第一篇:湖南路小学2017年度校园及周边环境工作计划
兴义市湖南路小学2017年度校园及周边环境
综合治理工作计划
为进一步加强校园及周边安全稳定工作,创造良好的教育环境,维护广大师生员工生命财产安全,确保全办教育系统安全、和谐、稳定,根据上级部门有关精神,结合湖南路小学实际,特制定本工作计划。
一、指导思想
以党的十八大全会精神为指导,全面落实上级党委、政府和教育部门关于社会治安综合治理的精神,以创建“安全文明校园”为目标,以防“六灾一渗透一暴恐”为重点,进一步加强学校安全管理规范化和学校周边环境整治,不断强化治安防范,营造安全、文明、和谐的教育环境。
二、工作目标
坚持以“科学发展观”为指导,全面贯彻落实党的十八大和国家、省、州、市安全工作文件及会议精神,遵循“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的学校安全管理方针,以“平安校园”创建为载体,紧紧围绕校园及周边环境稳定,确保师生安全的目标,坚持标本兼治、重在治本,多管齐下、综合治理的原则,实现校园及周边安全管理工作组织网络更严密,工作机制更健全,责任主体更明确,保障机制更有力,校园及周边安全隐患得到全面整治,治安管理和安全防范措施得到有效落实,危害中小学生和幼儿的人身安全事故得到有效预防和遏制,校园内部更加安全稳定,校园周边环境明显改善,师生、家长和社会满意度
得到全面提升。
三、组织领导
成立湖南路小学校园周边综合治理安全工作领导小组,切实加强对校园周边综合治理安全工作的领导,成员名单如下:
组 长:黄国富(校长)副组长:杨胜书(副校长)成 员:
吴永卉(副校长、支部书记)张 岚(副校长)陈泽琴(教导主任)崔英健(副教导主任)梁 莹(副教导主任)王 炜(总务主任)孙阳志(副总务主任)
文 明(办公室主任、工会主席)王忠勇(安全办主任)金宝翠(少先大队辅导员)
学校安全工作领导小组下设办公室在学校安全办,王忠勇任办公室主任,孙阳志、崔英健为办公室成员。
学校校长是第一责任人,分管安全的副校是直接责任人,办公室及组成人员,负责日常工作,资料上报等工作。
四、工作任务
(一)健全监管体系,加强人防力量。学校要按《企业事业单位内部治安保卫条例》规定,优化和整合资源,设置与学校安全管理和治安保卫任务相适应的管理机构和治安保卫机构,配备专职管理人员和专职保卫人员。同时聘请法制副校长或法制辅导员,并结合实际聘请法律顾问。
(二)完善物防技防,提升防范能力。学校要牢固树立“花小钱省大钱”的理念,提高安全工作经费在学校公用经费中的支出比例,及时修建(缮)围墙和校门,实行封闭式管理,并在校园出入口、围墙、实验室(特别是实验药品和器材保管室)、食堂、档案室、专用电脑教室、计算机网络管理中心、财务室、教师住宿区、寄宿制中小学、幼儿园集体宿舍楼的出入口、安防中心控制室等重要部位安装防盗安全门、金属防护门和钢栅栏等。警务室要配备防护头盔、防刺服、强光电筒、安全钢叉、橡胶棒、防割手套、强光电筒、自卫喷雾剂、应急棍和防爆盾牌等必要的安全防护和应急处置装备,保障安保人员的人身安全;在校园出入口、校园门外 50 米范围、校园主要通道等重要部位配置标清或高清以上彩色摄像机等视频安防监控系统,在校园界墙(栏)处、实验室(特别是实验药品和器材保管室)、食堂、财务室、门卫室等重点部位安装入侵报警系统。
(三)改善办学条件,夯实安全基础。加大加快学校舍及附属设施安全工程、学校标准化建设和薄弱学校改造等项目力度和实施进度,全面消除不安全校舍,完善围墙、校门、防护墙等各类附属设施,及时补充、更新老化和不符合安全标准的教学和生活设施设备,不断夯实学校安全工作物质基础,努力提高学校抗外界干扰和抵抗地震、泥石流、山体滑
坡、洪涝等自然灾害的能力和水平。
(四)强化宣传教育,增强安全意识。学校要进一步落实《中小学公共安全教育指导纲要》,按照国家课程标准和地方课程设置要求,将法制教育和安全教育纳入教学内容。根据季节特点和各年龄段学生的认识水平,广泛开展法制知识、安全知识和心理健康知识宣传教育活动,帮助中小学生树立正确的安全观、处世观、人生观、价值观,规范言谈举止,提升安全素养。开学初、放假前、重大节假日和重点敏感时段,要有针对性地对学生开展安全和维稳形势教育。
(五)落实监管责任,切实齐抓共管。校长是学校安全工作的第一责任人,要按“谁主管,谁负责”的原则,切实履行主体责任,建立健全主要领导亲自抓,分管领导直接抓,学校各部门紧密配合,全校师生共同参与的工作机制;要按《中小学校岗位安全工作指导手册》要求,把安全教育和安全管理融入到学校日常管理的各个环节,将目标责任和措施任务层层分解、落实到各岗位和相关责任人,发挥绩效工资分配、评优晋级等导向作用,激励各岗位人员根据职责健全各项制度,完善应急预案,强化常规管理,加强对师生员工安全防范知识宣传教育,定期不定期开展安全隐患、治安隐患排查整治和矛盾纠纷化解,健全和完善工作台帐;要加强应急管理工作,按《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,组织师生开展应急疏散演练。
