玩陀螺-作文(共5则范文)

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第一篇:玩陀螺-作文(共)

玩陀螺

玩陀螺

浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)鲍晨

今天,我和几个同学一起玩陀螺。

中午,我们在走廊上面玩陀螺。我把绳子往陀螺上面绕了几转,然后,往外面甩了出去。陀螺一着地,立刻旋转起来。我称我的陀螺为龙骑士。它像飞一样地往前面冲去。它撞上了一个陀螺,把对方的陀螺,撞得向远处飞去。那只陀螺碰到了墙壁,被弹了回来。落到地面上的时候,横着滚了过来。它横着滚了一会儿就停了下来,死了!“啊,我的陀螺打败了你的陀螺。”那个同学不服气地说:“看我的,等一会儿我会把你的打败的。”

他拿起自己的陀螺转了起来。那只陀螺着地以后便向我的陀螺发起了攻击。可是,我的陀螺真不愧为龙骑士。它被撞击以后,动都没有动一下,还是照样旋转。而它的陀螺却被撞得倒退回去,翻倒在地上,又死了。

这一次,我高兴得拍手直笑。我说:“你们的陀螺都冲我的来吧!看看谁的厉害!”大家都向我的陀螺发起了攻击,一一冲了过来。我们指挥陀螺你撞来我撞去。最后,他们的陀螺都被我的陀螺击退,逃了开去。“哈哈,你们应该知道我的厉害了吧!还有谁不服气,请上来比试比试!”这一下,没有一个人再敢来和我的陀螺撞了。我自己一个人抽打着陀螺向他们一一发起攻击。我玩得非常开心。

指导教师:冯永康

第二篇:玩陀螺作文300字

玩陀螺作文300字

我家里有许多玩具,有变形金刚、小汽车,还有陀螺。但我最喜欢的还是妈妈国庆节送给我的陀螺。

妈妈一共送了我四个陀螺,每个陀螺都有自己的名字,它们一个是烈风天翼、一个是黄金火焰、一个是青蓝冰伞、一个是极地金盾。它们各自都是由五个部件构成的,其中有战神盖、战神环、攻击环、中轴和陀尖。

它们各自都有自己的优点。黄金火焰攻击力高,烈风天翼平衡力高,青蓝冰伞的持久力高,极地金盾防御性高。有好几次比赛,差点都没有分出胜负,不仅如此,陀螺还可以随意改装,操作起来非常简单。

有一次,我和同学黄涛比赛玩陀螺。只听见“呲”的一声,我的陀螺就像一股“龙卷风”,在黄涛的陀螺旁一不停地转。这时,黄涛的陀螺也开始转了起来,却被我的陀螺重重地打了一下,接着就飞了出去。过了一会儿,黄涛的陀螺就停止转动了。我开心地说:“我胜利了!”站在一旁的黄涛显现出一副不服输的样子,气急败坏地说:“不可能,这个一定是假的。”我们都哈哈大笑起来。

陀螺真好玩,它给我带来了很多快乐。

第三篇:玩陀螺

玩陀螺

今天,我和几个同学一起玩陀螺。

中午,我们在走廊上面玩陀螺。我把绳子往陀螺上面绕了几转,然后,往外面甩了出去。陀螺一着地,立刻旋转起来。我称我的陀螺为龙骑士。它像飞一样地往前面冲去。它撞上了一个陀螺,把对方的陀螺,撞得向远处飞去。那只陀螺碰到了墙壁,被弹了回来。落到地面上的时候,横着滚了过来。它横着滚了一会儿就停了下来,死了!啊,我的陀螺打败了你的陀螺。那个同学不服气地说:看我的,等一会儿我会把你的打败的。

他拿起自己的陀螺转了起来。那只陀螺着地以后便向我的陀螺发起了攻击。可是,我的陀螺真不愧为龙骑士。它被撞击以后,动都没有动一下,还是照样旋转。而它的陀螺却被撞得倒退回去,翻倒在地上,又死了。

这一次,我高兴得拍手直笑。我说:你们的陀螺都冲我的来吧!看看谁的厉害!大家都向我的陀螺发起了攻击,一一冲了过来。我们指挥陀螺你撞来我撞去。最后,他们的陀螺都被我的陀螺击退,逃了开去。哈哈,你们应该知道我的厉害了吧!还有谁不服气,请上来比试比试!这一下,没有一个人再敢来和我的陀螺撞了。我自己一个人抽打着陀螺向他们一一发起攻击。我玩得非常开心。

