校园文化建设活动安排流程

第一篇：校园文化建设活动安排流程

5月14日，十八中迎来了市教育局及市各校校长的德育示范校评估检查，同行的还有各校书记及德育办主任，因本次评估检查人员众多，所以先后分两批前来观摩检查。

第二篇：校园文化建设服务流程

校园文化建设服务流程

一、前期准备阶段

1.与学校交流、沟通

学校咨询 → 校企初步了解 → 与校方交流、确定校方需求 → 双方达成初步合作意向

2.解读学校

准备（沟通、倾听、体会）→了解（学校简介、学校性质、学校规模、在校师生人数、学校理念、学校特色）→再了解（校长年龄、性别、毕业学校、兴趣爱好、已工作过学校文化特色、获得荣誉集、发表论文集等）→怎么了解（学校网站、学校提供相关资料、媒体的报道、学校获得荣誉集、面对面的交谈和倾听）→了解程度（通过直接和间接的沟通了解，确定学校需求、明确学校到底要做什么、学校希望达到什么样目标）→运用理论工具，对学校进行分析研究：总结提炼学校文化基因、文化传统及学校存在的问题，提出策划、设计解决方案

二、确定服务阶段

1.明确项目定位

明确学校具体需求 → 明确项目策划目标 → 明确项目工作内容 → 明确项目实现方式

2.准备项目建议书

项目概述 → 项目目标 → 作业内容 → 作业程序 → 项目时间计划 → 项目策划组织 → 项目成果 → 项目费用 → 项目付款条件 → 双方履行职责和义务 → 合作双方详细信息

三、签订项目合同阶段

1.签订合同书

明确学校具体需求 → 再次深度沟通 → 确认工作内容、程序、时间、组织、成果及费用等要素 → 双方达成合作意愿 → 签定项目服务合同。

四、项目作业前期阶段

1.成立项目小组:双方成立项目作业小组，小组成员3-5人，分别是项目经理、策划师或者设计师等，校方不少于1人。另外，还需要聘用工程监理1人。

2.提交《校园文化建设方案（草案）》与校方进行交流沟通。

3.方案修正与完善

听取校方和专家的反馈意见，进行适当提炼、修改与调整。打造教育(校园文化)品牌学校必须在充分分析学校实际的基础上，以创新和光大的意识，找出自身的个性和优势，以此形成独特的亮点。要有创造性的思维，要无中生有，有中出新，新中求变，熠熠生辉。当然，也要有所依托，不能不求实际，无端臆造。4.向学校提交正式《校园文化建设方案》，学校须通过“教职工代表大会”或其他形式会议批准这个方案。

五、项目作业实施阶段

1.方案的制作和实施：根据已确定的《校园文化建设方案》，进行相关的制作、安装和实施。2.在实施过程中，按施工流程步骤由校方验收“签证”，特别是标书之外部分要求校方做好“签证”记录。