五、工作要求
(一)加强组织领导。学校要进一步深化认识,牢固树立大局意识和全局观念,高度重视学校安全稳定工作,切实加强组织领导,建立健
全学校安全管理责任落实机制,采取强有力措施及时校园及周边安全稳定工作中存在的突出困难和问题,努力把各种安全隐患和不稳定因素消除在萌芽状态,化解在基层一线。
(二)加强经费保障。学校要进一步加大对学校安全工作专项经费投入力度,用于学校人防、物防、技防建设、安全教育培训等。
(三)完善激励机制。学校要健全并不断完善激励机制,在评选先进单位和个人以及干部职工晋职晋级时,要将校园及周边安全工作履职情况作为重要指标,并将校园及周边安全工作目标任务完成情况纳入年度目标绩效考核。
(四)强化责任追究。对工作不重视、组织不得力、保障不到位,导致发生涉校、涉师、涉生重大恶性案件事故的,要坚决实施社会管理综合治理和安全生产“一票否决”,同时依法、依纪追究相关人员的责任对因校园及周边环境混乱,导致发生涉校、涉生重大恶性事故的,要严格按照责任权限严肃追究有关职能部门相关责任人的责任。
兴义市湖南路小学
2017年2月
第二篇:校园及周边环境综合治理工作计划
校园及周边环境综合治理工作计划
为了进一步加强我校校园及周边环境综合治理工作,确保我校教育教学工作的正常开展,创建平安校园、构建和谐教育,特制定本方案。
一、组织机构
二、工作目标
1、学校外200米内无网吧、游戏厅、录像厅、台球桌;
2、学校周边无流动摊点,卫生状况良好;
3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象
4、学校门口无闲散人员及流氓团伙滋事,偶遇安全、失窃事件报警、接警、出警及时;
5、不发生学生外出和校园重大安全事故。
三、具体措施
1.加强宣传教育。充分利用广播、班队会、墙报、致家长信、等宣传形式开展校园及周边环境整治工作的宣传报道。积极进行法制教育,增强广大师生员工的安全防范意识和能力。
2.是落实目标责任。与各部门、各同志签订《治安综合治理目标责任书》和《安全目标管理责任书》,将目标管理责任逐级落实到岗、到位、到人。
3.加强制度建设,完善内部管理。健全形势分析报告制度、安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、学校安全稳定月报制度、第一时间报告制度、校园治安保卫制度、民主管理制度、师生校外活动审批制度学校非正常伤亡事故报告等17种制度,强化教师为人师表的思想意识,防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。
4.加强督促检查,突出整治重点。加强对校园及周边安全、秩序进行专项检查,对检查中发现的问题要求当场或限期整改,不留隐患。
5.加强协调共建,形成整治合力。与社区、派出所、法院、市武警部队、交巡警大队、区街办、周边单位共建,提高学生的法律安全意识,维护师生的合法权益。
四、工作步骤。
2006年3月15日至2006年6月20日,针对校园内部及周边情况分三个阶段进行整治。
第一阶段:3月15日至4月1日为调查摸底阶段。
第二阶段:4月2日至5月15日为各部门集中重点整治阶段。
第三阶段:5月16日至6月20日为总结巩固阶段。
校园及周边治安综合治理,是一个长期系统工程,特别是学生永远是新面孔,我们要长抓不懈,做好自己的事,为社会治安综合治理工作做出贡献。
第三篇:校园及周边环境综合治理工作计划
校园及周边环境综合治理工作计划
魏寨小学 2016.9
校园及周边环境综合治理工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想及十八大精神为指导,以科学发展观统领全局,认真贯彻中央社会治安综合治理委员会办公室、教育部、公安部联合下发的《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》和《中牟县中小学幼儿园治安保卫工作规定(试行)》按照上级关于“平安校园”创建工作的文件及会议精神,按照“预防为主,标本兼治”的原则,紧紧围绕新一轮平安铜山建设的工作目标,以落实工作责任制为核心,以“平安校园”创建为抓手,着力推动学校“平安校园”和综合治理各项措施的落实,全面推进平安校园创建活动,居安思危、警钟长鸣,大力营造有利于青少年健康成长的育人环境,促进我校教育事业又好又快、健康和谐地发展。
