第一篇：DW的快捷方式
DW的快捷方式
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历史纪录面板
打开[历史纪录]面板 Shift F10 开始/停止录制命令 Ctrl Shift X 播放录制好的命令Ctrl P
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第二篇：DW学习心得
学习心得：
在基地培训学习的这十几天里，让我受益良多。首先，让我明白了计算机知识的博大精深。一个小小的网页、网站制作却需要很多的知识去编写，其次，我明白了解了Dreamweaver软件的用途和应用，并初步对代码，元素的专业术语有了一定程度的理解。然后，当我自己制作，初步接触时，才发现这一切并没有想象中的简单，很多地方都需要一边翻书查阅一边制作，这使我了解到制作网站并没有课上讲的那么容易，轻巧。最后，制作的过程和学习的过程让我明白了团队的重要性，明白了队友的含义，同心协力，难题才会迎刃而解。
日志1：
这是我们在基地里德第一次培训，第一天学习。我们怀着兴奋，喜悦的心情早早就来到基地中学习，等待培训学习的开始，很快就到了上课的时间，我们纷纷来到“五星”基地中参加培训学习，当我看到时学长教学时，不禁有些失望，但更多的是崇拜，憧憬着自己也能够通过自己的努力来到那个讲台上，锻炼自己，教授知识，当晚的培训学习中，学长教授了Dreamweaver的初步知道，如：如何插入图片、文字、一个网页的大体结构、各种专业术语和定义等。这让我们了解到了计算机知识的深度和高度，以后要走的路还很长很长。
在接下来的培训学习中，网页制作学习的层层深入，让我有些应接不暇，其中的很多知识都让我摸不清头脑，难以理解，但我相信，我们还是能够很好的完成基地的任务——静态网站的制作。日志2：
经过几天的培训学习，我们自强3人组也对网页制作和Dreamweaver软件有了一定的了解。现在应该实行着手制作了，刚开始总是困难重重，这个不知怎么弄，那个不明白怎么设置，我们毫无头绪也毫无办法。这是，组长提议去图书馆借阅相关书籍来辅助网站制作。拿着书本我们再次会带电脑前，投身于制作当中。这次的尝试就容易了许多，我们设计出了主页的框架，这使我们相当的兴奋了，之后遇到的各种难题，我们有时通过自己研究和书本辅助来克服，有时需要师兄师姐的各种指导，随着时间的推移，作品也渐渐趋于成熟。真期待展示的日子早些到来呢。日志3：
血色3人组的成员分别是韦羽、伍蓉蓉、卢政炜。我们3个皆是10级的新生。刚入基地，各种基础不扎实，这时基地布置下来的静态网站作业，让我们慌了手脚，但是很快便冷静了下来，既然无法抗拒它那就学会享受它吧。于是我们3人走到了一起，组成一个团队，取名自强，意寓为我们同心协力、不会放弃。其中，由韦羽负责总编，设计框架和引领制作，由伍蓉蓉手机素材，完成美工任务，由卢政炜完成各种文字编辑充实网页内容。我们3人分配很合理，3人也很乐意如此分工。相信，我们将是一个不错的团队。日志4：
随着交作业的日子越来越近，我们的神经也被压得紧紧的，因为学科的因素，我们不得不把大部分精力放在学科作业和复习上，只能用一些闲余的时间去啃各种辅助书本和制作网站，并且师兄的不定时检查也给我们带来了诸多的压力，但好在我们咬着牙，掘着骨，挺了过来。现在我们的制作已经临近尾声，并且收到了师兄的一致好评。这使我们欣慰的同时也很喜悦和兴奋。我们的汗水和付出没有白费！！日志5：
在基地学习培训的日子结束。这意味着学习已经结束了，师兄把能教给我们的都已经给了我们，接着就要看我们如何发挥，如何制作，如何创新了。在这以后的日子里，师兄会给予我们一些指导，也会对我们提出一些批评或者表扬之类的话语，以激励我们奋发图强，奋勇前进。在这学习培训的日子里，有过苦有过笑，让人终生难忘。我想以后这种机会将不会很多，所以要好好的把握，好好的珍惜，不放过任何稍纵即逝的机会。
第三篇：DW项目项目总结
DW项目一期项目总结
胡立祥 2014-06-25
目录
第一章 项目背景.....................................................................................................................3 第二章 项目历程.....................................................................................................................3 2.1 