第一篇:高中语文必修二学业水平考试复习学案 老师版
2013年语文考试学案
必修
(二)复习要求:
1、重点复习篇目:《荷塘月色》《故都的秋》《氓》《离骚》《孔雀东南飞》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《兰亭集序》《赤壁赋》和《游褒禅山记》。
2、默写篇目:《氓》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《兰亭集序》《赤壁赋》和《游褒禅山记》。
【现代文和古典诗歌部分】
荷塘月色
一、给下列加点字注音
蓊蓊郁郁
弥望
袅娜
羞涩
渺茫
霎时
宛然
脉脉
酣眠
参差
斑驳
峭楞楞
倩影
梵婀玲
妖童媛女
鹢首徐回
棹
纤腰
敛裾
嬉游
消受
琐屑
踱步
二、文学常识
朱自清:原名自华,字佩弦,诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子,毛泽东称颂他“表现了我们民族的英雄气概”。散文名篇有《背影》、《绿》、《匆匆》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等。
故都的秋
一、给下列加点字注音
混沌
混水摸鱼
潭柘寺
皇城人海
一椽
驯鸽
落蕊
落寞
啼唱
嘶叫
歧韵
颓废
散文钞
廿四桥
普陀山
鲈鱼
二、文学常识
郁达夫,现代作家。主要作品有《沉沦》《薄奠》《春风沉醉的晚上》。《故都的秋》:全文运用对比手法表达了对北国之秋的向往之情。
囚绿记
一、给下列加点字注音
猗郁
蕈菌
葱茏
婆娑
淅沥
瞥见
移徙
陆蠡
二、成语
涸辙之鲋:比喻处在困境中急待救援的人。
揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。急不暇择:因过于急切而来不及选择。
三、文学常识
陆蠡,现代散文家、翻译家,著有散文集《囚绿记》、《海星》、《竹刀》,译著有《罗亭》、《鲁宾逊漂流记》。
《诗经》两首
一、给加点字注音
氓
蚩蚩
愆期
将子无怒
垝垣
尔卜尔筮
咎言
载笑载言
于嗟鸠兮
桑葚
犹可说也
其黄而陨
自我徂尔
淇水汤汤
渐车帷裳
罔极
靡有朝矣
咥笑
夙兴夜寐
隰则有泮
玁狁 不遑
靡盬
孔疚
骙骙
小人所腓
象弭鱼服
雨雪霏霏
信誓旦旦
二、成语积累
夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳。信誓旦旦:誓言诚恳可信。
三、文学常识:
1、《诗经》是我国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期到春秋中叶约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》或《诗三百》,西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》。
2、《诗经》按乐曲分为风、雅、颂三部分。“风”指十五国风,绝大部分是民间歌谣;“雅”分大雅小雅,诗宫廷乐歌;“颂”有“周颂”“鲁颂”“商颂”,是宗庙祭祀的乐歌。《诗经》的表现手法有:赋、比、兴。
3、《诗经》六义:风、雅、颂、赋、比、兴。
4、《诗经》开创了中国诗歌的优秀传统,是我国现实主义文学的光辉起点。现实主义的《诗经》与屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映,并称“风骚”。
5、《氓》运用第一人称手法,叙述了一个劳动妇女从恋爱、结婚、被丈夫虐待,以致最后被抛弃的不幸遭遇,反映出奴隶社会中妇女们处于被压迫被损害的地位。
离骚
一、文学常识
屈原(约公元前340—约前278),战国时期楚国人,伟大的爱国诗人、政治家,“楚辞”的创立者和代表作者。《离骚》是屈原的代表作,370多句,2400多字,为中国古代最长的政治抒情诗。
《楚辞》收集战国时代屈原、宋玉等人的诗,由西汉刘向编辑。
《诗经》与《楚辞》并称为“风、骚”,是我国古典诗歌现实主义和浪漫主义的两大源头。“风”指国风,代表《诗经》,充满着现实主义精神;“骚”指《离骚》,代表《楚辞》,充满着浪漫主义气息。
二、给加点字注音
修姱
嫉妒
謇
忳郁悒
侘傺
溘死
鸷鸟
方圜
攘诟
谣诼
延伫
芰荷
偭
兰皋
椒丘
岌岌
杂糅
昭质
可惩
孔雀东南飞
一、文学常识
《孔雀东南飞》是我国古代最优秀的民间叙事诗。沈归愚称为“古今第一首长诗”,因此它也被称为我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗。原名《古诗为焦仲卿妻作》,最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》。它是继《诗经》《楚辞》以后较早的一部古诗总集。后人把《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》合称为“乐府双璧”。
《孔雀东南飞》:是我国古代最早也是最长的五言叙事诗,全诗以血的事实揭露控诉了封建礼教的罪恶,突出地暴露了封建家长制的残酷,寄托了青年男女对坚贞不渝的爱情和幸福婚姻的热烈向往,具有深刻的社会意义。
乐府诗是一种合乐的古诗,因传自乐府官署而得名,乐府原为汉武帝刘彻设置的音乐机关,专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐和歌辞,分别用于朝廷典礼和宴会时演唱。这些乐章、歌辞,后来就叫“乐府”,成为继《诗经》、《楚辞》而起的一种新诗体。
二、词语读音
箜篌
怀忿
槌床
哽咽
绣腰襦
葳蕤
卑鄙
蹑丝履
玳瑁
流纨
明月珰
磐石
拊掌
郡丞
思量
量体裁衣
否极泰来
白鹄
婀娜
踯躅
金镂鞍
赍钱
蟠龙
琉璃
晻晻
日暝
摧藏
蹑履
怅然
戊戌
戍守
彷徨
三、解释下列加点的词。
1、何意致不厚
2、以此下心意
3、于今无会因 ...
4、却与小姑别
5、君既若见录
6、虽与府吏要 ...
7、渠会永无缘
8、千万不复全
9、故作不良计 ....
四、解释下列加点的偏义复词。
1、便可白公姥
2、昼夜勤作息
3、我有亲父兄 ......
4、我有亲父母
5、逼迫兼弟兄 ....
五、解释下列句中加点的古今异义词。
1、汝岂得自由
古义:
今义:指不受拘束、限制。..
2、可怜体无比
古义:
今义:值得怜悯。..
3、本自无教训
古义:
今义:教育训诫。..
4、处分适兄意
古义:
今义:对犯错的人做出处罚决定。..
5、卿可去成婚
古义:
今义:结婚。..
6、叶叶相交通
古义:
今义:指运输事业。..
六、解释下列加点的多义词。
为
非为织作迟
相
儿已薄禄相 ..
君家妇难为
还必相迎取 ..幸
幸复得此妇
好自相扶将 ..
幸可广问讯
不得便相许 ..谢
谢家来贵门
登即相许和 ..
多谢后世人
叶叶相交通 ..
阿母谢媒人
适
处分适兄意 ..区区
何乃太区区
适得府君书 ...
感君区区怀
始适还家门 ...
诗三首
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第二篇:高中语文必修一学业水平考试复习学案 老师卷
2013年学业水平考试复习学案
复习要求:
退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。
2、默写篇目:《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》。
必修
(一)1、重点复习篇目:《沁园春·长沙》《诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武
【现代文部分】
沁园春·长沙
一、给加点字注音:
分泌()沁园春()百舸()坎坷()拜谒()遏制()竭力()挥斥()
干坼()遒劲()酋长()谩骂()散漫()花蔓()
惆怅()稠密()绸缪()寥廓()峥嵘()未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。粪土当年万户侯:粪土,意动用法,把……当作(看作)粪土
二、文学常识:
1、中国的诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌,而古典诗歌又分为古体诗和近体诗,其中古体诗有以下一些形式:四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体;而近体诗主要有律诗和绝句两种形式。律诗又分为五律和七律,绝句又分为五绝和七绝。律诗一般分为四联八句,即:首联、颔联、颈联和尾联,其中颔联和颈联要对仗,偶句押韵。
2、词:又叫诗余、长短句、曲子词、乐府,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分,有小令(58字以内)、中调(59-90字)和长调(91字以上)三种,词的一段叫阙,也叫片。
词牌:古人填词用的曲调的名称,与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。
3、《沁园春·长沙》是毛泽东写于1925年的豪放词,在内容上属于现代诗,在形式上属于旧体诗。其中“沁园春”是词牌名,“长沙”是标题。全词上片(阙)写景,情景交融,下片(阙)议论抒情,抒写了中国早期共产主义战士以天下为己任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。
三、背诵并默写这首词。
雨巷
一、给加点的字注音:
寂寥().悬崖勒马()..彷徨()彳亍()颓圮()舷梯()......弦外之音()按捺()刚毅木讷()方凿圆枘()....猕猴()所向披靡()奢靡()矫揉造作()繁衍()挑衅(......悬崖勒马:比喻临到危险的边缘及时清醒回头。弦外之音:比喻言外之意。
娴熟().
静谧().)
