第一篇:3.社会调查推荐课题
燕山大学2010年大学生暑期社会实践 社会调查推荐课题
一、推荐题目
1.关于低碳经济发展现状与前景的调查
2.关于城市低收入人群生活状况的调查
3.关于农民养老现状的调查
4.关于外企员工待遇的调查
5.关于新农村建设进程的调查
6.关于灾区移民生活状况的调查
7.关于城市公共用地与城市生活环境的调查
8.关于城市或农村环境污染现状及危害的调查
9.关于80后90后农民工状况的调查
10.关于留守儿童教育问题的调查
11.关于大学生就业状况的调查
12.关于**城市居民收入状况的调查
13.关于农村或社区基层群众自治制度的调查
14.关于农村土地流转的调查
15.关于**城市教育状况的调查
16.关于**城市居民文化生活状况的调查
17.关于**城市党的建设的调查
18关于我国社会阶层发生的新变化及其作用的调查
19.关于非公有制经济发展情况的调查
20.关于城镇居民文化生活状况的调查
注:也可以针对社会现实中的经济、政治、文化、教育等其他方面的热点问题进行调查。
二、调查报告书写格式
调查时间:
调查对象:
调查方法:
调查目的:
调查内容:(即正文)
调查报告的结尾,可以简要地谈谈通过本次调查活动,对所调查的问题有何认识或感想。
共青团燕山大学委员会
2010年6月21日
第二篇:社会调查课题
1.环境问题三农问题***问题大学生消费问题
2.河水污染问题
3.关于城乡青少年辍学问题,社会调查课题。
4上网问题
5.关于当地打工人数,涉及的孤寡老人,留守问题。
6.青少年参与社会活动等
大学生兼职的社会报告
网络对大学生的影响
2007—2008学年大学生寒假社会调查参考课题
1、和谐社会之和谐乡村状况调查
2、农村耕地流失状况调查
3、农民收入及负担调查
4、社会主义新农村建设示范村的调查
5、农村社会保障现状的调查与探索
6、农村基层干部的“发展观”调查及分析
7、农村劳动力输出情况调查及启示
8、农村教育现状调查
9、农民信仰问题调查(或封建迷信在农村情况)
10、农村干群关系调查
11、农村村务公开情况调查
12、农村农田水利基础设施现状调查与分析
13、“特色农业”、“订单农业”发展的调查
14、农民法制意识状况调查
15、家族势力对农村事务的影响
16、小城镇建设中的经验或出现的问题调查及对策
17、农村可持续发展及环境保护调研
18、城市弱势群体的生活现状及心态调查
19、民营企业的发展经验或制度障碍20、民营企业信用状况调查
21、民营企业发展对江苏实现“两个率先”贡献率的调查
22、城市社区精神文明建设成功经验或问题调查
23、农民工生存状况调查
24、农民工子弟教育状况调查
25、农业税取消后基层政府的负担调查
26、江苏“率先全面建成小康社会,率先基本实现现代化”的调查研究
27、南京市大学城周边经济发展状况调查
28、农村医疗卫生体制存在的问题调查研究
第三篇:社会调查课题
人力资源管理专业2011年社会调查
参考课题
一、综合类
1.民生工程改善的现状分析
2.当代大学生人生追求及信仰的调查与分析
3.消除两极分化、实现共同富裕的路径分析
4.关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析
5.当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究
6.留守儿童问题的现状调查与分析
7.农民收入问题调查
8.农村生态文明建设的现状及未来发展趋势
9.贫困大学生问题调查
10.农业产业化典型案例调查与研究
11.农村医疗保险体系建设的现状调查
12.农业产业结构调整典型调查
13.当前城镇化的调查和分析
14.生态环境产业发展调查分析
15.农村低保问题调查与研究
16.当代农村老龄化问题的调查与分析
17.社会安全感现状和原因调查分析
18.农村劳动力问题调查与研究
19.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析
20.社会诚信度现状及其影响调查与分析
21.社会公平正义与收入分配方式的关系研究
22.当前就业方式、就业观念变化调查研究
23.当前家庭保姆问题调查
24.当前社区服务问题调查研究
25.家庭暴力问题研究
26.老年人家庭赡养问题
27.妇女地位及妇女问题调查研究
28.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究
29.社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势
30.农村生育观的变化趋势及原因分析
31.农地征用中侵犯农民利益情况调查研究
