第一篇:多笔书画:追求艺术的我们很快乐
多笔书画:追求艺术的我们很快乐
“在教育这片沃土上,我们做不出惊天动地的事情。但是在艺术教育上面,我们却可以尽绵薄之力,踏踏实实,认认真真,培养每一个对艺术感兴趣的学员,就是我们的责任。”这是多笔书画方志文校长心底的声音,也是一位艺术教育者不懈的追求。
在当代社会中,“艺术教育”具有两种不同的含义和内容。狭义的讲,“艺术教育”可理解为对培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育,如各种专 业艺术院校正是如此,戏剧学院培养出编剧、导演和演员,音乐学院培养出作曲家、歌唱演员和器乐演奏员等。广义的讲,“艺术教育”是美育的核心,它的根本目 的是培养全面发展的人,而不是专业艺术工作者。在当代社会中,人的生活与艺术或多或少的存在着联系,例如读小说、看电影、听音乐、欣赏绘画等。因此,广义 的艺术教育是以强调普及艺术的基本知识和基本原理,通过对优秀艺术作品的欣赏和评价,来提高人们的审美修养和艺术鉴赏力,培养人们健全的审美心理结构。十年历程,源于家长信任和支持
2005年,一群怀着梦想的青年不畏艰难创建了多笔书画。因付不起高档写字楼的房租,他们选择了阴暗潮湿的地下室。在这里,他们没有因条件的艰苦而放弃对艺术追求和传播。他们用实际行动向学生家长证明:多笔教的不知是技术还有人生的知识。在众多家长的信任和支持下,多笔书画越来越被认可。2015年,多笔书画为了给孩子提供一个更愉悦轻松的上课环境,迁到了5A级写字楼望京SOHO塔。让孩子在更加明亮的环境下,继续追求对艺术的热爱。
多笔书画十年校庆
虚心做人 专心书画
“每个人都有一支笔,代表自己的梦想;每个人都有自己的色彩,也是一支笔;每个人都有自己的风格,也是一只笔;每个人都有自己的高度,也是一只笔,因此他的名称就是多笔。”方志文说,“我们做的不仅是书画教育,我们做的更是责任。我们要让孩子在学习之余,领略中国传统文化,领悟人生的真谛,培养孩子的自信心。让孩子的创造力获得更好的发展。多笔书画一直秉承:“虚心做人,专心书画”。”
多笔书画百位明星计划
快乐教学法 激励教学法
每个孩子都是独立的个体,每个孩子都有独特的个性,每个孩子都有对艺术不同的理解。多笔书画把知识、趣味和少儿心理特点相结合,开发了快乐教学法和激励教学法。让老师和孩子在气氛生动和快乐的环境下交流和互动。
除课堂教学外,方志文校长还经常还组织孩子参加全国性和国际性的绘画比赛、参观美术馆。为了激发学生的创作兴趣每年都会举办大型创作活动、儿童画展和艺术夏令营。大自然是最好的老师也是艺术创作的最轻松的环境,因此每周都会组织孩子下乡采风。通过这些丰富多彩的活动,让孩子开阔视野,增长知识,提高能力,激发学习兴趣和学习动力。
家长专注的看着孩子在创作
“社会在进步,多笔书画也在与时俱进。十年来,多笔书画已经从术的追求延伸到了更高的艺术层次。我相信多笔书画会得到更多家长的认可。”方志文坚定的说,“作为一个艺术教育者,我会把最好的奉献给社会。”在这里,看到的是梦想的实现,是艺术的追求,对艺术教育事业奉献的一颗真诚的心。
第二篇:多笔书画:儿童学国画可提升思维
多笔书画:儿童学国画可提升思维
中国画传承了中华民族的精粹,也是我们人民智慧的结晶。
国画一词起源于汉代,汉朝人认为中国是居天地之中者,所以称为中国,将中国的绘画称为“中国画”,简称“国画”。主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是汉族的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分具象和写意。中国画在内容和艺术创作上,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。
学习儿童学国画可以有什么好处呢?
