华阳大地班级感恩节活动方案

第一篇：华阳大地班级感恩节活动方案

华阳大地幼儿园班级感恩节活动方案

一、活动主题：感恩你我，真情成长

托小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心

感恩宣言：小班—爱自己，爱家人 中班—爱自己，爱家人，爱同伴 大班—爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

二、活动目的：

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间：11月26日星期四

四、活动地点：华阳大地幼儿园各班级活动室

五：具体安排：

教师篇：

1、学唱《让爱住我家》

2、学习《感恩节的由来》

3、周四之前幼儿园网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责在家园宝中要有感恩节主题，幼儿园网页信息员负责。

幼儿篇：

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》

2、手语操《感恩的心》

3、画一幅画，说一句感恩的话，送一个甜甜的吻！感恩父母。

4、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。

活动日流程： 早上入园开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。

2上午：感恩节主题教育。感恩节的由来及故事《小乌鸦爱妈妈》

3下午：各班根据孩子能力进行安排，托小班可以是手印画等，中大班制作感恩节贺卡、4晚餐：美味西餐——三明治

5下午离园时各班级组织家长们进入教室，（1）班长代表三位老师对家长说一句感恩的话，三位老师一起鞠躬致谢！

（2）老师让孩子们说一句感恩的话并将事先准备好礼物和香吻送给自己的爸爸妈妈。

（3）给幼儿手上抹上护手霜，让孩子们给自己的妈妈爸爸擦护手霜“小手护大手”

（4）在“相亲相爱一家人”的音乐声中活动结束

活动结束：

1、感恩节活动图文并茂小广播发至各班级家园宝中，要求文字有内涵、有趣味、有意义。照片经过精挑细选画面清晰、并能很好的表达主题。评选最佳亮点小广播。

2、每班精彩照片发至家园宝中与家长共享、创建《感恩你我，真情成长》相册。

3、大班幼儿可写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

4、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！

第二篇：091126大地校园感恩节活动方案

大地校园感恩节活动方案

活动对象：所有双语班、全美班幼儿

一、活动目的：

1、感恩节是西方国家很重要的节日，感恩节活动可以让孩子更多方面去了解西方文化，感受西方节庆，进而更好地提升校园美语氛围。

2、校园可结合感恩节做美语成果或学期中学习成果展。借此向家长展示孩子的美语学习效果，宣传大地的教育特色，增强对大地的信心。

3、有助于借此活动来提高幼生美语水平，培养孩子心怀感激的品德；同时也可借助活动来提高幼儿园在当地的知名度，助于招生。

二、活动的时间及形式

感恩节：每年11月第四周周四，2009年的感恩节是11月26日。

活动时间：11月26日（具体时间段请校园根据活动方案决定）

活动形式：（请校园根据本园实际情况自行选择）

形式一：大地校园亲子美语早餐会方案+大地校园家长开放日活动方案

形式二：大地校园亲子美语早餐会方案+ 大地校园大地宝宝美语演讲秀活动方案

形式三：大地校园大地宝宝美语演讲秀活动方案

三、活动准备1、11月的第一周做全员预热，美语负责人和园长商量，参照中心活动方案制定适合本校园的活动详案，并告诉全体老师，让他们着手准备。校园可以上园园通下载大地校园感恩节美语活动宣传海报、大地校园美语演讲比赛宣传海报、大地校园亲子美语早餐会活动海报进行喷绘，并将海报贴纸大门口、宣传栏等醒目位置。

2、指定各项目负责人，如环境布置、礼品准备、宝宝秀进度准备等 ；特别需要指定的是活动当天主持人。（主持人建议师生相搭配。对于有外教的校园一定要请外教做主持，突显出外教的外显性。具体实施情况视幼儿园实际情况定。）

3、环境布置：感恩节不比万圣节和圣诞节，不需要对大环境做大装饰。由于家长来到学校会对学校参观，所以各班要负责各自区域的环境布置，由各带班老师负责。舞台及公共区域布置由指定专门负责人装饰。

活动的环境布置放在活动前三四天左右完成即可。

4、奖状礼品准备。由于此次活动在于展示美语学习成果和推动孩子和家长美语学习积极性，所以可每个孩子都要准备奖状礼品。

5、道具准备。参加表演所使用的头饰、演出服、伴奏音响、麦等道具要在比赛前一周核实是否到位，声响设备一定要进行试音。

6、如选择的活动实行需要专门的会场，则需要对会场进行精心、专人准备。包括椅子的摆放，各班座位区域的划定以及家长席评委席的安排等；指定进出场、各区域以及家长席纪律负责人。各区域要用鲜明标志隔开。

7、邀请家长。第三周要向给家长发大地校园感恩节美语活动邀请函。邀请函包括具体活动时间、地点、活动名称、以及节目顺序安排和注意事项。

8、活动前安排彩排。

9、如选择“大地宝宝美语秀”环节，一定要主持人在活动前一周就准备好大地校园大地宝宝感恩节美语秀主持稿。

四、园内活动进度跟踪：

第一周——美语负责人与园长参照中心挂网方案，结合本园实际，选定活动方向，美语负责人制定校园实际操作详案。

美语教师和外教利用美语课及视听课等时间向小朋友介绍感恩节的由来、感恩节的习俗等；并利用手工课或外教活动时间制作感恩节贺卡。

第二周——按照校园选定的方案，各班准备活动中各自需要展现的环节和内容。

亲子早餐会——需要在本周开始有意识利用餐前物语环节给孩子渗透 感恩节食物中英文对照，教唱与餐点相关或感谢父母师长的美语歌曲。每次餐点时间都需有意识渗透活动当天需进行的环节。

