焊接性是指材料对焊接加工的适应性。

焊接性受材料特性、焊接方法、结构类型及使用要求四个因素的影响。

(一)材料的导电、导热特性

(二)材料的高温、常温强度

(三)材料的线膨胀系数

(四)材料与电极粘损倾向

(五)材料的热敏感性

六点焊循环

1、预压(F>0,I=0);

2、焊接(F=Fw,0,I=Iw)、维持(F>0 ,I=0)

4、休止(F=0,I=0

七 对焊对焊分为电阻对焊和闪光对焊两种。

闪光对焊过程分析:

连续闪光对焊焊接循环由闪光、顶锻、保持、休止等程序组成。预热闪光对焊则在其焊接循环中上设有预热程序。

第九章 金属焊接性基础

一、金属焊接性的定义: 金属材料在限定的施工条件下,焊接成按规定设计要求的构件,并满足预定服役要求的能力 金属的焊接性能包括两方面的内容:工艺性能;使用性能。工艺性能

:工艺焊接性是指在一定焊接工艺条件下,能否获得优质、无缺陷的焊接接头的能力。包括热焊接性和冶金焊接性两方面。

1)

热焊接性是指焊接热过程对焊接热影响区组织性能及产生缺陷的影响程度,它用于评定被焊金属对热作用的敏感性。2)冶金焊接性是指冶金反应对焊缝性能和产生缺陷的影响程度,它包括合金元素的氧化、还原、蒸发、氢、氧、氮的溶解,对气孔、夹杂、裂纹等缺陷的敏感性。

使用性能:

使用焊接性是指焊接接头或整体结构满足各种使用性能的程度,其中包括常规的力学性能,低温韧性,高温蠕变,疲劳性能,持久强度,以及抗腐蚀性和耐磨性等。

二、影响焊接性的因素

1.材料因素

母材、焊接材料

2.工艺因素

焊接方法、焊接工艺参数和焊后热处理等.设计因素

结构形式、接头形式、接口断面的过渡、焊缝的位置,以及某些部位焊缝的集中程度造成多向应力的状态等

4.服役条件

工作温度、受载类别和工作环境等。三

钢焊接性判据 : 1 碳当量法 冷裂纹敏感指数(Pc)。

四、常用焊接性试验方法 :

(一)斜Y形坡口焊接裂纹试验法主要用于评定母材金属焊接热影响区的冷裂纹倾向。

(二)插销试验是测定钢材焊接热影响区冷裂纹敏感性的一种定量试验方法插销试验的。

基本原理是:

根据产生冷裂纹的三大因素(即钢的淬硬倾向、氢的行为和局部区域的应力状态),以定量的方法测出被焊钢焊接冷裂纹的“临界应力”,作为冷裂纹敏感性指标。

第十章

合金结构钢及铸铁的焊接

二、合金结构钢焊接性分析

1、结晶裂纹

1)热轧正火钢不容易出现热晶裂纹;)低碳调质钢焊缝中的结晶裂纹倾向较小

。3)中碳调质钢有较大的结晶裂纹的倾向

2、液化裂纹主要取决于Mn/S比和含碳量。高镍低锰的高强钢种,液化裂纹倾向较大。此外,液化裂纹的倾向随热输入的增大而增加。、冷裂纹高强钢焊接时,随着钢种强度级别的提高,产生冷裂纹的倾向增大。产生冷裂纹的主要因素是:焊缝中的扩散氢含量、接头的拘束程度以及金属的淬硬组织。

4、再热裂纹

5、层状撕裂

6、热影响区性能

1)、焊接热影响区的脆化

2)、焊接热影响区的软化

铸铁的焊接 1 铸铁焊接主要应用于以下方面:

1、铸造缺陷的补焊

2、损坏铁铸件的补焊

3、零件的生产

2铸铁的种类按照石墨形态与基体组织的不同,把铸铁分为以下几类: 1)、灰铸铁 2)、可锻铸铁

3)、球墨铸铁 4)、白口铸铁

5)、蠕墨铸铁 四

灰铸铁的焊接性、焊接接头白口及淬硬组织

1)

焊缝区焊缝主要由共晶渗碳体、二次渗碳体及珠光体组成,即焊缝基本为白口铸铁组织。

2)

半熔化区该区域很窄,温度处于液相线和固相线之间,其范围为1150~1250℃,是固相奥氏体与部分液相并存的区域。该区冷却速度快,有些组织转变为马氏体或莱氏体或二次渗碳体等,形成白口。

3)

奥氏体区该区处于共晶转变温度下限与共析转变温度上限之间,加热温度范围约为820~1150℃,此区无液相出现。加热后冷却时,如果冷却速度较快,会从奥氏体中析出一些二次渗碳体,在共析转变快时,奥氏体转变为珠光体类型的组织;冷却更快时,会产生马氏体与残余奥氏体。由于以上的原因,该区硬度比母材有一定的提高。

2、焊接裂纹

铸铁焊接时出现的裂纹可分为冷裂纹和热裂纹两类。

1)

冷裂纹

(1)

焊缝中的冷裂当焊缝为铸铁型时,较易出现这种裂纹。当采用异质焊接材料焊接,使焊缝成为奥氏体、铁素体或铜基焊缝时,由于焊缝金属有较好的塑性,配合采用合理的冷焊工艺,焊缝金属不易出现冷裂纹避免措施:对焊件进行整体加热(550~700℃),使温差减小,降低焊接应力;采用加热减应区法降低补焊处所受的应力。

(2)

热影响区的冷裂纹该种裂纹多数发生在含有较多渗碳体及马氏体的热影响区,在某些情况下也可能发生在离熔合线稍远的热影响区。

避免措施:对焊件进行整体预热,使温差减小,降低焊接应力;

裁丝法

2)

热裂纹当采用低碳钢与镍基铸铁焊条冷焊时,则焊缝较易出现属于热裂纹的结晶裂纹避免热裂纹的措施:冶金措施:通过调整焊缝化学成分,使其脆性温度区间缩小;加入稀土元素,增强脱S、P反应,以及使晶粒细化等途径,以提高焊缝的抗热裂纹性能。工艺措施:采用正确的冷焊工艺,使焊接应力降低;使母材中的有害杂质较少熔入焊缝。

第十一章 耐热钢、不锈钢的焊接

二 不锈钢腐蚀失效形式

不锈钢的主要腐蚀形式有均匀腐蚀、点腐蚀、缝隙腐蚀、晶间腐蚀和应力开裂等五种。

第十二章

常用有色金属的焊接

1、根据合金的成分和生产工艺不同将铝合金分为两类:变形铝合金和铸造铝合金。成分小于D点的合金——变形铝合金。成分大于D点的合金,由于凝固时发生共晶反应,熔点低、流动性好,适于铸造——铸造铝合金。2、在变形铝合金中,成分小于F点的不能热处理强化——称为不能热处理强化的铝合金,而成分位于F与D之间的合金,其固溶体成分随温度而变化,可进行固溶强化+时效处理强化——称为能热处理强化的铝合金。

铝及其合金的焊接性 铝及其合金焊接时主要问题有:

1、氧化问题

2、热裂纹问题

3、气孔问题

4、高强度铝合金接头失强、弱化问题

5、耐蚀性下降问题三

铜及铜合金的焊接性较差,主要表现为以下几个方面:

