第一篇:安全知识知多少主题班会 )
安全知识知多少主题班会
一、活动目的
1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。
2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
二、活动准备
1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技
术
2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。
三、活动过程
(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。
(二)“自护”能力表演和知识竞赛:
1.事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
2.知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(2)路口的交通指挥信号有哪些
3、小品《我们学会了保护自己》
片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。
片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻
轻地喷洒。
片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。
4.知识问答
(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什
么
5.舞蹈《21世纪的中国娃》事故:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
(三)结束语时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子
们天天快乐,日日平安。
第二篇:主题班会:安全知识知多少
安全知识知多少
八年级(14)班主题班会
一、预防校园暴力
第一、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。第二、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律严厉的制裁,会为此付出应有的代价,在能确保自身安全的前提下大声呼喊求救。第三、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。我们应该努力做到八要八不要:
①要举止文明,不要口出脏话,随意骂人。②要自尊自爱,不要自以为是,盛气凌人。③要尊重他人,不要出口伤人或戏弄同学。④要团结互助,不要欺弱怕强。⑤要礼貌待人,不要打架斗殴。⑥要参加有益活动,不要看不健康的影视图书。⑦要遵守秩序,不要围观、起哄。⑧要加强法纪学习,不要个人意气行事,我行我素。二:
防止人身安全被侵害
1、不吸食陌生人的香烟、食品和饮料,外出时应结伴而行,不要单独到偏僻地方去。
2、如果有可疑人尾随你,要及时报警或和家人
3、被坏人劫持后。应一边尽量与坏人周旋,一边思考脱身之计或求救方法,要记住路线和坏人的长相、衣着、口音、身高、胖瘦等体貌特征,为民警破案提供线索。
三:预防传染病
其实,预防传染病并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:
1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。
2、脸:洁净无污垢。
3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。
4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;
6、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。
7、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。
8、桌兜:整洁无杂物。
9、增强体质。主要是多参加户外体力活动,包括各种体育锻炼和体力劳动,以增强机体免疫力。譬如可根据自己的爱好,参加跑步、打球、做操、打太极拳、郊游等 四:防踩踏知识 上下楼梯要注意什么?
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
五、学习火灾自救知识
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、学习防溺水与自救知识
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩。
1、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”(2)如何开展岸上急救
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。七:交通安全
行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。乘坐公交车注意事项:1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部 位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自 身物品,谨防扒手。3. 注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等
骑自行车须知
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。
5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道 路,必须靠边行驶。
6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心.八、防食物中毒注意事项
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
第三篇:班会教案:安全知识知多少
一、活动目的
1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。
2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