二、成语积累
三、文学常识 《雨巷》是戴望舒的成名作,因而作者被称为“雨巷诗人”。诗中“丁香一样的姑娘”是一种美好理想的象征,她是美好的却又是迷蒙而不可及的,表现了诗人孤独、消沉的情绪。
再别康桥
一、给加点字注意
青荇()长篙()蒿里行()枯槁()
浮藻()缫丝()
漫溯()晦朔()斑斓()
阑干()
波澜()笙箫()
二、文学常识
徐志摩,现代诗人,“新月派”代表诗人之一,代表作《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》。“新月派”诗歌三美:音乐美、建筑美、绘画美。
三、熟读并默写这首诗
大堰河—我的保姆
一、给加点字注音
大堰河()荆棘()
火钵()忸怩()
冰屑()凌侮()
叱骂()
团箕()
给予()碾了三番()
二、给下列括号里填入恰当的词语
大堰河/()旗息鼓
凌侮/()人不倦
叱骂/()异
红漆/()盖
豆浆/船()
()转/碾了三番
瓦菲()声中外
三、文学常识
艾青(1910-1996),原名蒋海澄,现代著名诗人。作者把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运中,表现出对光明的热烈向往与追求,富有强烈的时代感和现实性,感情深挚,风格独特,是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。诗集有《大堰河》《北方》《归来的歌》等。自传性抒情长诗《大堰河—我的保姆》是艾青的成名作。
记念刘和珍君
一、给加点字注音
洗涤
攒射
尸骸
杀戮
黯然
绯红
不惮
诧异
踌躇
喋血
寥落
浸渍
桀骜
惩创
二、词语
不惮:不怕。
诧异:觉得奇怪。踌躇:犹豫。
菲薄:这里意为微薄。喋血:流血满地。喋,血流出的样子。
寥落:稀少。
浸渍:浸润,渗透。桀骜:形容性情倔强。骜:不顺从。
惩创:惩罚,惩治。
长歌当哭:长歌:引吭高歌,这里指写文章。当,当做。殒身不恤:牺牲生命也在所不惜。殒:死亡。恤,顾虑。
三、作者简介
鲁迅(1881-1936),原名周树人、字豫才,浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,是新文学运动的奠基人。作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》,《而已集》《南腔北调集》《华盖集》等14部。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是其一生的写照。
四、背诵
1、“真的猛士……”
2、“惨象,已使我目不忍视……就在沉默中灭亡”
3、“苟活者将在淡红的……”三处地方
记梁任公先生的一次演讲
一、字词:
景仰
戊戌
显宦
叱咤风云
莅校
迥乎不同
短小精悍
步履
潇洒
顾盼
谦逊
激亢
箜篌
弥漫
博闻强记
酣畅
屏息以待
涕泗交流
二、文学常识:
梁实秋,散文家、翻译家。
短新闻两篇
一、字音字形
凝重
婆娑
噩梦
嬉笑
纳粹
凋谢
窒息
绿树成阴
二、识记新闻常识
消息是新闻体裁的一种,以简洁的文字,迅速及时地反映现实生活中新近发生的、具有典型意义的事实。它的基本特征是:(1)及时性,(2)简明扼要,(3)用事实说话(真实性)。新闻一般分五个部分:标题、导语、主体、背景和结语。一篇新闻要包含when(何时)、where(何地)、who(何人)、what(何事)、why(何因)。新闻要贴近实际、贴近生活、贴近群众。
小狗包弟
一、字词
作揖
狗吠
叱骂
煎熬
租赁
篱笆
揪回来
二、成语
绿草如茵:茵,草垫子。呕心沥血:形容费尽心思。
三、作者简介:
巴金,原名李尧棠,“世纪老人”,享年101岁。他被公认为20世纪不多的几位文学大师之一,他的作品代表着20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。
主要作品:《灭亡》;“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》;“激流三部曲”《家》《春》《秋》;《寒夜》,《憩园》等。
“文革”中,巴金遭到了残酷的迫害。1978年起,在香港《大公报》连载散文《随想录》——“一部说真话的大书”。
包身工
一、字音字形
蠕动
褴褛
游说
水门汀
执拗
籼米
莴苣
揩地板 怜悯
蹒跚
殴打
谄媚
譬如
贿赂
骷髅
噩梦
焦灼
胆怯
拎着
弄堂
搽粉
锭子
怔住
二、掌握成语:
横七竖八:形容纵横杂乱。
里应外合:外面攻打,里面接应。不假思索: 用不着想。形容说话做事迅速。
三、文学常识:
夏衍,本名沈端先,现代剧作家。代表作品有话剧剧本《在上海屋檐下》、《法西斯细菌》等。报告文学,是采取文学手段及时地反映真人真事的一种新闻文体,具有新闻性和文学性的特点。
飞向太空的航程
一、字词:
诞生
翌年
酝酿
苛刻
横亘
二、掌握成语:
惊天动地:①形容声音特别响亮;②形容声势浩大或事业伟大。不同凡响:比喻事物(多指文艺作品)不平凡。
一鼓作气:比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。
三、文学常识:
通讯,是以叙述、描写为主要表达方式,将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。除去真实、时效的新闻性特征,通讯的主要特点有:生动性、完整性、评论性。
【文言文部分】
《烛之武退秦师》
一、文学常识
《烛之武退秦师》——《左传》:是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋末期鲁国的史官左丘明所作,又称为《左氏春秋》或《春秋左氏传》。“传”是解释经书的文字。“春秋三传”是解说《春秋》的三部史书:《左传》《公羊传》《谷梁传》,也是优秀的散文著作。
(二)解释下列句中加点的通假字
二、通假字
1.今老矣,无能为也已(通“矣”)2.行李之往来,共其乏困(通“供”,供给)3.秦伯说(同“悦”)
4.失其所与,不知(同“智”,明智)
5、夫晋,何厌之有 .
三、解释下列句中加点的古今异义词。
1、微夫人之力不及此
..古义:
今义:尊称别人的妻子。
2、若舍郑以为东道主
...古义:
今义:泛指设宴请客的主人。
3、行李之往来,共其乏困
..古义:
今义:外出时随身携带的物品。
四、解释下列句中加点词的意义和用法。
3、若使烛之武见秦君
.
6、焉用亡郑以陪邻 ..
7、朝济而夕设版焉
.
8、以乱易整,不武 .
9、微夫人之力不及此
.
10、失其所与,不知 .
12、邻之厚,君之薄也 ..
14、阙秦以利晋 .
五、词类活用
1.晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)2.既东封郑(封,使…成为疆界;东,在东边)3.且贰于楚也
4.越国以鄙远(鄙,意动,把…当作边邑;远,远地,形作名)5.烛之武退秦师(使动,使…撤兵)6.共其乏困(乏用—缺少的东西)7.与郑人盟(盟—订(建)立同盟)
8.因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)
9、夜缒而出,见秦伯
(在夜里).
10、若不阙秦,将焉取之(使……消减)
.
11、若亡郑而有益于君
(使……灭亡).
六、一词多义 封
既东封郑(做疆界,动词)肆其西封(疆界,名词)若:
若舍郑以为东道主(假如)山有小口,仿佛若有光(似乎)辞:
辞曰:“臣之壮也,犹不如人。”(推辞)
停数日,辞去告辞,(辞别)以
①以其无礼于晋
(因为,连词)②敢以烦执事
(拿,用,介词)③越国以鄙远
(表顺承,连词)④焉用亡郑以陪邻?
(表顺承,连词)⑤若舍郑以为东道主
(把,介词)而
①今急而求子
(才,连词,表顺承)②夜缒而出
(表修饰,连词)③若亡郑而有利于君
(表顺承,连词)④朝济而夕设版焉。
(表转折,连词)焉
①子亦有不利焉。
(语气词,表陈述)②焉用亡郑以陪邻?
(疑问副词,为什么)③若不阙秦,将焉取之
(疑问副词,怎么能)之
行李之往来,共其乏困(助词,主谓之间取消句子独立性)夫晋,何厌之有(助词,宾语前置的标志)是寡人之过也/因人之力而敝之(助词,的)因人之力而敝之(指代秦君)阙秦以利晋,唯君图之(代这件事)将焉取之(代土地)其
以其无利于晋(指代郑文公)君知其难也(这)又欲肆其西封(指代晋国)失其所与(指代自己)吾其还也语气词,(表商量语气,相当于“还是”)
七、特殊句式 1.以其无礼于晋 2.若亡郑而有益于君 3.佚之狐言于郑伯
4晋军(于)函陵,秦军(于)汜南 5.(晋惠公)许君焦、瑕 6.敢以(之)烦执事 7.夜缒(烛之武)而出
8.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……” 9.夫晋,何厌之有(“之”作宾语前置的标志)
荆轲刺秦王
一、文学常识
《战国策》既是一部国别体史书,又是一部历史散文集。又称《国策》,由西汉末年刘向编订。
二、给加点字注音
荆轲
拜谒
督亢
谬误
偏袒
扼腕
厄运
濡染
怯懦
淬火
猝然
忤逆
铁杵
创伤
创办
目眩
鲰生
箕踞
戮没
拊心
三、通假字
1.秦王必说见臣 说,通“悦”,yuè,高兴。2.日以尽矣 以,通“已”,已经。3.今日往而不反者 反,通“返”。4.燕王诚振怖大王之威 5.荆轲奉樊於期头函 奉,通“捧”,捧着。6.图穷而匕首见 见,通“现”,出现。7.秦王还柱而走 还,通“环”,绕。
8.卒起不意 卒惶急无以击轲卒,通“猝”,仓促,突然。
四、古今异义
1.樊将军以穷困来归丹古义:走投无路,陷于困境。今义:生活贫困,经济困难。2.仰天太息流涕 古义:眼泪。今义:鼻涕。
3.丹不忍以己之私,而伤长者之意古义:品德高尚之人,此指樊将军。今义:年长之人。4.今有一言,可以解燕国之患古义:可以用它来……。今义:表可能、能够、许可。5.持千金之币物 古义:礼物 今义:钱币。6.秦王方还柱走 古义:跑 今义:步行。7.诸郎中执兵 古义:宫廷侍卫 今义:指中医。
8.左右既前,斩荆轲古义:周围侍从。今义:表方向或大约。
9、终己不顾
古义:
今义:不照顾,不考虑不顾忌。..
10、愿大王少假借之
古义:
今义:利用某种名义、力量等来达到目的。..
11、樊於期偏袒扼腕而进
古义:
今义:袒护双方中的一方。..