(一)焊缝成形能力差熔焊铜及大多数铜合金时容易出现难熔合、坡口焊不透和表面成形差的外观缺陷

(二)焊缝及热影响区热裂倾向大也易形成低熔点共晶。线膨胀系数和收缩率都比较大,而且导热性强,热应力大。

(三)容易形成气孔

扩散气孔

反应性气孔

(四)焊接接头性能下降

钛及钛合金的焊接性

(一)焊接接头的污染

(二)焊接接头组织和性能的变化

(三)容易形成气孔

(四)裂纹倾向大

第二篇:基础工程教案

Foundation Engineering

础 工 程

教 案

课程归属: 交通学院 教学课时: 28学时 适用专业: 土木工程 教案作者: 程国勇 基础工程教案

(No.01)

课题:绪论、线性弹性地基模型、非线性弹性地基模型、地基的柔度矩阵和刚度矩阵

一、教学目的

使学生了解该学科的发展历程、现状与发展方向,说明本课程的学习方法。掌握三种线性弹性地基模型及邓肯—张非线性弹性模型,并了解它们的柔度矩阵。

二、教学内容分析

重点: 三种线性弹性地基模型及邓肯—张非线性弹性模型。难点: 邓肯—张非线性弹性模型的柔度矩阵。

三、教学方法设计

讲授:三种线性弹性地基模型及邓肯—张非线性弹性模型及它们的柔度矩阵。

讨论:何谓地基模型。

研究:三种线性弹性地基模型及邓肯—张非线性弹性模型的柔度矩阵。

四、教学过程

1.讲解文克勒地基模型。(15min)2.讲解弹性半空间地基模型。(15min)3.讲解分层地基模型。(10min)4.讲解非线性弹性地基模型。(20min)

5.讲解地基的柔度矩阵和刚度矩阵的概念。(10min)

6.讲解三种线性弹性地基模型及邓肯—张非线性弹性模型的柔度矩阵。(20min)

五、课外作业及思考题

思考题: 最常用、最简单的线弹性地基模型有哪几种?

基础工程教案

(No.02)基础工程教案

(No.02)

课题:地基模型概述、地基模型参数的确定、地基模型的选择

一、教学目的

使学生了解不同的地基模型,了解合理的选择地基模型对基础设计的重要性。

掌握地基模型参数的确定方法,掌握地基模型的选择原则。

二、教学内容分析

重点:地基模型参数的确定,地基模型的选择原则。难点:握地基模型参数的确定方法。

三、教学方法设计

讲授:地基模型参数的确定,地基模型的选择原则。讨论:非线性弹性地基模型的参数及其确定方法。研究:几种曲线的线性变换及参数确定法。

四、教学过程

1.概述选择地基模型对基础设计的重要性(10min)2.讲解文克勒地基模型中基床系数k的确定。(15min)3.讲解几种曲线的线性变换及参数确定法(双曲线、指数曲线)。(15min)4.举例分析计算参数。(10min)5.讲解进行地基模型选择时需要考虑的因素。(20min)6.讲解地基模型的选择原则。(20min)

五、课外作业及思考题

思考题:非线性弹性地基模型的参数及其确定方法? 计算题:计算地基的基床系数。

基础工程教案

(No.03)

课题:浅基础概述、浅基础的类型及基础的埋置深度

一、教学目的

使学生了解什么是地基基础设计,了解浅基础的分类,掌握几种浅基础类型,了解影响基础埋置深度的因素。

二、教学内容分析

重点:浅基础的类型。

难点:影响基础埋置深度的因素。

三、教学方法设计

讲授:浅基础的类型,影响基础埋置深度的因素。讨论:刚性基础和柔性基础的区别。演示:几种浅基础的分类图片。

四、教学过程

1.浅基础概述。(10min)2.进行地基基础设计时要考虑的因素有哪些。(10min)3.讲解几种浅基础类型。(15min)

4.运用多媒体课件演示几种浅基础。(10min)5.讲解影响基础埋置深度的因素(15min)

6.具体分析各种影因素对基础埋深的影响。(30min)

五、课外作业及思考题 思考题:何谓补偿基础?

地基基础设计原理是什么?

基础工程教案

(No.04)

课题:地基承载力的确定及验算

一、教学目的

使学生掌握地基承载力的确定及验算,掌握地基基础的设计原则。

二、教学内容分析

重点:地基基础的设计原则,地承载力的确定及验算。难点:地承载力的确定及验算。

三、教学方法设计

讲授:地基基础的设计原则,地承载力的确定及验算。讨论:何谓软弱下卧层?验算软弱下卧层强度的要素。计算:举例说明如何进行地基基础设计。

四、教学过程

1.讲解地基基础的设计原则。(10min)2.讲解地基基础设计的技术要求。(10 min)3.讲解地基基础设计的三种表达式。(20min)4.持力层承载力验算。(15min)5.软弱下卧层承载力验算。(15min)6.举例计算说明如何进行地基承载力验算。(20min)

五、课外作业及思考题

思考题:何谓软弱下卧层?验算软弱下卧层强度的要素计算题:确定土层的承载力标准值及设计值。

验算地基承载力。

基础工程教案

(No.05)

课题:基础底面尺寸的确定,地基的变形验算,地基的稳定性验算

一、教学目的

使学生掌握础底面尺寸的确定方法,掌握地基允许变形值的分类及计算方法,了解地基的稳定性验算。

二、教学内容分析

重点:础底面尺寸的确定方法。

难点:地基允许变形值的分类及计算方法。

三、教学方法设计

讲授:础底面尺寸的确定方法,地基允许变形值的分类及计算方法。讨论:什么情况下需要进行地基变形验算。演示:地基变形特征的类型的图片。

建筑物的地基变形允许值表。

四、教学过程

1.讲解轴心荷载作用下的基础底面尺寸确定。(15min)2.讲解偏心荷载作用下的基础底面尺寸确定。(20min)3.用例题计算讲解基础底面尺寸确定。(15min)

4.运用多媒体课件演示地基变形特征的类型,并进行讲解。(15min)5.运用多媒体课件演示建筑物的地基变形允许值表,并进行讲解。(15min)

6.讲解地基的稳定性验算。(10min)

五、课外作业及思考题

思考题:什么情况下需要进行地基变形验算?变形控制特征有哪些? 计算题:计算基础底面尺寸。

基础工程教案

(No.06)

课题:减轻不均匀沉降危害的措施

一、教学目的

使学生掌握减轻不均匀沉降危害的建筑措施、结构措施、施工措施,理解地基基础与上部结构共同作用的概念。

二、教学内容分析

重点:减轻不均匀沉降危害的建筑措施、结构措施、施工措施。难点:地基基础与上部结构共同作用。

三、教学方法设计

讲授:减轻不均匀沉降危害的措施。讨论:地基基础与上部结构共同作用。演示:建筑物因不均匀沉降破坏的图片。

沉降缝构造示意图。

四、教学过程

1.讲解地基基础与上部结构共同作用的概念。(10min)2.讲解上部结构刚度对共同作用的影响。(15min)3.讲解地基土性质与计算模型的影响。(15min)4.讲解减轻不均匀沉降危害的建筑措施。(10min)

5.运用多媒体课件演示建筑物因不均匀沉降破坏的图片。(10min)6.运用多媒体课件演示沉降缝构造示意图。(10min)7.讲解减轻不均匀沉降危害的结构措施。(10min)8.讲解减轻不均匀沉降危害的施工措施。(10min)

五、课外作业及思考题

思考题:由于地基不均匀变形引起的建筑物裂缝有什么规律?