项目准备阶段................................................................................................................3 2.2 需求调研阶段................................................................................................................3 2.3 一阶段上线阶段............................................................................................................3 2.4 二阶段上线阶段............................................................................................................3 2.5 项目维护阶段................................................................................................................3 第三章 经验总结.....................................................................................................................4 3.1项目管理.........................................................................................................................4 3.1.1 准备阶段经验总结.................................................................................................4 3.1.2 需求阶段经验总结.................................................................................................4 3.1.3 分析阶段经验总结.................................................................................................4 3.1.4 设计阶段经验总结.................................................................................................4 3.1.5 代码实施经验总结.................................................................................................4 3.1.6 测试阶段经验总结.................................................................................................5 3.2 DW项目..........................................................................................................................5 第四章 遗留问题及解决办法.................................................................................................6 4.1 其他媒体问题................................................................................................................6 4.2 保险业绩问题................................................................................................................6 4.4 汽车业绩问题................................................................................................................6 4.3 顾客新老问题................................................................................................................7 4.5 QV导出数据不一致.......................................................................................................7
第一章 项目背景
DW项目（一期）我司于2013年初策划，同年9月份开发实施，至2014年6月份，项目基本实施完成，实现了我司的顾客分群分析、业绩分析、配送分析（按订单）、节目分析、目录分析等较为精确的大数据量的分析。
第二章 项目历程
2.1 项目准备阶段
时间：2013年9月底~2014年10月初
工作内容：项目前期的准备工作，HR安排等。
2.2 需求调研阶段
时间：2013年10月初~2014年11月底
工作内容：主要调研了我司的销售管理部门、市场策划部门、SCM部门、呼叫中心、新媒体部等主要预计使用DW的部门。确定了DW的主题划分（营销、商品、顾客、销售、服务、财务）、分析子主题、开发的先后次序。
2.3 一阶段上线阶段
时间：2013年12月初~2014年12月底
工作内容：完成配送Demo模型上线，其他模块都在开发过程。
2.4 二阶段上线阶段
时间：2014年1月~2014年5月底
工作内容：销售主题的业绩分析、业绩分析、节目分析、目录分析，配送主题的配送分析等上线.2.5 项目维护阶段
时间：2014年6月初~2014年6月底
工作内容：实现基于订单号的业绩重算。维护此前开发内容的需求变更。第三章 经验总结
3.1项目管理
3.1.1 准备阶段经验总结 2 充分准备项目规范
无规矩不方圆。项目初始阶段建立项目规范的好时候。现在不建立，后面准失控。充分规划项目进度
在当前能力范围内充分规划项目进度、资源等安排
3.1.2 需求阶段经验总结 正式沟通要做到“四有”
正式的沟通如：会议、邮件、电话、谈话、采访、调查，有记录，有回应，有结论、有目的。所谓正式沟通，主要形式和内容，可以公开。有记录：有案可稽。
有回应：别人的疑问，要有解释、说明。有结论：沟通的结果要有确定的解决方案。有目的：带着目的沟通。沟通通过OCJ自己人为主协调
控制项目的干系人沟通，防止沟通蔓延（失去控制）2
3.1.3 分析阶段经验总结 进一步更新项目计划
规划项目的产出物和进度关联，进一步明确项目的范围、产出物、范围、进度、HR、等。
遵守分析规范，固定的审核流程 修正规范，确保分析（相关人）透明性。评讲，不要认为现在浪费时间。沟通要有记录。写用例文档
模拟操作人，正常的操作顺序，形成文字。模拟操作人，异常的操作顺序，形成文字。（选择主要的过程）2 3
3.1.4 设计阶段经验总结 进一步更新项目计划
规划项目的产出物和进度关联，进一步明确项目的范围、产出物、范围、进度、HR、等。2 3 4 遵守设计规范，固定的审核流程 修正规范，确保分析（相关人）透明性。评讲，不要认为现在浪费时间。沟通要有记录。整体设计
系统整体方向考虑设计 设计过程文档
业务相关的设计的文档要IT和业务一起参与、理解设计，留下文档可查。技术相关的设计要技术人员一期理解设计、留下文档可查。
3.1.5 代码实施经验总结 进一步更新项目计划
规划项目的产出物和进度关联，进一步明确项目的范围、产出物、范围、进度、HR、等。
遵守实施规范，固定的审核流程 修正规范，确保分析（相关人）透明性。评讲，不要认为现在浪费时间。沟通要有记录。代码要评审
评审、review、保证代码质量。2 3
3.1.6 测试阶段经验总结 进一步更新项目计划
规划项目的产出物和进度关联，进一步明确项目的范围、产出物、范围、进度、HR、等。
遵守测试规范，固定的审核流程 修正规范，确保分析（相关人）透明性。评讲，不要认为现在浪费时间。沟通要有记录。测试用例
根据用例文档，编写测试用例 测试计划
有测试用例，测试内容，才能有测试的详细计划。2 3 4
3.2 DW项目 3.2.1 维度 2 3 维度层次
维度往往有层次，没有层次也没有关系（一层）。维度退化
事实和维度之间，很多事实可以退化为维度。缓慢变化维
是维度就要关系，是否在乎其变化。3.2.2 指标 2 度量指标
