2014-2015-2学生社会调查课题参考题目（五篇）

第一篇：2014-2015-2学生社会调查课题参考题目

2014-2015-1学生社会调查课题参考题目

1、重庆红色资源分布调查（以自己家乡为调查对象）

2、重庆城市管理职业学院学风调查

3、重庆城市管理职业学院学生“我最崇拜的偶像”调查

4、重庆城市管理职业学院校园不文明现象的调查

5、关于XX专业行业背景的调查

6、康居西城老年人养老方式调查

7、重庆城市管理职业学院寝室文化调查

8、重庆城市管理职业学院大学生阅读情况调查

9、重庆城市管理职业学院大学生职业理想调查

10、重庆城市管理职业学院大学生参加志愿者活动情况调查

“调研报告”,不少于2500字/篇，以小组为单位的不超过10人/组。以下是附件1.2.3.附件1：调研报告封面格式

关于******的调查报告

（黑体，小二号，加粗）

二 级 院 系：（宋体，四号）专 业 班 级：（宋体，四号）学 号：（宋体，四号）姓 名：（宋体，四号）

重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部制

附件2：调研报告正文格式

调研报告标题（一级标题，黑体，三号，加粗）

小组成员××× ××× ××× ×××

（院系专业班级）

（空一行）

内容摘要：（正文，宋体，五号，20磅）关键词：（正文，宋体，五号，20磅）

（空一行）

一、引言（二级标题，黑体，四号）

（一）研究背景（三级标题，黑体，小四）

（二）研究内容

1、问卷设计。（正文，宋体，五号，20磅）

2、研究对象和方法。含研究对象、问卷发放和回收情况、研究方法等。„„„„„„

二、关于**的概述（二级标题，黑体，四号）

（一）（三级标题，黑体，小四）

（正文，宋体，五号，20磅）

（二）（三）………………

三、关于**的调查结果及其分析（二级标题，黑体，四号）

（一）（三级标题，黑体，小四）

（正文，宋体，五号，20磅）

（二）（三）………………

四、相关成因的讨论或措施（二级标题，黑体，四号）

（一）（三级标题，黑体，小四）

（正文，宋体，五号，20磅）

（二）（三）………………（空一行）

参考文献：（黑体，四号）[1]（内容，仿宋，五号，20磅）[2] [3] ………………

参考文献格式：

专著著录格式：序号 作者.书名[M].出版地：出版者，出版年：引用部分起~止页。如：卢琦等著.中国治沙启示录[M].北京:科学出版社，2004：55-56.期刊著录格式：序号 作者.文章题名[J].刊名.年（期）：页码。如：张文明.以科学发展观指导三北工程防沙治沙[J].防护林科技，2005(2):24-26.外文著录格式：序号 [国籍]作者.文章题名[M].译者名，出版地：出版者，出版年：引用部分起~止页。如：[美]彼得·圣吉著.第五项修炼——学习型组织的艺术和实务[M].郭进隆译.上海：上海三联书1998：269.学位论文著录格式：序号 作者.文章题名[D]：授予单位，授予年.引用部分起~止页.如：万孝星.团队学习理论在高校教学中的应用研究[D].江西师范大学，2004：28.网络资料格式：序号 作者.文章题名[EB/OL].网页地址，登录时间.注：专著为[M]，报纸为[N]，期刊文章为[J]，论文集为[C]，学位论文为[D]，报告为[R]，标准为[S]，专利为[P]

附件：(附上调查问卷，宋体，五号)关于**的调查问卷（标题，宋体，小二，加粗）

正文内容（宋体，五号，行距20磅）版面格式：纸型：A4，纵向，页码居中。

附件3：调研报告参考范文

大学生就业意识的调查报告

（注：本文为**大学本科学生实践教学成果）

内容摘要：不同的大学生对待就业意识是不同的，大学生的就业意识呈现了不同的特点。大学生的就业观的形成与发展受到社会环境职业评价、高等教育、毕业生的综合素质等因素的影响。

关键词：大学生；就业意识；影响

一、引言

（一）研究背景

1999年以来，我国普通高等学校发展很快，基本上与国民经济增长同步，我国适龄青年上大学的比例已从1998年的7%提高到2002年的15%，我国已进入高等教育“大众化”阶段。估计到2010年之前，每年的大学毕业生将达到350万人以上。可以预计，随着大学生的增加，大学生就业难的问题将日渐突出，在就业形势如此严峻的情况下，应届大学毕业生的就业率是一个大家都关注的数字。

20世纪90年代以来，我国大学生就业制度改革，原来“计划分配”的分配模式逐渐被“供需见面”、“双向选择”、“自主就业”的就业模式所取代。随着大学生就业制度改革的不断深化和大学生就业市场竞争的日趋激烈，大学生的就业问题成为了我国整体就业问题的重点。探讨我国大学生的职业价值观或就业观成为一大热点。

在这样的一个背景之下我们小组选择了进行大学生就业意识的调查与研究。

（二）研究内容

1、问卷设计

就业意识是一个内涵较为丰富的问题，其结构要素包括就业准备、就业动机、就业意愿、就业价值观等方面。我们针对这几个方面分别设计了若干个问题来体现大学生在这些方面的选择情况。

2、研究对象和方法

（1）研究对象。本研究的研究对象为重庆邮电大学全日制在校大学生。我们原本计划多调查一些学校，但鉴于自身条件的限制，未能成功。不过，重庆邮电大学是一所重点本科院校，学生来自全国各地，因而也具有一定的代表性和合理性，通过对数据的分析可推论当代大学生总体的一般情况。调查采用系统抽样和简单随机抽样相结合的方法。本研究选取了大一至大四女大学生共300人。按重庆邮电大学的男女大致比例数量有所调整。