基础工程教案

(No.07)

课题:浅基础结构设计概述、刚性基础、墙下条形基础、柱下独立基础

一、教学目的

使学生了解浅基础结构设计的常规设计方法,了解今后地基基础设计的发展方向,掌握刚性基础、墙下条形基础、柱下独立基础的设计。

二、教学内容分析

重点:刚性基础、墙下条形基础、柱下独立基础的设计。

难点:刚性基础、墙下条形基础、柱下独立基础的构造要求和设计计算步骤。

三、教学方法设计

讲授:刚性基础、墙下条形基础、柱下独立基础的构造要求和设计计算步骤。

讨论:地基反力分布假设有哪些?其适用条件各是什么? 演示:墙下条形基础的验算截面图片。

墙下条形基础计算简图及配筋图。

四、教学过程

1.讲解浅基础概念。(5min)2.讨论地基反力分布假设。(5min)

3.讲解刚性基础的设计原则、构造要求及设计计算步骤。(10min)4.用例题计算讲解刚性基础的设计计算步骤。(10min)

5.讲解墙下条形基础的设计原则、构造要求及设计计算步骤。(15min)

6.运用多媒体课件演示墙下条形基础的验算截面图片。(5min)7.运用多媒体课件演示墙下条形基础计算简图及配筋图。(5min)8.用例题计算讲解墙下条形基础的设计计算步骤。(5min)9.讲解柱下独立基础的设计计算及设计构造要求。(15min)10.用例题计算讲解柱下独立基础的设计计算步骤。(15min)

五、课外作业及思考题

计算题:柱下独立基础的设计。

基础工程教案

(No.08)

课题:柱下条形基础

一、教学目的

使学生了解柱下条形基础的受力特点,掌握柱下条形基础的设计。

二、教学内容分析

重点:柱下条形基础的设计。难点:基础梁的纵向内力计算。

三、教学方法设计

讲授:基础梁的纵向内力计算,柱下条形基础的构造要求和设计计算步骤。

讨论:倒梁法计算柱下条形基础的过程和适用条件? 演示:倒梁法计算图图片。

文克勒地基上的基础梁计算图。

长梁的挠度、转角、弯矩、剪力分布图。

四、教学过程

1.讲解柱下条形基础的受力特点。(15min)2.讲解基础梁的纵向内力计算。(15min)

3.运用多媒体课件演示倒梁法计算图图片。(10min)4.用例题计算讲解倒梁法计算基础梁的内力。(10min)5.运用多媒体课件演示文克勒地基上的基础梁计算图,长梁的挠度、转角、弯矩、剪力分布图。(5min)

6.用例题计算讲解用地基梁解析法计算基础梁。(5min)7.总结柱下条形基础的设计计算步骤。(15min)

8.讲解柱下条形基础的构造要求。(15min)

五、课外作业及思考题

思考题:如何区分无限长梁和有限长梁? 计算题:柱下条形基础的设计。

基础工程教案

(No.09)

课题:十字交叉条形基础、筏板基础、箱形基础

一、教学目的

使学生掌握十字交叉条形基础、筏板基础、箱形基础的设计方法,并了解它们的构造要求。

二、教学内容分析

重点:筏板的内力计算。

难点:十字交叉条形基础内力计算。

三、教学方法设计

讲授:十字交叉条形基础、筏板基础、箱形基础的构造要求和设计计算步骤。

讨论:有限单元法计算弹性地基梁与弹性地基板内力与变形的主要步骤?

四、教学过程

1.讲解柱下十字交叉条形基础的节点荷载的初步分配(10min)2.讲解筏板基础的地基承载力验算。(10min)3.讲解到楼盖法和刚性板条法计算筏板内力。(10min)4.讲解筏板基础的构造与基本要求。(15min)5.讲解箱形基础的构造与基本设计要求。(15min)6.箱形基础的设计计算方法及步骤。(15min)7.箱形基础的截面设计和强度验算。(15min)

五、课外作业及思考题

思考题:有限单元法计算弹性地基梁与弹性地基板内力与变形的主要步骤。

基础工程教案

(No.10)

课题:桩基础概述、桩的类型及施工工艺

一、教学目的

使学生了解桩基础的发展及桩的类型及施工工艺,掌握竖向荷载下桩基础承载力的确定。

二、教学内容分析

重点:竖向荷载下桩基础承载力的确定。

难点:竖向荷载下单桩的荷载传递和荷载—沉降特性。

三、教学方法设计

讲授:竖向荷载下桩基础承载力的确定,桩的类型及施工工艺。讨论:各类桩的优缺点及适用条件是什么? 演示:沉管灌注桩与夯扩桩的施工顺序图片。

单桩静荷载试验装置图。

四、教学过程

1.讲解桩基础概述。(10min)2.讲解桩的分类。(10min)

3.运用多媒体课件演示沉管灌注桩与夯扩桩的施工顺序图片。(10min)

4.讲解各类桩的主要特点。(10min)

5.讲解竖向荷载下单桩的荷载传递和荷载—沉降特性。(10min)6.运用多媒体课件演示单桩静荷载试验装置图。(10min)7.讲解竖向荷载下单桩承载力的确定。(10min)

8.用例题计算说明竖向荷载下单桩承载力的确定。(10min)

五、课外作业及思考题

思考题:桩土体系荷载传递的基本方程及基本解答。计算题:进行单桩承载力验算。

基础工程教案

(No.11)

课题:桩基础

一、教学目的

使学生掌握竖向荷载下桩基础承载力的确定,桩基沉降计算,负摩阻力的计算。

二、教学内容分析

重点:竖向荷载下桩基础承载力的确定,桩基沉降计算。难点:桩基沉降计算,负摩阻力的计算。

三、教学方法设计

讲授:竖向荷载下桩基础承载力的确定,桩基沉降计算,负摩阻力的计算。

讨论:负摩阻力产生的机理?桩基的抗拔承载力如何计算? 演示:桩基软弱下卧层承载力验算图。

桩的正、负摩阻力图。

四、教学过程

1.讲解群桩效应的基本概念。(5min)

2.讲解分项群桩效应系数法确定群桩的承载力。(15min)3.讲解群桩软弱下卧层承载力验算。(15min)

4.运用多媒体课件演示基软弱下卧层承载力验算图。(5min)5.讲解负摩阻力产生的机理。(15min)6.讲解桩基沉降计算。(15min)

7.举例计算桩基础等效沉降系数。(10min)8.讲解控制复合桩基设计的基本概念。(10min)

五、课外作业及思考题

思考题:负摩阻力产生的机理。

计算题:进行桩基础等效沉降系数计算。

基础工程教案

(No.12)

课题:水平荷载下的桩基础

一、教学目的

使学生掌握弹性单桩、单排桩的内力和位移的计算,了解单桩水平静荷载试验确定水平承载力。

二、教学内容分析

重点:基桩内力和位移的计算。

难点:地基系数及其分布规律,弹性单桩、单排桩的内力和位移的计算。

三、教学方法设计

讲授:基桩内力和位移的计算,弹性单桩、单排桩的内力和位移的计算。

讨论:刚性桩和弹性桩有什么受力变形特性。演示:桩水平静载试验装置示意图。

地基系数的几种分布形式图。

四、教学过程

1.讲解单桩水平静荷载试验确定水平承载力。(20min)2.讲解基桩内力和位移的计算的概念。(10min)3.运用多媒体课件演示地基系数的几种分布形式图。(10min)4.讲解单桩、单排桩和多排桩的概念。(10min)5.讲解桩的计算宽度。(20min)6.讲解刚性桩和弹性桩的概念及受力变形特性。(20min)

