把耳朵叫醒教案

第一篇：把耳朵叫醒教案

《把耳朵叫醒》教案

李士锋

一、激趣引入，展示课题

1.展示课题《把耳朵叫醒》。

2.看了课题，你有什么想法或疑问吗？

二、自读课文，整体感知

1.学生自由读课文，借助词典或联系上下文理解词语的意思，把课文读通顺。

2.讨论，说说课文的大意。

3.同学之间交流对词语的理解。

三、检查学生自读情况

1.同学们知道这篇课文讲的是沃尔特·迪斯尼创作“米老鼠”因而成名的故事，也知道“米老鼠”的创作经历了一个非常艰难的过程。请你再用心读读课文，用课文中的几个词语来概括这个艰难的过程。

提醒学生读书要注意一些关键的词句，要注意自己的内心体验。

2.学生默读课文，思考勾画。

教师要给学生充分的自学时间。

3.集体讨论，说说自己找到的词语，概括“米老鼠”的创作过程。

这个问题有一定的难度，因此，教师要给学生充足的自学时间并引导学生集体讨论，互相补充，从学生的发言中选择最恰当的词语。对学生的自学能力、概括能力给予肯定。

这一过程可概括为：贫困潦倒—相依为命—举步维艰—灵光乍现—蜚声世界。

4.请生读读自己感受最深的语句，并谈谈自己的体会。

（1）“虽然报酬很低，但他仍像抓住一根救命稻草似的，全力以赴，不敢懈怠。”

面对能改变自己命运的机会全力以赴，可见他非常努力，但仅有努力就能成功吗？

（2）“他熄了灯，陷入空虚与无望的黑暗中，周围静得可怕，又似乎吵闹不休。”

“静得可怕”与“吵闹不休”看似矛盾，实际正是作者狂躁与绝望情绪的生动写照。

（3）“他想拉开灯赶走那只讨厌的家伙，但疲倦的身心让他干什么都没劲，只好听之任之。反正是失眠，他就去听老鼠的叫声，他甚至听到它在自己床边的跳跃声。”

“听之任之”“反正”这些词语说明画家最初是在无奈之下听老鼠发出的声音的。

（4）“渐渐地，他听到了一种美妙的音乐，如一个精灵在这个寂寞的午夜与自己相伴。”

从“美妙的音乐”“精灵”“相伴”这些词语可以看出作者在倾听中对老鼠的态度和情感有了很大转变，他在倾听中发现了美，获得了艺术的享受。

（5）“小老鼠使他的工作室有了生机，它成了他的朋友，他则成了它的观众，彼此相依为命。”

瞧！倾听使年轻画家在普通的老鼠身上找到了爱。

（6）“那一刻，灵光乍现，他拉开灯，支起画架，画出了一只老鼠的轮廓。”

伟大的创作过程似乎仅在一瞬间，但联系上下文，我们就能知道，创作的过程经历了无数个日夜的倾听，经历了那么多的举步维艰，才有了这一刻的“灵光乍现”，又怎能说是“一瞬间”呢？

（7）读课文的后两段，理解“原来，灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵”，“把耳朵叫醒，然后倾听世界。相信总有一个声音属于成功”这两句话的意思。只要我们用一颗热爱生活的心去感受，用眼睛细细观察，用耳朵静静倾听，就能发现在平凡甚至是窘迫生活中的爱与美，获取成功的灵感。

四 作业：

结合自己对课文的理解，试着给课文另取个题目，并说说自己的理由。

第二篇：把耳朵叫醒教案与反思

《把耳朵叫醒》教案(西师版六年级第十一册)