五、词类活用现象: 名词作状语 1.进兵北略地 2.此臣日夜切齿拊心也 3.函封之 4.发尽上指冠 名词作动词
1.樊於期乃前曰又前而为歌曰 荆轲顾笑武阳,前为谢曰 左右既前,斩荆轲 2.皆白衣冠以送之 3.乃朝服,设九宾 使动用法 1.使使以闻大王 意动用法 1.太子迟之 2.群臣怪之
六、文言句式:判断句 1.此臣日夜切齿拊心也 2.今日往而不反者,竖子也 3.事所以不成者,乃欲以生劫之 省略句
1.秦王购之(以)金千斤 2.欲与(之)俱 3.见燕使者(于)咸阳宫 4.而(群臣)卒惶急无以击轲 被动句
1.父母宗族,皆为戮没 2.燕国见陵之耻除矣 介宾短语后置 1.常痛于骨髓 2.给贡职如郡县 3.燕王拜送于庭 定语后置
1.太子及宾客知其事者 2.群臣侍殿上者,不得持尺兵
七、重点实虚词
1、发
轲既取图奉之,发图 打开 顷之未发,太子迟之 出发 发尽上指冠 头发
2、故
故遣将守关者 特意
以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲 缘故 鲰生说我……故听之 所以 君安与项伯有故 故交,老交情
3、就
于是荆轲遂就车而去,终已不顾 登上 轲自知事不就 成功
3、诚
诚能得樊将军首 如果真的 燕王诚振怖大王之威 的确,确实
4、度
度我至军中,君乃入 估计 卒起不意,尽失其度 常态,气度
5、顾
顾计不知所出耳 只是,不过 荆轲顾笑武阳 回头 大行不顾细谨 顾忌,考虑 6.为
父母宗族,皆为戮没 被 为之奈何 对付,处理 乃令秦武阳为副 做为 荆轲和而歌,为变徵之声 发出 7.而
可以解燕国之患,而报将军之仇者 并且,表递进 其人居远未来,而为留待 因而,表因果 今日往而不反者,竖子也 却,表转折
荆轲逐秦王,秦王还柱而走 相当于“地”或不译,表修饰
八、固定用法
1.臣乃得有以报太子(“有以”,意为:有用来……的办法)2.然则将军之仇报(既然这样,那么)3.荆轲有所待(有……的人(事))4.仆所以留者,待吾客与俱
(复音虚词“所以”常引出表原因、手段等的分句,译为:……的原因。)5.而卒惶急无以击轲(“无以”,意为:没有用来……的办法)6.以故荆轲逐秦王(因此)
九、背诵 “太子及宾客……终已不顾”(P19侄数第三段)
《鸿门宴》
一、文学常识
《鸿门宴》——《史记》是我国的第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书共130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,年表10篇。它不仅是一部相当完备的古代史书,同时又是我国古代史传文学最高成就的代表作品。鲁迅曾誉它为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
二、加点字注音
樊哙
目眦
卮酒
参乘
啖肉
刀俎
彘肩
瞋目
鲰生
飨:
三、通假字
距关,毋内诸侯(距通“拒”,内通“纳”)张良出,要项伯(要通“邀”)愿伯具言臣之不敢倍德也(倍通“背”)旦日不可不蚤自来谢项王(蚤通“早”)令将军与臣有郤(郤通“隙”)因击沛公于坐(坐通“座”)交戟之士欲止不內(內,通“纳”)
四、重点文言实词释义
1.军
沛公军霸上: 名词作动词,驻扎。从此道至吾军: 名词,军营。2.击
忽击忽失: 动词,攻击,攻打。因击沛公于坐: 动词,杀。秦王不肯击缶: 动词,敲打,敲击。相如持其璧睨柱,欲以击柱: 名词,碰撞。6.谢
旦日不可不蚤自来谢项王: 动词,道歉,谢罪。乃令张良留谢: 动词,辞别。哙拜谢,起,立而饮之: 动词,感谢。7.意
然不自意: 动词,料想、意料、估计。其意常在沛公也: 名词,心意、意图。9.举
杀人如不能举: 副词,尽。
举所佩玉 以示之者三: 动词,举起。12.置
沛公则置车骑,脱身独骑: 动词,放弃、丢下。置之坐上: 动词,安放,放置。
五、古今异义
1、沛公居山东时
古义:
今义:指山东省。..
2、备他盗之出入与非常也
古义:
今义:十分,很。..
3、将军战河北,臣战河南
古义:
今义:指河北省和河南省。....
4、而听细说,欲诛有功之人
古义:
今义:详细叙说。..
5、沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 古义:
今义:因婚姻而产生的夫妻关系。..
6、所以遣将守关者
古义:
今义:表因果关系的连词。..
7、再拜献大王足下
古义:
今义:又一次。.
8、持剑盾步走
古义:
今义:步行。.
六、词类活用 A.名词作动词
沛公军霸上 原义军队,此处义为 军队驻扎
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 原义话语,此处义为告诉 沛公欲王关中 原义大王、首领,此处义为做王 不可不语 原义言语,此处义为告诉 吾得兄事之 原义事情,此处义为侍奉 道芷阳 原义道路,此处义为取道 籍吏民,封府库 原义簿籍,此处义为登记 范曾数目项王 原义为眼睛,此处义为使眼色
刑人如恐不胜 原义为刑罚,对犯人的体罚,此处义为用刑罚惩处 B.名词作状语
君为我呼入,我得兄事之 像对待兄长那样
项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公 像鸟儿张开翅膀那样 项伯乃夜驰之沛公军 在夜里
头发上指,目眦尽裂 向上 道芷阳间行 从小路
C.形容词作动词
素善留侯张良 原义为好,此处义为善待、交好 D.形容词作名词
君安与项伯有故 原义为旧的,此处义为老交情 E.使动、意动句
先破秦入咸阳者王之 以(之)为王 项伯杀人,臣活之 使(之)活下来
沛公旦日从百余骑来见项王 使(百余骑)跟从 交戟之士欲止不内 使(他)停止下来
沛公不先破关中,公岂敢入乎 使(关中)被攻破
七、特殊句式 1.判断句
吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。沛公之参乘樊哙者也。此亡秦之续耳。人方为刀俎,我为鱼肉。2.倒装句
具告以事(介词结构后置)籍何以至此(宾语前置)客何为者(宾语前置)
大王来何操(宾语前置)沛公安在(宾语前置)3.被动句
若属皆且为所虏(“为所”表示)吾属今为之虏矣(“为”表示)4.省略句
樊哙覆其盾于地,加彘肩上(省略状语“于其”)
八、固定结构
1.财物无所取,妇女无所幸(“……无所……,……无所……”,“……没有被……,……没有被……”其中“无所”还可以换作“有所”。)2.孰与君少长(“……孰与……”,表选择问的句式,可译作“与……比,哪一个……”)3.何辞为(“何……为”,表反问的句式,可译作“为什么……呢”,“为”是语气词。)
九、解释下列句中加点的词。
2、范增说项羽曰 .
3、妇女无所幸
.
5、君安与项伯有故
.
6、料大王士卒足以当项王乎 .
9、不如因善遇之
.
11、此亡秦之续耳
.
14、杀人如不能举,刑人如恐不胜 ...
15、沛公起如厕
.
16、何辞为 .
17、大王来何操
.
19、度我至军中,公乃入
.
21、旦日飨士卒,为击破沛公军
...
24、故遣将守关者 .
25、旦日不可不蚤自来谢项王
.
26、哙拜谢 .
十、辨析下列加点虚词的意义和用法。之
为之奈何
项伯乃夜驰之沛公军
..愿伯具言臣之不敢倍德也
今者有小人之言珍宝尽有之 ...为
为击破沛公军
若属皆且为所虏 ..如今人方为刀俎
何辞为 ..使子婴为相 .于
长于臣
言于项羽曰
得复见将军于此 ...
十一、成语
秋毫不敢有所近(秋毫无犯)
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(项庄舞剑,意在沛公)
劳苦而功高如此(劳苦功高)
大行不顾细谨,大礼不辞小让
如今人方为刀俎,我为鱼肉(人为刀俎,我为鱼肉)
【表达交流】【梳理探究】【名著导读】部分
一、掌握下列文学知识:
1、中国汉字形体的演变过程,可以分为古汉字和隶书楷书两个阶段,前一阶段有甲骨文、金文、大篆和小篆;后一阶段有隶书、草书、行书和楷书(了解各类汉字的形体特点)。汉字的构成有六种方法,即象形、指事、会意、形声、假借和转注。
中国最早的字典是东汉许慎编撰的《说文解字》;古代收录汉字最多的字典是宋代丁度等编纂的《广韵》;迄今为止收录汉字最多的字典是《汉语大字典》,堪称当今汉语字典的“世界之最”。
2、对联又叫“楹联”、“楹帖”、“对子”,它由骈文和律诗的形式演变而成,又独立于诗词曲赋等之外。对联由上联和下联组合而成,字数多少没有定规,但是要求上下对仗工整,平仄协调。其中上下联是仄起平收。竖写时上联在右边,下联在左边。
3、《论语》是记载孔子及其弟子言行的书,集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作,全书共20篇。文中有不少为人处世的格言警句,如“人而无信,不知其可也”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”“君子坦荡荡,小人长戚戚”“三军可夺帅也,匹夫 不可夺志也”“工欲善其事,必先利其器”“君子病无能焉,不病人之不己知也”“吾十有五而志于学;三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”等。
孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人,被后世尊奉为“圣人”。他在教育方面主张“因材施教”“有教无类”“学而不厌,诲人不倦”“敏而好学,不耻下问”;政治方面主张“仁”。
4、《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。
第三篇:高中语文必修四学业水平考试复习学案 老师卷
2013年学业水平考试复习学案
必修
(四)复习要求:
1、重点复习篇目:《窦娥冤》《雷雨》《苏轼词两首》《辛弃疾词两首》《李清照词两首》《拿来主义》《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》。
2、默写篇目:《念奴娇·赤壁怀古》《定**·莫听穿林打叶声》《水龙吟·登建康赏心亭》《永遇乐·京口北固亭怀古》《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》《声声慢·寻寻觅觅》《廉颇蔺相如列传》。
【现代文和诗歌部分】
一、掌握下列文学知识。
二、分课文复习
窦娥冤
一、字音:
亲眷()嗟()怨 杳()无音信
嘱咐()
尸骸()......负屈衔()冤 古陌()荒阡()应验()
甘霖().....