二、目标任务
1.进一步明确学校“平安校园”和综合治理工作责任,实现“三有、三无、三加强”的工作目标,力争达到以良好的校园秩序和优美的校园治安环境为主要标志的校园文明程度显著提高的建设任务。
三有——有“平安校园”创建领导小组和专(兼)职保卫干部、专职保安;有相应的人防、物防、技防设施;有符合要求的警务室和完善的工作制度。
三无——校园周边无带给学生不良影响的违法、违规经营的网吧、游戏室、舞厅等公共娱乐场所;无违法营运、非法接送学生的黑校车;无销售暴力、淫秽、反动书报刊、音像制品及管制刀具等危及学生身心健康和人身安全物品的经营场所。
三加强——加强学校治安整治,形成维护广大师生人身安全和学校财产安全的长效管理机制;加强法制教育,预防在校学生违法犯罪,争创零犯罪校园;加强校园及周边治安环境整治,消除治安隐患。
2.进一步深入开展“平安校园”创建活动。
3.加大“平安校园”创建资金投入,提高科技防范含金量。校园视频监控系统、CK报警系统安装与开通使用率全部达标
4.努力实现杜绝重、特大责任事故,控制和减少一般事故,全年无责任死亡、致残事件,无重大火灾或火警,无责任交通事故,无毒品侵入校园,无重大食物中毒事件,无重大疫情、传染性疾病流行,无影响社会稳定的政治事件和群体性事件。
三、主要措施
(一)加强学习,扩大宣传,扎实有效地开展安全教育工作 《中小学幼儿园治安保卫工作规定(试行)》是在全国系列凶杀案发生后省公安厅、教育厅联合制定的法规文件,当前和今后一个时期,要特别抓好该《规定》的学习、宣传、贯彻、落实。按照《规定》的具体条款和“一校一策、一园一策”的要求,本着“缺什么补什么、什么工作不到位就完善什么工作”的精神,梳理存在的问题和不足,制订具体建设实施方案,落实人防、物防、技防、制度防等措施,查漏补缺,确保全部达标。还要重点组织学习中央社会治安综合治理委员会办公室、教育部、公安部联合下发的《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》,吃透精神,把握实质,全面贯彻落实《意见》的各项要求,真正做到“组织到位、投入到位、责任到位、保障到位”。要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗、校园网络、安全手册等各种宣传阵地,采用主题班会、参观展览和应急演练等形式,积极开展安全教育,着重讲授道路交通、消防、食品卫生等方面的安全常识以及触电、中毒、溺水等自救、互救方法,努力增强学生的安全意识和防范能力。学校要全面落实上好安全教育课程,高度重视安全教育,处处提醒安全,时刻牢记安全。对于工作不落实、责任不到位或存在治安隐患的,要及时责令限期整改。对于因工作不重视、组织不得力、保障不到位而导致发生重大恶性案件和安全事故,造成重大损失和恶劣影响的,将依法依纪追究校长、园长、年级安全责任人、班主任、科任教师及其他相关人员的责任。
加强心理健康教育和法制教育。现在学生多数是独生子女,是被社会、家庭百般呵护的一代,他们最大的特点是自我意识强,沟通与排解能力弱,安全防范意识差,心理承受能力低,遇到困难和问题容易走极端。加强法制教育,充分利用学校宣传媒体、举办专题讲座,利用典型案例对学生进行法制教育,不断增强中小学生的法制意识。根据小学生的心理特点,健全心理健康知识普及、心理危机预警和心理危机应对体系,充分利用现有的教育资源,采取多种形式,强化心理教育,搞好心理咨询室建设,切实做好心理疏导工作,减轻或消除学生的心理压力。教育学生正确面对困难和压力,在困难和压力下磨练自己的意志,锻炼自己的毅力,增强战胜困难的能力。要特别关注学习困难学生、贫困家庭学生、留守儿童以及心理上出现障碍的学生,全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质,对不同情况的学生采取不同的教育方法,加强预警机制的落实。及时化解个别师生间和学生间矛盾,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为,避免因矛盾激化而引发伤害事故。充分发挥学校心理咨询室作用,建立心理健康咨询、辅导、跟踪、干预等机制,教师尤其是班主任要十分了解学生的思想现状,对学生进行逐个排查,对有严重心理障碍的学生予以跟踪,指定专人给予更多的关注和帮助,并建立心理障碍学生档案,避免发生不测。
加强对学生的法制教育,每由法制副校长或法制辅导员组织开展的法制专题教育活动不得少于2次。为进一步提高中小学法制教育水平,努力预防和减少青少年学生违法犯罪。
