双创创建活动要求措施

第一篇：双创创建活动要求措施

双创创建活动要求措施

△ 提出主题口号：

主动学习，提升内涵，促进发展，体验快乐。

△ 愿景：

建设武汉大道具有影响力的学校。

△ 学习载体：

充分利用和完善原有的学习载体基础上，广泛引进现代科技手段，发挥网络功能，拓展学习空间，增强学习效果，为组织和个人自学创造条件。△ 完善学习机制：

干部率先垂范，带头学习，中心学习小组每月集中一次学习，每年不少于5篇体会文章。△ 形成学习氛围：

积极倡导严谨务实的学习氛围，坚持做到工作学习化、学习工作化。

△ 明确一个目标：

提高教师政策理论水平，工作能力水平，增强思想道德素质，科学文化素质。△ 开展两项学习：

政治理论学习，业务技能学习。△ 争取三项措施：

更新学习理念策略，完善学习模式策略，开辟学习途径策略。△ 落实“四个结合”：

团队学习与自学相结合，重点学习与全面学习相结合，岗位培训与学历提高相结合，学习与运用相结合。△ 进行五种修炼：

自我超越，改善心智模式，建立共同愿景，团队学习，系统思考。

第二篇：县教育局五项措施推进双创工作

县教育局五项措施推进双创工作

近日，市政府教育督导室来柞检查指导“双高双普”和教育强县创建工作，充分肯定了柞水“双创”工作取得的成绩，并对下阶段“双创”推进工作提出了指导性意见。县教育局高度重视，及时召开专题会议，扎实安排部署，采取五项措施力推“双创”工作有序开展，确保年底顺利通过市级评估验收。一是落实包抓责任。针对教育“双创”项目建设、校园文化、档案建设、宣传工作、部室建设等工作，落实领导包片、股室包镇、干部包校的层层包抓机制，进一步明确任务，夯实责任。二是领导率先垂范。“双创”工作实行科级领导负总责，股室干部具体抓。要求领导干部以身士卒，率先垂范，定期不定期深入到包抓镇、学校检查指导“双创”工作，及时掌握进度，制定措施，协调解决创建中存在的各种困难和问题。三是干部全力以赴。“双创”建设是柞水教育“十二五”一项重点工作，各级各校、全体教职员工要树立大局意识，做到统筹兼顾，通力协作，形成人人抓“双创”、个个都出力、上下一条心的“双创”工作新局面。四是强化督促检查。要求包抓领导、股室经常深入到包抓镇、学校检查指导“双创”工作；县政府教育督导室、局监察室定期深入基层学校督促检查教育“双创”工作，及时发现问题，制定整改措施，确保如期完成创建任务。五是实行责任追究。将“双创”工作纳入学校综合考评，纳入包抓领导和包抓干部考核。对未完成创建任务，行动缓慢，责任心不强的领导和干部当年考核不得评为优秀格次，不得晋职晋级，并严肃追究相关人员责任。

（县教育局王攀供稿）

第三篇：“双创”学校内涵发展要求

岐山县教育体育局

关于做好学校内涵发展工作的基本要求

根据国家义务教育发展基本均衡县和陕西省“双高双普”合格县评估验收标准，各校要高度重视内涵发展，争创办学特色，切实抓好以下几个方面的工作。

一、做好“三个大力宣传”。各校要在学校醒目位置张贴宣传党的十八大教育方针，社会主义核心价值观，优秀教职工、德智体各方面进步明显或有特长的学生。

二、开展素质教育大讨论。围绕素质教育话题，在全体师生中集中开展学生德育、教学改革、教师专业发展，校园文化建设等素质教育大讨论活动。教师要有学习笔记、学习心得文章。学校要有素质教育大讨论工作实施方案，有活动过程的文字及音像资料。要形成本校素质教育评估机制，形成素质教育的正确导向。

三、加强师德师风建设。每学期开展一次师德师风教育，每位教师学期初有师德师风承诺书，承诺书要有本人及校长签字，学期末要有针对承若书做的师德师风自查报告。学校要向县局报送师德师风自查报告。各校要有师德师风学习会议记录，教师学习笔记，师德师风建设要有专档。

四、规范三个学术报告。校长每学期要针对教师、学生、家长完成三个学术报告，幼儿园园长完成两个学术报告。学术报告要有针对性、实用性、可行性、学术性。内容包括做报告目的、问题形成原因、解决方法及对策、主要观点及结论等。要注明作报告的时间、地点、参加人员，要有音像资料，要健全会议记录、教师学习笔记等内容，做到有据可查。