（2）问卷发放过程。按上述要求，我们采用分年级分性别由小组成员深入寝室或者由学长学姐帮忙的形式完成，资料收集采用自填式无记名调查方式。本次发放问卷共300份，回收问卷282份，有效率达94%。问卷发放过程中做到了以下两点：第一、解除调查对象的思想顾虑，保证调查结果的真实性；第二，答卷要求明确，以减少答题时发生差错:。（3）研究方法。本研究以调查问卷法为主，数据用SPSS软件进行处理，对调查结果的分析主要采用百分比分析。

二、大学生就业意识概述

（一）就业与就业观

就业，就是待就业者根据自己的职业理想和能力，在社会上许多种职业中选择其中的一种作为自己所从事的职业的过程。任何已具备劳动能力的人，都要进入社会职业领域选择特定的职业。

就业意识是就业主体对选择某种社会职业的认识、评价、态度、方法和心理倾向等，它既是就业者职业理想的直接体现，也是就业者人生观、价值观的最直观表达，也可以称作就业观，以下简称为就业观。就业观属于就业过程的心理层面，社会的需要程度，职业的地位、经济收入、地理环境、单位性质、工作条件等都是就业者选择职业时要考虑的因素。面临职业选择的人都有其特定的就业观。正如世界上没有叶片形状、色彩完全相同的树叶一样，社会中也不存在就业观完全相同的人。总之，就业观是人们在就业过程中最根本的观点。

（二）大学生就业意识（就业观）的含义

大学生在完成学业以后，必须以普通劳动者的身份进入职业社会选择今后从事的职业，以获取稳定的收入，同时为国家和社会做出应有的贡献。这就是大学生的就业。大学生在就业过程中对选择某种社会职业的认识、评价、态度、方法和心理倾向等就是大学生的就业意识（就业观）。

对大学生就业观这一概念的表述，应包含以下内容: 第一，大学生就业观的主体是在校大学生，本文主要的研究对象是全日制在校本科学生，不包括成人、自考等社会大学生，也不包括硕士以上研究生。在校大学生，不仅指毕业班的学生，还包括所有非毕业班的大学生。

第二，大学生就业观的形成是一个长期、复杂的过程，是大学生在读书学习、社会实践、接受教育等活动中逐渐形成并逐渐成熟起来的。

第三，大学生就业观的内涵包括就业理想、就业动机、就业标准、就业意义等稳定的根本看法和态度。

（三）大学生就业观的构成因素及指标体系

关于大学生就业观的构成因素，不同研究者的观点不同，概括来看主要包括就业理想目标、就业心理动机、就业认知状况、就业价值取向和就业实现途径五个因素。就业观是五个因素相互作用、相互影响而形成的有机整体，它们共同对大学生的就业行为产生积极或消积的影响。本报告也是从这几个方面来分析大学生的就业意识。

1、就业理想目标：大学生就业理想目标是指大学生在一定的世界观、人生观的指下，对自己将来职业所做的想象和设计，它包括职业的地域、性质、薪资待遇、工作稳定程度、工作环境、与自己特长的关系、接受教育的机会等。

2、就业心理动机：大学生选择职业总是从一定的动机出发，并指向一定的目的。动机是由需要决定的，并表现着人的需要，大学生就业的目的、意义、观念都是奠定在需要的基础之上的，就业动机产生于职业需要，它包括生活福利动机、事业成就动机、社会地位动机、安全动机、贡献动机等。

3、就业认知状况：就业认知状况是大学生在选择职业的过程中，对自己、对职业、对社会与就业相关事物的认识、了解以及选择职业过程中的推理与决策。它包括就业主体对自己的兴趣、气质、就业能力等的认识和评价；对不同职业的理解和评价：对就业形势、环境、政策的了解。大学生的就业认知对选择职业有着重要影响，不同的就业认知会产生不同的就业观。

4、就业的价值取向：就业的价值取向是大学生作为就业主体对价值追求、评价、选择的一种倾向性态度，也就是大学生以什么态度对待就业的各种影响因素，是对就业的社会价值和自我价值的判断与选择。它包括价值目标、地域、行业、工作条件、岗位性质、薪资福利、个人发展等的选择。

5、就业实现途径：就业实现途径是大学生为实现一定职业目标而对就业途径、方法、手段等的认识与选择，这是目前大学生就业过程中最显性、最关心的问题。

（四）大学生就业观的特点

大学生的就业观实际上是大学生群体的地位、特点在其就业过程中表现出的思想意识上的折射。大学生就业观的特点，就是作为就业主体的大学生群体与其他就业群体有显著差别，而表现出与其他就业观的不同之处。大学生就业观有以下特点:

1、时代性

大学生就业观的形成和发展，与时代的变化是紧密相联的。不同发展时期的社会有着不同的阶段目标，不同时代的大学生就有不同的就业目标，可以说大学生就业观的变化是时代变化的晴雨表，在不同时期呈现出不同的特点。20世纪70年代末80年代初的大学生开始有了自己选择职业的意识，但毕业时必须是服从国家分配。他们在就业时最看重的是“社会地位”，追求的理想职业是“科学家”和“工程师”。20世纪80年代的大学生的就业标准，第一位是社会地位，第二位是社会意义，第三位是发挥个人才能和报酬。到了80年代末，“符合个人特长”成为他们就业的首要标准。20世纪90年代前期，大学生就业时追求“第一职业求稳定，第二职业求发财”。20世纪90年代中期以后，曾经流行的“待遇决定职业选择”的模式己基本过时，“能否发挥专长”又成为大学生就业的首要标准，许多大学生说要在个人和社会两个价值之间寻找最佳结合点。由此可见，大学生就业观表现出强烈的时代气息。

2、主体性

从横向比较来看，大学生就业群体有自己鲜明的特征。有研究者认为:大学生具有“五高峰、四最、三敢、两缺乏、一个中心”的特点，即体力高峰、智力高峰、社会需求高峰、特殊行为高峰、成就高峰；最积极、最富有生气、最肯学习、最少保守思想；敢说、敢想、敢干；缺乏社会生活经验、缺乏政治斗争经验；常常以崇尚自我为中心。大学生就业群体的这些主导特征，构成了大学生就业群体像，并制约着他们的就业观。主要体现在职业选择中，他们崇尚自我、以个人为中心、注重个人奋斗、强调自我价值的实现；在职业活动中只愿当主角，不愿当配角，总担心自己被埋没、被大材小用等等。