五、课外作业及思考题

思考题:桩的计算宽度如何规定? 计算题:弹性单桩的内力及位移计算。

基础工程教案

(No.13)

课题:水平荷载下的桩基础

一、教学目的

使学生掌握弹性多排桩的内力和位移的计算。

二、教学内容分析

重点:弹性多排桩的内力和位移的计算。难点:竖直对称多排桩的计算。

三、教学方法设计

讲授:弹性多排桩的内力和位移的计算。讨论:单桩桩顶刚度系数如何规定。演示:多排桩的受力变形图。

四、教学过程

1.讲解多排桩的概念。(10min)2.讲解单桩桩顶刚度系数的确定。(15min)3.讲解竖直对称多排桩的计算公式及推导。(15min)4.运用多媒体课件演示多排桩的受力变形图。(10min)5.讲解低承台桩的承台作用计算。(15min)6.讲解承台位移计算。(15min)7.举例计算说明桩顶作用力计算。(10min)

五、课外作业及思考题

思考题:单桩桩顶刚度系数如何规定? 计算题:进行桩顶作用力计算。

基础工程教案

(No.14)

课题:桩基础设计

一、教学目的

使学生了解桩型选择原则,掌握基桩几何尺寸的确定计算,确定桩数及其平面布置,掌握承台的设计和计算。

二、教学内容分析

重点:基桩几何尺寸的确定计算,确定桩数及其平面布置。难点:承台的设计和计算。

三、教学方法设计

讲授:基桩几何尺寸的确定计算,承台的设计和计算。讨论:何谓群桩效应。

演示:承台抗冲切计算图片。

四、教学过程

1.讲解桩型的选择原则。(10min)2.讲解基桩几何尺寸的确定方法。(10min)3.讲解桩数的确定及其平面布置方法。(10min)4.讲解桩身强度验算。(15min)5.讲解承台的正截面抗弯计算。(15min)6.运用多媒体课件演示承台抗冲切计算图片。(10min)7.讲解承台抗冲切计算。(10min)8.讲解承台斜截面抗剪计算及承台局部受压计算。(10min)

五、课外作业及思考题

思考题:何谓群桩效应?单桩承载力和群桩中一根桩的承载力有何不同?

第三篇:焊接工程合同范本

在电子电器的调试、装配与维修过程中,需要大量的手工焊接。所以,手工焊接是电子电工专业学生必须掌握的一项基本技能,同时为后续课程打下坚实的基础,还可以为将来就业学得一技之长。下面是焊接工程合同范本,欢迎参考阅读!

篇一:钢筋焊接施工承包合同(范本)

甲方:

乙方:身份证号码:

家庭住址:

根据《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》《建设工程质量管理条例》及有关法规的规定,结合本工程具体情况,为明确双方责任,经协商签订本合同。

一、工程名称:。

二、工程地点:。

三、承包方式: 包清工。

工程承包内容及范围: 围护桩桩笼钢筋的焊接与制作。

五、本工程乙方总工程量约为吨,单价为 元/吨(),承包总价约为

元。完工时,按乙方实际完成的工程量进行结算。

六 本工程施工的所需工具、机械乙方自带。

七 工期要求:乙方承包的本工程应在甲方施工员下达的施工任务单中所规定的期限内完成,满足每台桩基施工所需的钢筋笼,并通过甲方、监理的联合验收合格,如乙方逾期完成,每延误一天罚款人民币500元。

八、质量标准及验收要求:

1、乙方必须严格按施工图、甲方施工员、质量员的技术质量交底和国家现行对钢筋焊接工程的施工规范施工,并必须做到:

(1)上下两节接头整齐,误差不大于2~3厘米;

(2)加强箍筋的焊接须牢固,主筋分布均匀;

(3)加强箍筋与主筋焊接须牢固,且不得损伤主筋,电流控制在320A左右;

(4)螺旋箍间距均匀,与主筋点焊要牢,且“隔一点一”

(5)严格按照配料单制作。并严格服从甲方施工员、质量员的整改意见限期整改质量缺陷,不按时整改或拒绝整改,甲方向乙方每次处以500元罚款。乙方的钢筋焊接质量必须抽样复试,抽样复试的接头不计入乙方工作量内。乙方在完成每一施工部位或构件后,经乙方认真自检、互检合格后,报甲方复检验收,甲方根据现行国家标准对乙方的施工质量进行现场检测、复试验收评分,凡抽样检测全部合格得本工程的完全价格;凡抽检组数有三分之一不及格,加倍取样检测或返工重做直到合格,返工或整改的工料费由乙方承担,造成工期延误,每延误一天由乙方承担500元的罚金。

九 付款办法:生活费由乙方自行调节。乙方承包的本工程全部完工,根据甲方验收后向乙方支付工程总款的30%。其时,乙方如无后续工作,其所属施工人员必须撤离甲方施工驻地。

3乙方剩留的工程余款,算时未达到“结构工程验收合格后六个月”的期限,甲方为照顾乙方对工人工资 兑现的实际需要,允许乙方可按工程承包总价的90%提前结算。乙方应建立职工完整的工资领发、结算台帐,并在每月领取生活费和工费结算时,均应按班组人员编制一式二份的工资结算方案,方案中须有每人结算金额、领款金额及领款人签名,并将一份报送甲方财务部门。甲方支付给乙方工程劳务款中,已包括乙方及所属人员的劳动保护费用。乙方及所属人员发生的各种安全事故费用,均有乙方负责自理。

十 保证金的交付与退还:乙方承诺确保甲方的工程进度、工程质量、安全施工和文明卫生,自觉遵守国家的法律法规和甲方的有关制度,自愿交履约保证金5%缴纳),并于合同签订后,队伍进场施工前一次性交清,待乙方承包的工程全部完成,甲方及监理验收合格,由甲方主要负责人审核同意后全部退还。如乙方不能履行合同,保证金则抵作违约金来补偿甲方因乙方原因造成的损失。

十一、焊接材料的供应:本工程钢筋焊接的材料由甲方供应。

十二、乙方应履行的其他工作:本合同签订后应及时与所属成员签订用工合同和安全责任书,交甲方备案。严格遵守甲方的各项规章制度,安全操作规程,文明施工和综合治理规定。必须执行对所有作业人员持证上岗的规定,设立兼职安全、质量、综治员,坚持工前交底、工中监督和工后验收。做好当日记录。并在工前对施工现场所有的安全设施,机具电器进行先查看,后使用,如发现事故隐患,应及时向甲方报告。在安全没有保障情况下,不准施工。杜绝违章指挥、违章作业和机械带病运转。凡违章、违规作业造成的安全事故,均由乙方及肇事者承担全部责任。制止所属人员乱拉乱接电源在集体宿舍内用电炊器具煮饭、烧菜、烧水和取暖,一旦发现,甲方除没收器具外,另向乙方按项目部规定处以200元罚款;同时由乙方承担由此引发事故的全部责任和费用。妥善保管和正确使用甲方提供的各类施工机具和劳动防护用品。做好施工现场的工后落手清,及时清理机具、材料,每天打扫宿舍内外环境,保持现场整洁文明和生活区干净卫生。乙方所有成员不得将非本工地人员带入甲方施工现场或生活区域,如经发现,甲方将按有关规定对乙方进行处罚。如由此发生意外伤害,均由乙方负责。乙方不得将工程转包他人,也不得擅自中途退场,否则按违约处理。

