开发区实验小学放学路队评比总结

第一篇：开发区实验小学放学路队评比总结

开发区实验小学放学路队评比总结

为了培养学生遵守交通规则的习惯,保障学生放学路上的安全。同时也为了加强和提高我校路队管理，提高放学路队的质量，使放学路队成为我校一道亮丽的风景线，我校在第四周进行一——六年级中午放学路队标兵班级评比活动。

自活动启动以来，各班根据要求，对学生放学走向进行了摸底调查，随后根据实际情况将各自班级放学路队分成桃园路队、碧螺小区、东苑校区三路分队，并委派班级干部担当路队长，认真训练。要求做到站队快、静、齐；队伍靠右走、队形整齐、速度适中；在路队行进中不推搡、喧哗、嬉笑，追、跑、打逗；实现二人成行；路队精神面貌好，见到领导、老师、客人等能主动问好。通过值日教师及红领巾监督岗人员对全校各个班级的放学路队进行了为期一周的跟踪评比亮分。最后，一（3）班、二（1）班、三（4）班、四（1）班、五（1）班、六（1）班分别荣获“年级标兵”称号。四年级整体荣获“校放学路队标兵”称号。

如今，放学路队已经成为开发区实验小学校园中一道亮丽、耀眼的风景线，深受家长和群众的欢迎。

开小 德育处 2010.9.30

第二篇：小学学生放学路队制度

牛车小学学生放学路队制度

1、学校为确保学生安全，每天中午、下午放学实行站路队回家。

2、全校学生分三大路队，幸福港以东的所有小组为第一路队，中新港以西为第二路队，其余为第三路队。

3、老师分三组跟踪路队，护送学生回家一段路程。

4、各路队选出路队长负责路上纪律及处理学生路上发生事故，各小组学生选出小路队长，协助总路队长。

5、路队长负责填好当天路队情况记载表，并且每周向学校汇报一次路队执行情况。

二00六年春

牛车小学门卫制度

一、学校为了确保师生安全，实行全封闭式教学，长期采用锁门制。

二、凡外来入校的领导，学生家长及外界其它人等全部履行登记制度。由门卫先了解外来人员情况，再作登记，最后允许入内，凡未经办上述手续的任何人不得入校。

三、教师也不能随意出入，凡需办事或外出的教师也必须经校方同意，方能外出。

四、门卫人员须实行24小时工作制。若事需请假的，必须先同校方商量，校方作好门卫安排后，方能离开。

二00六年二月二十日

牛车小学少先队大队部名单

少先队大队长：黄晓燕

少先队中队长：毛首扬

少先队辅导员：张丽佳

少先队成员：各班班长

升　旗　手：毛首扬

护　旗　手：邵亚玲

黄晓燕

牛车小学

二00六年二月二十日

牛车小学考勤制度

一、学校的作息时间即为工作时间，工作期间不得擅自离岗，不准打牌娱乐，有事先请假，而且必须事先调好课，如果事假未调好课，按空堂处理。

二、为保证正常教学秩序，老师尽量少请假，一学期事假超过一周者（例假除外）年终不参与评模。

三、加强会风、会纪，集中开会（含学校会议），迟到一次扣款1元，无故缺席一次扣款2元。

四、上课时间不得迟到早退，更不得无故空堂，空堂一节扣款5元。

五、例假规定：

1、婚假。本人结婚7天（含星期天在内），晚婚（女性23周岁以上）另加8天。

2、丧假。直属一星期，岳父母3天，特殊情况另行研究。

3、产假。持准生证第一胎两个月，晚婚另加15天，双胞胎生育每多生一个婴儿另加15天，无证生育不给产假。

4、生育假。上环7天，取环3天，两月以内人工流产15天，大中月份引产15天，男扎15天，女扎30天。

5、本人建房。事假15天。

六、例假期间工资、结余津贴，补助照发，超过假期无特殊情况津贴补助扣发。

七、例假期间代课老师由本人请，学校按每月150元付代课工资。

八、病假临时处理。

卫　生　工　作　制　度

1、学校把卫生工作纳入学校工作计划中，作为评估班级工作的一项重要内容。