3、差异性

大学生就业观因大学生分布的地域不同、学历层次不同、所学专业不同、男女性别不同、需求重点不同而呈现出明显的差异性。从地域分布来看，大学生就业去向有东部与西部、沿海与内地、本地与外地等差异；从学科专业来看，大学生学习有文、理、工、农、医、经、管、艺等众多领域的差异；从学历层次来看，大学生就业存在有本科好于专科、专科好于高职的差异。

三、就业意识调查结果及其分析

（一）就业理想目标

在我们的问卷中有以下几个问题涉及到就业理想目标：“

1、你毕业后的选择” “

13、你选择职业的标准是” “

15、你理想的工作单位是” “

16、你希望的就业地区是” “

17、你工作后的月工资最低要求是”

其中第一个问题有64.3%的同学选择了A、就业，有32.5%的同学选择了B、考研，还有2.2%的同学选择了E、其他。可见大多数同学会选择直接就业，也有不少同学会选择考研

深造。对于问题十三，选择A、B、C、D、四个选项的比例差不多，分别为24.6%，24.8%，25.4%，25.2%，可见大家对于这四个标准在大家眼里没有什么大的区别。对于问题十五，44.1%的同学选择C、国营企业，有43.9%的同学选择D、外资企业，这两个成为大家的主要选择对象。其实原因很好理解，这两中就业单位正好可以提供为题13中所提到的就业标准。在就业地区的选择情况上，71.3%的同学选择大城市，27.6%的同学选择中等城市，表明大家还是希望自己能够到发达的地方去实现自己的价值。在月工资的选择上80%以上选择1500—2500元，很少一部分同学选择800—1000和2500以上，在中间的占绝大多数，而比较地和比较高的薪资标准只有一部分同学选择。从上面几个问题可以看出，在现代大家的就业理想目标一般是到待遇和经济环境比较好的地区去。

（二）就业心理动机

问题“

7、你就业的目的是”中71.6%的同学选择了“C、实现在社会中的自我价值”，另外有25.6%的同学选择了“B、增加经济收入、改善经济状况”剩下的同学选择了“A、养家糊口。”

（三）就业认知情况

问题

10、“你认为找到一份理想的工作需要的是”总体来说有65.4%的同学选择了B、真正的实力，但是在大一年级的问卷结果中有81.3%的同学选择的是A、高学历。可以反映出，高年级的同学普遍认为找到理想的工作需要的是实力，而大一的同学普遍认为找到理想的工作需要高学历。这其中的差距是在学习、生活中逐渐产生的。在就业政策的了解程度上，选择的很了解和一般了解的，从大一到大四分别为30.1%、43.2%、72.3%、92.6%，很明显年级越高了解程度越高。这也很容易理解，大一大二相对来说离就业还远一些，所以大部分同学还不太关注就业政策，但大三大四的同学临近毕业找工作，自然很关注就业政策。

（四）就业价值取向

对于这一点可以结合就业理想目标来看，大家都愿意到条件更好的地方去。在这份问卷里我们还专门设置了两个问题是关于爱情的。在现在的大学校园里，爱情已经很普遍，甚至已经成为某些同学心中的必修课。所以对于爱情的选择也体现着价值取向。当问到男（女）朋友对自己的就业意向选择的影响时只有2.4%的同学认为没有什么影响。可见在绝大多数同学心中恋人的选择还是有影响的。这也说明大家对大学里的恋情还是很看重的。问到“当爱情与自己喜欢的工作不能兼得时，你会选择”有超过71%的同学选择“不知道”，可见大家还不知道爱情与事业如何抉择，可以推断大多数恋人会选择就业是选择相近的单位。在本次调查问卷中还有一个问题“你是否同意干得好不如嫁得好”，我们发现女生有83.6%选择“不同意”，男生有70.5%选择“不同意”，可见在大多数同学不认同“干得好不如嫁得好”，不过男生认同此观点的比例要比女生大。

（五）就业实现途径

问题6“你从下列那些方面为就业做准备”只有5.3%的同学选择A、努力学习，其他两

个选项分别有43.6%和51.1%的同学选择。可见同学们普遍认为就业的标准不再是只要成绩好，还要有其他方面的努力。在问题18“你希望通过哪些途径确定就业单位”中，43%的同学选择C、人才交流会，这是一种最普遍的形式，每年都会有很多场人才交流会，也是最方便的一种。不过对于其他几个选项都有一定比例的同学选取，可见现在大家的就业方式途径很多，大家的选择余地也多了。这是值得我们欣慰的。

四、相关成因的讨论

大学生就业观不是生来就有的，它的形成是建立在人生观形成基础之上的、多种因素交错在一起的、一个复杂的动态过程。离开大学生个人与社会的双向相互作用及社会化，就业观无以形成与确立，大学生择业观的产生、形成、发展有其客观规律性。在社会主义市场经济体制逐步完善、高等教育不断深化改革，大学由“精英教育”向“大众化教育”过渡的大背景下，影响当代大学生择业观形成和发展的主要因素有社会环境职业评价、高教改革、毕业生综合素质等几个方面。