二、词语释义:
① 亲眷:亲属;
② 嗟怨:叹息埋怨;
③ 杳无音信:去向遥远,下落不明; ④ 尸骸:尸体;
⑤ 负屈衔冤:即含冤承受委屈;
⑥ 古陌荒阡:即荒郊野外。古代田间小路东西为“陌”,南北为“阡”。⑦ 甘霖:久旱后所下的雨。
⑧ 应验:预言、预感和后来所发生的事实相符。
三、文学常识
戏剧是指与小说、诗歌、散文并列的一种文学体裁,是戏曲、歌剧、话剧的总称。戏剧包括戏剧语言和戏剧冲突等,戏剧语言包括人物语言(台词)和舞台说明。
戏剧的分类:按表现形式可分为话剧、歌剧和舞剧;按剧情的繁简可分为独幕剧和多幕剧;按题材所反映的时代可分为历史剧和现代剧;按矛盾冲突的性质可分为喜剧、悲剧和正剧。
1、《窦娥冤》:关汉卿,号已斋叟,金末元初大都人,伟大的戏剧家。现存剧本有《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等15种。他与马致远、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”。《窦娥冤》通过窦娥的悲惨遭遇,揭露了元代社会高利贷盘剥的残酷、社会的混乱和官府的黑暗,表现了窦娥不屈的反抗精神。
元杂剧的结构一般是四折,有些有楔子。折是戏剧故事发展的大段落,也是音乐组织的单位。楔子是指四折以外增加的独立段落。杂剧剧本由曲词(元杂剧的主体)、宾白(剧中人物的对话)、科(主要指演员的动作、表情和音响效果的舞台提示)三部分构成。杂剧角色分末(男角)、旦(女角)、净(刚强、凶恶或滑稽的人物)、杂(末、旦、净以外的杂角)等。正末和正旦是元杂剧的主唱角色。
雷雨
(5)当机立断:【注音】:dāng jī lì duàn【释义】:当机:抓住时机。在紧要时刻立即做出决断。
(6)陛下:【注音】:bì xià【释义】:对君主的尊称。
(7)殿下:【注音】:diàn xià【释义】:对太子或亲王的尊称。现用于外交场合。(8)创伤:【注音】:chuànɡ shānɡ【释义】:1.伤害。2.被刀剑﹑火器等所损伤。3.指伤口。4.比喻战乱或自然灾害等给国计民生带来的破坏。
(9)烟视媚行:【注音】:yān shì mèi xíng【释义】:烟视:微视;媚行:慢行。形容害羞不自然的样子。
三、文学常识
《哈姆莱特》:莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。主要作品有四大悲剧《哈姆莱特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》,四大喜剧《威尼斯商人》《无事生非》《皆大欢喜》《第十二夜》,是英国戏剧之父。《哈姆莱特》通过哈姆莱特之口,无情地揭露了当时社会的黑暗与不平,充分表现了他的人文主义思想。
词,原是一种配乐歌唱的抒情诗,到了晚唐五代,它逐渐摆脱按乐谱谱词的束缚,发展成为一种独立的新诗体。宋代是词的鼎盛时期,大致有豪放和婉约两派。豪放派代表词人以苏轼、辛弃疾为主;婉约派代表词人以柳永、秦观、李清照为主。
柳永词两首
一、字音
堤沙()
天堑()
珠玑()
罗绮()....叠巘()
羌管()
钓叟()
骤雨()....都门()
都是()
凝噎()
暮霭().....
二、重点词语
重湖叠巘:白堤两侧的里湖、外湖和远近重叠的山峰。高牙:古代行军有牙旗在前导引,旗很高,故称“高牙”。凤池:即凤凰池,对中书省的美称。词中代指朝廷。三秋:秋季。
图将:把杭州美景画出来。将,用在动词后的语助词。凄切:鸣叫声凄凉哀切。
长亭:驿站上供人休息的地方。古时一般是十里一长亭,五里一短亭,人们常在此送别。凝噎:因悲伤而喉咙梗塞得说不出话来。暮霭:傍晚的云气。经年:年复一年。
三、文学常识
柳永:字耆卿,原名三变,北宋第一个专业词人,著有《乐章集》。
4国粹:原指民族文化中的精华,文中是反语。
三、文学常识
《拿来主义》:作者鲁迅,选自《且介亭杂文》。本文阐明了批判地继承文化遗产的原理和方法,提出了实行“拿来主义”的主张。
父母与孩子之间的爱
一、字音
烫人()
罪孽()
惩罚()...刹那()
给予()
专横()...刹车()
给以()
纵横()...
二、字形
罪孽:迷信的人认为应受到报应的罪恶。咄咄逼人:形容气势汹汹盛气凌人。
相形见绌:相比之下,就显出了不足。形,对照;绌,不够、不足。拙劣:笨拙而低劣。
休戚相关:彼此间祸福互相关联。惶恐不安:惊慌害怕。
短文三篇
一、字音
稍纵即逝()
群众()
弥补()
泾渭分明()....茎叶()
痉挛()
弭除陈见()
不胫而走()....推衍()
耕畜()
挨饿()
赋予()....畜养()
紧挨()
予取予求()
...枯燥()
躁动()
培养皿()...
二、重点词语
稍纵即逝:稍微一放松就消失了。形容时间或机会容易失去。赏玩:欣赏玩味。
躁动不安:因急躁而坐立不安。厚赐:丰厚的赐予。
金规矩:语出《圣经》。其内容是要求人们像希望别人对待自己那样去对待他人。
【文言文部分】 廉颇蔺相如列传
一、解释下列句中的通假字。
1、可与不
2、臣愿奉璧往使 ..
3、拜送书于庭
4、召有司案图 ..
1、窃计欲亡走燕
2、唯大王与群臣孰计议之 ..
3、均之二策
4、相如因持璧却立 ....
5、宁许以负秦曲
6、左右皆靡 ...
7、请以赵十五城为秦王寿
8、独畏廉将军哉 ..
9、因宾客至蔺相如门谢罪
.
四、解释下列加点的多义词。
使:
使人遗赵王书
其人勇士,有智谋,宜可使
乃使其从者衣褐
...以:
传以示美人及左右
以先国家之急而后私仇也
以勇气闻于诸侯 ...
愿以十五城请易璧 .引:
引赵使者蔺相如
左右或欲引相如去
相如引车避匿
...于:
君幸于赵王
故燕王欲结于君
.. 拜送书于庭
会于西河外渑池 ..幸:
而君幸于赵王
而君幸赦臣
..徒:
秦城恐不可得,徒见欺
而蔺相如徒以口舌为劳 ..负:
宁许以负秦曲(使……担负,使……承担)秦贪,负其强(凭借,倚仗)
决负约不偿城(违背)
臣诚恐见欺于王而负赵(辜负,对不起)
廉颇闻之,肉袒负荆(背着)
见:
徒见欺(介词,被,受)大王见臣列观(动词,接见)
因:
不如因而厚遇之(由此,趁此)
因宾客至蔺相如门谢罪(通过、经由)
顾:
相如顾召赵御史书曰(回头)②顾吾念之(只不过)
五、指出下列句子的句式特点
5、秦城恐不可得,徒见欺。
6、何以知之?
7、公之视廉将军孰与秦王?
