第一篇：周六幼儿园活动安排流程
周六幼儿园活动安排流程
——韦伟 音乐活动（教一首儿歌）让孩子们先静下来。音乐是《采蘑菇的小姑娘》 数学活动（找规律排序）先在本上找规律排序，然后再以游戏的方式加以强化。
活动目标
1.让孩子们了解排序的规律性：ABABABABAB和ABBABBABBABB
2.激发孩子们的创造力，训练他们的思维能力，锻炼他们的反应能力
3.锻炼孩子动作的敏捷性 活动准备
标有字母的纸质卡片若干张。活动过程 小朋友们，你们都排过队，对吧？那老师是怎么样让你们排队的呢？是按照高矮次序还是按照男孩、女孩的顺序呢？那你们喜欢排队吗？
现在啊，老师遇到了一点困难，需要小朋友们的帮助，小朋友们愿意帮老师这个忙吗？老师的困难都在这张纸上，（出示标有按一定顺序排列的图形的纸片）小朋友们请看：老师的这张纸上的都是什么图形啊？（对了，是草莓和香蕉）他们都排成了一队，对吧？那小朋友们再请仔细地看他们是按什么顺序排队的啊？好的，那现在啊老师的困难就出来了：如果我们用字母
A代替草莓，用字母B代替香蕉，我们又怎么样将字母AB排成一队呢？现在让我们的聪明的小脑袋开动起来，用我们灵巧的小手在本上将他们排成一对好吗？我要看看哪个小朋友能又快又对的将他们排出来，给老师解决这个困难。（小朋友们要仔细的看老师的这张纸上草莓和香蕉是怎么样排的，看清楚了我们再动手在本上排好吗？要节约用纸。）
等孩子们排完之后根据他们的兴趣情况，可以引导他们进行相应的变化再排序。比如：ABA/ABA/ABA
AABAABAABAAB等。
等孩子们的兴趣降低之后，将这些图片剪下来，给每一个孩子贴在手上，让他们排成一队站好。老师喊口令让孩子们依据口令进行再排队，比如：“草莓香蕉草莓香蕉”；“草莓香蕉香蕉草莓香蕉香蕉草莓”。。。然后再突然将“草莓”和“香蕉”换成字母“A”“B”喊口令，看看有多少孩子能反应过来，再进行讲解。
美术活动（主题：画自己印象中的春天）怎么样表现自己印象中的春天？颜色、事物、活动等方式。
活动准备：颜料、或者水彩笔；纸
（讲故事）作为整个活动的开始，故事为“我眼中的春天”
我眼中的春天
春天到了，天气变暖了、树变绿了、小草变青了。鸟儿们开始快乐地叫了，溪水开始哗哗的流了。这时候啊，森林里的森林学校也开学了。
小鸟、小猴、小松鼠、小兔子一大早就来到了学校。看到老师没在就凑在一起开始高兴地讨论起来。他们都在说：“今天老师到底会教我们什么呢？去年他教了我们好多有趣的事。”
叮铃铃、叮铃铃、叮铃铃。上课铃响了。小熊老师微笑着走进教室，一开口就问：“小朋友们，现在是什么季节啊？”“春天！”好多小朋友一起大声的回答到。“那么你们眼中的春天是什么样的啊？”听到老师这个问题啊，闹哄哄的课堂一下子就安静下来了。大家都在想春天到底是什么样的呢？
突然，小鸟第一个举手回答到：“我眼中的春天是美丽的，我从天空飞过看到树木草地都变绿了，各种颜色的花也都开了，漂亮极了。”小熊老师微笑着点点头。
这时候啊！第二个声音又想起来了，原来是小兔子。小兔子看到小鸟回答了自己也赶快抢着说：“我眼中的春天是温暖的，看！我们大家都脱去了棉衣。换上了各种颜色的薄衣服，穿起来真漂亮、真舒服！”
还没等小熊老师接话啊，小松鼠也等不及了，急急忙忙的说：“我眼中的春天是香香的，到处飘着花儿的味道，我眼中的春天还是湿湿的，因为春天下雨了，到处都像被洗过一样，干净极了。”
这时候，大家同学都听到他们说了自己眼中的春天，都积极地发言，大家都说自己眼中的春天是这样、那样的。
那小朋友们，你们眼中的春天又是什么样的呢？好，现在老师发给每一位小朋友一张纸，小朋友们根据你们刚才说的把你眼中的春天画
第二篇：皇家宝贝幼儿园周六活动流程
皇家宝贝幼儿园周六活动流程
1.周六上午8：20集合出发，9点到达目的地，集合分组，9：15分开始游园活动。
2.游园活动时间：
第一环节：收获的喜悦（采收芹菜，分组进入大棚，每个小朋友采收3株芹菜，大约6斤）活动时间：30分钟
第二环节：亲子游戏。活动时间： 1个小时
第三环节：全家齐动手包包子。活动时间：30分钟
第四环节：营养午餐时间 12点（包子、玉米糁、一份凉拌灰灰菜、一份凉拌苦菊）
第五环节：亲子游戏。活动时间：30分钟