指标当中最重要的是度量指标，这些指标只有采集获得。计算指标
这类指标，可以通过公式计算获得，DM表示可以计算，ODS也可以计算，计算的时候考虑是可以共用，指标分类
指标看似每个都不同，但往往是有其天然的分类，注意这些分类，对设计有帮助。3
3.3.3 规划 2 3 4 规划与命名
很多的规划就是命名，考虑事物将来的命名。方便管理。主题规划 SP规划 表规划
第四章 遗留问题及解决办法
4.1 其他媒体问题
媒体分类（01：TV，02：目录，03：新媒体，08：其他），基表B01_Order至考虑了TV、目录、新媒体的媒体编号记录没有记录其他媒体的编号，所以目前无法更新DM表的其他媒体，以及其更详细的内容。
解决办法：二期时候记录其他媒体的详细编号。
4.2 保险业绩问题
目前保险的业绩计算被虚拟成公司，普通的报表、Cube是不需要按保险公司过滤。解决办法：二期时候记录其他媒体的详细编号。
4.4 汽车业绩问题
目前汽车的业绩计算按东方永达汽车公司，普通的报表、Cube是不需要按看汽车的业绩，需要在DM的SP中过滤。
解决办法：二期时候记录其他媒体的详细编号。
4.3 顾客新老问题
顾客分类，等级目前只能按照当前状态计算，分析业绩时不能按当时的顾客进行分析。解决办法：二期中，按订单的顾客等级进行计算。或者顾客缓慢变化维度解决问题。
4.5 QV导出数据不一致
顾客导出各个导出报表出数据不一致。
解决办法：二期中，顾客的数据过滤等有后台SP完成，在QV中不进行过滤。DM表数据和QV展现内容一致。
第四篇：实习日记DW
实习日记
今天我们怀着激动而又坎坷的心情走向了实习目的地，果洛州广播电视大学，激动是因为本次实习是我上大学以来的第一次实习，而坎坷是因为害怕去后，表现的不好，怕领导骂，哎，不管怎么样，我们的实习生活就此开始了。
六月十三日
今天是实习的第一天，所以我们几个起的很早，随便洗漱了下，就快不来到了本次实习的目的地，果洛州广播电视大学。看着校园机关里很早就忙碌起来的教职工，自己在一边感受着这个气氛，也感到干劲十足。
这就是我未来五天里要待的地方了，这就是我未来要从事的行业人力资源与管理。终于等到领导的到来,这里说的领导是果洛州广播电视大学的华校长，也是我们在这个大学里最先接触的人。华校长把我们三人安排到了学校教务处。到教务处正式报到,认识了新同事。大家都很友好地对待我们。中饭是跟他们一起吃的,聊了很多,我发现这里每个人都很热情，员工关系良好，跟他们谈话,也使我了解了校园内部的一些人际网络,受益很大。我们的办公场所是丁主任的办公室,其中包括了我,唐斌，盛兆库，丁主任以及王哥也跟我们一个办公室,大家似乎都没有距离,但也上下等级森严。同事很友好,主任对我们很好,短时间内我看到的只有这些,希望我的眼光不会出现偏差,六月十四日
第一天的实习生活开始了,其实并没有做什么工作,王哥带领我们参观
了学校的环境以及教学设施，虽然学校不大，但教学设备还是很先进的，每个教室都基本安装了电教设备，环境也很优美。前一天晚上我们所担心的能不能立刻融入这个团体,能不能立刻进入工作实习的状态。一天下来,感觉自己还是努力了,自己还是一半融入了团队,至少没有这么糟糕,至少没有种被排斥的感觉,没有种被隔离的感觉。六月十五日
实习的第二天，我很早就到了学校人来的还不多，就先打扫下办公室吧，于是我们三个把办公室地板扫了下，把垃圾都倒掉，办公室其他人看到后纷纷夸奖我懂事，心里很开心。
接下来接到丁主任的任务，任务就是熟悉了解教务处的各个岗位的职责和工作流程。并且让我们整理下前不久的学生考试的成绩，在做这一项任务时，我就在思考大学时学的理论和现在的实践确实不一样了。有时候感觉我们学习的理论和实践之间还有很大的差距。理论的知识很空洞，感觉实施的范围很广，但是当你踏入社会工作的时候，你就感到其实并不是很多的事情要你利用书上学习的理论去解决，而是凭你的经验或者耐心，仅此而已。
经过近几天的发现和多对教务处一些规章制度的了解，教务处主要职责包括以下几点：
1、在校长和主管教学副校长的领导下，认真履行教务处的行政职能，具体负责全校的教学管理工作。严格执行上级教育行政部门制定的政策、法规；
2、牵头拟订本校教育事业发展规划，提出教学改革意见，经批准后组织实施；为教学副校长当好参谋；
3、拟订教学管理的规章制度；
4、按照国家教育部和上级
教育行政部门的原则要求，落实培养目标，负责专业申报工作。负责组织制订专业教学计划、理论教学和实践教学大纲并组织实施。根据社会对人才的需要对教学计划进行必要的修订和完善，并对落实情况进行监督检查。
5、编制学年、学期教学进程计划，编制校历，编排课程表，下达教学任务，负责调课。
6、组织全校的教学改革及教学研究工作；组织科研立项、科研成果和优秀教学成果奖的评奖及申报工作；负责优秀课程、网络课程和精品课程的建设和申报工作；