2、学校成立以少先队为主体的“卫生工作监督小组”，定期对各班进行评估检查，并作好记载。

3、学校建立卫生工作奖惩制度。

4、学校对各班划分的卫生区，做到一周一查，并作好记载，进入学校档案，连续三次不清洁的班级不评优。

5、本制度自订立之日起施行。

牛车小学业务学习制度及要求

1、认真学习《启发式教学的策略与方法》的理论知识，面向全体学生，全面推进素质教育的实施。

2、认真学习《课堂教学与改革》的理论知识。大搞课堂改革，全面提高学生的整体素质，提高教育教学质量。

3、认真学习，更新观念，提高认识，大力培养学生的创造精神和实践能力，广泛开展教育创新。

4、继续加强基础化知识的学习，联系实践教书育人，不断提高自身的文化素质。

5、坚持以自学为主，集中组织，学习为辅，学校定为每周二为业务学习时间，认真作好笔记。全期不少于22篇，期末交业务学习总结一篇。

6、学习不准迟到，更不能请假，总结理论，积累知识，提高素质。

文明班评选标准

1、团结、自律，为学校创造一个良好的学习环境。

2、思想积极向上，班集体无打架、斗殴、无安全事故发生。

3、爱护公物，保持班上的课桌凳及学校设施完好无损。

4、支持积极参与学校开展的各项活动，并取得优异成绩。

5、积极参加学校的公益活动，勇挑重担，在各班集体中表现突出。

6、重视环境卫生工作，每次卫生检查评比在清洁以上。

7、维护学校的声誉、利益，敢同破坏学校利益作斗争。

8、学习气氛浓厚，在学习上为其它班级作出表率。

牛车小学调课制度

为了强化校纪，严正校风，确保学校常规教学紧张而有序地进行，全面提高教育教学质量，特订如下制度：

1、每位教师必须自觉地按课表上课；

2、教师必须严格实行请假制度，有事必须向领导请假，准假后，需报教务处登记，办好调课手续方可离校。

3、教师不得随意缺课或私自调课，如发现类似情况，视情节每节予以10元、5元罚款。

教　务　处

牛车小学政治学习制度及要求

1、学校定每周星期二为政治学习时间，学校确定每次政治学习内容、步骤、方式。

2、教职工必须按学校规定的时间参加集体学习，不迟到，不早退，不无故缺席；因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续。

3、每位教师除了学校规定的学习时间、学习内容以外，还要利用空余时间坚持政治学习。

4、集体学习时，必须遵守学习纪律、聚精会神，做好学习记录。学习时不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事。学习时间不会客。

5、要求每位教师自觉进行政治自学，做好笔记并写出心得，由学校定期组织检查、交流。

文明生评选标准

1、做到五热爱。

2、遵纪守法。

3、学习勤奋、目的明确、认真完成作业。

4、坚持锻炼身体，积极参加各项文体活动。

5、仪表整洁大方，生活俭朴。

6、热爱集体，爱护公物，讲究卫生。

7、积极参加学校公益劳动，乐做家务。

8、尊老爱幼，团结同学，待人有礼。

9、诚实谦虚，有错就改。

第三篇：小学放学路队安全工作制度

小学放学路队安全工作制度

生命尊贵，安全为天。为更好地创建“平安校园”，特制定我校小学生放学路队教师送路队安全制度如下：

一、我校严格实行小学生放学路队管理制度和教师送学生过马路制度。

二、小学生从入学起或在开学的第一天，班主任要结合实际，如考虑学生家庭与学校距离等因素，除要求一二年级家长接送学生到校外，还要精心编排好学生的路队；并选拔好路队长。

三、班主任要利用班队会，认真做好学生路队放学、交通安全教育和路队行走、过马路等安全注意事项，并要及时发现问题，及时纠正，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