很多家长都是觉得,孩子小,不适宜学国画,多笔儿童国画是针对5-15岁少儿研究制定的绘画。其绘画内容以传统的中国画为主要内容。
儿童从幼儿园大班开始就能学国画了。五岁左右的孩子,从生理角度讲,脑对手的控制力大大增强,达到了灵活运用笔的要求;从心理角度说,此年龄段的孩子对新鲜事物总有想摸一摸、看一看、试一试的欲望,国画具有线条变化多端、墨色丰富多彩、水墨渗化奇妙无穷、寥寥几笔就能勾画出多姿多彩的画面的特点,恰能够满足孩子这样的心理需要。当然对孩子进行国画教学,必须先选择通俗易懂、简练易学的内容作为教材。孩子大都喜欢画小动物和色彩鲜艳的果蔬、花卉,学画可由此入手。
学国画主要不是学绘画,而是教孩子学习认知方法、观察方法和思考方法。比如在绘画过程中,墨、毛笔、宣纸、水四者之间的关系,是有生命联系的。墨的多少会影响画的干湿效果,水分的多少会出现浓淡效果,毛笔的轻重会影响线条的粗细效果。所有画的效果在宣纸上出来后又会被宣纸的浸润效果转化成另一种笔墨效果。这几者之间的这种生命关系与人的日常行为、处事方法息息相关,这就需要老师的引导和教育。
儿童学国画,更是在跟老师在领悟绘画之中隐含的为人道理,这是在培养孩子的处世方式以及规范孩子的日常行为。
第三篇:追求快乐
追求快乐
有一位诗人,他文武双全,作下了许多名篇大作。在中国古代最鼎盛的时期,人才辈出,他能够脱颖而出,活得逍遥快活,也足以证明他的才能。他就是被后人称为“诗仙”的李白!
还记得有一期《中华诗词大会》,当主持人问嘉宾蒙曼老师如果可以回到过去,你愿意当谁时,蒙曼老师不假思索地回答道李白。原因很简单:李白是众多诗人中活得最快活、最自在的。
在当今社会中,人们所向往、追求的生活方式也许就是自在和快活吧。但是在一些人的眼中,这永远都是幻想,那么,如何将幻想照进现实呢?我们不妨向李白来学一学。
李白写过一首诗,叫做《行路难》。他在诗中写到“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”十分形象的写出了路难行。紧接着,他用一句“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”来表达他十分渴望得到朝廷的重用。最后,他以一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来表现自己为了实现人生理想而战胜挫折、勇于奋斗的豪迈气概和乐观的精神。从一首《行路难》中我们可以看出李白很会调控自己的情绪,能够控制好自己。这是活得自在最基本的要求。
再来看看他的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。在诗中有一句千古流传的名句“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”这一句写出了他内心无法排解的苦闷。既然排解不了,又不能总压在心里,于是,他就将情绪、想法写进诗中,来合理的宣泄,让自己平静下来。这也是活得自在非常重要的一点。最后,我们来说一说他的《月下独酌》。在这首诗中,尽显寂寞和孤独。但是,李白通过月下独酌却明白了“暂伴月将影,行乐须及春。”这正告诉了我们及时行乐的重要性。
今天,我只是举了李白的例子来说明如何活得自在。其实,历史上有很多人值得我们去学习,我们应该多从他们身上借鉴,学到对我们有用的东西!
