家长学校制度（汇编）

第一篇：家长学校制度

小学家长学校制度

作者：城东小学

文章来源：本站原创

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更新时间：2008-10-02 20:39:08

一、校长岗位责任制

1、坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针及上级行政部门指示，从学校实际出发，努力按照教育规律办学，全面完成学校各项工作任务。负责每学期召开家长委员会会议（一至两次）

2、全面管理家长学校各项工作，每学期把家长学校工作纳入学校工作计划，在实践中完善各项规章制度，定期检查、总结、资料归档，提出改进意见。

3、深入教学第一线，指导开展家长学校的教育，教学研究活动，一学期至少两次。

4、加强家长学校教师队伍的建设，不断提高教师的自身素质。

5、坚持走群众路线，发扬民主，加强领导班子自身建设，充分听取学员各方意见，民主管理学校。

6、为家长学校多方筹集资金，每学年投入不少于2500元。

7、落实家访制度，新接班班主任每学年每学生不少于一次，连任班主任每学年家访不少于总人数的50%，期末统一审核。

二、教导主任责任

1、认真执行《浙江省家长学校规程》，制定好家长学校教学工作计划。

2、加强对任课教师工作的指导和检查，并及时交换意见。

3、组织家庭教育专家和家长学校的讲师开展教学研究活动，负责论文评比工作，不断总结经验，提高教学质量。

4、负责安排每学期的家长开放日活动；准备开放日中的家长意见征求表，并负责汇总。

5、负责对家长学校情况的考核，负责日常的教务工作，包括考务工作，课表的安排，学员学籍管理等工作。

6、负责购置常规星教学设备（教材、教具）。

7、及时向校长反馈教学情况，听取校长的改进意见，并及时改进落实。

8、每学期写出总结、经验交流文章一篇。

三、任课教师职责

1、根据家长学校规程，认真学习，不断采集有关信息，不断提高教师素质。

2、认真备课，做到备教材、备学员、备教法，根据实际，努力提高课堂效率，保证教学质量。

3、要精心选编考核内容，认真批改，面向全体，做好必要的分析、登记工作。

4、做好学员的管理工作，每次学习做好出勤登记工作，及时处理、联系学员反映的意见。

5、向教导处汇报学员学习情况，听取校长、教导主任的改进意见并及时改进落实。

四、家长例会（学员学习）制度

1、保证家长学习时间，每学期一次以上。

2、每次会议准时出席，不做与会议无关的事，有关 人员做好会议记录和签到工作。

3、遵守会议纪律，因病因事或早退须与主持者请假。

4、充分发扬民主，如有不同看法，须经同意，方可在会场上提出，及时沟通。

5、专题讲座后，要求家长完成学员作业。

五、考评制度

为了使学校与家庭、教师与家长更好地沟通，促进学校办得更好，学生健康成长，特制定家长学校考核制度。

1、考核办法 采用定量与定性相结合得办法，依据家长出勤、完成学习的量及学习期间的表现进行考核。采用学员自评、学员推荐、学校审核，评处优秀学员（按家长数的5%的比例）。