32.农民对土地的意识变迁及其成因调查
33.城市中农民工生存现状调查与思考
34.网络发展及其对青少年影响调查与研究
35.当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议
36.当前值得注意的社会动向及其分析
37.当前学校乱收费问题调查研究
38.税费改革对农村义务教育的影响
39.当前中学新课改的跟踪调查研究
40.当前中小学学生道德现状调查
41.当前推进中小学素质教育的调查研究
42.学生创新精神和实践能力培养的调查研究
43.大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究
44.中国优秀传统文化与大中小学教育
45.当前我国民办教育发展典型调查
46.我国私营企业二次创业问题调查
47.中国家族企业问题调查研究
48.企业在创新中发展的典型调查与分析
49.非法传销活动的调查与分析
50.沿淮灾后安置工作的调查研究
51.影响和谐社会的因素调查分析
52.反腐倡廉的典型调查和案例分析
53.村民自治中的问题与对策研究
54.农村医疗现状调查与分析
55.当前中学生抽烟情况的调查分析
56.城市社区发展调查与研究
57.农村中小学义务教育实施情况调查与分析
58.农民在全面建设小康社会中的地位
59.中高等职业学校(学院)培养目标定位分析
60.社会主义新农村建设实施情况调查研究
二、社会学类
1.当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析
2.社会安全感现状和原因调查分析
3.目前职业的社会声望调查研究
4.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析
5.当前单位制度和社会归属感研究
6.社会诚信度现状及其影响调查与分析
7.社会公平感与纳税行为的关系研究
8.当前新社会阶层的调查研究
9.当前就业方式、就业观念变化调查研究
10.当前家庭保姆问题调查
l1.当前社区服务问题调查研究
l2.家庭暴力问题研究
l3.老年人家庭赡养问题
l4.妇女地位及妇女问题调查研究
15.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究
l6.社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势
17.城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析 l8.农地征用中侵犯农民利益情况调查研究
l9.农民对土地的意识变迁及其成因调查
20.社会转型期的社会政策和社会救助工作调查与研究
21.城市中农民工生存现状调查与思考
22.公民的环境生态意识及其测量研究
23.大众传播中表达的价值观对受众的影响调查
24.当代时尚流行的调查与社会心理学研究
25.网络发展及其对青少年影响调查与研究
26.当前大学生服务社区的调查与分析
27.当前城市社区功能完善调查研究
28.当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议
29.当前社会各阶层思想动态调查与分析
30.当前值得注意的社会动向及其分析
三、信息类
1、信息咨询服务业调查
2、大型企业信息化建设调查
3、中小型企业信息化建设调查
4、网络资源开发与利用状况调查
5、网民上网行为调查
6、IT产业发展状况调查
7、计算机硬件产品市场营销调查
8、计算机软件产品市场营销调查
9、县级统计状况与改革调查
10、大中型企业统计状况与改革调查
11、某项社会经济统计实证分析
12、工业企业产品质量控制调查
13、计算机网络现存问题与发展状况调查
14、企业管理信息系统建设问题调查
15、电子商务发展状况调查
16、企业计算机信息管理人才需求调查
17、高校教育信息化建设调查
18、某项管理信息系统设计与开发
19、某企业计算机网络建设方案设计
20、家用电脑市场需求调查
21、IT业专业人才需求调查
22、IT专业人才就业与发展调查
23、某县(市)政务信息系统建议调查
24、信息与计算科学专业人才就业状况调查
25、计算机类人才就业状况调查
27、统计学专业就业状况调查
28、信息管理与信息系统专业就业状况调查
四、法律类
1.信息安全法研究
2.电子商务法研究
3.政务公开制度研究
4.新婚姻法实施后问题研究
五、哲学类
1.封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析
2.当代大学生人生追求及信仰的调查与分析
