四年级第五课《我的家乡日喀则

第一篇：四年级第五课《我的家乡日喀则

藏族的歌

指导思想：

本课以《音乐课程标准》为指导思想，结合新的教学理念，面向全体学生，以学生参与为主体，通过认知、感受、表现、创造等参与活动的综合形式教学，将快乐引入到课堂中，使学生带着浓厚的兴趣参与到音乐实践活动中，获得知识技能，并感受藏族歌曲特色，从中获得愉悦与美的享受。

教学目标：

1、能用饱满的情绪，欢快富有弹性的声音演唱歌曲《我的家乡日喀则》。

2、能积极参与学跳藏族踢踏舞基本舞步的活动，并能随着歌曲的节奏舞蹈。

3、初步感受藏族歌舞的风格特点，了解相关文化，并对藏族文化和藏族歌舞艺术产生兴趣。

教学重点：能用动听的歌声和踢踏舞的基本舞步表演《我的家乡日喀则》。教学难点：踢踏舞的基本动律 教学用具：琴、PPT课件、打击乐器 教学安排：一课时 教学过程：

一、组织教学 播放藏族歌曲《卓玛》

二、走进西藏

导语：同学们好，“扎西德勒！”你们知道我用什么语言向你们问好吗？ 生：藏语。

师：对，“扎西德勒”的意思是吉祥如意，西藏是个神奇而美丽的地方„„ 师：你们去过吗？

师：那就让我们一起来看一看美丽的西藏吧！（伴随着“走进西藏”的音乐，课件播放西藏的美丽风光）

提问：刚才你看了感觉怎样？

师：其实西藏还有一个很美丽的地方，课件出示几张日喀则的风景图片，引出《我的家乡日喀则》的音乐。（PPT）

三、学跳踢踏舞和歌曲《我的家乡日喀则》

（一）学唱《我的家乡日喀则》

1、玩“听音装歌词”的游戏，（教师弹一句旋律，学生唱这句歌词）。

2、教师用比较法引导学生用有弹性的声音演唱。

3、跟着伴奏音乐轻轻地唱一遍。

演唱全曲：指导学生用饱满的情绪，富有弹性的声音演唱歌曲。

（二）学跳踢踏舞，熟悉歌曲旋律

1、学生跟着《我的家乡日喀则》的音乐和老师一起拍节奏

2、学跳踢踏舞

（1）原地上下颤动膝盖

教师示范动作：颤动时身体要自然、放松，身体重心向下放

（学生模仿 教师指导）

教师弹《我的家乡日喀则》，学生随音乐做动作

（2）退踏步

教师示范脚的动作：第一拍前半拍右脚后踏半步，重心在左脚，后半拍左脚原地踏步一次；第二拍右脚向前踏地一次。这些动作连续进行。

（学生模仿 教师指导）

教师示范胳膊的动作：双臂前后自然放松悠摆，重心保持在左腿上，膝盖要半拍颤动

教师弹《我的家乡日喀则》，学生随音乐做动作

3、加上手的动作一起跳一跳。

4、编一编，以脚步为基本动作，让学生创编甩袖的动作。师生随乐尽情舞蹈（放音乐）

5、表演： 学生和着踢踏舞步,愉快地将歌曲演唱一遍。

四、拓展部分

师：同学们，今天我们不但学会了藏族的歌舞，还看到了雄伟的布达拉宫，美丽的雪域风光，草原上成群的牛羊！那你们还了解其他的藏族歌曲吗?