第四篇:大班游戏教案:玩陀螺

一.活动目标:

1.引导幼儿在玩陀螺的过程中,探索发现与陀螺旋转有关的各种 相关因素。

2.积极参与探索活动,萌发求知欲望,二.活动准备:

1、每张桌子上的筐内有小陀螺

2、幼儿人手一份: 1号盒中形状不同的小陀螺; 2号盒中转动盘不同的小陀螺; 3号盒中轴不同的小陀螺。

三.活动过程

(一)导入主题:师:小朋友,你们平时喜欢玩陀螺吗?那你们谁的陀螺赢了?你的陀螺是怎样赢得?

(二)操作探索1 1. ①今天老师为你们准备了各种各样的陀螺,请你们一起来玩好吗?先请小朋友玩1号盒中的小陀螺,我们再来比一比,谁的陀螺转的时间长。②幼儿玩陀螺,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆地比。③交流反馈。提问:你跟谁比了?陀螺成绩如何?为什么会比他的快(慢)呢?④验证。你们再来比一比,看看到底为什么?⑤师生共同小结:陀螺旋转的时间长短与陀螺的形状有关系。

2. ①下面请小朋友再来玩2号盒中的小陀螺,比比谁的陀螺厉害。②教师巡回指导 ③交流反馈。④验证。⑤师生共同小结:陀螺旋转的时间长短与陀螺的转动盘有关。3. ①下面请小朋友再来玩3号盒中的小陀螺,比比谁会赢。②教师巡回指导

③交流反馈。④验证。⑤师生共同小结:陀螺旋转的时间长短与陀螺的轴有关。

(三)操作探索2

1、下面老师请几个小朋友从3号盒中拿出陀螺再来比一比。

2、你们看他们手中的陀螺都是一样的形状,转动盘和轴也一样,现在转的时间一样长了吗?

3、幼儿比赛、验证。

4、小结:陀螺旋转的时间长短还与用力的大小、速度有关系。

(四)结束:进一步探索、设疑。小朋友,你们想想看,如果陀螺放在瓷砖上和放在地毯上,哪一个转的时间长?这个问题老师把它留给你们自己去探索,好不好?

第五篇:陀螺作文400字

【精选】陀螺作文400字4篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的陀螺作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

陀螺作文400字 篇1

最近我们班学习了一篇课文,叫“陀螺”,这让我想起了我幼儿园时最喜欢的玩具---陀螺。这和课文中的冰尜儿可不一样,这个游戏人数不限,当然人越多越好玩。比赛分两种,一种为攻击赛,一种为平衡赛,我们大多数喜欢玩攻击赛,因为攻击赛更考验陀螺的综合能力,自然场地也就小了,平衡赛场地较大一些。

现在攻击赛正式开始,我方与敌方的陀螺已经就位,“三、二、一”发射!裁判令旗一挥,双方使劲儿一拉链条,陀螺飞了出去!双方的陀螺好像两只雄狮在争夺地盘一样,这时两只雄狮居然不约而同地向对方转去,只听“当啷”一声,他们狠狠地撞上了。

奇怪的是,虽然狠狠撞上了,但两个陀螺的实力却丝毫未减,随后,他们重整旗鼓再次出征。这时,他们只是轻轻碰了一下,又各自闪向一边,似乎知道了对方的真正实力,不敢再贸然进攻了。双方开始养精蓄锐,等待时机,再一举消灭对方。然而人们意想不到的事情发生了,我方陀螺居然利用准备时间偷袭对方,“铛当当当”几声响,过后再看局面,我方完全占上风,这时对方陀螺已经进入危险状态,看样子马上就要倒了,而我方稳如泰山,看不出丝毫要倒下的样子,这时对方陀螺已经倒下,我方欢呼雀跃。这样,一场激烈的陀螺比赛结束了。

通过这次比赛,我总结出的经验是:不能太轻敌,对手就是轻敌导致的失败。

陀螺作文400字 篇2

我想,大家一定都玩过陀螺吧!可是现在,我们已经不玩他们了,因为他们已经落伍了!而现在流行的是手指陀螺,它又名“指尖陀螺”。兄弟姐妹们,你们也得跟上时代的发展和潮流的`变化呀!

