大班体育活动:夹包跑

时间:2019-05-15 02:44:12下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《大班体育活动:夹包跑》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《大班体育活动:夹包跑》。

第一篇:大班体育活动:夹包跑

大班体育活动设计:夹包跑

活动目标:

1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。

2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

3、发展创造性。

活动准备:

沙袋活动过程:

1、开始部分。

(1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。

(2)准备操,听信号做相**作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。

2、基本部分。

(1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。

(2)学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。

(3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。

3、结束部分。

教后感:此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿自创玩沙包的多种方法。以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

第二篇:幼儿园大班体育活动夹包跳

大班体育:夹包跳

一、活动目标

1.尝试双脚夹住沙包,用力跳起,并向前甩出沙包,锻炼下肢力量和身体的协调性。

2.通过学习,逐步掌握夹包跳的动作要领。3.学会遵守游戏规则,感受游戏的乐趣。

二、活动准备

沙包、呼啦圈若干。

三、重点难点

重点:双脚并拢夹紧沙包用力将沙包抛向前方。难点:跳起时候,双脚能用力将沙包抛向前方。

四、活动过程

一、导入部分

1.整队,师生问好。2.齐步走,跑步走。3.热身活动。

颈部:点点头来扬扬头,向左向右转一圈,点点头来扬扬头,向右向左转一圈; 胸部:小手齐胸一二一,大家一起来用力。

腰部:伸出小手弯弯腰,换个方向弯一弯,我有小小望远镜,看看东来看看西。腿部:伸伸小腿踢一踢,双脚并拢蹦蹦跳,蹲下身来变小苗,慢慢长成参天树。

二、基本过程

(一)、玩沙包 1.师:看一看,今天周老师带来了什么?(幼儿:沙包)你们都会玩沙包吗?(幼儿:会)那现在周老师给每个小朋友发一个沙包,请你们自由玩一玩,看看沙包都可以怎么玩。

2.幼儿自由玩沙包,教师鼓励幼儿尝试新的玩法。3.请2~3名幼儿示范自己的玩法。

(二)、学习新玩法:夹包跳

1.周老师也有一种玩法,想不想知道是什么?(幼儿:想)2.教师示范:双脚夹住沙包,用力跳起,将沙包抛向前方。

师:双脚要夹紧沙包,整个人往上跳,跳到空中后再把沙包用脚甩出去,尽量往前甩。

3.幼儿练习,教师指导,提醒幼儿在跳起时,要抛出沙包。

4、请个别幼儿做示范,向大家介绍自己的玩法。

5、教师提出要求,幼儿再次练习。

(三)、游戏“投石进河” 教师讲游戏玩法,幼儿游戏。

(四)、放松活动

教师与幼儿随音乐做放松腿部的动作,并收拾场地慢慢排队离开。

第三篇:体育活动:双脚夹包跳

体育活动:双脚夹包跳

教学目标:

1.通过学习双脚夹包跳起前掷,发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。

2.培养幼儿初步的竞争意识。

教学准备:沙包、椅子、积木、垫子等

教学过程:

一、玩沙包,能用沙包进行各种的玩法,练习近平衡、爬、传、走、投等动作。

第一组:传沙包。坐在椅子上,将沙包从第一个幼儿头上向后传,最后拿到沙包的幼儿迅速跑到排头,其他幼儿依次向后移。

第二组:过小桥。双手平托沙包走平衡木。

第三组:乌龟运粮。将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬。

第四组:小蛇游。头顶沙包绕障碍走S形。

第五组:打沙包,用沙包练习投掷。

二、学习双脚夹包跳起前掷的动作。

1.教师示范动作。

2.幼儿讲述观察结果,教师小结动作要领。

3.幼儿示范,共同评价,讨论。

4.分散练习,个别指导。

5、集合,共同解决出现的问题及解决方法,强化动作要领。

三、小组接力竞争游戏:运果子。

1.讲解游戏的方法,教师示范怎样运果子。

2.幼儿游戏,注意游戏的规则。

3.小结游戏。

四、结束,做放松活动。

中班体育百变纸箱

活动目标:

1、通过纸箱的各种玩法,锻炼孩子爬、跑、钻的能力。

2、在游戏中培养孩子创造能力,发展幼儿的发散性思维,同时培养幼儿团结互助的精神。

活动准备:在C区地垫上放有大小纸箱若干个。纸箱上都挖好了洞,可以让幼儿把手伸出来。

活动过程:

一、准备活动:听音乐模仿机器人做准备活动。

二、纸箱游戏:百变纸箱

地垫上放了很多纸箱,教师告诉小朋友今天用纸箱来做游戏。

玩法一:我是机器人。

出示纸箱,请幼儿套上纸箱模仿机器人走路。小纸箱一个人玩,大纸箱可以几个人玩,小朋友自由选择伙伴玩。

玩法二:穿山洞。

请小朋友将纸箱一个一个连起来,象一列火车,然后请幼儿一个一个从纸箱的一头爬向另一头。

玩法三:开小车比赛

将小朋友分成两组,小朋友站在纸箱里,用双手拿起纸箱跑向终点,先到为胜。

三、放松活动

听音乐做放松动作,结束活动。

第四篇:大班体育活动设计夹球

大班体育活动设计:夹球跑

活动目标:

