第一篇:安全知识知多少班队会
安全教育主题班队会教案
安全知识知多少
水集中心小学 二年级一班 赵晓枫
班会目的:
1.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。2.通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
3..以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
4.引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。课前准备:
1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的交通标志。教学重难点:
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。教学时数:一课时 教学过程:
一、谈话引入:
同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈火,电,毒的安全安全。首先请大家欣赏几段小品。
二、小品欣赏:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:
(2)、大家认真观察表演后讨论:
a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
三、巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
四、注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
五、学生发表本节班会课的感想
六、班主任总结:
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
第二篇:安全知识知多少
安全知识知多少: 一.单项选择题:
1. 未满(C)的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车很多,容易出危险。
A.10岁 B.11岁 C.12岁
2.骑自行车时,千万不要与(A)抢道;不要双手撒把骑车。A.机动车 B.自行车 C.行人
3.火车运行途中,不要把(A)的任何部分伸到车窗外,也不要乱走动,以免碰伤,烫伤。
A.身体 B.物品 C.食品
4.大量运动之后,应该如何来恢复体力,补充水分?(A)A、适当地补充淡盐水 B、大量饮水 C、喝糖水 5.衣服着火时,需(A)。
A扑在地上打滚 B用手拍身上的火 6.当油起火时,应用(A)。
A泡沫灭火器 B干粉灭火器 C 1211灭火器 7.火灾发生时应马上(A)。
A沿防火通道朝楼下跑 B乘电梯逃走 C跳下窗 8.在外面不能吃(A)给的东西。A、陌生人 B、家人
9.放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么?(C)A、跑到人多的地方 B、打110报警 C、赶紧跑回家
10.在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰.高温.烟雾.毒气等。下面几种保护措施,哪一条是不正确的?(A)
A、在火场中站立、直行,并大口呼吸 B、迅速躲避在火场的上风处
C、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行
11.发生煤气泄漏时,下面哪项措施是不正确的?(B)A.马上关掉煤气开关,不动任何电器开关 B.打开排气扇通风
C.打开门窗,让中毒者呼吸新鲜空气
12.下课了,下面的哪些游戏方式不可取?(C)A、在操场上和同学一起跳绳、踢球。B、举行棋类比赛 C、把楼梯扶手当滑梯
13.如果你不幸溺水,当有人来救你的时候,你应该怎样配合别人?(B)A、紧紧抓住那人的胳膊或腿
B、身体放松,让救你的人托着你的腰部 C、用双手抱住对方的身体
14.钻跨护拦,横穿道路,这种行为正确吗?(B)A、正确 B、不正确
15.钻跨护拦,横穿道路,这种行为正确吗?(B)A、正确 B、不正确
16.星期天强强跟随妈妈去商场。人太多了,在商场门口强强和妈妈就被人群挤散了。强强第一次一个人面临这种情况,如果你是强强,在拥挤的人流中,你怎么办呢?(A)
A、向商场售货员或保安人员求助
B、赶紧到处找妈妈,同时高喊以便妈妈能听见 C、自己回忆,按照原路回家
17.全国统一的报警电话是?(A)火警电话是:(C)A、110 B、114 C、119 18.“网吧”等互联网上网经营场所不得让未满18周岁的未成年人入内,这是(C)明文规定的。
A、未成年人保护法; B、预防未成年人犯罪法;
C、互联网上网服务营业场所管理条例 19.火灾现场不正确的逃生方法是:(C)A.用湿毛巾捂住口鼻
B.披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C.慌不择路,从高楼上跳窗而逃。
20.每年的“中小学生安全教育活动月“是在几月份?(A)A.三月 B.六月 C.十一月
二、判断题。(对的打√,错的打×,每小题5分)
1.过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。(√)2.高速公路上,乘车时不要站立,不要随便开窗和摇晃。(√)3.火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。(×)4.用煤气时,火被吹灭,不要马上关煤气。(×)5.如在室内发现煤气味,要立即开窗。(√)6.起火时,可以往身上浇水,以免引火烧身。(√)7.游泳时千万不要在水中打闹,以免呛水或受伤。(√)8.不带与体育课无关的物品,如别针、小刀等金属、硬物上体育课。(√)9.网上的不良内容不仅造成人的心理伤害,生理上也会出现伤害。(√)10.如果在某处遇到意外,应该赶紧选择安全通道,有秩序撤离。(√)
三、情景题: 场景一
A:今天的天气可真好啊!