(二)认清形势,提高认识,深化“平安校园”创建活动 要充分利用校园警务室平台,发挥校园保安的作用,加强和当地公安机关的联系,预防学校伤害案件的发生。建立好安全工作台帐,严格做好出入校门登记,把好学校第一道安全大门,同时要认真落实24小时巡逻,做好值班巡逻记录。要充分认识到当前抓学校安全工作的复杂性、艰巨性,认真选好、用好保安干部,真正把那些精力充沛、熟练业务、甘于奉献的同志选拔到保安队伍中来。进一步加强治安防范科技防范设施建设,按上级要求对重点部位的防盗、防火等设施进行完善或更新升级,要创造一切条件,在校园主入口安装24小时全天候摄像的视频监控,重点部位要安装高质量的图像监控系统,监控信息保留30天以上,学校必须安装与110联网的一键式报警装置,有条件的学校安装校园周界安装报警系统。
(三)警钟长鸣,预防为主,加强疏散演练,防止校园伤害事故及其它责任事故的发生
高度重视学生上下课、上下楼的安全,坚决避免学生踩踏事故发生。学生上下课和放学时要安排好楼梯值班人员,在学生上下学、课间、集体活动、集合、集会等时段,要有值班人员疏导。楼梯口值班人员安排和学生上下楼梯分布图等要放大上墙,要进一步明确安全责任,保证学生上下课的一切安全。要在楼梯口分别设置警示语或警示标志,告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,确保不出现校园踩踏事故。
加强消防安全,杜绝火灾事故发生。学校要落实市教育局《关于做好学校消防安全工作的通知》,加大对校安工程施工现场的管理,做到规范施工、安全施工、文明施工,坚决杜绝消防安全事故的发生。要继续加强学生的消防安全教育,着力提高学生火灾疏散逃生意识与技能。为达到“教育一个孩子,带动一个家庭”的目标,学校要布置一次由学生与家长共同完成的制订家庭火灾疏散预案的家庭作业,主要内容包括制作一张家庭每个房间的逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等,并进行演练。学校要严格执行消防法律法规和《消防安全管理规定》,对新建、改建、扩建的校舍必须经消防部门审验合格后方可使用。要根据《消防安全管理规定》重新修改和完善防火安全管理制度,加强人员培训和防火安全教育,组织校园疏散演练。要定期进行防火安全检查,对学生食堂、教室、实验室、阅览室、会议室等人员集中可能发生火灾的场所进行全面细致的检查,尤其要对危旧建筑、电网线路等进行重点排查,不留“死角”。
切实防范楼梯楼道发生拥挤踩踏事故。楼梯栏杆、扶手要按要求有足够的高度和坚固程度,必须按要求设置照明灯和应急照明灯,学校教学楼的楼梯必面划出分隔线,教育学生上下楼梯靠右行,养成良好的行为习惯,学生放学、下课、做操要分时段、分年级疏散,在楼梯口、拐弯处、疏散出口等重要部位,要有老师值班巡逻,疏导学生。要定期检查教室门窗,对有石灰剥落、插销损坏的钢窗要及时修缮或更换。
要有计划地开展防地震、防火、防校园暴力等应急演练活动,学校每针对防地震、防火灾、防踩踏等事故的应急避难演练活动要组织2次以上,并确保演练活动中的安全。
(四)经常检查,联合行动,做好安全隐患排查与整治工作 学校要主动争取当地相关部门,进一步加强小学、幼儿园周边环境的综合治理,严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的黑恶势力,清理整顿违规经营的文化娱乐场所和无证经营的社会车辆,积极配合开展无赌博游戏机社区、无假证登记上网、无毒学校创建活动。要继续贯彻落实公安部《关于公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》,建立并完善校园周边环境综合整治的长效机制,全力维护学校正常教育教学秩序。
要加强管制刀具和其他危险器具的收缴工作。要在学生中定期与不定期的开展管制刀具和其他危险器具的排查工作,造成一定的声势,让学生不敢将管制刀具带入校园。学校要把收缴管制刀具和其他危险器具的工作常抓不懈。
强化体育活动中的安全教育与管理工作,体育教师必须在进行体育运动技术技能教学和指导的同时,有责任向学生传授体育活动的自我保护方法,提高体育教学活动的科学性,在教学、演练、训练、竞赛等各项活动中都要做到周密计划、规范操作,全面考虑场地、器材、准备活动、教学手段、保护帮助和组织管理等安全问题,排除安全隐患。要加强对特殊体质学生的管理,对丧失运动能力的残疾学生和有伤病的学生,要制定相应的免考、缓考规定。对患有心脏病等特殊体质的学生,学校必须建立专门档案,加强医务监督,并通知班主任和体育教师。要增加学校体育安全突发事件应急处置能力,在学校体育教学或活动中一旦发生学生意外伤害事故,应当做到诊断抢救及时准确,情况通报全面到位,事故报告实事求是,相关责任认定规范,把可能出现的损失降到最低程度。