双小

郑岗

一、教学目标

1．借助词典和课文内容理解词语，体会人物的思想感情。2．了解“米老鼠”这个动画形象的创作过程，并从中受到启发。教学准备

教师：搜集有关沃尔特·迪斯尼的创业故事。学生：搜集米老鼠的各种动画形象。

二、教学课时 1课时。

三、教学过程

（一）、激趣引入，展示课题

1． 出示迪斯尼公司创作的“米老鼠”动画图片，谈话引入。

这是谁？是哪部动画片中的？它给你留下了什么印象？你知道它是怎样诞生的吗？

2． 答案全都藏在《把耳朵叫醒》里。请读课题。3． 你有什么想法或疑问吗？

（二）、初读课文，整体感知

1． 请同学们快速浏览课文，勾画出你觉得难以理解的词语或句子，借助词典或联系上下文理解。

2． 同桌相互说说，相互交流补充。(1)说说课文大意。(2)交流对词语的理解。

（三）、检查自读情况，集体汇报交流 1． 全班交流文章的主要内容。

2． 用心默读课文，找出文中能概括沃尔特·迪斯尼创作“米老鼠”的艰难过程的词语。（学生默读、勾画、同桌交流）3． 集体讨论，汇报自己找到的词语。

(1)给学生充足的自学时间，并引导学生集体讨论，互相补充，从学生的发言中选择最恰当的词语。对学生的自学能力、概括能力及时给予肯定。

(2)根据学生的回答板书：贫困潦倒——相依为命——举步维艰——灵光乍现——蜚声世界。

(3)读一读这些词语，为什么会有这样的变化，根本原因是什么？请同学们再次阅读课文，勾画出相关语句仔细体会，并留下学习的足迹（可以在句子旁边写一写体会）。

4． 读读自己感受最深的语句，并交流体会。

(1)“虽然报酬很低，但他仍像抓住一根救命稻草似的，全力以赴，不敢懈怠。” 面对能改变自己命运的机会全力以赴，可见他工作非常努力，但是仅有努力就能成功吗？

(2)“他熄了灯，陷入空虚与无望的黑暗中，周围静得可怕，又似乎吵闹不休。” “静得可怕”与“吵闹不休”看似矛盾，实际正是作者狂躁与绝望情绪的生动写照。(3)“他拉开灯赶走那只讨厌的家伙，但疲倦的身心让他干什么都没劲，只好听之任之。反正是失眠，他就去听老鼠的叫声，他甚至听到它在自己床边的跳跃声。”“听之任之”“反正”这些词语说明画家最初是在无奈之下听老鼠发出的声音的。

(4)“渐渐地，他听到了一种美妙的音乐，如一个精灵在这个寂寞的午夜与自己相伴。”

从“美妙的音乐”、“精灵”、“相伴”这些词语可以看出作者在倾听中对老鼠的态度和情感有了很大转变，他在倾听中发现了美，获得了艺术的享受。

(5)“小老鼠使他的工作室有了生机，它成了他的朋友，他则成了它的观众，彼此相依为命。”

瞧！倾听让年轻画家在普通老鼠身上找到了爱。

(6)“那一刻，灵光乍现，他拉开灯，支起画架，画出了一只老鼠的轮廓。”

伟大的创作过程似乎仅在一瞬间，但联系上下文，我们就知道，创作的过程经历了无数个日夜的倾听，经历了那么多的“举步维艰”，才有了这一刻的“灵光乍现”，又怎能说是“一瞬间”呢？

(7)读课文最后两段，理解“原来，灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵”，“把耳朵叫醒，然后倾听世界。相信总有一个声音属于成功”这两句话的意思。

（灵感的获得需要我们用一颗热爱生活的心去感受，用眼睛细细观察，用耳朵静静倾听，这样才能够发现生活中的爱与美。）

(8)结合自己对课文的理解，试着给课文另外取个题目，并说说自己的理由。

（四）、课外结合，交流拓展 1． 你觉得沃尔特·迪斯尼成功的根本原因是什么？联系实际谈谈生活中你受到了什么启发。

2． 你还了解沃尔特·迪斯尼的哪些故事，说给大家听听。3． 课后写一写读后感。

（五）、总结全文

罗丹曾说过：生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活中常有不如意的时候，如何把握机会走出困境，勇气和努力固然重要，但有时光凭奋斗是不够的。还需要我们有一颗热爱生活的心去感受，用眼睛细细观察，用耳朵静静倾听，发现在平凡甚至窘迫生活中的爱与美，获取成功。

教学反思：

优点：教学环节很清晰，教学中注意了复习理解词语的方法、引导学生学习并运用按照事件环节的归纳去归纳课文主要内容的方法去学习课文。不足：如何让学生自己在老师的引导下总结出学法，学会去运用这一难点教师怎么去突破？如何控制各教学环节的时间，让课堂内学生收获更多？

2011年11月

第三篇：把耳朵叫醒 voice of ECHO 专场音乐会主持词

把耳朵叫醒 voice of ECHO 专场音乐会主持词

开场白：

主持A：现场的观众朋友们你们好吗？欢迎来到“把耳朵叫醒 voice of ECHO 专场音乐会”！我是主持人李根。

主持B：我是主持人周丹丽。

主持A：欢迎各位同学、各位嘉宾、朋友的到来。

主持B：欢迎你们！接下来我们将享受到一场宏大的音乐盛宴。各位朋友，唤起听觉的每一根神经，让我们跟着音乐的律动一起High起来！

1.《Rolling In the Deep》

主持A：我们的第一首歌曲十分与众不同，它吉他的旋律加上强烈的节奏以及超大的音域跨度，一定会让大家耳目一新。

主持B：没错，这首歌呢又充满了愤怒、复仇、心碎、自我反省的情绪。通过这首歌我们可以清晰地感受到歌者对于爱情破碎的挣扎和心碎。接下来就让我们一起聆听这首 《Rolling In the Deep》