B:是啊,你看水真清真干净,风景真漂亮,真美啊!A:这么好的天气要是下水游一游就好了,我们一起游泳吧!B:不行,不行,刚才来的时候没看到“危险水域,严禁游泳”吗? A:哦,知道了,我不去了,那我们一起沿途欣赏风景吧!安全小卫士:
这里是危险水域,同学们千万不能去啊!未经家长老师同意 不去,不熟悉的江河湖泊不去,不拿自己的生命安全当儿戏!安全小卫士:
小朋友你知道如何安全的乘坐公共汽车吗?下面跟我一起去看看吧!首先等车的时候要排队,小朋友上车的时候不要拥挤,要有序的排队上车。
场景二
孩子们有序的做好,轻松的音乐响起,A:一个孩子头和手伸出窗外玩自己的风车,开心的说:哇!好凉爽啊!B:一个孩子在吃自己的糖葫芦,说:糖葫芦真好吃啊!C:两个孩子在车上来回的追逐打闹玩拍皮球的游戏。
一个急刹车后(前方车辆拐弯,请大家扶好坐好),两个玩皮球的孩子从位置上掉落下来,一个撞在栏杆上,一个狠狠地摔在地上。伸出头来玩风车的孩子,风车被风吹走。吃糖葫芦的孩子,被竹签插住喉咙叫疼,抱着脖子头直摇,很 痛苦。车上一幅乱七八糟的场景。
安全小卫士:大家好我是乘车安全小卫士。在车子行驶中,应扶好坐好,不能乱跑,不能把头和手伸到窗外,更不能玩耍打闹!也不能乘坐超载无牌证车辆,超载后的车辆其负荷也变大,当车辆突遇紧急情况时很难刹住车,从而大量导致车祸发生。据统计显示近5年校车事故死者74%是我们农村学生,49%的校车事故在义务教育阶段,50%在幼儿园。乘车车安全关系到千家万户,需要我们的共同努力!
五个同学齐声说:
你说的太对了,安全小卫士!车未停,不能急。车停稳,再抬足。下与上,按顺序,乘上车,莫好奇。头和手,莫伸出。旅途安,皆欢喜。小学生,如旭日。好习惯,从小起。学习好,守纪律。家长乐,老师喜。
安全小卫士:小朋友,珍爱生命,消除溺水乘车安全隐患就是这么简单,你学会了吗?
第三篇:安全在我心中 班队会
“我是黄小小主人,我为学校添光彩”主题队会活动方案
活动主题:弘扬团结精神,畅谈心中的集体,培养对自己学校的自爱和自豪情绪。活动目的:通过活动使同学们感受集体的幸福。做到心中有集体,心中有他人,能够处处为班集体添光彩 队会仪式:
1、整理队伍
2、出旗
3、唱队歌
全体队员唱队歌。
主持人(B):尊敬的各位老师
主持人(A):亲爱的同学们,合:你们好!
主持人(B):今天,我们欢聚一堂,纵情欢笑; 主持人(A):今天,我们张扬个性,亮出自己; 主持人(B):今天,我们是黄小最闪亮的明星
主持人(A):504班“我是黄小小主人”主题队会现在开始。合:我们团结一心、我们关爱集体、我们热爱黄小。先让我们了解黄小。请听《回眸黄小》、、、、、、、、主持人A:听到这里,我们对黄小更加了解,也更热爱它的生机和活力,更为自己是它的一员而感到骄傲。
主持人B:一滴水珠,只有加入大海,才能欢快的歌唱,主持人A一粒石子,唯有同若干弟兄互相扭结,才能站成巍峨的山峰。
主持人B一棵小树,只有和同伴们肩并肩地站在一道,才能组成森林,抗击那肆虐的风暴。
合 任何孤立的个体都是渺小的,而千万个体的组合,则是不可摧毁的力量。主持人A所以让我们团结在一起,为黄小更加美好而努力!