1、廉颇者,赵之良将也。(判断句)
2、蔺相如者,赵人也。(判断句)
3、求人可使报秦者。(定语后置。=求可使报秦之人)
4、君幸于赵王。(状语后置。=君于赵王幸)
5、今君乃亡(于)赵走(于)燕。(省略句)
6、均之二策,宁许(之)以负秦曲。(省略句)
7、和氏璧,天下所共传宝也。(判断句)
8、臣诚恐见欺于王而负赵。(被动句)
9、得罪于大王(状语后置。于大王得罪)
11、使不辱于诸侯。(状语后置。使不于诸侯辱)
13、遂与秦王会(于)渑池。(省略句)
1、单于壮其节 壮:形容词的意动用法,以……为壮。
2、诚甘乐之 乐:形容词的意动用法,以……为乐。
②使动用法
3、欲因此时降武 降:使动用法,使……投降。
4、空以身膏草野 膏:使动用法,使……肥沃。
5、反欲斗两主 斗:使动用法,使……争斗。
6、单于愈益欲降之 降:使动用法,使……投降。
7、何久自苦如此 苦:使动用法,使……受苦。
8、王必欲降武 降:使动用法,使……投降。
③名词活用
9、天雨雪 雨:名词做动词,下。
10、羝乳乃得归 乳:名词做动词,生子。
11、杖汉节牧羊 杖:名词做动词,拄着。
12、武能网纺缴,檠弓弩 网、檠 :名词做动词,结网、用檠矫正弓弩。
13、惠等哭,舆归营 舆:名词做动词,用车子。
14、陵与卫律之罪,上通于天 上:名词做状语,向上。
15、绝不饮食 饮食:名词做动词,给他吃的、喝的。
五、解释下列句中加点的多义词。
乃:
乃曰:汉天子我丈人行也
羝乳乃得归 ..当:
汉亦留之以相当
副有罪,当相坐 ..以:
汉亦留之以相当
以货物与常
何以复加 ...为:
常能为汉伏弩射杀之
与君为兄弟
兄弟并为郎 ...因:
君因我降
因厚赂单于
欲因此时降武 ...使
数通使相窥观 使:使者。
乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者 第一个“使”:出使。
单于使使晓武 第一个“使”:派,第二个“使”:使者。
语
以状语武 语:告诉。
如惠语以让匈奴 语:说的话。引
虞常果引张胜 引:招供。
引佩刀自刺 引:拔。
发
方欲发使送武等 发:打发。虞常等七十余人欲发 发:发动。恐前语发 发:被揭发。
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1、汉天子我丈人行也。
①倒置句
2、送匈奴使留在汉者。定语后置句,正常语序“送留在者汉匈奴使”。
3、为降虏于蛮夷。状语后置句,正常语序“于蛮夷为降虏”。
4、何以汝为见。宾语前置句和介宾倒置句,正常语序“以何见汝为”
5、子卿尚复谁为乎。宾语前置句,正常语序“子卿尚复为谁乎”。
01、尤致思于天文阴阳历算
2、讽议左右。
3、饰以篆文、山龟、鸟兽之形(状语后置)
4、自书典所记,未之有也。(宾语前置)
5、后数日驿至,果地震陇西.(省略句)
6、举孝廉不行,连辟公府不就。(被动句)
六、多义词
观
观太学(观摩学习)
大王见臣列观(宫廷中高大华丽的楼台)
因
因入京师,观太学(于是)
衡乃拟班固《两都》《二京赋》,因以讽谏(凭借)乃
精思傅会三年乃成。(才)
遂乃研核阴阳(就)
寻其方面,乃知震之所在。(于是,就)
善: 安帝雅闻衡善术学。(擅长)
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。(交好)
第四篇:复习教案:必修三学业水平考试知识体系
2009年山东省普通高中学业水平测试历史考试纲要
历史必修3 【内容要点】
一、中国古代的思想与科技
第1课 孔子与老子
1.孔子的学说
(1)孔子是春秋时期儒家学派的创始人。
(2)主张:①政治思想:A.思想核心是“仁”和“礼”
B.提倡“为政以德”,要求统治者爱心民力,用“德”教化百姓。②鬼神观:对鬼神敬而远之。③孔子还是个伟大的教育家。
【重点问题突破】
A.孔子思想的核心是“仁”和“礼”。
B.仁是“仁者爱人”的意思,孔子认为要实现“爱人”,要做到“己所不欲,勿施于人”。C.礼是“克己复礼”的意思,孔子追求的“礼”是西周时的等级名分制度。为了实现礼,孔子进一步提出“正名”的主张,这体现了他政治思想中保守的一面。
(3)孔子的影响:
①孔子的思想在诸侯争霸的时代并未受到太多的重视。
②汉代以后经过历代学者的发扬和统治者的改造,逐渐形成了完整的儒家思想体系,成为中 国传统文化的主流。2.老子的学说
(1)老子是春秋时期道家学派的创始人。著作《道德经》(2)主张:①“道”是世界的本源
②辩证法的思想。
③政治上倡导“无为而治”。
第2课 战国时期的百家争鸣
1.孟子的学说
(1)孟子是战国时期儒家学派的代表人物。(2)主张:
①孟子把提出一套系统的“仁政”学说,这是他的政治思想的核心。(要求统治者以人爱之心对待人民,以德服人,争取民心,孟子认为土地、人民、政事是国家的三件宝物。在此基础上他又提出了“民为贵,社稷次之,君为轻”的主张。)②孟子主张人性本善说。③孟子倡导“养浩然之气”。(3)地位:孟子被尊为“亚圣”,地位仅次于孔子。2.荀子的学说
(1)荀子是战国时期儒家学派的另一位代表人物。(2)主张:
①他提出“天行有常”和“制天命而用之”的主张。(“天行有常”即自然界的运行有自己
青岛三中学业水平考试复习纲要 的规律,不以人的意志为转移。“制天命而用之”是说人可以发挥主观能动性去改造自然)②荀子主张“性恶论”。(孟子主张人性本善说)③荀子认为治国应以礼教为主,礼法并施。(荀子基本上继承了儒家思想,同时又吸取去了法家思想,是战国后期百家思想的集大成者)
2.墨子的学说(墨子是战国时期鲁国人,墨家学派的创始人,出身于手工业者)主张:“兼爱”“非攻”“ 尚力”“节用”“节葬”等。3.庄子的学说(略)4.韩非的学说:
(1)韩非主张建立君主专制的中央集权制国家。
(2)韩非认为社会不断进步,历史不会倒退,主张变法革新。5.百家争鸣的历史意义:
(1)儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则。(2)道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础。
(3)法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家改革的理论武器。他们共同构成了中华民族传统文化的基本精神。
第3课 汉代的思想大一统
1.董仲舒的新儒学
(1)成为正统思想的原因:
①黄老之学不能适应强化中央集权的需要。
②儒家学说经过自我调整,整合出一套为中央集权服务的新的理论体系。③汉武帝即位以后,希望进一步开拓大一统的事业,加强中央集权。(2)新儒学的思想来源:
董仲舒的新儒学是以先秦儒学为基础,融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成的新得思想体系。
(3)新儒学的内容:
①董仲舒认为大一统是天地之常经,因而主张首先进行思想上的统一,即“罢黜百家,独尊儒术”。
②董仲舒新儒学的基础是“天人感应”学说,宣扬君权神授,但认为君主也必须遵循天道,实行仁政。
③董仲舒提出“三纲五常学说”。(4)董仲舒新儒学的评价
①董仲舒对儒家思想进行改造,使之有利于巩固中央集权,这是汉武帝采纳董仲舒主张的根本原因。
②同时董仲舒宣扬“天人感应”学说也有限制君权过度膨胀和防止暴政的目的。
【重点问题突破】“罢黜百家,独尊儒术”(1)提出者:董仲舒。(2)实行者:汉武帝。
(3)实行的原因:适应了统治的需要,有利于加强君权和中央集权。(4)影响:
①“罢黜百家,独尊儒术”使儒学在政治上占据了统治地位,有利于巩固大一统和稳定统治秩序。
②从此,儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。
青岛三中学业水平考试复习纲要
第4课 宋明理学
1.背景:
(1)魏晋南北朝以来,佛教、道教迅速传播,吸引了众多信徒,儒学的发展出现了危机。(2)到唐宋时期,“三教合一”的潮流弥漫社会生活各个领域。2.代表人物及主张:(1)程朱理学 ①代表人物:(北宋)程颐、程颢、(南宋)朱熹。②主张:A.“理”是世界的本原。“理”体现在社会上是儒家的伦理道德,体现在人身上就是人性。
B.要把握“理”,就要通过“格物致知”的方法。C.“存天理,灭人欲”。(2)陆王心学 ①代表人物:(南宋)陆九渊、(明)王守仁(阳明先生)。②陆九渊的主张: A.提出“心即理也”,心就是天地万物的本原。
B.提出“发明本心”以求理的方法,就是进行内心的反省以求理。③王守仁的主张:
A.王守仁思想的核心是“致良知”,认为良知就是本心,就是理。B.只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤。3.理学是宋明时期的儒学主流,它的影响是:
①宋明理学强调三纲五常和等级名分制度,用以维护专制统治,压抑和扼杀了人们的自然欲求,产生了消极影响。
②但是理学重视主观意志,注重气节、品德,强调人的社会责任和历史使命,对于塑造中华民族的品格起到了重要作用。
第5课 明清之际的进步思潮
1.进步思潮出现的背景:
(1)政治上:君主专制不断强化,封建制度渐趋衰落。
(2)经纪上:明清时期商品经济迅速发展,资本主义萌芽出现。
(3)思想文化上:明清时期以程朱理学为标准的科举考试使思想界呈现出因循守旧、陈腐不化的习气。2.代表人物及主张:(1)李贽(明中期):
①李贽对程朱理学大加批判,否认把孔孟学说作为评价的唯一标准。②认为每个人都应该使个性得到自由发展。③提出男女平等的观点。④提出“万物皆生于两”,源于矛盾着的阴阳二气,而不是“天理”。(2)王夫之(明末清初): ①强调“理”在气中。
②宣扬通过考察客观事物可以得到正确认识。
③充分肯定人本能要求的情感欲望和私利的合理性。(3)黄宗羲(明末清初):
①反对君主专制,宣称皇帝乃是“天下之大害”。
青岛三中学业水平考试复习纲要 ②认为君臣关系应是平等的“师友”关系。
③提出种种限制君权的理论和设想,主要是倡导言论自由和建立自下而上的监督机构。(4)顾炎武(明末清初):
①发出“天下兴亡、匹夫有责”的时代呼唤。②主张“经世致用”。3.影响:
(1)明清之际进步思想家对理学的反思、批判为儒学的发展变革注入了新的活力。(2)这股进步思潮对君主专制统治造成了强烈的冲击,给后世以深刻的启迪。
二、中国古代文艺长廊
第6课 中国古代的科学技术
1.四大发明:
(1)造纸术:西汉时已发明了植物纤维纸。东汉,蔡伦改进造纸术。(2)印刷术:现存世界上最早的有明确时间记载的印刷品是唐《金刚经》。
活字印刷术:北宋平民毕昇发明了活字印刷术。
(3)火药:唐代人们在炼制丹药时发明了火药,唐朝末年火药应用于军事。
(4)指南针:指南针在四大发明中历史最为久远,战国时期人们就发明了指南仪器——司南。
北宋时,发明了指南针并应用于航海。2.天文学:
(1)战国时期的《甘石星经》是我国最早的天文学著作。其中的《石氏星表》是世界上最早的星表。
(2)东汉科学家张衡发明了浑象仪,关于地球为圆形的见解比西欧人早1000多年。张衡还发明了测定地震方位的地动仪。
(3)唐代天文学家僧一行创制黄道游仪,用它发现了恒星位置的变动。(4)元代郭守敬制成了简仪,比欧洲早300多年。3.数学:
(1)春秋时期已出现九九乘法口诀。
(2)南朝的祖冲之将圆周率精确到小数点后第7位。领先世界达1000年之久。(3)元代发明了珠算法。4.农学:
(1)南北朝时贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早的农书。5.医学:
(1)成书于战国时期的《黄帝内经》奠定了中医学理论的基础。
(2)东汉张仲景撰写的《伤寒杂病论》系统论述了“望、闻、问、切”四诊疗法,成为中医临床医学的经典,张仲景被后世称为“医圣”。
(3)中国古代药物学的最高成就是明代李时珍的《本草纲目》。《本草纲目》创立了了当时世界上最先进的分类法,体现了生物进化的思想。
第7课 汉字与书法
1.汉字的起源与发展:
(1)商代的甲骨文是目前所知最早的成熟的汉字。
(2)商周时期,铸刻在青铜器上的文字,被称为“金文”。(3)秦统一后,秦始皇推行“书同文字”,以秦国的小篆为基础统一了全国文字。
青岛三中学业水平考试复习纲要 后来出现了书写更加简便的隶书。2.书法艺术的发展历程:
(1)汉字发展为书法艺术是在魏晋南北朝时期。(代表人物是王羲之,代表作《兰亭序》)(2)隋唐时期,书法艺术达到新的高峰: ①草书:张旭、怀素(狂放不羁)
②楷书:欧阳询、颜真卿、柳公权(注重规范法度)③书法理论也日趋成熟。
(3)宋代书法更加追求个性,代表人物苏(东坡)、黄(庭坚)、米(芾)、蔡(襄)四大家。
第8课 笔墨丹青
1.文人画的发展历程:
(1)魏晋时期出现了凸显个性的文人画。(代表人物顾恺之,倡导“以形写神”的绘画理论。)(2)吴道子是盛唐画风的代表人物,代表作《送子天王图》。(3)进入宋代,文人山水画从注重写实变为更加注重意境。(4)明代的文人画出现了一些风格奇特的画家。2.民间绘画:
(1)在描绘市井生活的作品中,最著名的当属北宋张择端的《清明上河图》。
(2)明清时期,小说插图中的木刻版画比较流行。年画、布贴画、剪纸画等充满了生活气息。
第9课 诗歌与小说
1.《诗经》、楚辞与汉赋
(1)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分。《诗经》以四言为主,是中国是个形成的重要标志。
(2)楚辞是战国时期屈原等人吸收南方民歌精华,采用楚国方言,创造出的一种新体诗歌。它采用自由灵活的句式,更适合表达思想感情。其中屈原创作的《离骚》是楚辞中的名篇。3.汉朝一种专重铺陈排比、文采华丽的文体——赋应运而生,代表人物西汉司马相如。2.唐诗、宋词与元曲
(1)唐朝是我国古代诗歌创作的黄金时期。①李白诗风飘逸、豪放,人称“诗仙”。
②杜甫写了大量反映社会现实的诗作,人称他为“诗圣”,他的诗作被誉为“诗史”。③白居易的作品通俗流畅、平易近人,在对黑暗现实的猛烈批判中表达了诗人对民间疾苦的深刻同情。
(2)词是继唐诗而期的又一诗歌高峰,又称为“长短句”便于自由灵活的表达感情,并可配乐演唱。
①宋词中豪放派的主要代表人物是苏轼和辛弃疾,两人合称为“苏辛”。②宋词中婉约派的代表是柳永和李清照。
(3)元朝形成了一种新体诗——元曲,代表人物马致远等。3.明清小说
(1)明清时期,工商业市镇和市民阶层兴起,对文学的发展起到了推动作用。章回体材小说逐渐发展成文学的主流。
(2)明代风靡全国的四大奇书是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》。
(3)清代涌现出一批批判现实的文学力作,其中曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映现实的百科
青岛三中学业水平考试复习纲要 全书式巨著;蒲松龄的《聊斋志异》是假借谈狐说鬼,宣泄对社会的不满;吴敬梓的《儒林外史》是长篇讽刺小说的开山制作。
第10课 梨园春秋
1.戏曲的起源(略)2.元杂剧于昆曲(略)3.“国粹”京剧
(1)开始产生:清乾隆年间,徽戏剧团三庆班等四大徽班相继到京城献艺,经过不断融合吸收,在北京形成了新的剧种——京剧。
(2)京剧集古代戏曲之大成,将角色划分为生、旦、净、丑四大行当,综合运用唱、念、做、打等艺术手段。
(3)京剧将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰,被誉为“国粹”。
三、从人文精神之源到科学理性时代
第11课 希腊先哲的精神觉醒
1.智者学派
(1)时间:公元前5世纪
(2)产生的条件:①希腊民主政治的高度发展;②古希腊工商业的发展。(3)代表人物:普罗塔格拉(4)主张:
①提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用。②他们作为教师,以培养兼顾公私利益的好公民为自己的任务。
③智者学派的立场可以用其代表人物普罗塔格拉的一句名言来概括:“人是万物的尺度”。(5)评价:
①智者学派的思想强调人作为认识事物的主题意义,否定了神或命运等超自然力量对社会人生的作用,树立了人的尊严。
②智者学派过分强调个人的主观感受,给极端个人主义打开了方便之门。2.苏格拉底的思想(1)苏格拉底的主张:
①苏格拉底的哲学追求主要集中在“认识人自己”这一命题上。
②苏格拉底强调知识的作用,认为“知识即美德”,人只有具有知识才能达到善。(2)影响:
①苏格拉底开创了希腊哲学的新方向。使哲学真正成为一门研究“人”的学问。②他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响。
第12课 文艺复兴(14—16世纪欧洲资产阶级反封建的思想解放运动)
1.薄伽丘和《十日谈》
(1)《十日谈》是怎样体现人文主义精神的?
①《十日谈》全书贯彻人文主义思想,矛头指向天主教会。薄伽丘揭露教会的腐化与贪婪,抨击教士的伪善和丑行。
青岛三中学业水平考试复习纲要 6 ②《十日谈》歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡生而平等,反对封建等级观念。2.文艺复兴的艺坛三杰
(1)15世纪后期,意大利文艺复兴进入全盛时期。
(2)达芬奇:《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》,用写实的绘画揭示人性的善恶。
(3)米开朗琪罗:《大卫》,创作专注于人体,他的雕像体现了人的思想、意志和精神品质。(4)拉斐尔:《西斯廷圣母》,擅长画圣母像,画笔下的圣母温柔美丽,洋溢着母性的慈爱和幸福,像是一位普通的母亲,散发着人性的光辉。3.莎士比亚的戏剧
莎士比亚的戏剧代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就。
第13课 宗教改革(16世纪资产阶级反对天主教会的社会、思想改革运动)
1.马丁·路德和《九十五条论纲》
(1)背景:①欧洲资本主义经济的发展,资产阶级力量的壮大(根本原因)
②受文艺复兴的影响,人文主义思想活跃。
(2)主张:“因信称义”的学说,主张人只要依靠信仰就可以得救。
【重点问题突破】“因信称义”是怎样体现人文主义精神的? “因信称义”的思想使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,带有鲜明的人文主义色彩。
(3)开始:1517年,马丁·路德在一所教堂门前张贴《关于赎罪券的功效》(《九十五条论纲》),要求公开讨论赎罪券问题,拉开了宗教改革的序幕。(4)影响:
①在马丁·路德的引导下,宗教改革运动在德国拉开了序幕。
②改革后创立的新教登上历史舞台,与原来的天主教、东正教形成三足鼎立的局面。2.加尔文的宗教改革(1)著作《基督教原理》
(2)主张:①人只有依靠信仰才能得救。
②提出“先定论”。(加尔文宗教观的核心)(3)影响(略)
第14课 启蒙运动(17—18世纪资产阶级反封建的思想解放运动)
1.背景:(略)2.代表人物及主张
(1)孟德斯鸠:孟德斯鸠在代表作《论法的精神》中提出了三权分立的学说,三权各自独立互相牵制。(意义:三权分立学说是孟德斯鸠最重要的贡献,后来成为资产阶级政治制度的基本原则。)
(2)伏尔泰(启蒙运动的领袖):
①抨击天主教会和封建统治。
②认为法国应建立资产阶级的开明君主制。
③倡导平等、自由。
(3)卢梭(最激进的民主主义者):
青岛三中学业水平考试复习纲要 ①阐述“天赋人权”的学说。
②提出“人民主权”的口号。
③提出“社会契约论”,人民可以推翻暴君,创立民主共和国。(4)康德(德国哲学家):
①主张人非工具,而是自身的目的。
②提出尊重他人的原则。3.启蒙运动的影响:
(1)启蒙运动是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运动。
(2)启蒙思想家丰富和发展了人文主义精神的内涵,把反封建和反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度,建立资产阶级理性王国的高度,具有更鲜明的政治革命性质。(3)为资产阶级革命做了舆论准备,为人类社会创造了宝贵的精神财富。
第15课近代科技革命