生:说一说,知道唱的引导其唱一唱。

师生一起听一听《青藏高原》《北京的金山上》等歌曲,合着音乐一起载歌载舞。

五、课堂小结

师：好了，孩子们，今天有收获吗？如果大家有机会到西藏玩，愿意把今天学的歌曲和舞蹈展示一下吗？（生：„„）相信你们一定会成为好客的藏族同胞的好朋友的！再见！卡里沛！（藏语：再见！）扎西得勒！

课后反思：《藏族的歌》这一课我的设计是通过演唱《我的家乡日喀则》，学跳藏族的踢踏舞初步感受藏族的歌和舞。在本课的设计中我将西藏的风俗和歌唱舞蹈融合在一起，让课堂充满审美色彩。PPT的播放，让同学们多方位感受藏族的魅力，激发了学生们学习的兴趣和欲望，歌曲学得又快又好，这就为我们学习藏族舞的基本动作打下了良好的基础，在教学中我也积极的为孩子们创设一种能激发他们积极性、创造性的环境，营造一种轻松、活泼的氛围，来指导学生进行丰富多彩的音乐活动。最后藏族舞基本舞步的学习也大大调动了他们的积极性。学生刚刚接触藏族舞蹈，确实有一定的困难，学生情绪高涨，显得课堂秩序有些乱。由于时间分配上不够科学，两个藏族舞的基本动作，有的学生没有完全掌握，我没有给予充分的指导，这是我本堂课的不足之处，我想在下一堂音乐课的导入中，加入《我的家乡日喀则》的踢踏舞，在复习的同时，也能让同学们更好的掌握歌舞的表演。日后要更加合理的分配课堂教学时间。

第二篇：四年级我的家乡作文

四年级我的家乡作文3篇

四年级我的家乡作文 篇1

我的家乡在陕北延安，说延安，大家也都认识。

我的家乡有非常多山，而且个个山清水秀，还有四大名山：凤凰山、清凉山、宝塔山和万花山。要是你去了其中的一座山上，你一定会目瞪口呆的！

王家坪也非常美：不过有些古老，那里有窑洞，窑洞里有木头床，看的出以前住在这里的人非常苦、非常穷！

我家乡的特产也非常好吃，那些特产就是：大红枣、酥梨、红苹果。如果 你见了眼我家乡的特产，你一定会口水直流，如果你吃了一口，你一定还想吃。连一向不吃枣或水果的人，都要买一两斤呢！

我的家乡是不是非常美呢？

四年级我的家乡作文 篇2

甬江、余姚江、奉化江汇集而成的三江口是我的家乡，也是宁波之魂。甬江大桥、灵桥、新江桥和江厦桥就像四条彩虹横跨在江面上。宁波域区的三个行政区按三江口江岸而分，东面是江东区，北面是江北区，西南面是海曙区。

厡先，三江口上只有新江桥、灵桥和浮桥，没有甬江大桥和江厦桥，周围是破旧的房子、狭窄的小路和几辆灰蒙蒙的汽车。江水也非常混浊。水面时常飘浮着一些垃圾，偶尔还会有一股股臭味扑鼻而来，江岸光秃秃而来，江岸光秃秃的，没有几棵树。

如今，随着城市建设不断发展，造起了宽阔、平坦、漂亮的甬江大桥和江厦桥，还把周围破旧的房子拆掉，修建了一栋栋又高又漂亮的大厦和一片连着一片的沿岸绿化带，马路拓宽了，花草树木变多了。宽阔的马路上汽车川流不息，汽车的造型和颜色越来越漂亮，江水越来越清澈，江面上还有许多货轮和游船呢！到了晚上，灯光隐现的江厦桥和甬江大桥便显现在深邃的.夜幕之中，新江桥头晃动着的激光灯束划破夜空浮现在这三江之上。