（一）社会环境对大学生择业观的影响

社会环境对大学生择业观的影响主要表现在三个方面：

1、社会发展潮流对大学生择业观的影响

当代社会正处在知识经济大崛起、高新技术大开发、世界经济大开放、国际人才大竞争的巨大变革时期。知识经济的发展为人才，特别是高层次人才的就业开拓了广阔的空间。高度的知识化、信息化、网络化需要的是具有创新、创造和运用新知识、新科技能力的人，而大学毕业生是最符合知识经济发展需要的群体。随着全球经济一体化进程的加快，国际经济发展对地区经济产生着越来越重要的影响，各种生产要素以空前的速度和规模在国际间流动，以实现在全球范围内的资源忧化配置，从而不可避免地导致在国际市场上对各种人才，尤其是高科技人才日趋“白热化”的争夺。知识经济作为一种新的经济形态，特别强调的是人力资源的开发，发掘人的潜能，以有限的资源创造更大的价值。因此知识经济对人才素质有了新的要求，要求人才的知识结构多元化，人才的综合能力全面化。从整体来看，大学生认识到只有在已具备了一定的知识水平和一定的社会实践经验的基础上，苦练基本功，扎实地掌握专业技能，拓宽知识面，主动迎接知识经济发展对人才素质的要求和挑战，才能在未来的知识经济大潮中发挥作用，立于不败之地:并且他们认为自己最可能做到这一切。因此在择业时，他们在广阔的时空里，主动、自信，鱼跃鸟飞，灵活自如。

2、社会文化变迁对大学生择业观的影响

外来文化与中国传统文化的撞击，是大学生择业价值取向容易错位的动因。近年来，随着我国改革开放的全方位深入，社会上各种思潮对青年学生影响很大，以个人主义和功利主义为主的西方价值体系也随之而入。由于青年学生缺乏坚定的信念和深度的理性思考，加上我们教育的乏力和滞后性，使他们容易被目前的利益所迷惑，社会上的所见所闻，以及同学之间的互相攀比，更强化了他们的经济观念，激发了他们在择业时价值取向的错位。

从计划经济体制向市场经济体制转型过程中所带来的冲突、矛盾、不适应和负面影响是大学生择业观偏失方向的社会原因。随着市场经济体制的逐步建立，我国社会经济转型加速，市场在资源配置中发挥的基础和主导作用越来越成为市场经济过程的核心，市场主体利益逐步分化，利益集团重新组合，社会地位和社会关系迅速变迁，经济体制发生重大变化，以公有制和其它多种经济成分及分配方式并存的客观现实，引起了大学生价值观念的变化，也包括择业观念的变化，使大学生择业观形成多元化、务实化趋势，但同时，社会主义市场经济尚处于发展成长的初级阶段。在发展过程中，滋生庸俗实用主义、个人主义、享乐主义等消极负面因素影响和侵蚀着相对单纯的青年大学生，具体表现在择业问题上过分讲实惠，崇尚个人发展，忽视社会发展，注重个人价值，淡漠社会选择和社会价值的行为选择取向。

3、人才市场对大学生择业观的影响

近几年随着我国人才市场的更为有序，各项制度的日趋严格，政府事务的公开化，社会的用人环境朝着公平和效率的方向迈进一步。但由于历史原因，在现实过程中，依靠关系实现就业、论资排辈等思想还在相当范围内存在，惟才是用的社会环境还没有完全形成，社会环境急需得到综合治理。在调查中8%的同学希望用人单位要为学生提供公平的竞争环境。18%的毕业生认为人才市场上的竞争主要是社会关系的竞争，55.8%的同学认为求职成功率最高的资源是社会关系，这也说明了在现实过程中不公平现象依然存在，还需进一步治理。

大学生就业政策尚不完善。因为政策上的某些原因，大学生无法实现充分自主就业。如户籍制度、住房制度、干部身份制度、档案管理制度、工资机制等在有些地方仍然是制约毕业生资源合理配置的重要因素，势必造成人才资源的浪费。支持创业的社会环境还需继续营造。通过调查我们发现虽然有相当多的大学生愿意创业，但61%的毕业生认为自己不具备创业的条件。他们认为问题主要在于教育的体制过于呆板，缺少对这个群体关注的优惠政策、社会福利保障体制以及对大学生的紧急经济支持等方面还有很多问题需要解决。

（二）社会职业评价尺度对大学生择业观的影响

职业评价是指人们根据自己的价值观，对社会各种职业在好坏、优劣和重要性方面的一种判断，一般包括社会意义轻重、社会地位高低、经济报酬多少、劳动强度大小和技术构成难易等几方面。一个人的职业评价能力与其对职业的认知有关。职业认知是个体对职业的性质和意义的探索和理解。它的作用在于能够判断和评估社会职业是否符合自己的需要。

职业评价在大学生择业观的研究中占有重要的地位。职业评价不仅直接影响到大学生对职业的选择和职业流向，而且影响到大学生毕业后对工作的态度。通过职业评价，可以发现不同的职业在大学生心目中的地位和声望，看出大学生最注重的职业特性，了解大学生的职业价值取向。

（三）高等学校改革的深化对大学生择业观的影响

部分大学的部分专业结构设置与社会需求并不完全合拍，导致部分长线专业就业困难。部分社会需求量大的专业又存在着一哄而上、重复建设的现象，国家缺乏有效的宏观调控手

段；一些学校在不具备师资、教学条件的情况下就盲目招生，结果把一批含金量低的学生推向社会，造成适应工作岗位能力低，胜任岗位时间长，最终成为热门专业“冷就业”的局面。这一部分大学生自身文化知识就欠缺，更谈不上会有正确、科学的择业观来指导自己择业、就业。

有的学校对大学生择业教育和指导的功能没能有效发挥。有些学校的就业指导和择业观教育滞后，不能有效地帮助大学树立正确的择业观，市场经济的负面效应使得部分学生往往不能处理国家、集体和个人之间利益关系，存在着“只讲实惠，盲目择业”的态势。更有甚者，部分从事大学生就业指导和择业观教育的教育工作者，自身没有树立正确、科学的择业观，他们在对大学生进行择业观引导教育过程中，虽然急学生所急、想学生所想，但很容易出现偏差、误导。