(五)高度重视,强化责任,严肃落实安全责任追究制度 进一步认真落实事故上报制度,一旦发生学生伤害事故,要立即向保险公司报案(报案电话95518),并在24小时内将事故报告单上报区教育局;重大事故、事件,尤其是学生死亡事故,不管责任归属、事发何地,必须在最短时间内书面上报区教育局。《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》首次用法规形式,确定了对安全责任的行政追究;卫生部、教育部又联合下发了《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》,安全责任追究从追究的事故种类、追究的人员范围、追究的责任内容都更加具体、更加详细、更贴近实际。我们要严格执行温总理提出的四个不放过,“事故不查清不放过;事故责任者不处理不放过;整改措施得不到落实不放过;教训不吸取不放过。”
完善工作台账制度。对上级“平安校园”建设和综合治理工作文件通知、计划、总结、例会、日常管理检查、阶段工作小结等资料定期进行整理,及时归类建档,并作为上级部门对学校安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。学校要按照《中小学(幼儿园)“中牟县平安校园”创建考核验收细则》的要求归类、整理“平安校园”建设和综合治理工作档案资料。
学校“平安校园”建设和综合治理工作任务艰巨,责任重大,我们要坚决杜绝消极、懈怠思想,认真总结经验,深刻汲取教训,切实转变工作作风,落实安全责任,加强领导,切实做到工作在前,预防为先,早预防、早警示,早发现、早整改,增强学校安全稳定工作的前瞻性,变事后再处置为事前就预防,主动出击,防微杜渐。进一步把学校安全工作做深、做实、做细,大力营造安全、文明、和谐的校园内外环境,让广大学生健康、快乐地成长。
魏寨小学
2016.9
第四篇:学校校园及周边环境整治工作计划
xx中学校园及周边环境整治工作计划
(2013—2014学)
一、指导思想与工作目标
为认真落实好关于加强学校校园及周边治安综合治理工作实施方案的有关要求,努力实现本校安全工作目标,创设良好的校园及周边的安全环境,特制定xx中学2013—2014学校园及周边环境整治工作计划。
二、组织机构与工作职责
(一)成立领导小组。
为了加强安全工作的实效,严密防范安全事故的发生,对学校安全及周边环境综合治理工作进行指导、督查和治理,我校成立了学校安全及周边环境综合治理领导小组:
其中,xxx校长为第一负责人,xxx为分管安全工作领导。领导小组分工明确,职责鲜明,各自履行其职责。同时,我校在各班设立“安全协管员”,协助老师开展安全工作。及时上报安全隐患,通报学生群体和教室、校园内的突发事件。
(二)明确工作职责。
领导职责:要进一步明确安全管理分工职责,领导和指导各项安全管理工作;落实好“谁值班、谁负责”的学校安全管理责任,切实抓好各项安全工作。
三、重点工作与主要措施
(一)建立完善各项安全制度,规范管理。
1、坚持安全工作检查制度。学校要定期或不定期对学校及周边安全隐患进行全面排查并整改,每周进行一次综合记载。
2、坚持安全隐患整改制度。学校要对排查出来的各类安全隐患要及时加以整改,防患于未然;要随时了解和掌握事故隐患的整改情况,切实抓好整改记录等工作。
(二)进行隐患排查,采取措施及时整改到位。
1、饮食安全。
一是小卖部食品安全。严禁“三无”食品进校园;同时教育学生不买街头或无证商贩出售的各类食品。
二是饮水安全。要把好水源关,学校要定期或不定期对学校水源按卫生部门要求进行检验,确保水源安全;
三是科学预防。学校要根据季节特点,与相关医疗部门联系,对学生进行针对性较强的传染病和食物中毒的专项安全教育,同时抓好个人卫生、药物预防。
2、交通安全。
一是要上好安全教育课,进行交通安全知识教育。通过交通安全知识测试,培养学生自觉遵守交通规则的习惯、掌握回避交通事故发生的方法、提高学生回避交通事故发生的能力;
二是通过交通安全知识和事故图片的观看,对学生进行现场讲解、让学生受到直接教育;
3、规范门卫值班。
我校聘有门卫全天24小时值班护卫,在校门悬挂禁止外来人员进入的警示牌,并认真填写《xx中学外来人员登记簿》,规范校园的出入管理,严防校园突发暴力事件。
4、加强校务值日。
我校坚持实行日常校务值日、节假日护校值日。特别是每天校务值日,我校制定值日职责,落实责任,强调行政值日的职责,并将每天的值日教师定岗定位,划分安全管理区域,确立责任人,责任时间,责任范围。下课放学及课余时间,值日教师必须到位,行政值日人员监督并查岗,确保了学生在校期间安全事件的发生。
5、加强路队监管。学生放学路队管理也实行值日教师定岗定位,自加强管理以来,路队比较规范,值日教师到位在岗,职责落实,效果良好。