十三 其他按创建文明工地需要,本工程职工进入施工作业区必须戴安全帽、不得穿着短裤、拖鞋,雨天施工需用的雨衣、雨裤、雨鞋等用品,由甲方统一采购发放,费用由乙方负担。

2工程所在地政府要求办理的暂住证、务工费,乙方特殊工种上岗培训费等项费用由乙方自理,因拒绝办理而受到地方主管部门的罚款,也由乙方承担。

十四 甲、乙双方任何一方违反本合同之条款,需承担违约责任,违约金为本工程总价的10%。

十五 本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,报甲方公司一份,双方签字后生效。至工程结束、款项结清时自行终止。

甲方(签章): 乙方(签章):

年月日年月日

篇二:钢筋焊接工程承包合同

甲方:广东省建筑工程集团有限公司珠海建功1#宿舍(二期)项目部

乙方:

按照《中华人民共和国经济合同法》和《建筑工程承包合同》相关条款的规定,甲方把1宿舍(二期)的钢筋电渣压力焊工程发包给乙方施工,为明确甲乙双方的权责关系,保质保量安全完成施工任务,经甲、乙双方协商,就有关事宜达成如下条款以资双方共同信守。

一、工程名称:珠海市建功置业有限公司1#宿舍(二期)

二、工程地点:珠海市南屏科技工业园屏东6路9号

三、承包内容:钢筋电渣压力焊接

四、工程范围:主体结构所含电渣焊接头

五、承包方式:包工包辅助材料及机具用具。

六、承包单价:元/个接头(取样送检时接头不计)此单价

已包含药渣材料费、焊工费、机械费、运输费(钢筋由甲方铁工班运至施工点附近),工完清理费、机械进退场费等。

七、质量要求

1、接头质量满足规范标准及施工图纸要求。

2、乙方在焊接钢筋前,必须按规范要求切平焊接口,钢筋对焊时中心位置准确、不偏位,焊口饱满不夹渣,接头抽样检验合格。

八、甲方责任

1、在接头中使用的钢筋应是合格品,形状、尺寸用性能应符合GB1499-91标准要求;

2、甲方提供月进度施工计划,钢筋规格和数量;

3、在现场提供钢筋连接必备的施工条件:电源、完善施工安全防护措施、提供材料仓库;

4、提供的钢筋要求端头平直20cm内无较大的弯曲(如少数有弯曲的经甲方同意,乙方可自行处理)、无严重锈蚀、钢筋在工作面附近;

5、甲方负责接头试件的检查和送检工作,试件检验合格则费用由甲方承担,否则由乙方承担。

6、提供乙方施工人员的住宿和吃饭地点;

7、本单项工程的连接部位若被砼封闭后被视为该单项工程已验收合格。

九、乙方责任

1、及时按钢筋接头数量及施工进度提供配套的机械设备和施工人员材料,必须满足施工进度需要;

2、按甲方工程进度安排工作。

3、服从甲方现场施工统一指挥和监督,配合好施工现场绑扎工序。

4、乙方严格按照施工规范和技术标准进行作业,确保钢筋接头质量一次性合格。接头经检验不合格所造成的一切损失由乙方负责。

5、负责送检钢筋的制作、取样,经检验或监理检查不合格钢筋接头的返工处理,钢筋的焊接、焊渣的清除、清理、冲洗墙柱头,积极配合甲方的放线及下一道路工序的施工。

十、安全文明施工要求

1、乙方施工人员进入施工现场必须严格按照规范要求和安全操作规程施工;进场机具必须有完好的漏电保护装置,钢筋焊接过程中注意自身及旁人的安全。承担由乙方引起的全部安全责任。

2、必须遵守甲方现场各项规章制度和安全文明施工规定。

3、发生安全事故,属甲方责任的由甲方负责。如发生的费用不超过壹仟元,则由乙方负责。

十一、结算及工程款的支付条款

1、甲方每两月按完成施工进度的接头数,在次月15日前支付给乙方70%的工资和材料款;

2、结算待单项工程完成后一个月内全部付清所有的工资和材料款。

十二、合同的解除及违约处理条款

1、一方发生违约行为或不履行本合同规定的责任,对方可以口头或书面形式劝告并限期整改,超过指定期限仍无整改的,可双方协商解除合同,属于乙方违约的,甲方按实际施工工程的50%结算给乙方退场;

2、在合同执行过程中,出现不可抗拒因素,影响合同执行,必须在突发事件之日起两天内通知对方,并提供有关证明,在此期间任何一方不得以此为由单方面终止合同或要求对方承担经济损失;

3、合同履行过程中,经双方协商可以更新合同达成新的书面协议;

4、任何一方违约,均应按合同已完成工程金额的3%罚违约金给守约方,且守约方有权终止合同。

九、其它

1、本合同规定的及未规定的事项,如有疑问由当事人双方本着顺利完成工程的愿望协商解决;

2、如有重大纠纷,经友好协商仍不能达成谅解的,可在签约地人民法院依法上诉;

3、未尽事宜,甲乙双方可另具附件。

十三、补充约定

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签名后生效,且有同等的法律效力。

甲方(代表人): 乙方(代表人):

地址: 地址:

电话: 电话:

身份证号码: 身份证号码:

年月日 年月日

第四篇:基础分部工程小结2

麻涌水上边防派出所工程(2号楼综合楼)

建筑给排水分部工程施工质量总结

麻涌水上边防派出所工程(2号楼综合楼)建筑给排水工程于2013年3月10日开工,2014年3月31日完成建筑给排水系统工程,施工中工地始终以质量安全为主要目标,施工期间未发生任何质量事故和安全事故。

一、工程概况

本工程建设单位为东莞市城建工程管理局,设计单位广东尚华工程设计有限公司,监理单位为深圳市恒浩建工建设项目管理有限公司,勘察单位为广州地质勘察基础工程公司,施工单位为深圳市福田建安建设集团有限公司。

本工程为砼框架结构/局部地下1层,地上5层。建筑面积为3035平方米。

本工程于2013年3月10日开始建筑给排水系统安装施工工作,经甲方、设计院、监理单位及勘察单位现场确认按图施工。建筑给排水系统工程使用的给水管材、管件;排水管材管件、卫生洁具严格按照设计图纸选用的品牌、规格、型号。

二、施工情况

项目部在接到建设单位提供的施工图纸后,立刻组织人员熟悉施工图纸,进行图纸会审,编制施工方案。然后根据施工现场地质资料及现场的实际情况进行施工。

为了确保工程的质量、进度及安全,项目部加强现场管理,增加技术人员,并能经常汇同建设单位、设计、监理等有关人员到现场检查、监督,并做好各项隐蔽工程记录及现场签证,项目部对有关单位提出的问题能够虚心接受,对现场不足之处及时整改,堵塞漏洞,防患于未然,使每项工序做到谁施工谁负责,层层落实。在安全生产和文明施工方面,我公司进行了严密的部署,首先特种作业人员必须持证上岗,材料按施工平面布置图分类堆放整齐,制定了临时用电方案来指导施工,并经公司质安部验收合格方可使用,制定了文明施工管理规定、现场安全管理规定严格约束工人的生产活动,每个新进场工人必须经过安全考试合格方可进场,每月现场管理班子进行一次安全及文明施工大检查,发现隐患立即整改,决不麻痹松懈,组织工人进行班前安全学习。在工地施工现场及宿舍设置灭火器材,设立防火管理制度,并经常组织工人学习,提高工人的防火意识及应变能力,在整个施工过程,本工地安全生产无事故。