1、教会幼儿夹球跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。

2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

3、发展创造性。

活动准备:小球若干

沙袋活动过程:

1、开始部分。

(1)队列练习。

(2)准备操,听信号做相**作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。

2、基本部分。

(1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接球,互抛接球,手托球走等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。

(2)学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧球,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的球投得远。

(3)集体夹球跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹球跳行进至前方,拿起球快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。

3、结束部分。

教后感:此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿自创玩沙包的多种方法。以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

第五篇:幼儿园大班体育游戏:夹包掷远

【活动目标】

1、通过活动,激发幼儿对玩沙包游戏的兴趣,增强幼儿参与体育活动的积极性。

2、引导幼儿在游戏中学会双脚夹包连续跳的动作,并能夹包掷远50厘米。

3、发展幼儿的弹跳力及动作的准确性、协调性。

【活动准备】

1、沙包若干(数目与幼儿人数相等)

2、录音机、音乐磁带。

【活动过程】

一、准备部分(6-7分钟):

队列队形练习:听音乐做模仿操。

1、在音乐伴奏下,教师组织幼儿进入活动场地,走成大圆圈、一路纵队、左右分队走成4路纵队。

2、幼儿做模仿操,重点练习踝关节、脚趾、腿部动作。

二、基本部分(20-22分钟):

1、看谁玩的花样多:

教师将沙包分给幼儿,鼓励幼儿自由探索沙包的玩法,引导幼儿探索出沙包可以用双脚夹着跳和用脚夹包掷远的玩法,并激发幼儿学会这两个动作的愿望。

2、教师讲解示范夹包连续跳夹包掷远的动作要领:

两脚踝部内侧加紧沙包,双脚连续跳;掷远时两脚用力蹬地甩踝并向下紧绷脚面掷出沙包,落地时稍微屈膝。教师重点讲解夹包掷远的动作要领,并放慢速度示范。

3、幼儿练习:

幼儿四散在场地上,同一方向自由练习夹包连续跳和夹包掷远动作。教师巡回指导,让动作完成好的幼儿做给大家看,并说说自己是怎么做的,同时鼓励幼儿之间开展比赛活动,看谁沙包掷的远。

4、夹包掷远比赛:

(1)幼儿分成人数相等的4对队,分别站在起跑线后。教师介绍游戏规则及注意事项。

(2)游戏开始,教师发出信号后,每队排头幼儿夹包连续跳行进至前方10米的投掷线处,双脚夹包跳起掷远,然后跑回来拍第二名幼儿的手并站到队尾,第二名幼儿以同样的办法完成动作,依次进行。

(3)游戏结束后,以跑得快、投掷远的队为胜利者。最后一起捡回沙包。

5、幼儿在教师指导下玩游戏,教师及时指导并和幼儿一起评出每次游戏的优胜者。

三、结束部分:

幼儿随教师在音乐伴奏下做放松活动。

活动延伸:

在日常的户外活动中,教师随时指导幼儿用沙包进行一物多玩活动,如:抛接、投掷等上肢运动,使幼儿的上下肢都得到锻炼。

下载大班体育活动:夹包跑word格式文档
下载大班体育活动:夹包跑.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    大班健康活动 夹包跳跳跳

    大班健康活动《夹包跳跳跳》 教师:何星潞 设计意图: 《指南》中指出,幼儿的动作发展要具有一定的力量,开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、攀、爬等有......

    夹气球跑游戏

    游戏:夹气球跑 简介:由两人团结协作,背靠背夹住一只气球从起点跑向终点,途中两人手不能交叉,到达终点后,两人需在指定的圈内将夹爆气球,听到爆破声后,站在终点的小组方可夹气球从终......

    幼儿园大班《夹包比赛》体育教案(5篇材料)

    【活动目的】1、训练幼儿单脚跳及双脚夹包抛的能力。2、培养幼儿的耐力和竞争意识。【活动准备】沙包4个。【活动方法】 将幼儿分成相等的4队,站在起跑线后。【活动过程】一......

    体育活动:双脚夹包跳 -发展幼儿双脚向上跳的能力的教案

    体育活动:双脚夹包跳 教学目标: 1. 通过学习双脚夹包跳起前掷,发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。 2. 培养幼儿初步的竞争意识。 教学准备:沙包、椅子、积木、垫子等教学过......

    大班体育活动

    大班体育活动《夹包跑》 活动目标: 1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。3、发展创造性。 活动准备: 沙袋活动过程:1......

    大班体育活动

    大班体育活动:小小大力士 杜市幼儿园 李程妍 设计意图: "轮胎"是幼儿园孩子比较熟悉的一样东西,为了使幼儿真正能在玩中得到快乐与身体锻炼,让幼儿在探索的过程中发现轮胎的多种......

    大班体育活动

    曙光幼儿园大班体育活动 1、《原地换位拍球》 设计意图: 拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动,在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上,我们设计了换位拍球,以此来提高幼儿与同......

    大班 体育活动

    目录 一、踏踏乐(跳) 二、二人三足(走) 三、跳竹竿(跳) 四、勇夺阵地(跨跳) 五、神奇的小椅子(平衡) 六、拍球过河(行进拍球) 七、我是篮球小明星(曲线运球接力) 八、重建家园(综合) 1 (一......