主持A：掌声再热烈一点！2.《闷》 主持B：（幕后）下面请欣赏歌曲《闷》 主持A：（幕后）掌声有请！3.《NO one》

主持A：接下来这首歌在声音诠释上有着全新体验。

主持B：低沉饱满的粗线条，组合出最澎湃激昂的情绪反应，同时又在其中编织了些许街头的嘻哈气息，朋友们一定很期待吧！

主持A：朋友们，挥动你们的双手！现在就让我们用热烈请出演唱嘉宾，倾听他们带来的歌曲《NO one》

4.《听海》

主持A：听了这么多异域风情的歌曲，让我们换个风格，换种心情。

主持B：阿妹的《听海》大家一定很熟悉。这首歌经过岁月的沉淀，被翻唱了无数次。它经过张学友的翻唱而更有魅力，经过曹格的翻唱而更有人气。今天我们的演唱嘉宾也为我们带来了她的《听海》

主持A：接下来就让我们一起欣赏这不一样的《听海》 5.《铁血丹心》

主持A：音乐会进行到这里大家也一定发现了，我们的舞台十分的靓丽辉煌。这也给我们的歌手嘉宾们更广阔的的展示空间。

主持B：在此我们要感谢音乐学院支教团团长刘鑫。感谢他为我们舞台做出的大力贡献，大家把掌声送给他！

主持A：下面这首歌充满了凌然的正气，也体现了沧海横流的乱世里仍然保持忠贞不渝的精神和决心。

主持B：没错，它不仅带着浓浓的中国狭义气息，也勾起了我们对童年的回忆。朋友们，让我们一起重温经典，下面请欣赏歌曲《铁血丹心》

6.《Zombie》

主持A：这首铁血丹心唤起了我童年的感动啊，下面这首歌曲是《Zombie》„„（呆住）主持B：诶，你怎么不说话了？

主持A：Zombie，不是僵尸的意思吗，这首歌怎么有这么奇怪的名字？ 主持B：孤陋寡闻了吧，这里面的Zombie是刽子手的意思。《Zombie》是一首反战的歌曲，完全没有过份的暴力渲染。它寄托了对和平的向往和渴望。

主持A：噢，原来是这样，长知识了。下面就让我们用心聆听和平的呼声。7.《I Believe》

主持A：听了Zombie之后我深感今天的和平来之不易，诶，丹丽你说然与人之间和睦相处最重要的是什么？

主持B：我认为是坦诚，还有信任。

主持A：说的不错，我记得冯骥才先生曾经说过：“信赖往往创造出美好的境界。”人生在世，与其猜忌，不如相信。

主持B：真巧，我们的嘉宾为大家带来一首美妙动听的歌曲，名字就叫做《I Believe》。让我们一起聆听相信的音符，感受相信的魅力。大家掌声有请！

8．《狮子座》

主持B：下面这首歌曲是大家耳熟能详的，它就是《狮子座》。

主持A：狮子座这首歌在歌词上极具个人行文特色，曲调朗朗上口，唱出了对爱情的美好憧憬。

主持B：当简单的旋律轻柔飘散在耳边，让心情轻易落入思念的圈套，你是否会想起身边或远方那位特别的狮子座。

9．《高速公路》

主持A：绵柔温婉的歌过后，我们需要一点儿劲爆的火花。该到我们格式化乐队出场的时候啦，让我们和着他们的台风尽情欢呼吧！

主持B：格式化乐队激情澎湃的演奏将会给我们的耳朵带来怎样的冲击呢？我相信这一定是一场听觉的狂奔。下面请欣赏歌曲《高速公路》。让我们放飞思绪，在这条歌曲的高速公路上尽情驰骋！