请听团结小故事
团 结 的 鸟 儿 一群小鸟,为着某种目的,它们决定飞过太平洋.每只小鸟都找来截树枝,它们开始远航.累了,就把树枝扔到水面,这样它们就可以停靠在浮在水面上的树枝稍稍休息而不至于累坏。
一天傍晚,飞了一天的小鸟们好累,于是纷纷把嘴里的树枝扔到水面。停在水面上休息,突然,水底上出现了一条鲨鱼,由于它们的倒影像一群鱼群,所以它慢慢游近鸟群。向它们发起攻击,鸟群纷纷飞起,虽然它们安然无恙,可是由于鲨鱼的捣乱,鸟群急忙飞起来,没有来得及拿起水面的树枝,使得飘在水面上的树枝被冲散了,有些被鲨鱼咬断了。鸟群把水面上的树枝寻找回来,可是
数目并不够,有得小鸟没有树枝,没有树枝就等于没得休息,这样的话根本飞不过太平洋。于是它们有的把两个树枝拼在一起来承受三只鸟的重量,有的就两只鸟轮流用一个树枝休息。在它们团结协作下,跨越太平洋。
主持人B多么聪明的小鸟,我甚至觉得他们是伟大的,因为他们的团结而伟大,你被他们感动了吗?这样不禁让我想到这么两 首 童 谣:一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
生1一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。
主持人A 两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,是团结合作的结果。一只蚂蚁的力量是微弱的,但千千万万个微弱的个体组成的集体确实强大的。
主持人B我们的学校也是一个强大的集体,因为有团结在一起的老师们无私的奉献,有团结在一起的同学们努力的学习。
主持人(A):在这样一种充满和谐美的校园里,请听一听队员们给我们带来的心声。
我们四人走上台,欢庆锣鼓敲起来,咱们说点什么呢?
(咣)拜拜!
(前三人)齐:还没开演呢,怎么就拜拜了?
第四人:嘿嘿!重来。
黄姑小学春满园,集体联欢庆百年,灿烂历史叙叙谈,给钱!
(前三人)素质低!
今天就说三句半,说得不好不吃饭,我们都是头一回,添乱!
走上台来我先说,黄姑小学喜事多,同学们乐得暖心窝,咱脱!(做脱衣状)
(前三人)嘿嘿!干吗呢?
百年校庆真热闹,全校师生都知道,要问为啥会这样?
搞得棒!
先说咱们校领导,爱生意识观念强,诗化教育有一套,能干!
学校发展装心间,教育教学创新篇,开拓进取出新招
争先!
再说咱们各师长,安全教育时时讲,关爱学生记心间,有爱心!
又夸咱校各学生,团结勤奋乐学习,谦虚善良乐助人,真乖!
新春又有新气象,领导处处做榜样,身当事前卒,真棒!
所有老师学问高,千次万次问不倒,只要你肯学,准教!
一心扑在教学上,个人得失放一边,他们是咱们的娃娃头,真牛!
食堂师傅真能干,饭菜样样玩得转,吃了这顿想下顿,真香!
校园环境属一流,吃的玩的啥都有,学费全由国家出,甭吹牛!
再说今天联欢会,全校师生齐响应,为了节目表演好,都使劲!
全体同学来pk,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,该批评!
咱们节目将演完,大家多多提意见,再替大家表心愿,啥心愿?
(四人)齐:领导,啥时候给奖?
主持人(A):谢谢四位同学的精彩表现,给我们带来了很多欢乐。接下来请听歌曲《我们美丽的校园》
什么地方四季常开鲜艳的花朵 我们的校园 美丽的校园 亲爱的老师们啊
像蜜蜂一样辛勤劳动
花丛中为我们创造那甜蜜的生活 啦啦.........什么地方到处充满幸福和欢乐 我们的校园 美丽的校园 飘扬的五星红旗
像朝霞一样甜蜜灿烂
阳光下和我们永远同唱理想之歌 啦啦.......啦啦......主持人(A):飘扬的五星红旗伴着朝阳陪伴我们在黄小健康、愉快成长。请听诗朗诵《黄小,我热爱的校园》
2、诗朗诵《黄小,我热爱的校园》 升腾的朝阳 游弋在
油菜花飘香的小道
沉睡的小镇从车铃声中惊醒了 喧嚣
沸腾了它幽深幽深的 目光 黄小—— 我的学校
我魂牵梦系的家园!积尘不曾湮灭你璀璨的光芒 百年的风霜
哺育滋养你 更加茁壮 日月穿梭中 有多少文明
在这里荟萃 交织 碰撞 看
机梭飞舞
织成一幅幅华美的画卷 溢彩流光 听
钟鼓嘹亮
奏响一曲曲绚丽的乐章 宏伟雄壮 还有 还有细叶榕下 轻盈书声的悠扬
当春风化雨的号角吹起
刹那间 你又挺起了奋发不屈的脊梁 蓝天碧水 花开草长 知识
雨露
这方意气风发的热土呵 处处翻卷着腾飞的巨浪!岁月悠悠 风华激荡
黄小
我的学校
你依然用不息用永恒 坚持着耕耘 用执着用坚强 收获着希望 你用勤劳用智慧
将一种时代一种文化的魂魄
砥砺成一种奋进一种支撑一种信仰 黄小
让我们放声为你歌唱 辉 煌 黄小
——黄小 辉 煌!