1.牛顿的经典力学
(1)牛顿最辉煌的成就是建立经典力学的基本体系。(发现了著名的万有引力定律和牛顿力学定律)
(2)代表作《自然哲学的数学原理》实现了物理学史上的第一次大飞跃。(3)海王星的发现是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功的范例。(4)意义:①牛顿力学的创立,标志着人类科学时代的开始
②引发了第一次工业革命,将人类带入蒸汽时代。
③为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。2.达尔文与进化论
(1)1859年达尔文发表《物种起源》,建立起生物进化理论。提出“物竞天择,适者生存”。(2)生物进化论从根本上改变了19世纪人们对人类和其他生物在生物界中位置的看法,是对上帝造人说的颠覆。
四、19世纪以来的世界文化
第17课 诗歌、小说与戏剧
1.浪漫主义文学家(1)拜伦(英国):
①代表作:《唐璜》《恰尔德·哈罗尔德游记》 ②《唐璜》被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书。(2)雪莱(英国):
①代表作:《西风颂》
②名言:如果冬天来了,春天还会远吗? 2.批判现实主义文学(1)巴尔扎克(法国):
①代表作:《人间喜剧》
②地位:《人间喜剧》在揭露资本主义社会金钱的罪恶方面可谓入木三分,被誉为“资本主义社会的百科全书”
青岛三中学业水平考试复习纲要 8(2)托尔斯泰(俄国):①代表作:《战争与和平》
第18课 音乐与美术
1.贝多芬与古典主义音乐
(1)18—19世纪之交是欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期,为这两大乐派架起桥梁的伟人是贝多芬。
(2)代表作:《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》等。2.印象派绘画与音乐
(1)印象派绘画,代表画家(法国)莫奈,代表作:《日出·印象》《干草堆》等。(2)印象派音乐,代表作曲家(法国)德彪西,代表作:《牧神午后·前奏曲》。3.现代艺术的兴起
(1)在美术方面经历了印象派、新印象派、后印象派等,代表人物:凡·高(《向日葵》)等。(2)在印象派的基础上,现代派开始主宰画坛,采用夸张、变形与抽象的表现方法,代表人物,西班牙画家毕加索(《坐在椅子上的女人》)。
五、近现代中国的先进思想
第20课 西学东渐
1.开眼看世界
(1)代表:林则徐、魏源(地主阶级抵抗派)(2)林则徐事迹:①1839年虎门销烟
②在广州禁烟期间组织人翻译外国报刊,主张学习西方技术。(3)林则徐地位:近代中国“开眼看世界的第一人”。
(4)魏源事迹:编写《海国图志》一书,提出“师夷长技以制夷”的思想主张。2.“体用之争”
(1)时间:19世纪60—90年代(2)代表:曾国藩、李鸿章、张之洞等
(3)主张:“中学为体,西学为用”(在维护封建制度的前提下,学习西方先进的技术。)(4)实践:洋务运动(5)结果:失败
(6)顽固派:主张原封不动维持原有的政治文化格局,反对学习西方。3.维新思潮
(1)时间:19世纪90年代
(2)背景:①民族危机的加深;②民族工业的发展和民族资产阶级的壮大。(3)代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同、严复。(4)主要主张:兴民权、实行君主立宪。
(5)特点:①康有为:把西学中的有关学说与儒家经史相结合,托古改制,传播西学。(代表作《新学伪经考》、《孔子改制考》)
②严复:系统的将近代西方文化介绍到中国来的第一人。他借用进化论观点阐述维新变法的道理。(代表作:翻译了《天演论》)
(6)实践:戊戌变法(维新变法)
青岛三中学业水平考试复习纲要 9(7)结果:戊戌变法失败,但是维新思潮的传播却形成了一此影响深远的思想解放运动。
第21课 新文化运动
1.背景:(略)2.兴起:
(1)1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)标志着新文化运动的开始。(2)代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等 3.内容:
(1)提倡民主与科学,反对专制与愚昧。(民主与科学是新文化运动的核心内容)(2)提倡新道德,反对旧道德。
①旧道德:以孔子和儒家学说为代表、维护封建制度的旧礼教旧道德。
②反对旧道德的口号:打倒孔家店
③代表:鲁迅对旧道德、旧礼教的抨击最为猛烈。《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说。(3)提倡新文学,反对旧文学。
①胡适发表《文学改良刍议》提倡白话文,反对文言文。
②陈独秀发表《文学革命论》主张改革文学内容,推到旧文学,建设平易、明了的新文学。4.影响:
(1)新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续,形成了空前的思想解放。(2)给专制主义以沉重的打击,动摇了传统礼教的思想统治地位。(3)对促进中国人民的觉醒起了巨大作用。
(4)为马克思主义在中国的传播创造了有利条件,推动了五四运动的发生。
第22课 孙中山的三民主义思想
1.三民主义:
(1)提出:1905年孙中山创立第一个资产阶级革命政党——中国同盟会。纲领:驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权。后来孙中山将其发展为“三民主义”。(2)内容:
①民族主义:反对民族压迫,反对满洲贵族对中国的统治。
②民权主义:推翻君主专制政体,建立资产阶级共和国。
③民生主义:平均地权。(3)影响:
①三民主义思想集中体现了资产阶级政治、经济利益,推动了资产阶级民主革命的发展,建立了资产阶级共和国——中华民国。
②孙中三还以旧三民主义为指导,制定颁布了《临时约法》,对中国旧民主主义革命起到了重大推动作用。2.新三民主义:
(1)提出:1924年国民党一大召开,大会改组了国民党,确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策,重新解释了三民主义,即新三民主义。(2)内容:
①民族主义:对外反对帝国主义,对内反对民族压迫,中国境内各民族一律平等。
②民权主义:授予一切反对帝国主义和封建军阀的个人与团体自由和权力。
青岛三中学业水平考试复习纲要
③民生主义:平均地权,节制资本,实行耕者有其田。(3)影响:
①新三民主义具有鲜明的反帝、反封建的革命性,是国共合作的政治基础。
②实现了国共合作,有力推动了国民革命的发展。
(4)新三民主义的核心是:三大政策(即联俄、联共、扶助农工)
第23课 毛泽东思想
1.背景:(马克思主义传入中国)
(1)受俄国十月革命的影响,李大钊在1918年发表了《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》是最早宣传马克思主义的代表人物之一。
(2)新文化运动后期,马克思主义得到进一步传播。为毛泽东思想的形成创造了思想条件。2.马泽东思想的形成与发展(1)酝酿发端阶段
①时间:国民大革命时期(1924—1927年)
②文章:《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》
③内容:阐明了无产阶级领导权、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性。
(2)初步形成
①时间:1927—1935年
②文章:《井冈山斗争》《星星之火,可以燎原》
③内容:提出工农武装割据,农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。(3)成熟时期
①时间:抗战时期(1936—1945年)
②文章:《新民主主义论》(发表标志着毛泽东思想的成熟)③内容:提出新民主主义革命的理论。
④确立:1945年,中共七大把毛泽东思想确立为党的指导思想。(4)发展时期
①时间:建国后(1949—1966年)
②内容:A.提出过渡时期总路线(用和平赎买政策改造资本主义工商业,用逐步过渡的形式改造农业、手工业。)
B.主持召开了中共“八大”,分析了国内主要矛盾和主要任务的变化。
C.1957年发表《关于正确处理人民内部矛盾问题》的报告,提出严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾。
3.毛泽东思想的影响:
(1)在毛泽东思想的指导下,中国革命取得了胜利,建立了新中国。
(2)在毛泽东思想的指导下,中国的社会主义建设也取得了一定的成绩,完成了三大改造,一五计划也超额完成。
第24课 社会主义建设的思想指南
1.邓小平理论
(1)开始形成:1978年十一届三中全会。
青岛三中学业水平考试复习纲要
①内容:A.将党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来。
B.确定了解放思想,实事求是,团结一致向前看的指导方针。
C.确立了改革开放的方针。
②影响:十一届三中全会实现了建国以来社会主义建设道路上的一次重要的历史性转折。(2)创立时期:1992年中共十二大
①内容:邓小平科学的把握了社会主义的本质,第一次比较系统的回答了在中国这样的国家如何建设社会主义、如何发展社会主义的问题,创立了建设中国特色社会主义的理论。(3)发展时期:1987年中共十三大
①内容:在中共十三大上系统阐述了关于社会主义初级阶段的理论。(4)深化阶段:1992年
①内容:A.1992年邓小平南方谈话(内容:强调要以经济建设为中心,坚持党的基本路线不动摇,极大的解放了人们的思想。)
B.1992年中共十四大正式确立了建立社会主义市场经济体制的目标。(5)确立:1997年中共十五大
①内容:中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。
【重点问题突破】邓小平理论对建设由中国特色社会主义的指导意义?