（直接过渡）《再见杰克》

10.《Safe and Sound》

主持A：有些时候，音乐可以使一个听众的心忏悔。而《Safe and Sound》就是这样一首可以让人忏悔的歌曲。

主持B：这首歌以气喘吁吁的、空灵的、醉人的、如轻盈泡沫般的风格，给人以奇妙的感受。这种感觉就像在与灵魂沟通，在朝圣，在忏悔。在诉说，在倾听。

主持A:下面就让我们用心聆听这首奇妙的歌曲《Safe and Sound》 11.《Batter man》

主持A：接下来这首歌曲是献给我们广大男同胞的。主持B：为什么是献给男同胞的呢？ 主持A：因为这首歌叫做《Batter man》。你想啊，在这样一个女权主义社会里，我们广大的男同胞为你们女生鞍前马后，不断的努力成为一个更优秀的男人。我们的辛苦，只有我们知道。所以我们在场的男同胞都无愧于Batter man这个称号，大家说对不对！

主持B：你有这么多的支持者，我还能说什么，赶快请出我们的嘉宾让他为我们演唱歌曲Batter man吧！

主持A：好的，掌声有请！12.《 Price Tag》

主持A：不知道大家是否还记得《中国好声音中》吴莫愁的那首Price Tag，那炫酷的风格和火辣的节奏令我至今难忘。主持B：今天我们的嘉宾也同样带来了这首充满动感的Price Tag，不同的场景，不同的声音。带来的确是同样的感动，同样的激情。现场朋友们，释放你们的热情与活力，让我们跟着Price Tag的节奏，high翻全场！

13.《证据》

主持A：听了这么多的英文歌曲，终于轮到我们中文歌曲出场了。这首歌的名字叫做《证据》 主持B:最近杨乃文的这首《证据》经过林宥嘉和刘子辰的翻唱还真是火爆，但我相信我们的嘉宾也一定不会让我们失望，下面我们就有请他出示属于他的《证据》

主持A：掌声欢迎！14.《童年》

主持A：童年是一生最值得回忆的时光，飞在树上的知了，黑板上老师的粉笔，手拉着手的伙伴，这些记忆虽然平凡，却很温馨。

主持B：今天我们的地平线乐队带着音乐的时光机来到这里，圆我们一个童年的梦。让我们沉浸在他们的音乐里，追忆童年，感受儿时的温暖。

《神秘歌曲》

（过渡）15.《Hey jude》

主持A:接下来这首歌是本场音乐会的最后一首歌。这首歌来源于披头士乐队，是一首非常具有正能量的歌曲。

主持B: 这首歌充满鼓励精神，它鼓励我们要勇敢面对现实。事实也是如此，人生中难免遭遇逆境，只要不退缩，不放弃，勇敢面对，永不止步。相信终有一天我们将到达成功的彼岸。下面请欣赏歌曲《Hey jude》

结束语：

主持A：美好的时光总是过得飞快，欢乐的时刻总是易逝。主持B：“把耳朵叫醒 voice of ECHO 专场音乐会”到这里就要和各位朋友说再见了，在这里我要感谢今天到场的每一个人，以及一直以来默默支持我们的人。

主持A: 感谢音乐学院执教团的大力支持,感谢音乐学院协会大力赞助。

主持B：另外也感谢音乐学院团总支学生会大力支持,感谢2928酒吧大力赞助.主持AB：现在我们宣布“把耳朵叫醒 voice of ECHO 专场音乐会”现在到此结束。

第四篇：学习《让心态阳光，把幸福叫醒》心得体会

学习《让心态阳光，把幸福叫醒》心得体会

在**区校长任职资格培训班上，我们聆听了市教院干训处的姚翔处长的《让心态阳光，把幸福叫醒》的讲座，细细地回味，令我感触至深，收获甚丰，心情也异常舒畅，豁然开朗。

我从讲座中认识到的是知足、感恩、乐观开朗这样一种心态，是一种健康的心态。它能让人心境良好，人际关系正常，适应环境，力所能及改变环境，人格健康。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和，以唤醒内心的幸福感。

讲座中姚老师指出了当今社会的种种怪现象。如人们的纠结：有工作，没生活；有爱人，没爱情；有微博，没粉丝；有住所，没房子；有存折，没存款；有名片，没名气；有加班，没加薪；有职业，没事业；有娱乐，没快乐。再如社会的困惑：食物的品质更多了，营养却更少了；精美的房子越来越多，完整的家庭却越来越少了；共同工具在增多，深入交流在减少；收入增加了，良心减少了……对于这些现象，我们最好的处理方法就是追求阳光心态。