6、实行节假日护校值班。每逢节假日我校制定值班护校表,强调责任,保证通信畅通,及时处理安全事务。
第五篇:小学2011年校园周边环境治理工作计划
小学2011年校园周边环境治理工作计划
为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神,认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》,加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广大学生健康成长的良好环境。根据我校实际特制定本计划:
一、指导思想和工作目标:
以国务院办公厅关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精神及周边专项综合治理行动方案为指导,结合学校“建设优秀平安学校”总体要求,突出重点,大力整治影响学校安全秩序的突出问题,通过专项整治,达到“案件事故少,内部秩序好,校园安全稳定,师生家长满意,”的目标。
二、组织领导
我校成立工作领导小组,由李茂兴任组长,张震任副组长,各处室主任、副主任为组员。
三、整治重点
(一)梳理排查侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的不利因素。
(二)大力净化学校周边地区治安环境,清理取缔一批违法经营的文化娱乐场所和违法摊点。
(三)全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞,健全安全责任管理机制。
四、工作措施
(一)以强化内部安全为核心,全面加强学校安全整治
1、建立健全学校安全组织网络。校长为安全工作第一责任人,分管领导具体负责校园内部安全工作。各班级要建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度;
2.严格落实门卫工作制度,加强门卫队伍建设。
3.加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共
和国教师法》、《教师资格条例》,对教职工、聘用人员、临时工进行审查,切实加强职业道德和法律纪律教育,凡不符合任职资格的要坚决调离或辞退,防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。
4.积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学
校教育计划,充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地,以安全常识为主要内容,针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点,有计划、有重点地开展宣传教育,积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练,使广大师生牢固树立安全意识,不断提高他们的安全防范和自我保护能力。
(二)以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综
合整治
1.校园周边200米范围内确有违规无证摊点,学校是教育部
门,不是职能部门,因此,学校只能向社区、工商、卫生监督等部门进行呼吁,在内部制止学生不准去购买。
2.校园周边200米内无娱乐场、互联网、电子游戏厅。
3.校园周边无社会上打架斗殴现象,学校常派教师进行巡视
效果较好。
4.校园周边无违规建筑。
(三)以排查为手段,及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷
1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等
方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2、学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治
理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。
4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。
5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。
6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。