2、考核组织

学校成立考核小组，考核组人员由校长、教导主任、教师代表、学员代表组成。

3、考核时间 每学期末。

4、考核奖励

以精神鼓励为主，给予一定的物质奖励，并张榜公布。

六、信息反馈制度

1、学校设立意见、建议箱、欢迎家长提出不同的饿意见和建议。及时采纳正确意见和合理化建议。

2、反馈形式 家长：（1）将信息通过书面形式，投入意见、建议箱。

（2）直接到学校口头或书面及利用网络通讯根据告知领导或有关人员。学校：（1）召开家长会。（2）书信形式告知家长。（3）家访

（4）口头交流，利用通讯工具交流。

（5）对重大事情解决，充分利用家长委员会集体力量。

3、对家长提出的有关意见，建议，必须在以周内给予答复。

4、做好有关信息交流及处理办法的书面记录。

城东小学家长学校

家长学校工作制度

1、家长学校领导由家长代表和学校教师组成，任期三年。家长学校下设家长委员会，由各班推荐优秀家长担任，负责家校的联系和协调工作。

2、制定家长学校发展规划，积极落实工作安排。学校从人力和财力上大力支持，努力创建“双合格”家长示范学校。

3、组织进行家庭教育辅导讲座，向家长发放家教宣传资料，更新家长的家教观念，充分发挥家庭教育的作用。

4、举办家长培训班，每届学员在300人左右，并做好考勤登记，后勤服务工作，注重培训效果。

5、家长学校教师从学校和社会聘请，主讲教师要结合学校的实际情况，认真备课，讲课要言简意明，生动形象。

6、每学期定期召开家长会，向家长汇报学校的教育教学工作，同时征求家长的合理化意见和建议。

7、建立“家长进课堂”制度，每学期教导处安排各年级部分家长来校走进教室听课，并对授课教师进行评价，同时对教学提出合理化建议。

8、学校把星期四确定为家长接待日，设立家长意见征求箱，建立校讯通平台，加强教师和家长之间的沟通和联系。

9、学校重大事情的决策征求家长的意见；学校重大的集会和活动邀请家长参加。

10、做好家长学校财务开支的预算和支出的管理，合理使用专项经费。

11、召开家庭教育经验交流会，搞好家庭教育工作总结。同时争取社会各方面的力量，支持和帮助家长学校的工作。相关评论：

第二篇：家长学校制度

西郑巷村市民学校之 家长学校规章制度

学员登记制度

1、对辖区内0-18周岁儿童及散居儿童家长学员分班、分组登记、建卡。

2、学校每年对辖区内新生儿家庭予以认真登记建卡。

3、登记内容包括：家长姓名、文化程度、工作单位、家庭住址、电话，子女姓名及出生年月。

学员考勤制度

1、学校以面授为主。学员在校期间要遵守各项制度。

2、家长学员必须坚持按时到校上课，保证一个月一次课时的学习，出勤率达95%以上。

3、上课时，每个学员认真听讲，不得无故迟到、早退或缺席。凡无故缺席3次以上者，视为不合格学员。

4、学员要认真听讲做笔记、勤于思考、努力实践。

教师备课制度

1、每所家庭教育学校有5名以上专兼职教师，教师必须受过区以上家庭教育专业培训。

2、任课教师必须认真做好备课工作，以《家庭教育》为基本教材，做到课前有教案，教学有要求，课后有回访。

3、教学目的明确，讲授方式要灵活，教学效果要明显。

4、教师课后要虚心听取学员意见，不断改进教学。

教学活动制度

1、校委会负责拟定具有针对性和可操作性的教学计划，做好教学的组织工作及教学活动登记工作。

2、学校配合教学组织咨询服务、知识竞赛、节目表演、健康检查等丰富多彩活动，广泛深入普及家教知识。

3、按照不同层次家长需要，采取大课和小课相结合的形式，有目的，有计划地开展教学活动，对家长进行系统化的教育，每年教学不少于6课时。

4、每次的教学活动要有记载，活动效果要明确。

5、每学年结合学员特点，开展一次以上学员心得体会交流等特色家庭教育指导活动。

6、学校本着“以校养校”的原则，适当收取听课费，促进学校不断发展。

优秀学员、教师评比制度

1、优秀学员、优秀教师的评比工作按照评比条件每一学年进行一次。

2、通过综合考核评比，对完成学习任务者发给结业证书。对表现突出、成绩优异，效果明显的学员予以评优。

3、采取召开学员座谈会，发放征求意见表、检查备课教案等形式评选优秀教师。

档案资料管理制度

1、学校必须有完备的原始档案资料。

2、档案中应充分体现本校及分校组织机构建设轨迹，教学管理、教学活动及社会效果。

检查总结考评制度

1、不断总结教学活动的经验和不足，家庭教育学校工作半年有小结，年终有总结。

2、区妇联和区家庭教育研究会每年对家庭教育学校的教学管理及活动情况进行检查考评，并将此纳入区、街妇联目标管理考核之中。

3、市妇联、市家庭教育研究会每2年对先进家庭教育学校进行一次表彰。

家长学校家访制度