我希望以后的三江口能建造更多的休闲场地，种植更多的花草树木，天更蓝、水更清……

江风清清，江水如梦，我为自己是宁波人而感到无比的骄傲和自豪。

四年级我的家乡作文 篇3

我的家乡在江苏省丹阳市毛家村，是个有田、有水的鱼米之乡。它一年四季景色美丽动人。

春天，春暖花开，万物复苏。勤劳的农民伯伯们开始干活。他们边干活边唱歌。干完活，田埂上回荡着农民伯伯的歌声。

夏天，田野里绿油油的。水中长满了菱角，把菱角脆脆的皮剥开，里面有白色鲜嫩、可口、美味的菱角肉。夜幕降临，当你闭上眼睛的时候，你能听到青蛙的叫声，可动听了！

秋天，家乡的果园里有黄澄澄的梨、亮晶晶的葡萄、红艳艳的苹果……小朋友经常到树下摘苹果，咬一口，甜津津。吃一口还能让你想再吃一口！

冬天，下雪了，我们可以打雪仗，玩雪球。

我们家乡的一年四季景色很美，美丽动人，真好啊！要是你有时间，还可以到我的家乡──江苏玩一玩呢！

第三篇：我的家乡四年级作文

我的家乡四年级作文集合九篇

我的家乡四年级作文 篇1

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢荷香蝉鸣的炎夏，有人喜欢寒风飘雪的隆冬，但我却喜欢我就家乡那硕果累累的金秋。

家乡的金秋，风和日丽。樟树的叶子发出“沙沙”的声音，像在对农民伯伯说：“秋天来了，快去收割吧！”一阵秋风吹过，这里变成了丰收的海洋。稻穗笑弯了腰；玉米实在遮掩不住它心中的喜悦，露出了它的一口金牙；野菊开了，粉的、黄的、红白、白的，这儿一簇，那儿一簇。开得那么红火，那么热闹，给田野中的羊肠小路增添了许多的生机。微风吹拂着，花香沁人心脾。家乡后面还有一条清澈见底的小溪，里面的小鱼自由自在的在水中嬉戏，它们有时静止不动，有时又钻到了岩石底下。还有那黄澄澄的柿子；金黄色的毛豆……果实累累。它们脸贴着脸，一个挨着一个像在开灯会呢！田野里一片热闹非凡。啊，原来正是农民伯伯忙碌着丰收的喜悦，汗水从他们的脸上一直流到心中。

是的，家乡的金秋是迷人的。但是你们知道，这景色是谁装点的吗？——是我们家乡勤劳的农民伯伯们。当春姑娘刚刚染绿家乡，那些勤劳的农民伯伯们便开始种下丰收的果实。正是他们的付出，才有了我们美丽的金秋。我即时口上一绝：“硕果累累布满田，乡村九月丰收节。农民乐的咧嘴笑，芳香扑鼻满田野”来赞美这里的景色。

我的家乡四年级作文 篇2

我的家乡是一座稻谷飘香的小城。听老一辈人讲：“当年乾隆皇帝狩猎北巡路过这里时，欣然提笔写了‘沐德怀惠’这四个字，从此“张家湾”这个地方换了个新面目——德惠，谁不说俺家乡好呢！在繁华的城市里，你沿着笔直宽阔的马路向前走，就可以看到景色宜人的植物园。在那宽阔的甬路两旁，花草树木散发着幽香，犹如仙女下凡对着大地喷洒的香气。（再向前走，那朴素大方的石碑就会映入你的眼帘，石碑上刻着苍劲有力的书法。向远处望去便是那威严无比的狮子头，它用炯炯有神的眼睛正在看着你，它是那么的高高在上，像一个巨人一样守护着植物园。谁不说俺家乡好呢？

当你还沉浸在园林清雅的植物园的美景中时，那朴实无华的农村田野又在向你招手。在一望无际的田野里，高粱像害羞的女孩涨红了脸，玉米颗粒饱满。

这时从远处来了一位50多岁的农民老伯，他黝黑的脸庞，憨厚的笑容，手中捧着刚刚掰下的玉米放在车上，玉米小山似的堆满了车。老伯坐在车上哼着小曲，脸上满是丰收的喜悦。

我的家乡虽不是人人向往的繁华大都市上海，也不是众人皆知有着辉煌历史的首都北京。但我的家乡有它自己特有的美，有它自己迷人的秀，它美的独特，它秀的朴实，谁不说俺的家乡好呢？

我的家乡四年级作文 篇3

我有一个美丽的家乡，下面我带大家感受一下 。

春天来了，我家门前的杨树发出了嫩芽，这时候杨树也成了我们的玩伴，放学以后我和我的小伙伴们就会用杨树枝做笛子，不是所有的.树枝都可以做的，我们会挑选一些没有长出叶子的，稍微直一点的做笛子。做好之后，我们还会相互比较，谁做的好，吹得响。这就是家乡的春天给我们带来的乐趣。