第四篇:那一次我很快乐
那一次我很快乐
“伴着盛开的花蝴蝶才能飞舞,带着希望梦想才能飞向高处,迎着温暖的风我们不再无助……”成为舞蹈的佼佼者是我和佳共同的目标,也是我们前进的动力,我们在争取,我们在努力,不论在哪里跌倒,就在那里爬起。
每天的清晨,小鸟为我们伴奏,花朵上的蝴蝶伴我们飞舞,那个春天,我们开启了努力的大门,汗水,付出……每一次次练习时,哪怕跌倒了无数次,我都会再振作爬起,因为心中的念头:不能放弃,我必须超越自己。腰酸了,背疼了,手要断了,我在坚持,佳也在坚持。现在,脑海里还能浮现那原地踮脚打转时的情景,还能清楚地感受那一次次压腿时腰部腿部疼痛的感觉,还能清晰地分辨那个雨天伴我们练习的是泪是雨……
在9个月的奋斗下,我们迎来了那次比赛。当乐声响起时,我们已是融入歌声,在舞台上翩翩起舞,仍是那首歌,那首《最勇敢的幸福》。一个个的动作,我们已经能十分熟练地把动作展现出来。在评委老师喊“停”,4个老师中3个举起了“90”分的牌子时,歌声还没有停止_“不能哭我们要挑战未知旅途,不怕输我们有笑声交织着泪水,最勇敢的幸福!”我记得我们是泪流满面但还保持着该有的脸部微笑,我的老师为我们竖起了大拇指,在最后一秒,我们才停止了舞步,评委老师都站起来,掌声响起来,而且我完全可以用“雷鸣般的”来形容它。原来,成功的我们是那么的开心,幸福就是这么简单。那一次,我真的很快乐。因为我们努力奋斗,冬季变换成了温暖的春天,那一刻不让我们失望,因为我们不曾有过任何一秒的绝望,因为每一个的动作里都是我们内心最大的盼望,感谢上帝,在最后的一刻让我快乐。
那一次,我很快乐,因为,我看到了天地间的蝴蝶拥我飞舞,胜利的歌声在响起!
那一次,我很内疚
岁月的溪水边,捡拾起多少苦涩的诗行。
_____题记
(一
望着手中的这张沾满油渍的五十元钞票。我的手在不停地颤抖,心不住地抽搐,像是在苦苦挣扎求生的野兽,像是在风雨中的一只羸弱的小鸟,买还是不买?
对面的母亲正用询问的目光搜寻我心灵的脚步,她那缜密而纯洁的心思再也无法猜透女儿如此复杂的心理,更何况她也不相信一向诚实的女儿会向她撒谎要钱去买一条她从没见过的裤子。
我极力躲避母亲的目光,故作轻松地说一些不着边际的话,心却飘远
(二
“咳_咳_”一声剧烈的咳声又从卧室传来。是母亲,我走去帮母亲抚背,母亲像是一个撒了谎的孩子掩饰什么似的:“没什么,烟呛着了_咳_!
“妈,不行,你咳成这样,我给你买药。”说着我就要去。“妈这病是小事,还是省些钱为你爸看病吧!我喝几碗糖水驱寒就好了!