1、每所家庭教育学校的校长或校委会每年至少进行一次全面家访。

2、密切联系群众，虚心听取家长意见，接受家长监督，校委会要经常开展批评与自我批评。

3、经常与学生家长取得联系，用上门家访或打电话等形式，虚心听取他们对社区家长学校工作的批评和建议。

4、社区家长学校校委会对家长提出的意见或建议作出合理的解释，并提出整改措施。

5、认真记好家长联系卡，发现问题及时反馈。

6、要认真记录好每次家访情况，写好家访后记

第三篇：家长学校制度

西城门小学家长学校活动制度

为规范家长学校的管理，形成教育合力，经过家长学校校务委员会通过，特拟定本制度。

一、工作计划、总结制度。

1、每学年开学，家长学校的校务委员会召开一次会议，拟定工作计划。

2、每学结束，家长学校校长在校务委员会上进行工作总结。

二、授课制度。

1.每学期家长学校集中1次授课，每次4课时。2.在校内开辟家教专栏，传授家教知识。

三、联系制度

1.每次授课发给家长签到卡，并由家长对办学提出意见和建议。

2.逐步形成学校对家长开放，家长可以向班主任及各学科教师联系，全面了解孩子在校情况。

四、教育教学管理制度。

1.每次讲课前学校发出授课时间、地点、内容的通知，听课时收回，作为出勤依据。

2.班主任根据签到卡收回情况，在班上作出勤情况总结。西城门小学家长学校教学常规制度

一、指导思想：

以邓小平理论和党的十八大、十九大精神为指导，认真贯彻落实全国教育工作会议和省、市教育工作会议的精神，进一步强化学校内部教职工队伍建设，规范教职工的教育教学工作。

二、教育常规基本要求：

1.坚持党的基本路线，全面贯彻教育方针。教学育人，管理育人，服务育人，使德育工作贯穿于各项工作的过程中。

2.认真学习政治理论，关心国内外时事。自觉参加政治学习、升旗仪式等各类集体活动，态度严肃、认真，不迟到、早退，不无故缺席。

3.严格执行《中小学教师职业道德规范》，加强教职工自身的师德修养，为人师表，作风正派，严于律己，团结协作，具备优良的师德。

4.面向全体学员，坚持正面教育，不歧视后进学员，不讽刺挖苦学员。

5.自觉遵守国家的法律、法规，严格执行学校各项同规章制度。

6.爱岗敬业，关心学员，服从大局。

7.注重业务进修，更新知识，着力全面提高学员素质。

8.有强烈的事业心和责任感，不缺勤，完成规定的工作量，工作到位。

三、教学常规基本要求：

（一）备课

1.教师备课必须对照课程标准，深入钻研教材，精心设计教案，从学员实际出发，既备书又备人。

2.教案既要有每章（每单元）总的要求，又要分课时写好教案。

3.教案既要有文化知识要求，又要有德育渗透内容，同时重视挖掘教材的智能因素，培养学员的自学能力和分行性地解决问题的能力。

4.教案中要有预习要求、教学目标、重点难点、教学方法、教学过程、板书设计和教后感等环节。

（二）上课

1.准时上课，不迟到，不拖课，不缺课、旷课。

2.课堂教学必须坚持“教师为主导，学员为主体，训练为主线”的原则。

西城门小学家长学校岗位职责、规章制度

一、校长岗位责任制

1.坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八大、十九大提出的工作任务，围绕《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，从学校实际出发，努力按照教育规律办学，全面完成学校各项工作任务。负责每学期召开家长委员会会议（一至两次）

2.全面管理家长学校各项工作，每学期把家长学校工作纳入学校工作计划，在实践中完善各项规章制度，定期检查、总结、资料归档，提出改进意见。

3.深入教学第一线，指导开展家长学校的教育，教学研究活动，一学期至少两次。

4.加强家长学校教师队伍的建设，不断提高教师的自身素质。

5.坚持走群众路线，发扬民主，加强领导班子自身建设，充分听取学员各方意见，民主管理学校。

6.为家长学校多方筹集资金，每学年投入不少于2500元。

7.落实家访制度，新接班班主任每学年每学生不少于一次，连任班主任每学年家访不少于总人数的50%，期末统一审核。

二、教导主任责任

1.认真执行《家长学校规程》，制定好家长学校教学工作计划。

2.加强对任课教师工作的指导和检查，并及时交换意见。

3.组织家庭教育专家和家长学校的讲师开展教学研究活动，负责论文评比工作，不断总结经验，提高教学质量。4.负责安排每学期的家长开放日活动；准备开放日中的家长意见征求表，并负责汇总。

5.负责对家长学校情况的考核，负责日常的教务工作，包括考务工作，课表的安排，学员学籍管理等工作。6.负责购置常规星教学设备（教材、教具）。7.及时向校长反馈教学情况，听取校长的改进意见，并及时改进落实。