夏天是我最爱的季节，因为这时候有我最爱吃的西瓜。现在我就带领大家到西瓜地里看看吧，一眼望去全是绿幽幽的西瓜穰，这时候你应该会问我西瓜在哪里吧！那么我们就要仔细观察了，你会发现原来它们都藏在叶子下面呢！又大又圆的大西瓜惹人喜爱，绿色的皮包裹着红红的穰，吃起来无比的甜。到了晚上我们就会出去捉“罗锅”，就是我们平时说的“知了”，这成了我们的经济来源，它可以卖钱，我们都有了自己的小金库。你是不是也喜欢我家乡的这个季节呢！

秋天是丰收的季节，家乡的人们这个时候最忙了，忙着收庄稼呢，虽然忙但他们看到忙了大半年终于有了好收成，心里别提有多开心了！

我爱我的家乡，听了我介绍你是不是也很喜欢呢！

我的家乡四年级作文 篇4

我的家乡在湖南省衡阳市衡山县。它是一个四季分明的地方，春、夏、秋、冬在这都显得格外美丽，每一个季节都会让人很舒适。

春天，春意盎然，在这儿是生机勃勃有生气的。春姑娘吹走了冬日的严寒；春姑娘又唱醒了正在冬眠的小动物；春姑娘还唤醒了枝头的嫩芽。你看，孩子们又拿起风筝在操场上玩耍了。

夏天，夏树苍翠，在这儿也是烈日炎炎、骄阳似火的。夏哥哥调皮的接近太阳让我们很热。你看，孩子们又在泳池里嬉戏打闹了。

秋天，秋意深浓，在这儿是硕果累累、金桂飘香的。农民伯伯脸上露出了欢乐的笑容，我们也开心的吃起了香甜的果实。不过，你看，天上的雁儿也开始往南边飞了。

冬天，万里雪飘，在这儿有鹅毛般的大雪，美丽极了。大年三十的晚上家家都围在一起吃着腊肉看着春节晚会，还包着独家自制的饺子呢！你看，多幸福呀！

春夏秋冬在这儿是多么美丽呀！这么美的景色谁不会被它陶醉呢？

我爱我的家乡！

我的家乡四年级作文 篇5

我的家乡风景如画，是个美丽的地方。

春天，冰雪融化，大地回春，漫山遍野的映山红开了，万紫千红：有白的，红的，黄的，绿的，紫的，还有一些是蓝色的。五彩缤纷，美丽极了！

夏天，树木郁郁葱葱，，小河慢慢的流着，孩子们跳到河里打水仗，累了，就躺在水里休息。他们还爬到树上去掏鸟蛋，回家煮了吃了。微风轻轻吹过，把人们心中的烈日炎炎的感觉吹走了，小鸟在微风中歌唱；小草在微风中点头；荷花在微风中跳舞；柳条在微风中蠢蠢欲动。

秋天，枫树的叶子变红了，其他的树都黄了，落叶纷纷。有的孩子把掉下来的树叶捡回去当柴烧；有的把树叶做成了一个鸟巢架在树上或是放在屋檐上；有的调皮的孩子就把别人的烟囱塞住；让烟囱“喘”不过“气”来；还有的拿树叶当子弹，玩起了树叶大战。秋天也是大丰收的季节，果实累累，有香甜可口的五味子；还有美味的葡萄；还有很多好吃的！

冬天到了，天上下着鹅毛大雪，一瞬间就变成了冰天雪地，孩子们就玩起打雪仗，真是乐在其中呀！“嘿嘿哈哈，快做一个雪球，递给我，来扔敌人！”孩子们边唱边扔；还有一些比较平静的孩子，去玩堆雪人，一个个雪人像一排边防战士，那些调皮的孩子就把他们堆的雪人全部毁掉。