3.坚持群众观点,贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查
4.关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析
5.当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究
六、教育类
1.当前学校乱收费问题调查研究
2.税费改革对农村义务教育的影响
3.当前中学新课改的跟踪调查研究
4.当前中小学学生道德现状调查
5.加强中小学国防教育问题研究
6.现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策
7.当前推进中小学素质教育的调查研究
8.学生创新精神和实践能力培养的调查研究
9.调整教育结构,扩大高等教育规模的调查研究
10.我国远程教育发展调查与研究
11.大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 l2.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析
13.加强和改进高校德育工作调查研究
l4.加入WTO、留**和教育的改革开放研究
15.从学生角度谈高校教师队伍建设的建议
l6.中国职业技术教育发展与改革调查研究
l7.高校毕业生就业问题调查研究
l8.中国优秀传统文化与大中小学教育
l9.当前我国民办教育发展典型调查
20.当前少数民族教育发展调查
七、管理类
1.电子商务在某一行业的应用调查与分析
2.科技企业的战略定位与组织设计
3.大型零售企业物流系统发展典型案例调查研究
4.中国银行组织再造实践调查研究
5.我国私营企业二次创业问题调查
6.中国家族企业问题调查研究
7.信息化对企业价值增值作用调查与分析
8.企业、组织、政府信息化建设的调查
9.中国企业家队伍成长与发展的调查与分析
10.中国上市公司的独立董事制度研究
11.企业在创新中发展的典型调查与分析
12.非法传销活动的调查与分析
13.非营利组织的作用及其法制化、规范化调查研究
14.影响中国基层政府行政管理的因素调查分析
15.反腐倡廉的典型调查和案例分析
16.中国行政管理审批制度改革调查与分析
17.当前政府绩效评估机制调查研究
18.公共部门中人力资源管理调查与分析
19.城市化进程中的政府作用和行政改革研究
20.村民自治中的问题与对策研究
21.加入WTO后商会(企业家协会)现状调查与分析
22.电子政务建设现状调查与问题分析
23.医疗管理体制改革研究
24.服务型政府建设个案研究
25.城市社区发展调查与研
八、经济类
1.农业劳动力转移对策研究
2.农民收入问题调查
3.农民税赋负担问题调查
4.贫困大学生问题调查
5.国有资产流失问题研究
6.商业保险问题调查与研究
7.地下钱庄问题调查与研究
8.人才市场、技术市场发展调查与分析
9.农业产业结构调整典型调查
10.农业产业化典型案例调查与研究
11.产业结构调整和优化调查研究
12.当前我国名牌战略案例分析
13.当前城镇化的调查和分析
14.生态环境产业发展调查分析
第四篇:社会调查推荐课题
燕山大学2011年大学生暑期社会实践 社会调查推荐课题
一、推荐题目
1.“失地”农民就业情况
2.城市居民收入与基本生活消费状况
3.新型农村社会养老保险实施情况
4.城市乡镇食品安全问题
5.城市低收入人群生活状况
6.外来务工子女初中后教育情况
7.农村留守儿童教育问题
8.农村小型金融机构发展情况
9.农村教师发展状况的调查
10.农业基础设施建设现状
11.环境污染现状及危害
12.“失地”农民的生活状态
13.留守儿童生存状况
14.开展“助困进农家”活动
15.大学生就业状况
16.民间非物质文化遗产的可持续发展
17.城镇居民文化生活状况
注:也可以针对社会现实中的经济、政治、文化、教育等其他方面的热点问题进行调查。
二、调查报告书写格式
调查时间:
调查对象:
调查方法:
调查目的:
调查内容:(即正文)
调查报告的结尾,可以简要地谈谈通过本次调查活动,对所调查的问题有何认识或感想。
共青团燕山大学委员会
2011年6月20日
学院推荐社会调查项目:
当代中国马克思主义大众化典型调查
改革开放伟大革命历史作用的典型调查
理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查
建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查