二、活动准备
1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术
2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。
三、活动过程
(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。
(二)“自护”能力表演和知识竞赛: 事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。2.知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些
2、小品《我们学会了保护自己》片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。4.知识问答(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么5.舞蹈《21世纪的中国娃》事故:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
(三)结束语时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。
永宁小学 二年级 2011.11.26
第四篇:班会教案:主题班会:礼仪知识知多少
教学目标 :
1、培养学生良好的日常行为规范。
2、教育学生做个讲文明、讲礼貌的人。
教学过程 :
同学们,希望我们通过这次的“礼仪知识知多少”主题班会活动,能增加我们的礼仪知识,做一个讲文明、讲礼貌的人。
一、请欣赏相声《撞出火花》
二、现在是礼仪知识问答游戏时间,现在有请各小组代表上来代表各小组作答。(等各代表上来站好后,再宣布问题规则)
游戏规则:各小组代表轮流抽问题作答,如有不会答的问题,可以问所在小组任何一位同学。
你称母亲的母亲叫什么?(外婆)
你称母亲的兄弟叫什么?(舅父)
你称伯父或叔父的儿子叫什么(堂兄或堂弟)
你称父亲的母亲叫什么?(外婆)
你称父亲的姐夫叫什么?(姑父)
迟到的同学在教室门口应先停下脚步,讲什么?(报告)
无论要求别人做什么,都应该()字当先。(请)
下早读课钟一响,同学们必须到教室走廓集中,排好队,这一过程要做到()、()和()用三个字概括出来。(快、静、齐)
我国提倡的礼貌用语十个字是什么?(“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”)
要去同学家玩,事先应得到谁的许可?(双方家长)
请问:“不速之客”是什么意思?(没有被邀请而突然到来的客人)
请问:“远亲不如近邻”是什么意思?(自己需要帮助时,离自己远的亲友比不上离自己近的邻居。)
在什么情况下,我们应该主动向别人道歉,请讲出三个例子。
在什么情况下,我们应该向别人说多谢的,请说出三个例子。
三、各小组轮流回答三次后说:“本轮问答暂告一段落,请各位代表返座位。
四、在日常生活中,客人来访是常有的事,同学们应该懂得些接待客人的礼仪知识。下面这位叫小强的小朋友就没有礼貌了。请欣赏小品《小强在家》。
五、现在是第二轮礼仪知识问答时间。有请各小队代表。
游戏规则:各代表对所问和问题只需回答“对”还是“错”
夏天炎热,学生可以穿背心、拖鞋进校。(错)
当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)
学生与老师谈话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。若老师请学生坐,则学生可以和老师坐着说话。(对)
每天上学去,家里人都知道,可以不与家人打招呼。(错)
吃饭的时候,正碰上客人来访,可以让客人先等着,自己吃完饭再打招呼。(错)
对发自体内的声响,如咳嗽、喷嚏、哈欠、打噎、响腹、放屁等等,是正常的生理现象,在任何场合,任何时候都应当允许。(错)
观看影剧,入场后要戴正帽子,对熟悉的插曲,可以附和唱或以手击拍,如果对其中的情节熟悉,也可以向身旁的同学预作介绍。(错)
女同学开性爱美,可以让她们烫发、涂口红、穿高跟鞋、戴耳环和戴金项链。(错)
在公共汽车上,别人踩了你的脚,应该训斥他一下,如果他不认错,可以和他干到底。(错)
为了赶时间,上学的时候可以一边走路,一边吃东西。(错)
学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)
在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)
课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)
遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)
我们进入学校大门口和做早操时,才需要系上红领巾。(错)
六、使用公共电话应互谅互让,除了有先来后到的次序外,还应主动礼让,让有急事的人先打,但下面这位小朋友,却借故有急事,而占用电话。请看小品〈〈打电话〉〉。
七、现在是第三轮礼仪游戏知识问答时间。有请各小队代表。
游戏规则:本轮问答每题有a、b、c三个答案,答题时只需选其中一个正确的答案。
学生乱翻老师的东西。()
a、是小节问题 b、是对老师的不尊重、不礼貌。c、是允许的。
接电话时,如果自己不是受话人,可以怎样做?()
a、应该马上把电话放下。b、听筒未放下,就应大声喊受话人来听电话。c、要告诉对方:“请您稍等一下,我马上把他找来。”
在旅游观光时,兴致来了,可以怎样做?()
a、可以把诗文写在笔记本上。b、可以题诗于公共建筑物上。c、可以用小刀将自己的名字刻在竹木、或树上以作永久留念。
跟同学通信,用红墨水写,表示()a、热烈庆祝 b、绝交 c、深深的怀念
人的正常走路姿势是()
a、身体前俯,后仰或左右晃动。b、身体直立,两眼平视,两腿有节奏向前迈动。c、两个脚尖同时向里侧或外侧呈八字形走动。
有疑难问题询问别人,别人一时回答不上,应说:()
a、你慢慢想,我等着你。b、不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你。谢谢!c、原来你也不会,不要紧,我再请教别人。
在秦国歌,升国旗时,戴帽的同学应()a、行举手礼 b、立正、行注目礼 c、脱帽、立正、行注目礼
在小学语文课本里,有一篇课文叫《伟大的友谊》,写的是谁和谁的友谊?(马克思和恩格斯)
讲孝义是我中华民族的传统美德,我国古代流传有多少孝的故事?(c、24孝)