啊！我的家乡真美丽呀！！！

我的家乡四年级作文 篇6

我的家乡在河南省郑州市惠济区常庄村。这里原来没有公园，没有柏油路，没有小汽车等。可是我非常喜欢这个地方。后来这里有了公园，有了柏油马路，有了小汽车等，我还是非常喜欢这个地方。因为，村子里有几个水塘，夏天，水里长着荷叶，小鱼在荷叶下面游，冬天，河里结着一层厚厚的冰，我就和我家附近的几个孩子一起去上面滑冰，滑一会儿，就摔倒了，滑一会儿，就摔倒了，连续好多次，摔倒一点也感不到疼，因为我们玩得非常开心。

春天一到，春风一吹，花红柳绿，山恋叠翠，到处都是充满着诗情画意。粉色的桃花，雪白的梨树，向勤劳的人们微笑，好像说：“今日你们为我辛劳，明日我们都将果实累累的水果来报答你们。

秋天到了，田里的稻子高昂起它那金黄的笑脸。秋风吹来，稻浪滚滚，一层又一层得涌上来。浪尖上，闪烁着太阳的光芒。全天是金黄色的，不对，秋天是红色的，你看那枫叶，随着秋天翩翩起舞，在不停地舞动，在树上的枫叶，就像一团火焰在熊熊燃烧，秋天什么颜色都不是，是五彩斑斓的。

我爱我的家乡，我长大以后，我要把我的家乡建设的更加美丽，更加富饶，让我们的家乡更完美。

我的家乡四年级作文 篇7

家乡美，不同的人都有不同的看法，我认为我的家乡太仓就是一个非常美丽的城市。

家乡美，美——环境美。风景优美，是必不可少的。太仓是一个历史悠久的江南水乡。风景优美的地方数不胜数，如城北湿地公园。

特别是在春天，去那里走一走，令你心旷神怡。走在蜿蜒的小径上张开双臂，深吸一口气，一股青草的清香扑鼻而来。看，两边是一棵棵青翠的大树，树底下还有一丛丛娇小可爱的小花。这些花，有的全开了，露出了小巧的花瓣；有的只开了一半，好像还没准备好来到这个世界；有的含苞待放，宛如一个个害羞的小姑娘。树上，小鸟们叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在开演唱会。转眼间，所有的烦恼都被忘得一干二净。那还有吊桥、草坪等等，好看又好玩的地方呢。你觉得这里的风景美不美？

家乡美，美——心灵美。这儿的人更美！太仓是一个风气很好的城市，讲文明，懂礼貌是一个市民的基本素质，已成为一道独特的风景。

在这里，没有人大声喧哗；在这里，没有人讲脏话粗话；在这里，没有人随地吐痰；在这里，百姓安居乐业；在这里，学生认真读书；在这里，生活无忧无虑。有一次，我和爷爷乘坐公交车回乡下，中途一位老奶奶上车发现自己的公交卡上没钱了。这时，一位好心的叔叔毫不犹豫地从口袋里掏出硬币投进了公交车的投币箱。又扶着老奶奶说：“您坐我这个位子吧。”你觉得这里的市民美不美？

环境美，心灵美，这就是我眼中的家乡美！

我的家乡四年级作文 篇8

一晃，我的童年就被时间给“绑架”了，但是记忆是抹不掉的。

家乡的小亭有着我许多美好的回忆。

清绝的月色吸引着我，于是我披衣出门，坐在小亭里，看见栀子花沐浴在月光下，这境界如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞，如水月色轻轻穿过，回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来，俗世的喧嚣与浮躁，犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。

夏季，坐在小亭里望着那荷花、荷叶挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花，娴静、素洁，真是“出污泥而不染”。荷叶托着那些晶莹，如玛瑙般的露珠，又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就简直是一幅用大画家的画卷也画不上的美丽风景画。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦，虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照，但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