主持人(A):啊,这就是我们可爱美丽的校园,沐浴着新春浩荡的东风,生机勃发,昂首面向新的振兴。
主持人(B):我们是学校的花朵,我们是学校的未来,让我们扬起理想的风帆,放飞梦想,为可爱的校园发展而努力奋斗吧,更让我们用自己的实际行动来践行一个黄小学子的光荣使命,为黄小增光添彩!
4、爱家乡,表决心 全体起立
主持人(A):面对如此美丽的黄小,面对拥有灿烂文化的她,面对勃勃生机的她,我为能成为她的一名学子而感到骄傲与自豪,同学们,你有什么想说的吗?
1我一直生活在学校里,学校一直是我的家。它是抚育我长大的摇篮、它是载我驶向知识彼岸的小船、它是我迈向成功的阶梯……在这里,我要大声地说:“我爱你,学校,我的家!”
2我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的黄小!”
3时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长大。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。
4我的学校,我的家。给我温暖、让我感动的地方。我将好好收藏,在我的心底。
6啊,美丽的校园,你是我们少年儿童成长的摇篮,我们在你的怀抱里茁壮成长。
我爱我的学校,因为她温馨如家!
在学校,有和蔼可亲的老师。从早到晚,校园的每个角落都有她的身影,她时时地地都在关心着我们,爱护着我们!在这里,有辛勤的园丁,他们给我们传授知识,为我们打开知识的宝库,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,把我们从一个无知的娃娃培养成一个有文化、有理想、有道德,有纪律的“四有”少先队员!在这里,有我们的生活老师,她们像妈妈一样陪伴着我们的生活起居,嘘寒问暖!在这里,有亲爱的同学,我们就像兄弟姐妹一样团结进步,友爱相处……黄小,就是我的家!
1小水珠的家是浩瀚的大海、船的家是温馨的港湾、沙砾的家是广阔的沙漠……而我的家则是给我温暖的学校。
3每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——黄小。
4什么是家? 家是可以给你温暖的地方,家是可以让你感觉舒适的地方,家是可以让你完全放松的地方,……我想任何可以带给你安慰、放松、温暖的地方都可以称之为“家”。如果有人要问我们黄小的孩子,哪是你们的家?我想我们一定会异口同声地说:“黄小是我们共同的家”
6黄姑小学是我的学校,这里环境优美,教学设施好,师资力量强,师生友好相处。我以我的学校为荣幸和骄傲。
(学生自由发言)
主持人(B):你们讲得真好,我们一定要为黄小美好的明天树立良好的品德,积累丰富的学识。下面请听《誓言》。
《誓言》
我是黄小一学子,要有良好的修养和丰富的知识; 我是黄小一学子,要有健康的体魄和高雅的气度; 我是黄小一学子,要懂得感恩和诚信; 我是黄小一学子,要做到文明和勤奋!同学是缘,相聚是福,我的一言一行要给黄小增添光彩!我要成为父母、老师的骄傲,我要让黄小——因为我的存在而感到幸福!主持人(B)
辅导员讲话:今天,大家的这个主题队会开得很成功。具体表现在以下三方面。一是活动前准备充分,大家分组合作,学会了协作。二是活动的形式和内容生动活泼。三是通过这次活动,大家的思想受到了教育,心灵受到了触动,对家乡有
了更深的了解,更加热爱自己的家乡了。同时大家的能力也在活动中得到了锻炼和提高。
退旗:动作要求与出旗时相同,队旗从出旗路线返回。呼号
辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗!回答:时刻准备着!
结束语
主持人(B):我们美丽的黄小,我们在这里学习,生活与成长,这里充满活力、充满智慧、充满和谐。
主持人(A):让我们相亲相爱携手共进,共创黄小美好的未来。
主持人(B):主题队会,到此结束!