在我们日常生活中，经常会遇到各种麻烦和困扰：工作环境不称心，事情处理不公平，经济条件不宽裕，没有能力自己购买住房，长期野外工作健康欠佳，期望中的事情落空，好心未得好报，先进评比没有份，自己工作最辛苦没有得到领导的认可，受冤枉挨批评等等。对这类事情，如能持积极心态，心里就会想得开，心胸也就会豁达，就能妥善对待、处理好这些事情，工作顺利，心情舒畅。如果总是想不开，越想越气，自控能力减退，情绪失去控制，言行也就出现反常现象。甚至为了一点小事，大闹一场，出言不逊，开口伤人，使你的人品大为降格，人际关系受损。更有甚者，干脆连工作也不想要了，提出辞职。事后冷静下来想一想，为一点小事，大发脾气，提出辞职，到头来受伤害的还是自己，根本不值得。对此，我们不禁要问：究竟哪里出了问题？

是心态出了问题。心态出了问题，那就要调整好心态，好心情才能欣赏好风光。塑造健康的心态，塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态，就是要让我们建立积极的价值观，获得健康的人生，释放强劲的影响力。要如何追求阳光心态，姚老师向我们提出四点：要学会改变对事情的态度；享受生命的过程；把握自己；学会感恩；向下比较，知足常乐。你内心如果是一团火，就能释放出光和热；你内心如果是一块冰，就是融化了也还是零度。要想温暖别人，你内心要有热；要想照亮别人，请先照亮自己；要想照亮自己，首先要照亮自己的内心。怎样照亮内心？点亮一盏心灯，塑造阳光心态。良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织，最后影响社会。

一个人幸福不幸福，在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自己思想、心态而决定，我们的心可以造“快乐的天使”，也可以造“阴险的魔鬼”。如果你把别人看成是阴险，你就生活在“悲哀”里；如果你把别人看成是快乐的天使，你就生活在“愉快”里。如果你能把别人变成丑陋的魔鬼，你就在制造“悲哀”；如果你能把别人变成快乐的天使就在制造“愉快”怎么才能把别人变成快乐的天使呢？要学会感恩、欣赏、给予、宽容。

我们享受生活，要建立积极的心态。积极的心态是从正面看问题，乐观地对待人生，乐观地接受挑战和应付麻烦。这对一个人的为人处事至关重要。因为，人生在世，不如意之事十有八九。这不以人的意志为转移。

用阳光心态享受生活，善于发现美。生活中并不缺少美，缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间，要热爱生命，相信未来一定会更美好。

用阳光心态享受生活，学会放下。该放下的放下，学会谅解、宽容。不原谅别人，等于给了别人持续伤害你的机会。要学会放下，忘记该忘记的，记住该记住的。

生活因为热爱而丰富多彩，生命因为信心而瑰丽明快，激情创造未来，心态营造今天。如果你心情好，你会发现沙漠为你唱歌，小草为你起舞；如果你心情糟糕，你会发现开放的玫瑰在留泪，奔腾的小溪在哭泣，这叫境由心造、相由心生。因为快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云，阳光会铺满每个角落。

让阳光照进心灵，会发现生活是如此美好！

第五篇：学习《让心态阳光,把幸福叫醒》心得体会

学习《让心态阳光，把幸福叫醒》心得体会(精选多篇)

学习《让心态阳光，把幸福叫醒》心得体会

在**区校长任职资格培训班上，我们聆听了市教院干训处的姚翔处长的《让心态阳光，把幸福叫醒》的讲座，细细地回味，令我感触至深，收获甚丰，心情也异常舒畅，豁然开朗。

我从讲座中认识到的是知足、感恩、乐观开朗这样一种心态，是一种健康的心态。它能让人心境良好，人际关系正常，适应环境，力所能及改变环境，人格健康。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和，以唤醒内心的幸福感。

讲座中姚老师指出了当今社会的种种怪现象。如人们的纠结：有工作，没生活；有爱人，没爱情；有微博，没粉丝；有住所，没房子；有存折，没存款；有名片，没名气；有加班，没加薪；有职业，没事业；有娱乐，没快乐。再如社会的困惑：食物的品质更多了，营养却更少了；精美的房子越来越多，完整的家庭却越来越少了；共同工具在增多，深入交流在减少；收入增加了，良心减少了……对于这些现象，我们最好的处理方法就是追求阳光心态。

在我们日常生活中，经常会遇到各种麻烦和困扰：工作环境不称心，事情处理不公平，经济条件不宽裕，没有能力自己购买住房，长期野外工作健康欠佳，期望中的事情落空，好心未得好报，先进评比没有份，自己工作最辛苦没有得到领导的认可，受冤枉挨批评等等。对这类事情，如能持积极心态，心里就会想得开，心胸也就会豁达，就能妥善对待、处理好这些事情，工作顺利，心