8.每学期写出总结、经验交流文章一篇。

三、规章制度

（一）任课教师职责

1.根据家长学校规程，认真学习，不断采集有关信息，不断提高教师素质。

2.认真备课，做到备教材、备学员、备教法，根据实际，努力提高课堂效率，保证教学质量。3.要精心选编考核内容，认真批改，面向全体，做好必要的分析、登记工作。

4.做好学员的管理工作，每次学习做好出勤登记工作，及时处理、联系学员反映的意见。

5.向教导处汇报学员学习情况，听取校长、教导主任的改进意见并及时改进落实。

（二）家长例会（学员学习）制度 1.保证家长学习时间，每学期一次以上。

2.每次会议准时出席，不做与会议无关的事，有关 人员做好会议记录和签到工作。

3.遵守会议纪律，因病因事或早退须与主持者请假。4.充分发扬民主，如有不同看法，须经同意，方可在会场上提出，及时沟通。

5.专题讲座后，要求家长完成学员作业。

（三）考评制度

为了使学校与家庭、教师与家长更好地沟通，促进学校办得更好，学生健康成长，特制定家长学校考核制度。1.考核办法

采用定量与定性相结合得办法，依据家长出勤、完成学习的量及学习期间的表现进行考核。采用学员自评、学员推荐、学校审核，评处优秀学员（按家长数的5%的比例）。2.考核组织 学校成立考核小组，考核组人员由校长、教导主任、教师代表、学员代表组成。3.考核时间 每学期末。4.考核奖励

以精神鼓励为主，给予一定的物质奖励，并张榜公布。

（四）家访制度

1.家访工作应同学校教育组合起来，及时沟通家校之间的联系，共同教育好学生。

2.家访工作应有记录，尤其是特殊学生、特殊事件的家访。

（五）信息反馈制度

1.学校设立意见、建议箱、欢迎家长提出不同的饿意见和建议。及时采纳正确意见和合理化建议。2.反馈形式

家长：（1）将信息通过书面形式，投入意见、建议箱。（2）直接到学校口头或书面及利用网络通讯根据告知领导或有关人员。

学校：

（1）召开家长会。

（2）书信形式告知家长。

（3）家访

（4）口头交流，利用通讯工具交流。（5）对重大事情解决，充分利用家长委员会集体力量。3.对家长提出的有关意见，建议，必须在以周内给予答复。

4.做好有关信息交流及处理办法的书面记录。

（六）档案管理制度

1.各项活动都要建立相应的资料，注意收集、整理和保存。

2.每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。3.家长学校资料要单独立卷。

4.努力用普通话教学，教学语言要规范、准确、精练、生动。

5.板书板画的设计力求合理、科学、精练、严密。

6.用足用好我校现代化教学手段，加强实验教学，重视教学软件建设。

7.课堂例题要有典型性，课堂练习要有针对性，达到示范引路，巩固知识，提高能力的目的。

西城门小学优秀家长评选制度

1.尊重教育事业，尊重孩子，以身作则，遵守社会公德，为孩子树立良好的家长形象。

2.家长教育观念正确，关心孩子的成长，对孩子的期望值切合实际。

3.能够按时参加家长会，家长开放日等活动，积极参与学校各项活动。

4.督促孩子按时到校上课，不迟到，不早退，引导孩子形成认真自主完成家庭作业和主动及时改错的好习惯，病事假提前告知班主任并交请假条。

5.积极培养孩子多方面的兴趣和爱好，引导孩子按《小学生守则》的要求去做，促进德智体美劳多方面的协调发展，孩子具有良好的素质及品质。

6.关心孩子的学习，能经常与孩子交流，一起讨论学习，陪孩子一起看书，共同进步。

7.注重课外知识的延伸扩展和学习，根据孩子自身特点，培养特长发展；支持孩子参加有意义的集体活动，公益活动。

8.家庭和谐，孩子能充分体会到家庭的关爱，注重自身的的表率作用，关心孩子的心理健康发展，培养良好的学习和生活习惯。关注孩子的全面发展，注重孩子素质和能力的培养，有比较科学的家教知识，家庭教育工作较突出，经验值得推广。

9.主动与老师沟通，了解孩子在校的情况，保持联络方式的畅通，客观的评价孩子的优缺点，积极配合老师的教育教学工作，使孩子不断进步。

10.注重培养孩子的独立自主能力，引导孩子适当地做力所能及的家务劳动，让孩子学会自己能做的事自己做，鼓励孩子尝试参与家庭决策，去了解生活，体验生活，增加见识。

11.对照条件，每年一评；班主任推荐与家庭自荐相结合，每班3—5位，由学生向班主任领取自荐（推荐）表，家长填写后上交班主任，学校组成评审组进行评审。获得荣誉称号的家长（家庭）将颁发荣誉证书。