口袋里的五十元钱像是在吞噬着我的心,除了麻木还有血滴,滴啊滴啊,滴出的血是父母赐予我的血,它好像挣脱了我的身体,宁愿在空气中灰飞烟灭,也不愿在我污浊的心灵中苟活。我好像已经看见血泡在阳光下快乐地死亡。内疚的心在痛,一阵阵如针扎一般。我的灵魂也在苦苦挣扎。
“妈!”我的泪水终于冲垮了所有的谎言,所有的理由。我用泪水想要洁净我的心,冲洗我的灵魂。母亲不知所措地看着情感一发不可收拾的我,用手把我抱在怀里。当我把所有的话说完后,母亲拍着我的背:“我以为什么大事,知错能改就还是好孩子。
(三
妈妈到底还是给我买了一条裤子,正是我想要的那种,那条裤子被我放在了柜子里。我仍然穿着母亲做的朴素的裤子,不潮流,但踏实。
经历了这件让我很内疚的事情后,我发现自己在不知不觉间变了许多,面对喧嚣的世界,我坦然处之;面对茫茫人生,我找到了正确的道路。
那一次,我很内疚。
那一次我很后悔 每个人每天都会经历各种各样的事,有的事让人高兴,有的事让人后悔,有的事让人难过,有的事让人气愤……也就在那一天,我经历了一件事,使我后悔莫及。
那是一个安静的夜晚,我和妈妈带着我家的小狗豆豆去湛河游玩,我看到湛河上有许多朋友都在溜冰,我看他们那样行云流水、叱咤风云般在我眼前晃过,我真是又羡慕又嫉妒呀。于是,我对妈妈说:“妈妈,我也想要一双溜冰鞋!”妈妈却不屑一顾地说:“可以呀,不过有个条件......”我迫不及待地说:“什么条件,快说,什么条件我都答应。”妈妈说:“只有把豆豆给卖了,我就给你买。”(因为妈妈特别不喜欢毛茸茸的动物,像狗呀,猫呀......)听了妈妈的话后,我沉默不语,因为我不知道是否应该把豆豆卖了。
虽说豆豆是一条狗,可是它很通人性的,如果我高兴的时候它就摇尾巴,跳在我的身上翻个身,让我给它挠痒痒。如果我心情不好的时候,它就会努力做出滑稽可笑的动作来努力让我高兴起来,总是会把我逗的哈哈大笑,悲伤不开心的事就会忘到九霄云外去了。要说卖掉它,开始我还真有点舍不得,可是又看到它总是随地大小便,总是我擦的还没有它解的快。因为这,我还打过它还几次了呢,给它卖掉也正好让我省点事。每当我想到这儿的时候,我的心里就非常的矛盾,到底卖不卖豆豆呢?这个问题总是在我的脑海里徘徊。
终于有一天,我又在街上看到了几个穿溜冰鞋滑冰的小孩,看!他们的姿势多么的风流潇洒,左右手前后摆动,是多么的酷呀!我实在太想拥有一双溜冰鞋了,于是,我回到家里,郑重其事地对妈妈说:"妈妈,我已经决定了,把豆豆卖掉,买一双溜冰鞋。”妈妈说:“你真的决定了吗?决定要把豆豆给卖掉吗?”我点点头。
就这样,第二天,妈妈很守信用地给我买回了一双溜冰鞋,我兴奋不已,自然而然地大声喊:“豆豆,快来,看我的溜冰鞋。”可是,这时已经没有一只活泼可爱,急匆匆地跑过来的小狗了,它已经被卖掉了。我的心像一下子跌进了万丈深渊里一样,怎么拔也拔不上来了。想起以前它陪我度过的岁月,想起我和豆豆在一起玩耍的情景,想起它努力讨好我,安慰我情景......,我不由地泪流满面。我真的不应该把一只每天和我一起玩耍,我快乐时和我同快乐,我悲伤努力安慰我的小狗豆豆给卖掉去买一双溜冰鞋。真是不值得。
这世界上无奇不有却偏偏没有那后悔药,真是千金难买呀。如果有,我一定第一个去买,把豆豆卖掉,我真是后悔极了,后悔!后悔!实在太后悔了!
那一次,我很内疚
“哎呀”我迫不得已的在路边停了下来—车链子掉了。我蹲下身子,试着修了修,呵,真是不得了!不但链子坏的更厉害,车灯也在我一次次的碰撞和挤压下摇摇欲坠。
我沮丧极了,一脚踢倒了车子,坐在路边,茫然的坐着。
”小姑娘!”苍老的声音在我的身后响起:“呦!车子怎么倒了,坏了吗?”我真是又气又急,人家车子坏掉了,你居然还说什么风凉话!我一下子站起来,气急败坏地大叫:“坏了,关你的事吗?这是多管闲事!”老人楞了一下,露出几颗参差不齐的牙齿:“我可以帮你修……我的手艺不错,没问题的。”
秃顶,一小圈灰白的头发,油腻粗糙的大手,粗麻衣服,大约六十多岁的老人望着我,深陷的眼窝中模糊的眼神,露出诚恳的目光。
多疑的我没有相信他,而是冷漠地甩下一句:“我没钱!”说完扶起车子就要走。
“小姑娘,我不要钱,帮一下而已。”他追了两步,险些跌倒。
我尽管还是怀疑他,但还是停住了,闪到一旁,任他随意摆弄我的车子,他的脸绽出了灿烂的笑容,六十多岁的人笑得活像个孩子。
几分钟后,车链在他的爱抚下恢复了常态,车灯也已经立正,站好了。
修好后,他得意地看着我,说:“以后小心点,这链子就不会掉呀,再见吧,丫头,路上小心!”