五、抓好校级领导听评课工作。校长每学期听评课节数不少于20节，且必须有体音美听评课记录。听评课记录要注明时间、班级、授课教师姓名、评价等内容。要坚持实际听评课，听课时间、内容要与授课教师授课时间、内容相符，做到真实可信。

六、扎实开展校本科研。校本课题研究教职工全员参与，课题数达到教职工总数的三分之一，内容涵盖教育教学、安全管理和后勤服务等方面。校长要独立承担1个校本课题。校本科研资料包括课题申报、研修过程性资料、结题报告、研修成果等。各学科要设立教研组，教研组要有办公地址，要有下组领导、教师分组名单，特别要成立体音美教研组，能分设的尽量要分设。要有教研组教研活动计划、总结、教研专题。要坚持每周1次教研活动，教研活动要有研讨主题、中心发言人，组员要有教研活动笔记，教研组要有教研活动记录。要建立校本研修、教研活动专档。

七、积极推进高效课堂。各年级、各班级、各学科全面实施平等、互动、和谐、高效的新型课堂教学模式。要有实施高效课堂方案、推进高效课堂措施、学习小组建设方案、小组长培养计划、教师导学案、学生学习案等完善的资料。

八、开齐课程开足课时。各校要按照《新课标》要求，开齐信息技术课、体育、音乐、美术等课程，在学校课表中呈现，并保证开足课时，要配备专任教师按照国家课程标准扎扎实实开展教学工作，确保学生计算机操作、体育运动、艺术素养等方面知识和能力达到要求。体音美教学严禁脱离课程标准，完全抛开课本教学的做法，切实重视体音美和实验课教学效果，保证学生体音美合格率达标。各校要按照物理、化学、生物、科学等学科知识特点，认真上好实验课，提高学生动手能力和创新能力，避免走形式，确保学生能力达标，抽检合格。

九、严格作息时间规定。严格遵守学生在校学习时间规定，小学不超过6小时，初中不超过7小时。中午12:00---14:00必须为学生安排强制午休时间，尤其是寄宿制学校。学校不得提前上课或占用午休时间。要严格控制学生课外作业量，小学一、二年级不留课外作业，其他年级课外作业量控制在1小时以内，初中课外作业量控制在1.5小时以内。要按时上学、放学，按时上课、下课，按时午休、睡眠，按时吃饭、活动。要落实“两课两操”（“两课”指体育课和活动课，“两操”指广播体操和眼保健操），上午、下午各 安排不少于30分钟的阳光锻炼，学校要统一组织，活动要有特色，有安排，确保学生每天阳光体育活动1小时的时间和质量。做好上午、下午每天两次眼保健操。

十、积极开展德育活动。各校要结合岐山县“德润周原、书香岐山”德育实施方案，成立德育工作领导机构，制定适合本校的德育实施方案。要定期组织学生参加德育和社会实践活动，充分发挥活动育人功能。德育要体现“小、近、实”特色，形式灵活多样。要建立德育活动专档，规范每次德育活动的计划、总结及过程性资料。各校要进一步加强师生礼仪教育，确保师生礼仪观测过关。

十一、大力加强校园安全。各校（园）要成立安全工作领导小组，建立安全工作制度和安全预案，落实人防、物防、技防。加强门禁制度，做好来客登记，加强师生安全教育。定期开展安全演练，音像资料齐全。学校与教师、家长签订安全目标责任书。安全专档资料充实，档案资料与走访询查结果要相符。幼儿园要完善卫生保健制度，配备保安。

十二、完善学校管理制度。学校要建立教职工代表大会和校务会议管理制度，学校重大事务和决策要提交校务会议研究，提交教职工代表大会讨论，实行校务公开，有关资料详实。建立家长委员会，建立家校联系制度。家长学校要有组织机构、章程、办公场所，相关资料要完善。中小学要有帮扶自主学习困难学生实施方案及过程性资料。各镇、校要建立健全学生流转手续，确保学生入学率和巩固率达标。

十三、规范部室管理制度。学校各部室的部室简介、部室管理制度和管理员职责要上墙。部室要有固定财产登记账，使用过程性资料要健全。学校要加强部室管理员培训，管理员对制度、职责、部室财物等要做到心中有数。各学校要进一步加强对功能部室使用，让部室为师生服务，为教育教学服务，认真做好使用记录，严禁本学期使用资料做假。