（四）自身综合素质对大学生择业观的影响

在激烈的就业竞争中，大学生自身的综合素质成为决定其能否顺利就业的关键因素，因此要求大学生及时转变就业观念，很好地运用逻辑思维能力、知识到实践的转化能力、创新能力、应变适应能力、社会活动能力等等，要求学生建立新的择业观，注重知识的更新和自身的完善，以适应职业变换、技术的更新。在现实择业过程中，用人单位反映学生在适应社会、人际交往、创新能力等方面还有着或多或少的差距，在这一方面，大学生也逐渐有了共识，近八成的同学认为毕业生在人才市场上的竞争主要是综合素质的竞争，但恰恰也是在综合素质上，部分大学生离人才市场的要求还有相当的差距，他们有着过多的应试教育的痕迹而缺乏综合素质教育的应有的训练。

参考文献：

[1]张义明，刘志侃．大学生现代就业意识：高校就业指导的逻辑起点[J]．贵州工业大学学报(社会科学版)，2006(03)．

[2]池忠军．大学生就业指导的理论与实践模式探讨[J]．高等工程教育研究，2000(02)． [3]沙绍轩．谈大学生就业的若干问题[J]．江苏高教，2000(04)．

[4]朱 跃．试论高等院校就业指导的现状与对策[J]．教育与职业，2000(12)．

附件：

大学生就业意识调查问卷

您好，我们是XXXXXXXXX大学XX学院的学生。值此我们国高效就业形势日趋严峻之际，为进一步了解目前大学生的就业情况与就业心理，分析大学生的就业前景。以利于高校改进教学方式，促进就业发展，我们特组织本次调查，此调查不记姓名，麻烦您在紧张的学习之余给我们提供宝贵的意见与信息。谢谢！！