情舒畅。如果总是想不开，越想越气，自控能力减退，情绪失去控制，言行也就出现反常现象。甚至为了一点小事，大闹一场，出言不逊，开口伤人，使你的人品大为降格，人际关系受损。更有甚者，干脆连工作也不想要了，提出辞职。事后冷静下来想一想，为一点小事，大发脾气，提出辞职，到头来受伤害的还是自己，根本不值得。对此，我们不禁要问：究竟哪里出了问题？

是心态出了问题。心态出了问题，那就要调整好心态，好心情才能欣赏好风光。塑造健康的心态，塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态，就是要让我们建立积极的价值观，获得健康的人生，释放强劲的影响力。要如何追求阳光心态，姚老师向我们提出四点：要学会改变对事情的态度；享受生命的过程；把握自己；学会感恩；向下比较，知足常乐。你内心如果是一团火，就能释放出光和热；你内心如果是一块冰，就是融化了也还是零度。要想温暖别人，你内

心要有热；要想照亮别人，请先照亮自己；要想照亮自己，首先要照亮自己的内心。怎样照亮内心？点亮一盏心灯，塑造阳光心态。良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织，最后影响社会。

一个人幸福不幸福，在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自己思想、心态而决定，我们的心可以造”快乐的天使”，也可以造”阴险的魔鬼”。如果你把别人看成是阴险，你就生活在”悲哀”里；如果你把别人看成是快乐的天使，你就生活在”愉快”里。如果你能把别人变成丑陋的魔鬼，你就在制造”悲哀”；如果你能把别人变成快乐的天使就在制造”愉快”怎么才能把别人变成快乐的天使呢？要学会感恩、欣赏、给予、宽容。

我们享受生活，要建立积极的心态。积极的心态是从正面看问题，乐观地对待人生，乐观地接受挑战和应付麻烦。这对一个人的为人处事至关重要。

因为，人生在世，不如意之事十有八九。这不以人的意志为转移。

用阳光心态享受生活，善于发现美。生活中并不缺少美，缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间，要热爱生命，相信未来一定会更美好。

用阳光心态享受生活，学会放下。该放下的放下，学会谅解、宽容。不原谅别人，等于给了别人持续伤害你的机会。要学会放下，忘记该忘记的，记住该记住的。

生活因为热爱而丰富多彩，生命因为信心而瑰丽明快，激情创造未来，心态营造今天。如果你心情好，你会发现沙漠为你唱歌，小草为你起舞；如果你心情糟糕，你会发现开放的玫瑰在留泪，奔腾的小溪在哭泣，这叫境由心造、相由心生。因为快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云，阳光会铺满每个角落。

让阳光照进心灵，会发现生活是如此美好！

让孩子拥有阳光心态

——学习阳光心态心得体会

清徐县实验小学

武暄家长

让孩子拥有阳光心态

——学习阳光心态心得体会

星期五下午，我们全实验小学五年级家长在大会议室听取了花婉丽老师的《让孩子拥有阳光心态》的讲座，细细地回味，令我感触至深，收获甚丰，心情也异常舒畅，豁然开朗。

我体会到的是心态决定心情好与坏，好的心态带来好心情，有了好心态就会有好的心情面对每一天。所以，作为家长的我们就应该给孩子塑立一个好的心态。让他能够自信满满的去对待每一件事。让孩子拥有一种知足、感恩、乐观开朗的心态，因为具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和，这正是引导孩子调整好自己的心态，营造知足、感恩、乐观开朗的心理。

花老师说，阳光心态的意义对于我们每个人的意义主要体现在以下三点：

第一，心态决定能力。拥有阳关心态的人，往往在工作、学习、能力上都起到良好的促进作用。

第二，心态决定生理。人们常说“知足”常乐，其实说的就是良好心态对于人生理健康的积极效能。

第三，心态决定命运，一个人的命运掌握在自己手里，拥有阳光心态的人，会以乐观、开朗、积极向上的心态，去迎接生命中的每一件事。因此，面对物欲横流的社会，面对纷繁复杂的学习、工作生活时，我们要做到的就是要保持一颗阳光、平常的心态来指导生活。

阳光心态让人有一种豁然开朗的感觉，能够让人感受到阳光心态是一种让人积极融入环境的积极心态能够让人学会知足和感恩、豁达与宽容的心态。具备了这种心态，就指导了怎样在知足和进取之间的权衡，学会在追求与放弃之间抉择。懂得在得意于失意之间的取