a、10孝 b、12孝 c、24孝
我国古代的道德标准包括哪五方面?(a)
a、仁、义、礼、节、信 b、衣、食、住、行、学 c、仁、义、衣、食、住
总结三轮问答。第一小队答对 题,第二小队答对 题,第三小队答对 题,第四小队答对 题,第五小队答对 题。暂时胜出的是第v小队,最差的是第x小队。如果第x小队想继续玩下去,必须从第v小队中猜出“智慧锁匙”在哪个队员手中,只有三次机会,如果三次都猜不着,则被淘汰出局。
没有被淘汰的小队继续玩第四轮知识问答。
最差的小队向最好的小队猜“智慧锁匙”
没有被淘汰的小队继续玩。一直剩下两队,决出胜负。
八、评出最佳小组,颁奖。
九、教师总结。
第五篇:安全知识知多少
安全知识知多少: 一.单项选择题:
1. 未满(C)的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车很多,容易出危险。
A.10岁 B.11岁 C.12岁
2.骑自行车时,千万不要与(A)抢道;不要双手撒把骑车。A.机动车 B.自行车 C.行人
3.火车运行途中,不要把(A)的任何部分伸到车窗外,也不要乱走动,以免碰伤,烫伤。
A.身体 B.物品 C.食品
4.大量运动之后,应该如何来恢复体力,补充水分?(A)A、适当地补充淡盐水 B、大量饮水 C、喝糖水 5.衣服着火时,需(A)。
A扑在地上打滚 B用手拍身上的火 6.当油起火时,应用(A)。
A泡沫灭火器 B干粉灭火器 C 1211灭火器 7.火灾发生时应马上(A)。
A沿防火通道朝楼下跑 B乘电梯逃走 C跳下窗 8.在外面不能吃(A)给的东西。A、陌生人 B、家人
9.放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么?(C)A、跑到人多的地方 B、打110报警 C、赶紧跑回家
10.在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰.高温.烟雾.毒气等。下面几种保护措施,哪一条是不正确的?(A)
A、在火场中站立、直行,并大口呼吸 B、迅速躲避在火场的上风处
C、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行
11.发生煤气泄漏时,下面哪项措施是不正确的?(B)A.马上关掉煤气开关,不动任何电器开关 B.打开排气扇通风
C.打开门窗,让中毒者呼吸新鲜空气
12.下课了,下面的哪些游戏方式不可取?(C)A、在操场上和同学一起跳绳、踢球。B、举行棋类比赛 C、把楼梯扶手当滑梯
13.如果你不幸溺水,当有人来救你的时候,你应该怎样配合别人?(B)A、紧紧抓住那人的胳膊或腿
B、身体放松,让救你的人托着你的腰部 C、用双手抱住对方的身体
14.钻跨护拦,横穿道路,这种行为正确吗?(B)A、正确 B、不正确
15.钻跨护拦,横穿道路,这种行为正确吗?(B)A、正确 B、不正确
16.星期天强强跟随妈妈去商场。人太多了,在商场门口强强和妈妈就被人群挤散了。强强第一次一个人面临这种情况,如果你是强强,在拥挤的人流中,你怎么办呢?(A)
A、向商场售货员或保安人员求助
B、赶紧到处找妈妈,同时高喊以便妈妈能听见 C、自己回忆,按照原路回家
17.全国统一的报警电话是?(A)火警电话是:(C)A、110 B、114 C、119 18.“网吧”等互联网上网经营场所不得让未满18周岁的未成年人入内,这是(C)明文规定的。
A、未成年人保护法; B、预防未成年人犯罪法;
C、互联网上网服务营业场所管理条例 19.火灾现场不正确的逃生方法是:(C)A.用湿毛巾捂住口鼻
B.披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C.慌不择路,从高楼上跳窗而逃。
20.每年的“中小学生安全教育活动月“是在几月份?(A)A.三月 B.六月 C.十一月
二、判断题。(对的打√,错的打×,每小题5分)
1.过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。(√)2.高速公路上,乘车时不要站立,不要随便开窗和摇晃。(√)3.火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。(×)4.用煤气时,火被吹灭,不要马上关煤气。(×)5.如在室内发现煤气味,要立即开窗。(√)6.起火时,可以往身上浇水,以免引火烧身。(√)7.游泳时千万不要在水中打闹,以免呛水或受伤。(√)8.不带与体育课无关的物品,如别针、小刀等金属、硬物上体育课。(√)9.网上的不良内容不仅造成人的心理伤害,生理上也会出现伤害。(√)10.如果在某处遇到意外,应该赶紧选择安全通道,有秩序撤离。(√)
三、情景题: 场景一
A:今天的天气可真好啊!
B:是啊,你看水真清真干净,风景真漂亮,真美啊!A:这么好的天气要是下水游一游就好了,我们一起游泳吧!B:不行,不行,刚才来的时候没看到“危险水域,严禁游泳”吗? A:哦,知道了,我不去了,那我们一起沿途欣赏风景吧!安全小卫士:
这里是危险水域,同学们千万不能去啊!未经家长老师同意 不去,不熟悉的江河湖泊不去,不拿自己的生命安全当儿戏!安全小卫士:
小朋友你知道如何安全的乘坐公共汽车吗?下面跟我一起去看看吧!首先等车的时候要排队,小朋友上车的时候不要拥挤,要有序的排队上车。
场景二
孩子们有序的做好,轻松的音乐响起,A:一个孩子头和手伸出窗外玩自己的风车,开心的说:哇!好凉爽啊!B:一个孩子在吃自己的糖葫芦,说:糖葫芦真好吃啊!C:两个孩子在车上来回的追逐打闹玩拍皮球的游戏。
一个急刹车后(前方车辆拐弯,请大家扶好坐好),两个玩皮球的孩子从位置上掉落下来,一个撞在栏杆上,一个狠狠地摔在地上。伸出头来玩风车的孩子,风车被风吹走。吃糖葫芦的孩子,被竹签插住喉咙叫疼,抱着脖子头直摇,很 痛苦。车上一幅乱七八糟的场景。
安全小卫士:大家好我是乘车安全小卫士。在车子行驶中,应扶好坐好,不能乱跑,不能把头和手伸到窗外,更不能玩耍打闹!也不能乘坐超载无牌证车辆,超载后的车辆其负荷也变大,当车辆突遇紧急情况时很难刹住车,从而大量导致车祸发生。据统计显示近5年校车事故死者74%是我们农村学生,49%的校车事故在义务教育阶段,50%在幼儿园。乘车车安全关系到千家万户,需要我们的共同努力!
五个同学齐声说:
你说的太对了,安全小卫士!车未停,不能急。车停稳,再抬足。下与上,按顺序,乘上车,莫好奇。头和手,莫伸出。旅途安,皆欢喜。小学生,如旭日。好习惯,从小起。学习好,守纪律。家长乐,老师喜。
安全小卫士:小朋友,珍爱生命,消除溺水乘车安全隐患就是这么简单,你学会了吗?