四、每日每次放学时，班主任教师必须及时在本班教室外或者校园中快速有效地组织学生站好路队，并认真清点学生人数，强调交通安全，发现和排除存在隐患，方可放学。

五、小学生路队放学要严格执行整齐排队，行进整齐，不追逐，不打闹，不嬉戏，不搭背。

六、班主任应在路队前面或中间进行管理。

七、在过马路时，班主任必须让学生严格遵守交通规则，在确保无车辆、无安全隐患后，集体走人行横道，有顺序地迅速安全通过马路。

第四篇：实验小学金杯塘分校2016年上学期放学路队评比工作小结

实验小学金杯塘分校2016年上学期放学路队评比工作小结

4月18日至4月22日，政教处组织开展了放学路队评比活动，此次放学路队评比持续了一周，分校门口、进修学校方向、菜市场方向、金华路口方向四个点进行，并且每个点都有专人负责：蔡小丽负责校门口，贺建华负责进修学校方向；张英潮、申梦思负责菜市场方向；邓小松、李雪红负责金华路口方向。经过一星期的考核评比，一年级一班、五年级一班、四年级一班、三年级三班、一年级五班、二年级一班等六个班级被评为一等奖；五年级二班等8个班级被评为二等奖；一年级四班等四个班级被评为三等奖。

一、放学速度快。

下课铃响后，在15分钟内全校学生在班主任的带领下都能安静、整齐、有序地整队离开校园。

二、路队行走规范。

各班放学路队都按照学校规定的路线行走，即出校门左转、右转后的菜市场方向、金华路口的左转、右转、直行，并且在行走过程中比较安静整齐，没有插队、嘻哈、打闹、购买零食等现象，缓解 了校门口的交通压力，避免了安全事故的发生。

三、存在的问题及改进措施。

还有部分班级的学生出校门后右转的路队后半部分不能保持队形不散，有说话、不行走在队伍里等现象。大部分班级的路队到达金华路口分散后，不能保持队形不散，因此，后半学期的重点是要求班主任选好路队长，让班级路队始终保持不散，直到最后一人到家。

2016年4月25日

四月份仪容仪表检查工作小结

4月26日早自习，政教处组织各年级主任进行了学生仪容仪表及个人卫生检查活动，此次活动分年级组进行。

一、二年级组由梁云、资义娥、李雪红负责；

三、四年级组由蔡小丽、申梦思、李君兰、谢珍芝负责；五年级组由李康先和张英潮负责。检查人员分别从学生穿着、头发、书包等六个方面进行仔细地检查。

一、优点：

通过此次检查，发现大部分班级同学的仪容仪表都符合要求，课桌桌面干净，没有乱涂乱画现象；桌肚内没有垃圾杂物；书包内的物品摆放整齐有序。其中获得优秀的班级有：

没有不合格的班级，相比于3月份的仪容仪表检查情况大有好转。

二、不足之处：

有少部分班级的个别同学头发较长，尤其是男生，指甲长且黑。因此需要求班主任针对班级情况严作要求，杜绝类似情况再次发生。

2016年4月28日

“老师您好，我的好老师”主题教育读书活动总结

经过一个月的紧张忙碌，“老师您好，我的好老师”活动学生部分已基本结束，通过各种活动的开展，培养了学生尊敬老师、热爱老师的情感，传承和弘扬了尊师重教的中华民族优良传统，在学校形成了良好的尊师氛围。同时也培养了学生热爱读书的好习惯，拓展了学生的知识面，提高了学生的内在素质和修养。

一、学校领导重视。

刘校长非常重视本次主题教育，亲自担任工作小组的组长，并提出重要的指示：一定要开展好本次主题教育，让学生在活动中得到教育、得到锻炼、得到提高。还在百忙之中参与了“演讲比赛”等各项活动。

二、氛围浓。

为了营造活动氛围，学校召开了班主任会议，专门布置了这项工作，要求班主任或语文老师一定要认真指导学生仔细阅读《老师您好，我的好老师》主题教育读本，并写好读后感。利用周会的时间开展了启动仪式，在启动仪式上值周领导邓副校长作了重要的主题讲。为了进一步落实，政教处还组织开展了一次“感恩老师、努力学习”的主题班会，出版了一次“老师您好，我的好老师”主题黑板报，并进行了评比表彰。

