09-10学年第一学期少先队计划（共5则范文）

第一篇：09-10学年第一学期少先队计划（共）

乌鲁木齐市第五十四小学2009-2010学年第一学期

少先大队工作计划

一、指导思想

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求：

（一）提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《水区中小学生德育工作规程》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

（二）深化素质教育、基础文明教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食，提倡低年级队员不带零化钱，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

4、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。

（三）推进少先队实践体验活动。

体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。

1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。

2、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托厂矿、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。

3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。

4、进一步深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需——互补——互优的作用；要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。

（四）加强少先队自身建设。

1、以少先队为载体，以兴趣小组为活动时间，建设一支强有力的自主管理干部队伍。

（1）动员2—6年级的全体少先队员积极参加少先队组织的各项活动，吸收热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员，为他们提供丰富的岗位实践机会。

（2）少先队各个部门实施“规范+特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的部门 工作作风。

（3）各部门聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。

2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。

（1）中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的报道

（2）积极参加学校组织的各项活动，加强中队队文化的建设，形成良好的校园文化。

3、重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍

（1）加强辅导员队伍建设。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。

（2）定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。

4、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。

三、主要工作及活动安排。九月份：

工作主题：尊师爱师、民族大团结

1、恢复常规工作，制订工作计划、队课计划、班干部培养计划。

2、中队制订好新学期中队计划，调整中队组织。

3、召开大队辅导员会议、进行大队委改选。

4、进一步细化值周制度，试行新的值周检查制度。

5、组建文明监督岗与红领巾广播站。

6、教师节庆祝活动。

7、各中队开展“民族团结联谊活动”。

8、收取假期学生各项资料，进行展示。

9、检查、评比第一期板报。

10、新队员入队培训。

十月份：

工作主题：爱祖国、爱新疆

1、队干部第一次培训。

2、建队日发展新队员。（10月13日）

3、检查、评比第二期板报。（10月16日）

4、各中队召开主题中队会。（10月9日）5、10月23日开展“歌唱祖国、爱我新疆”歌咏比赛。（1——5年级）

6、一、二年级上队课，培训队知识、队礼姿势。

7、训练国旗班。

十一月份：

工作主题：讲诚信、懂法规

1、检查第三期板报。（11月10日）

2、队干部第二次培训。

3、班干部第二次会议

4、召开主题班会，各中队发起“安全倡议”，少先大队负责展示。5、2—6年级举行“学法、讲诚信”小品表演。（11月26日）

6、检查辅导员工作手册。

十二月份：

工作主题：缅怀先烈、勿忘国耻

1、开展12.9纪念活动。

2、庆祝元旦班级联欢活动。

3、检查、评比第四期板报。（12月8日）

5、队干部第三次培训。

6、班干部第三次会议。

7、“贺新年”少先队员入队仪式。

8、做好迎接水区团委年底验收工作。

一月份：

工作主题：发奋学习争创先进

1、做好资料收集工作。

2、做好队课活动与班干部会议的小结。

3、检查第五期板报。（1月7日）

4、少先队各项活动小结、汇总。

5、制订少先队假期活动计划。

乌市第54小学 少先大队部

2009年9月14日

第二篇：少先队第一学期计划

2009学年滨海镇中心小学第一学期

少先队工作计划

指导思想：

认真落实市少工委2009年的工作部署，深入学习和实践科学发展观，以服务全队工作大局为主线，以庆祝建国和建队60周年等为契机，以推进低收入农户青少年关爱行动和规范少先队入队为重点，以实施《少先队辅导员工作纲要》为基本途径，以“快乐少年”活动为载体，全力抓基层、全力抓落实，着力促使广大少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。发挥滨海的本土文化的优势，展现富有我校特色的少先队工作。

总体思路：

重实践、树品牌、促发展

工作目标：

关怀全员、张扬个性。

一、做好阵地建设

1、多策并举，切实搞好全优班集体建设

继续做三项竞赛全优集体创建工作。要求各个班级在教室环境的布置、良好的班风、文明的习惯、净化的环境、丰富多彩的班级文化活动等方面创设适合学生最佳的育人环境及学习展示舞台，通过“快乐中队”的评比活动，评选出镇、市级的“精神家园”优秀班集体。

2、多管齐下，有效推动校园文化建设

（1）完善少先队阵地建设。加强少先队基础建设，充分发挥少先队的组织优势，利用各班宣传板报、红领巾广播站、校宣传橱窗、少先队队室等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神，营造良好的德育氛围。