您只需您要选择的选项上打“√”就可以了。

1、你的性别： A 男 B 女

3、你来自的地方是：

A大城市 B中等城市 C小城镇 D乡村

4、你现在是大学几年级：

A大一 B大二 C大三 D大四

5、你毕业后的选择是：

A就业 B考研 C出国 D自主创业 E其他

6、你从以下那些方面为就业做准备：

A努力学习B考取各种证书 C积极参加社会实践

7、你的就业目的是：

A养家糊口 B增加经济收入、改善经济状况 C实现在社会中的自我价值

8、不要城市户口在城市打工，对此你的看法是： A赞成 B不赞成 C无所谓

9、如果你有足够的钱，不工作也能安逸的生活，你还会工作吗？ A肯定会工作 B不一定工作 C不会工作

10、你认为找到一份理想的工作需要的是：

A高学历 B真正的实力 C社会交际能力 D运气机遇 E家庭背景

11、你对找到一份满意的工作有信心吗？

A非常有信心 B有点信心 C没什么信心

12、在11题的选择中，你对找工作没有信心的原因是：

A性别歧视 B社会的不公平对待 C求职机会的不均等 D能力欠缺 E 自己不够主动

13、你选择职业的标准是：

A效益好、工资高 B竞争性强、富有挑战性 C稳定、有保障 D工作环境舒适

14、你选择职业时考虑最多的因素是：

A符合个人兴趣 B能否发挥个人特长 C待遇好 D就业地点在哪 E 专业是否对口 F 能否解决户口或住房问题

15、你理想的工作单位是：

A事业单位 C国营企业 D外资企业 E党政机关 F私营企业 H其他

16、你希望的就业地区是：

A大城市 B中等城市 C一般城镇 D沿海或经济特区 E西部地区 F边远地区及农村 G去哪里都可以

17、你工作后月工资最低要求是：

A 500－800 B 800－1500 C 1500－2500 D 2500以上

18、你希望通过哪些途径确定就业单位：

A学校推荐 B直接到用人单位自荐 C人才交流会 D父母和亲友介绍 E 网络或其他传媒

19、你认为对就业起作用的因素是：

A学习成绩 B性格因素和交往能力 C所学专业 D毕业证等级 E学校或老师推荐 F毕业学校的知名度 H社会实践经历 I获奖情况 J托人情找关

系

20、你对现在的就业政策了解多少：

A很了解 B一般了解 C不了解 D根本不了解

21、你觉得他（她）（男、女朋友）对你择业意向的影响： A很大 B比较大 C 没什么影响

22、当爱情与自己喜爱的工作不能兼得时，你会选择： A爱情 B自己喜欢的工作 C不知道

23、你认为你具备自主创业的条件吗？ A具备 B不具备 C不知道

24、你是否同意“干得好不如嫁得好”这一观点： A同意 B不同意 C不确定

最后，谢谢您支持我们的工作，我们都真诚希望就业不再是一个问题，我们也真诚希望大家都能够找到如意的工作单位。

第二篇：学生暑假社会调查题目

武汉大学珞珈学院

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课

10级学生暑假社会调查

调查参考题目

1.关于低碳经济发展现状与前景的调查

2.关于城市低收入人群生活状况的调查

3.关于农民养老现状的调查

4.关于外企员工待遇的调查

5.关于新农村建设进程的调查

6.关于灾区移民生活状况的调查

7.关于城市公共用地与城市生活环境的调查

8.关于城市或农村环境污染现状及危害的调查

9.关于80后90后农民工状况的调查

10.关于留守儿童教育问题的调查

11.关于大学生就业状况的调查

12.关于家乡居民收入状况的调查

13.关于农村或社区基层群众自治制度的调查

14.关于农村土地流转的调查

15.关于家乡教育状况的调查

16.关于家乡居民文化生活状况的调查

17.关于家乡党的建设的调查

18我国社会阶层发生的新变化及其作用的调查

19.非公有制经济发展情况的调查

20.城镇居民文化生活状况的调查

21、大学生自主创业成功与失败状况与原因调查

22、农民目前经济收入水平、来源及用途调查

23、社会民众对当前生活状况满意度调查

24、民众对政府办事态度及效率评价调查

注：还可以针对社会现实中的经济、政治、文化、教育等方面的具体情况进行调查。

调查报告书写格式：

调查时间：

调查对象：

调查方法：

调查目的：

调查内容：（即正文）

调查结论：此内容应是调查报告的必要一环，可包括简短梳理调查内容、提出本人看法及建议

调查影像资料：可用随身手机拍摄照片或短视频（调查报告不准抄袭）

调查报告的结尾，可以简要地谈谈通过本次调查活动，对所调查的问题有何认识或感想。

具体要求：

1.每个人或者三至五人根据自己实际调查的情况写成调查报告。

2.开学后由各班学习委员按学号顺序收齐交给任课老师。

3.此次调查报告是本课程教学实践环节，成绩计入本课程总成绩。

第三篇：社会调查题目

社会调查题目

建设和谐社区的典型调查

大学生对于运动员商业产权的归属问题的看法 大学生对网络舆论的影响的看法

大学生对大学生犯罪的看法调查

大学生对中国“食品安全”的看法调查

当前就业方式、就业观念变化调查研究

网络社会中人们交往关系的变化调查研究 目前大学生的就业情况调查研究

社会诚信度现状及其影响调查与分析

大学生对形式主义及如何对待形式主义的意见调查 乡镇教师工作与生活状况的调查

大学生假期生活的调查与思考

农村党支部和党员带领群众奔小康的先进事迹调查 大学生恋爱观现状调查与分析

当前电子网络发展及其社会影响

城市居民闲暇生活方式调查

城镇居民对房价问题的看法调查

电子商务在某一行业的应用调查与分析

对中国政府财政收入飞速增长的看法调查 2014年老百姓最关心的事的调查和分析

.关于各地旅游资源开发的调查

信息化对企业价值增值作用调查与分析

大学生从众消费心理的调查

大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查 中国房地产业发展现状调查分析

CPI高涨背景下消费习惯的改变

新型科技企业的定位和管理调查研究

个体、私营等非公有制企业典型调查

市场经济条件下社会保障体系问题

假日经济发展调查

关于中小城市周边水污染情况的调查

农村水电资源使用效率调查

关于怎样营造低碳社会的调查

大学生对全球气候变化的认识与应对

农村养殖及种植业科技含量的调查

科教兴乡、兴县、兴市的典型调查

《城镇燃气管理条例》施行对当地节能有什么影响 当地环保节能措施及状况调查

政府对环保节能企业的支持措施调查

可再生能源利用现状及发展趋势研究

高校学生社团（学生团体）状况调查

对我校大学生消费状况的调查

政府如何促进城乡义务教育均衡发展调查

大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 大学生兼职的调查

新形势下，社会（企业）对高校人才需求特点调查分析 对于大学生如何处理学习与活动的调查分析

经济落后地区农民对子女上学的心理状况调查

本地区义务教育发展状况调查

大中小学生对中国优秀传统文化的了解与继承程度调查 当代大学生人生追求及信仰的调查与分析

当前少数民族教育发展调查

学生创新精神和实践能力培养的调查研究

农民工子女教育状况调查

新型农村社会养老保险制度调研

探讨当代大学生如何维护自己的权益

中国环境保护问题的法律对策调查研究

社会公平感与纳税行为的关系研究

谈谈中国贫富差距过大带来的影响

当前农村干部及群众法律意识的调查

当地政府采取的推进大学生就业、创业工作的措施 大学生对于中国当代富二代频繁炫富的看法

食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究 农村税费改革对当地农村生活的影响

创建节约型社会的对策

第四篇：社会调查题目

第一类：大学生的实际

1、关于大学生对学习思想政治理论课的认知及态度调查

14、企业管理信息系统建设问题调查

15、电子商务发展状况调查

2、关于大学生学习思想政治理论课积极性的调查

3、关于大学生学风问题的调查

4、关于大学生参加课外活动（第二课堂）的调查

5、关于当代大学生人生追求及信仰的调查

6、关于大学生精神文化需求的新特点的调查

7、关于大学生怎样认识自己所学专业的调查

8、关于大学生怎样做好自己的职业规划的调查

9、关于贫困大学生心理问题调查

10、关于大学生节约用水的调查

11、关于大学生普法教育必然性的调查

12、关于如何应对大学生就业难问题的调查

13、关于大学生择业观的调查

14、关于大学生时尚消费趋势的分析

15、关于大学生学习主动性的调查

16、关于如何看待理论学习和实践锻炼关系问题的调查

17、关于“新读书无用论”的调查及思考

18、关于对青年自愿者工作的认识的调查

19、关于某些大学生痴迷网络游戏的调查 20、关于大学生打工问题的调查

21、关于大学生恋爱问题的调查

22、关于大学生学习目标问题的调查

23、关于奖学金、助学金申领问题的调查 24关于大学生业余生活安排问题的调查

第二类：社会热点

1、关于看病难问题的调查

2、关于提高低收入者收入水平的调查

3、关于“三农”问题的调查

4、关于如何有效地关爱“空巢老人”问题的调查

5、关于对农村“留守儿童”问题的调查

6、关于下岗职工再就业问题的调查

7、关于社会公平问题的调查

8、关于社会和谐问题的调查（关于构建和谐校园的调查）

9、关于减免农业税问题的调查

10、关于农村孩子教育问题的调查

11、关于农民工问题的调查

12、关于社会救助问题的调查

13、关于环境保护和资源节约问题的调查

14、关于保护消费者权益问题的调查

15、关于建设社会主义新农村的调查

16、关于就业难问题的调查

17、关于5.12地震以后人们心理变化的调查

18、关于地震灾后重建问题的调查

大学生暑假社会调查报告参考题目

一、信息类

1、信息咨询服务业调查

2、大型企业信息化建设调查

3、中小型企业信息化建设调查

4、网络资源开发与利用状况调查

5、网民上网行为调查

6、IT产业发展状况调查

7、计算机硬件产品市场营销调查

8、计算机软件产品市场营销调查

9、县级统计状况与改革调查

10、大中型企业统计状况与改革调查

11、某项社会经济统计实证分析

12、工业企业产品质量控制调查

13、计算机网络现存问题与发展状况调查

16、企业计算机信息管理人才需求调查

17、高校教育信息化建设调查

18、某项管理信息系统设计与开发

19、某企业计算机网络建设方案设计20、家用电脑市场需求调查

21、IT业专业人才需求调查

22、IT专业人才就业与发展调查

23、某县（市）政务信息系统建议调查

24、信息与计算科学专业人才就业状况调查

25、计算机类人才就业状况调查

27、统计学专业就业状况调查

28、信息管理与信息系统专业就业状况调查

二、哲学类

1．封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析

2．当代大学生人生追求及信仰的调查与分析

3.坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查

4.关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析5.当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