加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查
弘扬中华文化,培育时代精神的调查研究
积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究
新形势下信仰问题研究
市场取向经济体制改革30年历程的典型调查
转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查
以工促农、以城带乡的途径和形式调查研究
我国破除城乡二元结构,形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究
推进现代农业发展的途径和模式典型调查
农业产业结构调整和优化典型调查
农民专业合作社发展调查研究
积极发展现代服务业的典型调查
资源节约型企业典型调查
我国企业“走出去”的典型调查
小城镇现代化建设的典型调查
生态环境产业发展调查分析
未成年人法律保护问题调查研究
我国法律援助工作的发展和创新调查研究社会舆论监督的法律问题调查研究
第五篇:社会调查推荐课题 2011613
燕山大学2012年大学生暑期社会实践 社会调查推荐课题
一、燕山大学校级推荐题目
1.寻访新老优秀共青团干部
2.探访红色实践教育基地,寻访老党员
3.共青团90年团史宣讲
4.县级团委挂职的高校团干部所发挥作用的调查
5.中国共产党光辉党史宣讲
6.党的基层组织所发挥作用的调查
7.农村党组织建设现状调查
8.农村党员生活现状调研
9.大学生就业状况调查
10.大学生创新创业市场调查
11.经济适用房、廉租房等住房相关制度调研
12.“保护母亲河、小手拉大手”港城学子行动
13.农民工生活现状调查
14.留守儿童生活现状调查
15.保护环境,拒绝污染高校宣讲
注:也可以针对社会现实中的经济、政治、文化、教育等其他方面的热点问题进行调查。
二、2012年暑期河北省百万大学生和青年教师千乡万村“体验省情、服务群众”主题实践活动社会调查参考选题
要求:每校明确一名校级领导负责,根据需要组建小分队。每支小分队由1名学校相关部门负责人和1名相关学科专业的中青年骨干教师共同带队,成员由4--5名35岁以下青年教师和大学生组成。
“五个一作业”,即为实践村举办一次“惠在何处、惠从何来”宣讲报告,建设一面新农村文化墙,组织一场专家义诊(或法律咨询),奉献一台文艺演出,给适龄青少年学生做一次义务家教辅导。
1、基层建设年活动改善农民生产生活条件效果调查与分析
2、我省城镇化与新农村建设良性互动机制建设
3、城乡一体化体制机制建设
4、我省统筹城乡发展评价指标体系建设
5、农村基础设施(房、水、路、电、讯)建设调查
6、农村公共事业(科、教、文、卫、保)发展调查
7、村庄建设规划效果调查
8、农村“空心村”情况调查与分析
9、我省城乡基础设施和公共服务设施建设对比调查
10、基层干部群众对新民居建设意愿调查
11、“幸福乡村计划”推进中的困难和问题
12、开展新农村建设主要途径与方式
13、农民收入构成分析
14、农民增收途径调查与分析
15、农民生活费用支出情况
16、农村种粮大户收益情况与分析
17、农户小额贷款使用及效益分析
18、现代农业园区建设调查
19、农业科技推广服务体系建设调查
20、农村土地流转情况调查
21、农民专业合作社带动当地农民增收情况调查
22、新型农业经营主体发展情况调查
23、环京津贫困地区如何借势发展服务外包产业
24、环京津贫困地区如何瞄准京津大市场发展农业产业化
25、如何多渠道破解环首都扶贫攻坚示范区建设资金制约瓶颈
26、如何进一步加快我省集中连片特困地区产业发展
27、如何发挥大学生村官、科技特派员的作用,更好地为贫困村加快发展服务
28、因地制宜发展特色绿色经济,加快贫困群众脱贫致富步伐
29、如何建设幸福乡村,从根本上改变贫困村落后面貌
三、走进基层,科技支农选题方向
1、到农村为农民实地开展生产技术指导,解决农民遇到的实际问题,利用农技站或农业广播电视学校为农民和农技人员开展各种实用技术的集中培训;
2、加强与帮扶县农业部门的合作,对接当地农业主导产业科技需求,开展农业科技培训、农业技术推广、农业科技成果转化应用和农业科技咨询服务;
3、促进各高校与帮扶县建立长期合作机制,有条件的团队可带项目、带技术、带信息到基层,把帮扶项目落实到乡镇,支持乡镇团的工作;
4、与高校基层团干部挂职工作相结合,根据实际情况开展关爱留守儿童、文化演出、社会调查等实践服务活动。
二、调查报告书写格式
调查时间:
调查对象:
调查方法:
调查目的:
调查内容:(即正文)
调查报告的结尾,可以简要地谈谈通过本次调查活动,对所调查的问题有何认识或感想。
共青团燕山大学委员会 2012年6月20日 3