大二班亲子游戏

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第一篇:大二班亲子游戏

大二班亲子游戏

1.亲子游戏《小鱼钻山洞》

游戏规则:家长们站成两排,伸出手搭乘山洞,孩子们排成一排,一个个钻进山洞,边走边说儿歌:小鱼小鱼钻山洞,第一天没抓到,第二天,没抓到……第十天,抓到了。2.《孙悟空打妖怪》

游戏规则:所有参加游戏的人员分成两队,一队是家长,一对是孩子。每对选出一个队长当传令员,有三种角色可以选择:唐僧、孙悟空、白骨精。游戏结果:唐僧胜孙悟空(唐僧一念紧箍咒,孙悟空在地上打一个滚)。孙悟空胜白骨精(孙悟空去打白骨精,白骨精立即抱头蹲下)。白骨精胜唐僧(白骨精把唐僧抓走,交换场地)。3.《运球》

游戏规则:家长和孩子把球抱在胸前,从起点把球运到对边的筐子里,在规定的时间内运的球多的家庭为胜,注意,一次只能运一个球。。。

4.《小小邮递员——送信》

游戏规则:孩子们要去完成一项艰巨的任务——替八路军叔叔送信。要先爬过敌人的封锁线(梯子),再翻过高山(桌子),绕过小树林(小椅子),走过独木桥(平衡木),把信送到指导员(家长)手中,分两队来完成,每一对有两个小朋友参加,先送完信的为胜。

5.心灵感应——《找妈妈》。

游戏规则:人都说母子连心,下面我们来做一个心灵感应测试,考验一下孩子与妈妈的默契,名字叫《找妈妈》。玩法:家长们围坐成圆圈,孩子带好眼罩在圈内手拉手唱《世上只有妈妈好》,并不时转圈,带唱完后马上凭感觉去找自己的妈妈。6.《揪尾巴》

游戏规则

游戏规则:所有参加人员腰里绑上气球,听到口令后即可去揪其他人腰里的气球,最后气球没被别人揪掉的人员为胜。

第二篇:大二班六一亲子游戏(小小领路人)

游戏名称:小小领路人

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员:幼儿和家长

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。

游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

第三篇:大二班亲子运动会方案

大二班亲子运动会活动方案

幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

口号:我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我,大二宝贝最勇敢。时间:2013-10-13

过程:

一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

二、首先教师健美操开场,其次大班全体幼儿做早操

三、运动员入场就坐(放音乐)

四、比赛程序:

活动一(抬花轿)

准备:跑绳18条(幼儿自备)

玩法:1.每班12个家庭参加,要求父母双方必须参加。

2.幼儿和家长分别站在场地的两侧,各成一列。

3.听到老师口令,幼儿边跑边跳到对面,父母迅速双手互握成“口”字状,孩子坐在上面,返回起点。4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。

规则:1.父母的“口”字状手形必须提前握好,中途不得松开。

2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳,不得跑过或走过。

活动二(蜈蚣竞走)

玩法:1.每班16名幼儿、16名家长,分两组进行,每组8人。分别站在场地的两侧,起跑线后。

2.听到老师口令,各组一路纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰间,听到信号后,幼儿组同时由起点出发,步调一致到达对面,家长按幼儿组的要令返回起点。

3.先到达终点的组为胜。

规则:1.在行进过程中,必须保持下蹲姿势,手扶在前面人腰间,不得松开,若松开,退回起点重新开始。

2.每组最后一个人过线后,另一组方可进行。

活动三(接力赛跑)

准备:皮球四个

玩法:1.每班11名幼儿、11名家长,分别站在场地的两侧,成一列纵队。2.听到裁判口令,家长抱球跑到对面的幼儿手中。3.幼儿接住球后抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。4.最先跑完为胜者。规则:1.双手抱球,若中途球落地,捡起后返回原地接着跑。2.传

球过程中不得抛球,必须过终点线方可传球。

比赛要求: 1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从才裁判的指挥,裁判由大班年级组教师担任。2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志,服从裁判的裁定。

活动四 :障碍接力

目标:1.发展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作能力 准备:平衡木、钻圈、地垫

玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。

活动五:螃蟹走

目标:调动家长参与游戏的积极性

准备:皮球若干 玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

五、颁发奖品。

第四篇:小二班 亲子游戏

袋鼠跳

1、段练幼儿手部力量;

2、提高合作及与人配合的能力。玩法:

1、幼儿双手从前面抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰。(像小袋鼠一样紧紧地挂在家长胸前。)

2、家长抱着幼儿,双脚向前跳跃,最先到达终点的为胜利

两人三足

玩法:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。规则:必须向前走跑,不得跳跃。

我的宝贝在哪里

游戏目的:

1、锻炼反应能力;

2、体验集体游戏的快乐。游戏准备: 眼罩5个 玩法: 1、5个家庭为一组,请家长在指定地方戴好眼罩。

2、幼儿坐在指定地方,不能发出声音,不能去找家长。

3、家长通过触摸找到自己的宝宝,以最先找到自己宝宝的家庭为胜。

第五篇:托班亲子游戏

“六一”活动方案

托班

方案一:快乐泥工大比拼

一.活动时间:2016年06月01日(星期三)早上9:00—10:30(1小时30分钟)二.活动地点:托班教室 三.活动目标:

1、通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。四.活动准备:

1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。(泥工作品辅助材料:蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。)

3、布置活动场地(托班教室)五.活动过程:

1、开场白:

今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼”,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。

2、主持人讲注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。

(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

3、下面进入我们的亲子游戏比赛环节。(快乐泥工大比拼)(1)分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到座位上进行泥工比拼。(2)泥工比赛开始:

a.比赛规则:以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。

b.创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等。

c.集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。

4、致结束语,活动结束。

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