三、活动形式多样。

为了发挥此次读书活动的实效性，政教处还组织了一系列的活动，让学生在活动中得到教育、锻炼和提高。

1、书画比赛。

此次书画比赛活动共收到了一百来份优秀的学生作品，作品的质量也较高。最后经过专业美术老师的认真评议，评选出了五年级一班贺馨同学《我心中的好老师》、一年级三班周鸿儒的《爱在雨中》、五年级二班朱琳同学的《指航灯》为一等奖，并送交教育局参评。

2、手抄报比赛。

手抄报比赛共收到三至五年级几十份作品，大部分手抄报的版面设计合理，紧扣主题，字迹工整。经过专业美术老师的认真评选，三年级二班刘雅晴、黄沛霖同学为一等奖。

3、征文比赛。

此次征文比赛面向了三至五年级的同学，通过语文老师的认真指导和推荐，共收到了四十份优秀作文。作文都能紧扣主题，以事实事例来表达对老师的尊敬。最后经过蔡小丽主席等人的认真评选，评选出了五年级一班蒋文健等14位同学的作文为优秀作文，并评选五年级一班蒋文健同学的《良师·益友·妈妈》参加耒阳市的评选活动。

4、演讲比赛。

利用两个下午的时间，分三年级组和四、五年级组举行了主题演讲比赛活动，在年级主任的组织下，共有三十来个选手参加了此次演讲比赛活动，刘校长率领校领导班子参加评委工作，选手们丰富的表现力、富有感染力的语言赢来了一阵阵掌声。经过了激烈的角逐，三年级二班的黄沛霖、罗茜；四年级四班的熊逸云、四年级二班的刘琦雯；五年级一班的谢欣荣荣获年级组的一等奖。

5、“五好公民——尊师小学生”的评选活动。

为了让同学们选出心目中的尊师小学生，政教处利用班会的时间班主任在班级进行了“尊师小学生”的评选活动。各班通过投票竞选等多种形式推选出了本班级的“尊师小学生”。学校通过对各班尊师小学生的考察、考核，决定推选五年级二班的刘欣同学参加耒阳市的尊师小学生评选。

6、颁奖仪式。

四月十四日周会课上，举行了颁奖典礼，蔡小丽主席宣布获奖名单，各年级蹲点行政参与颁奖。

四、存在的问题和改进的措施。

在此次主题活动中也发现了一些问题：如作品上交不及时、作品的质量有待进一步的提高；学生演讲的水平还需要班主任加强指导等等。希望在今后的工作中改进，争取做得更好！

2016年4月26日

第五篇：小学学生放学路队管理细则

小学学生放学路队管理细则

路队管理是一个班级文明的窗口，关系到良好班风校风的形成和学生的安全。因此，班主任、科任老师应提高对路队管理重要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。为此，特制订本细则，请各班结合本班实际加以贯彻落实，努力创建文明班级、文明路队。

1、上午、下午及晚上最后一节课任课教师要按时下课，强调路队纪律，进行每天放学前的安全教育。

2、学生以地方为单位在校门口前整队放学。整队时做到快、静、齐。参加学校活动的学生，放学后必须迅速回班级排路队。各班统一分为两路纵队，排头的同学持好班牌。

3、各路队要选出责任心强、有管理能力的路队长各一名，并佩戴好标志，负责本路队秩序。

4、路队长在校外路队上要带好头，走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则。要管理好本队的路队，指挥全体同学做到不追、不跑、不吵闹、不并排走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书，不在外面的摊点上购买东西等，做到不说一句废话，自然成队，走成一条线。路队长要带领本路队同学共创文明路队。对违反路队纪律的同学要及时向值周老师、班主任或带队老师汇报有关情况。

5、值日教师要按指定的位置及时到岗、护送，检查学生路队情况，对应急事件进行及时处理外，还要及时与班主任交流反馈意见。值日老师监督，每日2次打分，每周统计分数，并将分数纳入校“文明班级”评比。每周周会要把上周的值日情况进行通报：指出各班级的不足，并表扬优秀班级。

6、各班主任在每周要认真组织本班的学生评选“优秀路队长”、“文明路队员”和“文明路队”。以树典立范，弘扬先进。