三、经济类

1．农业劳动力转移对策研究2．农民收入问题调查3．农民税赋负担问题调查4．贫困大学生问题调查5．国有资产流失问题研究6．商业保险问题调查与研究7．地下钱庄问题调查与研究

8．人才市场、技术市场发展调查与分析9．农业产业结构调整典型调查

10．农业产业化典型案例调查与研究11．产业结构调整和优化调查研究12．当前我国名牌战略案例分析13．当前城镇化的调查和分析14．生态环境产业发展调查分析

四、法律类

1．信息安全法研究2．电子商务法研究3．政务公开制度研究

4．新婚姻法实施后问题研究

五、社会学类

1．当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析2．社会安全感现状和原因调查分析3．目前职业的社会声望调查研究

4．当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析5．当前单位制度和社会归属感研究6．社会诚信度现状及其影响调查与分析7．社会公平感与纳税行为的关系研究8．当前新社会阶层的调查研究

9．当前就业方式、就业观念变化调查研究10．当前家庭保姆问题调查l1．当前社区服务问题调查研究l2．家庭暴力问题研究l3．老年人家庭赡养问题

l4．妇女地位及妇女问题调查研究

15．当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究l6．社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势17．城市电子商务资料库*2-*,“10'4%”126与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析

l8．农地征用中侵犯农民利益情况调查研究l9．农民对土地的意识变迁及其成因调查

20．社会转型期的社会政策和社会救助工作调查与研究

一、哲学类

1．当前理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查与分析

21．城市中农民工生存现状调查与思考22．公民的环境生态意识及其测量研究

23．大众传播中表达的价值观对受众的影响调查24．当代时尚流行的调查与社会心理学研究25．网络发展及其对青少年影响调查与研究26.当前大学生服务社区的调查与分析27.当前城市社区功能完善调查研究

28.当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议

29.当前社会各阶层思想动态调查与分析30.当前值得注意的社会动向及其分析

六、教育类

1．当前学校乱收费问题调查研究2．税费改革对农村义务教育的影响3．当前中学新课改的跟踪调查研究4．当前中小学学生道德现状调查5．加强中小学国防教育问题研究

6．现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策

7．当前推进中小学素质教育的调查研究8．学生创新精神和实践能力培养的调查研究9．调整教育结构，扩大高等教育规模的调查研究10．我国远程教育发展调查与研究

11．大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究l2．当代大学生价值取向和心理素质的调查分析13．加强和改进高校德育工作调查研究

l4．加入WTO、留**和教育的改革开放研究15．从学生角度谈高校教师队伍建设的建议l6．中国职业技术教育发展与改革调查研究l7．高校毕业生就业问题调查研究l8．中国优秀传统文化与大中小学教育l9．当前我国民办教育发展典型调查20．当前少数民族教育发展调查

七、管理类

1．电子商务在某一行业的应用调查与分析2．科技企业的战略定位与组织设计

3．大型零售企业物流系统发展典型案例调查研究4．中国银行组织再造实践调查研究5．我国私营企业二次创业问题调查6．中国家族企业问题调查研究

7．信息化对企业价值增值作用调查与分析8．企业、组织、政府信息化建设的调查9．中国企业家队伍成长与发展的调查与分析10．中国上市公司的独立董事制度研究11．企业在创新中发展的典型调查与分析12．非法传销活动的调查与分析

13．非营利组织的作用及其法制化、规范化调查研究14．影响中国基层政府行政管理的因素调查分析15．反腐倡廉的典型调查和案例分析

16．中国行政管理审批制度改革调查与分析17．当前政府绩效评估机制调查研究18．公共部门中人力资源管理调查与分析19．城市化进程中的政府作用和行政改革研究20．村民自治中的问题与对策研究

21．加入WTO后商会（企业家协会）现状调查与分析22．电子政务建设现状调查与问题分析23．医疗管理体制改革研究24．服务型政府建设个案研究25．城市社区发展调查与研究

2．坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型案例调查

34．社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析5．发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查

．网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究

6．经济全球化背景下中国发展先进文化问题典型调查研究

7．封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析

8．加强科学精神、科学思想、科学方法教育的典型调查研究

910．当代大学生人生追求及信仰的调查与分析11.．当代青年个性化发展的调查与思考

12.当前青少年中华传统民族精神现状调查与分析坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查

13.14.关于15.科学发展观落实体制和机制调查研究“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研

究

二、经济类

12．全面建设小康社会的理论与实践研究3．新型工业化道路研究4．农业劳动力转移对策研究5．人民币汇率问题研究6．国有资产管理机构设置研究

7．东北等老工业基地振兴问题研究8．我国与周边地区经济一体化问题研究9．垄断行业改革问题研究10．地方性中小金融机构发展研究

11．债券市场发展与规范化研究 12．农民收入问题调查13．农民税赋负担问题调查14．民间投资问题调查15．贫困大学生问题调查16．国有资产流失问题研究17．商业保险问题调查与研究18．地下钱庄问题调查与研究

l920．实施西部大开发战略的调查研究．公共事业民营化的案例调查研究

21．人才市场、技术市场发展调查与分析22．各类企业建立现代企业制度的典型调查23．个体、私营等非公有制企业典型调查24．积极利用外资优化外商投资结构调查25．金融风险防范与我国金融业改革研究26．农业产业结构调整典型调查27．农业产业化典型案例调查与研究28．产业结构调整和优化调查研究 29．当前我国名牌战略案例分析30．当前城镇化的调查和分析．生态环境产业发展调查分析