我的心猛的一沉,一声“谢谢”堵在了咽喉,说出来时,才发现自己已经走出了老远,回头,老人像一个墨绿的点,挥动着双手。
回到家,耳边还回想着老人的话:“丫头,路上小心……”
几天后,我手中握着五块的零钱,忐忑的走到那个街口,空旷的大街,竟没有了老人的身影。一位摆小摊的阿姨告诉我,那个修车的老人昨天去了远方。老人啊,我未出口的感谢可否能传到那个遥远的世界?
附记:修车老人日记
那一次,我很快乐
开修车铺有几天了吧,没有一个人来请我帮助,我不能拖下去了,我晓得自已不会活得太久。癌细胞把我折磨得不成一个人样。
听见门口的声响,一个小姑娘沮丧地坐在街边,我想这个丫头是需要帮助了吧!我走出门外,希望可以帮她点什么?
谁能晓得,她同意我帮助她时,我是多么快乐啊!
我想,我一定是遇到了天使,要知道,她是惟一需要我这个老头子的人呀。
被人需要的感觉,就是快乐。
第五篇:那一次我很快乐
“伴着盛开的花蝴蝶才能飞舞,带着希望梦想才能飞向高处,迎着温暖的风我们不再无助„„”成为舞蹈的佼佼者是我和佳共同的目标,也是我们前进的动力,我们在争取,我们在努力,不论在哪里跌倒,就在那里爬起。
每天的清晨,小鸟为我们伴奏,花朵上的蝴蝶伴我们飞舞,那个春天,我们开启了努力的大门,汗水,付出„„每一次次练习时,哪怕跌倒了无数次,我都会再振作爬起,因为心中的念头:不能放弃,我必须超越自己。腰酸了,背疼了,手要断了,我在坚持,佳也在坚持。现在,脑海里还能浮现那原地踮脚打转时的情景,还能清楚地感受那一次次压腿时腰部腿部疼痛的感觉,还能清晰地分辨那个雨天伴我们练习的是泪是雨„„
在9个月的奋斗下,我们迎来了那次比赛。当乐声响起时,我们已是融入歌声,在舞台上翩翩起舞,仍是那首歌,那首《最勇敢的幸福》。一个个的动作,我们已经能十分熟练地把动作展现出来。在评委老师喊“停”,4个老师中3个举起了“90”分的牌子时,歌声还没有停止——“不能哭我们要挑战未知旅途, 不怕输我们有笑声交织着泪水,最勇敢的幸福!”我记得我们是泪流满面但还保持着该有的脸部微笑,我的老师为我们竖起了大拇指,在最后一秒,我们才停止了舞步,评委老师都站起来,掌声响起来,而且我完全可以用“雷鸣般的”来形容它。原来,成功的我们是那么的开心,幸福就是这么简单。那一次,我真的很快乐。
因为我们努力奋斗,冬季变换成了温暖的春天,那一刻不让我们失望,因为我们不曾有过任何一秒的绝望,因为每一个的动作里都是我们内心最大的盼望,感谢上帝,在最后的一刻让我快乐。
那一次,我很快乐,因为,我看到了天地间的蝴蝶拥我飞舞,胜利的歌声在响起!