家乡的小亭，让我感受到了宁静与舒服的感觉。

我的家乡四年级作文 篇9

每一年的四季都很美，但是我的家乡四季更美。

春天来了，小草从地里偷偷地钻出头来，花也开了，露出了红红的笑脸，红红的桃花开了，飘着淡淡的清香，引来了跳舞的蝴蝶，白白的梨花开了，浓浓的花香引来了一群采蜜的蜜蜂，小燕子从南方排着长长的队伍飞回来了，在天空中呢喃的唱着歌曲，小树上的枝叶也发芽了，嫩嫩的绿芽挂满了枝头，到处都是一片片生机勃勃的景象。

夏天来了。小溪哗哗地流着，唱歌动听的歌曲，家门前的池塘里的荷花开了，真像一位腼腆的小姑娘，不肯像人们露出笑容，半开着，像一位纯洁的少女，用白嫩的双手捧托着脸庞，那完全盛开的更加动人，它大方地向人们露出美丽的笑脸，碧绿的荷花上有许多露珠，小小的露珠，在池塘里像动听的歌曲，小蜻蜓在荷花上休息，青蛙在荷花上吃害虫，偶尔阵阵微风吹过，很凉爽。

秋天来了，小草变黄了，树叶落了下来，花儿也凋谢了，看起来有些凄凉，不过果园里各种水果都成熟了，有红彤彤的苹果，有甜甜的橘子，也有紫色的葡萄，看着很好看，农民伯伯哼着小曲，高兴地把成熟的水果采摘下来。一个快乐的秋天，

冬天来了。雪花纷纷扬扬的飘落下来，小朋友们跑出来，高高兴兴地喊着：下雪了，他们在雪地上快乐的打雪仗，堆雪人，玩得开心极了，一个快乐的冬天！

家乡的四季都很美，我最爱的是我的家乡！

第四篇：四年级作文：我的家乡

四年级作文：我的家乡

在我的家乡，有一座古老破旧的祠堂。

走到祠堂面前，首先会有两根大石柱映入眼帘，这两根大是圆柱形的，上面盘着两条威武庄严的龙。这龙的眼睛里有着两颗红色的彩绘石头，简直就是画龙点睛，龙好象是真的一样。再走上前摸一摸、侧耳细听。整个人就像回到了当年祖先修筑祠堂的情景。

推开门，一个院子出现了。这里面是一个四合院，中间露着天井，可别看它在那里占地方，它能使祠堂不像那楼房一样阴暗。天井上面的屋檐还刻着一些小石狮，使祠堂充满生机。

再走进里面的房间，这些房间构造简单，但十分宽敞。还有那墙角的石炉，它让我们看到了祖先的智慧。摸上去，好像还有余温在上面一样。坐上面的石凳，只觉得清风徐徐，感觉十分凉爽。

再搭竹梯爬上屋檐。放眼一看，整个村子一收而尽。有在田里干活的农民伯伯，也有正在嬉戏玩耍的孩子们。

第五篇：四年级作文我的家乡

我的家乡

四（3）班唐潮

我的家乡——三明，是一座清新亮丽的小城市。她地处闽北地区，依山傍水，四季常青。整个城市被浓浓的绿色包围着，一条碧绿清澈的沙溪河把城市分为南北两岸，两岸风光如诗如画。她不仅环境优美而且还是全国闻名的文明城市。

清晨，你站在沙溪河畔，两岸美景尽收眼底。薄雾依依如梦如幻。清新的空气沁入心肺，让你心旷神怡，豁然开朗。人们在两岸河边的长廊及公园里开始晨练，你会感到咱们三明人一种积极向上的精神风貌。如果你傍晚有兴趣登上麒麟山公园，你更会被三明的夜景深深吸引。这里高楼林立、霓红闪烁，五座造型各异的大桥飞架南北，就像五条五彩斑斓的巨龙。美丽的夜景让你一览无余，定会让你留连忘返；如果你乘上游览船，那么你就能沿着沙溪河近距离地欣赏两岸风光。夜晚在公园里，有休闲散步的人们，更多的是参加广场舞健身的人，听着优美的旋律、伴着快乐的节奏，你一定会被她们的舞姿所感染。

我相信，在我们大家不断的共同努力下，我们的三明一定会是一个更加美丽、开放，更加现代化的城市。她一定会是我心目中最美好的温馨家园。