（2）规范好每周一的升旗仪式，重视对升旗手的培训指导。本学期，国旗下致词内容与周行为规范有机结合，定人、定主题，有准备、有系列地重视学生的养成教育，促进文明行为习惯的形成。

（3）开设并优化好红领巾广播，尽量每周一次，对于各个板块的安排要合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻、进行爱国主义教育及提高写作兴趣、能力的重要途径。此

外，大队部要对播音员进行培训上岗，让红领巾广播真正成为全体师生的文化大餐。

二、开展丰富活动

1、开展“辉煌祖国·荣耀神州”庆祝建国60周年系列教育活动今年既是建国60周年，又是建队60周年。学校特意将本学期的月教育主题定为“我爱祖国”系列教育活动，以学生为主体，以爱国主义为核心，突出重点，体现特色，确定每个月的德育主题，开展好相关主题教育和社会实践活动，切实增强学生道德民族自豪感和责任使命感。每月的教育主题为：九月“我爱祖国”民族精神传承月；十月“我爱祖国”六十华诞歌颂月；十一月“我爱祖国”文明行为展现月；十二月“我爱祖国”勤奋好学迎新月；一月“我爱祖国”建我家园立志月。（具体安排见每月的教育主题活动方案）

2、开展“星星火炬代代传·渔乡发展我成长”为主题的纪念建队60周年系列活动

以大队为单位，隆重举行升国旗仪式，集体为少先队“过生日”，举行“渔乡发展我成长”主题大队、中队会。以各种生动活泼的形式，帮助少先队员了解队史、熟知队章、牢记誓词、戴好红领巾、敬好队礼、唱响队歌，号召少先队员结交一个手拉手伙伴、做一件好事，特别是要开展好以爱党、爱社会主义祖国为主要内容的主题队日活动，增进他们对党、对社会主义祖国的认知和亲近，引导他们争当一名优秀少先队员，增强他们对少先队组织的归属感和使命感。同时也可以以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式，吸收适龄新生入队，让他们认识、喜欢、热爱少先队组织。

3、少先队常规管理活动

搞好少先队的几项常规工作，一是规范队员的管理，建立少先队员入队档案；二是规范红领巾监督制度，做好校园的轮值工作，维护校内文明行为；三是少先队干部队伍（大队委员，中队长）的培养工作，定期培训队干部；四是红领巾海燕广播及队报管理的规范化；五是一年级的系列队前教育活动。

4、少先队体验活动

大队部、各中队坚持以实践育人为基本途径，与家庭小种植校本课程有机结合，积极开展走访当地政府、调查渔乡变化、参观厂家企业、寻访乡贤名士、考察乡情民风等活动，了解家乡六十年的巨大变化，培养对党和社会主义祖国的朴

素感情。积极开展手拉手、文艺、科技等各类符合少年儿童身心特点的活动，引导少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活、大自然中亲身实践，培养创新精神和实践能力，促进全面发展。

三、落实常规工作

1、强化文明行为养成教育

重视组织学生对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《石塘小学德育规程达标手册》的不断学习，对他们开展基本道德观念、道德知识和礼仪礼貌礼节教育，通过对班级的常规检查、竞赛、评比等形式，以“海韵班集体”建设为活动平台，进一步提高学生的文明行为。

2．开展课外文体活动驿站。

(1)进一步规范好学生文体活动的内容和形式，对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师，让学生真正感受到学习是快乐的。

(2)第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。教师要按时认真组织开展第二课堂活动，精选活动内容、设计活动形式，要以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的平台。

3、重视辅导员队伍建设

切实加强辅导员队伍建设，加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求，着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此，总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍，为开展少先队工作打好基础。

第三篇：09年第一学期少先队计划

余杭镇第二小学教育集团

2009学年第一学期少先队的工作计划

一．指导思想

以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》为指针，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以学生全面发展为目标，以体验教育为基本途径开展实践教育活动。以《少先队辅导员工作纲要》为指导，结合我校实际办学特色，为学生开展丰富多彩的队活动，充实队员生活，发展和提高队员的思想素质，促使我校少先队员全面的健康发展。

二、工作目标

1、充分发挥少先队小干部的带头作用，选举新的大队委员和各岗位监督员。

2、开展以庆祝国庆建队六十周年为主题的“五个一”活动。即一期黑板报，一次演讲比赛，一次主题班会，一次课外实践活动，一次少先队知识竞赛，3、继续举办“红领巾跳蚤市场”活动。