舍.生活因为热爱而丰富多彩，生命因为信心而瑰丽明快，激情创造未来，心态营造今天。如果你心情好，你会发现沙漠为你唱歌，小草为你起舞；如果你心情糟糕，你会发现开放的玫瑰在留泪，奔腾的小溪在哭泣，这叫境由心造、相由心生。因为快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云，阳光会铺满每个角落。心态是我们调控人生的控制塔。心态的不同导致人生的不同，而且这种不同会有天壤之别。心态决定命运，心态决定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业，改变我们的人生。

让阳关照进心灵，会发现生活是如此美好！让光辉照射我们的孩子，会发现我们的孩子是多么的优秀。

学习“阳光心态”心得体会

3月12日上午，公司组织我们学习了清华大学吴维库博士的“阳光心态”讲座。吴维库博士风趣幽默，讲课深入

浅出，字字珠玑。学习之后，我感触至深，收获颇丰，有一种茅塞顿开之感。

我从《阳光心态》中看到的是知足、感恩、乐观开朗这样一种心态，是一种健康的心态。它能让人心境良好，人际关系正常，适应环境，力所能及改变环境，人格健康。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和。我们讲和谐，不仅要力求人与人和谐，人与自然和谐，还要注重人的内心和谐。人的内心和谐是和谐社会的一个高境界。

在纷繁芜杂的尘世中，我们经常因工作生活中的琐事而焦头烂额，而造成心理上的疲倦。阳光心态让人有一种豁然开朗的感觉，能够让人感受到阳光，能够让人学会知足和感恩、豁达与宽容。具备了这种心态，就知道了如何制衡知足与进取，学会在追求与放弃之间抉择，懂得得意与失意之间的取舍。

吴维库博士提出的塑造阳光心态的理论，正是引导人们调整好自己的心

态，营造知足、感恩、乐观开朗的心理，树立乐观向上的人生态度，通过个人内心和谐促进社会和谐的一把钥匙。

在我们日常生活中，经常会遇到各种麻烦和困扰：工作环境不称心，事情处理不公平，经济条件不宽裕，长期野外工作健康欠佳，期望中的事情落空，好心未得好报等等。对这类事情，如能持积极心态，心胸也就会豁达，就能妥善对待、处理好这些事情，工作顺利，心情舒畅。良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织，最后影响社会。愿我们能带着阳光心态，缔造阳光般的工作、学习和生活环境。

学习心得体会

近日，本人及同事有幸参加了公司组织的优秀员工基本素质培训，学习了《优秀员工没有任何借口》、《优秀员工要有阳光心态》两本书。通过对书中各个章节的学习，知悉了优秀员工所应该具备的基本心态及基本素质，对今后的工作将会有积极的促进作用。

“没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重要的行为准则，它要求每一位学员要想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成的任务是寻找借口，哪怕看似合理的借口。书中对坚决服从、努力执行、直面责任、充满激情、选择完美、重视小事、超越平凡这些关键字进行了深入阐述，使我们充分认识到“服从”、“没有任何借口”的重要性。一个企业的成败很大程度上取决于这个企业的执行力，如果我们店里的每一个员工都能很好地服从领导安排，遵照规章制度做事，那么我们灌云老凤祥就能发挥出超强的执行力，打造出优秀的团队，在激烈的市场竞争中更胜一筹。

而强烈的责任意识、认真负责的工作态度，则是衡量一个人在自身工作岗位上是否称职的标尺。在平时的工作中，我们无论是处理销售问题，还是在打扫店堂卫生，每一份工作都在体现我们自己的价值，在店堂里，人人都是主人翁，每一个人都不应该寻找任何借口，积极

面对，勇于担当，这样才会在不平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩来。销售的时候也是一样，成交是衡量销售成功的重要的因素，但没有人是永远成功的，所以在面对失败的时候，不要一味说我们的价格太贵了，款式不够新颖，顾客不好伺候等客观原因来推卸责任，我

们要勇于面对问题，找出根源，是不是应该掌握更专业的知识及话术，来扭转销售局面，把控成交时机？是不是应该在平时更加努力，把在店里的工作真正当成一份事业来做？世界著名的汽车推销员乔吉拉德曾说过，我不是在推销产品，而是在推销自己。可见，只有完全具备了责任意识，和企业溶为一体，乔吉拉德才会有如此让人赞叹的推销格言。