在邓小平理论的指导下,中国的社会主义现代化建设进入一个新阶段,取得了飞速发展,中国国力得到极大增强。
2.三个代表思想
(1)背景:20世纪末21世纪初,中国进入全民建设小康社会,加快社会主义现代化建设的新阶段,以江泽民为代表的第三代领导集体顺应时代潮流,提出了“三个代表重要思想”。(2)内容:
①始终代表先进生产力的发展要求。②始终代表先进文化的前进方向。③始终代表中国广大人民的根本利益。
(3)确立:2002年,中共十六大把三个代表思想确立为党的指导思想,并写入党章。(4)影响:
①三个代表思想进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义,创造性的回答了建设一个怎样的党,怎样建设党的问题,是加强和改进党的建设,推进社会主义自我完善的强大理论武器。
②三个代表思想是新世纪中国共产党和中国人民全面建设小康社会的思想指南。
六、现代世界的科技与文化(略)参课本P106-P125
会考纲要:
7.近代以来世界科学技术的历史足迹
(4)知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。
(5)以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。5.现代中国的科学技术与文化
(1)列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用。
(2)知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经
青岛三中学业水平考试复习纲要 验和教训。
(3)了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育’’的深刻含义。
青岛三中学业水平考试复习纲要13
第五篇:高二学业水平考试复习学案《信息的加工》
复习学案2
《第二章 信息的获取》 《第三章 信息的编程加工和智能化加工》
一、重要知识点
(一)信息获取的一般过程
1.1定位信息需求:时间范围 地域范围 内容范围
1.2选择信息来源:文献型 口头型 电子型 实物型 1.3确定信息获取方法:观察法 问卷调查法 1.4信息评价:数量 适用性 载体形式 可信度 时效
(二)因特网信息的查找
2.1搜索引擎:全文搜索引擎
目录索引类搜索引擎
元搜索引擎 2.2搜索技巧:关键词提炼 细化搜索条件 用好逻辑关系 强制搜索
(三)文件的下载:
3.1网络中文件需要下载才能使用:
URL(统一资源定位符)
协议://用户名:密码@子域名.域名.顶级域名:端口号
UNC(通用命名约定)
servernamesharenamedirectoryfilename 3.2 文件的主要属性:文件名(主名·扩展名)存储位置
内容 3.3文件类型: 数据文件
可执行文件
TXT、DOC、BMP、JPG、GIF、SWF、WAV、MP3、AVI、RM、WMV、FLV、EXE 3.4下载效率的提高:下载工具的使用 批量下载 断点续传 多线程
(四)网络数据库:经过精心组织的提供网络访问的数据库
教育资源库 学术类网络资源库 在线图书馆 娱乐欣赏 网上商城 数字城市
(五)编程加工:利用某种计算机语言,对解决问题的方盒步骤进行描述,然后通过调试和修
改得到可以实现加工目标的程序。
①分析问题 ②设计方法 ③编写代码 信息的编程加工的一般步骤
④调试运行
(六)智能化加工:①模式识别:语音识别、光学字符识别(OCR)、手写识别
②机器翻译:金山快译
③智能机器人
④计算机博弈
⑤专家系统
二、针对性训练:
1、(真题)在信息获取过程中,信息评价并不重要,可有可无。()A正确
B错误
2、(真题)小江收到一条手机短信,称他被中央电视台“非常6+1”节目组抽为幸运用户,获得去现场参加节目的机会,但要他先汇款500元到一指定帐号,作为参加节目的服装费用,下列对此类信息的评价及处理恰当的是()。
A 信息可信度高,可以直接将钱汇到指定帐号
B 信息可信度高,与短信发送者核实后再汇款
C 信息可信度低,但机会难得,先汇钱过去试试运气
D信息可信度低,可通过中央电视台官方渠道核实或举报
3、(真题)学校需要全体师生马上到操场集合,最有效的信息传递方式是()。
A.在校园网BBS论坛上留言
B.利用校园广播
C.在宣传栏贴上公告
D.在学校网站上发布通知
4、(真题)小强在百度网站搜索“PM2.5”的有关资料时,他输入的“PM2.5”这几个字符一般被称为()。
A、网页标题
B、主题目录
C、搜索引擎
D、关键词
5、(真题)在进行信息搜索的时候,一次可使用多个关键词()
A正确
B错误
6、(真题)信息获取的方法多种多样,利用卫星采集地球相关信息的主要获取方法属于()。
A、通过查阅书籍资料获取信息
B、通过遥感遥测获取信息
C、通过光盘等电子出版物获取信息
D、通过收看电视节目获取信息
7、(真题)下列哪个软件不能用来浏览网页?()A、Photoshop B、遨游 C、火狐 D、IE
8、(真题)将本地电脑收藏夹中的文件复制到其它电脑上,不能实现收藏夹内网址的快速迁移。
()
A、正确
B、错误
9、(真题)小孙将杂志上刊登的一篇文章扫描后,通过OCR软件和文字处理软件处理,保存在计算机中。对此处理过程,下列叙述正确的是()。
A、信息可以通过多种技术手段进行加工和处理
B、可以将扫描后获得的稿件以自己的名义向其它杂志重新投稿
C、文章保存到计算机后,由于载体发生改变,信息也会随之发生改变
D、计算机中信息可以复制,因此只有计算机中的信息才具有共享性
10、(真题)利用迅雷下载文件,如果没有下载完成就关闭计算机,下次开机下载的时候,可以接着上次下载的断点处继续下载。()
A、正确
B、错误
11、(真题)有一个网页文件包含下列元素:(1)文字、(2)图片、(3)链接、(4)音频,将该网页以“文本文件”类型保存到本地磁盘,则保存下来的文件内容包含()。
A、(1)(2)B、(1)C、(1)(2)(3)
D、(1)(2)(3)(4)
12、(真题)小明经常浏览学校网站,下列能使操作更加便捷的是()。
(1)将学校网址设为浏览器主页地址
(2)直接在地址栏中输入学校名称
(3)通过搜索引擎搜索学校的网址再打开(4)将学校网址添加到收藏夹中
A、(2)(4)
B、(1)(4)
C、(1)(3)
D、(2)(3)
13、(真题)公安机关利用指纹识别系统鉴定人的身份属于人工智能的一个应用。()
A、正确 B、错误
14、(真题)家用扫地机器人具有自动避障、自动清扫等功能,这主要体现了()。
A、数据管理技术 B、网络技术 C、多媒体技术 D、人工智能技术
15、(真题)指纹考勤机的工作原理是通过提取指纹图像的特征进行身份识别,其工作流程可以分为下列几个步骤,正确的顺序应该是()。
(1)指纹图像采集
(2)匹配成功之后,自动进行签到记录并发出“已签到”的提示声音(3)指纹图像特征值的匹配
(4)指纹图像特征提取
A、(1)(2)(4)(3)
B、(1)(4)(3)(2)
C、(1)(4)(2)(3)
D、(1)(3)(4)(2)
16、(真题)编制计算机程序解决问题的一般过程是:分析问题、编写程序、调试运行、设计算法。()
A、正确
B、错误
B.算法就是极值计算的方法
D.算法是描述解决问题的方法和步骤
17、(真题)下列关于算法的描述,正确的是()
A.描述算法的方法只有流程图
C.同一种算法只能用一种程序语言来实现
18、有关2010年上海世博会举办时间、主题的信息,下列来源最可靠的是()。
A.地方小报 B.朋友、同学 C.中国2010年上海世博会官方网站 D.某志愿者的个人博客 A.改变关键词 B.换一个搜索引擎
C.细化搜索条件
D.减少关键词的数量
19、在因特网上搜索信息时,下列技巧中一定能缩小搜索范围的是()。
20、小明想把网上的电影下载到自己的电脑中,下列方法可以提高下载销量的是()
A.复制、粘贴 B.单击鼠标右键,选择“目标另存为”
C.迅雷下载
D.复制快捷方式
21、张明家想购买一台“海尔”冰箱,希望能从互联网上找到该品牌某型号产品的具体参数的准确信息。他获取信息的最佳方式为()
A.在“百度”中输入“海尔冰箱”作为关键词进行搜索
B.向同学咨询
C.在“海尔”官方网站查询 A.邮局汇款
D、登录家电产品论坛询问网友
22、赵军想通过中国红十字会给地震灾区捐款,以下捐款方式不妥当为()
B.通过短信捐款
C.通过电子银行转账
D.装入信封邮寄
23、下列关于“人肉搜索”的说法不正确的是()
A.“人肉搜索”是区别于机器搜索的另一种搜索信息的方式
B.“人肉搜索”是维护社会公平正义的新型武器,因此可以侵犯他人隐私
C.“人肉搜索”经常和个人隐私相关,非常容易引发道德问题甚至触犯法律
D.使用“人肉搜索”一定要把握好“度” ①在保存图片对话框中,选择我的文档文件夹; ②在保存图片对话框中,单击保存按钮; ③浏览需要保存图片的网页; ④在图片上右击,选择图片另存为。
A.1234
B.2341 C.3412
D.4123
25、将当前浏览的标题为“happy”的页面保存时(采用默认文件名)可以得到()
A.一个index.htm网页文件和index.files文件夹
B.一个happy.htm网页文件和happy.files文件夹 C.一个index.htm网页文件和happy.files文件夹 D.一个happy.htm网页文家和index.files文件夹 A.在百度的网页搜索中输入关键字“FlashGet” B.在百度的网页搜索中输入关键字“FlashGet 软件” C.在百度的网页搜索中输入关键字“FlashGet 软件 下载”
24、要将网页中一幅图片保存到“我的文档”中,下列操作步骤顺序正确的是()
26、如果你想在网上下载FlashGet软件,你认为最合适的操作是()D.在百度的网页搜索中输入关键字“软件 下载”
B、Internet Explorer
C、Word
D、Access
27、下列主要用于网页浏览的软件是()。
A、Excel
28、在超市购物结账时,收银员要对商品上的条形码进行扫描,该扫描过程属于()。
A、信息的采集
B、信息的表达
C、信息的发布 D、信息的编码
29、元搜索引擎,可以同时在多个搜索引擎上进行搜索信息。()A、正确 30、网上购物已经成为一种时尚,以下不是专业商务网站的是()。A.新华网
B.淘宝网
C.当当网
D.腾讯拍拍
31、假如你的手机收到了这样一条信息:“您好,这里是中国移动客户服务热线,由于我们工作失误,您的话费本月共多收108元,如确认退费请按„„”。你最好从哪个方面鉴别这条信息的真伪?()
A.信息的价值
B.信息的来源
C.信息的实效
D.信息的诱惑
32、小王的爸爸最近在学电脑,现在已经会上网了,爸爸希望启动IE浏览器后直接打开新华网浏览新闻。小王略施小“技”就帮爸爸解决了这个难题。他采用的方法是()。
A.将新华网的网址添加到IE的收藏夹中 B.将新华网的网址添加到IE的临时文件夹中 C.将新华网的网址设置为IE的主页 D.将新华网的网址添加到IE的历史记录中
B、错误
33、超市收银员用扫描直接扫描商品的价格信息的条形码,商品的价格信息就会呈现出来,这重要利用了人工智能中的()技术 A、智能代码 B、模式识别
C、机器翻译
D、专家系统
34、要想将报纸上的文章录入到电脑里。手工录入比较慢,我们可以借助现代技术来完成,扫描——识别——编辑,这些步骤分别需要使用哪些硬件和软件()
A、扫描仪
金山快译
Word
B、扫描仪
尚书OCR 记事本
C、数码相机
尚书OCR
Excel
D、数码相机
金山快译
记事本 A.记录同学们参加社区服务的场景
C.书写交编辑作文文稿
B、错误
B、错误
B.在因特网上查找自己喜欢的歌曲
35、以下问题最适合用计算机编程方法来处理的是()
D.计算10000以内偶数的平方和
36、一般来说,汉字识别软件OCR对手写字体的识别率要比印刷体高。()
A、正确
A、正确
37、计算机能“听”懂人说的话,是因为其中使用了语音识别技术。()
38、某银行的贷款系统,操作员只需输入客户的资料,该系统就会提示操作员是否能够提供贷款以及相应的贷款额度。这主要运用了人工智能技术中的()
A.机器博弈 B.专家系统
C.模式识别
D.机器翻译
C.语音识别技术
D光学字符识别技术
39、张鹏对电脑说“请关机”,电脑马上执行了关机命令,这其中主要应用了人工智能中的()
A.图像识别技术
B.指纹识别技术
40、指纹锁的工作原理是通过提取指纹图像的特征进行身份识别其工作流程可以分为下列几个步骤,正确顺序为()①指纹图像的采集
②指纹图像的处理
③控制门锁开启
B.①⑤②④③
C.①②③④⑤
D.①④⑤②③
④指纹图像特征值得匹配
⑤指纹图像特征提取
A.①②⑤④③