三、法律类

12．全面建设小康社会阶段的宪政问题3．宪法监督与宪法解释研究．法律赔偿执行难问题调查研究

45．知识产权法研究6．信息安全法研究7．电子商务法研究 8．政务公开制度研究

9．新婚姻法实施后问题研究

10．经济全球化背景下的法律问题研究ll．当前文化法制调查与分析

l2．我国的民事法律制度的完善研究l3．公司法有关问题研究l4．金融监管法律问题研究15．当前中国法律援助的实践调查与思考

l6l7．中国环境保护问题的法律对策调查研究．当前中国公益诉讼问题的调查与思考．新世纪新时期推进我国行政法治的理论与实践问题研

究

l8．党的领导、人民民主和依法治国有机统一的实现机制研究

l920．

．中国实施反垄断法的理论与实践调查研究“三农”问题的有关立法争议问题调查研究

四、社会学类

12．当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析3．社会安全感现状和原因调查分析4．目前职业的社会声望调查研究5．当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

6．当前单位制度和社会归属感研究7．社会诚信度现状及其影响调查与分析8．社会公平感与纳税行为的关系研究9．当前新社会阶层的调查研究10．当前就业方式、就业观念变化调查研究

l1．当前家庭保姆问题调查l2．当前社区服务问题调查研究 l3．家庭暴力问题研究l4．老年人家庭赡养问题

15．妇女地位及妇女问题调查研究l6．当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究

17．社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势l8．城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析l9．农地征用中侵犯农民利益情况调查研究20．农民对土地的意识变迁及其成因调查21．社会转型期的社会政策和社会救助工作调查与研究

22．城市中农民工生存现状调查与思考23．公民的环境生态意识及其测量研究 24．大众传播中表达的价值观对受众的影响调查

25．当代时尚流行的调查与社会心理学研究26.．网络发展及其对青少年影响调查与研究27.当前大学生服务社区的调查与分析28.当前城市社区功能完善调查研究当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议

29.30.当前社会各阶层思想动态调查与分析

当前值得注意的社会动向及其分析

五、教育类

12．当前学校乱收费问题调查研究3．税费改革对农村义务教育的影响4．当前中学新课改的跟踪调查研究5．当前中小学学生道德现状调查6．加强中小学国防教育问题研究．现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响

及对策

7．当前推进中小学素质教育的调查研究

89．学生创新精神和实践能力培养的调查研究10．调整教育结构，扩大高等教育规模的调查研究11．我国远程教育发展调查与研究l213．当代大学生价值取向和心理素质的调查分析．大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究

l415．加入．加强和改进高校德育工作调查研究WTO、留**和教育的改革开放研究

l6．从学生角度谈高校教师队伍建设的建议l7．中国职业技术教育发展与改革调查研究l8．高校毕业生就业问题调查研究l9．中国优秀传统文化与大中小学教育20．当前我国民办教育发展典型调查．当前少数民族教育发展调查

六、管理类

12．电子商务在某一行业的应用调查与分析3．科技企业的战略定位与组织设计4．大型零售企业物流系统发展典型案例调查研究

5．中国银行组织再造实践调查研究6．我国私营企业二次创业问题调查7．中国家族企业问题调查研究

8．信息化对企业价值增值作用调查与分析9．企业、组织、政府信息化建设的调查10．中国企业家队伍成长与发展的调查与分析11．中国上市公司的独立董事制度研究12．企业在创新中发展的典型调查与分析13．非法传销活动的调查与分析14．非营利组织的作用及其法制化、规范化调查研究

15．影响中国基层政府行政管理的因素调查分析16．反腐倡廉的典型调查和案例分析

17．中国行政管理审批制度改革调查与分析18．当前政府绩效评估机制调查研究19．公共部门中人力资源管理调查与分析20．城市化进程中的政府作用和行政改革研究21．村民自治中的问题与对策研究

22．加入WTO后商会（企业家协会）现状调查与分析 23．电子政务建设现状调查与问题分析24．医疗管理体制改革研究25．服务型政府建设个案研究．城市社区发展调查与研究

第五篇：社会调查课题

1.环境问题三农问题***问题大学生消费问题

2.河水污染问题

3.关于城乡青少年辍学问题，社会调查课题。

4上网问题

5.关于当地打工人数，涉及的孤寡老人，留守问题。

6.青少年参与社会活动等

大学生兼职的社会报告

网络对大学生的影响

2007—2008学年大学生寒假社会调查参考课题

1、和谐社会之和谐乡村状况调查

2、农村耕地流失状况调查

3、农民收入及负担调查

4、社会主义新农村建设示范村的调查

5、农村社会保障现状的调查与探索

6、农村基层干部的“发展观”调查及分析

7、农村劳动力输出情况调查及启示

8、农村教育现状调查

9、农民信仰问题调查（或封建迷信在农村情况）

10、农村干群关系调查

11、农村村务公开情况调查

12、农村农田水利基础设施现状调查与分析

13、“特色农业”、“订单农业”发展的调查

14、农民法制意识状况调查

15、家族势力对农村事务的影响

16、小城镇建设中的经验或出现的问题调查及对策

17、农村可持续发展及环境保护调研

18、城市弱势群体的生活现状及心态调查

19、民营企业的发展经验或制度障碍20、民营企业信用状况调查

21、民营企业发展对江苏实现“两个率先”贡献率的调查

22、城市社区精神文明建设成功经验或问题调查

23、农民工生存状况调查

24、农民工子弟教育状况调查

25、农业税取消后基层政府的负担调查

26、江苏“率先全面建成小康社会，率先基本实现现代化”的调查研究

27、南京市大学城周边经济发展状况调查

28、农村医疗卫生体制存在的问题调查研究