除了有强列的责任意识，通过学习《优秀员工要有阳光》心态一书，我们还深深地意识到，无论是谁，都不可能一生都是一帆风顺的，但是，只要我们

保持一种阳光心态去面对一切，就可以战胜困难，走向充满希望的明天。

什么是阳光心态？阳光心态就是要心怀理想、永葆激情；阳光心态就是要认识自己、充满自信；阳光心态就是要敬业爱岗、精益求精；阳光心态就是要全力以赴、坚忍不屈；阳光心态就是要定位目标、活出精采；阳光心态就是宽容大度、常怀感恩。《阳光心态》一书，为灰暗的人生指明了方向，为迷茫的心灵带来了洗礼。它告诉我们，每一人都是自己存在的价值，每一个都可以在自己的轨道上活出属于自己的精彩。我非常喜欢里面这样一句话：把自己看作一面锦，以后每一点的进步就是锦上添花。

我们营业员这个职业，是社会分工中比较低层次的工作，不能跟国家公务员，企事业单位相比较。大环境不能改变的前提下，我们只有放好心态，以积极的心态去面对工作，以饱满的热情去投入工作，这样，才能把工作做得更出色。在工作中，我们应学会如何在知足

和

进取之间权衡，学会在追求与放弃之间抉择，懂得在得意与失意之间取舍，这样我们就会觉得豁然开朗。我们的品牌老凤祥，是国内黄金珠宝第一品牌；我们的所在的企业，是重视企业文化的现代化公司；我们的团队，是最优秀的精英团队。身在这样的环境中，是何等的自豪，身为老凤祥的营业员，是何等的荣耀！我们在每一天的工作中都可以寻找到奋斗的热情，在每一次销售中都可以感受到成功的喜悦，在每一次伙伴合作中都可以体会到团队的凝聚力，为了享受这个过程，我们更要常怀感恩心态，向上看、往下比，拥有一颗平常心，不争一时之长短，不计较一时之得失，心系企业，乐于奋献，时刻以企业为家，争当一名优秀营业员。

学习是一种成长，是一种历经，是一种财富。通过这次学习，我深深体会到不找任何借口才是一种正确的工作态度，勇于担当责任更是优秀员工的基本

要求。以后工作中，我会更加积极主动，乐观向上，珍惜工作，努力学习，追求卓越，超越自我！

学习阳光心态心得体会

在青年干部培训班上，我们学习了清华大学吴维库博士的“阳光心态”讲座，细细地回味，令我感触至深，收获甚丰，心情也异常舒畅，豁然开朗。

阳光心态是积极、知足、感恩、达观的一种心智模式。吴维库博士应用现实生活中的大量案例，分享了有关阳光心态的一些主要思想：事情是中性的；操之在我；重在过程；活在当下；砖块理论；谷底原理；创造环境；情感独立等。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和，帮助缔造自我内心和谐、家庭和谐以及团队和谐。

吴维库博士的讲座主要从心态决定命运、生命重在过程、活在当下、个人心理决定成败四个方面给我们讲解了阳光心态与工作生活的一系列的概念。

在纷繁芜杂的尘世中，我们经常被工作生活中的琐事而焦头烂额，在我们感觉到累的时候，或许更多的不是身体上的累，而是心理上的疲倦。而吴博士在讲座中提出阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观、自信、给博爱和工作并快乐着的心智模式。拥有阳光心态，工作、学习、生活、事业交往均能和谐顺利。阳光心态的意义对于我们个人的意义主要体现在以下三点： 第一，心态决定能力。拥有阳关心态的人，往往在工作能力上起到良好的存进作用。

第二，心态决定生理。人们常说“知足”常乐，其实说的就是良好心态对于人生理健康的积极效能。

第三，心态决定命运，一个人的命运掌握在自己手里，拥有阳光心态的人，会以乐观、开朗、积极向上的心态，去迎接生命中的每一件事。因此，面对物欲横流的社会，面对纷繁复杂的工作生活时，我们要做到的就是要保持一颗阳光、平常的心态来指导生活。

乡镇基层工作环境差、工作累、工资低。目前，在大环境无法改观的前提下，只有自己把下心态放好，以积极的心态去面对工作，以平常心曲面对种种困难。以饱满的热情去投入工作。这样，才能把工作做得更出色。

阳光心态让人有一种豁然开朗的感觉，能够让人感受到阳光心态是一种让人积极融入环境的积极心态能够让人学会知足和感恩、豁达与宽容的心态。具备了这种心态，就指导了怎样在知足和进取之间的权衡，学会在追求与放弃之间抉择。懂得在得意于失意之间的取舍。

让阳关照进心灵，会发现生活是如此美好！

2014年3月21日