7、抓好教学基本建设，做好学校教学的日常运行管理和监控考评，对教师的教学质量进行检查和监督，保证教育教学活动的顺利进行；做好教学信息数据的采集和管理工作，组织教师教学质量评估和学生学习质量评估，不断提高教学质量；
8、组织开展专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设。
9、加强实践教学，探索学校办学及发展新模式。
10、协助主管副校长，配合人事保卫处提出教学人员调整计划，配合做好调入师资的考核；协助人事处做好师资队伍建设规划；做好教师的业务考核、培养、进修计划等工作。
11、负责全校教师业务档案的规范管理和指导检查工作，组织完成教师工作量的统计和上报工作。
12、负责考试的组织管理、学生专业考试及全校学生专业成绩档案管理工作。
13、负责与上级主管部门沟通、协调，及时完成上级各项统计报表和资料的上报及有关文件材料的收集、保管、整理归档工作。负责教学例会的组织工作。
14、负责教学督导工作，对全校教学和教学管理工作进行检查、督促、评价和指导。
15、负责网络中心的正常运转。
16、负责电化教学设备、文印室材料的采
购及设备人员管理工作。
17、完成校领导交办的其他任务。
由于我们是学习人力资源管理专业的，丁主任将我们安排到学校的人事部，让我们了解职工的基本信息，职工的工资与绩效考核，职工就职信息，职工的离职信息和职工的退休相关信息等。在人事部所带领我们的是王主任，王主任让我们又看了他们的员工招聘原则。六月十六日
今天听了王主任的讲座，主题是工资方案的制定。因为王主任这次讲座就是让我们了解人力资源的理论，所以讲的内容就是书上的东西。我感觉这东西挺熟悉的，以前都有接触过。但我觉得主要的问题不是这个，是否知道这些理论并不是最关键的，关键的是能不能把这些理论用到工作中。我们做为人力资源管理专业的学生，学了很多人力资源的理论，这有利于我们更好地溶入工作，在接触实践的时候能够更好地理解这些做法，并且更快地上手。但在学习中，要将这些理论学深学透，化为自己的心得，自己的思维方式，而不是只知道皮毛，只有这样才能真正把理论溶入实践。
讲座是在所有人事部职工之间进行的，大家都听得很认真，毕竟在老大面前要认真一点，同时这也是对自己专业很有帮助的。讲座完后，大家就在一起讨论，不懂的向钱主任提出问题，王主任也都一一做了解答。我向他询问了一些关于员工保险的问题，养老保险，工伤保险等，主任很耐心地解答了我的问题，由于公司主要从事建筑安装工作，一线员工经常受伤，经理就重点给我讲了工伤保险这一方面，虽然有些专业知识不是很清楚，但是还是学到而来很
多。
六月十七日
今天是周五，实习的最后一天。大家依旧格外的忙，没因快到周末而放松，不能放纵自己，因此，今天我还是早早的到了公司。
到了办公室我仍像前几天那样学习着人力资源管理的相关知识，通过这一段时间的实习工作，我渐渐对我将要从事的工作-人力资源管理有了大概地认识。
人力资源管理分为六大模块：人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、考核与评价、薪酬与福利管理、劳动关系。每一个模块都是人力资源管理工作必不可少的重要部分。每一个模块都各有侧重点，都有各自的实施方法。
这次的实习就在这种短暂而又忙碌的气氛下，结束了。通过这次实习，我更加看清了自身许多的不足之处，也学到了许多书本上没有的知识，今后在学校，我会更加的完善自己，更加认真，更加努力，为今后能找到一个好工作，打下坚实的基础。
第五篇：DW复习要点
网页设计制作复习要点
1.在HTML中，为网页添加黄色背景可用的body属性：bgcolor=”yellow”,添加背景图案可用的body属性：background=”图片文件名”。
2.为了保证网页在Internet上发布后用户能正常浏览图像，在页面中插入的图像文件应位于站点所在的目录中。
3.在HTML中，制作电子邮件超链接的标签命令是：。
4.在设置图像超链接时，可以在Alt文本框中填入注释的文字，在浏览器不支持图像显示或者关闭了图像显示功能时，用这些文字替换图像的显示，当鼠标移到图象上并停留一段时间后，也会显示出这些文字。
5.Dreamweaver中设置超级链接的属性，目标框架设置为_blank，表示在新开一个浏览窗口来打开链接内容；目标框架设置为_parent，表示在当前框架的父框架中打开链接；目标框架设置为_self，表示在当前框架打开链接，这也是默认方式；目标框架设置为_top，表示在当前浏览器的最外层打开链接。
6.在IE中单击链接地址为一个“#”的文本，无论当前处于文档的什么位置，都会自动跳转到文档的开始位置。