4、响应教育局的号召，进行慈善捐书活动。

5、通过先修章的争章活动，充分激发一年级同学认识少先队、向往少先队、热爱少先队的情感。

6、结合元旦，召开丰富多彩的庆祝活动

三、具体的工作要求及措施

（一）队伍建设

1、进一步加强少先队小干部队伍建设，培养民主的工作作风。抓好队长学校队干部培训工作，通过网络平台、座谈、心得交流等形式，促进少先队干部工作水平的提高。

2．加强少先队阵地建设，加强礼仪队和监督员的管理进一步完善管理制度和期末考评制度。

（二）阵地建设

1、积极开展好一年级队前教育、少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

2、加强少先队阵地建设，充分发挥红领巾广播站、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深入推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能。本学年红领巾广播站栏目，将固定开设新闻袋袋裤、精彩无限、队旗飘飘、校园万花筒等栏目，由队员们自己投稿、每周定期播出。红领巾广播站可为队员们的创新实践能力创造条件，将丰富校园文化生活。

3．进一步深化“雏鹰争章”活动。以《少先队辅导工作纲要（试行）》为指导，重点实施小学阶段的“路队章”、“守纪章”、“出操章”、“卫生章”、“爱眼章”，使定章、争章、考章、颁章等环节深入人心。

四．各月行事例

九月份：

1.举行开学典礼，正常升旗仪式。

2.选拔新一届大队干部和升旗手；制定少先队本学期工作计划。

3.确定大队部各岗位监督员并制定工作计划，第二周开始集体荣誉章争章活动。

4．庆祝国庆，出好“庆国庆”黑板报专刊。

5．各中队召开以”祖国在我心中”主题班队会。

6．教育局组织的慈善捐书活动。

十月份：

1．社会实践活动“祖国在我心中”

2．3至6年级参加“我爱我的祖国”演讲比赛

3．开展少先队队知识竞赛

4．做好“红领巾跳蚤市场”前期准备工作。

4．十一月：

1．“红领巾跳蚤市场”

2．11月9日消防安全日，了解消防知识。

3．大队委例会。

十二月：

1．大队委例会。

2．一年级新队员入队。（机动）

3．组织准备迎新年、庆元旦活动。

一月份：

1．开展“迎新年、庆元旦”活动。

2．文明礼仪展示活动，评比文明礼仪先进中队。

3．检查各类活动记录本及资料整理。

4．少先队工作总结交流会。

5．评选选出本学期优秀队干部、优秀少先队员。

6．做好少先队工作总结。

2009/09/14

第四篇：08-09第一学期少先队计划

外澜城小学2008－2009学第一学期

少先队活动计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“八荣八耻”为指导，继续贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以未成年人思想道德建设为主线，拓宽舞台，创新机制，以活动促发展；进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点

1、加强少年儿童的道德教育，结合节假日、纪念日，充分发挥学校宣传橱窗、黑板报及国旗下讲话的作用，重视在少年儿童中培育、弘扬民族精神。

2、深入开展“祖国发展我成长”主题教育。

3、全面深化“雏鹰争章”活动。

4、继续深化“民族精神代代传”活动。

6、加强辅导员队伍建设，激发少先队工作创造力，提升辅导员理论与实践水平。

7、弘扬中华民族的优秀文化，促进少先队文化建设。

三、主要工作

1、通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，结合雏鹰争章活动，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

2、加强学生日常行为规范教育，加强行为习惯的检查监督。结合一日常规纪卫生评比，使学生真正做到“规范在心中，落实见行动”。培养学生良好的行为习惯，提高值日质量，促进我校精神文明建设。

3、以重大节日、纪念日和重大事件为契机，结合我校实际，通过阵地、群体互动、先进典型等对少先队员进行爱国主义、集体主义、革命传统教育。认真组织好每周升旗仪式，通过检查、评比等形式规范班队活动课，展示我校少先队员的风貌，进一步提高全体队员的综合素质。

4、开展红领巾护绿行动。各中队要教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除绿化包干区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

5、坚持不懈地引导少年儿童从小树立远大的志向，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的思想和品德，勤奋学习、强健体魄、参与实践、全面发展，时刻准备为现代化建设贡献自己的聪明才智和力量。