三、技术资料的收集整理

该项工程的主体分部验收技术资料,公司专人负责收集、整理,按现行国家建筑工程验收规范进行整理和编制。使用的表格为广东省2010新版统表。保证材料按要求送检测站进行检测合格后才使用,其中建筑给水管材、配件、排水管材、配件等材料经检测全部合格。检验结果满足设计要求。以上所有试件试块由监理公司见证员抽样送检,我公司根据实际施工质量情况及验收技术资料,基础分部工程质量合格率达到100%。

深圳市福田建安建设集团有限公司

项目经理: 2014年3月31

第五篇:摄影基础教案--2

摄影教案

长焦镜头的特点和效果

长焦距镜头是指比标准镜头的焦距长的摄影镜头。长焦距镜头分为普通远摄 镜头和超远摄镜头两类。普通远摄镜头的焦距长度接近标准镜头,而超远摄镜头 的焦距却远远大于标准镜头。以135照相机为例,其镜头焦距从85毫米-300毫米的摄影镜头为普通远摄镜头,300毫米以上的为超远摄镜头。

长焦距镜头按其光组结构的不同,又可分一般远摄镜头、倒置远摄镜头和反 射式远摄镜头三种。

使用长焦距镜头拍摄具有以下几个方面的特点:

一是视角小。所以,拍摄的景物空间范围也小,在相同的拍摄距离处,所拍 摄的影像大于标准镜头,适用于拍摄远处景物的细部和拍摄不易接近的被摄体。

二是景深短。所以,能使处于杂乱环境中的被摄主体得到突出。但给精确调 焦带来了一定的困难,如果在拍摄时调焦稍微不精确,就会造成主体虚糊。

三是透视效果差。这种镜头具有明显地压缩空间纵深距离和夸大后景的特点。

长焦距镜头在使用时,一般都是用来拍摄较远的景物。由于空气的吸收及漫 散射光线的影响。所以,拍摄的影像反差较小,加之尘粒消光较严重,要达到十 分精确的调焦是不容易的。使用300毫米以上的超远摄镜头拍摄,还难以将各 色光聚于一点,因而产生副光谱问题。基于上述情况,所以,有时所拍摄的作品 的成像质量不高。

虽然使用长焦距镜头要受到不少因素的影响,但其优点却是主要的。在远距 离拍摄风光人物、旅游摄影、人物肖像摄影(在拍摄贴证件用的标准照片时,应 用100毫米左右的普通远摄镜头拍摄,以减少影像畸变,如果用105毫米的 镜头其效果最好),在看台拍摄舞台、体育比赛等照片,在动物园拍摄动物,在 野外拍摄禽兽,加辅助镜进行近拍……等等,在这些众多的领域中,无处不是它 的用武之地。

使用长焦距镜头拍摄,一般应用快速感光胶片及快速快门,如使用200毫 米的长焦距镜头拍摄,其快门速度应在1/250秒以上,以防止手持相机拍摄 时照相机震动而造成影像虚糊。在一般情况下拍摄,为了保持照相机的稳定,最 好将照相机固定在三脚架上,无三脚架固定时,可采有如图1-2中的几种姿势 拍摄。

超远摄镜头一般只有在特殊的情况下才使用,使用进不能单用普通的三脚架 固定照相机,否则,超重的镜头会将固定在三脚架上的照相机底座弄坏。所以,必须使用一种能有支撑镜头支架的那种三脚架固定照相机,无这种特殊的三脚架 时,可用两个三脚来固定,一个固定照相机机身,一个固定并支撑超远摄镜头。最好使用快于ISO400/27度的胶片,以保证有足够的快门速度。

广角镜的特点和效果

广角镜头是一种焦距短于标准镜头、视角大于标准镜头、距长于鱼眼镜头、视角小于鱼眼镜头的摄影镜头。广角镜头又分为普通广角镜头和超广角镜头两种。135照相机普通广角镜头的焦距一般为38-24毫米,视角为60-84度; 超广角镜头的焦距为20-13毫米,视角为94-118度。由于广角镜头的 焦距短,视角大,在较短的拍摄距离范围内,能拍摄到较大面积的景物。所以,广泛用于大场面风摄影作品的拍摄。在摄影创作中,使用广角镜头拍摄,能获得 以下几个方面的效果:一是能增加摄影画面的空间纵深感;二是景深较长,能保 证被摄主体的前后景物在画面上均可清晰的再现。所以,现代绝大多数的袖珍式 自动照相机(俗称傻瓜照相机)采用38-35毫米的普通广角镜头;三是镜头 的涵盖面积大,拍摄的景物范围宽广;四是在相同的拍摄距离处所拍摄的景物,比使用标准镜头所拍摄的景 物在画面中的影像小;五是在画面中容易出现透视 变形和影像畸变的缺陷,镜头的焦距越短,拍摄的距离越近,这种缺陷就越显著。所以,在拍摄人像时,不宜近于0.6米,以免产生透视畸变,假如使用普通广 角镜头拍摄贴证件用的标准人像照片时,最好拍成半腰或齐膝像;使用超广角镜 头拍摄这种人像照片时,最好拍成全身像,然后在放大过程中进行剪裁,以获得 标准的人像照片,这样就可以避免透视畸变。当然,有时在拍摄人物肖像时,为 减缓被摄者脸部的某些缺陷,也可以有意识地利用这种透视畸变。如被摄者额窄 下颚宽,采用略高的俯视角度拍摄,可以使其缺陷抵销;反之,则可以采用低角 度仰摄。

在使用广角镜头拍摄全身人像时,如果采用低角度拍摄,仍然会产生畸变,但有时可以利用这一特点来弥补被摄人物本身的某些缺点,如有个别的被摄者的 腿较短,上身较长,采用这种角度的拍摄,会使腿在画面上表现出一种修长的效 果,增加其美感。

使用广角镜头拍摄,除了会产生透视畸变外,还会产生边缘畸变。这种畸变 主要是由于镜头后方到胶片的视场边缘的斜投射角引起的。在拍摄群像时,容易 使画面边缘的被摄体变得矮胖。

认识相机

镜头种类

镜头种类由焦距7.5mm鱼眼镜至1200mm超远摄镜,每支镜头各有不同特性,而如何发挥每一支镜头特性,以配合自己工作,是需要一段长时间,以下是一些当你在购买或用时的基本知识。

要什么镜头?这是常会问到的问题,但答案很简单,你想令主体有甚么效果,便选择能达到这效果的镜头。简单来说,当拍摄风景照片时想纳入更多景物,便用广角镜(Wide-Angle Lense);而想收窄画面及除去杂乱背景,则可使用远摄镜(Tele-Lense)。不同的镜头焦距便造成明显不同的效果。广角镜一般用於开阔视野,延长空间,增加透视感;而远摄镜则将景物拉近及将空间压缩。当然,镜头焦距不是唯一改变空间的方法,相机与被摄主体的距离亦能改变透视感。广角镜常用於拍摄静物(风景),因为若用广角镜拍摄动物(尤其是野生动物)而要有较大影像,必须十分接近动物,这是极危险而且效果亦不自然,故通常我们常会以远摄镜拍摄动物。