第六环节：小小农艺师，体验农耕种植（种豆角）。活动时间：30分钟 第七环节：农家乐采摘，采摘草莓（入棚采摘20元/斤，在大棚内可以品尝，采摘后出大棚付费）、豌豆角（入园采摘5元/斤，在园内可以品尝，采摘后出园付费）。活动时间：30分钟
第八环节：静心之旅（自由活动）第九环节：快乐返程（下午3点左右）3.注意事项
（1）按班级分好小组，每个小组指定负责老师，方便和农场工作人员协调。（2）注意保管好自己随身携带物品，避免遗落。若需要一间单独房间存放物品提前和工作人员协商，提供单独房间，钥匙由幼儿园教师自己保管，返程时及时归还农场工作人员。
（3）农场准备有开水，请家长准备好水杯。（4）使用农场的工具、厨具请及时归还。（5）安全第一，开心游玩。
第三篇：幼儿园六一儿童节活动安排流程
幼儿园六一儿童节活动安排
活动时间：201X年5月29——6月1日 活动地点：幼儿园多功能室、班级活动室、操场
活动安排：
（一）5月29日活动安排：
1、参加活动幼儿人数：全体幼儿及家长。
2、当天早上全体教职工6：30上班，做好所有准备工作，然后准备接待幼儿、家长。
3、活动过程：
8：30各班清点人数，9:00准时入场
（1）张保安维护园内所有安全。戴保卫维护门口秩序。
（2）保洁员支阿姨在进行活动前和活动时与小班老师一起维护小班幼儿秩序。
（3）厨房工人要保证正常饮用茶水、餐点
（4）10：20活动结束各班清点幼儿人数.（5）10：30放学。
（二）6月1日活动安排：
1.参加活动幼儿人数：全体幼儿及家长。
2．邀请佳宾：恒济镇有关领导、恒济中心小学领导
3．当天早上全体教职工6：00上班，接待幼儿、家长。幼儿统一在班级化妆。
4．演出地点：恒济镇中心园操场
5．演出等候室：多功能活动室
6、在演出过程中，保健医生在保健室
7、园内所有员工组织安排及安全要求。
（1）保安：张保卫在维护场内秩序，成保卫负责全园内安全，且退场后2位共同帮忙善后工作。
（2）保洁员6：30上班，活动前帮忙园内的后勤工作，活动时在小班维护秩序，退场后打扫所有园内清洁范围。
（4）各班教师在整个活动过程中，做好活动安排以外，必须维护每个幼儿的安全。
第四篇：周六学习主持安排
周六学习主持安排
为打造团队士气，布署并总结工作，强化基础管理，做好公司理念宣导，培养员工优秀的主持和规划能力，针对周六学习培训活动做如下安排：
一、公司全体成员将按部门分为三个小组，按综合部、运营部、技术部的顺序轮流规划主持周六的学习培训活动。
二、学习内容小组自拟，每周四下班之前将学习内容向综合部报备。
三、小组内角色安排自拟，如需相应道具辅助，可向综合部提交申请；
四、积分公布：每周六10:30-10:35。
五、学习时间：每周六10:35-11:25。
六、总结时间：11:25-11:30，5分钟时间对本周学习活动整体规划及主持进行开放式讨论，点评优缺点，以促进步。
七、以上方案自发布之日起执行。
综合部
2014年6月20日
第五篇：周六活动
公司大型群体趣味娱乐活动细则
地点：公司二楼时间： 周六下午 14点
参加人员：公司全体员工
1、投篮比赛活动规则
参赛人员在规定的投篮线以外，每人投篮10次为一轮次。投中球的个数取前六名获奖，女子取前三名，其他未获奖的参与者，都可获得本项目基本参与奖。每人只能投一个轮次。投篮前可试投两次。
2、有奖猜谜语活动规则
猜谜者可将谜面取下（每人每次只能取一条谜面，违者取消兑奖资格），拿到工作人员处说出答案。若答对将谜面条幅交给工作人员，猜中者获奖，此谜面撤消。每人猜中两条后不再兑奖，直到所有的谜面全部被猜出该活动结束。参与猜谜活动未猜中者，可在活动结束后获得一份参与奖。
3、套圈活动规则
要求套圈者站在规定的区域线外向奖品区投掷套圈，套圈压标志管上不算成功，必须完全套住才能得奖。每人每轮次可套圈五次。套中的奖项可由工作人员发给获奖证明，到领奖处领奖。所有员工套完一轮后，若还有奖品可进行第二轮次的套圈，按照第一次套圈的登记顺序开始套圈，直到所有奖品全部套出游戏结束。
因公出差未参加活动的员工可获得基本奖品。无故不参加者无基本奖品。
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