十四、科学规范班级建设。各校要按照要求加强班级建设，定期对班主任和班干部进行培训，班（团）干部要民主选举，每学期轮换一次，每班设班长1名，男女生副班长各设1名，各学科设科代表且不能兼职，各类活动均让学生全员轮流参与，班务日志要有记载。任何学校不得公布学生考试成绩和名次，清除校园、班级内有关成绩排名的痕迹。

十五、建立健全社团组织。各校要加强社团组织建设，成立男女生体育代表队和艺术社团。如：篮球社团、足球社团，羽毛球社团，乒乓球社团、象棋社团、武术社团、合唱社团、书法社团、舞蹈社团、摄影社团、志愿者社团等等，每个学校社团至少要12个。根据学生兴趣确定成员，要征求家长和学生的意见。要规范社团管理，社团活动应安排在周内在校期间进行，做到定时间、定地点、定教师、定内容。要制定社团章程，详细的实施方案和活动计划，期末有社团活动总结。每次开展活动要填写活动记录单。要注意留取社团活动影像资料，要注意收集和展示社团活动成果。每学期举办一次体育运动会，每学年举办一次校园艺术节和科技 节，“两节一会”要有安排、总结、过程性资料。要建立学生科技制作和创造发明奖励制度。

第四篇：双创活动

*****工区修费利旧细微之处见效益

*****工区以适应当前市场形势为目标，通过参观学习集团公司“双创”作品展览，大力开展了修旧利废、降本降耗”活动，教育和引导广大干部职工认清形势，凝心聚力，挖潜降耗；树立质量意识、节约意识和成本意识，提升各项工作质量和效益，确保安全的完成矿井下半年各项目标任务

该工区围绕“修旧利废、节支降耗”这一主题，引导职工转变过去“铺张浪费”的工作习惯，激发出员 想节约、能节约”的积极性和主动性。在活动中，该工区职工从小处着手，从点滴做起，对回收后有利用价值的旧管子管卡、接线盒、按钮、隔膜泵等旧料按照使用标准、质量要求进行翻新加工，使废旧物资的复用率达到80％以上。对更换下来的小零件、小配件做到70%以上的再修复再利用，对剩余的边角料有计划的加工一些按钮架、挂衣钩、管路偏口等小型配件200余个，达到降低成本、节约挖潜。同时，该工区对部分损坏的机械设备、电气设备，遵照“能用必修，修必能用”的复修原则，采取修复和更换配件相结合的手段进行修复，提高了旧材料、旧设备的重复使用率，大大减少了新材料、新设备的采购投入资金，今年以来已累计节约成本2万余元，在细微之处找到了利润增长点，为矿井逆势发展做出了积极贡献。

第五篇：双创演讲比赛

我为双创做贡献，争做文明小少年

——双创演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！我叫***，是***小学二年级一班的学生。我演讲的题目是《我为双创做贡献，争做文明小少年》。

春天到了，大地穿上了绿色的新装，美丽极了！我们的校园也更加优美，我们的街道也格外整洁，我们身边的人也格外有礼貌。这个世界上，处处环境优美，处处文明礼貌，我问爸爸：“世界怎么这么美好？”他说：“是双创的结果”；我问老师，老师也说：“是双创的结果”。是呀，自从双创的风吹进校园以来，当地政府和学校老师大力宣传，全体学生和广大社民积极参与。看，幼儿园的小朋友，连路都走不好，在捡纸片；看，那位老奶奶，拄着拐，在捡垃圾。这就是双创的结果。

中国是一个文明古国，中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明小少年，为双创做贡献。

那么，我们小学生，怎样为“双创”做贡献呢？

还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推

车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也快乐了自己。我想从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。爱护环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共场所，爱护公共设施，爱护公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座。见了游客，能主动带路，能热情为游客服务。

我想，这就是我为双创做的贡献吧！只有这样才能提高我们文明礼貌的素养，才能构建一个和谐的校园，创造一个优美的环境。

小朋友们，你们爱看新闻吗？在讲公德时，有些人翻栏杆，有些人乱倒垃圾，有些人在公园乱扔果皮，看到多恶心呀！我听爸爸说，亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场竟没有一张废纸，全世界都惊叹不已。

同学们，行动起来吧！让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧！从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、拾起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来！同学们，努力吧，争做文明小少年，多为双创做贡献！