这个小东西为啥被称为“指尖陀螺”呢?我听到有人问了哦,那是因为它很小,转的时候可以站立在手指尖上,而且方便携带,所以很多人都喜欢把他们带到外面,无聊的时候转转他们,它还可以缓解压力呢!

那么下面我就来详细介绍一下它。“指尖陀螺”分为很多种图案,也有很多颜色,比如红色、绿色、蓝色等等,还有许多种材质,有金属的和塑料的等。有些陀螺的图案非常华丽,但转起来却不怎么好看,而我的呢,十分普通,陀螺上一点图案也没有,但是转起来却十分地酷炫,我最骄傲的地方在于它是荧光的,有三条荧光条,在陀螺的周围,夜里转起来的时候,与别人相比非常耀眼。

而且,“指尖陀螺”特别轻,它只有120多克,能轻易被一只手指托起,而其它陀螺足足有它的三倍重,称为它“指尖陀螺”恰如其分,所以我想把它推荐给大家。

怎么样?听了我的介绍,大家会不会也想要一个“指尖陀螺”呢?

陀螺作文400字 篇3

星期六上午,我拿着我的陀螺和小伙伴们比赛。

我使用了我的“黑暗战神”与小伙伴的“极地圣盾”和“地爆玄甲”,陀蜾在战斗盘中飞速旋转着,不时有乒乒乓乓的撞击发出清脆的声音,第一局因为我每次向“地爆玄甲”撞过去,它就像猫一样灵巧地避开了,然后又像凶猛的狮子一样向我撞了过来,我被打了个措手不及。“极地圣盾”也坚持不住了,随后也倒下了。第二局我使用了“爆烈机神”它是一个攻持兼备还有双重攻击环的陀螺;这次小伙伴的陀螺分别是“混沌天翔”和“象影神兵”刚开始,防御力不高的“混沌天翔”就被我撞出了场外,接下来就是我和“象影神兵”的决斗了,我们的撞击十分猛烈,不一会儿我就歪歪扭扭了,“象影神兵”还是十分稳定,最后我以持久化险为夷了。下一局,我使用了能转六分多钟的“持久天王”——“爆炎泰斗”对杭对方的“爆烈巨拳”和“迷幻羽蛇”这一局我总于取胜了,还得谢谢“爆烈巨拳”了,一开始他就将我的持久强敌“迷幻羽蛇”撞出了战斗盘,“爆烈巨拳”持久没我好,就输了。最后我使用了我最强的陀螺——“烈风天翼S”一开始就把小伙伴的“雷霆怒刀”和“青蓝冰伞S”撞出了场外。我们互相交换着自己喜爱的陀螺部件。

开心地度过了一个上午。

陀螺作文400字 篇4

又到了班会课,今天·我们的班会课让所有同学都喜欢,因为班会课是陀螺比赛,老师走进了教室,我们就听到小麻雀的声音,老师清了清嗓子说:“先宣布比赛规则,每三个同学为一组,转的最久的陀螺为胜。”每个同学都拿紧手中的陀螺。

先上来的是龙淑英,虽然她是女生,但是她像一个男孩一样,所以我们称她为男子学者。第二个上来的是颜博,虽然他性格内向,不爱说话,连老师问他问题他也一声也不吭,可是他今天很高兴,高兴得像一只小鸟。最后上来的是丁宇,虽然他比较矮但是他的陀螺技术很高。他们三个都紧紧握住陀螺,把扯条一拉,陀螺飞快的在战斗盘上转,像三阵龙卷风。先是龙淑英去撞颜博的,颜博的幸好没死,接着又是丁宇去撞颜博的,只听“砰砰”一声,颜博的躺下了。颜博垂头丧气的拿着陀螺下去了。丁宇见了,连忙去撞龙淑英的陀螺。又听“砰砰”一声,龙淑英的陀螺死了……到了最后,老师发给胜者奖品,这美好的陀螺比赛就结束了。

虽然陀螺比赛结束了,但是这次比赛深深地印在我的小脑瓜里,我以后也要参加陀螺比赛。

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