6、广泛开展主题鲜明、形式多样的中队主题会，丰富少年儿童的校园生活。

7、抓好少先队大、中、小队干部的建设和培养工作。加强研究，改进方法，提高辅导员素质。

四、活动安排

九月份：、学习《小学生日常行为规范》。

2、中队制订好新学期中队计划，调整中队组织。

3、召开大队会议，进行大队干部的改选，红领巾监督岗，学校卫生劝导队的选定。

4、班级布置，以“教师节”为主题出好第一期黑板报。

十月份：

1、结合10月1日，对队员进行爱国主义教育,并开展 “颂祖国诗歌朗诵会”活动2、10月13日举行“我戴上红领巾啦”一年级新生入队仪式。

3、组织大队委员到敬老院开展“我为老人庆重阳”活动。

4、开展“关注心灵，快乐成长”活动。

5、六召开主题中队会。

十一月份：

1、11月9日消防安全日，组织观看消防安全知识专题片，了解消防知识。

2、以“安全教育”为主题, 各年级开展主题队会活动。并出好一期黑板报。

3、11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。

4、召开主题中队会。

十二月份：

1、配合教导处开展“趣味运动会”活动。

2、开展“迎新年，唱红歌”活动。

一月份：

1．做好复习动员工作。

2、各类活动表彰及总结活动。进行假期安全教育。各班布置寒假社会实践作业。

第五篇：2014学年第一学期少先队计划

2014学第一学期

中新镇福和小学少先队工作计划

一、指导思想

以总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

二、工作要求

1、认真学习，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实把加强少年儿童思想道德教育落到实处，为建设高度的社会主义物质文明、精神文明、政治文明，构建社会主义和谐社会做好准备。

2、以《少先队辅导员工作纲要（试行）》的基本内容为主线，遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的教育思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；二是要从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。

3、以重大节目、纪念日和重大事件为契机，结合本校实际，通过特有的标志礼仪、阵地、群众互动、先进典型、组织制度和价值理 1 念、倡导人人都平等的文化；人人都探索的文化；人人都创造的文化；人人都追求美好的文化；着力营造独具的少先队文化氛围。

4、面向社会，注重体验与家庭社会、基础教育新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的需求，坚持把竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点。

三、根据上级工作要求和我校实际，我校少先队大队工作安排如下：

1、新学期开始了，进行大队委改选工作，并做好大队委的培训，传带工作。

2、大队要组织好每周升旗仪式的旗手介绍和国旗下的讲话，搞好“红领巾广播站”的广播。各中队的值周学生协助值周教师搞好纪律、卫生等的检查。

3、各中队要做好每期的黑板报和学习园地，具体内容可根据重大节日、重大事件或其他有意义的内容出黑板报。

4、值周中队负责升、降国旗，旗手进行国旗下的讲话。

5、庆祝“元旦”，搞好“体育节”活动。

6、各中队双周进行队活动，行为规范的队礼。

四、每月活动安排

九月：

1、召开“新学年，新的开始”或“良好的开端是成功的一半”主题中队会，大、中、小队分别制订出本学期计划，队员给自己定一个短期目标，并付诸行动，让自己在新的学期里有一个良好的开端。

2、各中队进行暑假生活总结交流。

3、安排好红领巾四项检查的人员，进行红领巾值日岗培训。

4、组织学生学习修订后的《小学生守则》和《日常行为规范》，继续开展“遵守日行规，争做文明小标兵”活动。

5、培养创造精神，切实开展班队干部竞争上岗活动。

6、各中队布置好教室，并出好一期主题鲜明、图文并茂的黑板报。

7、庆祝第30届教师节，开展“师生情未了”征文活动活动。

8、校新一届大队干部改选，3——6年级各班推选出候选人参加竞选。

十月：

1、各中队结合10月1日国庆节与10月13日建队节，举行“祖国在我心中”各种形式的主题队会，引导学生从我做起，从现在做起，传承民族精神，从小立志成才，并进行“歌唱祖国”黑板报比赛，使队员们更加热爱祖国，热爱少先队组织。

2、纪念少先队建队64周年，为一年级新生上好队课，加强队前教育，使新生热爱红领巾，热爱队组织，并举行入队仪式。

十一月：

1、充分利用《现代中小学生报》、《岭南少年报》等报刊开展读书读报活动，创设良好的读书氛围，开展“书香门第”评选活动，使队员们增长知识，扩大视野，养成良好的读书读报习惯。

2、大队部制订“元旦”活动计划。

3、各班结合主题中队会，开展“争做最好的我”、“星光下好少年”等活动，让队员把在学习，生活中取得的突出成绩以歌舞、故事、小报等形式向同学、老师、家长汇报。

十二月：

1、各班结合学生年龄特点、开展“勤动手、学创新”系列教育活动。各班开展手工劳动小制作，科技作品的展示、评选活动。

2、各中队开展以“完善自我”为主题的教育活动。一月：

1、举行庆元旦文艺活动。

2、鼓励队员们勤奋学习、认真复习，取得优异的成绩，体验成功的喜悦。

3、写好少先队工作总结。

中新镇福和小学

二0一四年九月