谢谢大家！篇二：双创演讲赛领导讲话 ***领导在安康市“无偿献血杯”“发挥半边天作用，我为双创做贡献”演讲比赛上的讲话

（2012年2月29日）

同志们: 大家上午好！今天，由市妇联牵头举办的安康市“无偿献血杯”“发挥半边天作用，我为双创做贡献”主题演讲比赛隆重开赛了，这充分体现了市妇联、市无偿献血办、市文化文物广电局、市群艺馆对双创工作的重视支持，体现了广大妇女群众携手服务双创、奉献双创，共建美好家园的热情和决心。在此，我代表市***向大力支持双创工作的有关部门和全市广大妇女表示衷心的感谢！双创工作是市委、市政府着眼科学发展、致力社会和谐，坚持以人为本、高度关注民生而作出的一项重大决策，对于提升城市形象、改善人居环境具有十分重要的意义。自2008年开展***工作以来，我市把***摆在突破发展的全局之中，从群众最关心的热点、难点、焦点问题入手，采取超常规的工作思路、体制机制、方式方法和管理模式推进，在各级各部门、社会各界和广大干部群众的共同努力下，显著改善了城市环境，提高了城市管理水平，提升了广大市民的文明素养，成功创建了省级卫生城市，取得了阶段性成效。双创成果惠及了千家万户，创卫精神已成为凝聚安康人民意志、引领安康富民强市的一面旗帜。

新一轮双创工作自6月启动以来，市妇联加强组织领导，强化宣传教育，创新工作方法，精心组织活动，向广大妇女发起了争当新一轮双创宣传员、行动员、监督员的倡议书，举办“ 巾帼双创志愿服务行动启动仪式”和“妇女健康知识讲座”，开展

“小手拉大手，协力共双创” 主题实践活动和“巾帼文明交通劝导行动”，强势启动包抓责任区双创工作，有力地促进了全市双创工作。

今天我们在此举行安康市“无偿献血杯”“发挥半边天作用，我为双创做贡献”演讲比赛，就是为了进一步激发全市广大妇女的积极性和主动性，凝心聚力，创先争优，在新一轮双创中再展风采、再立新功。希望全市广大妇女进一步增强责任心和使命感，发挥女性的优势，把双创热情融入日常生活中，自觉讲文明语言、行文明礼仪、树文明形象；自觉遵守法律法规、市民公约和公民道德规范；自觉接受环境、健康和可持续发展教育，养成良好的文明卫生习惯；自觉参加环境综合整治，革除陋习，从身边的小事做起，像维护自己的形象一样维护安康的形象，像爱护自己的小家一样爱护我们的城市，通过共同努力，使我们的城市更加优美整洁，使我们的生活更加健康文明，使社会环境更加美好和谐。

最好，预祝演讲比赛圆满成功！篇三：县直机关“发挥模范作用 助推双创进程”演讲比赛

县直机关“发挥表率作用 争当‘双创’先锋” 演讲比赛活动方案 为发挥机关党员干部在全县?双创?活动中的先锋模范作用，经研究决定，4月份在县直机关开展?发挥表率作用 争当‘双创’先锋?演讲比赛，特制定如下方案：

一、指导思想

通过演讲比赛，进一步激发县直机关党员干部投身?双创?活动的积极性和主动性，大力弘扬?拼搏实干、敢为人先、开放包容、只争朝夕?的学习精神，充分发挥先锋模范作用，进而带动全县上下以更加昂扬的精神状态和扎实有效的工作措施，推进?双创?活动深入开展，推动全县旅游业发展和城市建设再上新水平。

二、组织领导

演讲比赛活动由县直机关工委联合县旅游管委、建设局、公用事业局、房管局等单位主办，以县直机关工委为主负责活动的策划与组织。

三、活动步骤

活动分为申报、筛选、比赛三个环节。

1、申报。由县直七大口牵头部门组织申报，每口至少推荐申报2名演讲人，并负责对演讲稿内容的把关。4月15日前完成。

2、筛选。组织有关部门领导对申报演讲稿进行筛选审定，4月20前完成。

3、比赛。4月底进行。比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

四、活动要求

1、本次演讲比赛内容重点围绕三个方面展开：①深化对?双创?活动重要性、必要性和紧迫性的认识，大力宣传?双创?活动的重大意义和目标任务；②在?双创?活动中机关党员干部如何结合自身工作实际，发挥表率作用，积极为?双创?做贡献；③宣传在?双创?活动中涌现出的先进党员群体和个人，发挥典型引导作用。