3.工程完工后，由校方、施工方、监理方共同组织验收，验收合格后方可交付使用。

4.根据《校园文化建设施工合同》、现场签证记录等资料进行工程决算。

六、项目的普及阶段

1.印制文化手册

将文化建设的过程及阶段成果整理成册，发给教师、学生

2.文化的普及和培训

对教师、家长、学生、关联单位等相关人员进行文化培训和宣讲，让学校文化植入。

七、后期的跟踪维护

1.跟踪服务与指导

结合学校文化的建设状况和整体的部署，对后续需求进行延伸服务，并进行效果跟踪和评价。

第三篇：活动流程安排

活动流程安排（按时间顺序）

1．5月16日之前，所有参与品牌合同签订结束，包括展位确定

2．5月18日之前，所有参与车行做在海报，DM单，活动第一期文字与图片广

告审稿结束

3．5月20日——5月22日，活动海报，DM单，活动第一期彩色整版电视报市

场预热前期投放，4．5月23日——5月25日，现场条幅，活人广告，活动第二期广告投放，进行

市场强化动感宣传

5．5月28日——5月31日，现场布置施工落实并结束，包括主持人，文艺演员，群体贵宾落实

6．5月26日——6月1日，活人广告，活动第三期广告投放，辅助预留海报，DM单，进行市场深化动感宣传

7．6月1日，所有必须物料及车辆进入现场，包括组委会音响，拱门，舞台等

物料

第四篇：活动流程安排

活动流程安排

一、活动时间：

2008年4月11日—4月13日

二、内部安排：

2008年3月15日—3月18日

1、项目洽谈，资料准备

2008年3月18日—4月10日

1、宣传期

2、接受报名

2008年4月11日—4月13日

1、公布选手编号及参加海选时间

2、制作娱乐节目“汇龙·Fans娱乐秀”进行赛

前动员及信息提示

3、落实方案的具体实施细则及相关准备工作

4、比赛现场的布置及广告位设置

5、设备到位及现场调试

6、全体工作人员动员会议及各项人员和负责人分

工

7、与商家协调相关事宜

8、志愿者及各部门到位

（比赛正式开始）

2007年2月01日—2月04日

1、开幕仪式

2007年2月05日—2月10日

1、进行海选

2、现场采访、动员报名、现场报名等

3、制作娱乐节目“汇龙·Fans娱乐秀”对比赛

现场及赛程进行介绍及现场报料，并结合采访

资料进行比赛提示

4、公布当天比赛结果，公布进入复赛的选手名单2007年2月10日—2月15日

1、进行选手后期的短期培训、形象包装、拍摄外

景及个人写真

2、到各社区进行义演、现场拉票及志愿者活动

3、制作娱乐节目“汇龙·Fans娱乐秀”对赛程

进行报料

4、分场次进行复赛，通过上半场及下半场的角逐

淘汰出最后进入决赛的十强选手

2007年2月15日

1、公布进入决赛的选手名

2、单个人专访

（总 决 赛）时间待定

歌手答谢晚会暨颁奖晚会

1、现场表演

2、公布比赛获奖结果并进行颁奖

发布比赛结果》》—————————————————————————————龙川广播电视台（广播中心）

2007年1月25日

第五篇：活动流程安排

活动流程安排

1． 每次活动下来后了解活动的内容后，班长与团支书商量如何分配任务以及怎样安排活动的整个流程，打印活动的计划书以及总结书。

2． 文艺委员和宣传委员负责每次节目的收集，确定主持人以及对会场的布置（协助布置教室的同学由组织委员按照学好安排）。

3． 纪检委员负责清点到场同学人数，记录未到场人员名单，并且要管理好活动进行过程中的纪律问题，活动之中除特殊情况外不得中途离场，若有离开者由纪检委员负责记录，按照班规进行处理。

4． 组织委员负责每项工作的人员分配，保证每个工作有人做且有序的进行以及活动进行的流畅性（人员的分配均有组织委员负责，避免学号重复）。

5． 文艺委员和宣传委员将节目单整理出来后交由主持人安排节目的流程以及写好串词，主持人整理好节目顺序后交给科技委员制作PPT并且负责节目进行过程中的PPT播放（在活动之前在活动地点事先进行调试，避免出现问题。

6． 活动结束后由劳生委员和青志协委员负责安排同学打扫会场的卫生（可和组织委员协商按学号安排，避免造成安排重复）。打扫完后负责检查打扫情况，合格后方可离开。

7． 剩余班干部由组织委员分成两个小组，每次活动派一个小组到场协助文艺委员和宣传委员的工作，并且在活动之中负责周围同学的纪律，积极的参与活动的筹备。

8． 班长和团支书负责监督整个活动中所存在的问题，记录同学们在活动

中的表现，督促每位班干部做好自己的事情，活动参与积极者可适当按照班规加分。

9． 每次班级活动要求每位同学必须参加，不得缺席，到场后到纪检委员处进行签到，如有特殊情况必须按照正常的请假流程提前请假，若有违反者一律按班规处理。

活动教室的只能在每周三进行申请，先到院上盖章，再到一期教务处盖章！