鱼眼镜(Fisheye Lense)鱼眼镜是一种特别镜头,它的视角接近或等於180度。变形极其明显,除了由画面中心的一条直线仍可保持垂直外,其它直线都变成弯曲,故在画面上影像形成一个圆圈。显然,鱼眼镜并非常用到镜头,除非你很喜欢此种特别效果,否则还是等到你已拥有其它基本镜头时,再作考虑。

超广角镜(Extreme Wide-Angle Lense 14-21mm)超广角镜有极强透视感,夸张了前景主体,与背景构成一深度。常用於拍摄风景,静物。广角镜(Wide-Angle Lense 24-35mm)与超广角镜一样,当被拍主体愈近镜头前,其夸张感愈大,但由於其畸变及四边位置扭曲现象并无超广角镜般厉害,故亦适用於拍摄人物;最常见使用的有摄影记者,由於往往在极狭窄及混乱情况下拍摄,而广角镜能纳入较多人物,故被喻为记者的标准镜。

标准镜(Standard Lense 45-70mm)在传统摄影教学上,一提到标准镜必想起50mm或55mm,但为什么不是28mm、300mm等镜头?这是由於当我们用眼睛观看景物时所见之效果与标准镜所摄景物范围相似,角度同样约是43度,所拍摄景物是最正常,并没有广角镜广阔视野透视感,亦没有远摄镜窄角度压缩感。

建议初学者买一支标准镜,因标准镜仍有其实用价值∶

(一)标准镜拥有大光圈----如f/

1、f/1.2·f/1.4、f/1.8等级数。

(二)重量较轻----一般如f/1.8等镜重量并不太重,加上光圈较大,光线较暗下,仍能用一个较快快门操作而不产生太厉害震动。

(三)价钱较便宜----一支f/1.8的标准约人民币一千多元,较其它镜头经济。

(四)提高技术----正由於标准镜并无特别效果,在学习拍摄过程中,需要不断尝试各种方法,例如利用光圈、相机与主体距离、主体与背景距离以控制景深、透视感;又或利用不同角度尽量发挥标准镜之潜能。到你能用尽此标准镜,再购买其它不同焦距镜头时,更能得心应手。

人像镜(85-105mm)人像镜焦距比标准镜略长,它能保持脸与鼻子之间适当透视关系,拍摄人像大头照片时,能避免畸变产生,给人一舒服感觉。另一方面,在拍摄风景时,亦能给与细腻描绘;特别是当加上近摄环,又或使用105mm微距镜拍摄花朵时,更能发挥此类镜头之特色。

中距离镜(Medium Tele Lense135-210mm)在拍摄风景时,我常用广角镜拍摄,但当拍摄风景画面里其中一部份时,我则多选用中距离镜,但要留意控制景深极其重要。举个例子,用200mm中距离镜拍摄80米外景物,光圈收细至f/22用Kodachrome 64日光下拍摄,快门只有1/30秒,一般来说,通常会导致相机震动而拍出来之相片不清。在许可情况下,尽量利用三脚架拍摄,除非所拍摄之地方不能使用三脚架。例如,拍摄地平线景物,三脚架降落到底部仍未能到达地平线,唯有将相机放在地面上,又或加上豆袋等支持物固定相机,以免产生震动。此外,有时为了营造特别效果,例如流水或树叶动感,要较长时间曝光,三脚架不可缺少。

远摄镜(Tele-Lense 300-400mm)通常300mm、400mm镜头用於拍摄动物、雀鸟、赛车与及各类运动比赛。而拍摄日出日落风景最少也要300mm; 但有一点要留意,若要令到拍摄之太阳更加大,在拍摄时可对焦(focus)於前景,并将光圈尽量收细,而太阳则在对焦(Focus)以外,这样拍出来的效果比对於无限远,所拍的太阳更为大个。另外,使用远摄镜更重要的是避免震动。因为远摄镜一般重量较重,特别是f/1.8、f/2.8等大光圈镜头,往往重逾二、三千克,假若不使用三脚架或单脚架,因手持不够稳定而极易产生振动;唯一方法,是使用较高速快门,而应用哪一级快门,这里有一法则,就是快门速度等於或大於所使用镜头的焦距。例如∶使用300mm 镜头,快门则应设於1/300或以上;以现今相机为例,快门可设於1/350或1/500快门。记往,由於使用长镜拍摄,被拍主体影像已经放大,故有任何轻微震动,亦会清楚见到。另一方面,不可否定长镜的魅力,但长镜并非魔术师,它不能令你的相片更好,特别初学者而言。

超远摄镜(Super Tele-Lense 500mm或以上)用500mm反射镜拍太阳,甚至加上双增倍镜,因能拍得更大影像。反射镜利用凹面反光镜扩大影像来构成长焦距镜头,有一块凹面反光镜装置在镜头筒的底部,紧*相机,它把光线向前反射,并再次反射回来,通过反光镜中心一孔聚焦到胶卷平面。优点在於镜身较短,价钱便宜,在背景上能产生一圈一圈的晕光现像,但缺点在於光圈固定,通常只有f/8值,不能调节光圈值。

微距镜(Macro Lens)微距镜是一支十分好用的工具,初学者在选择购买自己个人摄影系统时,一支微距镜不可缺少。如以50mm或55mm微距镜代替一支50mm标准镜,又或100mm、105mm微距镜代替人像镜,但微距镜有二个缺点∶

(一)光圈较小----一般只有f2.5或f2.8,不像标准镜或人像镜般有f1、f1.2、f1.8等大光圈。

(二)价钱昂贵----一支50mm微距镜比起一支标准镜价钱可能高出3至4倍价钱。微距镜是有其实用价值。

变焦镜(Zoom Lens)更多摄影师指出,能制造出一支高质素而能变焦的微距镜是最好不过的。因为能够令你快速地拍摄到近距离景物,而且可代替数支定焦镜头,减轻重量。但光学设计师常遇到很大问题,当变焦倍数愈大,光学质素愈难控制。最适合变焦倍数由2倍至3倍,即 35mm-70mm 2倍,或35mm-105mm、70mm-210mm 3倍,故一般由广角镜至中距离镜,例如28-105mm又或28-200mm 等镜头,在使用广角时候都会有轻微变形或黑角现象;但以使用方便程度来说,则又无可厚非。不同的微距变焦镜有不同微距使用方法;例如有些指像物比例在1:4左右的镜头,使用微距时要在最近对焦距离才能够用;又或有些则可在任何对焦范围内使用微距,而改变变焦焦距(Zoom)来对焦,直至影像清晰为止。若仍觉得所使用镜头的微距不足,加上近摄环或延伸管(bellows),以增加近摄倍数。

傻瓜机的曝光原理: 傻瓜机的曝光原理与一般135机曝光原理大同小异;都是由光线通过相机镜头,聚焦成影像到胶卷上曝光。而相机的测光系统就会根据光线的强弱、被拍之主体本身对光的反射程度,与根据使用胶卷速度而决定光圈同快门组合。傻瓜机的好处在於采用全自动曝光系统,你无需担心曝光问题,只需专注於拍摄人物、风景身上;如果你曾经使用过手动相机,你就知道省却了很多麻烦。DX编码曾介绍过。便携机使用高速胶卷,但相机怎分辨哪一筒是100度,哪一筒是800度?原来是根据胶卷筒上,由黑色同银色的格子排列成一组胶卷ISO特定编码;当你将胶卷放入便携机时,相机就会根据胶卷密码而去设置适当曝光程序;而你亦能够从相机背後一个细而长的透明窗子,看到胶卷的型号及种类。