2、县直机关各党（总）支部要认真组织，动员党员干部积极参与。

3、七大口牵头部门要加强对活动的指导，认真部署，周密安排，确保演讲内容质量和比赛活动效果。篇四：工会演讲比赛安排 关于开展“师德师风、双创”演讲比赛的安排意见 为了贯彻落实教育部“关于进一步加强和改进师德建设的意见”和汉中市《创建中国优秀旅游城市，创建省级卫生城市》及我县《创建省级城市综合管理先进县》的通知精神，加强教师职业道德教育，增强教师的社会责任感，自觉投入到“双创”活动中去，中心校决定在中心校开展“师德师风”、“双创”演讲比赛，现将有关事宜安排如下：

一、演讲主题：以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“师德师风”建设，或我为“双创”作贡献为主要内容。结合自己或身边教师在工作生活中的一些体会，讴歌在“师德师风”建设或“双创”中的好人好事，题目自拟。

二、演讲时间：2006年4月20日14时整（每人限定在8分钟内）

三、参赛办法及名额：小学以辅导区为单位，每校选拔2名选手，初中以年级组为单位，每组选拔一名选手。统一参加中心校组织的比赛，不得缺席。顺序以抽签确定。

四、评比要求：讲稿要主题鲜明，层次清晰，有感染力，选手应使用普通话，仪表自然大方，演讲流畅感人。

五、奖励办法：设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名和优秀奖若干名。给获奖选手颁发获奖证书，适当现金奖励并择优推荐参加县市演讲比赛。比赛成绩作为个人考核加分的依据和评选优秀学校、优

秀年级组的依据之一。

六、评委小组组成及分工：

七、几点要求：

1、各小学、中学各年级组要认真组织、精心选拔，保证 演讲质量。

2、本次比赛时间紧、任务重，各小学、各年级组要团结协作，及早定人、定稿，并及早演练。

3、各单位务于4月13日前将参赛选手名单报中心校徐小军教师处。

4、4月20日比赛时，南中每班选三名学生当听众。

中心校教育工会

二〇〇六年四月六日篇五：老师双创演讲稿

各位老师、同学们：

大家上午好，我是15幼师班的班主任王金珍

今天讲话的主题是“双创与我”。

全体师生都知道，海口市正在创建全国文明城市和国家卫生城市。

我们生活在美丽的海口，我们爱生我养我的这个城市；我们是未来海口的建设者和接班人，更是今天城市建设和发展的主人公。“双创”利市、利民、利教、利校、利己，功在当先，利在千秋，作为海口人，“双创”我们责无旁贷，“建设”我们心无旁骛。我们要发扬中职生“严谨、和谐，务实、创新”的优良传统，充分展示中职生“以人为本，追求卓越”的精神，让“双创”工作提升我们全体师生品质，帮助我们全体师生学会做人、做事、做学问，让我们全体师生良好的底蕴给“双创”工作增力加分，早日把海口建设成为文明之城、卫生之城和幸福之城。

我们中职生，在为家乡倍感自豪的同时，一定能以主人翁的责任感，投身到建设幸福家园的“双创”活动中。

一、做好宣传员。不光自己知道双创是什么，以及社会主义核心价值观24个字的含义是什么，还要告诉家长以及身边的每一个人知道。我们应该为双创尽自己应尽的义务，努力践行社会主义核心价值观。

二、当好战斗员。作为中、中职生我们要：以我之心爱我祖国，把爱国，落到实处；以我之心敬我本业，勤奋学习，遵守纪律；以我之心育我诚信，不撒谎，不抄作业，考试不作弊；以我之心友人以善，与

人交往，文明、友善。“双创”，其实是学校教育、社会教育、生活教育与生命教育的一次难得契合。城市发展需要现代文明，生命成长需要良好的环境。我与“双创”，还可谓是生命群体发展中的难得机缘。相信，通过我们全体师生和全社会的共同努力，我市双创工作一定能顺利完成。2015 海南服装工艺美术学校 海南城市工程建筑学校 年9月21日 各位老师、同学： 大家上午好

今天国旗下讲话的主题是“双创与我”。

党的十八大报告中首次以24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，概括了社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

1、富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括，与党的奋斗目标保持一致。

富强、民主、文明、和谐，是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。

2、自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体

系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。

3、爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚

信、友善，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，我们的社会一定更加和谐幸福，我们的国家一定更加富强文明。

社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁，为实现伟大复兴之路提供精神动力。作为一名中学生，应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴的中国梦、人生梦。