7.在Dreamweaver中，为图像建立热点，热点形状可以为矩形、椭圆形和多边形。
8.要选中表格中的某行，可以将光标先定位在该行所在的单元格里，然后鼠标单击状态栏的
9.在HTML中，最常用的图象格式是 GIF、JPG和PNG三种。
10.使用时间轴使一个对象具有动画效果，这个对象应该位于层（AP元素）中。
11.HTML的颜色属性值中，纯红色的代码是：#FF000；纯绿色的代码是#00FF00；纯蓝色的代码是：#0000FF；白色的代码是#FFFFFF；黑色的代码是 #000000。
12.如果想设置页面上的某个AP元素为不可见，可在“属性”面板中选择可见性为hidden。
13.在页面浏览时，当鼠标指向图片时产生图片交换效果，可以通过以下方法实现 “插入记录”菜单下的“图像对象”中的“鼠标经过图像”命令，也可以用行为面板中的”交换图像”行为来实现。
14.Dreamweaver中可以用表格和层（AP元素）精确定位网页中的元素位置。
15.在Dreamweaver不能制作Flash源文件。
16.表格属性中，间距是cellspacing，边距是cellpadding，要使表格的边框不显示，应设置border的值为0。
17.用Dreamweaver可以制作打开一个页面的同时弹出一个小页面窗口。
18.在Dreamweaver中直接裁切图像会改变图像原文件的内容。
19.创建CSS样式时，选择器类型中的高级除了创建超链接文本的四种状态，还可以创建其它。
20.在网页制作中，需要连续输入空格时，可以在“编辑”下拉菜单的“首选参数”中设
置。
22.HTML程序可以使用记事本软件来编写。
23.在Dreamweaver中，可以使用操作系统已安装的字体，但需要通过编辑字体列表来添
加。
24.Dreamweaver只能利用
25.扩展名为.js的文件是用javascript脚本语言编写的。
26.中rel属性的作用是描述了当前页面与href
所指定文档关系。
27.代码：欢迎光临的作用是：当鼠标点击文本时，弹出一个对话框。
28.假设站点的根目录下有一名为aa.jpg的图片，现在要为在同目录下的网页添加该图片
并设置超链接，要求在新窗口打开位置为http://的网页。实现这种方式的代码。：
29.在网页中使用锚点可以将一个篇幅较长的网页分为许多块,设置带有锚点的超链接,在属性面板的链接文本框中输入文件名+#+锚点名称或者#+锚点名称。
30.在图像上可以创建以下3种图像热区：矩形、椭圆形和多边形。
31.在表格的单元格中可以插入另一个表格，这称为表格的嵌套。
32.所谓行为，就是一段预定义好的程序代码，通过浏览器的解释并响应用户操作的过程。
33.Internet Information Server的缩写为IIS，它是微软公司推出的支持ASP程序的WEB服务器。
34.为HTML代码加注释所使用的一组标记为。
35.外部CSS样式表文件的扩展名一般是用css，也可以使用其它名字。
36.CSS是Cascading Style Sheets(层叠样式表)的简称。在新建CSS样式对话框中，定
义选择器类型为类样式的表述是“.”+类样式名；定义选择器类型为标签样式的表述是“标签名”；定义选择器类型为特定id属性格式的选择器表述为“#”+id属性名。
37.CSS格式设置规则由选择器和声明两部分组成。
38.CSS样式表可以分为两类，分别为仅对该文档和新建外部样式文档。
39.在图片上使用滤镜，其代码如下：Blur(Add=false,Direction=45,Strength=15), Blur是建立模糊效果的滤镜 ；Add=false表示不保留原图像 ；Direction=45表示模糊角度为45度；Strength=5 表示模糊强度为15像素。
40.在浏览器中，动态网页向服务器传送数据有两种方法，get和post方法，他们的区别
主要表现在：get是从服务器上获取数据，post是向服务器传送数据；get会将所要传输的数据附在网址的后面，在URL中可以看到。Post传输的数据用户看不到这个过程；get安全性非常低，post安全性较高；get传送的数据量较小，post传送的数据量较大。
41.Dreamweaver 中模板文件的扩展名为DWT。
42.HTML语言中，a:hover表示设置鼠标悬浮在链接文字上的颜色。
43.Dreamweaver中是用DIV标记进行构造分层的。
44.HTML是一种超文本标记语言，其英文全称为Hyper Text Markup Language。
45.代表框架的标签是：；代表框架集的标签是：
； 代表文字的标签是：46.是网页文件的最外围一对标签，
是网页的头部标签，