半日开放活动——半日活动不仅仅是包括美语课的展示，它是数学、中文、手工、体能、蒙台梭利等的选择结合。班级选定好开放日当天展示的科目后，要积极进行训练。

大地宝宝演讲秀——根据班上孩子的程度帮助宝宝选择合适的演讲主题；对于程度较弱需要分组进行的要根据孩子水平及性格分好组，选定好各自的角色；如有课本剧，需要选好角色，做好课本剧的脚本。教师要帮助对孩子记住演讲内容，并请家长协助在家培训。第三周——练习、预演。

主持人稿必须完稿。

P.S:本周各班要上交本班节目单给美语负责人。如是大地宝宝美语演讲秀则需要排定正式活动节目单，并将正式安排表发放各班。第四周——预演；活动正式举行。

五、注意事项

1、活动举办要责任到人。各个环节都要落实到负责人。

2、美语负责人参照中心挂网资料，结合本园实际制定感恩节活动方案。

3、为协助促使活动的更好举行，对于2009年开园的校园请于11月15日前将校园实际活动方案发送至校园美语部孟青老师（mq@dadikid.com）；孟老师将及时修改、跟进。

4、不管何种形式的展示，都要力争展示出孩子们最棒的一面，所以准备工作不能忽视。

第三篇：班级感恩节活动策划方案

感恩节即将到来，相信大家正在为感恩节活动策划而发愁呢，放心，xiexiebang.com范文大全将为您解答。这里是一篇关于感恩节活动策划的文章，相信对您肯定有帮助。

《感恩节》主题活动

一、班会目的

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

【提问导入】提到感恩，大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)

(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。

在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到來，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液，但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异，应用什么填料也就很难求得一致。

今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。

【游戏】同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上①、②、③的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人，②次之，③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂，并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)

(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果这个人不存在，你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

总结】“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。如果没有父母，我们根本不存在;如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。

【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心;

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人，因为他尊敬了你的智慧;

感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人，因为他教会了你独立;

凡是学会感激，感激一切使你成长的人。

(教师)除了身边的人，我们要勇于发现想感谢的人，因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

【引入】生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人，不仅仅是要用言语，也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩，母亲节、父亲节、教师节等等。

学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

我来自偶然像一颗尘土

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有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花，在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

1、发材料(两人一小包的花瓣，固体胶，白纸)

2、构图(自己设计花样)

3、试摆(把花摆上白纸，看效果)

4、贴花(先在白纸上涂上固体胶，再把花压上去。)

如果大家对这篇文章感兴趣，那请继续关注xiexiebang.com范文大全http://www.xiexiebang.com/fanwen，xiexiebang.com范文大全将继续为您更新关于感恩节活动策划的文章，敬请期待。

第四篇：福州三木大地幼儿园感恩节活动方案

福州三木大地幼儿园

感恩节暨家长开放日活动方案

地点：本园时间：2011年、11月24日 参与人：全体教职工、家长、小朋友活动目的：

1.通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习、生活情况，让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系，达到家园共育。

2.通过感恩活动让孩子自导感恩，让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。

活动准备：

1．策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习2.各班结合手语教唱《感恩的心》 3.活动背景音乐4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函 捐赠对象 捐赠范围及注意事项 捐赠程序等)

活动时间：

2011年11月24日 星期四 上午

活动创意人:冯小艳

活动策划人：林敏敏

人员安排:主持人：林敏敏参与人员: 全体教师 全体幼儿 家长活动流程:

1、7:45---8:30 区角活动（户外、室内）

2、8:30---9：00 早操3、9：00---9:30 早点时间4、9:30---10:00 集中活动5、10:00—10:10 操场集中

（这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配）6、11:05——11:35午饭7、11:35——11:45散步8、11:45——12:00睡前故事9、12:00——14:30午睡

第五篇：2018年学校班级感恩节教育活动方案

2018年学校班级感恩节教育活动方案

导语：每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展 “心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动，下面是2018年学校班级感恩节教育活动方案，欢迎参考：

2018年学校班级感恩节教育活动方案【1】

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

“学会感恩，与爱同行”。

2018年11月11日至10月26日

(一)宣传动员阶段

1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。

3、“献给母亲的爱”征文活动

活动目的：

让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：

①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。

⑤评选办法 ：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。

(三)总结展示阶段

活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。

学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。

2018年学校班级感恩节教育活动方案【2】

加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

2018年11月

感恩在心，感谢在行

1、国旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。

2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。

4、感激父母养育之恩

① 一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

③五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参加班级内的评比活动。

5、感激师长的培育之恩

①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

6、感激社会的关爱之恩

爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。

① 帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。

② 读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。

③ 在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

2018年学校班级感恩节教育活动方案【3】

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，将感恩教育作为我校学生思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，精心培育学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推进素质教育。

(1)宣传发动阶段(——)【第3周】

1、国旗下演话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。

2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。

(2)全面实施阶段(——)【第4——8周】

1、感激父母养育之恩(第4周)

要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。

① 一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事。

②三、四年级学生结合“xx”开展“写给妈妈的一封信”活动。在班级内评比，并选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。

2、感激师长的培育之恩

要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

3、感激社会之恩(第6周)

爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。

组织三—六年级学生观看“2018感动中国十大人物”短片，将观后感受以班级为单位，以学校变化为依据，畅谈如何感恩社会、回报社会。

4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动，参加学校观摩评比。