第四篇：家长学校制度

2013年秋期房云寺学校家长学校工作制度

一、家庭教育是整个教育的起点和基础，是学校、家庭、社会三大教育的组成之一。学校要积极主动、认真地做好家长工作，充分发挥对家庭教育的指导作用，并争取学生家长对学校教育工作的支持和配合，家长学校应充分发挥家庭教育指导的作用。

二、家长学校是学校德育工作的一个组成部分。它的任务是普及家庭知识，提高家长对家教重要性的认识，从而提高家教水平，对子女科学地实施家教

三、家长学校的教学和管理工作，要遵循教育规律，处理好学校教育内部和外部的各种关系，争取家长单位、社会力量的广泛支持和家长的积极参与。

四、家长学校应完善其组织形式。家长学校的主任、成员由学校的领导和关心、支持家长学校工作的有关社会人士担任，并视情况配备兼职管理人员。

五、家长学校定期研究制订切合本校实际情的指导家教工作计划，确定入学方式、授课内容、教学方法、考察办法等，并组织实施。同时明确各级管理人员的职责，便于开展工作。

六、家长学校开展教育活动，运用举办讲座、观看影录像、召开各种类型的座谈会和经验交流会、家教咨询服务等形式。

七、建立和完善家长学校的工作职责和管理制度。

第五篇：家长学校制度

家长学校工作制度

为全方位教育学生，发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的功能，特成立家长学校。制定如下制度：

一、领导机构

家长学校校长：学校校长

家长学校副校长：德育副校长

教导主任：德育处主任

授课教师：应聘的领导、专家、家教成功的典型家长、优秀班主任、年级部长

二、授课方式和授课内容

1、每学年3-4次

2、授课采取培训、辅导、座谈等方式进行。

3、授课内容根据不同时期，不同年级而不同，具体由德育处、年级部协商而定，由德育处具体组织实施。

4、每次授课以年级部为单位，一般不跨年级进行。

5、年级组负责召集学生家长，德育处负责安排其它事宜。

三、相关要求

1、每次开课必须有充分的准备，授课教师要有讲稿，授课完毕，需将讲稿交政教处存档。

2、每次开课要有的放矢、有主题。

3、讲授内容要侧重如何进行家庭教育，配合学校做好学生思想工作做到有理论、有实践、能解决实际问题，对家长起到辅导、培训作用。主要有：家教的重要性；家教经验介绍；家教方法；《家长教育行为规范》；专家谈家教；家长应具备的素质；形势教 育；家教误区种种等。

4、要达到家庭、学校互通信息，共同育人的目的。

5、可根据不同情况采用不同方式进行授课。

四、纪律制度：

1、准时到校上课，不迟到、早退。

2、有事请假，不无故缺席。

3、专心听讲，不开小差。

4、认真考试，不随便缺考。

五、考试制度：

1、内容：根据学习内容，综合出卷。

2、形式：开卷与闭卷结合。

3、成绩：满分100分。

六、评比制度：

1、优秀学员条件：

⑴积极参加学习，认真上好各课；

⑵自觉遵守作息制度，组织纪律性强；

⑶虚心、好学、投入，热情高；

⑷考试成绩优秀。

2、好家长条件：

优秀学员条件加下面两条。

⑴家庭教育经验较丰富；

⑵家教成功，子女表现突出。

3、评比方法：

⑴学员互评、推荐。

⑵学校领导审定。

家长会制度

一、每学期召开一次家长会，时间约选在开学初第一个月或期中考试后。

二、家长会由教务处和政教处统一组织召开，由年级组具体组织落实。

三、家长会前各班主任要备好课，把家长会上的发言提纲准备好，对班级的学习成绩，班级管理以及存在的问题等，要向家长全面介绍。

四、每次家长会家长都要认真填写“家长意见函”，恳请家长对学校提出宝贵意见和建议。

五、各任课教师都要深入所教班级参加家长会。

六、家长出席率应达90%以上。

七、黑板要布置好欢迎词。

八、各年级、各班要搞好家长会接待工作

2009年9月陵水思源实验学校德育处