怎样决定曝光组合? 在傻瓜机镜头上有一细小感光器,根据现场光线传递资料到曝光系统上,而作出一个适当快门、光圈组合。在强光下,曝光系统会选择小光圈同高快门速度组合。在微弱光下,则会选择大光圈慢快门组合;整个程序完全自动。根据经验,在光线充足情况下,傻瓜机曝光系统是十分值得信赖的。预计曝光组合查实,傻瓜机自动曝光系统不外乎根据不同光线场合而作出不同组合。例如在阳光普照下,必会选择高速快门与小光圈,因为高速快门能减少因手持相机所带来的震动,避免影像模糊,而小光圈则能够令到被拍摄主体都 Sharp 清楚。而在弱光情况下,傻瓜机则会自动提示你采用闪光灯,以补光线不足,除非你关掉闪光灯,否则一般情况下,都能够避免曝光不足。

但有两点要留意∶

(一)在阳光充足下,使用有变焦(Zoom)的傻瓜机,闪光灯指示器常会亮起,提示你用闪灯;这不是傻瓜机有问题。只因为一般有Zoom的傻瓜机,在长焦距,例如35-105mm,焦距在105mm时,本身光圈设计很小,虽然阳光充足,但又要顾及快门速度不能太慢,故便要用闪光灯,弥补不够光。

(二)一般傻瓜机本身快门设计并不会太快,当拍摄高速的运动比赛项目时,影像极可能模糊不清,这并非你手持不稳定,只是傻瓜机快门不够快。控制傻瓜机正如以上所提到,当用Zoom时,阳光下也要用闪灯,但仍有方法解决∶

(一)用高速胶卷----高速胶卷能解决小光圈不够光问题,但当Zoom镜在如以上例子35mm时,则随时会出现曝光过度,故不要用超过400度。

(二)关掉闪光灯----关掉闪光灯用脚架,不过脚架太麻烦,倒不如放在一些物件上,如木椅、石面上;但如果你艺高人胆大,而自认对摄影有不少认识,对自己的傻瓜机又了解清楚,而看见光的强弱便知道快门光圈组合,倒不如关掉相机闪光灯,手持拍摄。但假若你一年中才拍照二、三次,那么就乖乖地听相机的指示用闪光灯吧!相机维护的注意事项:

1.切勿触模相机的反射镜或对焦屏。使用气球扫清除尘埃。

2.切勿触摸快门帘。

3.切勿触摸DX触点。使用气球保持它们的清洁。

4.使用柔软清洁的布清洁观景器接目镜。切勿使用酒精。

5.使用气球扫清镜头表面。使用柔软、清洁的棉质布料或镜头纸,并以乙醇(酒精)濡湿,把泥尘及污渍清除。以圈状的作由中央向外边拭抹。小心勿留下痕迹及勿触摸镜片的其他部份。

6切勿为相机加油

7.切勿相机亦留在过热的地方。

8.相机必须保持远离水潮湿。当在接近水地方使用相机时,小心有水溅出,特别被咸水溅湿。

9.切勿让机身和镜头掉落或碰撞在硬面上。强烈震动可使相机故障。

10.若相机出现故障,立刻把它送往服务中心。

11.把相机储存在乾、凉并远离樟脑(防虫剂)的地方。在潮湿的环境中,相机须储存在放有乾燥剂的胶袋内,以避开尘埃、湿气及盐分。但注意,把相机皮套储存在胶袋内有可能令皮质受损。

12.要保持内置闪光灯的聚光镜处於最佳状态,每日月要把闪灯闪光数次,如此它便可使用上多年。傻瓜机虽说一按即拍,不需甚么技巧,但那一按的功夫其实一点也马虎不得。要有稳定的一按才能有清晰的影像,这是使用傻瓜机的最基本条件。而稳定的一按完全依*正确的把持相机手法,究竟应怎样手握相机呢?

今期就跟各位谈一谈这一直不为重视的技巧。不可手软!想要把持稳定,一定要绝不手软的握著相机之手柄。当然,太用力亦是不应该的,将肌肉谷到「青筋都暴出」去手持傻瓜机拍照,不单止一定手震,更是十分难看。其实所谓绝不手软,是指用适当力度并以最大接触面去把持相机之手柄,而另一支手则轻托机身。以下有几种手持相机的方法,其中有对有错,大家不妨参考一下。

首先第一种正确手法是传统SLR相机手持法,不过加以变化,左手将姆子及食指板开成直角,作用就如架一样托著相机。

第二种方法比较普遍。但要留意双手之间必需贴紧身体。

第三种是垂直拍摄时的手法。留意相机之闪光灯在此手持方法时在上方。这种手法是有目的,而且是必要。因为可防止闪光灯之闪光在主体面上留下可怕的暗影,(试想像以电筒从下巴向上照的可怕模样),所以用拍闪光灯照必要用闪光灯在上的手持方法。同样要注意是∶小心手指遮著闪光灯以及手同样要紧贴身体。

第四种手法是说假使现场有面墙,请加以利用,因为它一定比你更能稳定地支持相机。

下载《焊接工程基础》教案2word格式文档
下载《焊接工程基础》教案2.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    钢琴基础教案2

    钢琴基础教案2 第二单元 连音奏法 教学内容:连音奏法 教学目标 1、掌握连音奏法的基本方法; 2、体验连奏中手指力量的传递; 3、学习穿、跨、扩指技术的基本要求。 教学重点 1、......

    造型基础教案2

    造型基础 课程名称:造型基础 总学时数:72课时 学 分:3 教学班级:平面09102班 一、 课程性质、目标和要求 性质:本课程是设计基础教学中开设的一门重要的基础课程,属于专业限选课程......

    基础会计教案2

    1.教案题头: 周次: 星期: 授课时间: 2.课题:项目一 认知会计 任务二 理解会计职能3.教学目标:本项目主要介绍了什么是会计?会计是怎么产生的?会计职业领域的情况如何?会计有哪些职能?会计......

    焊接技术与工程

    1就业方向:本专业的学生主要就业于石油、化工、锅炉、压力容器、航空航天、电子通讯、船舶制造、汽车制造等领域的研究机构或大型国营企业、外资与合资企业以及政府相关职能......

    钢筋焊接工程承包合同

    钢筋电渣压力焊合同甲方:广东省建筑工程集团有限公司珠海建功1#宿舍(二期)项目部 乙方: 按照《中华人民共和国经济合同法》和《建筑工程承包合同》相关条款的规定,甲方把1宿舍(二......

    焊接工程安全技术措施

    目 录 一、焊接安全要求————————————————————— 2 二、预防触电事故的基本措施————————————————— 2 三、登高焊割作业安全措施———......

    焊接工艺2(焊工工艺学电子教案)

    第三章:焊接电弧 电弧具有两个特性,即它能放出强烈的光和大量的热。电弧发出的光和热被广泛地应用于工业上,如电弧是所有电弧焊接方法的能源。到目前为止,电弧焊在焊接方法中......

    暑期焊接基础培训心得

    暑期焊接基础培训心得 暑假期间,学校安排我参加了由《赛德尔基金会》举办的为期十天的焊接基础培训。接受培训的有来自省内外十几个学校的20名教师。其中大部分学校是新开办......