第四篇:饮食安全班队会
好习惯,成一生
一、活动目的
1.通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2.使学生了解饮食中的一些好习惯,逐步养成饮食中的好习惯。3.通过图文及数据等的呈现,让学生了解垃圾食品的危害,对垃圾食品说“不”!
二、活动形式:以师讲授为主线,以学生讨论、评论为主体,以图文资料为辅助
三、活动准备:拍摄相关照片,搜集一些学生平时的陋习。
四、活动内容:
(一、饮食)同学们,今天我们一起来了解在我们的日常学习生活中,都有哪些好习惯需要我们小学生去养成?
“民以食为天”,咱们小学生的饮食也是一项重中之重。其实啊,在饮食中也有很多有讲究的习惯呢!
1、2、定时定量
合理饮食
十大健康食物和十大垃圾食品(放一个因垃圾食品中毒的案例,最好是视频)
由学生讨论,表态:以后坚决不吃垃圾食品。
饮食,饮食,咱们小学生有些同学比较喜欢喝的各种饮料中,又有些什么呢?
(PPT中插入普通饮料中含有的成分表)得出:多喝饮料的危害(参看书本《好习惯,好孩子》P51)从礼仪角度来看,平时吃饭就餐,还应保持正确的坐姿(插入拍摄好的学生就餐坐姿的照片)
正确的坐姿不仅是就餐时的要求,也是我们平时在校做作业,看书时的基本要求。
据统计,(关于全国小学生近视的统计数据)所以,保护眼睛,刻不容缓!
在平时的学习中,应该养成以下这些用眼习惯,来保护我们的眼睛。A. 每工作1~2小时,就要休息15分钟,闭目或远眺,让眼睛充分放松。B. 不用手揉眼睛的良好习惯,即使是哭的时候,也不要用手揉眼睛,而是应该用毛巾或纸巾。
C. 晚上看书写作业,要在柔和的灯光下写字看书。
中国有句古话叫:坐如钟,站如松,行如风。坐有坐姿,站有站姿,我们平时在走路的过程中也有一些要养成的好习惯。像下面这几种行走的做法中,你认为哪些是正确的走路习惯,哪些不是?大家一起来讨论
(放照片在PPT上)1.进出时,拥挤在门口 2.上下楼梯不靠右或者勾肩搭背 3.课件在教室,走廊奔跑
4.行走中,看到老师假装不问好,低头等 5.结尾;最后,送给同学们一段印度的著名谚语:
播种一种行为,收获一种习惯; 播种一种习惯,收获一种性格; 播种一种性格,收获一种命运!
第五篇:主题班会:安全知识知多少
安全知识知多少
八年级(14)班主题班会
一、预防校园暴力
第一、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。第二、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律严厉的制裁,会为此付出应有的代价,在能确保自身安全的前提下大声呼喊求救。第三、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。我们应该努力做到八要八不要:
①要举止文明,不要口出脏话,随意骂人。②要自尊自爱,不要自以为是,盛气凌人。③要尊重他人,不要出口伤人或戏弄同学。④要团结互助,不要欺弱怕强。⑤要礼貌待人,不要打架斗殴。⑥要参加有益活动,不要看不健康的影视图书。⑦要遵守秩序,不要围观、起哄。⑧要加强法纪学习,不要个人意气行事,我行我素。二:
防止人身安全被侵害
1、不吸食陌生人的香烟、食品和饮料,外出时应结伴而行,不要单独到偏僻地方去。
2、如果有可疑人尾随你,要及时报警或和家人
3、被坏人劫持后。应一边尽量与坏人周旋,一边思考脱身之计或求救方法,要记住路线和坏人的长相、衣着、口音、身高、胖瘦等体貌特征,为民警破案提供线索。
三:预防传染病
其实,预防传染病并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:
1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。
2、脸:洁净无污垢。
3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。
4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;
6、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。
7、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。
8、桌兜:整洁无杂物。
9、增强体质。主要是多参加户外体力活动,包括各种体育锻炼和体力劳动,以增强机体免疫力。譬如可根据自己的爱好,参加跑步、打球、做操、打太极拳、郊游等 四:防踩踏知识 上下楼梯要注意什么?
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
五、学习火灾自救知识
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、学习防溺水与自救知识
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩。
1、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”(2)如何开展岸上急救
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。七:交通安全
行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。乘坐公交车注意事项:1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部 位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自 身物品,谨防扒手。3. 注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等
骑自行车须知
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。
5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道 路,必须靠边行驶。
6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心.八、防食物中毒注意事项
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。